Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Samankaltaiset tiedostot
Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Ketterän kokeilun nimi: Koulusosionomit nuorten tukena Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen: Tuusula Kokeilun ajanjakso: lukuvuosi

Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen)ku-kunnat (Tuusula, Hyvinkää, Järvenpää, Mäntsälä, Nurmijärvi, Pornainen)

Ketterän kokeilun nimi: Koulunkäyntiavustajan kokonaisvaltainen tuki lapsen kokonaisen koulupäivän aikana. Tuloskortin on laatinut:

Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Uusimaa/ Järvenpään kaupunki ja Keravan Lyömätön Linja Kokeilun ajanjakso: syksy

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa Osa nuorista ei löydä itselleen sopivaa, motivoivaa vapaaajantoimintaa.

Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Keskustan ja Moision päiväkodit, Lohjan kaupunki. Kokeilun ajanjakso: 8/2017-6/2018

Ketterän kokeilun nimi: lukumummi/-vaaritoiminta Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Porvoo Kokeilun ajanjakso:

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa. Jokaisella on kavereita

Tuloskortin on laatinut: PEKENurmijärvi

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Ketterän kokeilun nimi: Avoin kohtaamispaikka Rauhankadun neuvolassa Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Porvoo Kokeilun ajanjakso: syksy 2018

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Tuloskortin on laatinut: PEKENurmijärvi

Uudenmaan LAPE Perhekeskus/ Ketterät kokeilut tuloskortti

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantata pa

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa teoriapainotteista käytännön

Ketterän kokeilun nimi: lukumummi/-vaaritoiminta Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Porvoo Kokeilun ajanjakso:

Ketterän kokeilun nimi: lukumummi/-vaaritoiminta Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Järvenpää Kokeilun ajanjakso:

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti. Ketterän kokeilun nimi: monitoimijainen palvelutarpeen arviointi (Lean menetelmä)

Lähiperhehanke Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen):porvoo/kevätkumpu Kokeilun ajanjakso: 5/2017-5/2018

Ketterän kokeilun nimi: Perhekummitoiminnan käynnistäminen Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen):_ Nurmijärvi

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Ketterän kokeilun nimi: lukumummi/-vaaritoiminta Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Nurmijärvi Kokeilun ajanjakso:

Tuloskortin on laatinut: maahanmuuttokoordinaattori Kristiina Illikainen/Tuusulan kunta yhteistyössä pakolaistiimin kanssa (yht.

Ketterän kokeilun nimi: Nostetta varkkis- ja nuorisotyölle, Kokeilun toteutusalue : Karkkila, Toteuttaja: Karkkilan Helluntaiseurakunta, Katukappeli

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti. Ketterän kokeilun nimi: Neuvola ja perheneuvola päiväkodissa 3v terveystarkastuskokeilu

Ketterän kokeilun nimi:perhekummitoiminnan käynnistäminen Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen):_ Raasepori Kokeilun ajanjakso: syksy

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

Kuva PDCA (Mukaillen Karlöf & Lövingson 2004, 183.)

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti

Lyhyt kuvaus kokeilun tarpeen havaitsemisesta ja historiasta: Monialaista yhteistyötä perheiden voimavarojen lisäämiseksi

Kuva PDCA (Mukaillen Karlöf & Lövingson 2004, 183.)

Tuloskortin on laatinut: PEKENurmijärvi

Ketterän kokeilun nimi: ARKI NÄPPÄRÄSTI HALTUUN; NEUROPSYKIATRISESTI OIREILEVIEN NUORTEN RATKAISUKESKEINEN VALMENNUS

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa Kirjallinen toiminta- tapaa väkivaltaa kokeneita

ei pitkity ongelma kriisiytyneeseen ongelmaan: ammattitaitoista apua Vältytään oikeudenkäynneiltä

Ketterän kokeilun nimi: Vanhemmuuden tuen polku (VTP) Vanhemmuusvalmennus ryhmäneuvoloissa sekä päiväkodin ja koulun vanhempainilloissa

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa Asiakkuuden. Asiakkaan kokemus Koulu/opiskelijaterveydenhoitaja,

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatap a

Ny ytia oaikeäetia Ihannetia okementeäeeä Aeiekent Metaee/SeueanäaäaTa

Keteern k eeiun nemek Sukmek eeok maaoanmuutajeiie, Kk eeiun äkäeuäusaiuek Kae eian teiiunäaeseuea unäa/ Kaäu appeie

Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa

OPISKELUHUOLLON YHTEINEN ASIAKASTYÖ LAPE-SEMINAAR

EOPH Elämä On Parasta Huumetta ry Livet Är Det Bästa Ruset rf

MONITOIMIJAISEN PERHETYÖN PILOTOINTI

Muutosagentin terveiset Uudenmaan maakunta Lape Lapsi ja perhepalveluiden muutosohjelma (LAPE)

Ketterien kokeilujen puinti

LAPSEN OIKEUKSIIN JA TIETOON PERUSTUVA TOIMINTAKULTTUURIN MUUTOS LAPSI- JA PERHEPALVELUIDEN MUUTOSOHJELMASSA

Lapsivaikutusten arviointi päätöksenteossa

Lapsen/Nuoren kysymykset

Monitoimijaisena yhteistyönä alueen lasten ja nuorten kanssa toimivien eri ammattiryhmien, kolmannen sektorin tahojen sekä nuorten kanssa

Paja 3, Tampere

Murkkufoorumi - Vertaisryhmät nuorten vanhemmille. Johanna Syrjänen, Varsinais-Suomen Lastensuojelujärjestöt ry

Mäntsälän kunnan parisuhdekatsastukset

VAARALLISTEN AINEIDEN KULJETUSTEN TURVALLISUUS ON ONNISTUMISEN SIVUTUOTE

Lapsiperheiden ja nuorten päihdepalvelujen kehittäminen Kainuussa

Ketterien kokeilujen puinti

Lapsen oikeus hoivaan, kasvatukseen ja turvallisiin rajoihin

MITEN LAPSIVAIKUTUSTEN ARVIOINTI TOTEUTETAAN? THL:n ohjeistus lapsivaikutusten arviointiin

Turvallisten perheiden Päijät Häme projekti Lahden ensi- ja turvakoti ry.

Työpohja 1: Ideointi tulevaisuuden mahdollisuuksista ja potentiaalista

Taustaa VANHEMPAINILTARUNKO

Esimerkkejä CAF-mallin hyödyntämisestä:

11/10/2011 Satu Tallgren Arja Puska. Vanhempien innostaminen ehkäisevään päihdetyöhön

MISTÄ SAAN PÄÄTTÄÄ ITSE?

OTE PÖYTÄKIRJASTA. Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelman toteutumisen seuranta

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Pienin askelin snadein stepein -väline oman työn kehittämiseen arjessa

Kohtaamispaikkojen kehittäminen Pohjois-Savossa. Henna Julkunen Pohjois-Savon Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma YHDESSÄ!

PRIDE-yksilökohtaiset tehtävät Tehtävä 3 Sivu 1 / 14

Ketterien kokeilujen puinti

VERKOSTOISSA ON VOIMAA. Ilo kasvaa liikkuen seminaari , Päivi Virtanen

,6 % 44,6 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:3.18, Hajonta:2.43) (Vastauksia:606)

KYSELY ASIAKASOSALLISUUS KÄRKIHANKKEEN TYÖPAJOIHIN OSALLISTUNEILLE

PÄÄTÖSTEN VAIKUTUSTEN ENNAKKOARVIOINTI

Ykkösklubi on vuotiaille tyypin 1 diabetesta sairastaville nuorille suunnattua ryhmätoimintaa.

Projektinhallinta TARJA NISKANEN LÄHTEENÄ MM. KEHITTÄJÄN KARTTAKIRJA

Nuoret aikuiset, päihteet ja ehkäisevä päihdetyö -tutkimus

TOPSIDE. Opas taustatuelle. Koulutusta kehitysvammaisille vertaistukijoille Euroopassa. Inclusion Europe

Mika Pirttivaara, LC Tapiola Kestävän kehityksen piirifoorumi

Keski-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus

Liiketoiminnan johtaminen

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 1.

