VANTAAN KAUPUNKI VANDA STAD AMMATTIKORKEAKOULUJEN YHTEISTYÖN KEHITTÄMINEN



Samankaltaiset tiedostot
Helsingin hallintokeskus PKS-SOPIMUKSEN YHTEISHANKKEET Sivu: 1/ / TLH PKSNK PKSNK PKSNK KVSTOT PKSNK LR & VR & LR &

Khs toteaa seuraavaa:

EHDOTETUT MUUTOKSET OSAKASSOPIMUKSEEN KOSKIEN METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULU OY -NIMISEN YHTIÖN HALLINTOA, RAHOITUSTA JA OSAKKEIDEN MERKINTÄÄ

1. Taustaa. 2. Asian valmistelu. PERUSTELU- JA PÄÄTÖSMUISTIO Omistajavalmisteluryhmä

AMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ

Helsinki Espoo Vantaa Kauniainen PKS-YHTEISTYÖHANKE Koulutusryhmä. Pääkaupunkiseudun yhteistyösopimuksen

Kansainvälistymistavoitteissa kaikki hyvin? Opetusneuvos Tarja Riihimäki

1861/ /2015

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa

Työryhmä 3 Varhaiskasvatus- ja opetuspalvelut, kulttuuri-, liikunta- ja vapaa- ajanpalvelut. l Sivistystoimen johtaja Aulis Pitkälä 10.1.

Vantaan sivistystoimi

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa

Korkeakoulujen rakenteellisen kehittämisen seminaari

Laurea on kansainvälisesti tunnustettu tulevaisuuden osaamisen ja metropolikehityksen ammattikorkeakoulu.

Lapin ammattikorkeakoulu Oy

Kuukauden tilasto: Vieraskielisten opiskelijoiden osuus on kasvanut merkittävästi 2000-luvulta lähtien

AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSKEVA MUUTOSHAKEMUS

Kuntayhtymän omaisuus sekä vastuut ja velvoitteet

Sivistystoimien PKS-yhteistyö. Aulis Pitkälä PKS yhteistyöhankkeiden seurantaryhmän kokous

Kymenlaakson toisen asteen ammatillisen koulutuksen kehittämistä koskeva selvitystyö Pentti Rauhala

TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN

OULUN YLIOPISTON JA OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN

Valintakokeiden kehittäminen ja digitalisointi

Seutuselvitykset, tilannekatsaus

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 9/ (6) Kaupunginhallitus Sj/

KÄYTTÖSUUNNITELMA 2015 TULOSYKSIKKÖ 1 -TASOLLA

Helsingin kaupunki Esityslista 9/ (5) Kaupunginhallitus Sj/

Tohtorit työelämässä. Yliopettaja Pirjo Saaranen Haaga Instituutin ammattikorkeakoulu Malmin liiketalousinstituutti

Kokouspaikka Helsingin kaupungintalo, Pohjoisesplanadi 11-13

KJY:n verkostot Verkostojen puheenjohtajat


OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

FUAS-opinnot Irina Salminen

Verkkovirta Työn opinnollistamista verkostoyhteistyönä

Kajaanin Ammattikorkeakoulu Oy JOHTOSÄÄNTÖ (1/6) Hyväksytty Kajaanin Ammattikorkeakoulu Oy:n hallituksessa YLEISTÄ.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Oulun seudun koulutuskuntayhtymä RAHOITUSJÄRJESTELMÄN UUDISTUKSEN KOMMENTOINTI

TAULUKKOLUETTELO TAULUKKO

Lapin Kuntapäivä Koulutuksen turvaaminen ja ennakointi

MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLINEN KOULUTUS

Helsingin kaupungin opetusvirasto

Kaupunginhallituksen kokoushuone, Asemakuja 2 C, 4. krs.

