Research on the concept of face new approaches. Abstracts

Samankaltaiset tiedostot
Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Other approaches to restrict multipliers

EUROOPAN PARLAMENTTI

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Guidebook for Multicultural TUT Users

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Infrastruktuurin asemoituminen kansalliseen ja kansainväliseen kenttään Outi Ala-Honkola Tiedeasiantuntija

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Efficiency change over time

Työsuojelurahaston Tutkimus tutuksi - PalveluPulssi Peter Michelsson Wallstreet Asset Management Oy

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

Capacity Utilization

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

OP1. PreDP StudyPlan

Group 2 - Dentego PTH Korvake. Peer Testing Report

Kliininen päättely. Thomsonin mallin mukaisen yhteistyön näkyminen fysioterapiatilanteessa

AYYE 9/ HOUSING POLICY

Increase of opioid use in Finland when is there enough key indicator data to state a trend?

Information on preparing Presentation

Co-Design Yhteissuunnittelu

Lataa Legislating the blind spot - Nikolas Sellheim. Lataa

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto

Curriculum. Gym card

16. Allocation Models

Kun kieli tulee kasvoille kielitaitokasvot AMK-opiskelijoiden vuorovaikutuksen osana

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Sisällysluettelo Table of contents

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. for Health, Kuopio

Korkeakoulujen tietohallinto ja tutkimus: kumpi ohjaa kumpaa?

BLOCKCHAINS AND ODR: SMART CONTRACTS AS AN ALTERNATIVE TO ENFORCEMENT

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto

Kieli- ja kansainvälisyyspolku Schildtin lukiossa

Tarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat

The CCR Model and Production Correspondence

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

7.4 Variability management

3 9-VUOTIAIDEN LASTEN SUORIUTUMINEN BOSTONIN NIMENTÄTESTISTÄ

Arkkitehtuuritietoisku. eli mitä aina olet halunnut tietää arkkitehtuureista, muttet ole uskaltanut kysyä

Eija Lahtinen Uudet kelikamerat Kaakkois-Suomen tiepiiri

Capacity utilization

Lataa Cognitive Function in Opioid Substitution Treated Patiens - Pekka Rapeli. Lataa

make and make and make ThinkMath 2017

Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus

VBE2 Työpaketit Jiri Hietanen / TTY

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala

DS-tunnusten haku Outi Jäppinen CIMO

Kaivostoiminnan eri vaiheiden kumulatiivisten vaikutusten huomioimisen kehittäminen suomalaisessa luonnonsuojelulainsäädännössä

Käyttöliittymät II. Käyttöliittymät I Kertaus peruskurssilta. Keskeisin kälikurssilla opittu asia?

Business Opening. Arvoisa Herra Presidentti Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

KANNATTAVUUDEN ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN ELEMENTTILIIKETOIMINNASSA

THE TEHDESSÄ CONSTRUCTION OF FINNISH AND THE TYPICALITY OF ADVANCED LEARNER LANGUAGE IN THE LIGHT OF NATIVE USERS' GRAMMATICALITY JUDGEMENTS

APA-tyyli. Petri Nokelainen

Salasanan vaihto uuteen / How to change password

anna minun kertoa let me tell you

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

1.Kokouksen avaus ja läsnäolijoiden toteaminen sekä edellisen kokouksen pöytäkirjan tarkastaminen: avattiin, todettiin ja tarkastettiin,

Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.

Väite Argument "Yhteiskunnan velvollisuus on tarjota virkistysalueita ja -palveluita." "Recreation sites and service

ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto

General studies: Art and theory studies and language studies

1. Liikkuvat määreet

FP3: Research task of UTA

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Naisjärjestöjen Keskusliitto

Opiskelijavaihto- kulttuurienvälisen kompetenssin kehittämismatka? Elisa Hassinen Lahden ammattikorkeakoulu Jyväskylän yliopisto

Kielen opintopolut/ Language study paths

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Tässä ohjeessa käydään läpi sosiaalisen median verkkopalveluiden lisätoimintojen lisääminen verkkosivuillesi.

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita

Expression of interest

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

Methods S1. Sequences relevant to the constructed strains, Related to Figures 1-6.

KÄYTTÄJÄKOKEMUS & KÄYTTÖLIITTYMÄSUUNNITTELU. CSE- C3800, Aalto , Eeva Raita

Englannin kieli ja sen testaus Suomen korkeakouluissa

You can check above like this: Start->Control Panel->Programs->find if Microsoft Lync or Microsoft Lync Attendeed is listed

JA CHALLENGE Anna-Mari Sopenlehto Central Administration The City Development Group Business Developement and Competence

BOARD PROGRAM Hallitusohjelma

Gap-filling methods for CH 4 data

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) ( (Finnish Edition)

Software Signing System System overview and key domain concepts

Miehittämätön meriliikenne

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

Lataa SETI Revisited - Risto Isomäki. Lataa

SENAATTILA uudistuu keväällä 2015

MALE ADULT FIBROBLAST LINE (82-6hTERT)

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Transkriptio:

Research on the concept of face new approaches Abstracts Seminar organized by the research community CoCoLaC March 27, 2015 Fabianinkatu 24, sh 135 University of Helsinki Tarmo Ahvenainen (University of Jyväskylä): Language proficiency -related face concerns 2 page Eva Havu (University of Helsinki): The expression of dissent in French Internet texts discussing political events 3 Tuuli Holttinen (University of Helsinki): Situational variation in French interlanguage request modification 4 Nina Isolahti, Aleksandr Zelenin & Mikhail Mikhailov (University of Tampere): Hymy hymyä houkuttelemassa 5

