Kasvatusammattilaiseksi!

Samankaltaiset tiedostot
Kasvatuksen. ammattilaiseksi. Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen ammattitutkinto. Perhepäivähoitajan ammattitutkinto

Kasvatusammattilaiseksi!

Kasvatus- ja sosiaaliala

Tähtäimessä KASVATUS-, SOSIAALI- TAI TERVEYSALA

Tervetuloa Omnian aikuisopistoon

Valtioneuvoston asetus

Ohjauksen ajankohtaisfoorumi: Koulunsa päättävien palvelut kehittämispäällikkö Tytti Pantsar, Suomen Kansanopistoyhdistys

TERV ETULOA

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

Polvijärven päivähoito tarjoaa monipuoliset varhaiskasvatuspalvelut

Tässä päivässä ja tulevaisuudessa

Uuden varhaiskasvatuslain vaikutukset ja lastenhoitajien opintopolut

Avoin kaikille Joustava, kokonaisvaltainen. Yhteisöllisyys sosiaalisuus Suomalainen kansainvälinen. opinnot/hyvatietaa.

Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII -

Jatko-opiskelu. Kolme pääasiallista jatko-opiskelusuuntaa lukion jälkeen ovat. yliopisto ammattikorkeakoulu ammatillinen koulutus

Mitä perusopetuksen jälkeen? Keski-Suomen Autismiyhdistyksen vanhempainryhmä

Mikä ihmeen kansanopisto? SUOMEN KANSANOPISTOYHDISTYS FINLANDS FOLKHÖGSKOLFÖRENING RY

Ammatilliset erityisoppilaitokset

HAKUOHJE. VISUAALISEN ALAN TAIDEOPETTAJAN PEDAGOGISET OPINNOT (60 op.)

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

Valtioneuvoston asetus

Musiikki ja tanssi. Valintakoeopas 2013 Aikuiskoulutus

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

Tieteenalaa tukevien opintokokonaisuuksien hakuohjeet ja valintaperusteet, kevät 2018

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Oppilas opiskelee toiminta-alueittain

TAMMELAN KUNNAN JOUSTAVAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA

Opiskelijavalinnoissa uudistuksia aikana

Hakijan opas englanninkieliseen liiketalouden perustutkintoon

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

HAKEMUS: KOULUNKÄYNNIN JA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS. 1. Henkilötiedot. Sukunimi:

Ammatillisen koulutuksen reformi

Hyväksytty kasvatus- ja opetuslautakunnassa , 24 LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA. Ylijohtaja Mika Tammilehto

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Aikuiskoulutus - lukuvuosi

Osa 1 Koulu työyhteisönä

HAKEMUS: KOULUNKÄYNNIN JA AAMU JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS. 1. Henkilötiedot. Sukunimi:

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Korkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille

Joustava hakeutuminen ja koulutuksen pääsy. Amiskiertue 2017

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

Oppilas opiskelee oppiaineittain Oppilaalla on yksilöllistettyjä oppimääriä

Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista. Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo

Haku ammatilliseen erityisopettajankoulutukseen

Palveluohjauksen Palveluohjauksen ammatilliset erikoistumisopinnot ammatilliset erikoistumisopinnot 30 op 30 op

Esiopetuksen. valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma

Maahanmuuttajien korkeakouluopintoihin valmentava koulutus - verkkototeutus (30 op)

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Esedun kahden tutkinnon opinnot. Lukuvuosi

Alkio-opisto. Jyväskylän Korpilahdella

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

OPISKELIJAN ARVIOINTI

Henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma. Kaikille pakolliset tutkinnon osat KASVUN TUKEMINEN JA OHJAUS

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta /47

Opettajankoulutus Suomessa

Kuvataiteilija (AMK) Turun Ammattikorkeakoulu. Koulutusohjelma Kuvataiteen koulutus (monimuoto) Koulutustyyppi Monimuotototeutus

Päivi Yli-Karro WinNova,

MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

Jatkokoulutukseen hakeutuminen. Paimion lukion vanhempainilta ke

Ammatillisen koulutuksen reformi

Mitä lukion jälkeen?