Nuorten koulutuksen aloittajatarpeet sekä OKM:n ehdotus valtakunnallisiksi tavoitteiksi vuodelle 2016 KORKEAKOULUTUS. Varsinais-Suomi + Satakunta

Opiskelijamäärätiedot

AMMATILLINEN ERITYISOPETUS PIRKANMAALLA LUKUJEN VALOSSA. Kevät 2018 Pirkanmaan ammatillisen erityisopetuksen koordinaatiokeskus (PAEK) Sanna Annala

O Osaava-ohjelma Programmet Kunnig

Kainuun osaamistason nostaminen ja koulutusrakenteiden kehittäminen

Järjestämislupahakemukset ja vapaan sivistystyön taloudellisten edellytysten arviointi

Kokouspaikka Helsingin kaupungintalo, Pohjoisesplanadi 11-13

OPETUSMINISTERIÖN, TURUN KAUPUNGIN JA TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE

Korkeakoulujen rakenteellinen kehittäminen. Case:TAMK

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK. w w w. h a m k. f i

Mikkelin ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle

Järjestämislupahakemukset ja vapaan sivistystyön taloudellisten edellytysten arviointi

Kehittämisohjelma prosessina kunnan tasolla

Ennakointi koulutustoimikunnissa - osaamistarpeiden ennakointi osaksi koulutustoimikuntatyötä. Turku

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 4 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % 5 % -1 %

Espoon kaupunki Pöytäkirja 185. Kaupunginhallitus Sivu 1 / 1

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 14/ (6) Opetuslautakunta OTJ/

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 3 % 8 %

Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy Hallitus Pöytäkirja 6/2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -2 % 8 %

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Innovaatioammattikorkeakoulun. lähtökohdat. Sinimaaria Ranki

KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISLUPA

LOUNAIS-HÄMEEN AMMATILLISEN PÖYTÄKIRJA No KOULUTUKSEN KUNTAYHTYMÄ YHTYMÄHALLITUS 6

Helsinki-Vantaa-selvityksen toteutus ja eteneminen

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -14 % 8 %

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

Pääkaupunkiseudun yhteistyöhön liittyvät esitykset tilannekatsaus

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU

Ammattikorkeakoulujen kevään yhteishaku 2014/Gemensam ansökan till yrkeshögskolor våren

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Botniastrategia. Arvostettu aikuiskoulutus. Korkea teknologia. Nuorekas. Vahva pedagoginen osaaminen. Mikro- ja pk-yrittäjyys. Tutkimus ja innovaatiot

Rovaniemen koulutuskuntayhtymä

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 53 % 8 %

Palmgren-konservatorion hallinnollista asemaa lukien selvittävä työryhmä

VANTAAN KAUPUNGIN SIVISTYSTOIMEN TOIMALAN JOHTOSÄÄNTÖ Kaupunginvaltuuston 4. päivänä maaliskuuta 2013 hyväksymä. Voimassa alkaen.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Espoon kaupunki Pöytäkirja 25

Ajankohtaista näyttötutkinnoista

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -10 % 8 %

Toimintasuunnitelma Hallitus

Ammattikorkeakoulun panostaminen kansainvälisessä yhteistyössä erityisesti kehittyvien maiden suuntaan tukee korkeakoulun profiilia.

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP!

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Yhteishaku, kevät Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus

Sivistystoimen yhteistyörakenne Kainuun maakunnassa. Kongressikeskus Fellmanni, Lahti. ke

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 80 % 28 % 13 % Ammatillinen opettajankoulutus % 115 % 22 % -3 %

Painopiste 1: Huipputason koulutuksen ja osaamisen vahvistaminen

Eroaminen vs. siirtyminen toisen asteen koulutuksessa. Ohjauksella vahvaksi elämän siirtymissä Sanna Laiho

JIK-HANKE. Liikelaitoskuntayhtymän perustaminen

Sirkka-Liisa Kolehmainen OECD%20Entrepreneurial%20Universities%20Framework.pdf

Vieraskieliset opiskelijat ammatillisessa perus- ja lisäkoulutuksessa

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 7 % 8 %

AMK kysely/haastattelut ja työpaja otteita matkan varrelta

Transkriptio:

