Monet polut työelämään -hanke Maahanmuuttajan aiemmin hankitun ammatillisen osaamisen tunnistamisen toiminnallinen ja käytännön testi.

Samankaltaiset tiedostot
1. Taskun ompelu. Leikkaa ja silitä tukikankaat taskunsuihin.

Lummetien pajat, Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, artesaani, tuotteen valmistaminen, vaatetus

307 Vaatteenvalmistus, semifinaali

Mekko. Koot: 80(92)104(116)128(140)152 cm.

Punainen mekko. Koot 34-46

LITTLE TEDDY HUPPULAKKI

Taitaja2015 Vaatteenvalmistus 307 FI

Ensimmäinen vaate Housut 6lk. Virve Juola, Laura Parikka, Irinja Pänttönen ja Johanna Auvinen UEF 2012

Kissanlelujen valmistus

1.1.7 Z-siksak Applikointi, nyöripisto, punospistot Joustava kolmoissiksak Joustava ommel koristeompeluun tai päällitikkauksiin.

Kaikenlainen ompelu. Valittavana 29 neulan asemaa. Trikoon ja joustavien kankaiden ompelu.

LENNU liito-orava. työohjeet ja kaavat

Vanhan T-paidan uusi elämä koiran paitana

Ommelvalitsin N/R Luonnospiikin säätö. Neulan asema. Differentiaalisyöttö

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Kilpailijan tulee osata arvioida omaa työskentelyä, työn laatua sekä sopeuttaa työskentely käytettävissä olevaan työaikaan.

OMPELEET & OMPELUTEKNIIKAT

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

NEULA / KANGAS / LANKA

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

OLIPA KERRAN T-PAITA. Pieni opas tekstiilin uusiokäyttöön

PUIKKO JA VIRKKUUKOUKKUSALKKU

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

Opetusharjoittelun tuntisuunnitelma

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

LAUKKU- JA NAHKA-ALAN AMMATTITUTKINTO

Выкройка туники для девочки. Размеры: 74/80-146/152

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Valitse ja ompele! Aito ja alkuperäinen PFAFF -ominaisuus! Käyttömukavuus Korkea laatu Niistä PFAFF tunnetaan

Pesuhinnasto alk

A13 Kolmiaskelsiksak Huolittelu, korjaaminen, paikkojen ja kuminauhojen kiinnitys. Sopii ohuille ja keskivahvoille kankaille.

NORDICPATTERNS. Ompeluvinkit. naadband SAUMAT KAKSOISNEULA JOUSTAVA KANGAS

Elinvoimaa maahanmuutosta

POLVISUKAT NEULEKONEELLA

AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT

Ommel Kuvaus Paininjalka

Minni-legginsit. Koot cm

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Työelämälähtöisyyden lisääminen uudessa ops:ssa

OLKAINHAMEET MALLI III SUORAHAME 1(9)

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

Ruby-juhlamekko. Materiaaliohjeet: Koot

Ompeleminen: Ompele saumat saumurilla tai ompelukoneen joustavalla ja huolittelevalla ompeleella.

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

Just duunit. Kevät 2015

Opettajan opas. Huomioita kursseilta. Opettajan opas sisältää seuraavat osiot:

Maito-mekko A B. Koot Materiaali- ja leikkuuohjeet:

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Suoran verhon ympäriompelu, vuoritettu (sivut, ylä- ja alakäänne, sis. 30 mm leveän poimutusnauhan), leveys 1-1,50 m 70

HELMIKUU _CMA_snfdt_augusti-2018.indd :49

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto

Kukkaronkehyksellisen kukkaron valmistus

Hyvässä ohjauksessa opiskelija:

Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov

Osaamisen tunnistamisen kautta nopeasti työelämään

LAUKKU- JA NAHKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

CV on erittäin tärkeä työnhakuun liittyvä dokumentti, joka lähetetään työhakemuksen liitteenä. CV kertoo millainen työura sinulla on ollut tähän asti.

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

LOISTAVAT. ominaisuudet

OPISKELIJAN ITSEARVIOINNIN OHJAUS. Merja Rui Lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

Tekstiili- ja muotiala laajasti: yritysten lukumäärä, liikevaihto ja henkilöstö Suomessa Lokakuu 2017

Tekstiili- ja muotiala laajasti: yritysten lukumäärä, liikevaihto ja henkilöstö Suomessa Toukokuu 2017

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

OLKAINHAMEET MALLI II KIILAHAME 1(7)

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

Tutkinnon perusteet Tekstiili- ja muotialan perustutkinto

Ohje kaarrokeneuletakkiin Veera Jussila

Tätä ompelukonetta on käytettävä pohjalevyssä ilmoitetun jännitteen mukaisesti.

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp

teetee Taiga Tuotekoodi: TAI116

OPETUSSUUNNITELMA TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO VAATETUKSEN KOULUTUSOHJELMA

Keke osaksi arkea - Kiertotalous tutuksi -hankkeen toteutus Novidassa keväällä Työryhmä: Mari Laihonen, Anne Mähönen, Mervi Vesalainen 1.2.

