Stephen Toulmin. Suomentanut Tapani Kilpeläinen

Samankaltaiset tiedostot
TÄMÄ ON NÄYTE KIRJASTA. OSTA KOKONAINEN KIRJA OSOITTEESTA

Vera Tripodi SUKUPUOLEN FILOSOFIA. Suomentanut Tapani Kilpeläinen. Tämä on näyte kirjasta. Osta kokonainen kirja osoitteesta

Antti Salminen & Tere Vadén ENERGIA JA KOKEMUS. Naftologinen essee. TÄMÄ ON NÄYTE KIRJASTA. OSTA KOKONAINEN KIRJA OSOITTEESTA

SILMÄT ILMAN KASVOJA Kauhu filosofiana

PASKANJAUHANTABISNES

Tämä on näyte kirjasta. Osta kokonainen kirja osoitteesta netn.fi.

Ermanno Bencivenga. Olipa toisen kerran. Suomentanut Tapani Kilpeläinen. TÄMÄ ON NÄYTE KIRJASTA. OSTA KOKONAINEN KIRJA OSOITTEESTA

tilaus niin & näin tilaus VASTAUSLÄHETYS Tunnus Vastaanottaja maksaa Mottagaren betalar postimaksun portot Postinumero ja-toimipaikka

TÄMÄ ON NÄYTE KIRJASTA. OSTA KOKONAINEN KIRJA OSOITTEESTA

KESKUSTELUJA LUONNOLLISESTA USKONNOSTA

näin tehdään sanoilla

Tämä on näyte kirjasta. Osta kokonainen teos osoitteesta netn.fi

Graham Priest LOGIIKKA. Suomentanut Risto Koskensilta. Tämä on näyte. Osta koko teos osoitteesta netn.fi.

TUNTEIDEN KULTTUURIPOLITIIKKA

Tämä on näyte kirjasta. Osta kokonainen teos osoitteesta netn.fi.

VAPAUS. Toimittanut Sami Syrjämäki. Tämä on näyte. Osta koko teos osoitteesta netn.fi.

KENAN MALIK ETIIKAN MAAILMANHISTORIA

YLITTÄMÄTTÖMIÄ YKSINKERTAISUUKSIA

Fjodor Dostojevski. Kirjoituksia Venäjän maasta ja hengestä. Suomentanut Tiina Kartano Käännöksen tarkistanut Arja Pikkupeura

Michael Pollan TOINEN LUONTO. Puutarhurin oppivuodet. Suomentanut Tapani Kilpeläinen. Tämä on näyte. Osta koko teos osoitteesta netn.fi.

Guillame le Blanc JUOKSU. Fyysisiä mietiskelyjä. Suomentanut Tapani Kilpeläinen. Tämä on näyte. Tilaa koko teos osoitteesta netn.fi.

Tämä on näyte kirjasta. Osta kokonainen teos osoitteesta netn.fi.

MONI KENAN MALIK KULTTUURI SUUS

Michel Foucault PARHAAT. Suomentaneet Tapani Kilpeläinen, Simo Määttä ja Johan L. Pii

Taiteen ikuisuus. TÄMÄ ON NÄYTE KIRJASTA. OSTA KOKONAINEN KIRJA OSOITTEESTA

TÄMÄ ON NÄYTE KIRJASTA. OSTA KOKONAINEN KIRJA OSOITTEESTA

TÄMÄ ON NÄYTE KIRJASTA. OSTA KOKONAINEN KIRJA OSOITTEESTA

Elämän korjaajat TÄMÄ ON NÄYTE KIRJASTA. OSTA KOKONAINEN KIRJA OSOITTEESTA

Antti Salminen & Tere Vadén ELO JA ANERGIA. Tämä on näyte. Osta koko teos osoitteesta netn.fi.

ARKIPÄIVÄN KEKSELIÄISYYS

bell hooks Suomentanut Elina Halttunen-Riikonen

Alva Noë OMITUISIA TYÖKALUJA. Taide ja ihmisluonto. Suomentanut Tapani Kilpeläinen. Tämä on näyte. Osta kokonainen teos osoitteesta netn.

Dani Rodrik. Miksi globaalit markkinat, valtiot ja demokratia eivät sovi yhteen? S uomentaneet Antti Immonen, Jaakko Belt & Petri Räsänen

Vesa Oittinen MARX JA MODERNI. Jatkuvuuksia ja katkoksia Marx-kuvassa. Tämä on näyte. Tilaa koko teos osoitteesta netn.fi.

LUKIO Tilauslista ja hinnasto 2019

Ilpo Halonen Aristoteleesta uuteen retoriikkaan LISÄÄ KIRJALLISUUTTA. Retoriikan synty (1/4): LISÄÄ KIRJALLISUUTTA. Retoriikan synty (3/4):

Etiikan mahdollisuudesta tieteenä. Henrik Rydenfelt Helsingin yliopisto

Etiikan pikkujättiläinen

Vääksyn Yhteiskoulun lukion kirjalista lukuvuodelle Kirja ja ISBN-numero BIOLOGIA ENGLANTI FILOSOFIA FYSIIKKA HISTORIA KEMIA

ISBN Nimi Alv Hinta

hyvä osaaminen. osaamisensa tunnistamista kuvaamaan omaa osaamistaan

Fokuksessa jokaisen oma ajattelu. Esa Saarinen Henkilökohtainen henkinen kasvu, soveltava filosofia ja systeemiäly päätösluento

Lukuvuosi oppikirjat LOPS 2016 Huomioi, että muutokset ovat vielä mahdollisia. Lisätietoja kurssien opettajilta.