AMMATTIKORKEAKOULUJEN YHTEISTYÖN KEHITTÄMINEN Apulaiskaupunginjohtaja Aulis Pitkälä 1

Taustaa - ammattikorkeakoulujen synty - Suomessa 49 korkeakoulua, joista pääkaupunkiseudulla 20-20 yliopistoa - 29 ammattikorkeakoulua 2

- ammattikorkeakoulut pääkaupunkiseudulla - Haaga-Instituutin amk (3 300), säätiö - marata - vapaa-aika ja liikunta - liiketalous - Evtek (5 500), kuntayhtymä - tekniikka - kulttuuri - liiketalous 3

- Laurea (yli 8 000), Oy - kulttuuri - luonnontieteet - luonnonvara ja ympäristö - marata - soster ja liikunta - liiketalous 4

- Helia (6 000), säätiö - liiketalous - matkailu - opettajakorkeakoulu - Arcada (2 000), säätiö, rk - liiketalous - soster - tekniikka 5

- Stadia (yli 9 000), Hgin kaupunki - kulttuuri - marata - soster - tekniikka ja liikenne - Diakonia-ammattikorkeakoulun yksikkö - Humanistinen amk - Poliisiammattikorkeakoulu Tampereelle - Yrkeshögskolan Sydväst 6

OPM - vaatimus ammattikorkeakoulujen rakenteellisesta kehittämisestä - 10 % alp Paras-hanke - valtiollistamiskysymys - valtion rooli? - uusia toimilupia vain Oy:lle - v-os / kunnan maksuosuus? 7

PKS-nk - ei valtiollistamiselle - yhteistyösopimuksen liite: - seudun tiede- ja ammattikorkeakoulujen verkostoa tulee kehittää ja vahvistaa kokonaisuutena - amk:t tukemaan alueiden ja työelämän kehittämistä - amk:jen ylläpito säilyttävä nykyisillä ylläpitäjillä - kunnallisten ammattikorkeakoulujen (Evtek, Stadia, Laurea) koulutusalajärjestelyt ja uudelleenorganisointi selvitetään vuoden 2007 loppuun mennessä - tavoitteena on edistää palvelutuotannon ja teollisen tuotannon innovaatiotoimintaa - ratkaisut vuoden 2008 loppuun mennessä - palveluverkko vastaa työ- ja elinkeinoelämän tarpeita ja alueellista tasapainoa 8

Rakenteellinen kehittäminen Neuvottelu OPM:ssä 21.3.2006: - pk-seutu selvitetään erikseen - lähtökohtamallina kolmesta kahteen kunnalliseen ammattikorkeakouluun - osakeyhtiömalli - OPM valmis yhteistyöhön - ylläpitäjät + rehtorit + OPM - määrittely ratkaistavista asioista kevään aikana - OPM:n edustajat Hannu Sirén / Maarit Palonen - uusi alp-kohdennuskeskustelu mahdollinen 9

Yhteistyöryhmä 21.4.2006: - rakenneuudistus toteutetaan yhdistämällä Stadia ja Evtek; Laurea jäisi omaksi ammattikorkeakoulukseen (teollisuuden/ palvelualojen innovaatiot) - muodostuvan kahden amk:n työnjako selvitettäisiin sosiaali- ja terveysalalla, liiketaloudessa, maratassa sekä kulttuurialalla - suoritetaan kaikkien kolmen osalta kiinteistö- ja muuta omaisuutta koskeva arvonmääritys - yhdistyvän Evtek/Stadian ylläpitomuodoksi tulee osakeyhtiö - ehdotukset rakenteellisista muutoksista tulee päätöksenteossa käsitellä niin, että VN voisi päättää asiasta tammikuussa 2007 10

