SÄHKÖTEKNIIKAN TUTKINTO- OHJELMA OPISKELUSTA JA OHJAUKSESTA Timo Kokkonen timo.kokkonen@ee.oulu.fi
OHJAUS SÄHKÖTEKNIIKAN TUTKINTO-OHJELMASSA Miksi ohjataan? Tarkoitus on saada ensimmäisen vuoden opiskelijat heti aktiivisiksi opiskelijoiksi sähkötekniikan tutkinto-ohjelmaan Miten ohjataan? Pienryhmäohjaus Omaopettajatoiminta Opintoneuvoja Kurssien opettajat Opintoneuvonta
OMAOPETTAJATOIMINTA JA PIENRYHMÄOHJAUS Pienryhmäohjaaja vanhempi opiskelija, joka opettaa sinut tuntemaan yliopiston käytänteet Omaopettaja henkilökunnan edustaja, joka on ensimmäinen henkilö, johon otat yhteyttä opintoihin liittyvissä asioissa Pienryhmäohjaaja vastaa teistä noin puolen vuoden ajan 5 ohjauskertaa vähintään, mielellään kaikki Omaopettaja vastaa teistä vähintään kandiksi valmistumiseen asti
4 PIENRYHMÄOHJAUS Oulun yliopisto järjestää kaikille uusille opiskelijoille pienryhmäohjausta Ohjaus alkaa heti opintojen alussa ja kestää intensiivisimmillään ensimmäisen opiskelusyksyn Pienryhmäohjaajina toimivat saman koulutusalan ylempien vuosikurssien opiskelijat, jotka yliopisto on kouluttanut tehtäväänsä Pienryhmäohjaajan johdolla uudet opiskelijat tutustuvat noin 10 hengen ryhmissä omaan opiskelualaan, tiedekunnan ja koko yliopiston käytäntöihin, mutta ennen kaikkea opiskelukavereihin ja Ouluun Näin kauempaakin, jopa ulkomailta muuttanut uusi opiskelija saa nopeasti kavereita ja kotiutuu paitsi yliopistolle myös Ouluun Pienryhmäohjaus on osa yliopiston virallista opinto-ohjausta Pienryhmäohjaajat toimivat tuntiopetustehtävissä ja vastaavat suunnitelman mukaisen ohjauksen toteutumisesta
OMAOPETTAJATOIMINNAN TAVOITTEET Opiskelijoiden seurannan parantaminen Opiskelijoiden ja henkilökunnan kynnyksen madaltaminen Opintopistekertymän kasvattaminen ja opintojen keskeytysten vähentäminen Palautteen kerääminen tutkinto-ohjelmatasolla
OMAOPETTAJAN TEHTÄVÄT Omaopettaja toimii yhteistyössä pienryhmäohjaajan kanssa uusien opiskelijoiden ohjaajana Omaopettaja tukee yhdessä pienryhmäohjaajan kanssa uusien opiskelijoiden sitoutumista opiskeluun ja opintoihin sekä opiskelijoiden kiinnittymistä Oulun yliopistoon Omaopettaja on opiskelijan lähiohjaaja opiskeluun, opintojen sisällöllisiin kysymyksiin ja opintojen etenemiseen liittyvissä asioissa Myös opiskelukäytäntöjen tutuksi tekeminen sekä työelämänäkökulmien esille nostaminen (työelämärelevanssi) Omaopettaja seuraa ryhmänsä opiskelijoiden opintojen etenemistä (WebOodin opintojen seurantaraportti) ja kutsuu opiskelijan tarvittaessa ohjaukseen Omaopettaja on tietoinen ryhmänsä opiskelijoiden opiskelusuunnitelmista = HOPS
SÄHKÖISET JÄRJESTELMÄT Opintojen tueksi on luoto monia sähköisiä järjestelmiä WebOodi Viralliset kurssitiedot Kursseille ilmoittautuminen Henkilökohtainen opintosuunnitelma (HOPS) Optima Oppimisympäristö Noppa Kurssien kotisivut Aapo Mobiilisovellus opintojen hallintaan (Android ja ios) Lukkari Sähköinen lukujärjestys O365 Sähköposti Toimisto-ohjelmat Verkkosivut www.oulu.fi/ee www.oulu.fi/til Sähköposti Toiseksi tärkein kommunikaatioväline
PARI TÄRKEÄÄ ASIAA OPISKELUUN Muistiinpanot Ajankäyttö
MUISTIINPANOT Kynä ja paperi edelleen toimiva yhdistelmä Monet kursseista edelleen opetetaan luennointityyliin, omat muistiinpanot tärkeässä roolissa Eikä vain pelkästään opinnoissa, keskustelut ohjaajan kanssa yms. Kirjoita asiat ylös ja muista mihin kirjotit Kaikkea ei löydy Googlellakaan
AJANKÄYTTÖ Lukuvuoteen on varattu 1600 tuntia opiskelua, joka vastaa 60 opintopistettä Laskennallisesti tämä 1600 tuntia sisältää ohjatun opetuksen sekä omatoimisen opiskelun 40 tuntia * 40 viikkoa = 1600
KANDI 1 V. Syksy Kevät Mat. Perusk. I (5) Matriisialg. (5) Mat. Perusk. II (5) Diffyht (5) Perusmekan. (5) Tilastomat. (5) Sähkömittaustekniikan perusteet (5) Digitaalitekniikka I (8) Ohjelm. alk (5) Johdatus elektroniikkaan (5) Piiriteoria I (5) Sähkötekniikan opiskelu ja sen suunnittelu (1) Ruotsi tai Suomi (2) YHTEENSÄ 61 op Perusopinto Aineopinto Valinnainen