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.5 Renkaan pinnoitus OPH 37/011/2012

Käyttöohje KEEPING THE WORLD SEWING

LAAVU portfolio Tekijä: Henna Kangas TEVA 0710 Opettaja: Merja Heikkinen. Saamelaisalueen koulutuskeskus

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

VALINNAISPAJAT KEVÄÄLLE 2015

LIITE 4 VASTAUSTEN JAKAANTUMINEN KRITEEREITTÄIN VERTAISARVIOINTI VERKKOVIRTA -HANKKEESSA OPINTOJEN AIKAISEN TYÖN OPINNOLLISTAMINEN

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

overlock line Tutustu täydellisen huolittelun salaisuuksiin.

Tätä ompelukonetta on käytettävä pohjalevyssä ilmoitetun jännitteen mukaisesti.

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

Tekstiili- ja muotiala laajasti. Yritysten määrä, henkilöstö & liikevaihto

Hakemus Työhakemus. Työhakemus - Aloitus. Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon. Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Roosaruusu-sukat. Titta Järvensivu ja Taitojärjestö. Roosa nauha -käsityöohje 2018 taito.fi 1. Kuva Hilja Mustonen.

Transkriptio:

Tekstiili- ja muotialan osaamisen testimallit Arvioinnissa noudatetaan valtakunnallisten tutkinnon perusteiden arviointikriteereitä, työhön soveltuvin osin. 1. vaihe Alkuhaastattelu Henkilötiedot - nimi - syntymäaika - kotimaa Työn tekemiseen liittyvät kysymykset - missä maassa on tehnyt (ompelutöitä/tekstiilitöitä) - kuinka kauan - millaisissa toimintaympäristöissä (tehtaassa, design-ompelimossa, kotiompelijana) - missä oppi tekemään työtä - kuka opetti tekemään työn - saiko työstä palkkaa - mikä oli vaikeata työssä - millaisia välineitä käytti - mihin aikaan päivästä työskenteli - oliko työkavereita/esimies/pomo - onko toiminut yrittäjänä - kuka työn tuotoksen myi

2. vaihe Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen kuvallista materiaalia käyttäen. Tehtävien perusteella on tarkoitus päätellä, onko maahanmuuttaja tehnyt ompelualan työtä aiemmin kotimaassaan tai muualla? Onko hänelle tuttuja meillä Suomessa käytettävät ompelun materiaalit ja laitteet (kankaat, langat, ompelukone, saumuri, silitysvälineet, pientarvikkeet) ja niiden käyttö? Mikäli haastattelun ja testin perusteella voidaan päätellä, että hän on työskennellyt ammattimaisesti, lähes samanlaisilla välineillä, voidaan hänet ohjata käytännön työtestiin. Jos haastattelun ja testin perustella selviää, ettei hän ole käyttänyt ko. välineitä ja menetelmiä, hänet tulee ohjata alan koulutukseen tai työhön, jossa hänet perehdytetään tekemään ompelualan töitä ammattitaitovaatimusten mukaisesti. Monivalintatehtävä, joista maahanmuuttaja valitsee ne ompelun välineet ja tarvikkeet, joilla hän on aiemmin kyseistä työtä tehnyt. Materiaalit neuloskangas puuvillakangas pellavakangas resori koneompelulanka, eri vahvuuksia saumurilanka tikkauslanka joustolanka Materiaalit ja työvälineet esitetään kuvina, joista maahanmuuttaja valitsee sopivat tehtävänä olevan yksinkertaisen kangaskassin valmistamiseen. Materiaalit ja työvälineet esitetään kuvina, joista maahanmuuttaja valitsee sopivat tehtävänä olevan perusmallisen T-paidan valmistamiseen. kangassakset yleissakset lankasakset kirjontasakset askartelusakset harkkosakset nahkasakset Materiaalit voidaan esitellä myös kangas- ja lankanäytteinä. mittanauha tukinauha, -kangas

3. vaihe Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen, käytännön testi Tehtävien perusteella voidaan päätellä, onko maahanmuuttaja tehnyt ompelualan työtä ammattivälineillä ja -menetelmillä. Arvioitavia kohteita: työskentelyn aloitus ja lopetus, materiaalien, koneiden ja laitteiden käyttö, ergonomian toteutuminen, molempikätisyys, työjärjestys, suojavälineiden (sormisuoja) oikea käyttö, työskentelyn joutuisuus ja työn laatu. Yksinkertaisen kangaskassin valmistus ohjeen mukaan. Leikkaaminen leikkuusuunnitelma työjärjestys Ompelu työjärjestys huolittelu (saumurilla tai siksakilla) saumat päärmeet sankojen tukeminen ja ompeleminen Välisilitykset saumat sangat Viimeistely (langanpäät, silitys) Perusmallisen T-paidan ompelu ohjeen mukaan. Leikkaaminen leikkuusuunnitelma työjärjestys Ompelu työjärjestys ompelu (saumurilla) pääntiekaitale hihojen ja helman käänteet tasosaumurilla (tai joustotikillä) Viimeistely

Puuvillakangas Pellavakangas

Neulos / trikoo Neulos / trikoo Resori

Eri vahvuisia ompelulankoja Saumurilankoja Eri vahvuisia tikkauslankoja

Harkkosakset ja nahkasakset Yleissakset ja kangassakset

Kirjontasakset, askartelusakset ja lankasakset Mittanauhoja