SUUN TERVEYDEN EDISTÄMINEN JA SUUN TERVEYDENHOIDON ERIKOISALOILLA TOIMIMINEN

Samankaltaiset tiedostot
TUTKINTOSUUNNITELMA Sivu 1 (7) SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI NÄYTTEENOTTO JA ASIAKASPALVELU LÄHIHOITAJAN TYÖSSÄ

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. mukaisesti, ottaa huomioon. toimi- ja vastuualueensa

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI VANHUSTEN KOTIHOITO JA HUOLENPITO TUTKINNON OSAN SUORITTAJA:

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI VANHUSTEN KOTIHOITO JA HUOLENPITO TUTKINNON OSAN SUORITTAJA:

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA Jalkojenhoidon koulutusohjelma tai osaamisala Valinnaiset tutkinnon osat. Määräys 37/011/2011

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa monipuolisesti, hoidon ja ohjauksen kirjallisen suunnitelman hoitotyön

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

4.1.4 PERMANENTTIKÄSITTELYT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

KAMPAUKSET JA EHOSTUS

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS:

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp

2.1.3 VÄRJÄYSKÄSITTELYT

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

LÄHIHOITAJATUTKINTO / VALMISTAVA KOULUTUS

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa monipuolisesti, asiakaslähtöisesti ja voimavaralähtöisesti

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN NÄYTTÖ

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi KIRJANPITO KIPI 30 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:

1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PALKANLASKENTA PALA 30 osp

Hyvässä ohjauksessa opiskelija:

Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov

Puhtauspalvelussa toimiminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Liikuntatapahtuman järjestäminen

Näyttöympäristö: Esimerkiksi kodinomaiset laitokset (kuten Ruusakoti), päiväkodit tai asiakaskodit (yksityiskodit, palveluasunnot).

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa

Asiakkaiden avustaminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus: Näytön tehtävät: Opiskelija

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Kaikille pakolliset tutkinnon osat KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS

VANHUSTEN KOTIHOITO JA HUOLENPITO NÄYTTÖ

SEURAKUNTAOPISTO AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

4.3.1 YRITYSTOIMINTA Tutkinnon suorittaja: Näyttöympäristö:

AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp

KASVUN JA OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN luonnos

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. työskentelee matkailutapahtuman

Transkriptio:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA 79/ 011/ 2014 AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS: TUTKINTOTILAISUUDEN AJANKOHTA: TUTKINTOTILAISUUDEN PAIKKA: SUUN TERVEYDEN EDISTÄMINEN JA SUUN TERVEYDENHOIDON ERIKOISALOILLA TOIMIMINEN ARVIOINTIKESKUSTELUN AJANKOHTA: ARVIOINTIKESKUSTELUN KESTO TYÖNANTAJA-ARVIOIJAN NIMI JA TEHTÄVÄNIMIKE: ARVIOINTIKOULUTUS KYLLÄ EI PEREHDYTYS KYLLÄ EI NTM KYLLÄ EI TYÖNTEKIJÄARVIOIJAN NIMI, KOULUTUS JA TEHTÄVÄNIMIKE: ARVIOINTIKOULUTUS KYLLÄ EI PEREHDYTYS KYLLÄ EI NTM KYLLÄ EI OPETUSALAN ARVIOIJA : NTM KYLLÄ EI

Suun terveyden edistäminen ja suun terveydenhoidon erikoisaloilla toimiminen Sivu 2(8) Arvioinnin kohde 1. Työprosessin Suunnitelmallinen työskentely ja työn kokonaisuuden huomioon ottaminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja: suunnittelee työnsä moniammatillisen hoitotiimin tukemana asiakaslähtöisesti noudattaen työpaikan toimintatapaa ja ottaa huomioon toimi- ja vastuualueensa. suunnittelee työnsä asiakaslähtöisesti hoitosuunnitelman mukaisesti ja ottaa huomioon toimi- ja vastuualueensa sekä työpaikkansa erityispiirteet. suunnittelee työnsä asiakaslähtöisesti hoitosuunnitelman mukaisesti, ottaa huomioon toimi- ja vastuualueensa ja työpaikkansa erityispiirteet sekä hahmottaa työn kokonaisuutena. noudattaa työssään suun terveydenhoitoa ohjaavia säädöksiä, määräyksiä ja toimintaperiaatteita. työskentelee kustannustietoisesti, mutta tarvitsee ajoittain hoitotiimin tukea. suun terveydenhoitoa ohjaavilla säädöksillä, määräyksillä ja toimintaperiaatteilla. arvioi toimintaansa ja selviytyy muuttuvissa tilanteissa. ja kattavasti toimintaansa suun terveydenhoitoa ohjaavilla säädöksillä, määräyksillä ja toimintaperiaatteilla. arvioi ja perustelee omaa toimintaansa ja muuttaa sujuvasti toimintaansa. työskentelee kustannustietoisesti. työskentelee kustannustietoisesti. -------------------------------- ottaa työssään huomioon ajankohtaiset haasteet ja tekee realistisia kehittämisehdotuksia.