Ilomantsin lukion oppikirjaluettelo lukuvuosi , LOPS2016

Kant Arvostelmia. Informaatioajan Filosofian kurssin essee. Otto Opiskelija 65041E

Yhteiskuntafilosofia. - alueet ja päämäärät. Olli Loukola / käytännöllisen filosofian laitos / HY

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus Digikirja. OPS ISBN )

Lukuvuosi oppikirjat Huomioi, että muutokset ovat vielä mahdollisia. Lisätietoja kurssien opettajilta.

hyvä osaaminen

Lukuvuosi oppikirjat Huomioi, että muutokset ovat vielä mahdollisia. Lisätietoja kurssien opettajilta.

LEPPÄVIRRAN LUKION OPPIKIRJAT LUKUVUONNA ÄIDINKIELI ENGLANTI. Kustantaja Kirjasarja Oppikirja ja kurssinumero

juhani pietarinen Opas Spinozan Etiikkaan

LUKIO Tilauslista ja hinnasto 2018

FORSSAN YHTEISLYSEON OPPIKIRJAT lv

RAUTJÄRVEN LUKION OPPIKIRJALISTA LUKUVUONNA L1-L3

Ilomantsin lukion oppikirjaluettelo lukuvuosi Kurssit Oppikirja ISBN numero Kustantaja Äidinkieli ja kirjallisuus Englanti Ruotsi

ARVOSTELUKYVYN KRITIIKKI

Ilomantsin lukion oppikirjaluettelo lukuvuosi , LOPS2016

Tekijät Kirjan nimi ISBN (paperikirja) Kustantaja Kurssi Huomautukset

BIOLOGIA Vsl kurssi oppikirja kustantaja ISBN paino-vuosi. 1. BI1 BIOS 1 Elämä ja evoluutio Sanomapro

Kieli merkitys ja logiikka. 2: Helpot ja monimutkaiset. Luento 2. Monimutkaiset ongelmat. Monimutkaiset ongelmat

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

KTKP040 Tieteellinen ajattelu ja tieto

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Tieteenfilosofia 3/4. Heikki J. Koskinen, FT, Dos. Helsingin yliopisto / Suomen Akatemia

Politiikka-asiakirjojen retoriikan ja diskurssien analyysi

Kuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.

Logiikka 1/5 Sisältö ESITIEDOT:

KURSSI OPPIKIRJA KUSTANTAJA. ENA 1-2 On Track 1-2 (Digikirjaa suositellaan kaikille kursseille)

Oppikirjat lukuvuonna

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

FYSIIKKA Fysiikka 1 Fysiikka luonnontieteenä FY1 Sanoma Pro Fysiikka 2 Lämpö FY2 Sanoma Pro

Romantiikan koulu TÄMÄ ON NÄYTE KIRJASTA OSTA KOKONAINEN KIRJA OSOITTEESTA

TEKSTILAJEJA, TEKSTIEN PIIRTEITÄ

FYSIIKKA Fysiikka 1 Fysiikka luonnontieteenä FY1 Sanoma Pro Fysiikka 2 Lämpö FY2 Sanoma Pro

NAANTALIN LUKION OPPIKIRJALUETTELO LV. 2015/2016

FI3 Tiedon ja todellisuuden filosofia LOGIIKKA. 1.1 Logiikan ymmärtämiseksi on tärkeää osata erottaa muoto ja sisältö toisistaan:

Mitä on Filosofia? Informaatioverkostojen koulutusohjelman filosofiankurssin ensimmäinen luento

OPPIAINE KURSSI OPPIKIRJA KUSTANTAJA ISBN. BIOLOGIA 1 BIOS1, Eliömaailma (Uusin painos 2014) Sanoma Pro

Teoreettisen viitekehyksen rakentaminen

HÄRMÄN LUKION KIRJALISTA


2.v. ja 3v. 1.v. Otava. tai sama kirja sähköisenä. Särmä, Suomen kieli ja kirjallisuus

Uusi LOPS. Kirjalista [lv ] Alkajat ja Jatkajat eli uuden Lops:n mukaan opiskelevat

Kauppilantie Jalasjärvi UUSI KIRJA / "UUDEHKO" KIRJA, KATSO TARKASTI PAINOS YMS. TIEDOT Puh , OPPIKIRJAT LUKUVUONNA

Identiteetti identifikaatio - ja valinta

Opiskelu, työ ja toimeentulo ENA6 ENA3 Opiskelu ja työ. Kulttuuri-ilmiöitä ENA3 ENA5 Kulttuuri

VESANNON YHTENÄISKOULUN LUKION OPPIKIRJAT LUKUVUODELLE

Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1)

HANKASALMEN LUKION OPPIKIRJAT LV Sarake vsl: vuosiluokka, jonka aikana kurssi tavallisimmin opiskellaan BIOLOGIA.

