KUUROSOKEIDEN HENKILÖSTÖN KOULUTUSOHJELMA 2016

Samankaltaiset tiedostot
KUUROSOKEIDEN HENKILÖSTÖN KOULUTUSOHJELMA 2015

Koulutusohjelma, kuurosokeus. Pohjoismainen konferenssi ja kurssit 2017

POHJOISMAINEN OPETUSSUUNNITELMA SYNTYMÄSTÄÄN KUUROSOKEAT

Kuurosokeiden henkilöstön koulutus Syksy Seminaari kuurosokeiden parissa työskenteleville näönkäytön opettajille

Koulutusohjelma, kuurosokeus. Pohjoismainen konferenssi ja kurssit 2017

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

Expression of interest

Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

CIMO Osallisuus-työpaja

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

Innovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä. public-procurement

Co-Design Yhteissuunnittelu

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh Espoo

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

Koulutusohjelma Koulutuspaikka ellei muuta ole mainittu: Toimittaja Victoria Henriksson. IFL Kämpasten. Kämpastensvägen 17 SE Sigtuna

ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto

POHJOISMAINEN OPETUSSUUNNITELMA. kuurosokeutuneet

Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto

Toimitusketjun vastuullisuus ja riskien hallinta

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit

Sitoutumista ja yhteistyötä

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Information on preparing Presentation

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

EARLY LEARNING PLAN / ENGLANTI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

OP1. PreDP StudyPlan

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma

anna minun kertoa let me tell you

Kestävä kehitys, vastuullisuus. Työryhmän kokous 26.10

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Masennus ja mielialaongelmien ehkäisy Timo Partonen

Perustietoa hankkeesta

Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:

WITNESS SUPPORT THE FINNISH EXPERIENCE

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Opintomatkat PDF. ==>Download: Opintomatkat PDF ebook By Risto Antikainen

Ajettavat luokat: SM: S1 (25 aika-ajon nopeinta)

Tietoa Joensuun Eliittikisoista

Alueellinen yhteistoiminta

Capacity Utilization

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Hakemus koululaisten iltapäivätoimintaan Application for Pupils' Afternoon Activities

IFAGG WORLD CUP I, CHALLENGE CUP I and GIRLS OPEN INTERNATIONAL COMPETITION 1 st 2 nd April 2011, Vantaa Finland

Team Finland -henkinen roadshow Venäjällä ja Kiinassa. - Laadukkuus - Luotettavuus - Puhtaus - Turvallisuus -

Kuurosokeiden henkilöstön koulutus Perheen osallistuminen kuurosokean parissa tehtävään työhön. Usherin monet kasvot

LANSEERAUS LÄHESTYY AIKATAULU OMINAISUUDET. Sähköinen jäsenkortti. Yksinkertainen tapa lähettää viestejä jäsenille

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

Havaintoja suomalaisista ja pohjoismaisista peruskirjahakemuksista Irma Garam CIMO

1 in Avril Cutler, Development Officer, Lanarkshire Recovery Network Rosie Line, Support Officer, Lanarkshire Movement for Change

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

Strategiset kumppanuushankkeet

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

Voiko asenteiden muutosta mitata? Työpaja

ETELÄESPLANADI HELSINKI

Curriculum. Gym card

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

Kokemuksia opintovierailulle osallistumisesta Study Visit september 23 september ICT in education

ProAgria. Opportunities For Success

Tarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat

Vuosi Jukka Rinnevaara Toimitusjohtaja

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

Kuvankäsi/ely. Vieraana Jorma Laaksonen Tietotekniikan laitos. Viikko Luento Ope-ajat Harjoitus 7: Tietoliikenteen signaalinkäsi/ely

Aiming at safe performance in traffic. Vastuullinen liikenne. Rohkeasti yhdessä.

