MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO 2012
|
|
- Kauko Sala
- 6 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1
2
3 Lp nro 23/421/2012 Näyttötutkinnon perusteet MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO 2012 Määräys xx/xx/2012 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2012
4 SISÄLTÖ MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO SISÄLTÖ NÄYTTÖTUTKINNOT Näyttötutkintojen järjestäminen Näyttötutkinnon suorittaminen Näyttötutkinnon perusteet Henkilökohtaistaminen näyttötutkinnossa Ammattitaidon arviointi näyttötutkinnossa Todistukset Näyttötutkintoon valmistava koulutus MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINNOSSA VAADITTAVA AMMATTITAITO JA ARVIOINNIN PERUSTEET Maarakennuskoneiden käytön osaamisala Maarakennuskoneiden käyttö (*)... 8 Ammattitaitovaatimukset... 8 Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit)... 8 Ammattitaidon osoittamistavat Maarakennuskoneiden huolto- ja korjaustyöt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Maarakennuskoneiden 3D-paikannus tai ohjaus Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Verkostorakentamisen osaamisala Käsin tehtävät maarakennustyöt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Putkilinjojen rakennustyöt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Vesihuollon hoito ja ylläpito Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Muoviputkien hitsaus Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Kaapeliverkon rakennustyöt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat... 23
5 3.3 Pohjarakentamisen osaamisala Käsin tehtävät maarakennustyöt Stabilointi Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Lyöntipaalutus* Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Ankkurointiin ja tukiseiniin liittyvät työt (*) Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Teräsrakennetyöt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Maarakentamisen rakennustekniset työt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Kosteus- ja lämmöneristystyöt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Kalliorakentamisen osaamisala Poraus* Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Panostus* Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Injektointi Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Kallion lujituspulttaus, verkotus ja salaojitus (*) Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Ruiskubetonointi (*) Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Liikennealueiden ylläpidon osaamisala Kuljetusalan perustason ammattipätevyys... 43
6 3.21 Auraus, pinnan tasaus ja liukkauden torjunta* Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Koneilla tehtävät ylläpitotyöt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Käsin tehtävät ylläpitotyöt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Raideliikenteen työt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Asfaltoinnin osaamisala Asfalttipäällysteen esi- ja oheistyöt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Asfalttipäällysteen levitys Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Asfalttipäällysteen tiivistys Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Asfalttimassan valmistus* Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Tiemerkintä Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Infra-alan kuljetusten osaamisala Kuljetusalan perustason ammattipätevyys Massojen kuljetukset (*) Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Erikoiskuljetukset Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Vaarallisten aineiden kuljetukset Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat... 64
7 3.8 Ympäristötöiden osaamisala Käsin tehtävät maarakennustyöt Viherrakentaminen Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Ympäristökiveykset Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Piharakentaminen Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Muut valinnaiset tutkinnon osat Mittaus Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Murskaus* Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Purku ja lajittelu Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Remonttityöt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Ruoppaus* Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Seulonta Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Pohjatutkimustyöt Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Työpaikkaohjaajan tehtävät Ammattitaitovaatimukset Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) Ammattitaidon osoittamistavat Määritelty tutkinnon osa muusta tutkinnosta... 83
8 1 1 NÄYTTÖTUTKINNOT 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen Opetushallituksen asettamat, työnantajien, työntekijöiden, opettajien ja tarvittaessa itsenäisten ammatinharjoittajien edustajista koostuvat tutkintotoimikunnat vastaavat näyttötutkintojen järjestämisestä ja valvonnasta sekä antavat tutkintotodistukset. Tutkintotoimikunnat tekevät sopimuksen näyttötutkintojen järjestämisestä koulutuksen järjestäjien ja tarvittaessa muiden yhteisöjen ja säätiöiden kanssa. Näyttötutkintoja ei saa järjestää ilman voimassa olevaa, tutkintotoimikunnan kanssa solmittua järjestämissopimusta. 1.2 Näyttötutkinnon suorittaminen 1.3 Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinto suoritetaan osoittamalla hyväksytysti tutkinnon perusteissa vaadittu osaaminen tutkintotilaisuuksissa käytännön työssä ja toiminnassa. Jokainen tutkinnon osa on arvioitava erikseen. Arvioinnin tekevät työnantajien, työntekijöiden ja opetusalan edustajat yhdessä. Aloilla, joilla itsenäinen ammatinharjoittaminen on tyypillistä, myös tämä taho otetaan huomioon arvioijien valinnassa. Lopullisen päätöksen arvioinnista tekee tutkintotoimikunta. Tutkintotodistus voidaan antaa, kun kaikki tutkinnon suorittamiseksi määrätyt tutkinnon osat on suoritettu hyväksytysti. Tutkinnon perusteissa määritellään tutkintoon kuuluvat osat ja mahdollisesti niistä muodostuvat osaamisalat, tutkinnon muodostuminen, kussakin tutkinnon osassa vaadittava ammattitaito, arvioinnin perusteet (arvioinnin kohteet ja kriteerit) ja ammattitaidon osoittamistavat. Tutkinnon osa muodostaa ammatin osa-alueen, joka voidaan erottaa luonnollisesta työprosessista itsenäiseksi arvioitavaksi kokonaisuudeksi. Tutkinnon osissa määritellyissä ammattitaitovaatimuksissa keskitytään ammatin ydintoimintoihin, toimintaprosessien hallintaan ja kyseessä olevan alan ammattikäytäntöihin. Niihin sisältyvät myös työelämässä yleisesti tarvittavat taidot, esimerkiksi sosiaaliset valmiudet. ja kriteerit on johdettu ammattitaitovaatimuksista. Arvioinnin kohteilla ilmaistaan ne osaamisen alueet, joihin arvioinnissa kiinnitetään erityistä huomiota. Kohteiden määrittäminen helpottaa myös ammattitaidon arviointia asianomaisesta työtoiminnasta. Arvioinnin tulee kattaa kaikki tutkinnon perusteissa määritellyt arvioinnin kohteet. määrittelevät hyväksyttävän suorituksen laadullisen ja määrällisen tason. Ammattitaidon osoittamistavat sisältävät tutkinnon suorittamiseen liittyviä tarkentavia ohjeita. Ammattitaito osoitetaan pääsääntöisesti todellisissa työtehtävissä ja toimissa. Ammattitaidon osoittamistavat voivat sisältää mm. ohjeita siitä, kuinka tutkintosuoritusta voidaan tarvittaessa täydentää, jotta kaikki ammattitaitovaatimukset tulevat kattavasti osoitetuiksi.
9 2 1.4 Henkilökohtaistaminen näyttötutkinnossa Koulutuksen järjestäjä huolehtii näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisen, tutkinnon suorittamisen sekä tarvittavan ammattitaidon hankkimisen henkilökohtaistamisesta. Henkilökohtaistamisessa tulee ottaa huomioon ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (L 952/2011) 11 :n säännökset opiskelijan oikeuksista ja velvollisuuksista sekä 13 :n nojalla Opetushallituksen määräämät tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset. Opetushallitus on antanut henkilökohtaistamista koskevan erillisen määräyksen (43/011/2006). 1.5 Ammattitaidon arviointi näyttötutkinnossa Arvioijat Arvioinnin oikaisu Ammattitaidon arvioinnissa tulee perusteellisesti ja huolellisesti tarkastella sitä, miten tutkinnon suorittaja on osoittanut osaavansa sen, mitä tutkinnon perusteissa ko. tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksissa edellytetään. Arvioinnissa käytetään tutkinnon perusteissa määriteltyjä arviointikriteerejä. Arvioinnissa tulee käyttää monipuolisesti erilaisia ja ensisijaisesti laadullisia arviointimenetelmiä. Vain yhden menetelmän käytöllä ei välttämättä saada luotettavaa tulosta. Arvioinnissa otetaan huomioon ala- ja tutkintokohtaiset erityispiirteet tutkinnon perusteiden mukaisesti. Mikäli tutkinnon suorittajalla on luotettavia selvityksiä aikaisemmin osoitetusta osaamisesta, arvioijat arvioivat niiden vastaavuuden näyttötutkinnon perusteiden ammattitaitovaatimuksiin. Arvioijat ehdottavat dokumentin tutkintotoimikunnalle tunnustettavaksi osaksi näyttötutkinnon suoritusta. Lopullisen päätöksen aiemmin osoitetun ja luotettavasti selvitetyn osaamisen tunnustamisesta tekee tutkintotoimikunta. Ammattitaidon arviointi on prosessi, jossa arviointiaineiston keräämisellä ja arvioinnin dokumentoinnilla on keskeinen merkitys. Työelämän sekä opettajien edustajat tekevät kolmikantaisesti huolellisen ja monipuolisen arvioinnin. Jokaisen tutkinnon suorittajan tulee selvästi saada tietoonsa arvioinnin perusteet. lle on annettava mahdollisuus suoritustensa itsearviointiin. Näyttötutkinnon järjestäjä laatii arvioinnin kohteena olevan tutkinnon osan suorittamisesta arviointipöytäkirjan, jonka arvioijat allekirjoittavat. lle tämän jälkeen annettava palaute on osa hyvää arviointiprosessia. Lopullisen päätöksen arvioinnista tekee tutkintotoimikunta. n ammattitaitoa arvioivilla henkilöillä tulee olla hyvä ammattitaito ko. näyttötutkinnon alalta. Tutkintotoimikunta ja näyttötutkinnon järjestäjä sopivat arvioijista näyttötutkintojen järjestämissopimuksessa. voi lainsäädännön mukaisen määräajan puitteissa pyytää arvioinnin oikaisua tutkintotoimikunnalta, jonka toimialaan ja -alueeseen kyseessä oleva tutkinto kuuluu. Kirjallinen oikaisupyyntö osoitetaan tutkintotoimikunnalle. Tutkintotoimikunta voi arvioijia kuultuaan velvoittaa toimittamaan uuden arvioinnin. Arviointia koskevasta oikaisuvaatimuksesta annettuun tutkintotoimikunnan päätökseen ei voi hakea muutosta valittamalla.
