(LÄNSIMAISEN) KAUPUNKISUUNNITTELUN HISTORIA ARK-C op KL 2018

Samankaltaiset tiedostot
(LÄNSIMAISEN) KAUPUNKISUUNNITTELUN HISTORIA ARK-C op. Sali

(LÄNSIMAISEN) KAUPUNKISUUNNITTELUN HISTORIA ARK-C op. Kronologinen katsaus 1: Antiikista keskiaikaan

1 (6) Sisältyvien kokonaisuuksien lkm. Tdk Pääaine Sivuaine

(LÄNSIMAISEN) KAUPUNKISUUNNITTELUN HISTORIA ARK-C op. Kronologinen katsaus 1: Antiikista keskiaikaan


Syyslukukauden 2012 opintotarjonta

KUVATAIDE VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet

Farmaseuttinen etiikka. Luento 1. Farmasian tdk VTM Markus Neuvonen

Aluekehitys ja -politiikka: Pohjoinen Eurooppa A, 5 op

Johtajuus ja asiantuntijaviestintä

TEHTÄVÄT LUKION KURSSEIHIN

Lataa Mustat aukot - BBC:n Reith-luennot - Stephen Hawking. Lataa

Valintakokeisiin. Aloituspaikat Hakeneet. osallistuneet Hyväksytyt

LUKIOLAISTEN PÄIVÄ

Humanitas ry järjesti keväällä 2010 kyselyn, joka toteutettiin sähköisesti. Kyselyyn vastasi 538 henkilöä

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

VALTIO-OPPI PERUSOPINNOT 25 OP

Tavoitteet: Kurssilla tarkastellaan viestintää johtamisen ja asiantuntijatyön näkökulmasta. Teoreettisesti kurssi nojaa. dynaamisiin muutosmalleihin

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

Yhteisöviestinnän johtaminen Tavoitteet, sisältö ja muodot

TUM-E3231 Ekumeeninen teologia

Harjoituskerta Yritysviestinnän perusteet A71A00100 Visa Penttilä

kertomusta, tarinaa tai tutkimusta menneisyydestä selittää ja kuvaa ihmisen toimintaa

SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä. Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo

ABI-päivä Oppiaine-esittelyt ja tutustumiskierrokset MATEMAATTIS-LUONNONTIETEELLINEN TIEDEKUNTA

HISTORIAN OPISKELU OULUN YLIOPISTOSSA. Oulun yliopisto

Sisältö: Kurssi koostuu johdantoluennoista, analysoitavien elokuvien katselusta, harjoitustöiden tekemisestä sekä verkkokeskusteluista.

Sulautuva massakurssi Toiminta, tulkinta ja tieto, 5 op (TaY)

HYOL:n lukioryhmä on laatinut oheisen ehdotuksen lukion historian opetussuunnitelmatyötä varten.

ENG3042.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) ENY ENG3044.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) RYM Saija Toivonen

Lyhyet kurssikuvaukset

Kirjallisuuden perusopinnot (30 op)

1 (61) Tdk Pääaine/koulutusohjelma Luokittelu Sivuaine Kokonaisuus

Rikosseuraamukset asiakkaan, asiakastyön ja tutkimuksen näkökulmia kurssin toteutus yliopiston ja kolmannen sektorin yhteistyönä

Opintojaksot Perusopinnot 25 op Aineopinnot 35 op Opintojaksot P Johdatus taidehistoriaan (5op) Laajuus Opetuskieli Ajoitus Osaamistavoitteet

TET1050e Yhteiskunta ja audiovisuaalinen kulttuuri Johdanto: Katseen politiikkaa. Audiovisuaalinen. Kulttuuri. Juha Herkman, 12.3.

Johtajuus ja asiantuntijaviestintä

Miksi olette tällä kurssilla?

Ilmastonkestävä kaupunki työkaluja suunnitteluun ILKKA-hanke

PORVOON MUSEON OPETUSPALVELUT 2016

Työssäoppimisjakson päiväkirja

Opinto-oikeus Taidehistorian opiskeluoikeus on kaikilla läsnä olevaksi ilmoittautuneilla yliopiston opiskelijoilla.

KEVÄTLUKUKAUSI 2014, ALUSTAVA OPETUSOHJELMA

Ekumeniikka ja uskontodialogi. Syyslukukausi 2017

Korkealämpötilakemia

Opetuksen tavoitteet

Jukka Vepsäläinen, TEM Toimialapalvelu

HISTORIA. Oppiaineen tehtävä

Feedbackly Live case

Liite opintojohtosääntöön (päivitetty vastaamaan voimassa olevaa lainsäädäntöä ja yliopiston hallituksen päätöksiä)

HISTORIATIETEIDEN OPISKELU OULUN YLIOPISTOSSA

ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUS / VENÄJÄN JA ITÄ-EUROOPAN TUTKIMUS

Historia lv

Korkealämpötilakemia

HISTORIAN OPPIAINE KEVÄTLUKUKAUSI Historian perusopinnot

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita

Kuvataiteen perusopinnot (25 op) - ayukuv1700

OPS Mats Minnhagen (kuvitus)