Jatko-opintoja psykologiasta kiinnostuneille

Ammatillinen koulutus

Erityispedagogiikka päiväkodissa Lastentarhanopettajaliitto Keski-Suomen lastentarhanopettajat ry Puheenjohtaja Sanna Satosaari

Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 SYVENTÄVÄT OPINNOT, E172514

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Poluttamo oma digipolku oppimiseen

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1. Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI

OULUN YLIOPISTO. Opinto-ohjaajien LUMA-päivä Jouni Pursiainen Dekaani

Ratkaisukeskeinen ja toiminnallinen työnohjaajakoulutus 60 op

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelman mukainen hoito, kasvatus ja opetus - vuorohoidon erityispiirteet huomioon

Esedun kahden tutkinnon opinnot. Lukuvuosi

Esedun kahden tutkinnon opinnot. Lukuvuosi

Hakijan opas englanninkieliseen liiketoiminnan perustutkintoon

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

Kokkolan yliopistokeskus Chydenius. Jyväskylän yliopisto KOKKOLAN YLIOPISTOKESKUS CHYDENIUS Avoin yliopisto

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Luonnontieteiden, erityisesti biologian ja maantieteen,

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA

Lähihoitaja 80 ov (120) / 2v Yo-pohjainen koulutus SOTE. Kokkolan sosiaali- ja terveysalan opisto

HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu Ammatillinen erityisopettajankoulutus Valintaperusteet 1 (5)

Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

Jukka Lerkkanen

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

Amispalaute -päättökysely Tulosten yhteenveto

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

V A A S A G A T E W A Y

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii

Erityisopetus: pedagoginen käytäntö, auttaa pedagogisin keinoin erityistä tukea tarvitsevia henkilöitä

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVAN OPISKELIJAN OHJAAMINEN TYÖELÄMÄÄN- TOIMINTAMALLI

TUTKINTORAKENNEASETUSTA ODOTELLESSA

AVOIN YLIOPISTO Opiskelu avoimessa yliopistossa... 4 Avoimen yliopisto-opetuksen maksut... 4 TÄYDENNYSKOULUTUS... 4

Ammatillinen erityisopettajankoulutus Valintaperusteet 1 (5) Vuosi 2015

Transkriptio:

Lv. 2016 2017 Kasvatusammattilaiseksi! Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen ammattitutkinto Perhepäivähoitajan ammattitutkinto Kasvatus- ja opetusalan kansanopistolinja VAKAVA-pääsykoevalmennus