Suun terveyden edistäminen ja suun terveydenhoidon erikoisaloilla toimiminen Sivu 3(8) Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, työvälineiden ja materiaalin Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja: Suun terveyden edistäminen osallistuu eri-ikäisten asiakkaiden suun hoitotottumusten ja suun terveydentilan arviointiin. arvioi vastuualueensa mukaan eri-ikäisten asiakkaiden suun hoitotottumuksia ja suun terveydentilaa. arvioi itsenäisesti vastuualueensa mukaan eriikäisten asiakkaiden suun hoitotottumuksia ja suun terveydentilaa. osallistuu suun terveyden laatimiseen. laatii yhdessä asiakkaan kanssa realistisen suun terveyden edistämisen suunnitelman. laatii yhdessä asiakkaan kanssa yksilöllisen ja realistisen suun terveyden edistämisen suunnitelman. osallistuu suun terveyden toteuttamiseen. toteuttaa suun terveyden yhdessä asiakkaan kanssa. toteuttaa suun terveyden käyttäen luontevasti ammatillisia vuorovaikutustaitojaan. ohjaa asiakasta omahoitoon. motivoi ja ohjaa asiakasta omahoitoon asiakkaan yksilöllisten tarpeiden ja toimintakyvyn mukaan. motivoi ja ohjaa asiakasta aktiivisesti omahoitoon. ----------------------------------- löytää vaihtoehtoisia toimintatapoja asiakkaan yksilöllisten tarpeiden ja toimintakyvyn mukaan. käyttää suun hoidon aineita ja välineitä oikein ja turvallisesti sekä ohjaa asiakasta niiden käytössä. valitsee ja käyttää suun hoidon aineita ja välineitä oikein ja turvallisesti sekä ohjaa itsenäisesti asiakasta niiden käytössä. valitsee yhdessä asiakkaan kanssa sopivimmat suun hoidon aineet ja välineet ja käyttää niitä oikein ja turvallisesti sekä ohjaa itsenäisesti asiakasta niiden käytössä.

Suun terveyden edistäminen ja suun terveydenhoidon erikoisaloilla toimiminen Sivu 4(8) toteuttaa vastuualueellaan turvallisesti lääkehoitoa ja ohjaa asiakasta lääkehoidossa, mutta tarvitsee siinä ajoittain ohjausta. toteuttaa vastuualueellaan turvallisesti ja itsenäisesti lääkehoitoa ja ohjaa asiakasta lääkehoidossa. toteuttaa vastuualueellaan turvallisesti ja itsenäisesti lääkehoitoa, ohjaa asiakasta asiakaslähtöisesti ja perustelee ratkaisujaan. Oikomishoidossa, suukirurgiassa, proteettisissa ja purentafysiologisissa hoidoissa toimiminen huolehtii hoitoympäristön toimintavalmiudesta, aseptisuudesta ja osallistuu oikomishoitoon, suukirurgiseen hoitoon ja proteettiseen ja purentafysiologiseen hoitoon. huolehtii itsenäisesti hoitoympäristön toimintavalmiudesta, aseptisuudesta ja esteettisyydestä ja osallistuu oikomishoitoon, suukirurgiseen hoitoon ja proteettiseen ja purentafysiologiseen hoitoon ja työskentelee sujuvasti. huolehtii itsenäisesti hoitoympäristön toimintavalmiudesta, aseptisuudesta ja esteettisyydestä ja osallistuu oikomishoitoon, suukirurgiseen hoitoon ja proteettiseen ja purentafysiologiseen hoitoon ja työskentelee sujuvasti myös muuttuvissa tilanteissa. ohjaa asiakasta hoitojen yhteydessä. ohjaa yksilöllisesti asiakasta hoitojen yhteydessä oman vastuualueensa mukaisesti. ohjaa aktiivisesti ja yksilöllisesti asiakasta hoitojen yhteydessä oman vastuualueensa mukaisesti. käyttää turvallisesti oikomishoidon, suukirurgian ja protetiikan välineitä ja materiaaleja. käyttää oikomishoidon, suukirurgian ja protetiikan välineitä ja materiaaleja turvallisesti ja itsenäisesti. käyttää oikomishoidon, suukirurgian ja protetiikan tai purentafysiologian välineitä ja materiaaleja sujuvasti ja turvallisesti muuttuvissa työtilanteissa. Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 3. Työn perustana olevan tiedon Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot

Suun terveyden edistäminen ja suun terveydenhoidon erikoisaloilla toimiminen Sivu 5(8) Tutkinnon suorittaja: Suun terveyden edistämistä koskevan tiedon eri-ikäisten asiakkaiden suun terveydentilan arvioinnista ja suun hoitotottumusten kartoittamisesta, mutta tarvitsee ajoittain ohjausta. käyttää työssään tietoa eriikäisten asiakkaiden suun terveydentilan arvioinnista ja suun hoitotottumusten kartoittamisesta. toimintaansa tiedolla eriikäisten asiakkaiden suun terveydentilan arvioinnista ja suun hoitotottumusten kartoittamisesta. yksilöllisen suun terveyden laatimisesta ja yksilöllisen hoitovälin määrittämisestä, mutta tarvitsee ajoittain ohjausta. käyttää työssään tietoa yksilöllisen suun terveyden laatimisesta ja yksilöllisen hoitovälin määrittämisestä. tiedolla yksilöllisen suun terveyden edistämisen suunnitelman laatimisesta ja yksilöllisen hoitovälin määrittämisestä. asiakkaan motivoinnista ja ohjaamisesta omahoitoon. asiakkaan motivoinnista ja ohjaamisesta omahoitoon sekä terveyden edistämisen eri käytänteistä ja toimintamalleista. yksilöllisestä asiakkaan motivoinnista ja ohjaamisesta omahoitoon. ------------------------------------- tiedolla terveyden edistämisen eri käytänteistä ja toimintamalleista. suun hoidon aineiden, välineiden ja lääkkeiden vaikuttavuudesta ja turvallisesta käytöstä, mutta tarvitsee ajoittain ohjausta. valitsemiensa suun hoidon aineiden, välineiden ja lääkkeiden vaikuttavuudesta ja turvallisesta käytöstä. hyödyntää työssään kriittisesti tietoa valitsemiensa suun hoidon aineiden, välineiden ja lääkkeiden vaikuttavuudesta ja turvallisesta käytöstä. Oikomishoitoa koskevan tiedon käyttää työssään tietoa oikomishoidon menetelmistä, vaiheista, laitteista, välineistä ja materiaaleista sekä asiakkaalle annettavista ohjeista. tiedolla oikomishoidon menetelmistä ja vaiheista sekä laitteista, välineistä ja materiaaleista. perustelee asiakkaalle annettavat ohjeet. toimintaansa tiedolla oikomishoidon menetelmistä ja vaiheista sekä laitteista, välineistä ja materiaaleista. ja yksilöllisesti asiakkaalle

Suun terveyden edistäminen ja suun terveydenhoidon erikoisaloilla toimiminen Sivu 6(8) annettavat ohjeet. Suukirurgiaa koskevan tiedon käyttää työssään tietoa kirurgisen aseptiikan periaatteista, suukirurgisista hoitotoimenpiteistä, materiaaleista ja välineistä sekä asiakkaan ohjaamisesta. tiedolla kirurgisen aseptiikan periaatteista osoittaa työssään tietonsa suukirurgisista hoitotoimenpiteistä, materiaaleista ja välineistä sekä asiakkaan ohjaamisesta. toimintaansa tiedolla kirurgisen aseptiikan periaatteista sekä asiakkaan ohjaamisesta. toimintaansa tiedolla suukirurgisista hoitotoimenpiteistä, niiden vaiheista ja suukirurgiassa käytettävistä laitteista, materiaaleista ja välineistä. Protetiikkaa ja purentafysiologiaa koskevan tiedon käyttää työssään tietoa hammasproteettisista ratkaisuista, materiaaleista ja välineistä sekä kotihoitoohjeista. tiedolla hammasproteettisista ratkaisuista, materiaaleista ja välineistä sekä proteettisen hoidon vaiheista ja kotihoito-ohjeista. toimintaansa tiedoilla hammasproteettisista ja purentafysiologisista menetelmistä, laitteista, välineistä ja materiaaleista sekä proteettisen ja purentafysiologisen hoidon vaiheista. ja yksilöllisesti asiakkaalle annettavat ohjeet. Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot

Suun terveyden edistäminen ja suun terveydenhoidon erikoisaloilla toimiminen Sivu 7(8) Tutkinnon suorittaja: Oppiminen ja ongelmanratkaisu ottaa vastaan asiallisesti palautetta sekä kehittää toimintaansa saamansa palautteen perusteella. ottaa vastaan asiallisesti palautetta sekä kehittää toimintaansa saamansa palautteen perusteella. hankkii, jäsentää ja arvioi tietoa sekä soveltaa aiemmin opittua muuttuvissa työtilanteissa. arvioi omaa oppimistaan ja osaamistaan. arvioi omaa oppimistaan ja osaamistaan sekä pyytää tarvittaessa ohjausta. seuraa oman alansa kehitystä. tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittämistarpeitaan ja pyytää tarvittaessa palautetta. seuraa oman alansa kehitystä ja tunnistaa ajankohtaisia haasteita. tekee työhönsä liittyviä valintoja ja päätöksiä sekä ratkaisee ongelmia, mutta tarvitsee siinä ajoittain ohjausta. tekee itsenäisesti työhönsä liittyviä päätöksiä ja ratkaisee ongelmia sekä hankkii lisätietoa ratkaisuilleen. tekee itsenäisesti työhönsä liittyviä päätöksiä ja ratkaisee ongelmia sekä hankkii aktiivisesti lisätietoa. ammatillisilla tiedoilla ja hankkii aktiivisesti lisätietoa. Vuorovaikutus ja yhteistyö kohtaa asiakkaan ammatillisesti ja toimii vastuullisesti moniammatillisessa työryhmässä. kohtaa asiakkaan ammatillisesti ja edistää asiakkaan hyvinvointia vuorovaikutuksellisin keinoin sekä toimii vastuullisesti ja yhteistyökykyisesti. kohtaa asiakkaan ammatillisesti ja edistää asiakkaan hyvinvointia omaaloitteisesti ja yksilöllisesti vuorovaikutuksellisin keinoin. hyödyntää saamaansa palautetta ammatillisessa kehittymisessään toimii moniammatillisen työryhmän jäsenenä ystävällisesti ja asiallisesti toimii luontevasti ja yhteistyökykyisesti moniammatillisessa työryhmässä. toimii oma-aloitteisesti ja yhteistyökykyisesti moniammatillisessa työryhmässä.

Suun terveyden edistäminen ja suun terveydenhoidon erikoisaloilla toimiminen Sivu 8(8) Ammattietiikka noudattaa työssään sosiaali- ja terveysalan eettisiä ohjeita. noudattaa työssään sosiaali- ja terveysalan eettisiä ohjeita. noudattaa työssään sosiaali- ja terveysalan eettisiä ohjeita. toimii eettisesti ja tunnistaa eettisesti ongelmallisia tilanteita suun terveydenhoidossa. toimii eettisesti sekä tunnistaa ja pohtii eettisesti ongelmallisia tilanteita suun terveydenhoidossa. toimii eettisesti ja löytää ratkaisuja eettisesti ongelmallisiin tilanteisiin suun terveydenhoidossa. Terveys, turvallisuus ja toimintakyky ottaa työssään huomioon asiakasturvallisuuden sekä työyhteisön jäsenten ja työympäristön turvallisuuden (ml. säteilyturvallisuus). ottaa työssään huomioon asiakasturvallisuuden sekä työyhteisön jäsenten ja työympäristön turvallisuuden (ml. säteilyturvallisuus). ottaa työssään huomioon asiakasturvallisuuden sekä työyhteisön jäsenten ja työympäristön turvallisuuden (ml. säteilyturvallisuus). tunnistaa työympäristönsä turvallisuuteen ja ergonomiaan liittyvät riskit. ehkäisee osaltaan turvallisuusriskien syntymistä työympäristössä. arvioi ja kehittää työympäristön turvallisuutta ja ergonomista toimivuutta.