ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen

Samankaltaiset tiedostot
ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen Energiatekniikkaa Aalto-yliopistossa

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen

ENE-C3001 Energiasysteemit

ENE-C3001 Energiasysteemit

Tämän päivän ohjelma: ENY-C2001 Termodynamiikka ja lämmönsiirto Luento 1 /

T Käyttäjäkeskeisen tuotekehityksen harjoitustyö kevät 2005

PHYS-A0120 Termodynamiikka (TFM) Maanantai

ENG-A1002 ARTS-ENG-Projekti. B-kori

CHEM-A1620 Näkökulmia ympäristöasioihin (3 op) Kevät 2018

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

21C21000 Kiertotalouden strategiat ja johtaminen (6 op)

Feedbackly Live case

POP- Paremman Oppimisen Puolesta

Aalto CHEM Kandidaattiseminaari (+ BTT/KEM/MTE seminaarit)

LC-8011 Työelämän venäjän perusteet 1. Aalto-yliopisto Kielikeskus Alexandra Belikova

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit

YRITYSVASTUU JA -ETIIKKA: KNOWING, DOING, BEING

Johdanto kurssille. Vastuuopettaja: Ilona Mikkonen, Yliopiston lehtori. Tapaaminen sopimuksen mukaan;

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

21C00250 Organisaatiokäyttäytyminen, 6 op

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMAN KANDIDAATINTYÖOHJE

Tekniikan alan kieliopinnot

Tämän päivän ohjelma: ENY-C2001 Termodynamiikka ja lämmönsiirto Luento 1 /

Aalto CHEM Kandidaattiseminaari (+ BTT/KEM/MTE seminaarit)

T harjoitustehtävät, syksy 2011

TIES501 Pro Gradu -seminaari. Kevät 2013

Vertaisarvioijien hakulomake

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

ENG3042.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) ENY. ENG3044.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) RYM

Yrittäjyys YY00B75. Katta Siltavirta

HELSINGIN YLIOPISTO Opetustaidon arviointi

Kandidaatintyö. Elektroniikan ja tietoliikennetekniikan tutkinto-ohjelma

A130A0760 Ekonomin viestintätaidot

Tehtävään voi perinteisen arviointitavan tilalle ottaa käyttöön monipuolisemman matriisiarvioinnin tai arviointioppaan.

22A00110 Laskentatoimen perusteet (6 op) SYLLABUS. Opettaja. Jari Melgin Huone H 3.35/Töölö Puhelin

Kurssin toteutus ja ryhmiinjako Ma 2.9. klo PR104 Aki Sorsa (SÄÄ) Pe klo 8-10 (oma huone) Ke Tehtävien palautus

Kandidaatintyö Elektroniikan laitoksella. Kandidaatintyöluennot (Ala kirjoittaa! -luentosarja)

Tietotekniikan kandidaattiseminaari

Prosessi- ja ympäristötekniikan perusta I

Massakursseja verkossa mitä tulisi huomioida? Case Terveydenhuollon ja kuntoutuksen sosiaalityö. Leena Leinonen Mari Suonio UEF

Teknillistieteellisen alan kieliopinnot

KUNTIEN JA HUS:N ASIAKAS- JA POTILASTIETOJÄRJESTELMÄN HANKINTA

Kandidaatintyöprosessi Sähköenergiatekniikan laitoksella

Digitaalisuus osana opintojen-ohjausta. Virpi Riissanen ja Mari Martinmaa Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulu 16.8.

Verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta ja kykyä työskennellä itsenäisesti

Elektroniikka (&säätötekniikka) Elektroniikka II (& Analoginen säätö) 5+(3+2)

Åbo Akademi KEHITYSKESKUSTELU

SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä. Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo

Orientaatiopäivä väitöskirjatutkijoille

Matlabharjoitustyön ohjausta. ELEC-A3110 Mekaniikka / Sami Kujala

KJR-C2002 Kontinuumimekaniikan perusteet Kurssiesite

Tampereen yliopiston tohtoriopintotarjonta ja sen organisointi

Pro gradu -tutkielmien arvostelu maantieteessä

Harjoitustyöinfo kevät TU-A1100 Tuotantotalous 1

Kon Hydrauliikka ja pneumatiikka Tutkimustehtävät - info

Harjoitustyöinfo kevät TU-A1100 Tuotantotalous 1

1. Mitkä ovat tietoliikennetekniikan koulutusohjelman opintosuunnat?

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa ( )