10 3 1.6 Todistukset Tutkintotodistuksen ja todistuksen tutkinnon osan tai osien suorittamisesta antaa tutkintotoimikunta. Todistuksen valmistavaan koulutukseen osallistumisesta antaa koulutuksen järjestäjä. Opetushallitus on antanut määräyksen todistuksiin merkittävistä tiedoista. Näyttötutkinnon osan tai osien suorittamisesta annetaan todistus silloin, kun näyttötutkintoon osallistuva sitä pyytää. Tutkintotodistuksen ja myös todistuksen tutkinnon osan tai osien suorittamisesta allekirjoittavat tutkintotoimikunnan edustaja ja näyttötutkinnon järjestäjän edustaja. Opetushallituksen hyväksymään ammattikirjaan tehty merkintä näyttötutkinnon suorittamisesta on tutkintotodistukseen rinnastettava todistus näyttötutkinnon suorittamisesta. Näyttötutkinnon järjestäjä hankkii ja allekirjoittaa ammattikirjan. Ammattikirja on näyttötutkinnon suorittajalle maksullinen. 1.7 Näyttötutkintoon valmistava koulutus Näyttötutkintoihin osallistumiselle ei voida asettaa koulutukseen osallistumista koskevia ennakkoehtoja. Pääsääntöisesti tutkinnot suoritetaan kuitenkin valmistavan koulutuksen yhteydessä. Koulutuksen järjestäjä päättää näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen sisällöstä ja järjestämisestä tutkinnon perusteiden mukaisesti. Koulutus ja tutkintotilaisuudet on jäsennettävä tutkinnon osien mukaisesti. Näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen osallistuvalle tulee osana koulutusta järjestää mahdollisuus osallistua tutkintotilaisuuksiin ja suorittaa näyttötutkinto. Valtioneuvoston asetuksessa (1033/2011) määriteltyihin ammatti- ja erikoisammattitutkintoihin valmistaviin opintoihin sovelletaan opiskeluoikeuden peruuttamisessa ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (952/2011) 11 :n 9 kohtaa. Näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa tulee ottaa huomioon myös em. lain 13, 13 a ja 16 :n säännökset. Tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa Tutkintokohtaisten terveydentilavaatimusten tavoitteena on edistää turvallisuutta näyttötutkintona suoritettavissa ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa ja myöhemmin työelämässä. Näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen sovelletaan säännöksiä esteettömyydestä ja opiskelijaksi ottamisen edellytyksistä (ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (952/2011) 11 :n viittaussäännökset, ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain (951/2011) 27, 27 a ja 27 b :ssä). Opiskelijaksi hakeutuvan terveydentilaan tai toimintakykyyn liittyvä seikka ei saa olla esteenä opiskelijaksi ottamiselle. Opiskelijaksi ei kuitenkaan voida ottaa henkilöä, joka ei ole terveydentilaltaan tai toimintakyvyltään kykenevä näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen liittyviin käytännön tehtäviin tai työssäoppimiseen silloin, kun opintoihin sisältyy alaikäisen turvallisuutta, potilas- tai asiakasturvallisuutta taikka liikenteen turvallisuutta koskevia vaatimuksia.
11 Tämä edellyttää, ettei opintoihin liittyviä turvallisuusvaatimuksia voida täyttää ja sitä, ettei estettä voida kohtuullisin toimin esimerkiksi opiskelijahuollon ja opiskeluterveydenhuollon palveluilla, apuvälineillä tai muulla tuella poistaa. Mikäli toisten henkilöiden terveyden ja turvallisuuden suojeleminen tai liikenteen turvallisuus sitä edellyttävät, opiskelijaksi ottamisen esteenä voi olla aikaisemmin tapahtuneen opiskeluoikeuden peruuttamispäätöksen salaaminen ammattitutkintoon tai erikois-ammattitutkintoon hakeutumisen yhteydessä. Edellä mainitun perusteella tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset tulee ottaa huomioon näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisen ja tarvittavan ammattitaidon hankkimisen henkilökohtaistamisessa. Tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset sisältyvät valtioneuvoston asetuksessa (1033/2011) määriteltyjen humanistisen ja kasvatusalan, tekniikan ja liikenteen alan, luonnonvara- ja ympäristöalan sekä sosiaali-, terveys- ja liikunta-alan ammatti- ja erikoisammattitutkintojen perusteisiin. Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen järjestäjän tulee tiedottaa (L 952/2011, 13 a ) opiskelijaksi hakeutuville tutkintokohtaisista terveydentilan ja toimintakyvyn vaatimuksista. Opiskelijaksi hakeutuvan tulee antaa pyydettäessä näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen järjestäjälle opiskelijaksi ottamisen edellyttämät terveydentilaansa koskevat tiedot sekä mahdollinen tieto aikaisemmasta opiskeluoikeuden peruuttamista koskevasta päätöksestä. Opiskelijaksi hakeutuvan oma kuvaus nykyhetken terveydentilastaan riittää valintatilanteessa. Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen järjestäjien tulee tarvittaessa tehdä yhteistyötä eri koulutusasteiden tai viranomaisten kanssa opiskelijavalinnassa välttämättömien tietojen saannissa ja antamisessa. Opiskelijaksi hakeutuvan oikeusturvan kannalta on perusteltua, että häntä ei valita sellaiseen näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen, jonka mukaisissa käytännön tehtävissä tai työssäoppimisessa hän ei terveydentilansa tai toimintakykynsä vuoksi voisi toimia. Opiskelijavalintaa tehtäessä on kuitenkin otettava huomioon ammatteihin ja työhön sisältyvät moninaiset tehtävät. Saman tutkinnon sisällä voi olla tutkinnon osia, jotka edellyttävät erilaista terveydentilaa tai toimintakykyä ja mahdollistavat täten opiskelijalle yksilöllisiä ratkaisuja näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen suorittamisessa. Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen järjestäjän tulee tarvittaessa selvittää yhdessä opiskelijan ja opiskelijahuollon henkilöstön kanssa opiskelijan mahdollisuus hakeutua muuhun näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen, jonka opiskelijaksi ottamisen edellytykset hän täyttää. Opiskelijan terveydentilan ja toimintakyvyn muuttuminen ei saa keskeyttää opiskelijan näyttötutkintoon valmistavaa koulutusta tai johtaa harkitsemattomaan koulutusammatin tai - alan vaihtoon. Terveydentilan ja toimintakyvyn muutoksista näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen aikana johtuvat käytännön ongelmat tulee voida ratkaista ensisijaisesti opiskelijalle sopivilla yksilöllisillä opetusjärjestelyillä ja henkilökohtaistamisella. Opintojen ohjaus, opiskelijan tuki, ergonomisiin työtapoihin ja apuvälineiden käyttöön ohjaaminen edistävät näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen suorittamista. Opiskelijan terveydentilan ja toimintakyvyn muuttuessa opiskelijahuollon, opiskeluterveydenhuollon ja työpaikkojen työterveyshuollon kanssa tehtävä yhteistyö on välttämätöntä. Maarakennusalan ammattitutkinnon terveydentilavaatimukset Henkilön terveydentilan tai toimintakyvyn osalta tulee arvioida mahdollisten sairauksien aiheuttamat rajoitteet ja sairauksien yksilöllinen hoitotilanne. Opiskelijaksi ottamisen esteenä voi olla insuliinihoitoinen diabetes epilepsia tai muut tasapainoelimistön sairaudet ja toimintahäiriöt sellainen näön tai kuulon heikkous, jota ei voida korjata apuvälineillä 4
12 5 sydän- ja verenkiertoelinten sairaus fyysisen kuormituksen sietoa ja ulkotyössä selviytymistä rajoittava hengityselinten sairaus tuki- ja liikuntaelimistön sairaus munuaissairaudet psyykkinen sairaus, joka estää käytännön tehtäviin tai työssäoppimiseen osallistumisen päihteiden ongelmakäyttö tai päihderiippuvuus. 2 MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN Maarakennusalan ammattitutkinto muodostuu kolmesta (3) tutkinnon osasta. Ne tutkinnon osat, jotka vastaavat laajuudeltaan kahta tutkinnon osaa, on merkitty *-merkillä. Tutkintotodistuksen saamiseksi on suoritettava Maarakennuskoneiden käytön osaamisalalta osa 3.1 Maarakennuskoneiden käyttö (*) sekä yksi osa seuraavista osaamisalan valinnaisista osista tai muiden osaamisalojen pakollisista tai valinnaisista osista. 3.2 Maarakennuskoneiden huolto ja korjaustyöt 3.3 Maarakennuskoneiden 3D-paikannus tai -ohjaus tai verkostorakentamisen osaamisalalta osa 3.4 Käsin tehtävät maarakennustyöt sekä yksi osa seuraavista verkostorakentamisen osaamisalan valinnaisista osista 3.5 Putkilinjojen rakennustyöt 3.6 Vesihuollon hoito ja ylläpito 3.7 Muoviputkien hitsaus 3.8 Kaapeliverkon rakennustyöt tai pohjarakentamisen osaamisalalta osa 3.4 Käsin tehtävät maarakennustyöt sekä yksi osa seuraavista pohjarakentamisen osaamisalan valinnaisista osista 3.9 Stabilointi 3.10 Lyöntipaalutus* 3.11 Ankkurointiin ja tukiseiniin liittyvät työt * 3.12Teräsrakennetyöt 3.13 Maarakentamisen rakennustekniset työt 3.14 Kosteus- ja lämmöneristystyöt tai kalliorakentamisen osaamisalalta kaksi osaa seuraavista osaamisalan valinnaisista osista 3.15 Poraus* 3.16 Panostus* 3.17 Injektointi 3.18 Kallion pultitus, verkotus ja salaojitus 3.19 Kallion ruiskubetonointi (*) tai liikennealueiden ylläpidon osaamisalalta osa 3.20 Kuljetusalan perustason ammattipätevyys
13 6 sekä yksi osa seuraavista liikennealueiden ylläpidon osaamisalan valinnaisista osista 3.21 Auraus, pinnan tasaus ja liukkauden torjunta* 3.22 Liikennealueiden hoito 3.23 Liikennealueiden ylläpito 3.24 Raideliikenteen työt tai asfaltoinnin osaamisalalta kaksi osaa seuraavista osaamisalan valinnaisista osista 3.25 Asfalttipäällysteen esityöt 3.26 Asfalttipäällysteen levitys 3.27 Asfalttipäällysteen tiivistys 3.28 Asfalttimassan valmistus* 3.29 Tiemerkintä tai infra-alan kuljetusten osaamisalalta osa 3.20 Kuljetusalan perustason ammattipätevyys sekä yksi osa seuraavista liikennealueiden ylläpidon osaamisalan valinnaisista osista 3.30 Maa- ja kiviainesten kuljetukset 3.31 Erikoiskuljetukset 3.32 Vaarallisten aineidenkuljetukset tai ympäristötöiden osaamisalalta osa 3.4 Käsin tehtävät maarakennustyöt sekä yksi osa seuraavista pohjarakentamisen osaamisalan valinnaisista osista 3.33 Viherrakentaminen 3.34 Ympäristökiveykset 3.35 Piharakentaminen sekä lisäksi yksi osa seuraavista valinnaisista osista tai muiden osaamisalojen pakollisista tai valinnaisista osista 3.36 Mittaus 3.37 Murskaus* 3.38 Purku ja lajittelu 3.39 Remonttityöt (tähti poistettu) 3.40 Ruoppaus* 3.41 Seulonta 3.42 Pohjatutkimustyöt 3.43 Työpaikkaohjaajan tehtävät 3.44 Määritelty tutkinnon osa muusta ammattitutkinnosta Maarakennusalan ammattitutkinnon voi suorittaa ilman osaamisalaa suorittamalla kolme osaa osaamisalojen pakollisista tai valinnaisista tai muista valinnaisista osista. Maarakennuskoneiden käytön osaamisalan pakollinen osa Maarakennuskoneen käyttö voidaan suorittaa enintään kahteen kertaan erityyppisillä maarakennuskoneilla. Tällöin yksi konetyyppi muodostaa yhden tutkinnon osan. Kyseistä tutkinnon osaa ei voi suorittaa koneella tai ajoneuvolla, jonka kuljettaminen yleisellä liikennealueella vaatii vähintään C1 luokan ajokortin. Näiden koneiden/ajoneuvojen osalta on tutkinto suoritettava joko liikennealueiden ylläpidon tai infra-alan kuljetusten osaamisalalta, koska työskentely edellyttää ajokortin lisäksi myös kuljetusalan perustason ammattipätevyyttä.
