Pepper E. Case Tammenlehväkeskus

Samankaltaiset tiedostot
Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

Kun sä olet poissa kurssilta

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

TYÖ JA KOULUTUS. Lämmittely

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

MORSIAN SULHANEN HÄÄT SYNTTÄRIT TUPARIT RISTIÄISET PÄÄSIÄINEN JOULU HAUTAJAISET YLIOPPILAS LAKIAISET SYNTYMÄPÄIVÄ RIPPIKOULU ONNITELLA LAHJA

TRAFI, AJOVARMA JA KATSASTUS. Lämmittely. Tykkäätkö autoista? Millaisista? Ajatko paljon? Millä matkustat?

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

KAPPALE 3 RADEK TUTUSTUU JUSSIIN. Tunnetko jo Jussin?

MUSIIKKI. Lämmittely. Sanastoa

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.

Dialogi 1 Luonto ja ympäristö

Sisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata

Lahjoita lukuhetki palvelukonseptin polku kirjastoille

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

LÄHETTÄJÄ VASTAANOTTAJA PIKAKIRJE PAKETTI KIRJATTU KIRJE PAINAA VALTAKIRJA HAKEA SAADA LÄHETTÄÄ POSTIMERKKI KIRJE

AV = ALUS- TAVA VARAUS MYYDÄÄN VUOKRATAAN OSTETAAN ANNETAAN NOUTO

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET

Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman

Mitä kuuluu? Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa. Piia Roos (LTO, KT )

Halikon vanhustenkotiyhdistys ry

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /

OLESKELULUPA PYSYVÄ TOISTAISEKSI VOIMASSA LUPA KANSALAISUUS TURVAPAIKKA PAKOLAINEN VELVOLLISUUS TURVALLISUUS

Työharjoittelu Saksassa - Kleve Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta

Mun perhe. * Joo, mulla on kaksi lasta. Mulla on Mulla ei oo. 1 2,3,4 + a ei + a. Mulla on yksi lapsi kaksi lasta Mulla ei oo lapsia

Lapsi, sinä olet tähti!

Mulla on idea! Lasten osallisuus toiminnan suunnittelussa ja arvioinnissa. LTO, KT Piia Roos

Yksinäisyys palvelutaloasukkaiden kokemana

Kokemuksia kerhotoiminnasta

EDUSKUNTA EHDOKAS VAALIT ÄÄNESTÄÄ VAALIUURNA VAALI- KUNTA- VALVO- KAMPANJA ÄÄNIOIKEUS OIKEUS VAALI LEIMA POLIITTINEN KAMPANJOIDA

JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS erityisenä painopisteenä PROJEKTIJOHTAMISEN HAASTEET

tarttua härkää sarvista elämäntaparemontti muuttua väsymys nukun huonosti terveys kunto hyvässä kunnossa

8. luokkalaisten ajatuksia talviliikuntapäivästä

Lehti sisältää: Pääkirjoitus, oppilaskunta ja Iinan esittely 2. Opettajan haastattelu 3. Tutustumispäivä Lypsyniemessä 5. Tervetuloa ykköset!

Sinulla on 1 minuutti aikaa valmistautua tehtävään. Sinulla on 1,5 minuuttia aikaa puhua aiheesta.

Puhelimen ostaminen Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä Asiakas Myyjä

Pienten lasten hyvinvointikokemus katsauksia meneillään olevaan mittariston kehittämistyöhön

JUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia

Alkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus

YHTEISÖLLISYYTTÄ. OSALLISUUTTA, HYVINVOINTIA

Kehitysvammaisten aikuisten asumisen palveluseteli

ITSENÄISTYVILLE NUORILLE

Sisällys. Aakkoset 9 Numerot, viikonpäivät ja kuukaudet Tervetuloa! Kuka sä oot? Hyvää ruokaa 42. Itsearviointi Kappaleet

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

Etsivä nuorisotyö aitoa kohtaamista ja aikaa nuoren tueksi. Pauliina Koljonen

Mun perhe. - Ei, mä en oo naimisissa. - Joo, mulla on kaksi lasta. - Ei, mulla ei oo lapsia. Mulla on Mulla ei oo. Mulla on kaksi lasta

SOSIAALISESTI MONIMUOTOINEN KAUPUNKI. Liisa Häikiö & Liina Sointu Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Tampereen yliopisto Ketterä kaupunki

Hyvän hoidon ulottuvuudet

Puuha- Penan päiväkirja. by: Basil ja Lauri

YKI keskitaso, TYÖ JA KOULUTUS. Lämmittely. Puhutaan työstä ja kielestä

LSS Laki eräille toimintaesteisille annettavasta tuesta ja palvelusta

SUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan.