Aalto CHEM Kandidaattiseminaari (+ BTT/KEM/MTE seminaarit)

SUOMEN MORENOINSTITUUTTI

HISTORIA. Oppiaineen tehtävä

Kevään 2013 alustava opetusohjelma

Helsingin luonnontiedelukio / oppikirjat lukuvuonna

PSY181 Psykologisen tutkimuksen perusteet, kirjallinen harjoitustyö ja kirjatentti

EKK 223 Uuden testamentin sosiaalinen maailma. Risto Uro Luentokurssi PR XV

HISTORIAN OPPIAINE KEVÄTLUKUKAUSI Historian perusopinnot

ENG3042.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) ENY. ENG3044.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) RYM

ARKEOLOGIA JA HISTORIANTUTKIMUS ANNALISTINEN ARKEOLOGIA

Lauri Hellsten, Espoon yhteislyseon lukio Mika Setälä, Lempäälän lukio

Suoritus: Tentti (luennot + artikkelikansio) Tentaattori: Anni-Siiri Länsman

Aalto CHEM Kandidaattiseminaari (+ BTT/KEM/MTE seminaarit)

Arviointikriteerit lukuvuositodistuksessa luokilla

Maisema-analyysi, loppukatselmus

Digitaaliset ihmistieteet. Infotilaisuus klo 15

Makroekologiaa pedagogisella mikrolusikalla

Ilmastonmuutokseen sopeutuminen kaupunkisuunnittelussa

Korvataan uuden ohjelman opintojaksolla. Suorittamatta jäänyt YPATperuskurssi. tutkinto-ohjelman peruskurssilla, á 5 op

Kotitalousopettejan koulutus Työjärjestys/2. vsk Syyslukukausi

Luennot, katselut ja keskustelut keskiviikkoisin klo ja torstaisin klo Kurssi alkaa torstaina 17.3.

Helsingin yliopiston päävalinnan valintakokeet keväällä/kesällä 2015

35C00250 Hankintojen johtaminen Kurssin esittely

Innovaatioiden ja teknologian aallot. Kaupunkien kasvun aallot. otti uuden tekniikan tuotteet käyttöönsä.

TU-C9290 Viestintä 2. Luento 6, Vastuuopettaja Miia Jaatinen Kurssiassistentti Ilona Rahnasto

Kirjoittamisen vaikeus ja ihanuus erään tutkijan kokemuksia

Kenelle kulttuuriperintö kuuluu?

YYHT1103 Tiedon hallinta informaatioteknologisessa yhteiskunnassa, 5 op

Tervetuloa! Matematiikka tutuksi

Artikkelikansio (2 op), tentitään tiedekunnan tai I oppiaineryhmän tenttipäivänä. Tentaattori Veli-Pekka Lehtola.

Itämeren tila ja tulevaisuus tieteidenvälisesti

Kaupunkikulttuuri ja uudet toimijat Kurssin tiedot ja ennakkotehtävän ohjeistus (2014)

A35C00250 Hankintojen johtaminen Kurssin esittely

ARVOTTAMINEN OSANA KULTTUURIPERINNÖN HOITOA JA SUOJELUA!

5.10 Kemia. Opetuksen tavoitteet

LIIKUNTAPEDAGOGIIKAN PERUSOPINTOKOKONAISUUS 25 op TUTKINTOVAATIMUKSET VUOSILLE

Kieli- ja viestintäopintojen keskus Opintoasiainpäällikkö Annina Laakso

valinnaisaineiltaan Tervetuloa! Tule ja tuo vanhempasikin koulun torstaina klo Infoa, valinnaisten esittelyjä Sisällys Ohjeita

KVANTITATIIVISET TUTKIMUSMENETELMÄT MAANTIETEESSÄ

Johdatus historiatieteeseen

Historia /vuosiluokat 5-9

Lähdeaineistot: Kaupunkilaeista Portolana-merikortteihin, tulkintaa riveiltä ja rivien välistä

Transkriptio:

(LÄNSIMAISEN) KAUPUNKISUUNNITTELUN HISTORIA ARK-C1003 4 op KL 2018

KURSSIN OHJELMA Seitsemän luentoa keskittyvät länsimaisiin kaupunkisuunnitelmiin ja kaupunkisuunnittelijoihin antiikista nykyaikaan. Kurssi antaa valmiudet ymmärtää eri aikakausien kaupunkisuunnittelun taustalla vaikuttanutta aatehistoriaa, yhteiskunnallisia ja taloudellisia ilmiöitä sekä infrastruktuuria ja teknologiaa. Kurssilla perehdytään tapauskohtaisesti myös kaupunkisuunnittelun tutkimuksen ja lähdeaineistojen ongelmiin.

