Kokouskutsu 5/2014 1 (11) Kasvatustieteiden tiedekunnan johtokunnan kokous Aika tiistai 13.5.2014 klo 10.00 Paikka Jäsenet Turussa tiedekunnan kokoushuone 441, Raumalla 115 (etäyhteys) prof. Marja Vauras, pj. prof. Risto Rinne (prof. Joel Kivirauma) prof. Jukka Husu (prof. Pasi Koski) prof. Arja Virta (prof. Harry Silfverberg) prof. Arto Jauhiainen (apulaisprof. Tero Järvinen) prof. Maarit Silvén (prof. Eila Lindfors) yliopistotutk. Jaana Lepistö (yliopistonleht. Lauri Kemppinen) leht. Kristiina Heikkilä (yliopisto-opett. Anu Tuominen) leht. Ulla Rohiola (leht. Ritva Aarras-Saari) leht. Päivi Pihlaja (leht. Annukka Jauhiainen) koul.suunn. Minna Aslama (koul.suun. Annina Laakso) (asiankohdat 1 5, 16 21) opisk. Masi-Pekka Rydman (opisk. Miikka Korventausta) opisk. Oskari Arell (opisk. Milja Lappalainen) opisk. Asta Vainionpää (opisk. Elena Zhbankova) opisk. Anni Mäki (opisk. Eveliina Alari) opisk. Pirita Talikka (opisk. Karoliina Koskinen) t opintopäällikkö Mari Broberg koulutussuunnittelija Mirka Mäkinen-Streng koulutussuunnittelija Pirjo Lehti koulutussuunnittelija Laura Eklund tutkimus- ja jatkokoulutussuunnittelija Jenni Kankaanpää hallintopäällikkö Meri Louhi Sihteeri koulutussuunnittelija Laura Eklund 1. Laillisuus ja päätösvaltaisuus Kutsu kokoukseen on lähetetty 6.5.2014. Kutsu on lähetettävä viimeistään viisi arkipäivää ennen kokousta. Johtokunta on päätösvaltainen, kun puheenjohtaja ja vähintään puolet jäsenistä on läsnä. Väitöskirjan tai lisensiaatintutkimuksen hyväksymisestä päätettäessä johtokunta on päätösvaltainen, kun puheenjohtajan lisäksi läsnä on vähintään kolme muuta jäsentä, joilla on vähintään samantasoinen opintosuoritus. Turun yliopiston johtosäännön 30 :n mukaan Hallintoelin voi yksimielisellä päätöksellään ottaa käsiteltäväkseen kiireellisen asian, vaikka sitä ei ole kokouskutsussa mainittu.. 2. Ilmoitusasiat Dekaanin ja varadekaanin opintoasioita koskevat päätökset (liite).
Kokouskutsu 5/2014 2 (11) 3. Päätös VAKAVA-valintakokeeseen osallistuvista tiedekunnan koulutuksista vuoden 2015 opiskelijavalinnassa VAKAVA on valtakunnallinen kasvatusalan valintayhteistyöverkosto, jonka tavoitteena on tarjota hakijalle mahdollisuus hakea yhdellä valintakokeella useaan yliopistoon ja useaan eri kasvatusalan koulutukseen. Koe voi toimia joko sellaisenaan tai osana yksittäisen koulutuksen valintamenettelyä. Verkostoa koordinoi Helsingin yliopiston käyttäytymistieteellinen tiedekunta. Verkostoyhteistyöstä on solmittu sopimus seitsemän yliopiston kesken. Kirjallisen kokeen tehtävät laatii VAKAVA-valintakoetyöryhmä. Tiedekunnan kaikki koulutukset ovat käyttäneet viime vuosina VAKAVAkoetta osana opiskelijavalintaa. Kasvatustieteiden tiedekunnan koulutusten valmisteluryhmiltä on pyydetty lausunnot. Molemmat valmisteluryhmät päättivät puoltaa VAKAVA-kokeen käyttöä opiskelijavalinnassa vuonna 2015. Kasvatustieteiden laitoksen koulutuksien valmisteluryhmä esittää, että VA- KAVA-kokeeseen osallistuisi kasvatustieteiden koulutuksen (kasvatustiede, aikuiskasvatustiede ja erityispedagogiikka) yhteishaku. Opettajankoulutuslaitoksen koulutuksien valmisteluryhmä ehdottaa, että VAKAVA-kokeeseen osallistuvat luokanopettajan koulutuksen yhteishaku (Turku ja