Kooste maahanmuuttajanaisten kehollisuusryhmän ohjaajien kokemuksista

Paimion palvelukeskussäätiö

PIHALLA (WORKING TITLE) by Tom Norrgrann & Nils-Erik Ekblom. Mikun koekuvausmateriaali

Sinulla on 1 minuutti aikaa valmistautua tehtävään. Sinulla on 1,5 minuuttia aikaa puhua aiheesta.

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT

MALLI Dialogi I Katsastusajan varaaminen. Varaat ajan torstaiksi tai perjantaiksi.

One click is enough to make the world a better place.

Levitä käsivartesi ja sano: Aaah, minä olen ihana. Piirrä silmät kiinni vasemmalla kädellä oma muoto kuvasi ja esittele itsesi muille. Halaa itseäsi.

Sano sinua vastapäätä olevalle jotain kaunista.

Vinkit lippukunnille KOULU- TAI PÄIVÄKOTIVIERAILUN

Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia

TERVETULOA! yhteistä elämää

KOTITYÖT. Sanasto ja lämmittely

VARHAINEN PUUTTUMINEN

MISSÄ OLET TÖISSÄ? MINKÄLAINEN ON SINUN TAVALLINEN TYÖPÄIVÄ?

Tervetuloa! Opettajien alueellinen koulutus 3 Syksy 2018 Tampere 28.8., Helsinki 4.9. ja Oulu 5.9.

Seniori- ja vanhustyö - Olohuoneverkosto

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115

Kansainvälinen työssäoppiminen Hollannissa. Miro Loisa & Niko Hämäläinen

Kolmannen luokan luokkalehti

TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena

Lapset Luotu :25

Koulupoissalokysely SRAS-R (Lapsi/nuori)

o l l a käydä Samir kertoo:

LEA robottirollaattori. Marjut Kiviahde, muistivalmentaja Oulun Seudun Muistiyhdistys

Vuorovaikutus sairaanhoitajan työvälineenä ja kielenoppimisympäristönä. Inkeri Lehtimaja & Salla Kurhila Urareitti-seminaari 30.5.

Kansainvälisyys kotona ja kaukana - kansainvälistymisen mahdollisuuksia nuorisotyössä. Elisa Männistö

Työelämäpainotteinen lyhyt johdatus työelämän suomen kieleen.

KUINKA ONNISTUN TYÖHAASTATTELUSSA? URAVALMENTAJA RIKU RIMMI TEKNIIKAN AKATEEMISET TEK

Mun elämä kurssi. (esimerkkinä yläkouluikäiset tytöt) Nuori- omaan elämäänsä vaikuttaja yhteisössä toimija

Koulupoissaolokysely SRAS-R (Vanhemmat)

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

Wikit + opetuskäyttö - mahdoton yhtälö?

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

MITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN?

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Miten haluat kasvattaa lapsesi?

Transkriptio:

Pepper E Case Tammenlehväkeskus 3.12.2018

Kohdepaikka Tammenlehväkeskuksen palveluasunnot Asiakkaina vanhoja ihmisiä, joilla omat vuokratut asunnot Tammenlehväkodissa Saavat oman kuntoutussuunnitelman mukaisen avun Tuettu asuminen on tarkoitettu henkilölle, joka selviytyy pääsääntöisesti itsenäisesti päivittäisistä toiminnoista mutta tarvittaessa saa myös apua. - Lähde: Tammenlehväkeskus, http://www.tammenlehvakeskus.fi/asuminen Pepperin esittelyyn oli varattu erikseen ruokasali, johon henkilökunta ja asiakkaat kokoontuivat

Mitä näytimme / Mitä Pepper osaa Tehtaalla ohjelmoitu englanninkielinen dialogi (autonominen tila) Suomenkielinen lyhyt keskustelu Jumppaohjelma ja ilmakitaran soittaminen

Tutkimuksen tulokset Ennen kaikkea hauska robotti asukkaiden mielestä Sujuva keskustelu vaatii paljon ohjelmoimista ja aikaa Suomenkielinen keskustelu ajoittain kankeaa: - Vaatii kuuluvan ja selkeän äänen, melkein huutamista - Ei ymmärrä puhetta Autonominen tila vain demoamiseen, ei varsinaiseen käyttöön Asiakkaat kokivat Pepperin enemmän hauskana leluna kuin työvälineenä Halusivat robotin petaavan pedin, kokkaavan ja siivoavan

Reaktioita Pepperistä Toihan olisi kiva kaveri mun kotiin. Milloin tuo alkaa lääkkeitä jakamaan? Milloin tuollainen hankitaan meidän koteihin? Sehän on aivan neljävuotiaan tasolla. Minulla on kotona Menumat-robotti ja se on paljon fiksumpi kuin tuo teidän! Se kertoo milloin on ruokaa on tarjolla