Sulautuva sosiaalityö

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit

10:00-11:30 Luento 1 Marcia Plevin: The transformative container in the varied settings we work in esityskielenä englanti

The CCR Model and Production Correspondence

Laaja sähkön pörssikaupan koulutuspaketti

Kuurosokeiden henkilöstön koulutus Kevät Kurssi taktiilikielisyydestä

Hotel Pikku-Syöte: accommodation options and booking

JA CHALLENGE Anna-Mari Sopenlehto Central Administration The City Development Group Business Developement and Competence

Jatko-opintoja ruotsista kiinnostuneille

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

HAY GROUPIN PALKKATUTKIMUS

Väite Argument "Yhteiskunnan velvollisuus on tarjota virkistysalueita ja -palveluita." "Recreation sites and service

Pilates Mestarien käsissä

Kuuloliitto ry Kopolan kurssikeskus PL 11, KUHMOINEN (03)

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset

Koulutus ja viestintä yhteistyön välineinä

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE

ehealth Solutions across the Northern Periphery OULU, Finland

Other approaches to restrict multipliers

Sinisen biotalouden aineettomasta arvonluonnista kasvua Satakuntaan: kestävän merellisen matkailun koulutuskokeilu

Transkriptio:

KUUROSOKEIDEN HENKILÖSTÖN KOULUTUSOHJELMA 2016

KUUROSOKEIDEN HENKILÖSTÖN KOULUTUSOHJELMA 2016 Julkaisija Pohjoismainen hyvinvointikeskus www.nordicwelfare.org/fi joulukuu 2015 Vastuullinen julkaisija: Ewa Persson Göransson Graafinen tuotanto: Victoria Henriksson Kuvat: Lene Idermark Kansikuva: Victoria Henriksson Pohjoismainen hyvinvointikeskus Ruotsi Box 1073, SE-101 39 Tukholma, Ruotsi Käyntiosoite: Drottninggatan 30 Puh.: +46 8 545 536 00 info@nordicwelfare.org Pohjoismainen hyvinvointikeskus Suomi c/o Terveyden ja hyvinvoinnin laitos, PL 30, 00271 Helsinki, Suomi Käyntiosoite: Mannerheimintie 168 B Puh. +358 (0)20 7410 880 helsingfors@nordicwelfare.org Koulutusohjelman voi ladata verkkosivuilta www.nordicwelfare.org/fi

TERVETULOA KURSSILLE! Pohjoismaisen hyvinvointikeskuksen tehtävänä on edistää kuurosokeiden yhtäläisiä mahdollisuuksia osallistua yhteiskuntaan. Pyrimme siihen muun muassa keräämällä, kehittämällä ja välittämällä tietoa esimerkiksi kursseillamme. Kaikissa Pohjoismaissa on nykyään runsaasti tietoa kuurosokeudesta, ja maiden on tärkeää vaihtaa kokemuksia ja tehdä yhteistyötä. Nimenomaan pohjoismainen kurssi tarjoaa tähän oivalliset edellytykset, ja sinulla on nyt mahdollisuus osallistua sellaiselle. Kuten huomaat kurssitarjonnasta, vuoden 2016 kaikki kurssit pidetään eri Pohjoismaissa. Uskomme sen lujittavan entisestään pohjoismaista yhteistyötä. Lentomatka maksaa suunnilleen saman verran kurssimaasta riippumatta, mikäli varaat matkan ajoissa. Vuonna 2016 on tarjolla myös työpaja, jossa kurssilaiset työskentelevät aktiivisesti kehitteillä olevan aineiston parissa. Koulutusohjelma julkaistaan ainoastaan sähköisenä, ja sitä päivitetään verkkosivuillamme ja Facebook-sivullamme (www.facebook.com/ NVCdovblind). Sivuilta saat tietoa myös muusta toiminnasta. Seuraa meitä, niin tiedät, mitä milloinkin tapahtuu. Toivottavasti löydät ohjelmasta kiinnostavia kursseja ja haluat levittää niistä tietoa oman verkostosi ihmisille, joita kurssit saattaisivat hyödyttää. Sydämellisesti tervetuloa kursseille! Maria Creutz Pohjoismainen hyvinvointikeskus 3