Rauma), luokanopettajan koulutuksen erillisvalinta KM-tutkintoon (Turku), käsityön aineenopettajan koulutuksen yhteishaku sekä lastentarhanopettajan koulutus. Valmisteluryhmien ehdotusten mukaisesti vuonna 2015 kasvatustieteiden tiedekunnan kaikkien koulutusten yhteishaut sekä Turun luokanopettajan koulutuksen erillisvalinta osallistuisivat VAKAVA-kokeeseen. opintopäällikkö Mari Broberg 4. Kasvatustieteiden laitoksen kasvatustieteiden koulutuksen opetussuunnitelmien hyväksyminen Kasvatus- ja aikuiskasvatustieteen, erityispedagogiikan, erityisopetuksen ja KSP-maisteriohjelman koulutuksien valmisteluryhmä (pj. Joel Kivirauma) on käsitellyt kokouksissaan 12.3.2014 ja 22.4.2014 kasvatustieteiden koulutuksen pääaineiden opetussuunnitelmaehdotukset. Kasvatustieteiden tiedekunnan johtokunta hyväksyi kokouksessaan 11.2.2014 kasvatustieteiden koulutuksen tutkintorakenteen muutoksen, jossa työelämään johdattavat opintojaksot jaetaan kandidaatti- ja maisteritutkintoihin. Tutkintorakenteen muutoksen lisäksi kasvatustieteiden koulutuksen opetussuunnitelmiin ei ehdoteta tehtävän suuria muutoksia. Kieli-, viestintäja metodiopintoihin ehdotetaan muutoksia siten, että tilastomenetelmiin johdattavan opintojakson rinnalle tuodaan laadullisiin menetelmiin johdatteleva opintojakso ja yleisesti tieteelliseen tutkimukseen johdattavan opintojakson sisällöt yhdistetään perusopintoihin. Kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen syventävien opintojen erityisalojen valinnaisista opintojaksoista ehdote-
Kokouskutsu 5/2014 3 (11) taan karsittavan osa pois ja tuotavan uusia tilalle. Muutoksia ehdotetaan henkilöstön vaihdoksista ja resurssien uudelleen kohdentamisista johtuen. Erityispedagogiikan perusopintoihin ehdotetaan muutoksia siten, että myös sinne tuodaan kasvatustieteen pääaineessa ja aikuiskasvatustieteen pääaineessa jo oleva opintojakso Tieteellinen toiminta ja tutkimuksellinen lukutaito ja luovutaan pääaineopiskelijoiden osalta perusopintojen lopputentistä. Asialiitteet 1/13.5.2014 Kasvatustieteiden koulutuksen kasvatustieteen pääaineen opetussuunnitelmaehdotus 2/13.5.2014 Kasvatustieteiden koulutuksen aikuiskasvatustieteen pääaineen opetussuunnitelmaehdotus 3/13.5.2014 Kasvatustieteiden koulutuksen erityispedagogiikan pääaineen opetussuunnitelmaehdotus koulutussuunnittelija Mirka Mäkinen-Streng 5. Vastaavuuden myöntäminen Turun yliopiston Brahea-keskuksen toteuttamille kasvatustieteen perusopinnoille (25 op) ja aineopinnoille (35 op), aikuiskasvatustieteen perusopinnoille (25 op) ja erityispedagogiikan perusopinnoille (25 op) ja aineopinnoille (35 op) ja opetussuunnitelman hyväksyminen Kasvatustieteiden laitoksella ja Turun yliopiston koulutus- ja kehittämiskeskus Brahealla on yhteistyösopimus avoimen yliopisto-opetuksen järjestämisestä. Brahea-keskus esittää hyväksyttäväksi avoimena yliopisto-opetuksena järjestettävien kasvatustieteen perusopintojen (25 op) ja aineopintojen (35 op), aikuiskasvatustieteen perusopintojen (25 op) ja erityispedagogiikan perusopintojen (25 op) ja aineopintojen (35 op) opetussuunnitelmat lukuvuosiksi 2014 2016. Opetussuunnitelma on valmisteltu yhteistyössä Kasvatus- ja aikuiskasvatustieteen, erityispedagogiikan, erityisopetuksen