Mikä on tieteenfilosofinen positioni ja miten se vaikuttaa tutkimukseeni?

Tietoteoria. Tiedon käsite ja logiikan perusteita. Monday, January 12, 15

1. luokka Karapalo ym. Insights 1 OTAVA Insights 2 Insights luokka: Karapalo ym. Open Road 4 OTAVA Open Road 5 Open Road 6

Sisällys PSYKOLOGIA AUTTAA YMMÄRTÄMÄÄN IHMISIÄ. Psykologia tutkii ihmisen toimintaa. Psykologiassa on lukuisia osa-alueita ja sovelluskohteita

Pateniemen lukion kirjalista lukuvuosi

Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto)

KIRJALLISUUTTA 1. Tieteen etiikka KIRJALLISUUTTA 3 KIRJALLISUUTTA 2 KIRJALLISUUTTA 4 KIRJALLISUUTTA 5

IISALMEN LYSEO OPPIKIRJALISTA

ILTA-, MONIMUOTO- JA VERKKO-OPETUS

Transkriptio:

Stephen Toulmin a r g u m e n t i t L u o n n e j a k ä y t t ö Suomentanut Tapani Kilpeläinen niin & näin Tampere 2015

Englanninkielinen alkuteos The Uses of Argument, Ed 2 The Syndicate of the Press of the University of Cambridge, England 2003 Suomennos Tapani Kilpeläinen ja Eurooppalaisen filosofian seura ry ISBN-numero 978-952-5503-91-3 Kansi Camilla Pentti Taitto Susanna Laurola Painotyö Tallinnan kirjapaino-osakeyhtiö, Tallinna 2015 Kustantaja Eurooppalaisen filosofian seura ry / niin & näin FILI Suomen kirjallisuuden tiedotuskeskus on tukenut tämän kirjan kääntämistä

Sisällys Päivitetyn laitoksen esipuhe 7 Taskukirjalaitoksen esipuhe 10 Ensimmäisen painoksen esipuhe 11 Johdanto 13 I Argumenttikentät ja modaalit 25 Argumentin vaiheet 31 Mahdottomuudet ja sopimattomuudet 39 Voima ja kriteerit 48 Mittapuidemme kenttäriippuvuus 55 Kysymyksiä työjärjestykseen 58 II Todennäköisyys 65 Tiedän, lupaan, todennäköisesti 70 Epätodennäköistä mutta totta 77 Sopimattomat väitteet ja erheelliset väitteet 81 Todennäköisyyden labyrintti 87 Todennäköisyys ja odotus 91 Todennäköisyyssuhteet ja todennäköistäminen 98 Onko sana todennäköisyys moniselitteinen? 102 Todennäköisyysteoria ja psykologia 112 Todennäköisyyskäsitteidemme kehitys 119

III Argumenttien kaava 125 Argumentin hahmo: lähtötiedot ja oikeutukset 129 Argumentin hahmo: oikeutustemme taustatuki 136 Syllogismin moniselitteisyydet 142 Pääpremissien käsite 149 Muodollisen pätevyyden käsite 155 Analyyttiset ja substantiaaliset argumentit 160 Analyyttisten argumenttien omalaatuisuudet 166 Eräitä keskeisiä erotteluja 175 Yksinkertaisuuden vaarat 183 IV Käyttölogiikka ja idealisoitu logiikka 189 Hypoteesi ja sen seuraukset 192 Tämän hypoteesin todentaminen 200 Analyyttisten kriteerien epäolennaisuus 215 Loogiset modaliteetit 218 Logiikka ikuisten totuuksien järjestelmänä 228 Järjestelmän rakentaminen ja järjestelmällinen välttämättömyys 241 V Epistemologisen teorian alkuperä.. 269 Hypoteesimme lisäseurauksia 277 Voidaanko substantiaaliset argumentit pelastaa? I Transsendentalismi 285 Voidaanko substantiaaliset argumentit pelastaa? II Fenomenalismi ja skeptisismi 291 Substantiaaliset argumentit eivät tarvitse pelastusta 295 Induktion oikeuttaminen 298 Intuitio ja kognitiomekanismi 305 Analyyttisen ihanteen epäolennaisuus 314 Loppupäätelmä 320 Suomentajan jälkisana 330 Viitteet 332