MIELEKÄSTÄ LIIKUNTAA SYNTYMÄSTÄÄN KUUROSOKEILLE KURSSI 261 Kurssilla selvitetään, millaista mielekästä liikuntaa syntymästään kuurosokeille on tarjolla. Tarkastelemme erilaisia liikuntamuotoja, niiden toteutusta ja mielekkyyttä. Keskitymme siihen, miten liikunnalla kehitetään kommunikointia ja edistetään syntymästään kuurosokeiden terveyttä. This course will explore meaningful activities for people who are congenitally deafblind. It will look at what activities are possible, how to do them and discuss the reasons why. There will be a focus on using the activities in communication development and the health benefits. OPETUSMUOTO/FORM Kurssilla kuullaan luentoja, ja siihen sisältyy myös käytännön harjoituksia ulkoilmassa. Kurssilaiset voivat myös kertoa kokemuksiaan syntymästään kuurosokeille suunnatusta mielekkäästä liikunnasta. This course is primarily lecture based with some outdoor practical activities. Participants will also be invited to share their experiences of meaningful activities with people who are congenitally deafblind. KOHDERYHMÄT/TARGET GROUPS Kaikki syntymästään kuurosokeiden parissa työskentelevät. Kurssi on suunnattu erityisesti niille, jotka työskentelevät liikunnan parissa tai ovat kiinnostuneita siitä. All staff that work with people with congenital deafblindness, especially those involved with or having an interest in physical activities. LUENNOITSIJAT/LECTURERS Joe Gibson Muut luennoitsijat ilmoitetaan myöhemmin. More lecturers to be announced. 4

KURSSIVASTAAVA/COURSE LEADER Maria Creutz, Pohjoismainen hyvinvointikeskus TIETOA KURSSISTA/DETAILS FOR THE COURSE Aika/date: 10. toukokuuta klo 12.00 12. toukokuuta klo 14.00 Paikka/location: Sømådalen, Norja/Norway Lähin lentokenttä on Røros. Widerøe-lentoyhtiö lentää Oslosta Rørosiin. Automatka: Noin tunti Rørosin lentokentältä Sømådaleniin. Bussimatka Rørosin lentokentältä Sømådaleniin kestää noin kaksi tuntia. NVC voi järjestää yhteisen bussikuljetuksen. Lisätietoa seuraa. Nearest airport is Røros, Norway. Flights to and from Oslo to Røros, can be booked with Widerøe. Duration by car from Røros to Sømådalen: 1 hour Duration by bus from Røros to Sømådan: 2 hours Common bus can be arranged by NVC. More information to come. Kurssikielet ovat englanti ja skandinaaviset kielet. The course will be in English and Scandinavian. KURSSIMAKSU/PARTICIPATION NOK 4 000, ILMOITTAUTUMINEN/APPLICATION Viimeistään 29. maaliskuuta 2016. Before 29th of March 2016. www.nordicwelfare.org/dbkurser 5

VIDEO-ANALYSIS AS TOOL FOR ASSES- SMENT OF COGNITION IN RELATION TO CONGENITAL DEAFBLINDNESS KURS 262 For professionals who provide services to individuals with congenital deafblindness (CDB) it is important to attune their support to the abilities of these individuals. It is, however, a challenge to find ways to evaluate what the individual is capable of? Traditional ways of assessing cognitive abilities are not suitable for this target group. The network on cognition in relation to congenital deafblindness has applied theories and developed relevant tools in order to improve assessment practices. In this course you will get familiar with three theoretical concepts: embodied cognition, social cognition and tactile working memory. Participants will learn how to apply these concepts in systematic analysis of video-recordings involving individuals with congenital deafblindness. They will work on their own video-examples and on that of other participants. Participants will be encouraged to formulate intervention targets and ways to organize future video observations in order to be able to foster and evaluate cognitive potentials in individuals with congenital deafblindness. The course is based on the published guidelines on cognitive assessment in relation to congenital deafblindness. TARGET GROUP Professionals in charge of targeting learning environments and intervention to fit individual cognitive profiles of persons with CDB. Professionals involved with cognitive assessment, in relation to this target groups or similar target groups. People interested in knowing more about cognitive assessment in relation to individuals with congenital deafblindness. 6