14 Kuva. Maarakennusalan ammattitutkinnon muodostuminen. 7
15 8 3 MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINNOSSA VAADITTAVA AMMATTITAITO JA ARVIOINNIN PERUSTEET 3.1 Maarakennuskoneiden käytön osaamisala Maarakennuskoneiden käytön osaamisalan suoritukseen vaaditaan osaamisalakohtaisen pakollisen osan suorittaminen. Tämän lisäksi tulee suorittaa kaksi (2) valinnaista tutkinnon osaa, jotka voidaan valita koko tarjonnasta. 3.1 Maarakennuskoneiden käyttö (*) Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osa voidaan suorittaa omalla voimalla kulkevilla, kuljettajaa (tai hänen suorittamaa kauko-ohjausta) vaativilla maarakennuskoneilla maarakennustyössä, kunnossapito- ja hoitotöissä tai niihin verrattavissa töissä. Tutkinnon osaa ei voida suorittaa vähintään C1-luokan ajokorttia vaativalla koneella/ajoneuvolla. Näiden koneiden/ajoneuvojen käytön osaaminen voidaan osoittaa esim. osaamisalan Infra-alan kuljetukset tutkinnon osissa. Tutkinnon osan voi suorittaa enintään kahdella eri koneella, jolloin kullakin erityyppisellä koneella osoitettu ammattitaito vastaa yhtä tutkinnon osaa. Huolto-osaaminen arvioidaan jokaisen erilliseksi tutkinnon osaksi muodostuvan koneen osalta erikseen. Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa maarakennustyömaalla toimiminen työskennellä maarakennuskoneella ammattimaisesti ja turvallisesti tehdä käyttämälleen koneelle päivittäiset tarkistukset ja huollot. Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) osaa toimia maarakennustyömaalla ammattimaisesti ja turvallisesti Maarakennustyömaalla toimiminen kommunikoi maarakennusalan käsitteillä kommunikoi työssään riittävästi Suomen virallisella kielellä toimii työssään sitä koskevien määräysten ja säädösten mukaisesti toimii yrityksen menestymisen ja asiakastarpeiden kannalta myönteisellä tavalla toimii yhteistyössä työtoverien, esimiesten ja asiakkaiden kanssa tulkitsee työhönsä tarvittavia piirustuksia ja suunnitelmia työskentelynsä edellyttämässä määrin tekee itsenäisesti työhönsä liittyvät perusmittaukset
16 9 Työturvallisuuden hallinta käyttää työssään tarvittavia materiaaleja, materiaaleja ja tarvikkeita oikein ja taloudellisesti valitsee kohteeseen sopivat työmenetelmät ja töiden oikean suoritusjärjestyksen havaitsee olosuhteiden, maaperän, materiaalien tms. työskentelyyn vaikuttavien tekijöiden muuttumisen ja osaa ratkaista niistä johtuvat ongelmat työskentelee turvallisesti ja riskejä välttävästi käyttää henkilökohtaisia suojaimia ennakoi vaarat ja poistaa ne jos mahdollista ilmoittaa turvallisuuspuutteet esimiehelleen huomioi ympäristön ja muut toimijat työskentelyn aikana lla on voimassa oleva Tieturva 1- kortti Työturvakortti Ensiapu 1-kortti osaa työskennellä maarakennuskoneella Koneella työskentely Koneen huoltaminen Ammattitaidon osoittamistavat käyttää maarakennuskonetta kokeneen kuljettajan tavoin koneelle tyypillisissä maarakentamisen tehtävissä (3 erilaista työtehtävää). työskentelee oikeilla työmenetelmillä työhönsä liittyvien laatuvaatimusten mukaisesti suorittaa eri työvaiheet oikeassa järjestyksessä osaa asentaa, irrottaa ja käyttää koneen lisälaitteita sujuvasti käyttää ja hyödyntää työssään koneeseen asennettuja (2D) mittauslaitteita. työskentelee tehokkaasti, taloudellisesti ja joutuisasti valitsee oikeat tarkistus- ja huoltokohteet suorittaa päivittäiset huoltotyöt ohjeiden mukaisesti, säännöllisesti, täsmällisesti ja sujuvasti käsittelee poltto- ja voiteluaineita työ- ja ympäristöturvallisuus huomioiden Ammattitaito esitetään alan yleisosaamisen, koneen käytön ja koneen huollon osalta. Alan yleisosaaminen osoitetaan tekemällä etukäteen suullinen tai kirjallinen selostus työskentelynsä tulevista vaiheista, jossa esitetään: oman työn laatuvaatimukset, työmenetelmät ja työvaiheet etenemisjärjestyksessä maarakentamisen materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) työturvallisuuteen vaikuttavat riskit ja niiden välttämiskeinot. Maarakennuskoneen käytön osaaminen osoitetaan: tekemällä koneen turvallisuus- ja käyttöönottotarkastus työskentelemällä koneella vähintään kolmessa erityyppisessä kokeneen kuljettajan osaamista vaativassa työssä niin kauan, että osaaminen voidaan luotettavasti todeta. Maarakennuskoneiden huolto osaaminen osoitetaan:
17 10 tekemällä koneelle ajoonlähtötarkastus sekä päivittäiset kuljettajalle kuuluvat huoltotyöt pitämällä kone puhtaana ja toimintakunnossa Tutkintosuorituksessa käytetyn koneen tyyppi tulee mainita tutkintotodistuksen lisätietoja kohdassa. Ammattitaito ja sen taustalla olevien tietojen, oikeiden ammattikäytäntöjen ja periaatteiden hallinta sekä kyky soveltaa niitä oikein osoitetaan todellisessa työympäristössä. Tutkintosuoritusta täydennetään tarvittaessa erilaisten selvitysten, tuotosten, tehtävien, haastattelujen ja keskustelujen sekä tutkinnon suorittajan itsearvioinnin avulla, jotta kaikki ammattitaitovaatimukset tulevat osoitetuiksi. (Jatkuva osaamisen arviointi.) 3.2 Maarakennuskoneiden huolto- ja korjaustyöt Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa maarakennustyömaalla toimiminen maarakennuskoneiden tavanomaiset huolto ja korjaustyöt hitsaus- ja polttoleikkaustyöt. Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) osaa toimia maarakennustyömaalla ammattimaisesti ja turvallisesti Maarakennustyömaalla toimiminen kommunikoi maarakennusalan käsitteillä kommunikoi työssään riittävästi Suomen virallisella kielellä toimii työssään sitä koskevien määräysten ja säädösten mukaisesti toimii yrityksen menestymisen ja asiakastarpeiden kannalta myönteisellä tavalla toimii yhteistyössä työtoverien, esimiesten ja asiakkaiden kanssa tulkitsee työhönsä tarvittavia piirustuksia ja suunnitelmia työskentelynsä edellyttämässä määrin tekee itsenäisesti työhönsä liittyvät perusmittaukset käyttää työssään tarvittavia materiaaleja, materiaaleja ja tarvikkeita oikein ja taloudellisesti valitsee kohteeseen sopivat työmenetelmät ja töiden oikean suoritusjärjestyksen havaitsee olosuhteiden, maaperän, materiaalien tms. työskentelyyn vaikuttavien tekijöiden muuttumisen ja osaa ratkaista niistä johtuvat ongelmat Työturvallisuuden hallinta työskentelee turvallisesti ja riskejä välttävästi käyttää henkilökohtaisia suojaimia ennakoi vaarat ja poistaa ne jos mahdollista ilmoittaa turvallisuuspuutteet esimiehelleen huomioi ympäristön ja muut toimijat työskentelyn aikana