Kasvatusammattilaiseksi! Lahden kansanopisto on monialainen nuorten ja aikuisten oppilaitos. Sen toiminnassa yhdistyvät pitkä kokemus, vankka osaaminen sekä ajantasaiset sisällöt ja opetusmenetelmät. Poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumaton opisto sijaitsee keskellä Lahtea. Opiston toimitilat ja kannustava ilmapiiri luovat ainutlaatuisen oppimisympäristön. Opistolta on vain viiden minuutin kävelymatka Matkakeskukseen, josta on erinomaiset kauko- ja lähiliikenteen juna- ja bussiyhteydet. Aivan lähietäisyydellä ovat myös korkeakoulujen yhteiskirjasto, kaupunginkirjasto-maakuntakirjasto, teatterit ja elokuvateatterit sekä muut kaupunkikeskustan palvelut. Kasvatus- ja sosiaalialojen koulutuksella on opistossa pitkät perinteet. Lukuvuonna 2016 17 valittavissa on kaksi ammattitutkintoon johtavaa koulutusta, yksi alan korkeakouluopintoihin valmentava kansanopistolinja sekä uutuutena VAKAVA-pääsykoevalmennus. Tavoitteellinen opiskelija voi lisäksi suorittaa avoimen yliopiston opintoja. Ammattitutkintoon johtavat koulutukset koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen ammattitutkinto (KAITO) perhepäivähoitajan ammattitutkinto, monimuotokoulutus (PPH) Alalle valmentavat koulutukset kasvatus- ja opetusalan kansanopistolinja VAKAVA-pääsykoevalmennus Avoimen yliopiston opinnot (suunnitteilla) kasvatustiede, perusopinnot (JY) erityispedagogiikka, perusopinnot (JY) monikulttuurisuusopinnot, perusopinnot (TY) [2] Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen ammattitutkinto (KAITO) 15.8.2016 24.5.2017 kokopäivätoiminen opiskelu Kohderyhmä Pääsyvaatimuksena on vähintään 18 vuoden ikä ja suoritettu oppivelvollisuus. Työ edellyttää koulutettavalta soveltuvuutta alan työtehtäviin: hyviä vuorovaikutustaitoja, reipasta ja oma-aloitteista otetta työntekoon sekä aitoa kiinnostusta lasten ja nuorten kanssa toimimiseen. Opiskelijaksi hyväksyminen edellyttää hakijalta hyvää oman arjen hallintaa sekä asetuksissa (1032 ja 1033/2011) määriteltyä terveyttä. Ammattialan kuvaus Tutkinnon suorittanut osallistuu eri-ikäisten ja kulttuuritaustaltaan erilaisten asiakkaiden kasvatukseen sekä toimintakyvyn tukemiseen ja ohjaamiseen päivähoidossa, esi- ja perusopetuksessa, aamu- ja iltapäivätoiminnassa sekä toisen asteen koulutuksessa. Työ on monipuolista yhteistyötä asiakkaiden ja perheiden sekä kasvatuksen, opetuksen, sosiaali- ja terveysalan asiantuntijoiden ja asiakaspalveluun osallistuvien kanssa. Näillä aloilla yleisiä ammattitaidon vaatimuksia ovat mm. asiakaslähtöisyys, palvelumyönteisyys ja vuorovaikutuksellinen osallistuminen. Koulutuksen sisältö ja suoritustapa Koulutuksen alkaessa opiskelijalle laaditaan henkilökohtainen

oppimissuunnitelma, jossa huomioidaan aiemmin hankittu osaaminen. Opiskelu koostuu kontaktiopetuksesta, opiskelutehtävistä, itsenäisestä työskentelystä, yhteistoiminnallisesta oppimisesta ja työssä oppimisesta. Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tutkinnon osa kerrallaan aidoissa työympäristöissä yhteistyössä työelämän toimijoiden kanssa. Ammattiopintojensa ohessa opiskelija voi suorittaa avoimen yliopiston opintoja, esim. kasvatustieteen tai erityispedagogiikan perusopinnot (25 op). Huom. Ammatillisessa koulutuksessa opiskelevilta peritään avoimen yliopiston opinnoista erillinen maksu. Hakeminen Koulutukseen haetaan 20.5.2016 mennessä hakulomakkeella, jonka voi ladata ja tulostaa opiston verkkosivuilta www. lahdenkansanopisto.fi tai tilata opiston toimistosta (03) 878 10. Hakemuksiin tulee liittää kopiot opinto- ja työtodistuksista. Kirjallisten hakemusten perusteella osa hakijoista kutsutaan haastatteluun. Koulutukseen valituille ilmoitetaan valinnasta kirjeitse. Opintomaksut 790 e, sisältää tutkintomaksun (58 e). Tiedustelut vastuuopettaja Sari Ryynänen-Jussila sari.ryynanen-jussila@lahdenkansanopisto.fi, p. 050 407 2339 Asuminen ja ruokailu Ammattitutkinnon osat (KAITO) 1. Ammatissa toimiminen 2. Kasvun ja kehityksen tukeminen ja ohjaaminen 3. Oppimisen ja toiminnan tukeminen ja ohjaaminen 4. Erityistä tukea tarvitsevien ohjaaminen 5. Yrittäjyys (valinnainen) Tutkinto on valmis, kun kaikki neljä tutkinnon pakollista osaa on hyväksytysti suoritettu. Ammatillisessa koulutuksessa opiskelevalla on mahdollisuus eri maksusta asua ja ruokailla opistolla. Tietoja asumismahdollisuuksista ja -kustannuksista sekä ateriamaksuista saa opiston verkkosivuilta www.lahdenkansanopisto.fi ja toimistosta toimisto@lahdenkansanopisto.fi [3]