MS-C1340 Lineaarialgebra ja differentiaaliyhtälöt

Korkealämpötilakemia

Luento 2 Vertaisarviointien tekeminen ja ryhmätyö Office 365:ssä

Arviointi Isojoen Koulukolmiossa

ENG3042.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) ENY ENG3044.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) RYM Saija Toivonen

Keramiikka TAI-E Keramiikan työpaja,

Harri Eskelinen, puh , Konetekniikan koulutusohjelman johtaja Tekniikan tohtori vuonna 1999 Dosentti

Johdatus opiskeluun ti Oppimispalvelut Virpi Riissanen ja Mari Martinmaa

Avoimen yliopiston kauppatieteellisten opintojen alkuinfo klo Töölön kampus

AKAAN LUKIO. Vanhempainilta 1A ja 1B

Kandidaatintyön arvosteluohjeet

CHEM-A1200 Kemiallinen rakenne ja sitoutuminen, syksy 2016

GeoGebra tutkivan oppimisen välineenä: havainto-hypoteesi-testaus

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Rakennusten energiatekniikka, Skanskan vierailun tehtävänanto

JOHDANTO. Rak Rakennusalan yritysten strateginen johtaminen Rak Rakennusalan yritysten strateginen johtaminen

Tulevaisuuden kaupunki -erikoiskurssi

Koulutuspäivä: VERTAISARVIOINTI JA VERTAISARVIOIJANA TOIMIMINEN Koulutuspäivä , klo Opetusneuvos Leena Koski

Osaamisen arviointimenetelmät tänään ja tulevaisuudessa Case I: Kuitu- ja paperitekniikka Case II: Mekaaninen prosessitekniikka

Tämä on rinnakkaistallenne. Rinnakkaistallenteen sivuasettelut ja typografiset yksityiskohdat saattavat poiketa alkuperäisestä julkaisusta.

1Blogin arvostelu. Blogin tarkoitus. Arvostelun filosofia. Blogin sisältö. Blogin kieli ja tyyli. Viikkotehtävät. Blogin viikoittainen sisältö

korkeasti koulutetun maahan muuttaneen osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen viitekehys

Tampereen yliopiston tohtoriopintotarjonta ja sen organisointi

Maisteriopiskelijan infopaketti. Internet- ja pelitutkimuksen opintosuunta

When I flipped. eli käänteistä opetusta massaluennolla. Marko Keskinen Maanpuolustuskorkeakoulu

Korkealämpötilakemia

Tuloslaskenta (22C00400, 6 op)

OPPIMISTULOSTEN ARVIOINTI Kuuntele kysy opi. Esimerkkinä Sähkö- ja automaatiotekniikka (hiusalan ja maatalousalan vertailut)

Kandidaatintyö ja kandidaattiseminaari Syksy Arkkitehtuurin laitos /wl

Osaamispisteet. Vapaasti valittava

LUKUJÄRJESTYKSEN SUUNNITTELU

MS-E2177 Operaatiotutkimuksen projektityöseminaari 2016


35C00250 Hankintojen johtaminen Kurssin esittely

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Kemia. Fritz Haber. Carl Bosch. 7. Esimerkkejä: Haber-Bosch ja ammoniakin valmistus Tutkii luontoa, sen rakenteita

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

FORMATIIVINEN ARVIOINTI

HELSINGIN YLIOPISTO Lääketieteellinen tiedekunta Opetustaidon arviointi

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

OPINNÄYTETYÖOHJE YLEMPI AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO

Transkriptio:

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa Aloitustapaaminen 26.2.2018 Energiatekniikkaa Aalto-yliopistossa Perinteiset sisältöpainotukset 1

Energiatekniikkaa Aalto-yliopistossa Perinteinen formaatti Tämän kurssin sisältöpainotukset 2