ja KSPmaisteriohjelman koulutuksien valmisteluryhmän kanssa. Opintokokonaisuuksien opetussuunnitelmat noudattavat kasvatustieteiden laitoksen vastaavien opintokokonaisuuksien opetussuunnitelmia. Kasvatus- ja aikuiskasvatustieteen, erityispedagogiikan, erityisopetuksen ja KSP-maisteriohjelman koulutuksien valmisteluryhmä (pj. Joel Kivirauma) on käsitellyt kokouksissaan 12.3.2014 ja 22.4.2014 Brahea-keskuksen anomuksen ja puoltaa vastaavuuden myöntämistä sekä ehdottaa tiedekunnalle opetussuunnitelmaehdotuksen hyväksymistä. Valmisteluryhmä ehdottaa kasvatustieteen perus- ja aineopintojen vastuuhenkilöksi professori Arto Jauhiaista, aikuiskasvatustieteen perusopintojen vastuuhenkilöksi apulaisprofessori Tero Järvistä ja erityispedagogiikan perus- ja aineopintojen vastuuhenkilöksi professori Joel Kiviraumaa. 1/13.5.2014 Brahea-keskuksen vastaavuusanomus
Kokouskutsu 5/2014 4 (11) Asialiitteet 4/13.5.2014 Brahea-keskuksen opetussuunnitelmaehdotus, Kasvatustieteen perus- ja aineopinnot 5/13.5.2014 Brahea-keskuksen opetussuunnitelmaehdotus, Aikuiskasvatustieteen perusopinnot 6/13.5.2014 Brahea-keskuksen opetussuunnitelmaehdotus, Erityispedagogiikan perus- ja aineopinnot koulutussuunnittelija Mirka Mäkinen-Streng 6. Opettajankoulutuslaitoksen Turun yksikön luokanopettajan koulutuksen opetussuunnitelman hyväksyminen 3.4.2014 Turun yksikön luokanopettajan koulutuksen opetussuunnitelmaehdotuksen. Koulutuksen ja opintojen osaamistavoitteet ja muuta sisältöä on päivitetty. Koulutukseen ei ehdoteta merkittäviä rakenteellisia muutoksia. 7/13.5.2014 Turun yksikön luokanopettajan koulutuksen opetussuunnitelmaehdotus 7. Alkukasvatuksen perusopintojen (25 op) opetussuunnitelman hyväksyminen 3.4.2014 alkukasvatuksen perusopintojen (25 op) opetussuunnitelmaehdotuksen. Opettajankoulutuslaitoksen Rauman ja Turun yksiköissä toteutettavien alkukasvatuksen perusopintojen opetussuunnitelmat ovat yhtenevät. 8/13.5.2014 Alkukasvatuksen perusopintojen opetussuunnitelmanehdotus lv. 2014 2016
Kokouskutsu 5/2014 5 (11) 8. Vastaavuuden anominen kuvataidekasvatuksen perusopinnoille (25 op) ja ehdotuksen tekeminen opetussuunnitelmaksi Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta on saanut vastaavuuden lukuvuodeksi 2011 2014 kuvataidekasvatuksen perusopinnoille sekä Aaltoyliopiston taiteiden ja suunnittelun korkeakoulun taiteiden laitokselta että Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnasta. 3.4.2014 kuvataidekasvatuksen perusopintojen (25 op) opetussuunnitelmaehdotuksen. Opettajankoulutuslaitoksen Rauman ja Turun yksiköissä toteutettavien kuvataidekasvatuksen perusopintojen opetussuunnitelmat ovat yhtenevät. 9/13.5.2014 Kuvataidekasvatuksen perusopintojen opetussuunnitelmaehdotus 9. Vastaavuuden anominen liikunnan perus- ja aineopinnoille (60 op) ja ehdotuksen tekeminen opetussuunnitelmaksi Liikunnan perus- ja aineopinnot toteutetaan Jyväskylän yliopiston liikuntatieteellisen tiedekunnan kanssa tehdyn sopimuksen mukaisesti. 3.4.2014 liikunnan perus- ja aineopintojen (60 op) opetussuunnitelmaehdotuksen. Opettajankoulutuslaitoksen Rauman ja Turun yksiköissä toteutettavien liikunnan perusopintojen opetussuunnitelmat ovat yhtenevät. Aineopintojen opetus tapahtuu osaksi Raumalla ja osaksi Turussa. 10/13.5.2014 Liikunnan perus- ja aineopintojen opetussuunnitelmaehdotus