SEMINARLEADER Saskia Damen, educational psychologist Ph D, Kentalis The Netherlands Anne Nafstad, psychologist, Statped Norway More seminar leaders to be announced. COURSELEADER Maria Creutz, Nordens Välfärdscenter COURSE DETAILS Dates: 13th of June 12 pm 15th of June 14 pm. Place of the course: HUB13, Helsinki, Finland Accomodation: Scandic Hotel, Simonkentää, Helsinki, Finland The course is in English. PARTICIPATION EUR 599,- APPLICATION Before 2th of May, 2016 www.nordicwelfare.org/dbkurser 7

UUSI POHJOISMAINEN OPETUSSUUN- NITELMA TYÖKALUNA TYÖSEMINAARI JA KOKEMUSTENVAIHTO KURSSI 263 Jotta Pohjoismaiden kuurosokeusalan työntekijät voisivat kommunikoida keskenään parhaalla mahdollisella tavalla, heillä on oltava yhteinen ammatillinen perusta ja Pohjoismaissa on kehitettävä ja ylläpidettävä yhteistä ammattikieltä. Pohjoismainen opetussuunnitelma auttaa pääsemään tähän. Tutustumme seminaarissa Pohjoismaiseen opetussuunnitelmaan luodaksemme edellytykset yhdenvertaiselle pohjoismaiselle peruskoulutukselle. Opetussuunnitelma on kurssivastaavien, kouluttajien ja välittäjien työväline, ja sitä voidaan käyttää mallina tai työkaluna erilaisten koulutusmuotojen kehittämisessä. Saat mahdollisuuden opetella käyttämään opetussuunnitelmaa omassa koulutustyössäsi. OPETUSMUOTO Seminaari on interaktiivinen ja dialoginen. Vaihdamme hyviä ideoita ja teemme käytännön harjoituksia, joissa suunnittelemme osaamisen kehittämistä käyttäen työkaluna Pohjoismaista opetussuunnitelmaa. Seminaarin alla, aikana ja jälkeen suoritat tehtäviä, jotka esittelet yhdessä muiden kurssilaisten kanssa. KOHDERYHMÄT Syntymästään kuurosokeiden parissa työskentelevät kurssivastaavat, kouluttajat ja välittäjät SEMINAARIVASTAAVAT Helle Buelund Selling, kuntoutusohjaaja, CDH, Tanska Annica Boström, asiantuntija, SPSM, Ruotsi Monika Estenberger, kuntoutusohjaaja, NKCdb, Ruotsi Trine Seljeseth, koordinointiyksikön johtaja, NKDB, Norja 8

KURSSIVASTAAVA Maria Creutz, Pohjoismainen hyvinvointikeskus TIETOA KURSSISTA Aika: 16. elokuuta klo 18.00 18. elokuuta klo 14.00 Paikka: Seminaari pidetään CDH:n tiloissa Aalborgissa Tanskassa Majoitus: Comwell Hvide Hus, Aalborg, Tanska Tulkkaus järjestetään tarvittaessa. KURSSIMAKSU DKK 4 100, (sisältää kuljetukset hotellin ja kurssipaikan välillä) ILMOITTAUTUMINEN Viimeistään 15. kesäkuuta 2016. www.nordicwelfare.org/dbkurser 9

