The fairy had beautiful long hair which swayed. Keijulla oli kauniit pitkät hiukset, joita tuuli hiljaa



Samankaltaiset tiedostot
anna minun kertoa let me tell you

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

1. Liikkuvat määreet

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Oma sininen meresi (Finnish Edition)

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Small Number Counts to 100. Story transcript: English and Blackfoot

Englanti 2. Sanajärjestys It/there lauseet Persoonapronominit Passiivi Ajan ja paikan prepositiot

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition)

HOITAJAN ROOLI TEKNOLOGIAVÄLITTEISESSÄ POTILASOHJAUKSESSA VÄITÖSKIRJATUTKIJA JENNI HUHTASALO

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) ( (Finnish Edition)

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007

Information on preparing Presentation

Mepposet olivat pieniä puisia nukkeja, jotka olivat veistänyt puuseppä Eeli. Hänen työpajansa sijaitsi kukkulalla Mepposten kylän yläpuolella.

Junaelokuva 6 (kuvausversio) Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen. sekä Leena Kuusisto. Alkuperäisidea: Julieta Lehto

ENGLISH 1 A1 alkeet, 1. kappale M.A. Tehtävien symbolit: vihkotehtäviä kielioppi

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

Kotka KV Francesco Cochetti, Italia

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.

epäsuora esitys ilmoittaa jälkikäteen, mitä joku sanoo tai sanoi

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

Capacity Utilization

ENA1 Kielioppikertausta

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Guidebook for Multicultural TUT Users

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Pääkirjoitus. Oppilaskunnan kuulumiset. Ykkösten joulunäytelmä

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

VIDEOTUEN KÄYTTÖKOKEMUKSIA MELUN JA HIUKKASPÄÄSTÖJEN LEVIÄMISMALLINNUKSEN OPETUKSESSA. MaFyKe-päivät Erkki Mäkinen

Matkustaminen Majoittuminen

Pojan Sydan: Loytoretki Isan Rakkauteen (Finnish Edition)

Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto

Matkustaminen Majoittuminen

You can check above like this: Start->Control Panel->Programs->find if Microsoft Lync or Microsoft Lync Attendeed is listed

Kielenkäytön näkökulma oppimisvuorovaikutukseen

Nuorena turvapaikanhakijana Suomessakamppailuja osallisuudesta ja elämän ehdoista. Lena Näre

Alueellinen yhteistoiminta

Mun/miun nimi on Paul. Mikä sun/siun nimi on? Mun/miun nimi on Jani. minun, mun, miun nimeni my name sinun, sun, siun nimesi your name

Nykyhetken konditionaali

The Viking Battle - Part Version: Finnish

LET S GO! 6 KOEALUE 7-9 Nä hnyt:

ETELÄESPLANADI HELSINKI

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen Osa II: Projekti- ja tiimityö

4x4cup Rastikuvien tulkinta

A: What s wrong? A aloittaa. Kuuntele ja auta tarvittaessa. Parisi auttaa tarvittaessa. Sinä aloitat. Sano vuorosanasi englanniksi.

Mauste-hanke. Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus th Niina Happonen th Pauliina Rissanen

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Millaisia taitoja sosiaalisessa mediassa tapahtuva ohjaus edellyttää?

Gap-filling methods for CH 4 data

Elämä on enemmän kuin yksi ilta (Finnish Edition)

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

Co-Design Yhteissuunnittelu

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

Ylösnousemus I (Finnish Edition)

Alueen asukkaiden käsitykset kampuksesta

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala

Strategiset kyvykkyydet kilpailukyvyn mahdollistajana Autokaupassa Paula Kilpinen, KTT, Tutkija, Aalto Biz Head of Solutions and Impact, Aalto EE

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Mitä Master Class:ssa opittiin?

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Kylänetti projektin sivustojen käyttöohjeita Dokumentin versio 2.10 Historia : 1.0, 1.2, 1.6 Tero Liljamo / Deserthouse, päivitetty 25.8.

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

Suuri kaalihuijaus: Kirjoituksia yhteiskunnallisesta tietämättömyydestä (Finnish Edition)

Efficiency change over time

Pronomini. korvaa substantiivia. viittaa siihen. (nimisanaa) tai

Akateemiset fraasit Tekstiosa

HAMINA KV , Yvonne Jaussi, Sveitsi. PEN, Uros. PEN 1 KP, ROP/ Cinodes Titanium For Katimon/ 56710/15. Suhtautuminen tuomariin: Käsiteltävissä

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.

