TEHTAANPUISTON YLÄASTEEN KOULU VALINNAISAINEOPAS SISÄLLYSLUETTELO: sivu Valinnaisaineiden valinta 2 Valinnaisaineet 8. ja 9. luokkaa varten 3 Ohjeet valinnaisainekortin täyttämiseen 5 Valinnaisainekortin malli 6
2 VALINNAISAINEIDEN VALINTA Valinnaisaineet ovat oppiaineita, joita oppilas valitsee koulun tarjoamista vaihtoehdoista opinto-ohjelmaansa kahdeksannelle ja yhdeksännelle luokalle. Valinnaisaineita opiskellaan kahden vuoden ajan keskimäärin kaksi tuntia/valinnaisaine viikossa. Opintoja valitaan yleensä kolmesta eri aineesta, paitsi jos oppilaalla on saksa tai ranska A-kielenä* tai hän opiskelee painotetulla luokalla (liikunta tai ilmaisu- ja kuvataide). Valinnaisaineissa on numeroarvostelu. Oppilaan valitsema valinnaisaine toteutuu, jos sen valitsee riittävän monta oppilasta ja jos se sopii oppilaan lukujärjestykseen. Jos oppilaan valinta ei toteudu, hän pääsee varalle valitsemaansa valinnaisaineeseen. Oppilas merkitsee valinnat valinnaisainekorttiin. Valinnaisainekortit jaetaan oppilaanohjauksen tunneilla ja niistä selviää, miten yleislinjan, liikuntaluokan ja ilmaisu- ja kuvataideluokan oppilas voi valita valinnaisaineita. Valinnaisainekortin malli ja täyttöohjeet löytyvät myös tämän oppaan sivuilta 5-6. Valinnaisaineet on valittava huolellisesti, sillä niitä voi vaihtaa kesken opiskelun vain erittäin painavista syistä. Valinnaisaineiden avulla voidaan painottaa opintoja kykyjen ja kiinnostuksen mukaan. Mikään valinnaisaine ei ole kuitenkaan ehtona jatko-opinnoille. *A-kieli on alkanut ala-asteella.
VALINNAISAINEET 8. JA 9. LUOKKAA VARTEN 3 B2-kieli: SAKSA Tervetuloa oppimaan saksaa! Kurssien aikana opetellaan ymmärtämään puhuttua saksaa ja selviytymään erilaisista arkipäivän tilanteista saksaksi. Kurssien aihepiirejä ovat mm. koulumaailma, harrastukset, matkailu ja ympäristö. Tutustumme myös Saksaan, Itävaltaan ja Sveitsiin sekä niiden mielenkiintoisiin kulttuureihin. Tavoitteena on saksan kielen suullisten ja kirjallisten perustaitojen hankkiminen. B2-KIELI: RANSKA Bienvenue en France! Opiskelu tähtää ranskan kielen suullisten ja kirjallisten perustaitojen hallintaan. Lähdetään liikkeelle ääntämisen harjoittelusta ja esittäytymisestä. Matkan varrella opiskelija oppii kertomaan omasta elinympäristöstään ja selviytymään erilaisista arkipäivän tilanteista rankaksi. Tutustutaan Ranskaan ja ranskalaiseen kulttuuriin. Suullista ja kirjallista ilmaisua harjoitellaan monin erilaisin keinoin pääajatuksena onkin ranskalaisessa arkipäivässä selviytyminen. ILMAISUTAITO 8. luokalla harjoitellaan kokonaisilmaisua ja vahvistetaan ilmaisuvalmiuksia tekemällä ilmaisutaidon perusharjoituksia, esimerkiksi keskittymis-, äänenkäyttö-, liike-, pantomiimi- ja improvisaatioharjoituksia. Lisäksi perehdytään näyttämötyön alkeisiin ja näytelmän käsitteistöön. Opittuja asioita sovelletaan käytäntöön tekemällä erilaisia harjoituksia (yksilö-, pari-, ryhmä-) ja pieniä projekteja. 