Johdanto Aluksi on todettava, mikä on tutkimuksemme aihepiiri ja mitä se koskee eli että sen aihe on todistaminen ja että se koskee todistavaa tiedettä. Aristoteles, Ensimmäinen analytiikka 24a10 Näiden tutkielmien tehtävä ei ole ratkaista ongelmia vaan nostaa niitä esiin; pikemminkin kiinnittää huomio tutkimuskenttään kuin tarkastella sitä kattavasti; ja provosoida keskustelua järjestelmällisenä tutkielmana palvelemisen sijasta. Tutkielmat ovat kolmessa mielessä esseitä, sillä ne ovat yhtä aikaa kokeellisia hyökkäyksiä käsittelemälleen kentälle, kokeita tai tutkimuksia näytekäsitteille, jotka on otettu varsin mielivaltaisesti suuremmasta luokasta, ja lopuksi ne ovat ballons d essai, koepalloja, joiden tarkoitus on vetää muiden tuli puoleensa. Näin ollen ne saattavat näyttää hieman epäjohdonmukaisilta. Jotkin tarkastelluista aiheista palaavat yhä uudelleen, toisia keskeisiä erotteluita korostetaan alituisesti, ja kirjallisista syistä olen välttänyt ylenmääräisiä epäröinnin ja epävarmuuden ilmaisuja. Mikään seuraavassa ei kuitenkaan kuvittele olevansa lopullista, ja tarkoitukseni on täytetty, jos tulokseni koetaan tehoisiksi. Jos ne koetaan myös provosoiviksi, sen parempi; siinä tapauksessa on hieman toivoa, että odotettavissa oleva mielipiteiden yhteenotto tuottaa osuvat vastaukset tässä esitettyihin kysymyksiin. Millaisia nämä ongelmat ovat luonteeltaan? Eräässä mielessä ne ovat loogisia ongelmia. Silti olisi ehkä harhaanjohtavaa sanoa, 13

Stephen Toulmin Argumentit Luonne ja käyttö että ne ovat logiikan piiriin kuuluvia ongelmia, sillä koko alan perinne saisi lukijan odottamaan paljon sellaista, mitä hän ei tule näiltä sivuilta löytämään. Ehkä niitä olisi paras kuvata logiikkaa koskeviksi ongelmiksi; ne ovat ongelmia, jotka eivät nouse erityisen voimakkaina esiin logiikan tieteen sisällä vaan ainoas taan, kun vetäytyy hetkeksi pois logiikan teknisistä hienouk sista ja pohtii, millainen kantama logiikan tieteellä ja sen löydöillä on mihinkään sen ulkopuolella miten niitä sovelletaan käytännössä ja milllaisia yhteyksiä niillä on sääntöihin ja menetelmiin, joita käytämme, kun arvioimme argumenttien pätevyyttä, voimaa ja ratkaisevuutta arkielämässä. Onko moisia yhteyksiä oltava? Kadunmies (tai mies tutkimuskammion ulkopuolella) odottaa taatusti, että loogikoiden johtopäätöksiä voidaan jollakin tavoin soveltaa käytännössä: ja ensimmäisen aihetta käsittelevän järjestelmällisen tutkimuksen ensimmäiset sanat tuntuvat oikeuttavan hänen odotuksensa. Aluksi on todettava, mikä on tutkimuksemme aihepiiri ja mitä se koskee eli että sen aihe on todistaminen [apodeiksis] ja että se koskee todistavaa tiedettä [episteme] 3. Tultaessa kahdennellekymmenennelle vuosisadalle jälkeen Kristuksen yhteys voidaan ehkä kyseenalaistaa, ja joku tahtoisi ehkä sanoa, että looginen todistus on yksi asia ja johtopäätösten toteen näyttäminen elämän normaalikulussa toinen. Mutta kun Aristoteles lausui lainaamani sanat, moinen asenne ei vielä ollut mahdollinen. Aristoteleelle apodeiksis-kysymykset olivat yksinkertaisesti kysymyksiä mahdollisesti kenen tahansa esittämien väitteiden todistamisesta, osoittamisesta tai oikeuttamisesta arkimerkityksessä. Vielä nykyään, jos kerrankin otamme välimatkaa teknisen logiikan mieltä kiehtoviin ongelmiin, saattaa edelleen olla tähdellistä esittää yleisiä, filosofisia kysymyksiä argumenttien käytännön arvioinnista. Nämä esseet koskevat juuri tätä kysymysluokkaa. Saattaa olla yllättävää havaita, miten vähän ymmärryksemme vastauksista on edistynyt kaikkina vuosisatoina sen jälkeen, kun logiikan tiede Aristoteleen myötä syntyi. Voi kuitenkin kysyä, eivätkö nämä ongelmat ole juuri niitä, joita logiikan tulisi käsitellä. Eivätkö nämä ole keskeisiä seikkoja, 14

