Onko työmuistin joustava päivittäminen simultaanitulkkien erityistaito? KäTu2019, Tampere,

Samankaltaiset tiedostot
Simultaanit ja konsekutiivit muisti ja toiminnanohjaus 1. Muistin testausta sanoilla

Temperamentti - mitä se on?

Muistintutkimuksesta ja tulkin muistista. Muistintutkimuksesta ja tulkin muistista

Tarkka kuuntelu tulkkien valttikorttina

SKTL, tulkkijaosto, Helsinki, ,

Muistin ihmeellisyydestä

Tulkkien muistikokeet, alustavia tuloksia

Tulkkien toiminnanohjauskokeet, alustavia tuloksia

Muistin salaisuuksia. Muistin salaisuuksia

Kielten ammattilaisten muistista ja tarkkaavaisuudesta

Konsekutiivi- ja simultaanitulkit vieraiden kielten ekspertteinä: Muisti- ja toiminnanohjausprosessien

Hyvinkään opisto ja


Työmuisti on säilömuistin aktivoitunut osa

Muistista ja tulkin muistista

Kohti parempaa asioimistulkkausta ammattikorkeakoulutuksen avulla Gun-Viol Vik Raakel Vihavainen 3/28/17

muistijärjestelmä Ympäröivä aisti-informaatio Tiedon valikoiminen tarkkaavaisuuden avulla taustatietoa muistista MUISTI 7


Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Jäähdyttävän puhallussuihkun vaikutus työsuoriutumiseen ja viihtyvyyteen toimistotyössä laboratoriotutkimus

Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkinto. Pirjo Viinikainen, kouluttaja, Jyväskylän aikuisopisto


MUISTIA NIIN MONENMOISTA: lyhytkestoinen ja pitkäkestoinen työmuisti kääntämisen ja tulkkauksen näkökulmasta



Tarkkaavaisuus ja muisti

DyAdd-projekti: Aikuisten dysleksia ja tarkkaavaisuushäiriö Suomessa

Mihin minä pystyn? Minäkäsitykset ja niiden muuttaminen

Konsekutiivitulkit ja tekstin muistaminen Laadullista analyysia KäTu2010-symposium,

Kognitiivinen psykologia tutkii tiedonkäsittelyä. Neuropsykologia tutkii aivojen ja mielen suhdetta MITEN AIVOT TOIMIVAT?

Oikeustulkkirekisteri rakentuu

MUSIIKKI, AIVOT JA OPPIMINEN. Mari Tervaniemi Tutkimusjohtaja Cicero Learning ja Kognitiivisen aivotutkimuksen yksikkö Helsingin yliopisto

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy

Työmuisti ja sen merkitys

Tarkkaavaisuuden merkitys konsekutiivitulkin muistitoiminnoissa

YHTEISKUNTA MUUTTUU- KUINKA ME MUUTUMME? Asiaa aivotutkimuksesta ja hahmottamisesta

Orientoivat opinnot 1a Kati Toikkanen, opintopäällikkö Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

Miten aivomme mukautuvat työelämän haasteisiin?

Tehtävät. 1. Ratkaistava epäyhtälöt. a) 2(4 x) < 12, b) 5(x 2 4x + 3) < 0, c) 3 2x 4 > 6. 1/10. Sukunimi (painokirjaimin)

Tulkkauspalvelut maahanmuuttajille

Oppiminen verkossa - teoriasta toimiviin käytäntöihin

Kääntämisen sisäkkäiset etenevät ympyrät

Temperamentti ja vuorovaikutus

EI MIKÄÄN NÄISTÄ. KUVITETTU MINI-MENTAL STATE EXAMINATION Ohjeet viimeisellä sivulla. 1. Mikä vuosi nyt on? 2. Mikä vuodenaika nyt on?

Baddeleyn työmuistimalli - yhä ajankohtainen?

Mitä on toiminnanohjaus ja miten sitä testataan?

Käsiteanalyysi. Käännös? Käännettävyys? Vastaavuus? Universaali käsite? Minkälainen käsite? Huono käännös = käännös?

Harjoitus 5 (viikko 41)

Selittääkö tarkkaavaisuuden ohjauskyky myös kielellistä lahjakkuutta?

Temperamentti ja vuorovaikutus

Eläinlääketieteen lisensiaatin tutkielma Seminaarityöskentelyohjeet

Monikielisen viestinnän ja käännöstieteen syventävien opintojen vastaavuustaulukko

Temperamentit tutkimuskohteena

Harjoitus 5. Esimerkki ohjelman toiminnasta: Lausekielinen ohjelmointi I Kesä 2018 Avoin yliopisto 1 / 5

MITÄ JÄÄ MUISTIIN JA MITEN SIIHEN VOI VAIKUTTAA. Susanna Melkas dosentti, neurologian apulaisylilääkäri HYKS neurologian klinikka

MITÄ JÄÄ MUISTIIN JA MITEN SIIHEN VOI VAIKUTTAA. Susanna Melkas dosentti, neurologian osastonylilääkäri HYKS neurologian klinikka