Perhepäivähoitajan ammattitutkinto (PPH) 15.8.2016 24.5.2017 monimuoto-opiskelu Sopisiko sinulle monimuotokoulutus? Monimuotokoulutus on aikuisten erilaiset elämäntilanteet huomioon ottava, vaihtoehtoinen tapa suorittaa perhepäivähoitajan ammattitutkinto. Se sopii niille, jotka jo työskentelevät, ovat työskennelleet tai ovat aloittamassa työt alalla mutta joilta puuttuu alan tutkinto. Monimuotokoulutus koostuu lähiopetuksesta iltaisin ja viikonloppuisin etätyöskentelystä ja työssä oppimisesta. Etätyöskentelyyn kuuluu mm. itsenäistä tiedonhankintaa erilaisten oppimistehtävien tekemistä ja ryhmäprojekteihin osallistumista [4] Kohderyhmä Koulutukseen pääsyn edellytyksenä on 18 vuoden ikä, suoritettu oppivelvollisuus sekä kiinnostus alaa kohtaan. Työ edellyttää soveltuvuutta alan työtehtäviin: reipasta ja omaaloitteista otetta työntekoon, hyviä vuorovaikutustaitoja sekä aitoa kiinnostusta lasten kanssa toimimiseen. Opiskelijaksi hyväksyminen edellyttää hakijalta hyvää oman arjen hallintaa sekä asetuksissa (1032 ja 1033/2011) määriteltyä terveyttä. Alan työkokemus on opiskelijavalinnassa eduksi. Ammattialan kuvaus Perhepäivähoitaja on varhaiskasvatuksen superammattilainen, arjen sankari, lasten vanhempien kasvatuskumppani. Perhepäivähoitaja luo lapselle turvallisen kasvun, kehityksen ja oppimisen ilmapiirin pienessä ryhmässä, yksilöllisesti ja joustavasti. Perhepäivähoitaja voi tehdä työtä omassa kodissaan joko yksityisenä tai kunnallisena perhepäivähoitajana. Kotona työskentely mahdollistaa myös omien lasten hoidon osana ryhmää. Yksityinen perhepäivähoitaja on Vapautta arvostaville, itsenäiseen työhön kykeneville vastuunkantajille yrittäjä. Yrittäjyys sopii niille, jotka arvostavat työn itsenäisyyttä, sen mukanaan tuomaa vastuuta ja vapautta vaikuttaa esim. työpäivän pituuteen tai asiakasperheiden valintaan. Kolmiperhepäivähoidossa perhepäivähoitaja huolehtii kahden tai kolmen perheen lapsista esim. vuoroviikoin lasten omissa kodeissa. [3]