Johdanto joista loogikko lähtee liikkeelle ja joihin hänen pitäisi jatkuvasti palata? En tahdo puhua loogikoiden velvollisuuksista, siitä, mitä heidän pitäisi tehdä tai olla tehnyt, eikä minulla ole oikeutta puhua niistä. Kuten saamme nähdä, logiikan tiede on itse asiassa koko historiansa ajan pyrkinyt kehittymään suuntaan, joka johtaa sen pois näistä asioista. Se kehkeytyy pois käytännön kysymyksistä, jotka koskevat tapaamme käsitellä ja kritisoida argumentteja eri alueilla logiikka on kehittynyt kohti täydellistä autonomiaa, jossa logiikasta tulee itsenäistä teoreettista tutkimusta, yhtä vapaata kaikista välittömistä käytännön huolista kuin jokin puhtaan matematiikan haara; ja vaikka kaikissa logiikan historian vaiheissa on ollut ihmisiä, jotka ovat olleet valmiita esittämään kysymyksiä logiikan soveltamisesta, eräitä tämän soveltamisen ymmärtämisen kannalta elintärkeitä kysymyksiä ei juuri ole esitetty. Jos asiat ovat menneet näin, aion väittää, että syynä on ainakin osittain ollut Aristoteleen avaussanoihin julkilausumattomasti sisältyvä kunnianhimoinen pyrintö: nimittäin se, että logiikasta pitäisi tulla formaalinen tiede episteme. Aristoteleen seuraajat ovat harvoin kyseenalaistaneet tämän pyrkimyksen osuvuuden, mutta tässä meillä on varaa tehdä niin; meidän kannaltamme keskeinen kysymys kuuluu, miten pitkälle logiikka voi toivoa olevansa formaalinen tiede ja säilyttää silti mahdollisuuden soveltua todellisten argumenttien kriittiseen arviointiin. Tässä johdannossa tahdon huomauttaa ainoastaan kahdesta tämän loogisen ohjelmanjulistuksen vaikutuksesta; ensin se on harhauttanut huomion pois logiikan soveltamisen ongelmasta; toiseksi se on korvannut tuon ongelman herättämät kysymykset vaihtoehtoisilla kysymyksillä, jotka saattavat olla mahdottomia ratkaista ja jotka eivät missään nimessä ole osoittautuneet ratkaiseviksi. Miten tähän on päädytty? Jos pidämme itsestään selvänä, että logiikka voi toivoa olevansa tiedettä, ainoa ratkaistavanamme oleva kysymys kuuluu, millainen tiede se voi toivoa olevansa. Asiasta esiintyy aina monenlaisia mielipiteitä. On kirjoittajia, joille julkilausumattomana mallina tuntuu toimivan psykologia: logiikka 15

Stephen Toulmin Argumentit Luonne ja käyttö perustuu ajattelun lakeihin mutta ei ehkä suoraviivaisiin yleistyksiin siitä, miten ihmiset tosiasiassa ajattelevat, sillä se vaihtelee suuresti eivätkä kaikki vaihtoehdoista ansaitse loogikolta samanlaista huomiota ja kunnioitusta. Mutta aivan kuten tietynlaisia tutkimuksia tehdäkseen psykologilla on lupa panna syrjään luonteeltaan poikkeukselliset epänormaalit, poikkeavat ruumiinprosessit ja leimata ne patologisiksi, niin (voidaan ehdottaa) loogikkoa koskevat asianmukaiset, rationaaliset, normaalit ajatteluprosessit, joissa äly toimii ikään kuin terveesti pikemminkin kuin sairaasti, ja vastaavasti hänellä on lupa asettaa epäolennaisina syrjään kaikki hairahtuneet, patologiset argumentit. Toisille logiikka on pikemminkin sosiologian kuin psykologian jatketta. Loogikko ei ole kiinnostunut ihmisyksilön mielen ilmiöistä vaan pikemminkin sosiaalisen evoluution saatossa kehittyneistä tavoista ja käytännöistä, joita vanhemmat ja opettajat ovat siirtäneet sukupolvelta toiselle. Esimerkiksi Dewey selittää loogisten periaatteidemme luonteen seuraavasti kirjassaan Logic. The Theory of Inquiry: Jokainen tottumus on toiminnan tapa tai laji, ei yksittäinen teko tai tekemys. Kun se muotoillaan, sikäli kuin se hyväksytään siitä tulee sääntö tai yleisemmin toiminnan periaate tai laki. Voidaan tuskin kiistää, että on olemassa päättelytapoja ja että ne voidaan muotoilla laeiksi tai periaatteiksi. 4 Toisin sanoen päättelyn tottumukset ovat aluksi pelkkiä tapoja, mutta ajan oloon niistä tulee pakollisia. Taas kerran täytyy ehkä vedota patologisten ja normaalien tapojen tai käytäntöjen erotteluun. Voidaan kuvitella, että epäterveet argumentointimenetelmät voisivat pitää yhteiskuntaa otteessaan ja siirtyä sukupolvelta toiselle aivan samoin kuin ruumiillinen puute tai yksilöpsykologinen vajavuus; myös tässä tapauksessa voidaan siis ehdottaa, että loogikolla on oikeus olla tutkimuksissaan valikoiva. Hän ei ole pelkkä ajattelun sosiologi, pikemminkin hän on asianmukaisten johtelutapojen ja rationaalisten päättelysäännöstöjen tutkija. 16