18 11 lla on voimassa oleva Tieturva 1- kortti Työturvakortti Ensiapu 1-kortti osaa tehdä maarakennuskoneiden tavanomaiset huolto- ja korjaustyöt Koneiden huoltaminen ja korjaaminen puhdistaa huollettavan/korjattavan koneen ja huoltokohteen ohjeiden mukaisesti laatii huolto/korjaussuunnitelman jossa määritellään tehtävät huolto- ja korjaustyöt, tarvittavat materiaalit ja työkalut, sekä arvioidaan työhön tarvittava aika. suorittaa huoltokirjan mukaiset huollot tekee tavanomaiset kulutusosien vaihdot ja tavanomaiset koneiden korjaukset (komponenttien vaihdot) valitsee huollossa käytettävien voiteluaineiden ja muiden materiaalien ominaisuudet olosuhteisiin sopiviksi käyttää tavanomaisia korjaamotyökaluja työkaluja oikeaoppisesti ja turvallisesti, sekä huolehtii niiden kunnosta ratkaisee tavanomaiset korjaustyössä esiin tulevat ongelmat ylläpitää työskentely-ympäristön siisteyttä työskentelyn aikana ja sen jälkeen lajittelee syntyneet jätteet oikeaoppisesti. Lisäksi varmistetaan, että huoltotyö on suunnitelmallista, täsmällistä, sujuvaa, sekä huolto-ohjelman mukaista. osaa hitsata ja polttoleikata Hitsaaminen ja polttoleikkaaminen Ammattitaidon osoittamistavat valitsee hitsauskohteeseen sopivat hitsaustarvikkeet ja materiaalit hitsaa puikkohitsaus- ja lankahitsauslaitteilla silmämääräisesti arvioiden SFS-EN standardin laatuluokan C mukaisesti. suorittaa käsivaraisen polttoleikkauksen korjaustyön edellyttämällä tarkkuudella ja työnjäljellä. Alan yleisosaaminen osoitetaan tekemällä etukäteen suullinen tai kirjallinen selostus työskentelynsä tulevista vaiheista, jossa esitetään: oman työn laatuvaatimukset, työmenetelmät ja työvaiheet etenemisjärjestyksessä maarakentamisen materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) työturvallisuuteen vaikuttavat riskit ja niiden välttämiskeinot. Ammattitaito osoitetaan koneiden huolto- ja korjausosaamisen osalta: tekemällä suullinen tai kirjallinen huolto/korjaussuunnitelma tekemällä koneen huoltokirjan mukainen määräaikaishuolto (vähintään 1000 tunnin välein tehtävä huolto), sekä kulutusosien vaihto käyttämällä apuna käyttöohje-, huolto-, sekä varaosakirjoja. Huoltotyön sijaan voidaan osaaminen osoittaa myös tekemällä koneen korjaustyötä siinä määrin, että se vastaa yllä mainittua huoltoa vaativuudeltaan ja kestoltaan ja osaaminen voidaan todeta
19 12 tekemällä korjaushitsauksia, tai antamalla erillinen näyte hitsaustaidoista, sekä puikko-, että lankahitsauslaitteilla. Mikäli tutkinnon suorittajalla on voimassa oleva todistus hitsaajan pätevyydestä molemmista hitsaustavoista erikseen, ei osaamista tarvitse hitsaustöiden osalta erikseen osoittaa tekemällä polttoleikkausta siinä määrin, että osaamisen voidaan todeta olevan korjaustöihin riittävää. Ammattitaito ja sen taustalla olevien tietojen, oikeiden ammattikäytäntöjen ja periaatteiden hallinta sekä kyky soveltaa niitä oikein osoitetaan todellisessa työympäristössä. Tutkintosuoritusta täydennetään tarvittaessa erilaisten selvitysten, tuotosten, tehtävien, haastattelujen ja keskustelujen sekä tutkinnon suorittajan itsearvioinnin avulla, jotta kaikki ammattitaitovaatimukset tulevat osoitetuiksi. 3.3 Maarakennuskoneiden 3D-paikannus tai ohjaus Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa maarakennustyömaalla toimiminen siirtää suunnitteluaineiston työkoneen 3D-mittalaitteeseen ja valmistella sen työkohteen edellyttämään käyttökuntoon työskennellä työkoneen 3D-mittalaitteen opastamana/ohjaamana. Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) osaa toimia maarakennustyömaalla ammattimaisesti ja turvallisesti Maarakennustyömaalla toimiminen kommunikoi maarakennusalan käsitteillä kommunikoi työssään riittävästi Suomen virallisella kielellä toimii työssään sitä koskevien määräysten ja säädösten mukaisesti toimii yrityksen menestymisen ja asiakastarpeiden kannalta myönteisellä tavalla toimii yhteistyössä työtoverien, esimiesten ja asiakkaiden kanssa tulkitsee työhönsä tarvittavia piirustuksia ja suunnitelmia työskentelynsä edellyttämässä määrin mittaa itsenäisesti työhönsä liittyvät perusmittaukset käyttää työssään tarvittavia materiaaleja oikein ja taloudellisesti valitsee kohteeseen sopivat työmenetelmät ja töiden oikean suoritusjärjestyksen havaitsee olosuhteiden, maaperän, materiaalien tms. työskentelyyn vaikuttavien tekijöiden muuttumisen ja osaa ratkaista niistä johtuvat ongelmat Työturvallisuuden hallinta työskentelee turvallisesti ja riskejä välttävästi käyttää henkilökohtaisia suojaimia ennakoi vaarat ja poistaa ne jos mahdollista ilmoittaa turvallisuuspuutteet esimiehelleen huomioi ympäristön ja muut toimijat työskentelyn aikana
20 13 lla on voimassa oleva Työturvakortti Ensiapu 1-kortti osaa siirtää suunnitteluaineiston työkoneen 3D-mittalaitteeseen ja valmistella sen työkohteen edellyttämään käyttökuntoon Suunnitteluaineiston siirtäminen työkoneeseen ja koneen mittalaitteiden laittami- valmistelee työkoneen mittalaitteet käyttökuntoon rutiinin- nen työkuntoon omaisesti ja virheettömästi siirtää suunnitteluaineiston työkoneen ohjainyksikköön tai 3Dmittalaitteelle ja tekee tarvittavat asetusmuutokset työskentelyä varten tarkistaa mittalaitteiden toiminnan ja määrittää työkoneen laitteistossa ilmenevän huollon ja kalibroinnin tarpeen pystyttää/käynnistää tukiaseman ongelmitta tarvittaessa osaa työskennellä työkoneen 3D-mittalaitteen opastamana/ ohjaamana Työskenteleminen 3d-opastuksen avustamana työskentelee 3D-mittalaitteiston avulla sujuvasti, suunnitelmallisesti, itsenäisesti ja tuottavasti osaa ratkaista normaalit laitteiden käytön yhteydessä esiin tulevat ongelmat Lisäksi varmistutaan siitä, että työn lopputuloksen laatu täyttää sille asetetut vaatimukset yhteistyötaidot työmaalla samanaikaisesti työskentelevien kanssa ovat hyvät Ammattitaidon osoittamistavat Alan yleisosaaminen osoitetaan tekemällä etukäteen suullinen tai kirjallinen selostus työskentelynsä tulevista vaiheista, jossa esitetään: oman työn laatuvaatimukset, työmenetelmät ja työvaiheet etenemisjärjestyksessä maarakentamisen materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) työturvallisuuteen vaikuttavat riskit ja niiden välttämiskeinot. 3D-laitteiden käytön osaaminen osoitetaan tekemällä rakenne tai rakenteen osa riittävässä laajuudessa 3D-laitteiden opastamana/ohjaamana, esimerkiksi jokin alla olevassa listassa mainittu työ rakennekerroksen tekeminen tiehöylällä rakennekerroksen tekeminen (pyöräkuormaaja+ levityslaatikko) leikkauksen tai rakennekerroksen tekeminen kaivukoneella leikkauksen tai rakennekerroksen tekeminen puskukoneella asfaltinjyrsimen tai -levittimen kanssa työskentely vedenalainen ruoppaustyö. Ammattitaito ja sen taustalla olevien tietojen, oikeiden ammattikäytäntöjen ja periaatteiden hallinta sekä kyky soveltaa niitä oikein osoitetaan todellisessa työympäristössä. Tutkintosuoritusta täydennetään tarvittaessa erilaisten selvitysten, tuotosten, tehtävien, haastattelujen ja keskustelujen sekä tutkinnon suorittajan itsearvioinnin avulla, jotta kaikki ammattitaitovaatimukset tulevat osoitetuiksi.