PKS-kaupunginjohtajat - lähtökohtamalli auki, edellisen lisäksi: 1. Kaikkien kolmen amk:n yhdistäminen. 2. "Pääkaupunkiseudun amk" -malli: kolme ammattikorkeakoulua yhdistettäisiin, mutta Laurean pk-seudun ulkopuoliset toimipisteet jäisivät ulkopuolelle. 3. Kaksi ammattikorkeakoulua, mutta Stadia soster Laureaan, mahdollisesti liiketalous ja osa kulttuurista (Tikkurila). 11

ARVONMÄÄRITYS Projektiryhmä - kaupunginkamreeri Seppo Olli (kokoonkutsuja), Hki - vs. johtava kaupunginasiamies Jenni Rope, Hki Stadia - lakimies Timo Kuismin, Espoo - lakimies Mervi Kuittinen, Vantaa - talousjohtaja Jouko Samuli, Evtek - hallintojohtaja Kimmo Hannonen, Laurea - kustannukset 1/3 Hki, Evtek, Laurea -konsultiksi Ernst&Young, aikataulu lokakuun loppuun - Tehtävä laajentunut osakeyhtiön muodostamiseen ja toimilupahakemuksen laatimiseen 12

OSAKEYHTIÖN PERUSTAMISEN ASIAKOKONAISUUDET -Perusselvitysvaihe: pääomitusasiat, omistussuhteet, juridinen rakenne, toteutustapa, toimintamalli ja henkilöstösuunnitelma Saatujen kokemusten pohjalta arvioidaan viimeistään vuoden 2010 loppuun mennessä yhdessä Laurean omistajatahojen kanssa, millä edellytyksillä ja toimenpiteillä Helsingin seudun kunnallisista ammattikorkeakouluista voi muodostua yksi toimiva kokonaisuus, joka on organisoitu niin, että se tehokkaasti palvelee seudun koulutustarpeita, kilpailukykyä ja innovatiivisuutta. Samassa yhteydessä tarkastellaan koko metropolialueen ammattikorkeakoulujärjestelmän toimivuutta. - Päätöksenteko kunnissa (ltk/konsernijaosto, kh, kv) ja Evtekkuntayhtymässä - Ylösajo: oy:n perustamiskokous, hallituksen ja tilintarkastajien valinta, viranomaisilmoitukset ja TES - Osakassopimus 13

TOIMILUPAHAKEMUS -Voidaan tehdä opm:lle oy:n perustamisen jälkeen tammikuussa 2007 - hakemuksessa oltava amk-asetuksen edellyttämät selvitykset (ylläpitäjän nimi ja kotipaikka, ammattikorkeakoulun nimi, amk:n tarpeellisuus, koulutustehtävä, hallinnon järjestäminen, henkilöstön ja opiskelijoiden asema, selvitys opetus- ja muista tiloista, arvio perustamis- ja käyttökustannuksista sekä rahoitussuunnitelma ja toiminnan aloitusaika) - toiminnan aloitus viimeistään 1.8.2008 14

KAUPUNGINJOHTAJAT 7.9.2006 Seuraava muotoilu hyväksyttiin: Stadian ja Evtekin pohjalta muodostettava uusi osakeyhtiömuotoinen ammattikorkeakoulu on syytä toteuttaa nopeasti niin, että uuden ammattikorkeakoulun perustamishakemus voidaan jättää tammikuussa 2007 ja että sen toiminta alkaisi viimeistään 1.8.2008. Samalla todetaan, että yhteisenä tavoitteena on että myös Helsingin kaupunki tulee Laureaa ylläpitävän osakeyhtiön osakkaaksi. 15

REHTOREIDEN EHDOTUS RAKENTEELLISESTA KEHITTÄMISESTÄ 9.8.2006 Rehtorit Konkola, Rauhala ja Törmälä: - tekniikan koulutus keskitetään yhteen ammattikorkeakouluun toimivaksi kokonaisuudeksi - Laurean Tikkurilan viestintä (40 alp) osaksi Evtek/Stadiaa - ei muutoksia liiketalouteen - Stadian marata (30 alp) osaksi Laureaa - Stadian soster osaksi Evtek/Stadiaa - Stadian kauneudenhoitoala (20 alp) osaksi Laureaa - Lisäksi tehty ehdotus yhteistyön lisäämisestä Laurean ja Evtek/Stadian välillä 16