Motivaatio Practical application of theories Basics of business operations + Oral communication, written communication, team working, etc. Knowledge of the research of own field Mathematical and natural science https://public.tableau.com/profile/arttu.piri#!/vizhome/tekgraduatesurvey2016/tekgraduatesurvey2016 Kurssin tavoitteet asiasisältö Kurssin suoritettuaan opiskelija: ymmärtää aiempaa syvällisemmin, miten energiatekniikan teorioita voidaan soveltaa käytännön elämään ja mitä rajoitteita soveltamiseen saattaa liittyä; tuntee alan liiketoimintaa ja siihen liittyviä mahdollisuuksia; ja tuntee alan yhteiskunnallisia näkökohtia ja viranomaissäätelyä. 3

Kurssin tavoitteet työelämätaidot Kurssilla opiskelijat saavat kokemusta: tiedonhausta ja tietojen kriittisestä arvioinnista; projektityyppisestä työskentelystä; ryhmätyön tekemisestä; sekä kirjallisesta ja suullisesta raportoinnista. Kurssin toteutus Opiskelijat tekevät työnsä ryhmissä: n. 80 opiskelijaa / 5...6 opiskelijaa/ryhmä => n. 14 16 ryhmää. Kukin ryhmä: osallistuu yhteen vierailuun; valmistelee vierailusta raportin; valmistelee vierailusta suullisen esityksen; esittää suullisen esityksen loppuseminaarissa. 4

Vierailukohteet Convion Start-up yritys, tuote: polttokennot Katri Vala Lämpöpumppulaitos kaukolämmön ja kaukojäähdytyksen tuottamiseen Kerava Sähköä, kaukolämpöä ja prosessilämpöä tuottava biovoimala Oilon Öljy- ja kaasupolttimien kehitys, suunnittelu ja valmistus Neste Oil Kilpilahden öljynjalostamo Skanska Äskettäin valmistunut pääkonttori, nykyaikaiset talotekniikkaratkaisut VTT (2 kohdetta) Bioruukki: poltto-, pyrolyysi- ja kaasutustutkimus Expert Services: rakentamistuotteiden testaus ja laadunvalvonta Pääaikataulu ma 26.2. aloitustapaaminen ma 5.3. projekti- ja tiimityö, ryhmien muodostaminen ma 12.3. tekninen ja tieteellinen kirjoittaminen ma 19.3. vara/tapaamispäivä ma 26.3. vierailuja ma 9.4. vierailuja vara/tapaamispäiviä, raporttiluonnokset ja palautteenanto ma 14.5. loppuseminaarit ma 21.5. loppuseminaarit ma 28.5. kaikkien vierailuraporttien lopullinen palautus ma 4.6. arvostelu valmis 5

Kurssin suorittaminen Hyväksyttävä suorittaminen edellyttää, että: osallistut johdantoluennolle ja vierailuun; osallistut ryhmäsi mukana kirjallisen raportin ja suullisen esityksen valmisteluun; ryhmäsi palauttaa kirjallisen raportin määräaikoihin mennessä ja tekee siihen ohjaajien vaatimat korjaukset; osallistut ryhmäsi esiintymiseen loppuseminaarissa. Poissaolot Yksi poissaolokerta hyväksytään, jos: sovit asiasta ryhmätoveriesi ja opettajien kanssa mieluiten etukäteen tai viimeistään välittömästi poissaolon jälkeen; suoritat hyväksyttävästi poissaoloa korvaamaan annetut lisätehtävät; ja sovit työnjaosta ryhmätoveriesi kanssa niin että poissaolosi ei lisää heidän työtään. 6

Arviointi 1 Kurssi arvostellaan asteikolla 0 5. Arvosana on ryhmäkohtainen, mutta siihen vaikuttaa myös vertaisarviointi. Painoarvot arvioinnissa: Kirjallinen raportti 70 % Esitys loppuseminaarissa 30 % Arviointi 2 Kirjallisten raporttien arvosteluperusteet ovat pääosin samat kuin kandidaatintöiden arvosteluperusteet Insinööritieteiden korkeakoulussa. Arvostelussa painotetaan (ryhmien) itsenäistä tiedonhankintaa ja kykyä tiedon kriittiseen arviointiin, omien johtopäätösten tekemiseen ja niiden selkeään esittämiseen. 7