Kokouskutsu 5/2014 6 (11) 10. Vastaavuuden anominen musiikkikasvatuksen perus- ja aineopinnoille (60 op) ja ehdotuksen tekeminen opetussuunnitelmaksi Musiikkikasvatuksen perus- ja aineopinnot toteutetaan Jyväskylän yliopiston humanistinen tiedekunta musiikin laitoksen kanssa tehdyn sopimuksen mukaisesti. 3.4.2014 musiikkikasvatuksen perus- ja aineopintojen (60 op) opetussuunnitelmaehdotuksen. Opettajankoulutuslaitoksen Rauman ja Turun yksiköissä toteutettavien musiikkikasvatuksen perusopintojen opetussuunnitelmat ovat yhtenevät. Aineopintojen opetus tapahtuu Turussa. 11/13.5.2014 Musiikkikasvatuksen perus- ja aineopintojen opetussuunnitelmaehdotus 11. Terveystiedon perus- ja aineopintojen (60 op) opetussuunnitelman hyväksyminen lv. 2014 2016 3.4.2014 terveystiedon perus- ja aineopintojen (60 op) opetussuunnitelmaehdotuksen. Terveystiedon perusopinnot toteutetaan sekä Raumalla että Turussa, aineopinnot Turussa. 12/13.5.2014 Terveystiedon perus- ja aineopintojen opetussuunnitelmaehdotus
Kokouskutsu 5/2014 7 (11) 12. Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön opintojen (25 op) opetussuunnitelman hyväksyminen 3.4.2014 tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön opintojen (25 op) opetussuunnitelmaehdotuksen. 13/13.5.2014 Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön opintojen opetussuunnitelmaehdotus 13. Perusopetuksessa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot (60 op) maahanmuuttajataustaisille, valintaperusteiden 2014 ja opetussuunnitelman lv. 2014 2016 hyväksyminen Opetus- ja kulttuuriministeriö on 25.4.2013 päätöksessään myöntänyt 400 000 erityisavustuksen käytettäväksi Opettajaksi Suomeen - Opettajankoulutukseen valmentavat, opettajan pedagogiset ja luokanopettajan opetettavien aineiden opinnot maahanmuuttajataustaisille, Specima hanke, kustannuksiin. Rahoitus jaetaan seuraavasti: OKL Turku: 260 760 (65,19 %), Brahea: 139 240 (34,81 %). Opettajaksi Suomeen -hanke toteutetaan yhdessä Brahea-keskuksen kanssa. Erityisavustuksella on myös aiemmin toteutettu erilliset opettajan pedagogiset opinnot 60 op maahanmuuttajataustaisille opetus- ja ohjaustyössä toimiville ja näihin tehtäviin suuntautuville. OKM myönsi uuden rahoituksen 3.3.2014 Opettajaksi Suomeen - Opettajankoulutukseen valmentavat, opettajan pedagogiset opinnot ja Kieli- ja kulttuuritietoinen opetus kustannuksiin yhteensä 405 500. Rahoitus jakaantuu seuraavasti: OKL Turku: 240 415 (59 %), Brahea: 165 085 (41 %); rahoitusta saatiin 88 % haetusta määrästä. Perusopetuksessa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot (60 op) maahanmuuttajataustaisille on tarkoitettu sellaisille (maahanmuuttajataustaisille) henkilöille, joilla on perusopetuksen aineenopettajan kelpoisuus tai kasvatustieteen maisterin tutkinto ja opettajan pedagogiset opinnot. Opintojen yhteydessä on mahdollista suorittaa Suomi sujuvaksi - opintojakso. 28.4.2014 maahanmuuttajataustaisille suunnattujen perusopetuksessa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaisten opintojen valintaperusteet ja opetussuunnitelman sekä Suomi sujuvaksi -opintojakson opetussuunnitelman.