Tarmo Ahvenainen / University of Jyväskylä Language proficiency -related face concerns Face has been under a vibrant research in recent years, but the role of language proficiency has not found its place in the research into face more than in passing. While the study of foreign language anxiety have partly dealt with the face phenomenon, its approach has been limited on the speaker s own vulnerability only. Adopting the concept of face allows to also study the concern of the interlocutor s vulnerable language user image. So far, a L2 speaker s image as a proficient user of the language with a specific reference to face has been only touched in several studies (e.g. Haugh 2009:14-15; Auer and Eastman 2010:100; Hynninen 2011: 971). This paper aims to discuss these language proficiency -related face concerns mainly as one instance of competence face (Lim and Bowers 1991; Lim 1994: 210-211). The empirical study involves interaction and interview material from an international university student workshop where students with three L1 s from two European UAS s communicated in English. The focus of the analysis was on passages with clear signals or symptoms of understanding problems. The interview answers were analyzed in the spirit of discourse analysis, focusing on how participants comment on their language-related feelings and their images as language users. The participants reported to have paid attention in the interaction both to their own and the other s image, i.e. face as a language user. There was, however, notable person-to-person variation in the sensitivity of the proficiency face, as well as in different sources of face threat (e.g. the fear of speaking incorrectly vs. the fear of not being understood). References: Auer, P. and Eastman, C. M. 2010. Code-Switching. In Jaspers, J., Verschueren, J. and Östman, J-O (eds.) Society and Language Use. pp. 84 112. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company. Haugh, M. 2009. Face in interaction. In Bargiela-Chiappini and Haugh. Face, communication and social interaction. London: Equinox. Hynninen, N. 2011. The practice of mediation in English as a lingua franca interaction. Journal of Pragmatics 43 (2011) 965 977. Lim, T.S. 1994. Facework and interpersonal relationships. In Ting-Toomey, S. (ed.) Cross-Cultural and Interpersonal Issues. Albany: State University of New York Press. 209-230. Lim, T.S. and Bowers, J.W. 1991. Facework: solidarity, approbation and tact. Human Communications Research. 17. 415-450. 2

Eva Havu / University of Helsinki Eriävän näkemyksen esittäminen poliittisia tapahtumia käsittelevissä ranskankielisissä nettikirjoituksissa The expression of dissent in French Internet texts discussing political events Englanninkielisessä esityksessäni tarkastelen eriävän näkemyksen esittämistä poliittisia tapahtumia käsittelevissä poleemisissa nettikirjoituksissa. Toisin kuin suullisissa diskursseissa vastapuoli on näissä vain implisiittisesti tai viittausten/referoidun puheen muodossa läsnä, mutta lukijalle tehdään selväksi, kenestä on kyse. Lisäksi on kolmas taho, lukijat, johon kritiikin esittäjä vetoaa ja jonka hän haluaa vakuuttaa argumentoinnillaan (Amossy 2003, Kerbrat-Orecchioni 1980). Esityksen aineiston muodostavissa kirjoituksissa toistuu monia yleisestikin argumentoivalle diskurssille (Adam 1992, 2011 [2005], Moeschler mm.1985) tyypillisiä piirteitä, mm. konnektoreita, vastakkaisasettelua ja tietyntyyppisiä lauserakenteita. Keskityn kuitenkin esityksessäni muutamaan usein toistuvaan erimielisyyden ilmaisussa käytettyyn strategiaan ja vertaan niiden esiintymistä kolmessa tekstityypissä: lehtien sähköisissä versioissa julkaistuissa toimittajien kirjoituksissa tai blogeissa, poliittisia tapahtumia käsittelevissä haastatteluissa ja poliitikkoja arvostelevissa yleisökirjeissä (Lettre à XY...). 3

Tuuli Holttinen / University of Helsinki Situational variation in French interlanguage request modification Requests have traditionally been viewed as inherently Face Threatening Acts because by imposing a certain behavior they threaten the hearer s freedom of action (Brown & Levinson 1987). Due to their facethreatening nature, requests are often modified or mitigated so that they would not be perceived as threatening and so that there would be a bigger chance for the speaker to get their request realized. Request strategies and request modification differ from one language and situation to another, which may be problematic to foreign language learners: how to act politely or appropriately in different social situations when the norms in source and target language differ from each other? Request strategies and request modification have not been studied among Finnish learners of French, which is why this paper focuses on the development and situational variation of request strategies of this particular learner group. The study will show how lexical and syntactic request modification varies between native and non-native speakers of French in different situations in data collected with a written Discourse Completion Test. 4

Nina Isolahti, FT, yliopiston lehtori TaY Aleksandr Zelenin, FT, yliopiston lehtori TaY Mikhail Mikhailov, FT, professori TaY Hymy hymyä houkuttelemassa Dialogitulkkaus on monikielinen vuorovaikutustapahtuma, jossa viestin vastaanottaja vastaanottaa verbaalisen viestin ymmärtämällään kielellä aikaviiveellä. Näin viestin verbaalisen ja ei-verbaalisen sisällön välille muodostuu ajallinen viivästymä. Pystyykö vastaanottaja kohdistamaan puhujan ilmeet ja eleet ja sanotun viestin keskenään? Esitelmässämme selostamme kuinka puhujan ei-verbaalisten keinojen ilmaisema affektisuus välittyy tai jää välittämättä viestin vastaanottajalle dialogitulkkauksessa. Tarkastamme, välittyykö hymyillä ilmaistun viestin humoristinen tai ironinen sävy vieraskieliselle keskustelukumppanille tulkkauksen kautta. Tarkkailemme, aikaansaako puhujan humoristinen tai ironinen hymy keskustelukumppanin vastaavan/toivotun reaktion. Aineistona käytämme tulkkaustilanteiden videonauhoitteita. 5