Johdanto Tarve määrittää nämä teoriat lisäämällä asianmukaisen tai rationaalisen tapaisia sanoja on saanut eräät filosofit omaksumaan varsin toisenlaisen näkemyksen. He ehdottavat, ettei loogikon pitäisi muotoilla ajattelevia ajattelijoita koskevia yleistyksiä vaan pikemminkin maksiimeja, jotka muistuttavat ajattelijoita siitä, miten näiden tulisi ajatella. Logiikka, väittävät he, on kuin lääketiedettä ei pelkkää tiedettä vaan lisäksi taitoa. Sen tehtävänä ei ole löytää ajattelun lakeja missään sanan laki tieteellisessä merkityksessä vaan pikemminkin argumentin lakeja tai sääntöjä vihjeinä niille, jotka mielivät argumentoida pätevästi: se on art de penser, ars conjectandi, ei science de la pensée tai scientia conjectionis. Tästä näkökulmasta logiikan julkilausumattomaksi malliksi ei nouse selittävä tiede vaan teknologia, ja logiikan oppikirjasta tulee eräänlainen käsityöopas. Jos tahdot olla rationaalinen, noudata näitä ohjeita. Tässä vaiheessa monet ovat nousseet kapinaan. Jos katsomme logiikan koskevan ajattelun luonnetta, päädymme tähän joko muuttamalla logiikan lait psykologisiksi ja subjektiivisiksi tai halventamalla ne nyrkkisäännöiksi. Meidän ei pitäisi hyväksyä kumpaakaan näistä johtopäätöksistä vaan meidän tulisi valmistautua hylkäämään lähtöoletus. Logiikka, väittävät he kivenkovaan, on tiedettä ja kaiken kukkuraksi objektiivista tiedettä. Sen lait eivät ole sen paremmin vihjeitä kuin houkuttelevia yleistyksiäkään vaan vakiintuneita totuuksia, eikä sen aiheena ole ajattelu vaan jokin muu. Heidän silmissään logiikalle sopivaksi pyrkimykseksi nousee ymmärtää erityistä objektiluokkaa, jota kutsutaan loogisiksi suhteiksi, ja logiikan tehtävänä on muotoilla tällaisia suhteita hallitseva totuusjärjestelmä. Viittaukset ajatteluun täytyy työntää jämäkästi syrjään, sillä ne johtavat pelkkään hiustenhalkomiseen ja harhaan: nyt logiikan julkilausumattomana mallina ei ole sen paremmin selittävä tiede kuin teknologiakaan vaan pikemminkin puhdas matematiikka. Näkemys on esiintynyt sekä Carnapin kaltaisten filosofien julkilausuttuna oppina että monien nykyajan symbolisten loogikoiden käytäntönä, ja luonnollisesti se johtaa varsin erilaiseen käsitykseen logiikan luonteesta, kantamasta ja menetelmästä kuin muut näkemykset. 17

Stephen Toulmin Argumentit Luonne ja käyttö Näiden teorioiden kiistalla on monia klassisen filosofisen kiistan piirteitä ja se on yhtä loputon kuin ne kaikki. Jokaisella teorioista on nimittäin omat houkuttelevuutensa ja yhtä kiistattomat puutteensa. Ensimmäisenä on Aristoteleen tunnustama alkuoletus, jonka mukaan logiikka koskee tavalla tai toisella tapoja, joilla ihmiset ajattelevat, argumentoivat ja päättelevät. Siitä huolimatta logiikan muuttaminen kognition psykologian tai jopa psykopatologian haaraksi tekee siitä takuulla liian subjektiivista ja sitoo sen liian tiukasti kysymyksiin ihmisten todellisista päättelytavoista. (Eihän kuitenkaan ole mitään syytä, miksi mentaalisten sanojen pitäisi esiintyä lainkaan näkyvästi logiikkaa käsittelevissä kirjoissa, ja argumenteista ja päättelystä voi puhua esitettyjen propositioiden ja niiden tueksi esiin tuotujen tosioiden perusteella joutumatta millään tavoin viittaamaan yksittäisiin ihmisiin, jotka niitä esittävät ja tuovat esiin.) Toiseksi sosiologisella lähestymistavalla on ansionsa: esimerkiksi fysiikan kaltaisen tieteen logiikasta voidaan tuskin puhua kiinnittämättä jonkin verran huomiota nykyisten tieteenharjoittajien argumenttien rakenteeseen, siis fyysikoiden tavanmukaisiin argumenttimuotoihin, ja tämä tuo jonkin verran uskottavuutta Deweyn huomautuksille siitä, miten tavanmukaisesta päättelystä voi tulla pakollista. Mutta taaskaan pelkkä tapa ei voi suoda pätevyyttä ja arvovaltaa argumentin muodolle, sillä muutoin loogikko joutuisi odottamaan antropologin tutkimustuloksia. Vastanäkemyksellä logiikasta teknologiana ja sen periaatteista käsityösääntöinä on oma vetoavuutensa. Koulussa oppimamme laskemismenetelmät palvelevat meitä hyvin päättelyvälineinä ja laskelmat voidaan toki alistaa loogiselle tutkimukselle ja kritiikille. Jos kysytään, miksi logiikan periaatteet soveltuvat todellisuuteen, on avuksi muistaa, että looginen tai epälooginen ei niinkään ole maailma kuin ihmiset. Logiikan mukaisuus on argumentoinnin ja argumentoijien ansio, ei merkki argumentaation kohteena olevien olioiden radikaalista tottelevaisuudesta, joten kysymys siitä, miksi logiikka soveltuu maailmaan, ei sellaisenaan nouse esiin. Ajatus, jonka mukaan päättely on eräänlainen sääntöjen mukaan tehtävä 18

