Tunneideat www.papunet.net/yleis/materiaalit/



Samankaltaiset tiedostot
Tunneideat.

Turhautunut. Nuutunut. Pieni. Sinnikäs. Masentunut. Yksinäinen. Terve. Nuori. Viehättävä. Häijy. Tunnekortti ammatinvalinta.fi

1. Helppo ja hauska pöytäteatteri

TUNTEIDEN TUNNISTAMINEN

PariAsiaa luentosarjan teemat:

Sanomalehtiviikko. Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

Miltä sinusta tuntuu juuri nyt?

FANNI JA SUURI TUNNEMÖYKKY

4.2 Tunnetaitojen opetussuunnitelma

MISSÄ JA MILTÄ MINUN TUNTEENI TUNTUVAT?

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus

Sisällys. Hei!...5. Ihanat albumit...6

1) Käytä valmiita kommunikointikuvastojen sanastoja ja tulosta ne kaksin kappalein. Laminoi ja leikkaa esimerkiksi muistipelikorteiksi

Prosessin analysointi ja töiden viimeistely

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

lehtipajaan! Opettajan aineisto

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Tee taulu Ryhdy taiteilijaksi ja tee taulu vanhoista lehdistä ja kuviopapereista. Casco-liimapuikko. Helppo levittää Helppo pestä pois Kiinnittää heti

RYHMÄYTYMINEN JA RYHMÄYTYMISHARJOITUKSIA

Poikaryhmä. Ohjelmarunko

3. Oppimiseni Vastaa asteikolla 1-3. Kolme on täysin samaa mieltä, yksi on täysin eri mieltä.

SISÄLTÖ. Sano näin itsellesi Ohjaa lasta Jos lapsi on jatkuvasti vihainen Kun aikuista suututtaa Ole etuviisas Kun aikuisen tunteet kiehuvat

Perehdytysopas Kuopion Perheentalon lasten osallisuuden menetelmiin

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Sulkakansa-kokonaisuus luokat Opettajan oheismateriaali

SEKSUAALISUUDEN PORTAAT NUORTEN SEKSUAALIKASVATUSHETKI TOIMINNALLINEN HARJOITUS

LAHJAT JUMALALTA SISÄLTÄÄ: JOHDANTO + ASKARTELUTEHTÄVIÄ TEEMA: BÁB JA BAHÁ U LLÁH IKÄSUOSITUS: 7-8 JOHDANTO

Fiskars ShapeCutter Plusmuotoleikkuri

Tunnetko tunnesäännöt? Nettiluento Anja Saloheimo Sosiaalipsykologi, VTM Pari- ja seksuaaliterapeutti

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Askarrellaan lorukortteja

Kuvien tarinat -tehtävä ( 30 kpl tehtäväsivuja )

Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille.

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA LAPSEN NIMI

Keitä me olemme, miksi taidetuokio on järjestetty ja mitä taidetuokiossa tehdään? Mitä menetelmiä ja välineitä tuokiossa käytetään?

HYVÄ MINÄ! Tutkimusretki itsetuntoon - työpaja

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja

ESIINTYMINEN. Laura Elo Cambiare p

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (yli 10-vuotiaalle)

NOSTALGIA PROJEKTI PIIRUSTUS & MAALAUS. Viivan tekoa luovuuden aktivointiin s. 93. Maalausohje s. 95. Lapsuudenkodin/kodin pohjapiirros s.

MEDIA Nuorisotyön koordinaattori Suvi Dunder

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.

1 (13) LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU LAPSEN NIMI SYNTYMÄAIKA

Elämän pelikortit. Minäkäsitys ja itsetunto

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

Tyttöryhmä. Ohjelmarunko

Ohjevihkossa on käytetty papunetin kuvia Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 1(15)

Sanomalehtiviikko. UUTINEN KERTOO TARINAN Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Tankataulu Perunaliisterillä ja kirjan sivuilla päälystetty runotaulu

Koulu. Koetko koulunkäynnin mielekkäänä ja tarpeellisena? Kyllä Joskus Ei. Missä aineissa olet hyvä?

1. Oppilaat (ja ope) etsivät ja leikkaavat lehdestä itseään kiinnostavan kuvan. (Ihminen, eläin, esine, )

TEATTERILLISET MENETELMÄT TYÖNOHJAUKSEN VÄLINEENÄ: Kokemuksia Sopimusvuori Ry:stä ja Tredea Oy:stä

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Muotoilijan aarrearkkuja esiopetusryhmiin syksyllä 2012

Syksy 2010 UUTUUSTUOTTEET. Upeaa Uudeltamaalta!

Sarjakuva-

Decoupagea. monella eri tavalla.

Millainen maailmani pitäisi olla?

LAPSEN ESIOPETUKSEN SUUNNITELMA

Harjoite)5.2:)Tunteiden)herääminen)valmennustilanteissa)!! Kysymyksiin!vastaaminen!20min!!!