NUORTEN SOSIAALINEN VAHVISTAMINEN

Lapsen oikeus hoivaan, kasvatukseen ja turvallisiin rajoihin

LAPSIVAIKUTUSTEN ARVIOINTI HAASTAA KUNTIEN PÄÄTÖKSENTEON

Opinnoista työelämään. Mervi Reiman

Ilo ja oppiminen näkyviksi

LUUSTOKUNTOUTUJAN OMAHOIDON JA KUNTOUTUMISEN TUKI: KOHTI KUSTANNUSTARKASTELUA

Jyväskylä on nuorten kaupunki

Örebro vaikutteiset vanhempainillat

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

Näin käytät kortteja:

Laadunhallinta - tarttisko tehdä jotain? ITE itsearviointi- ja laadunhallintamenetelmä

Juurruttamissuunnitelmat. Sparrauspäivä Kuusa, Varjolan tila

MILLAINEN VÄKI TÄÄLLÄ TÄNÄÄN PAIKALLA?

Transkriptio:

Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut tuloskortti Ketterän kokeilun nimi:_nuorten vanhempien kohdennettu vertaistuki Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Hanko Kokeilun ajanjakso: Lokakuu 2017-Huhtikuu2018 / Päivämäärä: 17.11.2017 Versio: 1 Tuloskortin on laatinut: Emmi Koljonen ja Hanna Björkstrand yhdessä muiden kanssa Lyhyt kuvaus kokeilun tarpeen havaitsemisesta ja historiasta: Työntekijöille tullut viime aikoina yhä enemmän yhteydenottoja nuorten päihteiden käytöstä ja esim. ilkivallasta. Näkyy myös katukuvassa. Päätetty yhdessä, että puututaan asiaan tehokkaammin, ja viedään infoa vanhemmille enemmän. Pyritään, että vanhemmat verkostoituvat keskenään ja saavat toisistaan vertaistukea esim. kotiintuloaikoihin iittyen, jotka voisi olla yhteneviä nuoren kaverien kanssa. Asia jota kokeilulla halutaan muuttaa Nykytila Tavoitetila Ihannetila Toimenpiteet Arviointi Mittari/Seurantatapa Tarkastelupiste ja vastuuhenkilö(t) Nuorten keskuudessa havaittu paljon levottomuutta: päihteidenkäyttöä ja ilkivaltaa. Halutaan puuttua tehokkaammin: vanhemmille lisää tietoa ja tukea. Yhä nuorempia jäänyt kiinni esim. kannabiksen käytöstä. Myös alkoholimyrkytyksiä ollut nuorilla, jotka vaatineet sairaalahoitoa. Ilkivaltaa tehty mm. nuorisotalon alueella ja kaupungilla. Lähiliikunta-alueella (koulun piha) nuoret tarjoavat / myyvät / käyttävät päihteitä, mikä aiheuttaa turvattomuutta esim. pienemmille lapsille. Nuoret siirtävät päihdekokeiluja myöhemmäksi. Vanhemmat olisivat enemmän tietoisia asioista. Yhteistyötä enemmän vanhempien kanssa vanhempien verkostoituminen Kaikilla on turvallista liikkua ulkona ja mielekästä tekemistä, mikä ei aiheuta vahinkoa tai haittaa muille eikä itselle. Vanhemmat tietävät missä lapset ovat, kenen kanssa ja mitä tekevät ja lapset noudattavat Kohdennettuja vanhempainiltoja nuorisotalolla. kutsutaan huolta herättävien (päihdekokeiljat/käytt äjät, ilkivallan tekijät jne.) nuorten vanhemmat koolle. Tavoitteena, että ryhmä verkostoituu ja jatkaa vanhempien tapaamisia vertaistuen merkeissä esim. joka 3. viikko. (Kaupunki tarjoaa tilat ja kahvit) Välitön palaute vanhempainillan jälkeen. Yhteistyö ja kommunikointi eri tahojen välillä, palautteen jakaminen tiedoksi muille osallisille. Havainnointi, onko levottomuus vähentynyt. Toteutuuko suunniteltu vanhempien vertaistuki ryhmä Yhteydenottojen seuranta (esim. sosiaalitoimen tilastot) LAPE/HYVÄ ryhmän lisäksi esim päihdetyöryhmässä tarkastellaan tilannetta säännöllisesti Kaikki nuorten kanssa työskentelevät oman työnsä näkökulmasta.

kotiintuloaikoja. Paranna Suunnittele Arvioi Toteuta Kuva PDCA (Mukaillen Karlöf & Lövingson 2004, 183.)