Johdanto suoritus ja että logiikan periaatteet esittävät näitä sääntöjä, johtaa tästä huolimatta puolestaan omiin paradokseihinsa. Varsin usein teemme johtopäätöksemme hetkessä ilman mitään sääntöjen ohjaamalle suoritukselle olennaisia välivaiheita ei riskin ottamista, ei sääntöjen pitämistä mielessä tai niiden pikkutarkkaa seuraamista, ei päämäärän voitokasta saavuttamista tai päättelysuorituksen saattamista loppuun. Tiivistetysti sanoen päättely ei aina pidä sisällään laskemista, ja pätevän argumentoinnin säännöstöjä voi soveltaa samalla tavoin riippumatta siitä, olemmeko päätyneet johtopäätöksiimme laskemalla tai pelkällä hypyllä. Logiikka ei nimittäin koske päättelytapaamme tai tekniikkakysymyksiä: sen ensisijainen aihe on jälkikäteinen, oikeuttava se koskee argumentteja, jotka voimme esittää jälkeenpäin todistaaksemme, että johtopäätökset, joihin on päädytty, ovat oikeutettuuttaan hyväksyttäviä johtopäätöksiä. Tässä vaiheessa näyttämölle astuu matemaattinen loogikko. Hän voi nimittäin väittää, että argumentti muodostuu propositioista, ja loogikon tutkimuskohteina ovat propositioiden väliset muodolliset suhteet. Kun kysytään, onko argumentti pätevä, kysytään, onko sen muoto oikea, ja muodon tutkimukseen on parasta ryhtyä itsetietoisen matemaattisesti; meidän täytyy siis lakaista pois kaikki viittaukset ajatteluun ja rationaalisuuteen ynnä muuhun, ja tuoda esiin loogisen tutkimuksen todelliset kohteet, erilaisten propositioiden muodolliset suhteet Mutta me tulimme mukaan kuvaan juuri tässä, ja katsannosta juontuva paradoksi on jo näkyvissä. Voimme tuskin lakaista pois kaikkia viittauksia ajatteluun niin, ettei logiikka menettäisi alkuperäistä käytännön sovellettavuuttaan: jos logiikan matematisoimisesta joudutaan maksamaan tällainen hinta, meidän on pakko esittää kantilaiselta kuulostava kysymys: Onko matemaattinen logiikka ylipäänsä mahdollista? Kysymys Millaista tiedettä logiikka on? johtaa umpikujaan: niinpä meillä ei ole varaa joutua liian läheisiin tekemisiin sen kanssa heti pohdiskelujemme aluksi, vaan se täytyy panna syrjään myöhemmin tarkasteltavaksi. Tarkoitusperiemme valossa voimme onneksi tehdä näin perustellusti. Tämä kysymys koskee 19

niin & näin -kirjoissa ilmestynyt 1. Mikko Lahtinen (toim.), Henkinen itsenäisyys 2. Martin Heidegger, Silleen jättäminen 3. R alph Waldo Emerson, Luonto 4. Pekka Passinmäki, Kaupunki ja ihmisen kodittomuus Filosofinen analyysi rakentamisesta ja arkkitehtuurista 5. Quentin Skinner, Kolmas vapauden käsite 6. Pertti Ahonen, Vireällä mielellä Ymmärtämisen ja eettisyyden mieli alat 7. Julien Offray de La Mettrie, Ihmiskone 8. T. P. Uschanov, Wittgenstein in Finland A Bibliography 1928 2002 9. Mika Hannula, Juha Suoranta & Tere Vadén, Otsikko uusiksi Taiteellisen tutkimuksen suuntaviivat 10. Tommi Wallenius, Filosofian toinen Levinas ja juutalaisuus 11. Daniel Juslenius, Suomen onnettomuus De Miseriis Fennorum 12. Michel Onfray, Kapinallisen politiikka Tutkielma vastarinnasta ja taipumattomuudesta 13. J. J. F. Perander, Yhteiskunta uutena aikana & muita kirjoituksia 14. Jussi Backman, Omaisuus ja elämä Heidegger ja Aristoteles kreikkalaisen ontologian rajalla 15. Niccolò Machiavelli, Castruccio Castracanin elämä 16. Jukka Paastela (toim.), Terrorismi Ilmiön tausta ja aikalaisanalyysejä 17. Lauri Mehtonen, Moderniteetin jäljillä Tekstejä aistisuudesta, tiedosta ja sivistyksestä 18. Arthur Schopenhauer, Taito olla ja pysyä oikeassa Eristinen dialektiikka 19. Juha Drufva, Unohdettuja ajatuksia etsimässä 20. Juha Varto & Hakim Attar, Syvä laulu

