Oulun kansalaisopisto



Samankaltaiset tiedostot
SYÖTEKESKUS OY YHTEISKUNNALLISENA YRITYKSENÄ. Jussi Kemppainen Oulu

1. Johdanto Hyvinkään Opisto on vuonna 1927 perustettu vapaan sivistystyön oppilaitos, joka tarjoaa kaikille avointa koulutusta. Hyvinkään Opisto tarj

SOFIAN KANNATUSYHDISTYS RY SOFIA-OPISTO TOIMINTASUUNNITELMA

Kuopio yht. 871 (Asteikko 1-5) 1. v. yht / v: yht / v.: yht. / 198 Yht. 871 Kysymys ka. 4,1 3,9 2,8 1,1 1,3 1,1 3,9 4,1 4,5 4,5 4,1

Kieliopinnot KTM-tutkinnossa Hanna Snellman/Opintoasiat Kielipalvelut-yksikkö

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv

Oulun%Seudun%Setlemen+%ry%

VAPAASTA SIVISTYSTYÖSTÄ MAHDOLLISUUKSIA KOULUTUSTARJONNAN MONIPUOLISTAMISEEN Educa 2012 la , Päivi Majoinen Pieksämäen seutuopisto

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa

Suomen nuorisokeskukset Tuemme nuorten kasvua ja kehitystä

KANSALAISOPISTO TYÖPAIKKANA. Info uusille opettajille Wellamo opisto Päivikki Tapiola

KARKKILAN TYÖVÄENOPISTON TOIMINTASUUNNITEL- MA KAUDELLE

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 8/ (9) Suomenkielisen työväenopiston jk reh/

Kaksikielinen opetus Helsingin ranskalais-suomalaisessa koulussa & Eurooppa-kouluissa. Kari Kivinen

Suomen Kansanopistoyhdistys KEHO ohjelman vaiheet

LUKUVUODEN OPETUSOHJELMAN PERUSTEET

Espoon työväenopisto. Visiomme: Espoon työväenopisto on Suomen arvostetuin vapaan sivistystyön suunnannäyttäjä. Saara Patoluoto 30.1.

Liite nro 4. Kansalaisopiston kurssimaksuissa noudatettavat periaatteet ja kurssien hinnoittelu lukuvuonna

KANSALAISOPISTON YLLÄPITÄMISLUPAA KOSKEVA HAKEMUS

Yhteisöllinen oppiminen yksilöa kehittävänä ja kulttuureja yhdistävänä tekijänä

Tässä päivässä ja tulevaisuudessa

Oppiminen taidekasvatuksen kautta Taikalampun monipuoliset työkalut opettajan apuna Saara Vesikansa Kuntamarkkinat

Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran strategia

Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla

SOTKAMON KANSALAISOPISTON LAATUKÄSIKIRJA

Pedagoginen mentorointi (4 op)

Vapaa sivistystyö nuorten kotoutumisen edistäjänä esimerkkinä Vaasan nuorisoluokka

Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi

Sijoittumiskyselyn kooste: suomen kieli

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

JATKAISINKO LUKIOSSA?

Ohjauksen ajankohtaisfoorumi: Koulunsa päättävien palvelut kehittämispäällikkö Tytti Pantsar, Suomen Kansanopistoyhdistys

Elinikäisen oppimisen ohjelma

ERASMUS KOULUISSA Stefano De Luca Eurooppalainen Suomi ry

VÄISKI suullisen kielitaidon opetuksen kehittämishanke

TILASTOTIETOJA KESÄYLIOPISTOJEN VUODEN 2011 TOIMINNASTA

Martti Raevaara Virta III. OPETUSSUUNNITELMA lukuvuosille Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelma -koulutus (TaM)

Tähdellä (*) merkityt oppikirjat saatavana myös sähköisenä digikirjana.

MAAHANMUUTTAJAT LUKIO- KOULUTUKSESSA

Case esimerkki Hyriasta Osallistamisen onni ja kaiho

VAPAUS OPPIA JA SIVISTYSOSAAMISEN HYÖDYT. Esa Poikela KSL:n 50-vuotisjuhlaseminaari Kirjantalo Helsinki

Taustayhteisö opistojen voimavarana. Turku Aimo Hautamäki

Haastavat ryhmät vapaaehtoistyössä Nuoret aikuiset päihdekuntoutujat. YAD Youth Against Drugs ry / EXP2 -hanke

KOULUTUSTA, OHJAUSTA JA VERTAISTUKEA OPETUSHENKILÖSTÖLLE

Kansainvälinen toimintakeskus Villa Victor

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

TYÖKALUJA HYVINVOINTITYÖHÖN TOISELLE ASTEELLE

INNO-OPPI -hankkeen järjestämät täydennyskoulutukset 2012

Ohjaamo Helsinki. Projektipäällikkö Sirkku Reponen

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016

TOIMINNALLISTA MATEMATIIKKAA OPETTAJILLE HANKE

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Maahanmuuttajien suomen kielen koulutuksen hankinta