KOULUTUSRYHMÄ Kaupunginjohtajien asettama osana PKS-sopimuksen toteuttamista: Aulis Pitkälä, akj, pj, Vantaa Ilkka-Christian Björklund, akj, vpj, Hki Kristina Wikberg, taj, Espoo Reijo Tuori, rahoitusjohtaja, Espoo Tapio Korhonen, rahoitusjohtaja, Helsinki Torsten Widen, kj, Kauniainen Antti Rönkä, ktj, Kauniainen Martti Lipponen, akj, Vantaa Sihteeristö: Rauno Kurkela, hallintopäällikkö, ryhmän sihteeri, Vantaa Antero Makkonen, ks, Hki Leena Mickwitz, ks, Hki Kristiina Erkkilä, kehittämisjohtaja, Espoo 17

Tehtäviin kuuluu osana Paras-hanketta ja PKS-sopimusta selvittää palvelujen yhteiskäyttöön, perusopetukseen, lukiokoulutukseen, toisen asteen ammatilliseen koulutukseen, ruotsinkieliseen koulutukseen ja ammattikorkeakoulujen rakenteelliseen kehittämiseen liittyviä kysymyksiä. Perustyö tehdään opetustoimen johtajien johtamissa ryhmissä ja yhteistyöryhmässä. 18

PROJEKTIN TOTEUTTAMINEN Projektinjohtaja Arvo Jäppinen, joka toimii projektiryhmän puheenjohtajana. Projektiryhmä asettaa alatyöryhmiä. Projektiryhmä valmistelee asiat yhteistoimintaryhmälle, joka puolestaan valmistelee asiat koulutusryhmälle. Yhteistoimintaryhmää täydennetään Opm:n, Kirkkonummen kunnan ja Kuuma-kuntien edustajilla silloin, kun amk-asioita käsitellään. Projektiryhmää täydennetään rehtoreilla Konkola, Rauhala ja Törmälä. Osakkaiksi ainakin Helsinki, Espoo, Vantaa, Kauniainen ja Kirkkonummi. Aluksi toimitaan vuokratiloissa. 19

KOULUTUSRYHMÄN MUITA TEHTÄVIÄ Koulutuspoliittiset toimenpiteet ja opetuksen järjestäminen. Tavoite Hyvinvointipalvelujen parantaminen ja palvelutuotannon tehostaminen. 20

Toimeksianto Työryhmän tehtävänä on selvittää, miten palvelujen yhteiskäyttöä laajennetaan vaiheittain ja erityisesti kaupunkien raja-alueilla niin, että asukkaat voivat valita kunnalliset palvelut kuntarajoista riippumatta. Periaatteena on palveluja käyttävän asukkaan kotikaupungin kustannusvastuun toteuttaminen täyden kustannusvastuun periaatteen mukaisesti. (31.3.2007 mennessä) Työryhmä selvittää muiden kuin lähipalveluina tuotettavien ruotsinkielisten palvelujen seudullinen järjestämisen opetuksessa, aikuiskoulutuksessa ja muussa sivistystoimessa ja tekee niiden kehittämisen osalta esityksen. (31.3.2007 mennessä) Perusopetuksessa kehittämisen lähtökohtana on nykytilanne, jossa kaupungit järjestävät opetuksen lähikouluperiaatteella. Yhteistyötä lisätään palvelujen mitoituksessa ja järjestämisessä erityisesti raja-alueilla. 21