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA PEDA- GOGISENA TYÖVÄLINEENÄ SYNTYMÄ- STÄÄN KUUROSOKEIDEN JA VARHAIN KUUROSOKEUTUNEIDEN PARISSA TYÖPAJA 264 Miten tieto- ja viestintätekniikkaa (ICT) voidaan käyttää pedagogisena työvälineenä kommunikoinnissa ja vuorovaikutuksessa syntymästään kuurosokeiden ja varhaisella iällä kuurosokeutuneiden kanssa? Tätä kysymystä pohditaan työpajassa, jonka osallistujilta odotetaan aktiivista otetta ja omien kokemusten jakamista. Tieto- ja viestintätekniikan räätälöimistä syntymästään kuurosokeille ja varhain kuurosokeutuneille ei ole juurikaan tutkittu Pohjoismaissa, eikä käytännön esimerkkejäkään liiemmin ole. Työpajan lähtökohtana on inspiraation lähteeksi tarkoitettu aineisto, jota valmistellaan parhaillaan Ruotsin kuurosokeusalan kansallisen osaamiskeskuksen (NKCdb) alaisessa työryhmässä. Aineiston tavoitteena on osoittaa, miten vuorovaikutusta ja kommunikaatiota voidaan saada aikaan erityyppisten tieto- ja viestintäteknisten ratkaisujen avulla, ja sitä voivat aikanaan hyödyntää kuurosokeusalan työntekijät kaikkialla Pohjoismaissa. Työpajan osanottajat keskustelevat aineiston senhetkisestä versiosta ja kehittävät sitä edelleen. Lisäksi he ideoivat yhdessä uusien teknisten ratkaisujen mahdollisia pedagogisia käyttötarkoituksia, joita he voivat halutessaan kokeilla työpajan jälkeen myös omassa toiminnassaan. Osallistujien on oltava ennestään perillä vuorovaikutuksen ja kommunikaation kehityksestä syntymästään kuurosokeilla ja varhain kuurosokeutuneilla. Lisäksi heiltä edellytetään kokemusta erityyppisistä pedagogisista työvälineistä, ei kuitenkaan välttämättä tieto- ja viestintätekniikasta. Työpajaan voivat osallistua esimerkiksi avustajat, ohjaajat, erityisopettajat ja kuntoutusohjaajat. 10

Asumme ja aterioimme tuttuun tapaan yhdessä, ja toivotammekin kaikille mukavia ja kehittäviä työpajapäiviä, joiden aikana ehdimme myös verkostoitua ja solmia kontakteja. SEMINAARIVASTAAVAT Ole Mortensen, ICT-koordinaattori, NKCdb, Ruotsi Monika Estenberger, kuntoutusohjaaja, NKCdb, Ruotsi Henrik Hildemar, ICT-ohjaaja, Mo Gård, Ruotsi TIETOA KURSSISTA Aika: 6. syyskuuta klo 12.00 8. syyskuuta klo 13.00 Paikka: Lund, Ruotsi (alustava mutta hyvin todennäköinen) Majoitus: Lilla hotellet, Lund, Ruotsi Valmisteilla oleva aineisto on ruotsinkielinen, joten siitä keskustellaan ruotsiksi, norjaksi ja tanskaksi. Englantia voidaan tarvittaessa käyttää apukielenä. KURSSIMAKSU Kurssi on ilmainen, mutta aterioista ja majoituksesta peritään maksu. Maksuksi on kaavailtu 4 000, Ruotsin kruunua, mutta hinta riippuu työpajan pitopaikasta. ILMOITTAUTUMINEN Paikkoja on rajoitetusti. Ilmoittautumiset viimeistään 25. heinäkuuta 2016. www.nordicwelfare.org/dbkurser Merkitse kurssipäivät alustavasti kalenteriisi ja ilmoita kiinnostuksestasi sitoumuksetta Maria Creutzille osoitteeseen maria.creutz@nordicwelfare.org. 11