21 Verkostorakentamisen osaamisala Verkostorakentamisen osaamisalan suoritukseen vaaditaan osaamisalan pakollisen tutkinnon osan suorittaminen, sekä yhden (1) osaamisalakohtaisen valinnaisen osan suorittaminen. Tutkinnon edellyttämä kolmas osa voidaan valita koko tarjonnasta. 3.4 Käsin tehtävät maarakennustyöt Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa työryhmän jäsenenä tai itsenäisesti tehdä maansiirtotöihin liittyvinä maarakennustyömaalla toimiminen käsityönä tehtävät, kaivu-, täyttö-, tasaus- ja tiivistystyöt kaivojen ja putkien arinoiden ym. vastaavan kantavan alustan rakentamisen. Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) osaa toimia maarakennustyömaalla ammattimaisesti ja turvallisesti Maarakennustyömaalla toimiminen kommunikoi maarakennusalan käsitteillä kommunikoi työssään riittävästi Suomen virallisella kielellä toimii työssään sitä koskevien määräysten ja säädösten mukaisesti toimii yrityksen menestymisen ja asiakastarpeiden kannalta myönteisellä tavalla toimii yhteistyössä työtoverien, esimiesten ja asiakkaiden kanssa tulkitsee työhönsä tarvittavia piirustuksia ja suunnitelmia työskentelynsä edellyttämässä määrin mittaa itsenäisesti työhönsä liittyvät perusmittaukset käyttää työssään tarvittavia materiaaleja oikein ja taloudellisesti valitsee kohteeseen sopivat työmenetelmät ja töiden oikean suoritusjärjestyksen havaitsee olosuhteiden, maaperän, materiaalien tms. työskentelyyn vaikuttavien tekijöiden muuttumisen ja osaa ratkaista niistä johtuvat ongelma Työturvallisuuden hallinta työskentelee turvallisesti ja riskejä välttävästi käyttää henkilökohtaisia suojaimia ennakoi vaarat ja poistaa ne jos mahdollista ilmoittaa turvallisuuspuutteet esimiehelleen huomioi ympäristön ja muut toimijat työskentelyn aikana lla on voimassa oleva Tieturva 1- kortti Työturvakortti Ensiapu 1-kortti
22 15 osaa kaivojen ja putkien arinoiden ym. vastaavan kantavan alustan rakentamisen Arinan ym. vastaavan kantavan alustan rakentaminen rakentaa arinan tai vastaavan kantavan rakenteen suunnitelman mukaisesti varmistaa, että tehdyn rakenteen yläpinta on annetussa sijainnissa ja korkeudessa osaa tehdä maansiirtotöihin liittyvinä käsityönä tehtävät tavanomaiset kaivu-, täyttö-, tasaus- ja tiivistystyöt Käsin tehtävien maarakennustöiden tekeminen Ammattitaidon osoittamistavat varastoi ja käsittelee tarvikkeet ja materiaalit työmaalla ohjeiden mukaisesti osaa käyttää työssä tarvittavia käsityökaluja hyvin suorittaa tiivistystyön olosuhteet huomioiden tiiveysvaatimusten mukaisesti työskentelee taloudellisesti, joutuisasti ja tehokkaasti tekee konetyön ohjauksen selkeästi, oikea-aikaisesti ja tarkoituksenmukaisesti suorittaa tarvittavat tavanomaiset laadunvarmistustoimet Alan yleisosaaminen osoitetaan tekemällä etukäteen suullinen tai kirjallinen selostus työskentelynsä tulevista vaiheista, jossa esitetään: oman työn laatuvaatimukset, työmenetelmät ja työvaiheet etenemisjärjestyksessä maarakentamisen materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) työturvallisuuteen vaikuttavat riskit ja niiden välttämiskeinot. Käsin tehtävien maarakennustöiden osaaminen osoitetaan tekemällä itsenäisesti tai työryhmän jäsenenä asetettujen laatuvaatimusten mukaisesti tarvikkeiden ja materiaalien työmaavarastointia käsityönä tehtävää, kaivu-, täyttö-, tasaus- ja tiivistystyötä (esim. putkiarinaa, putkien esitäyttöä ja tiivistystöitä) maarakennuskohteessa osaamisen todentamiseksi riittävän määrän em. kohteissa tarvittavan konetyön ohjauksen ja työhönsä liittyvät mittaukset tavanomaiset laadunvarmistustoimet työn ja materiaalien osalta. Ammattitaito ja sen taustalla olevien tietojen, oikeiden ammattikäytäntöjen ja periaatteiden hallinta sekä kyky soveltaa niitä oikein osoitetaan todellisessa työympäristössä. Tutkintosuoritusta täydennetään tarvittaessa erilaisten selvitysten, tuotosten, tehtävien, haastattelujen ja keskustelujen sekä tutkinnon suorittajan itsearvioinnin avulla, jotta kaikki ammattitaitovaatimukset tulevat osoitetuiksi. 3.5 Putkilinjojen rakennustyöt Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa maarakennustyömaalla toimiminen huolehtia putkilinjojen rakentamiseen käytettävien materiaalien asianmukaisesta varastoinnista tehdä työryhmän jäsenenä putkilinjojen rakentamiseen liittyvät työt suorittaa työ ja liikenneturvallisuuden edellyttämät toimenpiteet.
23 16 Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) osaa toimia maarakennustyömaalla ammattimaisesti ja turvallisesti Maarakennusalan yleisosaaminen kommunikoi maarakennusalan käsitteillä kommunikoi työssään riittävästi Suomen virallisella kielellä toimii työssään sitä koskevien määräysten ja säädösten mukaisesti toimii yrityksen menestymisen ja asiakastarpeiden kannalta myönteisellä tavalla toimii yhteistyössä työtoverien, esimiesten ja asiakkaiden kanssa tulkitsee työhönsä tarvittavia piirustuksia ja suunnitelmia työskentelynsä edellyttämässä määrin mittaa itsenäisesti työhönsä liittyvät perusmittaukset käyttää työssään tarvittavia materiaaleja oikein ja taloudellisesti valitsee kohteeseen sopivat työmenetelmät ja töiden oikean suoritusjärjestyksen havaitsee olosuhteiden, maaperän, materiaalien tms. työskentelyyn vaikuttavien tekijöiden muuttumisen ja osaa ratkaista niistä johtuvat ongelmat Työturvallisuuden hallinta työskentelee turvallisesti ja riskejä välttävästi käyttää henkilökohtaisia suojaimia ennakoi vaarat ja poistaa ne jos mahdollista ilmoittaa turvallisuuspuutteet esimiehelleen huomioi ympäristön ja muut toimijat työskentelyn aikana lla on voimassa oleva Tieturva 1- kortti Työturvakortti Ensiapu 1-kortti Vesityökortti osaa huolehtia putkilinjojen rakentamiseen käytettävien materiaalien asianmukaisesta varastoinnista Materiaalien varastoiminen, käsitteleminen ja tarkastaminen varastoi ja käsittelee käytettäviä materiaaleja oikein tarkastaa käytettävät materiaalit ennen asentamista ja varmistaa niiden käyttökelpoisuuden sekä sopivuuden kohteeseen. osaa tehdä työryhmän jäsenenä putkilinjojen rakentamiseen liittyvät työt Asennustyön suorittaminen suorittaa työssään tarvittavat tavanomaiset mittaukset huomioi keliolosuhteet asennustyön ja materiaalien edellyttämällä tavalla huolehtii putkien ja varusteiden työmaanaikaisesta suojauksesta tekee asennustyön työsuoritukset oikeassa järjestyksessä toimii vesityökortin vaatimusten mukaisesti asentaa putket ja niiden varusteet huolellisesti oikeaoppisilla asennusmenetelmillä työskentelee sujuvasti ja joutuisasti ja toimii työryhmän jäsenenä yhteistyökykyisesti
24 17 Laadunvarmistaminen osaa suorittaa verkoston paine- ja tiiveyskokeet työryhmän jäsenenä tekee vaadittavat laadunvarmistustoimet ja dokumentoinnin virheettömästi Ammattitaidon osoittamistavat Alan yleisosaaminen osoitetaan tekemällä etukäteen suullinen tai kirjallinen selostus työskentelynsä tulevista vaiheista, jossa esitetään: oman työn laatuvaatimukset, työmenetelmät ja työvaiheet etenemisjärjestyksessä maarakentamisen materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) työturvallisuuteen vaikuttavat riskit ja niiden välttämiskeinot. Putkilinjojen rakentamisen osaaminen osoitetaan itsenäisesti tai työryhmän jäsenenä maarakennustyöhön liittyvinä huolehtimalla verkostotarvikkeiden ja materiaalien työmaavarastoinnista tekemällä putkilinjan rakentamistyötä maarakennuskohteessa osaamisen todentamiseksi riittävän määrän. Tutkintosuoritukseen vaaditaan tehtäväksi: putkiperustukset (arinat) putkien asennuksen, liitokset ja haarat putkivarusteiden asentaminen (sulkuventtiilit, palopostit yms.) muovi- tai betonikaivojen asennustyöt alkutäyttö- ja tiivistystyöt tekemällä em. kohteissa tarvittavan konetyön ohjauksen tekemällä työhönsä liittyvät mittaukset tekemällä tavanomaiset laadunvarmistustoimet työn ja materiaalien osalta. Asennustyön aikana tulee tehdä putkiliitoksia (mekaaniset liitokset), putkivarusteiden asennuksia ja kaivojen asennuksia. Muoviputkien hitsaamista varten on erillinen tutkinnon osa, sitä osaamista ei vaadita tässä osassa. Ammattitaito ja sen taustalla olevien tietojen, oikeiden ammattikäytäntöjen ja periaatteiden hallinta sekä kyky soveltaa niitä oikein osoitetaan todellisessa työympäristössä. Tutkintosuoritusta täydennetään tarvittaessa erilaisten selvitysten, tuotosten, tehtävien, haastattelujen ja keskustelujen sekä tutkinnon suorittajan itsearvioinnin avulla, jotta kaikki ammattitaitovaatimukset tulevat osoitetuiksi. 3.6 Vesihuollon hoito ja ylläpito Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa maarakennustyömaalla toimiminen tehdä tyypilliset vesi- ja viemäriverkoston hoidon vaatimat, käsi- ja pientyökonein tehtävät ylläpito- ja korjaustyöt