(Monen) Kielen omaksuminen

Temperamenttitutkimuksen alustavia tuloksia: TCI-mittari ja häirittävyys

Helsingin yliopiston tohtorikoulutusuudistus. Ritva Dammert

WILMAN KÄYTTÖOHJE TYÖPAIKKAOHJAAJILLE Lahden diakonian instituutti

Muistista, oppimisesta ja sen tukemisesta. Johanna K. Kaakinen dosentti, ma. yliopistonlehtori, TY

5. HelloWorld-ohjelma 5.1

NÄKÖVAMMAISUUTTA RISTIIN RASTIIN

Tampereen yliopisto Logopedian valintakoe Henkilötunnus. Sukunimi. Etunimi TALLENNETTAVAT PISTEET. Vuoden 2007 logopedian valintakoekirjat ovat:

Kasvatustieteellinen tiedekunta 11/12/

Englannin kieli ja sen testaus Suomen korkeakouluissa

NLP ja vuorovaikutustaidot

MMSE Mini Mental State Examinationnumeroista. teoiksi. Äänekosken Arjen Tuki Testipatteristokoulutus Syksy 2015

Ajattele aivojasi, pidä huolta muististasi! Pirkko Telaranta, suunnittelija-kouluttaja

TERVETULOA!

Python-ohjelmointi Harjoitus 5

Sisällys. 16. Lohkot. Lohkot. Lohkot

Lohkot. if (ehto1) { if (ehto2) { lause 1;... lause n; } } else { lause 1;... lause m; } 16.3

Mb8 Koe Kuopion Lyseon lukio (KK) sivu 1/3

Tervetuloa!

Klaara-työpaja. Miten selkokieltä puhutaan? Sari Karjalainen

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos Sampsa Puttonen & Mikael Sallinen

Ohjelmoinnin perusteet, syksy 2006

10/10/2016. Monta tapaa parantaa maailmaa

- englanninkieliset dokumentit TYYn sivuilla:

Muistimoduulit. Asiakirjan osanumero: Tässä oppaassa kerrotaan tietokoneen muistin vaihtamisesta ja laajentamisesta.

Kielteisen mielikuvan editointi Myönteisen mielikuvan editointi

Tuotantotalouden pääaineinfo

Cog311 Resurssit ja monitehtäväsuoritus

Hirsitaloasukkaiden terveys ja

Tulkkauspalvelut maahanmuuttajille Ohjeita maahanmuuttajille ja viranomaisille

11. Javan toistorakenteet 11.1

Hyvinkään opisto ja

Kurssin oppimistavoitteet. Heikki Lokki Kurssin suorituksen jälkeen osaat

Juniori-kansio Irtokuvat

Jatko-opintoja englannista kiinnostuneille

Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Keskittymisharjoitus. Sinikka Hiltunen/Muistikoulutus /6. Lue teksti, jota ei ole lihavoitu

4. Luokan testaus ja käyttö olion kautta 4.1

Tarvikkeet: A5-kokoisia papereita, valmiiksi piirrettyjä yksinkertaisia kuvioita, kyniä

Osaamistodistus 2.0 Veijo Wienkoop - TPY Riikka Vacker - OPH. Valtakunnalliset Työpajapäivät #tpy #työpajat #etsivänuorisotyö 12.4.

Temperamentit tutkimuskohteena

HUMANISTISEN JA KASVATUSALAN AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINTAPERUSTESUOSITUS VUODELLE 2015

Transkriptio:

Onko työmuistin joustava päivittäminen simultaanitulkkien erityistaito? KäTu2019, Tampere, 12.4.2019 Sinikka Hiltunen www.muistikuisti.net - tohtoriopiskelija, Helsingin yliopisto, humanistinen tiedekunta, kognitiotiede - ohjaajat ja yhteistyökumppanit: Virpi Kalakoski, TTL (eksperttiys, kokeell.tutkimus, kognit.psykologia) Gun-Viol Vik, Diak (tulkkauksen tutkimus) Mari Tervaniemi, HY, CICERO Learning (musiikin kognitio, aivotutkimus) Heli Mäntyranta, vapaa tutkija, tulkki ja kääntäjä, Tampere Aikaisemmat tutkinnot: FK (käänöstiede), FM (kognitiotiede) Onko työmuistin joustava päivittäminen simultaanitulkkien erityistaito? Työmuisti ja sen päivittäminen teoriaa ja terminologiaa Päivityskokeet 2016 2017, tuloksia Päivityskokeet 2018 2019, alustavia tuloksia Yhteenveto ja keskustelua

Mikä työmuisti on? Baddeley (1986): Työmuisti working memory informaation tilapäistä säilyttämistä varten: informaation ylläpito ja prosessointi (käsittely) Cowan (2001): Työmuisti on säilömuistin aktivoitunut osa: tarkkaavaisuuden kohteena 3 5 yksikköä: kirjain, numero, sana, kuva, kuvio, lyhyt lause jne. Yksiköt säilyttävät aktivaationsa n. 20 30 s Säilömuistin aktivoitunut osa Tarkkaavaisuuden kohde Oberauer (2002): mustat pisteet aktivoituneet yksiköt Mikä työmuisti on? ulompi ympyrä saatavuusalue: yksiköt helposti ja nopeasti käsillä assosiaatiot - interferenssi sisempi ympyrä tarkkaavaisuuden kohde S.Hiltunen /