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

Yliopistonlehtori, dosentti

Opiskelijoiden kokemuksia saavutettavuuden nykytilasta korkeakouluissa ja vinkkejä kouluttajille

Eliksiiriä elämään. seniorikurssit Peräpohjolan Opistolla

Tietostrategia Päivitetty

OSAAVA KANSALAISOPISTON TUNTIOPETTAJA OPPIMISYMPÄRISTÖÄ RAKENTAMASSA

LUOvUUS Pohjois-Pohjanmaan luovan talouden kehittämisohjelma Kansalaisopisto luovan talouden toimintaympäristönä

Pedagoginen mentorointi (4 op)

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori

Avoimen yliopiston neuvottelupäivät Helsinki Toiminnanjohtaja Jaana Nuottanen Kansalaisopistojen liitto KoL

Uudistuva koulutus tekijöitä työmarkkinoille Tiina Immonen

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus - Pedagoginen harjoittelu 10 op

VALKEAKOSKI-OPISTO VUONNA 2014

TULEVAN LUKUVUODEN OPPIKIRJAT

LIITE 2: Kyselylomake

Itä-Karjalan Kansanopisto

Teknillistieteellisen alan kieliopinnot Hanna Snellman Opintoasiat / Kielipalvelut-yksikkö

YRITTÄJYYSKASVATUKSEN OPETUSSUUNNITELMA

MONIKULTTUURISUUS TAITO- JA TAIDEAINEISSA KIELEN OPPIMISEN APUVÄLINEENÄ -hanke

Via Vis - väkivaltatyö Kansallinen turvallisuusseminaari Oulu

Lasten ja nuorten kulttuuriseminaari

Uraohjaus korkeakouluopinnoissa Valmis tutkinto työelämävalttina -hankkeenpäätösseminaari, Oulu

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

MONIKULTTUURIASIAIN NEUVOTTELUKUNTIEN JA MAAHANMUUTTO- JA KOTOUTTAMISASIAIN NEUVOTTELUKUNTIEN YHTEISKOKOUS ESPOOSSA

TAMPEREEN KESÄYLIOPISTO

OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS 2011

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. Opettajan pedagogiset opinnot 60 op

KARKKILAN TYÖVÄENOPISTON TOIMINTASUUNNITELMA KAUDELLE

Opettajan TVT-työkalupakki. Tampereen seudun TVT-portaali Tampereen seudun TVT-suunnitelma Koulun e-valmiustasot Opettajien osaamistasot

Hallintotieteellisen alan kieliopinnot

Katsaus koulujen tekniikkahankintoihin mitä hankitaan, miksi hankitaan ja kuka päättää mitä hankitaan? MKKO HORILA

KOTOUTUMISKOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE - OHJAUS KOTOUTUMISEN TUKENA. Sanna Matikainen OAKK

Monikulttuurisesta interkulttuuriseksi Pirjo Mikkola TNK 3c&englanti & monikulttuurisuusryhmä

Nuori Yri(äjyys - vaiku(avuuskysely Kooste kyselyn tuloksista

Välittämisen ilmapiiri (VIP) toiminta osana opiskelijoiden hyvinvointia

CampusFrance. Opiskelemaan Ranskaan. Ranskan suurlähetystön tiede- ja korkeakouluosasto Ranskan instituutti CampusFrance-opiskelijapalvelu

Eurooppa: Kölnin, Granadan, Jyväskylän ja Newcastlen yliopistot. ITTA Amsterdam.

Otsolan Kannatusyhdistys ry on porilainen setlementti Toimintamuotoja ovat: Nuorisotyö, Kansalaisopisto ja Mainos Otsola

minen: Kohti monimediaista pedagogiikkaa

1. Oppimisen ohjaamisen osaamisalue. o oppijaosaaminen o ohjausteoriaosaaminen o ohjausosaaminen. 2. Toimintaympäristöjen kehittämisen osaamisalue

Opintovierailut. Euroopan unionin. poikittaisohjelma. opintovierailut koulutuksen asiantuntijoille

Savonlinnan ammatti- ja aikuisopiston vieraiden kielten opetusta verkossa ja integroituna ammattiaineisiin. Johanna Venäläinen

KANSALAISOPISTON YLLÄPITÄMISLUPAA KOSKEVA HAKEMUS

Kestävä elämäntapa- sivistävät huvit Kestävä kehitys vapaassa sivistystyössä Oulu

