HYVINVOINTIKERTOMUS. Lapset ja nuoret



Samankaltaiset tiedostot
HYVINVOINTIKERTOMUS. Lapset ja nuoret

Peruskoulun 8. ja 9. luokkien oppilaiden hyvinvointi Lapissa

Ammatillisen oppilaitoksen 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden hyvinvointi Lapissa Kouluterveyskysely THL: Kouluterveyskysely 1

Peruskoulun 8. ja 9. luokkien oppilaiden hyvinvointi Lapissa

Lukion 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden hyvinvointi Lapissa Kouluterveyskysely THL: Kouluterveyskysely 1

KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOSTEN TARKASTELUA

LAPSET, NUORET JA PERHEET

Peruskoulun 8. ja 9. luokan tyttöjen hyvinvointi 2004/ THL: Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Keski-Suomessa vuosina Peruskoulun 8. ja 9. luokan pojat Kouluterveyskysely

Liite. Hyvinvointikertomuksen indikaattorit

Nuorten hyvinvointi Etelä-Suomessa vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden pojat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Lapissa vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Kouluterveyskysely 2013, Itä-Suomi. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Nuorten hyvinvointi Keski-Suomessa vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden tytöt (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Pirkanmaalla vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden tytöt (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Nuorten hyvinvointi Pohjois-Pohjanmaalla vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden tytöt (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Lapin nuoret tilastoissa ja tutkimuksissa

Nuorten hyvinvointi Päijät-Hämeessä vuosina Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden pojat (alle 21-vuotiaat) Kouluterveyskysely

Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden opiskelijoiden hyvinvointi 2008/ THL: Kouluterveyskysely

THL KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOKSIA 8-9. lk Utajärvi

Ammatillisten oppilaitosten 1. ja 2. vuoden poikien hyvinvointi 2008/ THL: Kouluterveyskysely

1. Hyvinvointitiedon ja tehtyjen toimenpiteiden arviointi

Sähköinen hyvinvointikertomus Versio 0.3: Aiempaa poikkitoiminnallisemmat indikaattoripaketit

Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kempeleen lasten ja nuorten hyvinvoinnin kehittämisilta

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

FYYSISET TYÖOLOT. Helsinki. Vakioidut prosenttiosuudet. Opiskelutilojen ahtaus haittaa opiskelua. Melu ja kaiku haittaavat opiskelua

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Hyvinvointi, osallisuus ja vapaa-aika Terveys Elintavat

1. Poliisin tietoon tulleet henkeen ja terveyteen kohdistuneet rikokset / 1000 asukasta (2012) Info 2. Lasten pienituloisuusaste (2011) Info

Varsinais-Suomi - LAAJA HYVINVOINTIKERTOMUS

Kouluterveyskysely 2013, Itä-Suomi. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Varsinais-Suomi - LAAJA HYVINVOINTIKERTOMUS

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa, POJAT 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 48 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 54 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa, TYTÖT 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 60 %

Kouluterveyskyselyn 2015 tuloksia

RAKENTEELLINEN TYÖ STRATEGISENA TYÖNÄ PETRI LAITINEN, SUUNNITTELIJA

FYYSISET TYÖOLOT. Varppeen koulu, % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Koulun fyysisissä työoloissa puutteita

Lasten näkökulma perheen hyvinvointiin

Vuoden 2013 kouluterveyskyselyn Kärsämäen lukion tuloksia

Lapsiperheet, % perheistä. Nokia : 44.3 Kaarina : 43.6 Raisio : 38.6 Naantali : 37.7 Turku : 35.7

FYYSISET TYÖOLOT. Itä-Suomen AVI 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 42 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa, TYTÖT 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 42 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 37 %

FYYSISET TYÖOLOT. Koko maa 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 37 %

Lasten ja nuorten päihteidenkäyttö Kouluterveyskyselyn 2017 tulosten valossa

Huono-osaisuus Lapissa tilastojen valossa. Reija Paananen, FT, tutkija Sokra/Diakonia-amk

Suomalaisten mielenterveys

Kouluterveyskysely 2017

TERVETULOA HUS-HYTE VERKOSTON KEHITTÄMISPÄIVÄÄN Ikääntyneiden terveys ja hyvinvointi

Ammattiin opiskelevien hyvinvointi ja terveys. Niina Mustonen, THL Kuntamarkkinat

Kouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia

Miten nuoret voivat kouluyhteisössä? Kouluterveyskyselyn tuloksia 2013

Maahanmuuttajalasten ja -nuorten terveyden, hyvinvoinnin ja kotoutumisen indikaattorit, Helsinki

Kouluterveyskysely 2017

THL: Kouluterveyskysely 2015 Peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaat

A. YLEISINDIKAATTORIT

A. YLEISINDIKAATTORIT

Indikaattorien osoittama hyvinvointi Sastamala. Terveydenedistämisaktiivisuus (TEA) perusopetuksessa, pistemäärä Koko maa Sastamala

Pietarsaaren seutu: Pedersöre Uusikaarlepyy Luoto Pietarsaari

Vuoden 2013 kouluterveyskyselyn Kärsämäen 8. ja 9. lk. tuloksia

Kouluterveyskysely 2008

Uutta tietoa lasten ja nuorten hyvinvoinnista. Nina Halme, erikoistutkija Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Lape -päivät, Helsinki

KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN VALTAKUNNALLINEN VIITEKEHYS JA UUSI GRADIA

Indikaattorien osoittama hyvinvointi Punkalaidun. Verotulot, euroa / asukas Koko maa Punkalaidun

Kouluterveyskysely Vantaan kaupungin tulokset

Kouluterveyskysely 2013 Keski-Pohjanmaa. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

Kouluterveyskysely 2013 Kokkola. Reija Paananen, FT, Erikoistutkija

OPISKELUN KUORMITTAVUUS Ypäjän Hevosopisto

FYYSISET TYÖOLOT. Varppeen koulu 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Koulun fyysisissä työoloissa puutteita 36 %

Kouluterveyskyselyn Jyväskylän tulokset. Esittely medialle

Kouluterveyskyselyn tulokset 2013 Aineisto kuntapäättäjät. Palveluvaliokunta

Hyke valtuustokausi Sastamala ja Punkalaidun Indikaattorien osoittama hyvinvointi

Sähköinen hyvinvointikertomus ja. Hankasalmen hyvinvointitietoa

1) Perusterveydenhuollon (mukaan lukien hammashuolto) nettokustannukset, euroa / asukas (id: 1072 info )

Kouluterveyskysely 2008

Eteläkarjalaisten hyvinvointi ja pahoinvoinnin syitä Mihin menet hyvinvointiyhteiskunta?

Mikkelin kouluterveys- ja 5. luokkalaisten hyvinvointikyselyjen tulokset 2013

Lasten hyvinvoinnin indikaattorit

Päihdeavainindikaattorit

Mikä on todellisuus indikaattorien takana? Prof. Kristian Wahlbeck Vasa kompetenscentrum för mentalvård Vaasan mielenterveystyön osaamiskeskus

Kouluterveyskysely Kanta- Hämeessä 2008

Satakuntalaisten lasten ja nuorten hyvinvoin6katsaus. Syksy 2013

Hiiden alueen hyvinvoinnin tila Eija Tommila

Vastaamisen jälkeen lomakkeet suljetaan luokassa kirjekuoreen, joka lähetetään Terveyden ja hyvinvoinnin

Seurantaindikaattorit

Lasten ja nuorten hyvinvointi Suomessa. Jukka Mäkelä, Lastenpsykiatri, Kehittämispäällikkö, Lasten, nuorten ja perheiden palveluyksikkö, THL

Ikä- ja sukupuolirakenne: eri ikäryhmät % väestöstä: 0-6, 7-14, 15-24, 25-64, ja yli 75 miehet ja naiset

Näkökulmia Kouluterveyskyselystä

Lohja: Laaja hyvinvointikertomus

Lukion opiskelijoiden hyvinvointi ja mielenterveys

Kouluterveyskysely 2017

KOULUTERVEYSKYSELY 2010 Kuopion kuntaraportti

HYVINVOINTIJOHTAMISEN SEMINAARI

KANSALLINEN LIHAVUUSOHJELMA Seurantaindikaattorit

Tiedosta hyvinvointia Kouluterveyskysely 1. Muutokset peruskoulun yläluokilla ja. ammattiin opiskeleviin

Miten syödään ja voidaan Pirkanmaalla? TEAviisarin ja Kouluterveyskyselyn 2017 tuloksia Kirsi Wiss Asiantuntija

Erikoistutkija, YTT Lapset, nuoret ja perheet yksikkö Onko laman lapsista opittu mitään/ Ristikari

Tavoitteet? Mitkä ovat voimassa olevat kunnan tavoitteet, jotka koskevat lapsia ja nuoria?

Transkriptio:

HYVINVOINTIKERTOMUS Lapset ja nuoret

LASTEN JA NUORTEN HYVINVOINTI JOENSUUSSA Lapsiperheiden määrä suhteessa kaikkiin perheisiin on laskenut. Yksinhuoltajaperheitä on lähes neljännes lapsiperheistä. Lasten pienituloisuusaste on selvästi vertailukuntien korkein mutta lapsiperheiden suhteellinen tuloasema ei ole keskimääräistä heikompi verrattuna kunnan yleiseen pienituloisuusasteeseen. Yläkoululaisten keskuudessa korostuvat psykososiaaliset ongelmat (ystävien puute, masentuneisuus, koulukiusaus, vanhemmuuden puute). Toisen asteen opiskelijoiden kohdalla näkyvät erot elintavoissa. Ammatillisissa oppilaitoksissa esiintyy selvästi enemmän esim. tupakointia. Ylipaino on lisääntynyt yleisesti ikäluokassa ja on vielä yleisempää ammattikoululaisten keskuudessa kuin lukiolaisilla.