KURSSIN OHJELMA 10.1. Kaupunkisuunnittelu ja historia Mitä on kaupunkisuunnittelun historia? 17.1. Kronologinen katsaus I Antiikista keskiaikaan 24.1. Kronologinen katsaus II Renessanssista moderniin aikaan

KURSSIN OHJELMA 31.1. a) Aatehistoria Kaupunkisuunnitelmat maailmankuvina ja metaforina b) Teknologia ja maan arvo Infrastruktuurien, talouden ja spekulatiivisen rakentamisen merkitys kaupunkisuunnittelun historiassa 7.2. Suunnittelijuus Ketkä kaupunkeja ovat suunnitelleet? 14.2. Jälkimaininkeja kaupunkisuunnittelun historiaa suomalaisin esimerkein

SUORITUSTAPA JA ARVOSTELU Luennot 12 tuntia Oheisartikkelit Kirjallinen tehtävä (essee tai oppimispäiväkirja) 1 poissaolo sallitaan ilman korvaavaa tehtävää

VAIHTOEHTO 1: OPPIMISPÄIVÄKIRJA Mikä on oppimispäiväkirja? Oppimispäiväkirja on luennoilla esitettyjen keskeisten kysymysten sekä itselle heränneiden huomioiden, kysymysten ja kehitelmien sekä oheislukemiston varaan rakennettu teksti. Se on oman ja lainatun tiedon vuoropuhelusta muodostuva kokonaisuus. Oppimispäiväkirja on siten, paitsi kurssin arvosanan määrittämisen väline, myös oppimismenetelmä. Sen tarkoituksena on havainnollistaa ja konkretisoida uuden tiedon herättämiä ajatuksia. Kirjoittaminen nostaa esiin omaan ajatteluun ja luentojen sisältöön liittyviä ristiriitoja, ravistelee ja muokkaa ajatteluun juurtuneita käsitteitä ja luo uudenlaisia yhteyksiä asioiden välille. Mitoitus: 10 liuskaa tekstiä (riviväli 1,5, fontti 12 pt) + mahdolliset kuvat (joka luennosta 1-1,5 liuskaa sekä 2-3 sivun yhteenveto)

VAIHTOEHTO 2: ESSEE Valitse jokin vähintään 500-vuotias eurooppalainen kaupunki, joka ei ole Suomesta. Etsi itse kirjallisuutta (3 à 4 nimekettä eli artikkelia tai teosta/teoksen lukua riittää), ja tarkastele sen pohjalta, miten luennoilla ja niiden yhteydessä olleissa keskusteluissa esiin nousseet ilmiöt näyttäytyvät kohdekaupungissasi. Mitoitus: 6 liuskaa tekstiä (riviväli 1,5, fontti 12 pt) + mahdolliset kuvat Tarkemmat ohjeet My courses -kursialueella

KAUPUNKISUUNNITELU? [ N HISTORIA]

KAUPUNKISUUNNITELU? [ N HISTORIA] Miten voidaan määritellä, että kaupunki on suunniteltu? Mikä on kaupunkisuunnitelma?

SUUNNITELTU JA SUUNNITTELEMATON?

KAUPUNKIKUDOS, TYPOLOGIA IDEAALITYYPPI TOTEUTUMA RAKENNUS MIELIKUVA PERINNE AINUTLAATUISUUS KONTEKSTIN VAIKUTUS KAUPUNKI SUUNNITELMA UTOPIA KOMPLEKSISUUS KERROKSELLISUUS

NÄKÖKULMIA KAUPUNKI PAIKKANA JA TILANA Kerrostunut kaupunkitila (yhä käytössä oleva kaupunkirakenne) Rauniokaupunki Arkeologisoitunut kaupunki Rakentamaton kaupunki

NÄKÖKULMIA KAUPUNKI ESITYKSENÄ Kaupunkisuunnitelma (sanallinen, kuvallinen tai geometrinen esitys) Kaupunkikuvaus Utopia Panegyyri Kronikka Romaani Symboli Kartta Maalaus Valokuva

[KAUPUNKISUUNNITELUN] HISTORIA? Mikä on historian ja menneisyyden ero?

HISTORIAN PERIODISOINTI Kolmijako antiikki keskiaika uusi aika syntyi 1600-luvulla ja vakiintui käyttöön 1700-luvulla Ajatus sisäisesti yhdenmukaisista aikakausista ja niiden välisistä murroskohdista (= historian periodisointi) auttaa jäsentämään historiakäsitystä Toisaalta: HYVÄ RENKI MUTTA HUONO ISÄNTÄ: Toisinaan periodisointi alkaa hallitsemaan historiakäsitystä ja historia nähdään periodisaation toteutumina (esim. keskiaikainen kaupunki )

HISTORIAN AIKATASOT Fernand Braudel (1947): Maantieteellinen aika, hitaasti liikkuva aika (le temps géographique, de longue durée) Konjunktuurien aika, valtajärjestelmien aika (le temps social, celui des états) tapahtumien aika, sanomalehtimiehen aika (le temps de l'événement)

KAUPUNKISUUNNITTELUN TUTKIMUSALOJA Historiantutkimus Arkeologia Arkkitehtuurin historia Taidehistoria Epigrafiikka, filologia Mediatutkimus, folkloristiikka, kirjallisuustiede, kansatiede jne.