Työmuistin päivittäminen (working memory updating) Toiminnanohjaus (Executive control): yleinen toiminnanohjaus, esim. tarpeettoman informaation ehkäisy (inhibointi) tehtävänvaihto PÄIVITYS Lähde: Friedman ja Miyake, 2017 Työmuistin päivittäminen (working memory updating) Arkitilanteissa: tahaton päivittyminen - pienet unohtamiset voi johtaa tehtävänvaihtoon: sekä tavoite että TM:n sisältö vaihtuvat (Kognitiivinen) päivittäminen opittua ja automatisoitunutta tai vaatii tarkkaavaisuutta (tietoista) esim. tulkkaus suurelta osin

Työmuistin päivitys johdatusta teemaan Tehdäänpä pieni testi - esitän 10 sanaa 6 eri luokasta - pidä silmällä 3 eri luokan viimeistä sanaa ja paina se mieleesi - kirjoita lopuksi kaikki kolme eri luokkien sanaa paperille Tarkkailtavat luokat: alkuaineet tanssit kielet Huom. myös muiden luokkien sanoja on mukana ne tulee jättää huomiotta

Oikeat sanat: arseeni hiphop liivi Päivityskokeet 2016 2017 Tehtävä (Keep track -koe): - 15 sanaa 6 eri luokasta (eläimet, puut, hedelmät, kielet, tanssit, alkuaineet) - tehtävänä pitää silmällä kunkin luokan viimeistä sanaa - vaativuustaso vaihteli: seurattavana 1-6 luokkaa - tehtävä sisältää vain muistiinpalautuksen (retrieval) ja korvaamisen (substitution) Osallistujat: - 21 konsekutiivitulkkia - 24 simultaanitulkkia - ikä, koulutus ja kokemus ryhmien välillä eivät eronneet tilastollisesti merkitsevästi

Päivityskokeet 2016 2017 Simultaanien ja konsekutiivien välinen ero päivityksessä oli tilastollisesti merkitsevä vain, kun piti seurata neljää luokkaa: p =.007 Efektikoko: ηp 2 =.19 Luokkien viimeiset sanat oikein palautetut maksimista 1,20 1,00 0,80 0,60 0,40 0,20 0,00 Päivitys, oikein palautetut seurattavien luokkien lukumäärän mukaan 0,94 0,93 0,93 0,86 0,70 0,53 0,77 0,50 0,56 0,37 0,71 1 2 3 4 5 6 Seurattavien luokkien lukumäärä Simultaanit Konsekutiivit 0,44 S.Hiltunen / Päivityskokeet 2018 2019, alustavia tuloksia Tehtävä 1, toisto: - 15 sanaa 6 eri luokasta (eläimet, puut ja pensaat, rahayksiköt, vaatteet ja asusteet, alkuaineet) - tehtävänä pitää silmällä kunkin luokan viimeistä sanaa - vaativuustaso vaihteli: seurattava 2 4 luokkaa Osallistujat: - 17 konsekutiivitulkkia valitettavan - 18 simultaanitulkkia vähän - ikä, koulutus ja kokemus ryhmien välillä eivät eronneet tilastollisesti merkitsevästi Tehtävä 2, käännös: - tehtävänä pitää silmällä kunkin luokan viimeistä sanaa JA kääntää kaikki sanat kohdekielelle hiljaa mielessään - vaativuustaso vaihteli: seurattava 2 4 luokkaa - sisältää myös muuntamisen (transformation) = mielessä kääntäminen

Päivityskokeet 2018 2019, alustavia tuloksia Simultaanien ja konsekutiivien välinen ero päivityksessä oli tilastollisesti merkitsevä vain, kun piti seurata kolmea luokkaa: Toisto: p =.002, Efektikoko: ηp 2 =.26 Käännös: p =.007, Efektikoko: ηp 2 =.20 Viimeiset sanat maksimista, kpl 1,2 1 0,8 0,6 0,4 0,2 0 0,78 0,88 Päivityskoe (Keep track) 0,95 0,76 0,49 0,43 0,94 0,90 0,63 0,66 2 luokkaa 3 luokkaa 4 luokkaa 2 luokkaa 3 luokkaa 4 luokkaa TOISTO Luokkien lukumäärä 0,45 KÄÄNNÖS Simultaanit Konsekutiivit 0,54 Työmuistin päivittäminen Simultaanitulkit näyttäisivät siis pystyvän päivittämään työmuistiaan konsekutiiveja tehokkaammin, etenkin silloin kun: kuormitus kasvaa tai päivittämisen lisäksi tehdään rinnakkaistehtävää, esim. käännetään sanoja mielessä

Lämpimät kiitokset - Ohjaajille ja yhteistyökumppaneille - Kaikille muille tutkimusta eri tavoin avustaneille - JA KAIKILLE OSALLISTUJILLE KESKUSTELUA - havaintoja - mielipiteitä - kommentteja - jne. jne.