LASTEN JA NUORTEN HYVINVOINTI JOENSUUSSA Joensuussa nuoria jää koulutuksen ulkopuolelle vähän suhteessa vertailukuntiin. Kuitenkin nuorisotyöttömyys on vertailualueiden korkein, jonka seurauksena myös toimeentulotukea saaneiden määrä on vertailukuntia korkeampi. Mielenterveyshäiriöt ovat lisääntyneet nuorilla aikuisilla kuten myös päihdehuollon raskaiden palveluiden käyttö.

LASTEN JA NUORTEN HYVINVOINTI JOENSUUSSA Kokemustieto hyvinvoinnista (SOHVI hanke): Kokemustiedon mukaan perheet toivovat neuvolasta nykyistä enemmän tietoa, tukea ja ohjausta perheen arkeen, varsinkin odotus ja vauva aikana sekä erotilanteessa. Perheet tarvitsisivat kotiin vietävää arkista apua sekä matalan kynnyksen palveluja ilman paperibyrokratiaa. Myös mielenterveysongelmat nousevat esille, erityisenä haasteena on saada tukea ja apua vanhempien ongelmiin. Vanhemmat kokevat asuinalueen lapsiperhepalvelut ja paikalliset vanhempien vertaisverkostot tärkeiksi. Tiedonkulkua ja vuoropuhelua tulisi kehittää yleisemminkin. Perheissä toivotaan, että lapsille löytyisi monipuolisia harrastusmahdollisuuksia läheltä kotia, harrastuksiin kuljettamiseen kuluu aikaa ja rahaa. Perheen niukka taloustilanne heikentää hyvinvointia.

LASTEN JA NUORTEN HYVINVOINTI JOENSUUSSA Asiantuntijoiden kokemukset (SOHVI hanke): Asiantuntijahaastatteluissa nousee esille avio ja avoerojen sekä huoltajuuskiistojen vaikutus perheiden kanssa tehtävään työhön. Uutena huolestuttavana ilmiönä nähdään erojen yleistyminen vauvaperheissä, samoin kuin koululaisten oireilu (esim. väkivaltaisuus) ja tyttöjen lisääntyneet ongelmat (esim. masennus). Asiantuntijahaastatteluissa nousee esille suurien päiväkoti ja oppilasryhmien haasteet. Perheissä murrosikä nähdään edelleen haasteellisena vaiheena ja murrosikäisen vanhemmuus koetaan vaativaksi. Asiantuntijat toivovat yhteistyön kehittämistä erityisesti mielenterveysongelmien osalta. Haastatteluissa tuodaan esille myös alueellinen epätasa arvo Joensuun sisällä. Kaupungin ns. reuna alueella olevien perheiden nähdään olevan huonommassa asemassa. Myös nuorten hyvinvointiin liittyvät riskit ovat suurempia näillä alueilla. Asiantuntijoiden mukaan suurin osa joensuulaisista lapsista, nuorista ja lapsiperheistä voi hyvin. Toisena ääripäänä on kuitenkin ongelmien kasautuminen ja kasvaminen suuriksi varhaisen tuen puutteiden takia.

LASTEN JA NUORTEN HYVINVOINNIN

Mittari kuvaa, kuinka suuri osa alueen alle 18 vuotiaista kuuluu kotitalouksiin, joiden tulot jäävät suhteellisen pienituloisuusrajan alapuolelle.

Indikaattori ilmaisee yhden huoltajan lapsiperheiden osuuden prosentteina kaikista lapsiperheistä.

Koulutuksen ulkopuolelle jääneillä tarkoitetaan henkilöitä, jotka ko. vuonna eivät ole opiskelijoita tai joilla ei ole perusasteen jälkeistä koulutusta.

Indikaattori ilmaisee vuoden aikana sosiaalihuoltolain mukaisia kasvatus ja perheneuvolapalveluja saaneiden (sekä lasten että aikuisten) määrää suhteessa alle 18 vuotiaaseen väestöön.

Kodin ulkopuolelle sijoitettujen määrä 0 17 vuotiaiden määrästä.

Opettajan ohjaama luokkakysely tehdään kunnan kaikkien peruskoulujen 8. ja 9. luokilla joka toinen vuosi

Indikaattori ilmaisee niiden osuuden prosentteina kyselyyn vastanneista ko. ikäluokassa, jolla ei ole yhtään läheistä ystävää, jonka kanssa voi keskustella luottamuksellisesti omista asioista.