USHERIN OIREYHTYMÄ TUTKIMUS KOHTAA KÄYTÄNNÖN KURSSI 265 Ihmiset, joilla on Usherin oireyhtymä tai jonkin muu kuurosokeuden muoto, joutuvat käyttämään paljon aikaa ja voimia yrittäessään saada ammatti-ihmiset ymmärtämään, millaista on elää kaksoisaistivamman kanssa. Ammatti-ihmiset tarvitsevat siis sekä perustietoa että tuoreinta tutkimustietoa. Kurssin tavoitteena on tarjota eri näkökulmista ja eri aloilta katsaus Usherin oireyhtymää sairastavia koskevaan nykytutkimukseen. Tutkimus nivotaan kurssilla käytäntöön ja Usherin oireyhtymän kanssa elävien kokemuksiin. Tutustumme uusimpiin pohjoismaisiin tutkimuksiin, joissa tarkastellaan Usherin oireyhtymää sairastavia ihmisiä. Eri tieteenaloja edustavat luennoitsijat valottavat tutkimustilannetta oman tutkimustyönsä ja tutkimusmaailmasta koottujen esimerkkien avulla. Kurssi on kolmipäiväinen. Ensimmäinen kurssipäivä alkaa lounaalla, minkä jälkeen luodaan katsaus alan tutkimukseen. Iltapäivällä ja illalla on tilaisuus keskusteluun ja pohdiskeluun. Toisen päivän ohjelmassa on sekä tutkimusettä käytäntöpainotteisia luentoja. Päivän päätteeksi kuulemme kahden Usherin oireyhtymän kanssa elävän kertomuksia omista kokemuksistaan. Viimeisenä kurssipäivänä tiivistetään edellisten päivien anti ja pohditaan, miten tutkimus, käytäntö ja kokemukset voivat yhdessä auttaa meitä ymmärtämään, millaista on elää kaksoisaistivamman ja Usherin oireyhtymälle tyypillisen, etenevän kuulo-näkövamman kanssa. OPETUSMUOTO Kurssi on interaktiivinen. Opetusmuotoina ovat luennot, ryhmätyöt ja keskustelut. KOHDERYHMÄT Kurssi on tarkoitettu henkilöille, joilla on perustiedot kuurosokeudesta mutta jotka haluavat perehtyä aiheeseen syvällisemmin lääketieteellisestä ja psykososiaalisesta näkökulmasta. 12

LUENNOITSIJAT Moa Wahlqvist, lääketieteen tohtori, vammaistiede. Väitteli syksyllä 2015 aiheesta Health and people with Usher syndrome. Usherin oireyhtymää sairastavien terveyttä tarkasteleva väitöskirja osoittaa, että kyseisen kohderyhmän terveyttä on tärkeää tarkastella biopsykososiaalisesta näkökulmasta. Moan väitöskirja on lajissaan ensimmäinen tätä aihetta biopsykososiaalisesta näkökulmasta valottava tutkimus. Mattias Ehn, vammaistieteen laitoksen jatko-opiskelija ja Tukholman kuurosokeustiimin psykologi. Mattias selvittää valmisteilla olevassa väitöskirjatutkimuksessaan, miten työssä käynti ja muut ympäristötekijät voivat edistää Usherin oireyhtymää sairastavien terveyttä. Lisbeth Tranebjerg, ylilääkäri, perinnöllisyyslääketieteen erikoislääkäri, kuulovammojen genetiikan professori, PhD. Luettelo täydentyy muun muassa käytännön kentän edustajilla ja henkilöillä, joilla on Usherin oireyhtymä. KURSSIVASTAAVA Maria Creutz, Pohjoismainen hyvinvointikeskus TIETOA KURSSISTA Aika: 27. syyskuuta klo 12.00 29. syyskuuta klo 14.00 Paikka: National Institute for the Blind, Visually Impaired, and Deafblind, Reykjavik, Islanti Majoitus: Storm Hotel, Reykjavik, Islanti Tulkkaus järjestetään tarvittaessa. KURSSIMAKSU SEK 5 500, (sisältää kuljetukset hotellin ja kurssipaikan välillä) ILMOITTAUTUMINEN Viimeistään 8. elokuuta 2016. www.nordicwelfare.org/dbkurser 13