Toimeksianto jatkuu Määritellään lukioverkon määrälliset ja laadulliset linjaukset sekä sovitaan yli kuntarajojen tapahtuvan lukiokäynnin kustannustenjaosta. (31.10.2006 mennessä) Työryhmän tehtävänä on lisäksi selvittää, miten toisen asteen ammatillisen koulutuksen uudelleenorganisointi käynnistetään tämän valtuustokauden aikana. (31.10.2006 mennessä) Työryhmä selvittää kunnallisten ammattikorkeakoulujen (Evtek, Stadia ja Laurea) koulutusalajärjestelyt ja uudelleenorganisoinnin vaihtoehdot, joilla tuetaan palvelujen ja teollisten innovaatioiden kehittämistä. Selvitys on kaksivaiheinen. Ensimmäisessä vaiheessa työryhmä kartoittaa pikaisesti em. korkeakoulujen eri organisoin tivaihtoehdot ja tekee vertailun pohjalta ehdotuksen ratkaisuvaihtoehdosta. (31.10.2006 mennessä) 22

Mitä meneillään Peruskoulu - entisten lukuisten ehdotusten jatkovalmistelun nykytilanne (mm. KUJA, Koulunkäynti yli kuntarajojen, Selvitys reuna-alueille sijoittuvista palvelutiloista ja niiden kapasiteetista) - meneillään olevat hankkeet (kansainvälistyminen ja koulutuspalvelut, ml. maahanmuuttajat, TET-tori, rehtorien rekrytointikoulutus, OPH:n hankkeet: ALPO, opo/pk) - nykytilan kehittäminen ja kehittämisehdotukset - yli kuntarajojen suuntaavat oppilaaksiottoalueet - erityistä tukea tarvitsevien opetus - henkilöstön osaamisen kehittäminen 23

Mitä meneillään jatkuu Lukio Lukioverkon määrälliset ja laadulliset linjaukset - nykyisen lukioverkon kuvaaminen - tavoitteet lukiokoulutukselle - valtakunnalliset linjaukset - selvitys aikuislukioista Yli kuntarajojen tapahtuvan koulunkäynnin kustannustenjako - nykytilanteen kuvaus: tilastot, nykykustannukset Kehittämisehdotukset 24

Mitä meneillään jatkuu Ammatillinen koulutus Tekeillä yhteistyösopimus - koulutustarpeen ennakointi - koulutuspaikkojen määrä ja työnjako - edunvalvonta - yhteistyö opetuksen järjestämisessä - yhteistyö investointihankkeissa - markkinointiyhteistyö - yhteiset kehittämisprojektit - yhteistyön organisointi - kustannusten jakaminen 25

AMMATTIKORKEAKOULUJEN RAKENTEELLINEN KEHITTÄMINEN TILANNE VIIKOLLA 45 26

OHJAUSRYHMÄ JA KAUPUNGINJOHTAJAT 7.11.2006 Yhtiöjärjestys - yhtiön nimi auki (nimikilpailu ratkeaa viikolla 46) - yhtiön kotipaikka Helsinki, toimipaikat Helsinki, Espoo ja Vantaa - osakepääoma vähintään 100.000 euroa ja enintään 8 miljoonaa euroa - sisältää suostumus- ja lunastuslausekkeen - hallituksessa vähintään 7 ja enintään 9 jäsentä - hallituksen jäsenten toimikausi varsinaisesta yhtiökokouksesta seuraavaan yhtiökokoukseen - hallituksen pj:n valitsee yhtiökokous - ammattikorkeakoulun koulutusalojen muutosesitys ja ammattikorkeakoulun sijaintipaikkojen muutos tehtävä ¾ määräenemmistöllä yhtiökokouksessa 27

OSAKASSOPIMUS Osapuolet - Helsingin kaupunki - Espoon kaupunki - Vantaan kaupunki - Kauniaisten kaupunki - Kirkkonummen kunta Tausta - Helsingin kaupunkiin kuuluvan virastomuotoisen ammattikorkeakoulun (Stadia) ja kuntayhtymän ylläpitämän EVTEK-ammattikorkeakoulun toimintojen yhdistäminen tätä varten perustettavaan osakeyhtiöön 28