MeredithBelbin. Tiimiroolit Sel. Ry:n opintopäivillä Katariina Ylärautio-Vaittinen. (Vesa-Matti Lintunen)

Sinä olet kuin Miina, koska...

Mitä nyt (4) What now?

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

Tunne ja asiakasymmärrys voimavarana palvelunkehi4ämisessä. Satu Mie8nen, taiteen tohtori, taideteollisen muotoilun professori, Lapin yliopisto

Ajatuksia kiusaamisesta-kirja. Tiia Linden 2014 Laurea-ammattikorkeakoulu Lohja

Aamu -ja iltapäivätoiminnan lasten kyselyn tuloksia lv

TYÖKIRJANEN. Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta

Kukkaronkehyksellisen kukkaron valmistus

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

Mainoksen taittaminen Wordilla

Kenguru 2015 Student (lukiosarja)

Antaudu. Osa työpajoistamme sopii pidettäväksi myös teidän omissa tiloissanne.

Arvoituskuvia kokonaisuus Tampereen taidemuseo 2010 Opettajan oheismateriaali. Runoisia kuvia

Ryhmien ideoimia harjoitteita Kepeli-ohjaajakoulutuksessa

Toiminnallinen taso: Luodaan sääntöjä ominaisuuksien perusteella

KODU. Lumijoen peruskoulu

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

nimi VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA KEITELE, PIELAVESI, TERVO, VESANTO

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

OSALLISUUSPROSESSIN ARVIOINTI MENETELMÄN KULKU: Citisense Kouluttajatiimi Hakakatu 1 L Suomussalmi citisense@citisense.

TEE OMA BANAANIJOKERI!

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

Koulumaailman tehtäväpaketti. alakoululaisille

Yksinkertaista, museopedagoginen kulttuurikasvatuskokonaisuus Opettajan oheismateriaali esiopetukselle. ja 1. luokille

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

Mitä tahansa voi saavuttaa kunhan vain yrittää!

Sharie Coombes. Sinä uskallat! Tehtäväkirja sinulle, jota joskus pelottaa

Ääni yhteiskunnan ulkopuolisille Opas kuvataidemenetelmien käyttöön

Lapsen kielen kehitys I. Alle vuoden ikäisen vanhemmille.

KURR KURR. Ohjevihkossa on käytetty papunetin kuvia Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 1(19)

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

4. Varastossa on 24, 23, 17 ja 16 kg:n säkkejä. Miten voidaan toimittaa täsmälleen 100 kg:n tilaus avaamatta yhtään säkkiä?

Tee-se-itse.fi Ja saat sellaisen, kuin sattuu tulemaan!

Klassikkotuotekortit. Maistuva muistipeli. Muistipelistä helppo tai vaikea. Klassikkoherkkupäivä. Makumuistelua

HARJOITE 15: MATON KÄÄNTÖ

Leikki- ja liikuntakioski

Transkriptio:

Tunneideat www.papunet.net/yleis/materiaalit/

Kirokuvat Tarvikkeet Voimakkaita, vihaisia kuvia Tulosta liitetiedosto, jossa on 20 esimerkkiä kirokuvista (pdf) Kuvien avulla on mahdollista kiroilla myös ilman sanoja. Sopiva kuva voidaan piirtää itse tai leikata esimerkiksi sarjakuvasta. Yhdessä päätetty haukkuma- tai kirosana kirjoitetaan kuvan päälle. Näin lähiihmiset ymmärtävät varmasti, mitä kuva tarkoittaa. Kirokuvat liitetään kommunikointitauluun tai puhelaitteeseen, tai kiinnitetään sopivaan paikkaan esimerkiksi seinälle tai pöytälevyyn.

LIITE: KIROKUVAT

Mitä minä tunnen? Tarvikkeet piirtoheitin mustaa paperia taustapaperi tunnekuvia Tarkastellaan henkilökohtaisia tunteita. Mitä tunteita sisälläni on? Heijastetaan seinälle vuorollaan kunkin ryhmän jäsenen sivuprofiili (piirtoheittimen) valon avulla. Jäljennetään kasvojen ääriviivat joko suoraan seinään kiinnitettyyn paperiin tai irralliselle paperille mallin mukaan piirtäen. Profiilikuva leikataan irti ja liimataan suurelle taustapaperille. Kootaan profiilikuvan ympärille omista tunteista kertovia tunnekuvia. Kasvojen sijasta voidaan piirtää koko kehon ääriviivat suurelle paperille. Aidon kokoiseen hahmoon liitetään sydämen kohdalle tunnekuvia. Kuvan rakentamista jatketaan liittämällä siihen omiin haaveisiin, harrastuksiin ja taitoihin liittyviä kuvia. Tunnekuvien lisäksi tai niiden sijasta voidaan koota omista vahvuuksista kertovia kuvia.