Building meanings for child s craft process and play by storycrafting

Kuvankäsi/ely. Vieraana Jorma Laaksonen Tietotekniikan laitos. Viikko Luento Ope-ajat Harjoitus 7: Tietoliikenteen signaalinkäsi/ely

Satelliittikuvat osana öljypäästövalvontaa

ValoaMaailmaan. VUODEN 2017 JOULUKAMPANJA 24. marraskuuta 25. joulukuuta 2017

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Start- upista kanna-avaksi yritykseksi

Viinitarhan työntekijät (Matt. 20:1-16)

Venäjänkielisten kotouttamisen kulma- ja kompastuskivet

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

Aurinkoenergia kehitysmaissa

Myötätuntoisia yhteisöjä rakentamassa

Lauseenvastikkeet / Shortened clauses

ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION

Hotel Sapiens (Finnish Edition)

FinFamily Installation and importing data ( ) FinFamily Asennus / Installation

kieltenoppimiskertomukseni My Language Biography

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Matkustaminen Liikkuminen

asiantuntijuutta kohti kouluprojektia rakentamalla

MRI-sovellukset. Ryhmän 6 LH:t (8.22 & 9.25)

Tulevan ajan ilmaiseminen

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

Transkriptio:

Keijulla oli kauniit pitkät hiukset, joita tuuli hiljaa heilutti. Ja hiuksissa olevat sata pientä tiukua helisivät hennosti. Karhu ja hirvi kääntelivät päätään puolelta toiselle ja ihastelivat keijua. Aurinko kimalteli keijun hiuksissa ja keiju hyräili hiljaa. Silloin karhu huomasi: Katso kuomaseni, mitä tuolla maassa on! The fairy had beautiful long hair which swayed gently in the wind. And in her hair were a hundred tinkling bells. The bear and the elk turned their heads from side to side and admired the fairy. The sun sparkled in the fairy s hair. She was humming quietly to herself. Then the bear commented: Look, my dear friend, what s over there on the ground! Maassa, aivan keijun edessä, oli valtavan suuret ja komeat sarvet. Vasta silloin keiju havahtui ja huomasi metsän reunassa tuijottavat eläimet. On the ground, right in front of the fairy, lay some enormous, handsome antlers. Only at this point did the fairy come round and notice the animals gazing at her from the edge of the forest.

Hei, te siellä! Tehän olisittekin kyllin suuria eläimiä näitä sarvia otsallanne kantamaan. Tulkaa toki sovittamaan niitä, keiju hihkaisi Hey, you there! As animals you would be plenty big enough to wear these on your forehead. Come and try them on, the fairy shouted. Karhu innostui sarvista. Se ryntäsi sarvien luokse, siveli niitä käpälillään, nosti sarvet ilmaan ja ihasteli niitä aurinkoa vasten. Tahtoisinpa totta totisesti koettaa näitä, karhu haikaili. No sehän sopii, ole hyvä vain, keiju totesi, heilautti taikasulkaansa ja NAPS-NAPS - sarvet kiinnittyivät karhun otsalle. The bear got excited about the antlers. He rushed over to where the antlers lay, stroked them with his paws, lifted them into the air and admired them against the sun. You bet I d like to try these on, the bear sighed. Well, that s perfectly okay, go right ahead, the fairy replied, waved her magic wand and PLUNK PLONK the antlers attached themselves to the bear s forehead. Karhu asteli ylväästi veden äärelle ja keikisteli peilikuvalleen. Se kallisteli päätään, hymähteli hiljaa The bear stalked to the water s edge and bowed towards his reflection. He inclined his head, snort-

tyytyväisenä, nosti kuonon ilmaan, hymyili ja oli totta totisesti tyytyväinen näkemäänsä. Kuin metsänkuninkaan kruunu, se mutisi hiljaa itsekseen. Näyttävät ylläsi varsin komealta, keiju ihasteli ja jatkoi, Nyt on hirven vuoro koettaa sarvia. ed quietly in satisfaction, raised his muzzle in the air, smiled and was more than content about what he saw. Like the king of the forest s crown, he muttered softly to himself. They look pretty handsome on you, said the fairy admiringly and continued, Now it s elk s turn Mutta karhu tahtoi vain ihailla lammenpinnasta to try the antlers. heijastuvaa peilikuvaansa eikä kuunnellut keijua. Olisi hirven vuoro koettaa sarvia, keiju hihkaisi uudelleen. Karhu oli niin ihastunut kuvajaiseensa ja suuriin sarviin, ettei tahtonut niistä luopua. Se halusi sarvet itselleen. Ja niinpä karhu valehteli ystävälleen: But the bear only wanted to admire his reflection in the surface of the pond and did not listen to the fairy. It s elk s turn to try the antlers, the fairy shouted again. The bear was so fascinated with his own image

Ai jai jai, kylläpä nämä painavat. Ovat aivan kamalat kantaa, se valitti. Keiju ja hirvi kuuntelivat ihmeissään karhun uikutusta. Hirvi, ystäväni, lienee parempi, että minä pidän sarvet. Nämä painavat niin, että niskaan koskee. Ei näistä hirvi hyvä sinulle ole. Sinulla, kun on jo muutenkin iso ja painava pää heikon kaulasi kannettavana. Tämän sanottuaan karhu katosi sarvet kolisten metsään. and big antlers that he did not want to relinquish them. He wanted the antlers for himself. And so the bear told his friend a lie: Oh my word, these do weigh a lot. They re absolutely terrible to wear, he complained. The fairy and the elk listened in amazement to the bear s whining. Elk, my friend, I think it s better if I hang on to the antlers. They re so heavy that they give you neck ache. Not really the thing for you at all, elk my good fellow. Especially when you ve already got such a large, heavy head to carry on that frail neck. And with this the bear disappeared, antlers clattering, into the woods.