OSAKASSOPIMUS JATKUU Yhtiön perustamisen aikataulu -yhtiön voitava jättää ammattikorkeakoulun toimilupahakemus opetusministeriölle vuoden 2007 tammikuussa Yhtiön omistus: - Helsinki 42 % - Espoo 27 % - Vantaa 26 % - Kauniainen 1 % - Kirkkonummi 4 % 29

OSAKASSOPIMUS JATKUU Osingonjako ja rahoitus - yhtiön tarkoituksena ei ole tuottaa voittoa eikä se jaa osinkoa - mahdollinen voitto käytetään yhtiön oman toiminnan tukemiseen ja kehittämiseen -osakkaiden avustus yhtiölle vielä valmisteltavana asiana Yhtiön hallitus - hallituksessa 7-9 jäsentä, perustamisvaiheessa valitaan 8 - Helsinki nimeää 3, Espoo 2, Vantaa 2 hallituksen jäsentä sekä Kirkkonummi yhteistyössä Kauniaisten kanssa 1 hallituksen jäsenen 30

OSAKASSOPIMUS JATKUU Hallitus, jatkoa -hallituksen pj:n nimeää Helsinki 4 vuoden ajan, sen jälkeen asiasta sovitaan uudelleen - hallituksen pj:n valitsee yhtiökokous - hallituksella on kaksi hallituksen valitsemaa varapuheenjohtajaa, joista toisen nimeää Espoon kaupunki ja toisen Vantaan kaupunki - osapuolet varaavat yhden hallituspaikan ulkopuolisen tahon nimettäväksi myöhempää tarvetta varten - hallituksessa tulisi olla edustettuna riittävä innovaatiotoiminnan ja liikkeenjohdon asiantuntemus 31

OSAKASSOPIMUS JATKUU Amk:n hallinto -yhtiön toimitusjohtaja voi toimia rehtorina Toimitilojen järjestely ja omistaminen - yhtiö valmistelee toimitilojen omistusta koskevat ratkaisut vuoden 2008 loppuun mennessä - laajempi tilastrategia, jossa huomioon tuleva opiskelija- ja henkilöstömääräkehitys sekä koulutusjärjestelyjä ja korkeakoulun rakenteita koskevat ratkaisut vaiheittain niin, että ensimmäinen tavoitevuosi on 2010 ja seuraavat tavoitevuodet 2015 ja 2025 32

OSAKASSOPIMUS JATKUU Toiminnan aloittamisen suunnittelu ja toteutus -amk:n toiminnan aloittamiseen liittyvien toimien suunnittelua ja toteutusta varten yhtiön hallitus asettaa työryhmän, jonka tehtävänä on valmistella ehdotus - amk:n organisaatioiksi ja henkilöstösuunnitelmaksi 31.10.2007 mennessä - pidemmän aikavälin henkilöstöstrategiaksi Lisäksi työryhmä tekee listauksen liikkeenluovutuksen piiriin kuuluvasta henkilöstöstä nimikkeineen. Työryhmässä tulee mahdollisuuksien mukaan olla amk:n henkilöstön ja opiskelijoiden edustus. 33

TOIMILUPAHAKEMUS -yhteiskunnan muutokset, erityisesti työ- ja elinkeinoelämässä tarvittavat asiantuntijuuden ja osaamisen muutokset, kansainvälisen kilpailun lisääntyminen, innovaatiotoiminnan kasvu ja metropolialueen kehittyminen sekä tarve elinikäiseen oppimiseen edellyttävät pääkaupunkiseudulle hyvin resurssoitua, monialaista ja kansainvälisesti kilpailukykyistä ammattikorkeakoulua - ammattikorkeakoulu profiloituu metropolialueen liiketalouden, muotoilun, tekniikan sekä sosiaali- ja terveysalan integroivaksi innovaatioammattikorkeakouluksi, jossa eri koulutusalojen välisellä vuorovaikutuksella tuotetaan innovatiivisia ja yrityshenkisiä asiantuntijoita - ammattikorkeakoulun toiminta on ammattimaisen tehokasta, nopeasti reagoivaa ja joustavaa 34