Ryhmäperhepäiväkodissa eli ryhmiksessä perhepäivähoitaja työskentelee yhdessä työparin kanssa tai hoito- ja varhaiskasvatusalan ammattilaisten tiimin jäsenenä. Kodinomainen ryhmis, jossa ryhmäkoko on pieni, on suosittu vaihtoehto muiden päivähoitomuotojen ohella. Kunnissa toimii kunnallisia, yksityisiä ja järjestöjen ylläpitämiä ryhmiksiä. Koulutuksen sisältö ja suoritustapa Koulutus etenee tutkinnon osittain, koulutuksen alkaessa tutkinnon suorittajalle laaditun henkilökohtaisen oppimissuunnitelman mukaisesti. Oppimissuunnitelmassa otetaan huomioon opiskelijan aiemmin hankkima osaaminen. Ammattitaitoa hankitaan teoriaopinnoissa ja työssä oppimalla. Tutkinto suoritetaan tutkinnon osa kerrallaan. Opiskelija osoittaa tutkinnon perusteissa vaaditun ammattitaitonsa aidoissa toimintaympäristöissä. Hakeminen Koulutukseen haetaan 11.1. 31.7.2016 hakulomakkeella, jonka voi ladata ja tulostaa opiston verkkosivuilta www.lahdenkansanopisto.fi tai tilata opiston toimistosta (03) 878 10. Hakemuksiin tulee liittää kopiot opinto- ja työtodistuksista. Kirjallisten hakemusten perusteella osa hakijoista kutsutaan haastatteluun. Koulutukseen valituille ilmoitetaan valinnasta kirjeitse. Huom. Hakija voidaan kutsua haastatteluun jo ennen hakuajan päättymistä. Opinnoissa eteneminen vaatii opiskelijalta määrätietoista ja oma-aloitteista otetta. Monimuotokoulutuksessa pääosa työssä oppimisesta ja tutkintosuorituksista on mahdollista tehdä siinä perhepäivähoitoryhmässä, jossa opiskelija työskentelee. Ammattitutkinnon osat (PPH): 1. Ammatillinen toiminta perhepäivähoidossa 2. Varhaiskasvattajana perhepäivähoidossa 3. Lapsen terveydestä ja fyysisestä turvallisuudesta huolehtiminen 4. Lapsen tuen tarpeeseen vastaaminen 5. Monikulttuuristen lasten ja perheiden kanssa toimiminen (valinnainen) 6. Yrittäjänä toimiminen (valinnainen) Ammattitutkinto on valmis, kun viisi tutkinnon osaa on hyväksytysti suoritettu. Opintomaksu 690 e, sisältää tutkintomaksun (58 e). Tiedustelut vastuuopettaja Lilli Volanen lilli.volanen@lahdenkansanopisto.fi p. 050 562 2791 [5]

Kasvatus- ja opetusala 22.8.2016 2.6.2017 Kohderyhmä Koulutus on suunnattu 18-vuotta täyttäneille kasvatusja opetusalasta kiinnostuneille. Opinnot soveltuvat hyvin valmentaviksi opinnoiksi esimerkiksi lastentarhan-, luokan- tai erityisopettajan koulutuksiin. Sisältö Koulutuksen aikana käsitellään monipuolisesti varhaiskasvatus-, kasvatus- ja aikuiskasvatustieteen keskeisiä ja ajankohtaisia ilmiöitä. Vuoden aikana opiskelijat tekevät avoimen yliopiston perusopinnot (25 op) joko kasvatustieteessä tai erityispedagogiikassa. Tämän lisäksi opiskelijat voivat suorittaa akateemisen englannin (3 op), ruotsin (3 op) ja tieteellisen kirjoittamisen (3 op). [6] Sinulle, joka haluat tulevaisuudessa työskennellä luokan- tai lastentarhanopettajana opinto-ohjaajana erityisopettajana alan asiantuntija- kehittämis- ja suunnittelutehtävissä Opetuksessa korostetaan opiskelijoiden aktiivista osallistumista ja keskinäistä vuorovaikutusta. Erilaiset yhteistyöprojektit päiväkotien ja koulujen kanssa sekä työssäoppimisjakso tuovat opintoihin käytännönläheisyyttä. Vastapainoa teoreettisille opinnoille tuo taito- ja taideaineiden kokonaisuus, jossa sukelletaan musiikin, sarjakuvan ja ilmaisutaidon maailmaan. Lukuvuoden aikana vahvistetaan opiskelijan valmiuksia korkeakouluopintoihin, tuetaan omien tavoitteiden asettamista ja saavuttamista sekä rohkaistaan verkostoitumiseen ja yhdessä tekemiseen. Kevätlukukaudella järjestettävä VAKAVA-pääsykoevalmennus takaa paremmat mahdollisuudet saavuttaa haluttu opiskelupaikka. Hakeminen Koulutukseen haetaan 7.8.2016 mennessä täyttämällä sähköinen hakulomake osoitteessa www.lahdenkansanopisto.fi. Opiskelijat valitaan hakemusten perusteella. Vapaita opiskelupaikkoja voi tiedustella myös hakuajan päättymisen jälkeen. [5]