Vertaisarviointi 1 Tehtävänne on arvioida: - Omaa työtänne - Kaikkien ryhmätoverienne työtä Tavoitteena on arvioida toimintaa ryhmän jäsenenä (ei tietojen määrää eikä osaamistasoa). Kiinnittäkää huomiota osallistumisaktiivisuuteen, omien tehtävien hoitamiseen ja vastuuntuntoon. Vertaisarviointi 2 Pistelaskenta: OKP = RKP x YPK Opiskelijakohtaiset pisteet Ryhmäkohtaiset pisteet Yksilöllinen painokerroin Opetushenkilökunnan arvioimina Ryhmätoverien arviointien keskiarvona 8

Vertaisarviointi 3 YPK = Keskiarvo opiskelijan ryhmätovereiltaan saamista arvioista Ryhmän kaikkien opiskelijoiden saamien arviointien keskiarvo Itsearviointia ei käytetä YPK:n laskentaan. Itsearviointi on mukana diagnostiikkatyökaluna. On täysin mahdollista, että jossain ryhmässä päädytään sopuratkaisuun. Tällöin kaikille ryhmän opiskelijoille YPK = 1 ja OKP = RKP. Vertaisarvioinnin teoriapohja Käytettävän vertaisarviointimenetelmän on kehittänyt professori Richard M. Felder (North Carolina State University). Lisätietoa: D. B. Kaufman & R. M. Felder, Accounting for individual effort in cooperative learning teams. J. Engr. Education, 89 (2000) 2, s. 133 140 http://www4.ncsu.edu/unity/lockers/users/f/felder/public/papers/kaufmanpap.pdf 9

Vertaisarvioinnin vaikutus 2017 Keltaiset laatikot kuvaavat Aalto-yliopiston arviointiasteikon tasoja (tyydyttävä = 1 erinomainen = 5). Mustilla numeroilla on merkitty, kuinka moni opiskelija olisi päätynyt ko. arvosanaan, jos kaikki opiskelijat olisivat saaneet sen arvosanan, mikä vastaa heidän ryhmänsä pistemäärää. 1 2 3 4 5 0 8 38 24 21 Vertaisarvioinnin vaikutus 2017 Keltaiset laatikot kuvaavat Aalto-yliopiston arviointiasteikon tasoja (tyydyttävä = 1 erinomainen = 5). Punaisilla numeroilla on merkitty, kuinka moni opiskelija päätyi ko. arvosanaan, kun vertaisarviointi oli otettu huomioon. 1 1 2 3 4 5 0 8 1 5 4 38 24 21 2 11 2 33 1 29 6 16 1 1 2 10

Opiskelijapalaute Vaihtoehto 1: Webropol-järjestelmä Aalto-yliopiston vakiojärjestelmä Palaute kerätään yksilöllisesti ja nimettömästi Palaute kerätään kurssin päätyttyä => hyödyntäminen jää tuleviin vuosiin Vaihtoehto 2: palauteryhmä Kokeiluasteella olevaa toimintaa Palauteryhmään tarvitaan vapaaehtoisia, jotka uskaltavat toimia omalla nimellään ja kasvoillaan Palaute kerätään jo kurssin aikana => hyödyntäminen voi periaatteessa alkaa jo kurssin kestäessä Kuormittavuus Virallinen työmäärä: 5 op x 26,7 h/op = 133,5 h. Jakautuu n. 12 viikon ajalle => n. 11 h/viikko. TAI: Ristiriita 30 % Yksi lukuvuosi vastaa 60 opintopistettä. 5 op vastaa n. 20 % kahden periodin kokonaistyömäärästä => n. 8 h/viikko 11

Tiedottaminen 1 Tiedottaminen MyCourses-sivustolla: https://mycourses.aalto.fi/course/view.php?id=17673 Mm.: Vierailukohteisiin liittyvä materiaali, johon tulee tutustua jo ennen vierailuja! Mahdolliset aikataulumuutokset Raportointipohjat kirjallisia raportteja varten Seuraa tiedotusta! Tiedottaminen 2 Jokaisessa opiskelijaryhmässä yksi opiskelija toimii nimettynä yhdyshenkilönä, jonka kautta tapahtuu viestintä ryhmän ja ohjaajan/ohjaajien välillä. Ohjaajien nimet ja yhteystiedot löytyvät MyCourses-sivustolta kunkin työn käytännön ohjeistuksen yhteydestä. Viestinnän muodot jäävät ryhmän ja töiden ohjaajien keskenään sovittaviksi, mutta vastuu riittävästä viestinnästä on ryhmillä! 12