TOIMILUPAHAKEMUS JATKUU koulutusohjelmat ryhmitellään työelämän toimintokokonaisuuksia vastaaviksi amk:n perustehtävän (koulutus, t&k, aikuiskoulutus ja aluekehitystehtävä) kannalta riittävän suuriksi klustereiksi amk verkostoituu ja lisää yhteistyötä ja kehittää työnjakoa erityisesti Laurea-ammattikorkeakoulun kanssa amk:n tuottavuus kasvaa, kun aiemmin irrallaan olevat koulutukset yhdistetään klustereiksi, puretaan päällekkäisyyksiä, keskitetään hankintoja, hyödynnetään opettajien asiantuntemusta ja olemassa olevia yhteistyöverkostoja 35

TOIMILUPAHAKEMUS JATKUU Koulutustehtävä Koulutusalat 1) Kulttuuriala 2) Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 3) Tekniikan ja liikenteen ala 4) Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Opiskelijapaikkamäärät 1) Nuorten koulutuksessa aloituspaikkoja 2550 2) Aikuiskoulutuksessa vuotuinen opiskelijamäärä 2245 36

TOIMILUPAHAKEMUS JATKUU -ammattikorkeakoulu on suomenkielinen - Stadian ja EVTEKin henkilöstö siirretään perustettavan uuden ammattikorkeakoulun palvelukseen vanhoina työntekijöinä ja henkilöstön toimenkuvat täsmennetään sen jälkeen kun uusi organisaatio on vahvistettu - opiskelijat siirtyvä oikeuksineen ja velvollisuuksineen uuteen ammattikorkeakouluun 1.8.2008, jolloin myös uusi yhteinen opiskelijakunta tulee olla perustettuna - opiskelijat jatkavat opintonsa loppuun nykyisten opetussuunnitelmiensa mukaan - opiskelijat jotka valmistuvat 1.8.2008 jälkeen, saavat todistuksensa uudesta ammattikorkeakoulusta 37

TOIMILUPAHAKEMUS JATKUU - toimintoja yhdistämällä tehostetaan operatiivista toimintaa pitämällä samalla tavoitteena laadun parantamista - säästöjä haetaan esimerkiksi laite-, kalusto-, tarvike- ja kirjastohankintoja keskittämällä sekä markkinoinnissa ja hallintopalveluissa - uuden amk:n ja Laurea-ammattikorkeakoulun välille neuvotellaan kumppanuussopimus - uusi amk aloittaa toimintansa nykyisten ammattikorkeakoulujen tiloissa vuokralaisena 38

HENKILÖSTÖN ASEMA -siirtyminen liikkeenluovutuksen periaatteita noudattaen - yhtiö liittyy Palvelualojen työantajayhdistykseen (PTY ry), sopimuksina PTYTES ja PTYOTES - henkilöstö jää edelleen Kunnallisen eläkelain (KuEL) piiriin, eläkeoikeuteen ei tule muutoksia - yhtiö järjestää työterveyshuollon haluamallaan tavalla - liikkeenluovutukseen ei liity paluuoikeutta - yhtiö toteuttaa työpaikkaruokailun haluamallaan tavalla 39

MUUTA HUOMIONARVOISTA - pyydetään opetusministeriöltä aloituspaikkamäärän säilyttämistä vähintään nykytasolla ja että kevään tavoiteneuvotteluissa voitaisiin sopia uuden ammattikorkeakoulun aloituspaikkojen hallitusta lisäämisestä - esitetään, että opetusministeriö osallistuisi siirtymävaiheen kustannusten kattamiseen - esitetään lainsäädännön muuttamista koskien alv-säädöksiä 40