Opintomaksut opistolla asuva,1 hh: 5460 euroa/vuosi opistolla asuva, 2hh+kph: 5820 euroa/vuosi muualla asuva: 3300 euroa/vuosi Opistolla asuvan opintomaksu sisältää opetuksen materiaaleineen, majoituksen (ma-su) ja siihen liittyvät tukipalvelut, ruokailut arkipäivisin (aamupala, lounas, päiväkahvi, päivällinen ma-to), yhdet avoimen yliopiston perusopinnot (25 op) sekä kieli- ja viestintäopinnot. Opiston ulkopuolella asuvan opintomaksuun kuuluvat opetuksen ja oppimateriaalien lisäksi ruokailut arkipäivisin (lounas, päiväkahvi), yhdet avoimen yliopiston perusopinnot (25 op) sekä kieli- ja viestintäopinnot. Tiedustelut vastuuopettaja Maria Beirad maria.beirad@lahdenkansanopisto.fi p. 050 407 1978 Miten rahoitat opintosi? opintotuki www.kela.fi aikuiskoulutustuki ja ammattitutkintostipendi www.koulutusrahasto.fi omaehtoinen opiskelu työttömyystuella tuettuna www.mol.fi VAKAVA-pääsykoevalmennus Kohderyhmä Keväällä 2016 VAKAVA-pääsykokeen kautta yliopistoon hakevat opiskelijat. Aika ja paikka to 7.4. ti 12.4 to 14.4. ti 19.4. to 21.4. ti 26.4. to 28.4. klo 17 21 pe 20.5. klo 16 20 la 21.5. klo 9.30 15 Lahden kansanopisto, Harjukatu 46, Lahti Tavoite Opiskelija saa tukea ja välineitä valintakokeessa menestymiseen. Hän ymmärtää syvällisesti VAKAVApääsykokeen osaamisedellytykset. Kurssin aikana valintakoeaineisto tulee syvällisesti tutuksi ja opiskelija ymmärtää keskeiset teoriat ja käsitteet sekä hahmottaa aineiston laajemmat kokonaisuudet. Sisältö Pääsykoevalmennuksen ensimmäisessä osassa käydään valintakokeen kirjallinen aineisto huolellisesti läpi. Huomiota kiinnitetään erityisesti opiskelijoiden hankaliksi kokemiin käsitteisiin ja tieteellisiin teorioihin sekä tutkimustulosten tulkitsemiseen. Kurssilla perehdytään itse valintakokeeseen ja harjoitellaan siihen vastaamista. Valintakoetyyppiset tehtävät tulevat tutuiksi. Valmennuksen ensimmäinen osa päätetään koko aineiston kattavaan kertaustuntiin. Valmennuksen toisessa osassa harjoitellaan soveltuvuuskokeiden haastattelu- ja ryhmätilanteita erilaisten pari- ja ryhmäharjoitusten avulla. Kurssimaksu 390 e (sisältää opetuksen, luentomateriaalin, tehtävät), voidaan laskuttaa 1-3 erässä. Hakeminen Kurssille haetaan opiston verkkosivujen sähköisellä hakulomakkeella 1.4.2016 mennessä. Opiskelijat valitaan kurssille ilmoittautumisjärjestyksessä. [7]

Harjukatu 46, 15100 LAHTI (03) 878 10 lahdenkansanopisto.fi facebook.com/lahdenkansanopisto @Kaikesta_oppii toimisto@lahdenkansanopisto.fi Pala halusta oppia!