Kokouskutsu 5/2014 8 (11) Asialiitteet 14/13.5.2014 Perusopetuksessa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot (60 op) maahanmuuttajataustaisille, valintaperusteet 2014 ja opetussuunnitelma 2014 2016 15/13.5.2014 Suomi sujuvaksi -opintojakson opetussuunnitelma 14. Vastaavuuden myöntäminen Turun yliopiston Brahea-keskuksen toteuttamalle opintojaksolle Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön projekti (6 op) ja opetussuunnitelman hyväksyminen Opettajankoulutuslaitoksella ja Turun yliopiston koulutus- ja kehittämiskeskus Brahealla on yhteistyösopimus avoimen yliopisto-opetuksen järjestämisestä. Uusittu sopimus on voimassa 31.7.2016 asti. Sopimus ovat nähtävillä valmistelijalla kokouksessa. Brahea-keskus esittää opettajankoulutuslaitoksen hyväksyttäväksi avoimena yliopisto-opetuksena järjestettävän Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön projekti -opintojakson (6 op) opetussuunnitelman lv. 2014 2016. Opetussuunnitelma on valmisteltu yhteistyössä yliopistotutkija Laura Helteen ja yliopisto-opettaja Päivi Aallon kanssa. Opintojakson opetussuunnitelma noudattaa opettajankoulutuslaitoksen tuottaman vastaavan opintojakson opetussuunnitelmaa. 28.4.2014 Brahea-keskuksen anomuksen ja puoltaa vastaavuuden myöntämistä sekä ehdottaa tiedekunnalle opetussuunnitelmaehdotuksen hyväksymistä. 2/13.5.2014 Brahea-keskuksen vastaavuusanomus 16/13.5.2014 Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön projekti opintojakson opetussuunnitelmaehdotus 15. Turun kesäyliopiston anomus saada järjestää Turun yliopiston vaatimusten mukaiset alkukasvatuksen perusopinnot 25 op Turun kesäyliopisto suunnittelee järjestävänsä TY:n vaatimusten mukaisen alkukasvatuksen perusopintojen 25 op opintokokonaisuuden syksyllä 2014 alkaen Turussa. Opiskelijamääräksi Turun kesäyliopisto esittää enintään 25 opiskelijaa ilmoittautumisjärjestyksessä. Kesäyliopisto vastaisi opetusjärjestelyistä ja -palkkiosta ja maksaisi TY:n Brahea-keskukselle opintosuoritusten rekisteröinnistä ja todistusten annosta.
Kokouskutsu 5/2014 9 (11) 28.4.2014 kesäyliopiston anomuksen. Valmisteluryhmä puoltaa anomusta ja opetussuunnitelman hyväksymistä. Opintokokonaisuuden vastuuhenkilöksi valmisteluryhmä ehdottaa KT Anu Warinowskia, joka on lupautunut tehtävään. 3/13.5.2014 Turun kesäyliopiston anomus 17/13.5.2015 Turun kesäyliopiston toteuttamien alkukasvatuksen perusopintojen opetussuunnitelmaehdotus 16. Opettajankoulutuslaitoksen Rauman yksikön luokanopettajan koulutuksen opetussuunnitelman hyväksyminen 3.4.2014 Turun yksikön luokanopettajan koulutuksen opetussuunnitelmaehdotuksen. 18/13.5.2014 Rauman yksikön luokanopettajan koulutuksen opetussuunnitelmaehdotus koulutussuunnittelija Pirjo Lehti 17. Opettajan pedagogisten opintojen, aikuisopetukseen suuntautuvat, (60 op) opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle 2014 2016 Turun yliopiston johtosäännön 21 :n mukaan tiedekunnan johtokunnan tehtävänä Aikuisopetukseen suuntautuvien opettajan pedagogisten opintojen opetussuunnitelma 2014 2016 on valmisteltu opettajan pedagogisten opintojen valmisteluryhmässä. Opetussuunnitelmaan ei esitetä suuria rakenteellisia muutoksia. Opintojen osaamistavoitteet ja muita sisältöjä on päivitetty. 19/13.5.2014 Opettajan pedagogiset opinnot, aikuisopetukseen suuntautuvat, opetussuunnitelma 2014 2016 koulutussuunnittelija Laura Eklund