Indikaattori ilmaisee niiden osuuden prosentteina kyselyyn vastanneista ikäluokassa, jolla ei ole yhtään läheistä ystävää, jonka kanssa voi keskustella luottamuksellisesti omista asioista.

Indikaattori ilmaisee niiden osuuden prosentteina kyselyyn vastanneista ko. ikäluokassa, jolla ei ole yhtään läheistä ystävää, jonka kanssa voi keskustella luottamuksellisesti omista asioista.

Indikaattori ilmaisee painoindeksiin perustuen ylipainoisten osuuden prosentteina kyselyyn vastanneista ko. ikäluokassa.

Indikaattori ilmaisee painoindeksiin perustuen ylipainoisten osuuden prosentteina kyselyyn vastanneista ko. ikäluokassa.

Indikaattori ilmaisee painoindeksiin perustuen ylipainoisten osuuden prosentteina kyselyyn vastanneista ko. ikäluokassa.

Opettajan ohjaama luokkakysely tehdään joka toinen vuosi

Opettajan ohjaama luokkakysely tehdään joka toinen vuosi

Opettajan ohjaama luokkakysely tehdään joka toinen vuosi

Alkoholia tosi humalaan asti vähintään kerran kuukaudessa käyttävien osuus prosentteina kyselyyn vastanneista ko. ikäluokassa.

Alkoholia tosi humalaan asti vähintään kerran kuukaudessa käyttävien osuus prosentteina kyselyyn vastanneista ko. ikäluokassa.

Alkoholia tosi humalaan asti vähintään kerran kuukaudessa käyttävien osuus prosentteina kyselyyn vastanneista ko. ikäluokassa.

Indikaattori ilmaisee vanhemmuuden puutetta kokevien peruskoulun 8. ja 9. luokkalaisten osuuden prosentteina kyselyyn vastanneista ko. ikäluokassa. Vanhemmuuden puute koostuu seuraavista tekijöistä: vanhemmat eivät tunne oppilaan ystäviä eivät tiedä missä he viettävät viikonloppuiltansa, oppilas ei pysty keskustelemaan vanhempiensa kanssa asioistaan oppilas ei saa kotoa apua kouluvaikeuksiin.

Indikaattori ilmaisee 15 24 vuotiaiden työttömien osuuden prosentteina 18 24 vuotiaasta työvoimasta. Nuorisotyötön on 15 24 vuotias työtön.

Indikaattori ilmaisee kalenterivuoden aikana toimeentulotukea vähintään 10 kuukautena saaneiden 18 24 vuotiaiden osuuden

Joensuu 2012: 0,8 % Indikaattori ilmaisee mielenterveyden ja käyttäytymisen häiriöiden vuoksi työja/tai kansaneläkejärjestelmästä työkyvyttömyyseläkettä saaneiden osuuden prosentteina 16 24 vuotiaasta väestöstä Noin puolella nuorina eläköityneistä syy on kehitysvammaisuus

Oppilas/Opiskelija ei tiedä, miten koulussa /oppilaitoksessa voi vaikuttaa koulun /oppilaitoksen asioihin. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Nuori ei syö koululounasta jokaisena koulupäivänä /opiskelupäivänä. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Perhe ei syö sellaista yhteistä ateriaa iltapäivällä tai illalla, jolloin yleensä kaikki ovat ruoka pöydässä. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Nuorella ei ole yhtään todella läheistä ystävää, jonka kanssa voi keskustella luottamuksellisesti omista asioista. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Netissä vietetty aika aiheuttaa nuorelle ongelmia vuorikausirytmissä. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Nuori harrastaa hengästyttävää ja hikoiluttavaa liikuntaa vapaa ajalla tavallisesti korkeintaan tunnin viikossa. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Nuorella on ollut lähes päivittäin päänsärkyä puolen vuoden aikana. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Nuorella on painoindeksin (BMI) mukaan ylipainoa. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Oppilas saa harvoin tai ei juuri koskaan apua koulusta/oppilaitoksesta koulunkäynnin ja opiskelun vaikeuksiin. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Oppilas/opiskelija pitää melko tai hyvin paljon koulunkäynnistä/opiskel usta tällä hetkellä. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Oppilas/opiskelija kokee, että opettajat kohtele oppilaita/opiskelijoita oikeudenmukaisesti. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Oppilas/opiskelija kokee, että luokan/ryhmän ilmapiiri ole sellainen, jossa voi vapaasti ilmaista mielipiteensä. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Nuori ei käytä alkoholijuomia. (Lähde kouluterveyskysely 2013)

Nuori ei tupakoi nykyisin.

Nuori syö aamupalan (muutakin kuin vain kahvia, mehua tai muita juomia) jokaisena kouluaamuna/opiskelupäivän aamuna. (Lähde kouluterveyskysely 2013)