9. luokalla taitoja syvennetään ja toteutetaan näytelmä, elokuva tms. projekti alusta loppuun käsikirjoituksesta valmiiksi esitykseksi. Toteutukseen kuuluu myös lavastuksen, puvustuksen ym. tarpeiston suunnittelu ja valmistus. Ilmaisutaidon tunneilla valmistuneet tuotokset esitetään koulun juhlissa tai muissa koulun yhteisissä tilaisuuksissa. PUVUSTUS JA LAVASTUS Puvustus ja lavastus valinnaisaineena antaa mahdollisuuden keskittyä vaatetus- ja rakentelutekniikoihin teatterin näkökulmasta. Kursseilla suunnitellaan ja toteutetaan puvustuksia ja lavastuksia sekä huolehditaan näytelmien visuaalisesta kokonaisilmeestä. Puvustus- ja lavastusprojektit suunnitellaan yhdessä ilmaisutaidon ryhmien kanssa esim. koulun joulu- ja kevätjuhliin sekä muihin näytelmiin. Lisäsi toimitaan tarvittaessa näytelmissä puvustus- ja lavastusapuna. Kurssin aikana tutustutaan myös maskeeraukseen sekä tarpeiston (valo, ääni ja muu rekvisiitta) ylläpitoon ja hoitoon. Studiokuvauksen keinoin voidaan kokeilla em. asioita käytännössä. Myös näytelmämainosten tekeminen on osa kurssia. Kurssin aikana kehitetään perustaitoja sekä käsityössä että kuvataiteessa, mutta myös etsitään uusia ratkaisuja ja tehdään kokeiluja. Perustekniikoita kuvataiteen puolelta ovat esim. piirustus, maalaus, kuvallinen viestintä esim. mainonta, rakentelu ja vastaavasti käsityön puolelta esim. ompelu, kankaan värjääminen ja kuviointi, tekstiilityön erikoistekniikat, tekstiilirakentelu, tuunaus. Tarvittaessa hyödynnetään myös teknisen työn perustekniikoita. Teoriassa opitaan teatterin/näyttelemisen historiaa erityisesti puvustuksen ja lavastuksen näkökulmasta. Kurssin aikana on mahdollisuus myös valmistaa teatteri- tai rooliasuja omiin tarpeisiin. Kurssin aikana käydään vaihtelevasti tutustumiskäynneillä, oopperassa, teattereissa, museoissa ym. aiheeseen liittyvissä paikoissa ja näyttelyissä. KUVATAIDE Valinnaisessa kuvataiteessa voi syventää omaa osaamistaan ja harjoitella ilmaisemaan itseään monenlaisin kuvataiteen keinoin ja välinein. Tutustutaan eri välineiden käyttöön mm. piirtäen, maalaten, tekemällä sarjakuvia sekä rakentelemalla kolmiulotteisia teoksia. Lisäksi voi opetella muokkaamaan kuvia tietokoneen Paint Shop Pro-kuvankäsittelyohjelmalla ja kuvata digikameralla. Kurssilla myös toteutetaan itsenäisesti suunniteltujen ideoiden pohjalta teoksia sekä yhdistellään erilaisia tekniikoita töissä. Opiskellaan tarkastelemaan kuvaviestinnän ja taiteen kuvia. Kurssiin sisältyy näyttelyssä vierailu.
4 MUSIIKKI Valinnaisten musiikkiopintojen tavoitteena on musiikkitietämyksen laajentaminen ja ilmaisukyvyn sekä musiikkitaitojen kehittäminen. Sisältö: 1.suomalainen kevytmusiikki iskelmästä rockiin, 2. Näyttämö- ja elokuvamusiikki, 3. Afrikan ja Aasian musiikki. 4. Kriittinen musiikinkuuntelu. Työtapoja ovat: soitto, laulu, musiikin kuuntelu, esitelmien ja seinälehtien teko, mahdolliset opintokäynnit. KOTITALOUS Kurssilla harjoitellaan kotona tarvittavia taitoja painottaen ruoanvalmistusta ja leipomista. Tutustumme erityisruokavalioihin sekä laajennamme elintarviketietoutta. Yhdeksännellä luokalla perehdytään kansainväliseen ruoka- ja tapakulttuuriin. TEKSTIILITYÖ Valinnaisessa tekstiilityössä suunnitellaan ja toteutetaan erilaisia tekstiilitöitä; vaatteita, asusteita, asukokonaisuuksia sekä sisustus- ja kodintekstiilejä. Kursseilla syvennetään omia tietoja ja taitoja sekä tutustutaan uusiin materiaaleihin ja käsityötekniikoihin. Lisäksi opetellaan tietoteknisten suunnitteluohjelmien käyttöä. Kursseilla tutustutaan suomalaiseen käsityöperinteeseen, muotoiluun ja tekstiilisuunnitteluun sekä kansainväliseen käsityökulttuuriin. Opinnoissa on mahdollisuus kokeilla kankaankudontaa ja erikoistekniikoita (mm. huovutus, luova kirjonta, kirjansidonta, korutyöt). Työt suunnitellaan aihepiireittäin oman