Tunnehahmo Tarvikkeet säkillinen ekovillaa tapettiliisteriä liimaa (Erikeeper) sanomalehtiä pohjamaali (Gesso) peitevärejä lakkaa rautalankaverkkoa, esim. kananverkkoa Tunnehahmon tai -olion avulla tunteet tulevat näkyviksi, käsin kosketeltavaksi ja sylissä pidettäväksi. Käsillä tekemisen myötä tunteista on helpompi puhua ja niille on helpompi löytää myös sanoja.

Tunnekuvakirja Tarvikkeet tunteita käsitteleviä kuvakirjoja taidekirjoja taidepostikortteja tunnekuvia Tunteista kertovien kirjojen ja kuvien kautta voidaan löytää omille tunteille samaistumiskohteita ja käsitellä tiettyä asiaa, esimerkiksi kuolemaa, kiusaamista tai luottamusta. Tunneilmaisuun ei aina tarvita omia sanoja! Lukemisen ja keskustelun lisäksi tunnetta jatkokäsitellään piirtämällä ja maalaamalla kirjojen kuvista tärkeitä kohtia. Itse työstetyistä kuvista, taidepostikorteista, lehdistä leikatuista ja yksittäisistä kopioiduista tunnekuvista voidaan leikkaamalla ja liimaamalla valmistaa oman elämän tunnekirja tai - taulu. Taidekuvia voidaan myös kiinnittää seinille ja jättää selattavaksi pöydille. Kun ryhmän jäsenet ovat tutustuneet niihin, heitä pyydetään valitsemaan esimerkiksi omaan nuoruuteen tai nykyiseen elämäntilanteeseen sopiva kuva. Valittuja kuvia tutkitaan yhdessä ja muut ryhmäläiset voivat kommentoida omilla kokemuksillaan. Vinkki Aikuisten ja lasten tunnekuvakirjoista Kirjallisuutta-sivulla. Katso myös Voimakkaita tunteita sisältäviä taidemaalauksia internetissä esimerkiksi sivuilla www.ateneum.fi www.edvard-munch.com www.kajstenvall.com

Tunnekuvat Valmistus Tulosta 12 yksinkertaista tunnekuvaa (pdf) Kuvia on helppo tehdä lisää ja muokata esimerkiksi lisäämällä niihin kyyneleitä tai levittämällä hymyä. Valmiit ilmekuvat voivat helpottaa tunteiden tunnistamista ja niiden käsittelyä. Valitaan ryhmän jäsenille sopivia ilmekuvia ja keskustellaan niistä. Millainen olen yleensä? Entä millainen on salattu puoleni? Mitä tunteita elämääni kuuluu? Pelisovelluksia: Pullonpyöritys/viisaritaulu: Tunnekuvat levitetään ympyräksi pullon tai viisaritaulun ympärille. Jokainen pyörittää vuorollaa pulloa tai viisaria ja kertoo sen osoittamaan kuvaan liittyvästä tunteesta. Esimerkiksi: Milloin olin viimeksi tosi vihainen? Mikä saa minut tuon näköiseksi? Levy- tai musiikkivideoraati: Kappaleet arvostellaan tunnekuvien avulla. Muistipeli tunnekuvilla: parina voi olla samanlaiset kuvat tai kuva ja sitä vastaava sana. Valmiit tunnekortit: katso lista oheismateriaaleista Katso myös Kirokuvat, Mitä minä tunnen?, Tunnesanat

LIITE 1: Tunnekuvat

Tunneideat LIITE 2: Tunnekuvat

Tunnemaalaus Tarvikkeet suuri paperi voimakkaita värejä Tunteista voi olla vaikea puhua suoraan, mutta ne voivat löytyä värien avulla. Maalataan paksuilla pensseleillä, koko keholla, sormilla tai jaloilla. Maalaaminen tunteita etsien: Lähtökohtana on, ettei mielessä ole mitään tiettyä tunnetta. Maalauksessa käytetään vapaasti kaikkia värejä. Työn valmistuttua leikataan pahvista noin 10 cm mittainen ihmishahmo. Hahmoa kuljetaan maalauksen päällä käyden läpi koko työ väri väriltä. Samalla mietitään yhdessä minkälaiselta mahtaa tuntua esimerkiksi keltaisen tai mustan värin kohdalla? Mikä kohta tuntuu mielenkiintoiselta? Miksi? Maalaaminen tunteen kautta: Etsitään tiettyyn tunteeseen sopivia värejä ja tutkitaan tunteita värien avulla. Keskustellaan maalauksesta. Kun tietty tunne on näkyvänä paperilla, siihen liittyviä sanoja voi olla helpompi löytää.