Jokihelmen opisto Meri-Pohjolan opistopiirin kansalaisopistot

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Apop Aikuisten perusopinnot ja ETEVÄKSI-hanke

Transkriptio:

Oulun kansalaisopisto Ylläpitäjänä Oulun Seudun Setlementti ry (OSS ry), perustettu 1944 OSS ry monialainen yhdistys: kansalais-ja kansanopisto sosiaalipalvelut (nuoriso-, monikulttuurisuus-, sovittelutoiminnot, rikosuhripäivystys, kehittämishankkeet) nuorisokeskus- ja matkailutoiminta

Oulun kansalaisopisto Toiminnan tarkoitus: Intohimomme on tarjota itseään kehittäville, muutoksessa eläville ja tukea tarvitseville mahdollisuuksia tulla siksi mitä he parhaimmillaan voivat yksilöinä ja yhteisön jäseninä olla.haluamme olla mukana toteuttamassa yhteiskunnallisesti merkittävää tehtävää. (OSS ry:n strategiasta)

Oulun kansalaisopisto Yksityinen opisto, oma ylläpitämislupa Oulun osasto ja Hailuodon osasto Kansalaisopistossa järjestetään Lyhytkursseja viikonloppukursseja lukuvuoden kestäviä opintopiirejä

Oulun kansalaisopisto Tunnusluvut 2011: Opetustunnit n. 25000 Valtionosuuteen (57%) oikeuttavat tunnit n. 22000 Opiskelijat (yksittäiset henkilöt) n. 8000 Kurssilaiset (kirjatut ilmoittautumiset) n. 14000

Oulun kansalaisopisto Miksi kansalaisopistoon? Matala kynnys osallistua (ilmoittautumisjärjestys, ei pääsykokeita) Uudet tiedot ja taidot, hyvinvointi, voimaantuminen, osallisuus Eri kohderyhmille Nopeasti kohdennettavissa muuttuviin tarpeisiin Laaja ja monipuolinen opetustarjonta, suunnittelun vapaus

Oma lähtötilanne viimeisistä ranskan opinnoista yliopistossa kulunut jo melkein kymmenen vuotta opintojen aikana ei osallistumista vaihto-ohjelmaan Oulun kansalaisopistolla tuntiopettajana vuodesta 2004 ryhmiä opistolla 2-3 lukuvuosittain jatkoryhmien näivettyminen

Mitä tehdä? Sain tiedon mahdollisuudesta hakea apurahaa Grundtvig -tiedotustilaisuudessa Oulussa Tavoitteet: -löytää kurssi, joka syventäisi tietämystäni ranskalaisesta kulttuurista ja elämäntavasta sekä saada ideoita erilaisten lähteiden ja medioiden hyödyntämiseen opetuksessa oppimateriaalien tukena - löytää kurssi paikkakunnalta, jossa en ole ennen vieraillut

Vichy 5.-16.12.2011 Alue: Auvergne Departementti: Allier Asukkaat: 25 000 / 80 000 -lähteet ja kylpylätoiminta 1700-l lähtien - Napoleon III, Casino, ooppera - Vichyn hallitus - kylpylätoiminnan uusi kukoistus 1960 -koulutus

CAVILAM (Centre d'approches Vivantes des Langues et des Medias) Clermont-Ferrandin yliopiston ja Vichyn kaupungin vuonna 1964 perustama yleishyödyllinen yhdistys, joka tarjoaa kielikoulutusta Tarjoaa koutusta ympäri vuoden Vastaanottaa vuosittain n. 4000 opiskelijaa, n. 110 kansallisuutta Tarjoaa koulutusta sekä oppijoille että opettajille ja kouluttajille

CAVILAM http://www.cavilam.com/apprendre-le-francais-en-france/ Osallistuu oppimateriaalien ja kielten opettamisen kehittämiseen yhteistyössä toisten toimijoiden kanssa Median ja uusien teknologioiden hyödyntäminen opetuksessa

Monikulttuuriset kollegani Mosambik Kurdistan (Irak) Itävalta Uusi-Seelanti Espanja

Actualisation des connaissances en civilisation francaise - ajankohtaiset poliittiset ja yhteiskunnalliset asiat - frankofonia ja ranskankielinen maailma - ranskalaiset mediat - ranskalainen identiteetti -perhe -työelämä -koulutus - kirjallisuus, kulttuuri, musiikki, elokuva - gastronomia

Nykytilanne Koen koulutuksen olleen minulle suureksi hyödyksi -sain paljon virikkeitä tuntien suunnitteluun. Suunnittelen osallistuvani vastaavanlaisiin koulutuksiin jatkossakin Olen jatkanut yhteydenpitoa espanjalaiseen kollegaani Tällä hetkellä Oulun kansalaisopistossa pyörii kaksi ranskan jatkoryhmää