AJANKÄYTTÖ Ops 1 op Mat PK1 5 op Sähkömittaustekniikan perusteet 5 op (puolet) Perusmekaniikka 5 op Ohjelmoinnin alkeet 5 op Yhteensä 18,5
AJANKÄYTTÖ Matematiikan peruskurssi 1 Osakoe 1 Osakoe 2 Osakoe 3 Osakoe 4 Kotitehtävät Kotitehtävät KT1 KT2 KT3 KT4 KT5 KT6 KT7 KT8 KT9 KT10 KT11 5 op ~ 133 tuntia
AJANKÄYTTÖ Työkaluja ajankäyttöön Lukujärjestysohjelmisto https://lukkari.oulu.fi/ Kalenteri Netissä, kännykässä, paperilla Käyttäkää näitä työkaluja Suunnittelu pelastaa yllätyksiltä
OPISKELUTAITOJEN JA OSAAMISEN KEHITTÄMINEN Uusille opiskelijoille järjestetään syksyllä kaksi teemaluentoa aiheilla Opiskelu yliopistossa: opintojen suunnittelu, ajankäyttö ja oppiminen ArkTK, TST ja TTK: ma 12.9. klo 14.15 16.00 Sali L1 Opiskelijasta asiantuntijaksi: asiantuntijuus, osaaminen ja työelämätaidot ArkTK, TST ja TTK: ma 19.9. klo 14.15 16.00 Sali L1
TAVOITTEENA LUKUVUODESSA 60 OPINTOPISTETTÄ Ensimmäisen vuosikurssin mediaaniopiskelija suoritti syksyn 2015 aikana 24 opintopistettä - Vuoden 2014 vastaava luku oli 22,5 op - Myös muiden vuosikurssien mediaanit ovat pääsääntöisesti nousussa 55 op opintopistekertymissä suuret erot tutkinto-ohjelmien välillä lv 2014-15: - koko yliopistossa 37,1 % opiskelijoista saavutti vähintään 55 op - opintopistekertymiltään parhaimmissa tutkinto-ohjelmissa 71,8 % opiskelijoista saavutti vähintään 55 op - opintopistekertymiltään heikoimmissa tutkinto-ohjelmissa 12,5 % opiskelijoista saavutti vähintään 55 op Sujuva opinnoissa eteneminen hyödyttää a) opiskelijaa, esim. nopeampi valmistuminen, opintotukikuukaudet riittävät paremmin tutkinnon suorittamiseen b) yliopistoa: v. 2014 rahoitusmittarilla jokainen 55 op-suorittaja tuotti yliopistolle 6380 23,6 M (10,9% OY:n v. 2014 budjetista)
55 OP SAAVUTTANEIDEN OSUUS YLIOPISTOITTAIN
TAVOITTEENA LUKUVUODESSA 60 OPINTOPISTETTÄ 55 op 2012 = 2 2013 = 6 2014 = 9 2015 = 10 2016 = 40?
KOTITEHTÄVÄ JA SUORITUSVAATIMUKSET Kirjoita (tietokoneella) essee otsikolla: Miksi sähkölle? Esseen vähimmäispituus on yksi sivu ja maksimissaan kolme sivua Palautus sähköisesti pienryhmänohjaajallesi viimeistään tiistaina 30.8.2016 Aikaa on siis yksi viikko Pienryhmänohjaajasi toimittaa esseen edelleen omaopettajallesi Sähkötekniikan opiskelu ja sen suunnittelu 1 op: Osallistuttu vähintään 5 pienryhmäohjauskerralle Essee Miksi sähkölle? tehty ja palautettu HOPS tehty ja osallistuttu henkilökohtaiseen HOPS-ohjaukseen
SÄHKÖTEKNIIKAN UUSIEN OPISKELIJOIDEN ORIENTAATIO 2016 MA 22.8. TI 23.8 KE 24.8. TO 25.8. PE 26.8. 8.00 9.00 9.00 10.00 10.00 11.00 Sähkötekniikan PROkoulutus, viimehetken tilannepäivitys klo 9:00 alkaen Omaopettajat myös paikalla (TS128) Opiskelijat saapuvat klo 10:00 PRO:t jakavat opiskelijat ryhmiin, Palvelut tutuiksi yo-messutapahtuma klo 9-11 OodiHOPS-koulutus, Tietojärjestelmät, Some-jutut TIETOKONELUOKKA Pienryhmäohjaajat, omaopettajat klo 9-11 TS134 ja TS135 TST Tiedekunnan infotilaisuus L2 Jani, pienryhmäohjaajat, omaopettajat, kilta, elektroniikkakerho, yms. FabLab: Hands On pienryhmäohjausta 11.00 12.00 Omaopettajat myös paikalla LOUNAS LOUNAS LOUNAS LOUNAS TS128 12.00 13.00 LOUNAS 13.00 14.00 14.00 15.00 15.00 16.00 Bussit lähtevät Erkki Koiso- Kanttilan kadun pysäkiltä Rotuaarille klo 13:15 13:30 Klo 14 16: Rotuaarin avajaistapahtuma Tutkinto-ohjelman esittely L10 Pienryhmäohjaajat ja Jani: FabLab esittelykierros (n. 1 h) Pienryhmäohjaajat Ohjaustunti Pienryhmäohjaajat Ohjaustunti Pienryhmäohjaajat, omaopettajat KYYKKÄÄ yms. rentoa juttua Omaopettajatapaaminen; mukana myös pienryhmäohjaajat TS128 (kokoontuminen), käytössä myös TS126, TS127 ja TS133 Pienryhmäohjaajat Ohjaustunti Jani, pienryhmäohjaajat, omaopettajat, kilta, elektroniikkakerho, yms. FabLab: Hands On