kiinnostuksen mukaan. Aihepiirejä ovat esim. vaatetus ja muoti, lasten vaatetus, sisustus sekä muotoilu ja taidekäsityö. Osa valinnaisen käsityön sisällöistä voidaan toteuttaa design-kursseina, jolloin työskentelyssä painottuvat erityisesti suunnittelun ja kokeilevan käsityön osuudet. TEKNINEN TYÖ Valinnaisessa teknisessä työssä oppilailla on mahdollista valita teknisen työn eri osa-alueista; puutyöt, metallityöt, elektroniikka, koneoppi. Osa-alueita on mahdollista sekoittaa keskenään, tärkeintä on toteuttaa vapaavalintaisia produkteja. Oppilas voi kuitenkin keskittyä haluamaansa osa-alueeseen. TIETOTEKNIIKKA Valinnaisessa tietotekniikassa käydään läpi jokaiselle peruskoululaiselle hyödylliset tietotekniikan käytön perustaidot, joihin kuuluvat resurssienhallinta sekä työvälineohjelmien tuntemus eli tekstinkäsittely, taulukkolaskenta ja mahdollisesti tutustuminen tietokantoihin. Perustaitoihin kuuluvat myös Internetin käyttö ja kymmensormijärjestelmä. Lisäksi valinnaisaineen puitteissa on mahdollista perehtyä kotisivun tekemiseen sekä tietojenkäsittelytieteen perusteisiin, erityisesti ohjelmointiin. 8. luokalla aiheina ovat kymmensormijärjestelmä ja tietotekniikan perusteet. 9. luokalla aiheita ovat julkaiseminen tietoverkoissa ja ohjelmointi. LIIKUNTA Kurssilla syvennetään liikunnan pakollisten kurssien sisältöjä ja tutustutaan uusiin lajeihin. Oppisisällöt: palloilu (esim. koripallo, sulkapallo, salibandy, jalkapallo, pingis, squash), kuntoharjoittelu (esim. lenkkeily, kuntopiiri, aerobic, kuntosali, uinti), erikoisliikuntalajit mahdollisuuksien mukaan (esim. jousiammunta, mikroautoilu, seinäkiipeily, melonta, keilaus). Oppisisällöt laaditaan yhdessä oppilaiden kanssa.
5 OHJEET VALINNAISAINEKORTIN TÄYTTÄMISEEN: Yleislinjan oppilas: * Valitset 3 eri valinnaisainetta. * Mikäli sinulla on A-saksa tai A-ranska, merkitset sen yhdeksi valinnaksi ja valitset kaksi muuta ainetta. * Tee myös varavalintoja merkitsemällä ne toivejärjestyksessä numeroilla 1, 2 ja 3. Liikuntapainotteisen opetuksen valinnut: * Valitset 3 eri ainetta, yksi valinnoista on liikuntapainotteinen opetus. * Mikäli sinulla on A-saksa tai A-ranska, merkitset sen ja liikuntapainotteisen opetuksen valinnaksi ja valitset lisäksi yhden aineen. * Tee myös varavalintoja merkitsemällä ne toivejärjestyksessä numeroilla 1, 2 ja 3. Ilmaisu- ja kuvataidepainotteisen opetuksen valinnut: * Valitset 2 ainetta, toinen valinnoista on ilmaisu- ja kuvataidepainotteinen opetus. * Mikäli sinulla on A-saksa tai A-ranska, merkitset sen ja ilmaisu- ja kuvataidepainotteisen opetuksen valinnoiksi. Halutessasi voit valita lisäksi yhden pitkän valinnaisaineen. Varaudu kuitenkin siihen, että viikkotuntimääräsi kasvaa tällöin ja lukujärjestyksestäsi voi tulla vaativa. * Tee myös varavalintoja merkitsemällä ne toivejärjestyksessä numeroilla 1, 2 ja 3.
6 VALINNAISAINEKORTIN MALLI PALAUTA VIRALLINEN VALINNAISAINEKORTTI LUOKANVALVOJALLE 31.1.2014 MENNESSÄ Oppilaan nimi Luokka Valinnaisaineet Varavalinnat 1, 2 ja 3 A-saksa / A-ranska Liikuntapainotus Ilmaisu- ja kuvataidepainotus B2-kieli saksa B2-kieli ranska Ilmaisutaito Puvustus ja lavastus Kuvataide Musiikki Kotitalous Tekstiilityö Tekninen työ Tietotekniikka Liikunta B2-kieli saksa B2-kieli ranska Ilmaisutaito Puvustus ja lavastus Kuvataide Musiikki Kotitalous Tekstiilityö Tekninen työ Tietotekniikka Liikunta