21. Jussi Backman & Miika Luoto (toim.), Heidegger Ajattelun aiheita 22. Kari Väyrynen, Ympäristöfilosofian historia maaäitimyytistä Marxiin 23. Tere Vadén, Karhun nimi kuusi luentoa luonnosta 24. Guy Haarscher, Tunnustuksettomuus 25. José Ortega y Gasset, Ajatuksia tekniikasta 26. Tapani Kilpeläinen (toim.), Kääntökirja Kirjoituksia kääntämisen filosofiasta 27 Martin Heidegger, Tekniikka ja käänne 28 Simone Weil, Juurtuminen Alkusoitto ihmisvelvollisuuksien julistukselle 29 Mika Hannula, Suomalaisuudesta Erään sukupolven tarina 30 Friedrich Nietzsche, Tragedian synty 31. Edmund Husserl, Geometrian alkuperä Johdanto Jacques Derrida 32. William James, Pragmatismi Uusi nimi eräille vanhoille ajattelutavoille 33. Tuukka Tomperi & Hannu Juuso (toim.), Sokrates koulussa Itsenäisen ja yhteisöllisen ajattelun edistäminen opetuksessa 34 Juha Varto, Tanssi maailman kanssa Yksittäisen ontologiaa 35 Giorgio Colli, Nietzschen jälkeen miten tullaan filosofiksi 36 Fjodor Dostojevski, Talvisia merkintöjä kesän vaikutelmista 37 Miguel de Unamuno, Traaginen elämäntunto 38. Joyce Carol Oates, Nyrkkeilystä 39. Martin Heidegger, Esitelmiä ja kirjoituksia osa II 40. E. M. Cioran, Hajoamisen käsikirja 41. Marie-France Daniel, Louise Lafortune, Richard Pallascio & Pierre Sykes, Matildan ja Taavetin matemaattiset seikkailut 42. Marie-France Daniel, Louise Lafortune, Richard Pallascio & Pierre Sykes, Matildan ja Taavetin seikkailut tieteen maailmassa 43 Oscar Brenifier, Keskusteleva opetus 44. Maughn Gregory, Filosofiaa lapsille ja nuorille 45 Marie-France Daniel, Louise Lafortune, Richard Pallascio & Pierre Sykes, Filosofoidaan matematiikasta ja luonnontieteistä 46. John Dewey, Taide kokemuksena 47. Pierre Hadot, Mitä on antiikin filosofia? 48. Martin Heidegger, Mitä on metafysiikka?

49 Ann Margaret Sharp, Nukkesairaala 50. Ann Margaret Sharp & Laurance Joseph Splitter, Kuka minä olen? Nukkesairaalan opettajanopas 51. Sami Pihlström, Elämän ongelma Filosofian eettinen ydin 52. Normand Baillargeon, Älyllisen itsepuolustuksen pikakurssi 53. Beate BØrresen, Bo Malmhester & Tuukka Tomperi, Ajatellaan yhdessä taitavan ajettelun työkirja 54. Roger-Pol Droit, Filosofoidaan lasten kanssa 55. Leena Kurki & Tuukka Tomperi, Väittely opetusmenetelmänä Kriittisen ajattelun, argumentaation ja retoriikan taidot käytännössä 56. Ludwig Wittgenstein, Ajatusliikkeitä Päiväkirjat 1930 1932 & 1936 1937 57 Simo Kyllönen, Juhana Lemetti, Niko Noponen & Markku Oksanen (toim.), Kiista yhteismaista Garrett Hardin ja selviytymisen politiikka 58 Herbert Marcuse, Taiteen ikuisuus 59 Heinrich Heine, Romantiikan koulu 60. Matthew B. Crawford, Elämän korjaajat Kädentaitojen ja käytännöllisen ammattityön ylistys 61 Tapani Kilpeläinen, Itsemurhan filosofia 62. Julian Baggini & Peter S. Fosl, Etiikan pikkujättiläinen 63. Friedrich Hölderlin, Teokset 64. Michel de Certeau, Arkipäivän kekseliäisyys 1 Tekemisen tavat 65. Antti Salminen & Tere Vadén, Energia ja kokemus Naftologinen essee 66 Michel Foucault, Klinikan synty 67. Julian Baggini & Peter S. Fosl, Ajattelun pikkujättiläinen 68. Ermanno Bencivenga, Olipa toisen kerran 52 ajattelemisen arvoista satua 69 Ville Lähde, Niukkuuden maailmassa 70. Michel de Certeau, Luce Giard & Pierre Mayol, Arkipäivän kekseliäisyys 2 Asuminen, ruuanlaitto 71 Michel Foucault, Parhaat 72 Pia Houni & Perttu Salovaara (toim.), Filosofi tavattavissa Ajatuksia filosofisesta elämästä 73 Vera Tripodi, Sukupuolen filosofia 74 Roberto Casati & Achille C. Varzi, Ylittämättömiä yksinkertaisuuksia 39 filosofista kompakertomusta 75 Eduard Hanslick, Musiikille ominaisesta kauneudesta Yritys säveltaiteen estetiikan uudistamiseksi

76 Mestari Eckhart, Jumalallisen lohdutuksen kirja 77 Tapani Kilpeläinen, Silmät ilman kasvoja Kauhu filosofiana 78. David Hume, Keskusteluja luonnollisesta uskonnosta 79. Fjodor Dostojevski, Kulta-aika taskussa Kirjoituksia Venäjän maasta ja hengestä 80. Stephen Toulmin, Argumentit Luonne ja käyttö Tilaukset www.netn.fi/kirjat niin & näin PL 730 33101 Tampere