Demingin ympyrän mallin (plan, act, do, tsheck) ajatuksena on analysoida ja mitata prosesseja ja saada tietoa poikkeamista asiakkaiden vaatimuksissa (Karlöf & Lövingsson 2004, 183). 1. Kuvatkaa ketterä kokeilu tuloskortille. 2. Työryhmä itse määrittää sen, montako tarkastuspistettä kokeilulla on ja kuinka monta kertaa tuloskorttia päivitetään. 3. Tuloskortin päivittämisen yhteydessä tallettakaa uusi versio säilyttäen vanha, jotta prosessi säilyy näkyvissä. 4. Työryhmän nimi riittää, osallistujia ei tarvitse eritellä. 5. Lähettäkää tuloskortti hankepäällikölle maikki.arola@lohja.fi 6. Kokeilun viimeisessä tarkastuspisteessä miettikää, onko kokeilua tarpeen juurruttaa luokaa siinä tapauksessa juurruttamisen suunnitelma samalla tuloskorttipohjalla. 7. Kokeilun päättyessä suorittakaa arviointi ja lähettäkää se hankepäällikölle maikki.arola@lohja.fi Uudenmaan LAPE / Ketterät kokeilut loppuarviointi Ketterän kokeilun nimi: Kokeilun toteutusalue (maantieteellinen): Kokeilun ajanjakso: Päivämäärä: Arvioinnin on laatinut: Lyhyt kuvaus kokeilun tarpeen havaitsemisesta ja historiasta: Ketterät kokeilut vaihe 1. Kokeilun sujuminen: 2. Odotetut ja odottamattomat hyödyt: 3. Kokeilun aikana havaitut haasteet ja keinot niiden ratkaisemiseksi: 4. Kokeilun aikana havaitut esteet ja

Lapsivaikutusten arviointi Juurruttamissuunnitelma ongelmat joita ei kyetty ratkaisemaan. 5. Kokeilun laajeneminen / supistuminen kokeiluaikana: 6. Asiat joiden koitte edistävän kokeilua: 7. Asiat joiden koitte estävän/vaikeuttavan kokeilua: 8. Kokeilun odotetut lapsivaikutukset: 9. Kokeilun jatkuminen: Täyttöohje; 1. Kokeilun sujuminen: Kuinka kokeilu sujui? Kuvaile adjektiivein. Kuvaile mitä saatiin aikaan. 2. Odotetut ja odottamattomat hyödyt: Kerro lyhyesti siitä, mitä suoria hyötyjä on havaittavissa. Ennakoi ja oleta, kerro myös millaisia oletettuja hyötyjä uskotaan kokeilulla olevan havaittavissa myöhemmin. Millaisissa mittareissa ja milloin uskotte hyötyjen näkyvän? 3. Kokeilun aikana havaitut haasteet ja keinot niiden ratkaisemiseksi. 4. Kokeilun aikana havaitut esteet ja ongelmat joita ei kyetty ratkaisemaan. Kuvaile myös mitä olisi pitänyt olla toisin, jotta ratkaiseminen olisi ollut mahdollista. Esim. oliko raha- tai tahtotila asia, vai esim. lainsäädännöllinen asia. 5. Kokeilun laajeneminen / supistuminen kokeiluaikana: Laajeniko / supistuiko kokeilu maantieteellisesti tai sisällöllisesti kokeiluaikana? Miksi? 6. Asiat joiden koitte edistävän kokeilua: Kuvailkaa myös sattumia ja nk. onnenkantamoisia.

7. Asiat joiden koitte estävän/vaikeuttavan kokeilua: Kuvailkaa myös asenteita ja epäselvältäkin tuntuvia asioita, kuten innostuksen hiipuminen tai hankalat yhteistyösuhteet. 8. Kokeilun odotetut lapsivaikutukset: Kuvailkaa odotettuja lapsivaikutuksia ja indikaattoreita joiden uskotte todentavan vaikutuksia tulevaisuudessa, milloin? 9. Kokeilun jatkuminen: Onko kokeilun muuttaminen pysyväksi käytänteeksi mahdollista ja järkevää? Miksi? Millaisia kustannuksia juurruttaminen aiheuttaa? Miten juurruttaminen/vakiinnuttaminen mahdollistuu? Kuka / mikä taho jää kokeilun isännäksi? Vaatiiko kokeilu jälkiseurantaa? Vaatiiko vakiinnuttaminen päätöksentekoa kunnalta? Vaatiiko vakiinnuttaminen päätöksentekoa maakunnalta?