Tutkimuksen tulokset Ennen ja jälkeen Pepperin tapaamisen

Tutkimuksen tulokset Ennen ja jälkeen Pepperin tapaamisen 1-8 1-6

Projektin ajankäyttö ja aikataulu Syyskuu - Ryhmäytyminen ja roolinjako - Päätös kohdepaikasta - Projektin aikataulutus - Alustavat ideoinnit Lokakuu - Projektisuunnitelma - Ensimmäinen vierailu kohdepaikkaan - Alkuhaastattelut/lomakekysely - Pepperin ohjelmointiin ja kehitysympäristöön perehtyminen Marraskuu - Pepperin dialogin ja toiminnallisuuksien päättäminen - Pepperin ohjelmointi - Toinen vierailu kohdepaikkaan - Uusi lomakekysely - Kerätyn datan analysointi ja havainnointi

Työtavat ja työkalut Choregraphella ohjelmointi ja ohjelman siirtäminen Pepperiin suoritettavaksi - Käytössä kehitysvaiheessa ja lopuksi Tammenlehväkeskuksessa - Parhaimmillaan nopea ja helppo tapa ohjelmoida - Pahimmillaan epävakaa, bugaileva ja käyttökelvoton Pelkän keskustelun ohjelmointi tekstieditorilla ja suorittaminen Python-skriptillä SSH-yhteyden yli Pepperissä - Käytössä pelkästään kehitysvaiheessa - Luotettava ja nopea tapa! - Emme perehtyneet muun kuin keskustelutiedoston suorittamiseen

Työnjako projektissa TESON opiskelijat - Toimivat projektin yhteyshenkilöinä kohdepaikkaan - Osallistuivat yhdessä kokeilun suunnitteluun sekä osallistuivat Pepperin esittelyyn kohdepaikassa TIKON opiskelijat - Projektinhallinta - Pepperin ohjelmointi ja teknisten ongelmien selvittäminen - Ohjelman (tekninen) suorittaminen kohdepaikassa Yhteistyö eri opiskelijoiden välillä koettiin miellyttävänä ja virkistävänä

Ohjelman rakenne

topic: ~Keskustelu() language: fif u:([hei moi terve moro]) Moro! ^run(animations/stand/gestures/hey_1) Kiva tavata. ^scall(alrobotposture.gotoposture("stand", 1.0)) u:(["mitä kuuluu" "mitä sulle kuuluu" "kuinka voit"]) Kiitos kysymästä. Mulle kuuluu hyvää. u:(["mistä tulet" "mistä olet kotoisin" "mistä oot kotoisin" "missä asut" "missä sä asut"]) Tulen Tampereen ammattikorkeakoulusta, robottien erikoistumisalalta. Olen alunperin kotoisin Japanista, mutta muutin Suomeen vähän aikaa sitten. u:(keitä ystäväsi ovat) Minun ystäviäni ovat Neea, Jimi, Niko, Tuukka, Ilona sekä Sami. u:(näytät kalpealta dot onko kaikki hyvin) Olen luonnostani valkoisen värinen. Voin vallan mainiosti. u:(["miksi olet täällä" "mitä sä täällä teet" "mitä sä täällä" "mitä ajattelit tehdä täällä"]) Olen täällä katsomassa, olisiko minusta apua. u:(["mitä osaat tehdä" "mitä teet" "mitä sä teet" "mitä sinä teet"]) Osaan muun muassa jutella, heiluttaa käsiä, katsoa silmiin, halata, kätellä ja tanssia. u:(["osaatko jumpata" "voisitko vetää jumpan" "näyttäisitkö kuinka jumpataan"]) Joo, näytän saman tien. Muutkin voivat osallistua halutessaan. $dance=1 u:(["osaatko soittaa kitaraa" "voitko soittaa kitaraa" "soita kitaraa"]) Osaan soittaa ilmakitaraa, anna kun näytän. $guitar=1 u:(kiitos kun kävit täällä) ^run(animations/stand/gestures/hey_2) Kiitos. Oli mukava käydä. ^scall(alrobotposture.gotoposture("stand", 1.0))

Miten meni? Hyvä tiimihenki ja työmäärän jakaminen tasaista Suuria ongelmia ei projektin aikana esiintynyt - Epäselvyys aikataulusta ja pienet kommunikaatio-ongelmat - Itse Pepperiin liittyvää oppituntia ei ollut ollenkaan ja toiminta Pepperin kanssa täytyi opetella alusta asti -> Vei aikaa muulta suunnittelulta Vierailu onnistunut ja mukava kokemus sekä meille että asukkaille ja henkilökunnalle Toiko Pepper Tammenlehväkeskukselle muuta kuin viihdearvoa ja voiko dataan aidosti luottaa?