Kokouskutsu 5/2014 10 (11) 18. Väittelyluvan myöntäminen KM Annukka Muurille KM Annukka Muuri on jättänyt tiedekunnalle esitarkastusta varten väittelyluvan myöntämiseksi väitöskirjaksi tarkoittamansa tutkimuksen Kielestä kiinni. Kuudesluokkalaisten maahanmuuttajaoppilaiden suomen kielen taidon tasossa esiintyy suurta vaihtelua. Työn ohjaajina ovat toimineet emeritaprofessori Soili Keskinen ja professori Marjaana Soininen. Tiedekunta määräsi 24.2.2014 väitöskirjan esitarkastajiksi emeritaprofessori Marja-Liisa Julkusen ja professori Arto Kallioniemen. Emeritaprofessori Julkusen ja professori Kallioniemen lausunnot ovat liitteenä. KM Annukka Muurilla ei ole huomautettavaa lausunnoista. Yliopiston johtosäännön 21 :n mukaan väitöskirjan tai lisensiaatintutkimuksen hyväksymiseen saavat osallistua vain ne johtokunnan jäsenet, joilla on vähintään samantasoinen opintosuoritus. Liitteet 4/13.5.2014 Esitarkastuslausunto Julkunen 5/13.5.2014 Esitarkastuslausunto Kallioniemi tutkimus- ja jatkokoulutussuunnittelija Jenni Kankaanpää 19. Väittelyluvan myöntäminen TtM Erja Kuurilalle TtM Erja Kuurila on jättänyt tiedekunnalle esitarkastusta varten väittelyluvan myöntämiseksi väitöskirjaksi tarkoittamansa tutkimuksen Uraohjaus ja urasuunnittelu ammattikorkeakoulussa. Työn ohjaajina ovat toimineet professori Marjaana Soininen ja emeritaprofessori Soili Keskinen. Tiedekunta määräsi 13.2.2014 väitöskirjan esitarkastajiksi professori Marjatta Vanhalakka-Ruohon ja dosentti Jussi Onnismaan. Professori Vanhalakka- Ruohon ja dosentti Onnismaan yhteinen lausunto on liitteenä. TtM Erja Kuurilalla ei ole huomautettavaa lausunnosta. Yliopiston johtosäännön 21 :n mukaan väitöskirjan tai lisensiaatintutkimuksen hyväksymiseen saavat osallistua vain ne johtokunnan jäsenet, joilla on vähintään samantasoinen opintosuoritus. 6/13.5.2014 Esitarkastuslausunto Onnismaa ja Vanhalakka-Ruoho tutkimus- ja jatkokoulutussuunnittelija Jenni Kankaanpää 20. Jatko-opintojen opetussuunnitelman ja valintaperusteiden hyväksyminen lukuvuosille 2014 2016 Tutkimuksen ja jatkokoulutuksen johtoryhmän esitys jatko-opintojen opetussuunnitelmaksi lukuvuosille 2014 2016 on asialiitteenä 20/13.5.2014. Valintaperusteet on kirjattu lukuun 2 ja varsinaista opetussuunnitelmaa koskevat luvut 3 ja 6. Tiedoksi johtokunnalle toimitetaan myös jatko-opinto-oppaan muut luvut, joissa on jatko-opintoja koskevia ohjeita ja määräyksiä. Näistä merkittävä muutos on tehty lukuun 4.4. Väitöskirjan arvostelu. Oppaan liitteet eivät ole mukana.
Kokouskutsu 5/2014 11 (11) Valintaperusteisiin, opetussuunnitelmaan ja väitöskirjan arvosteluun tehdyt muutokset ovat liitteessä 7/13.5.2014. 20/13.5.2014 Jatko-opinnot, opetussuunnitelma 2014 2016 7/13.5.2014 Jatko-opintojen opetussuunnitelmaan ja valintaperusteisiin sekä väitöskirjan arvosteluun tehdyt muutokset tutkimus- ja jatkokoulutussuunnittelija Jenni Kankaanpää 21. Visiting professor -arvon esittäminen professori Nancy Comminsille Yliopiston ohjeistuksen mukaan rehtori voi tiedekunnan johtokunnan esityksestä myöntää vierailevan professorin arvonimen. Rehtori myönsi 17.9.2013 tiedekunnan esityksen mukaisesti vierailevan professorin arvon professori Comminsille lukuvuodeksi 2013 2014. Professori Commins on otettu osa-aikaiseen (20 %) professorin työsuhteeseen opettajankoulutuslaitokselle ajalle 1.4. 31.12.2015. Opettajankoulutuslaitos esittää, että hänelle myönnettäisiin nykyisen arvon jatkona vierailevan professorin arvo ajalle 1.8.2014 31.12.2015. Commins on antanut suostumuksensa arvon myöntämiseen. Professori Commins työskentelee Coloradon yliopistossa Denverissä kasvatustieteiden tiedekunnassa (School of Education and Human Development). Hänen tutkimuskohteitaan ovat vieraskielinen opetus, toisella kielellä (vieraalla kielellä) oppiminen ja monikulttuurisuus sekä opetus kaksikielisissä ja monikielisissä, kulttuurisesti monimuotoisissa ympäristöissä. Comminsin ansioluettelo on asialistan liitteenä. Commins osallistuu tiedekunnan kansainvälisen maisteriohjelman ja opettajankoulutuslaitoksen opetukseen. Lisäksi hän osallistuu Turun normaalikoulun monikulttuurisessa ympäristössä tapahtuvaan ohjatun harjoittelun ohjaukseen. Tutkimuksen alueella hän jatkaa laitoksen henkilökunnan kanssa hyvin alkanutta yhteistyötä monikulttuurisuustutkimuksessa. 8/13.5.2014 Ansioluettelo, professori Nancy Commins hallintopäällikkö Meri Louhi