Tunnenaamio Tarvikkeet säkillinen ekovillaa tapettiliisteriä liimaa (Erikeeper) sanomalehtiä maalarinteippiä muovikelmua pohjamaali (Gesso) peitevärejä lakkaa Tunnenaamion avulla työstetään erilaisia tunteita näkyviksi. Esimerkiksi pelottava asia tai uni voidaan rakentaa naamariksi. Naamioleikeissä ja -näytelmissä voidaan käsitellä hurjiakin tunteita turvallisesti aikuisen seurassa.

Tunnesanat Valmistus Tulosta liitteestä tunteita ja mielialoja kuvaavat sanat (pdf) Tulostettu sanalista liimataan pahville, haluttaessa päällystetään tai laminoidaan, ja leikataan erillisiksi sanakorteiksi. Valmiiden sanakorttien avulla voidaan löytää omille tuntemuksille "hukassa olevia" sanoja. Tunteiden ilmaisua harjoitellaan yksilö- tai ryhmätapaamisissa miettimällä yhdessä, mitkä korteihin kirjoitetuista tunteista ovat negatiivisia ja mitkä positiivisia. Entä mitkä tunteet kuuluvat minun elämääni? Mitä tunnetta toivoisin elämääni lisää? Ryhmän jäsenet voivat myös nostaa pakasta vuorollaan tunnesanakortin, joka luetaan ääneen ja käännetään niin että kaikki näkevät sen. Jokainen kommentoi tunnetta kertoen omia siihen liittyviä kokemuksiaan.

LIITE: TUNNESANAT alakuloinen avoin epäluuloinen harmistunut huolellinen hyväntuulinen ihastunut innostunut itsenäinen kiitollinen kyllästynyt lamaantunut luova mukava onnellinen alistettu avuton haluton hermostunut huoleton hämmentynyt iloinen itkuinen kateellinen kiusaantunut laiska luottavainen masentunut nujerrettu onneton

onnistunut pettynyt rauhallinen seurallinen sopeutunut sulkeutunut syyllinen tarkkaavainen tavallinen tunteeton turta tyytyväinen utelias vihainen yksinäinen pelokas rakastunut riittämätön sinnikäs stressaantunut surullinen takertuva tasapainoinen tunteellinen turhautunut tympääntynyt uhmakas vahva voimakas ystävällinen

Tunnesäätila Tarvikkeet pahvikortteja paksuja tusseja Omien tunteiden tai olotilojen ilmaisu itse piirrettyjen sääkuvien kautta. Tunteita kuvaavia sääkuvia voivat olla esimerkiksi aurinkoinen, puolipilvinen, pilvinen, kevyt sade, rankkasade, ukkospilvet, salamointi, lumisade, aurinko nousee, aurinko laskee, sateenkaari. Kuvan voi piirtää tiettyyn tilanteeseen liittyen tai hakea sopivaa kuvaa aikaisemmin piirretyistä korteista. Korttien avulla voidaan miettiä esimerkiksi miltä jokin asia tai tapahtuma tuntui. Entä minkälainen tunnelma on nyt? Minkälainen tunnelma oli kun viimeksi tavattiin? Vinkki Valmis säätilakartta ja -kortit saatavana Pesäpuulta www.pesapuu.fi

Tunnetyyny Tarvikkeet valmis tyynyliina tai kangasta kangasvärit superlonia vanua Valmistus Tunnetyynyn tekeminen aloitetaan päättämällä mitä tunnetta halutaan käsitellä. Valitaan tähän tunteeseen sopiva kangas tai valmis tyynyliina. Kankaaseen painetaan superlonista valmistettujen leimasimien avulla tunnetta kuvaavia merkkejä, esimerkiksi hymy, salama, sydän, aurinko tai pääkallo. Painokuvat silitetään kangasvärien ohjeen mukaisesti. Kankaasta ommellaan tyyny ja täytetään se vanulla. Tavallisen tyynyn sijasta voidaan tehdä esimerkiksi kauralla täytetty lämpötyyny harteille. Tunnetyynyn avulla työstetään tunteita näkyväksi. Tekemisen lomassa syntyy myös luontevaa keskustelua erilaisista tunteista ja niiden kokemisesta.

Voimaeläin Tarvikkeet savea kipsinauhaa peitevärejä lakkaa (eläinkortit) Voimaeläintä hoidetaan ja sillä leikitään. Voimaeläimelle voidaan rakentaa myös oma pesä. Samalla päästään keskustelemaan pelottavista asioista ja tilanteista, joissa voimaeläimestä voi olla apua. Lähde Voimaeläimen käyttö starttiluokalla Sava, I. & Vesanen-Laukkanen, V. (toim.) (2004) Taiteeksi tarinoitu oma elämä. PS-kustannus. Lisää tietoa valmiista voimaeläin- tai vahvuuskorteista on oheismateriaaleja-sivuilla.