KÄYTÄNNÖN TIETOA Pohjoismainen hyvinvointikeskus (NVC) järjestää koulutusta kaikille kuurosokeiden parissa työskenteleville henkilöstöryhmille. Mahdolliset lisävaatimukset on lueteltu erikseen kunkin kurssin yhteydessä kohdassa Kohderyhmä. OPETUSMUODOT Kuurosokeiden henkilöstölle suunnatuilla Pohjoismaisen hyvinvointikeskuksen kursseilla hyödynnetään monipuolisesti luentoja, keskusteluja, ryhmätöitä ja itsenäistä opiskelua. Kurssitoiminnan tavoitteena on koordinoinnin ja tiedonvaihdon edistäminen, joten kursseilla painotetaan osallistujien teoreettista ja käytännön osaamista, luovaa panosta ja maiden välisten kontaktien luomista. TULKKAUS Pohjoismainen hyvinvointikeskus järjestää tarvittaessa suomen ja islannin tulkkauksen koulutusohjelmaan sisältyvillä kursseilla. Viittomakielen tulkkausta tai muuta kuin Pohjoismaisen hyvinvointikeskuksen järjestämää tulkkausta tarvitsevat kurssilaiset vastaavat itse tulkin tilaamisesta sekä tulkin palkkioista ja matka- ja majoituskuluista. ILMOITTAUTUMINEN Kursseille ilmoittaudutaan osoitteessa www.nordicwelfare.org/ dbkurser. Ilmoitus kurssille hyväksymisestä lähetetään ilmoittautuneille heti ilmoittautumisajan päätyttyä. Mikäli ilmoittautuneita on alle seitsemän, kurssi voidaan perua. Peruutuksesta ilmoitetaan ilmoittautuneille hyvissä ajoin ennen kurssin suunniteltua alkamisajankohtaa. KURSSIMAKSU Kurssimaksu on maksettava ilmoittautuessa ja viimeistään 30 päivää ennen kurssin alkua. Maksu suoritetaan jollekin alla olevista tileistä. Maksuun merkitään viestiksi kurssin numero ja osallistujan nimi. 14

Bankgiro: 236-5336 tai IBAN: SE 34 1200 0000 0122 0013 4290 BIC/SWIFT: DABASESX HINNAT JA PERUUTUKSET Hinta sisältää kurssimaksun, majoituksen ja ruokailun. Tilavuokrat sekä ruokailu-, majoitus- ja muut kustannukset riippuvat kurssin pitopaikasta ja vaihtelevat siten kursseittain. Mikäli osallistuja peruu osallistumisensa alle 30 päivää ennen kurssin alkua, veloitamme sekä majoituskulut että kurssimaksun kokonaisuudessaan. KURSSILTA POIS JÄÄMINEN Mikäli jätät saapumatta kurssille, veloitamme osallistumismaksun kokonaisuudessaan. Jos et pysty osallistumaan kurssille, voit perua osallistumisesi viimeistään 30 päivää ennen kurssin alkamista joko sähköpostitse (nvcdb@ nordicwelfare.org) tai puhelimitse (+46 7056 5173), minkä jälkeen palautamme kurssimaksun. Mikäli kurssi peruuntuu Pohjoismaisesta hyvinvointikeskuksesta johtuvista syistä, kurssimaksua ei peritä ja se palautetaan ilmoittautuneille kokonaisuudessaan. 15

POHJOISMAINEN HYVINVOINTIKESKUS - POHJOISMAIDEN MINISTERINEUVOSTON ALAINEN LAITOS Kehitämme pohjoismaista hyvinvointimallia Osaaminen Kokoamme ja laadimme yhteenvetoja hyvinvointipoliittisista kokemuksista eri Pohjoismaissa. Tiedon jakaminen Jaamme kokemuksia ja hyviä käytäntöjä tapahtumiemme ja verkostojemme kautta. Vuoropuhelu Luomme vuoropuhelua poliitikkojen, tutkijoiden ja alan ammattilaisten välille. Toimimme seuraavilla osa-alueilla: Hyvinvointipolitiikka Vammaiskysymykset Osallistava työelämä Päihteet Hyvinvointiteknologia