25 18 Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) osaa toimia maarakennustyömaalla ammattimaisesti ja turvallisesti Maarakennustyömaalla toimiminen kommunikoi maarakennusalan käsitteillä kommunikoi työssään riittävästi Suomen virallisella kielellä toimii työssään sitä koskevien määräysten ja säädösten mukaisesti toimii yrityksen menestymisen ja asiakastarpeiden kannalta myönteisellä tavalla toimii yhteistyössä työtoverien, esimiesten ja asiakkaiden kanssa tulkitsee työhönsä tarvittavia piirustuksia ja suunnitelmia työskentelynsä edellyttämässä määrin mittaa itsenäisesti työhönsä liittyvät perusmittaukset käyttää työssään tarvittavia materiaaleja oikein ja taloudellisesti valitsee kohteeseen sopivat työmenetelmät ja töiden oikean suoritusjärjestyksen havaitsee olosuhteiden, maaperän, materiaalien tms. työskentelyyn vaikuttavien tekijöiden muuttumisen ja osaa ratkaista niistä johtuvat ongelmat Työturvallisuuden hallinta työskentelee turvallisesti ja riskejä välttävästi käyttää henkilökohtaisia suojaimia ennakoi vaarat ja poistaa ne jos mahdollista ilmoittaa turvallisuuspuutteet esimiehelleen huomioi ympäristön ja muut toimijat työskentelyn aikana lla on voimassa oleva Tieturva 1- kortti Työturvakortti Ensiapu 1-kortti Vesityökortti osaa tehdä tyypilliset vesi- ja viemäriverkoston hoidon vaatimat, käsi- ja pientyökonein tehtävät ylläpito- ja korjaustyöt Aloitus- ja lopetustöiden tekeminen Ylläpito- ja korjaustöiden tekeminen varmistaa tiedottamisen korjaustoimenpiteistä ja jakeluhäiriöistä asianosaisille hankkii oikeat tarvikkeet ja työkalut työkohteeseen puhdistaa ja huoltaa työkalut ja koneet ennen työtä ja työn päätyttyä asentaa turvallisuuden edellyttämät suojat ja varolaitteet asentaa olosuhteiden vaatimat suojaukset työvuoron päättyessä korjaa tai vaihtaa rikkoontuneen putken tai muun komponentin vesi- ja viemäriverkostoon tekee putkiarinaa ohjeiden ja piirustusten mukaan korjaustyön vaatimassa laajuudessa asentaa kaivoja ja routasuojauksia korjaustyön yhteydessä
26 19 Lisäksi varmistutaan, että työvaiheet ovat tarpeellisia ja ne tehdään oikeassa järjestyksessä työskentely on itsenäistä, sujuvaa ja joutuisaa Ammattitaidon osoittamistavat 3.7 Muoviputkien hitsaus Ammattitaitovaatimukset Alan yleisosaaminen osoitetaan tekemällä etukäteen suullinen tai kirjallinen selostus työskentelynsä tulevista vaiheista, jossa esitetään: oman työn laatuvaatimukset, työmenetelmät ja työvaiheet etenemisjärjestyksessä maarakentamisen materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) työturvallisuuteen vaikuttavat riskit ja niiden välttämiskeinot. Vesihuollon hoidon ja ylläpidon osaaminen osoitetaan tekemällä asetettujen laatuvaatimusten mukaisesti vähintään kolme seuraavista tehtävistä: tukkeutuneen viemäriputken aukaisu putkivarusteen (sulkuventtiili, paloposti yms.) vaihto rikkoutuneen putken vaihto tai korjaus vesi- tai viemäriverkostoon liittyvän kaivon korjaus tai asennus sadevesiverkoston korjaustyöt. Lisäksi osoitetaan työsuoritusten vaatimien aloitus- ja lopetustöiden sekä käsityökalujen ja käsityökoneiden huoltojen, säätöjen ja korjaustoimenpiteiden hallinta. Ammattitaito ja sen taustalla olevien tietojen, oikeiden ammattikäytäntöjen ja periaatteiden hallinta sekä kyky soveltaa niitä oikein osoitetaan todellisessa työympäristössä. Tutkintosuoritusta täydennetään tarvittaessa erilaisten selvitysten, tuotosten, tehtävien, haastattelujen ja keskustelujen sekä tutkinnon suorittajan itsearvioinnin avulla, jotta kaikki ammattitaitovaatimukset tulevat osoitetuiksi. Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa maarakennustyömaalla toimiminen tehdä muoviputkien liitokset puskuhitsausmenetelmällä joko manuaalisella tai automaattisella hitsauslaitteistolla, sekä hitsausliitokset sähköhitsausmenetelmällä. Arviointi (arvioinnin kohteet ja kriteerit) osaa toimia maarakennustyömaalla ammattimaisesti ja turvallisesti Maarakennustyömaalla toimiminen kommunikoi maarakennusalan käsitteillä kommunikoi työssään riittävästi Suomen virallisella kielellä toimii työssään sitä koskevien määräysten ja säädösten mukaisesti toimii yrityksen menestymisen ja asiakastarpeiden kannalta myönteisellä tavalla toimii yhteistyössä työtoverien, esimiesten ja asiakkaiden kanssa
Maarakennusalan ammattitutkinto
Maarakennusalan ammattitutkinto Maarakennusalan ammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa työskennellä maarakennustyömaalla itsenäisesti, taloudellisesti, joutuisasti ja laadukkaasti tuntee maaperän,
MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINNON UUDISTAMINEN. Uudistustyön tausta
MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINNON UUDISTAMINEN Uudistustyön tausta Kuorma- ja linja-auton kuljettajien ammattipätevyydestä 16.3.2007 annettu laki (273/2007)ja sen nojalla 31.5.2007 annettu valtioneuvoston
Maarakennusalan ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Maarakennusalan ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Maarakennusalan ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tutkinnon suorittanut osaa työskennellä maarakennustyömaalla itsenäisesti,
Lausuntopyyntö maarakennusalan ammattitutkinnon perusteiden luonnoksesta
LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 8.6.2018 OPH-1257-2018 Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö maarakennusalan ammattitutkinnon perusteiden luonnoksesta Opetushallitus pyytää lausuntoanne maarakennusalan ammattitutkinnon
MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO 2012
Näyttötutkinnon perusteet MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO 2012 Määräys 55/011/2012 Määräykset ja ohjeet 2012:56 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2012:56 ISBN 978-952-13-5389-5 (nid.) ISBN
MUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET
MUISTIO X.4.2014 LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON Voimassa olevat lentokoneasennuksen perustutkinnon perusteet ovat tulleet voimaan 1.8.2010. Perusteiden luku kolme on muokattu Euroopan lentoturvallisuusviraston
MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Maarakennuskoneiden käytön osaamisala
MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Maarakennuskoneiden käytön osaamisala Voimassa 1.8.2016 alkaen 2 Sisällys 1 MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO... 3 1.1. JOHDANTO...
Ajankohtaista pohjatutkimuksissa HHa /SGY
Ajankohtaista pohjatutkimuksissa 2014 HHa 10.6.2014 /SGY Ohjeistusta päivitetään EC-7 yhteensopivaksi (eurostandardien noudattaminen) Siipikairausten laadun parantaminen CPT:n käyttö Suomessa Pohjatutkijan
KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO 2013
Näyttötutkinnon perusteet KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO 2013 Määräys 17/011/2013 Määräykset ja ohjeet 2013:28 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2013:28 ISBN 978-952-13-5516-5 (nid.) ISBN 978-952-13-5517-2
Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi
Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Logistiikan koulutuksen kehittämispäivät 24.-25.3.2010 Henkilökohtaistamista ohjaavat säädökset ja ohjeet 1/2 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta
KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen
KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO... 3 1.1. JOHDANTO... 3 1.2. VALMISTAVAN KOULUTUKSEN TAVOITTEET...
Näyttötutkinnon perusteet KIINTEISTÖNHOITAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012
Näyttötutkinnon perusteet KIINTEISTÖNHOITAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2012 Sisältö KIINTEISTÖNHOITAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012... 1 Sisältö... 2 1 NÄYTTÖTUTKINNOT...
Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot
Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Hämeen ammattikorkeakoulu 2015 Lähde: www.minedu.fi, Suomen koulutus- ja tutkintojärjestelmä 1 Tutkintorakenne Tutkintorakenteessa yli 370 ammatillista tutkintoa
Kivimiehen ammattitutkinto
Kivimiehen ammattitutkinto Kivimiehen ammattitutkinto Tutkinnon suorittanut tuntee kivialan ja oman työnsä osana kivialaa tuntee yleisimmät kotimaiset kivilajit ja mineraalit sekä tietää kivilajien ominaisuudet
Ajankohtaista pohjatutkimuksissa HHa /SGY
Ajankohtaista pohjatutkimuksissa 2014 HHa 08.10.2014 /SGY Ohjeistusta päivitetään EC-7 yhteensopivaksi (eurostandardien noudattaminen) Siipikairausten laadun parantaminen, voiko CPTU korvata siipikairaukset?
Tiemerkitsijän tutkinto. MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO 2.3.2015 31.12.2015 Nro 3
Tiemerkitsijän tutkinto MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO 2.3.2015 31.12.2015 Nro 3 SISÄLTÖ AMIEDU Näyttötutkinnot Hyödyt yritykselle Hyödyt henkilöstölle Tutkintojen rahoitus AMIEDU kumppaniksi Maarakennusalan
ILMASTOINTIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011
Näyttötutkinnon perusteet ILMASTOINTIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 19/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:28 Määräykset ja ohjeet 2011:28 Näyttötutkinnon perusteet ILMASTOINTIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO
KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Nivalan ammattiopisto
KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Nivalan ammattiopisto 2 Sisällys 1. KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO... 4 1.1 NÄYTTÖTUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS... 4 1.2 VALMISTAVAN
Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta
Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Näyttötutkinnon järjestämissopimuksen hakeminen Päivi Kuivalainen Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen erikoisammattitutkinto Tutkinnon
Näyttötutkinnon arvioinnin opas
Näyttötutkinnon arvioinnin opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus
Ilmastointiasentajan erikoisammattitutkinto
Ilmastointiasentajan erikoisammattitutkinto Ilmastointiasentajan erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa johtaa ja organisoida IV-asentajaryhmän töitä osaa hoitaa käytännön järjestelyt ja materiaalivirrat
Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus
Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Sisältö 1. Suomen koulutusjärjestelmä 2. Ammattitaidon hankkiminen (näyttötutkinto ja ammatillinen peruskoulutus) 3. Arviointi KORKEAKOULUTUTKINTO
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.7 Moottoripyörän rengas- ja huoltotyöt OPH 37/011/2012
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.7 Moottoripyörän rengas- ja huoltotyöt OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat...
PUTKIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011
Näyttötutkinnon perusteet PUTKIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 20/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:26 Määräykset ja ohjeet 2011:26 Näyttötutkinnon perusteet PUTKIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.5 Renkaan pinnoitus OPH 37/011/2012
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.5 Renkaan pinnoitus OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat... 3 2 Ennen
Tutkintosuoritusten arviointi
Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.2 Kuorma-autojen, linja-autojen, työkoneiden ja teollisuuskoneiden rengastyöt OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet
AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala
AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.1 Henkilö- ja pakettiautojen rengastyöt OPH 37/011/2012
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.1 Henkilö- ja pakettiautojen rengastyöt OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat...
Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus. Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Kuka arvioi ammattitaidon? Kolmikanta (työnantaja, työntekijä, opetusala
Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen
Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen Ammatillisen aikuiskoulutuksen ja näyttötutkintotoiminnan kehittämisseminaari Maaliskuu 2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus
Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu
Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammatilliset tutkinnot Yhteensä yli 350 kpl erilaisia tutkintoja
SEURAKUNTAOPISTO AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI
1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO/ Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa Erityistä tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuudet
Putkiasentajan erikoisammattitutkinto
Putkiasentajan erikoisammattitutkinto Putkiasentajan erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa suunnitella ja organisoida putkiasennusurakan työt osaa hoitaa käytännön järjestelyt ja materiaalivirrat
Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa
Ammatilliseen koulutukseen liittyvää sanastoa Ammatillinen aikuiskoulutus Ammatillisella aikuiskoulutuksella tarkoitetaan ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia, näyttötutkintoina suoritettavia
Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta
SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta 2014 788/2014 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta Annettu Helsingissä 3 päivänä lokakuuta 2014 Eduskunnan
PUHE- JA NÄKÖVAMMAISPALVELUJEN TUTKINTOTOIMIKUNNAN JA TUTKINNON JÄRJESTÄJIEN YHTEISTYÖPÄIVÄ
PUHE- JA NÄKÖVAMMAISPALVELUJEN TUTKINTOTOIMIKUNNAN JA TUTKINNON JÄRJESTÄJIEN YHTEISTYÖPÄIVÄ 10.4.2013 Kuopio Anne Mårtensson Opetushallitus Tutkintojärjestelmän kehittäminen (TUTKE2) Ammatillisen koulutuksen
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.4 Tekninen myynti rengastyössä OPH 37/011/2012
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.4 Tekninen myynti rengastyössä OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat...
PUTKIASENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2012 Määräys xx/011/2012
Lausuntopyyntö 23.2.2012 nro 9/421/2012 Näyttötutkinnon perusteet PUTKIASENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2012 Määräys xx/011/2012 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2012 Sisältö PUTKIASENTAJAN AMMATTITUTKINTO
Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen
Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen Media-alan koulutuksen kehittämispäivä 22.11.2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Sisältö Yleiset periaatteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 19.11.2008 Marja Hollo ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ
Laadukas arvionti. On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys.
Laadukas arvionti On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys. (E.Hubbar) Pirkko Huuhka Tutkintotoimikunnan puheenjohtaja 29.9.2015 Erikoisammattitutkinnon
Tutkintosuoritusten arviointi
Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä
Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa
Näyttötutkinnot Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Tietoa näyttötutkinnoista tutkintoja järjestävistä oppilaitoksista työvoimatoimistoista oppisopimustoimistoista kirjastoista
Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA
Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA Näytöt ja osaamisen arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta Asetus ammatillisesta koulutuksesta Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.3 Ajoneuvohuolto rengasliikkeessä OPH 37/011/2012
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.3 Ajoneuvohuolto rengasliikkeessä OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat...
Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2010
Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2010 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2010 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto on tarkoitettu henkilöille, jotka toimivat
Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi
Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä Näyttötutkintojen arviointi Sirpa Rintala Tekemällä oppii -projekti TEKEMÄLLÄ OPPII 1.8.2010-31.12.2013 Vankeudesta vapauteen ja opiskelusta työpaikalle
1 NÄYTTÖTUTKINNOT. 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen. 1.2 Näyttötutkinnon suorittaminen. 1.3 Näyttötutkinnon perusteet
OPETUSHALLITUS 23.12.2011 LIITE 1 1 (5) Luku 1 Näyttötutkinnot 1 NÄYTTÖTUTKINNOT 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen Opetushallituksen asettamat, työnantajien, työntekijöiden, opettajien ja tarvittaessa
Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena
Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille
RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO Suorittaja: Järjestäjä: Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen 2 1. Arvioijat Tutkinnon
terveydentilavaatimukset lääkealan perustutkinnossa
Tutkintokohtaiset t k i t terveydentilavaatimukset lääkealan perustutkinnossa tki Aira Rajamäki 7.12.2009 Opetusneuvos Aira Rajamäki Opetushallitus aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen asialla
Talonrakennusalan erikoisammattitutkinto
Talonrakennusalan erikoisammattitutkinto Talonrakennusalan erikoisammattitutkinto Talonrakennusalan erikoisammattitutkinnon suorittanut on erittäin kokenut talonrakennusalan ammattilainen (esim. kirvesmiehet,
Näyttötutkintojen ja tutkintotoimikuntien tilannekatsaus
Näyttötutkintojen ja tutkintotoimikuntien tilannekatsaus Luonnonvara- ja ympäristöalan ammatillisen koulutuksen kehittämispäivä 3.-4.11.2015 Anne Liimatainen Esityksen aiheet Ajankohtaiset säädösmuutokset
Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto
Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto Matkatoimistovirkailija tuntee matkailualan rakenteen, siihen kuuluvat toimijat ja sidosryhmät. Hän on innostunut ja motivoitunut
OPISKELIJAN TERVEYDENTILAA KOSKEVAT VAATIMUKSET AMMATILLISISSA PERUSTUTKINNOISSA. Määräys 27/011/2015
OPISKELIJAN TERVEYDENTILAA KOSKEVAT VAATIMUKSET AMMATILLISISSA PERUSTUTKINNOISSA Määräys 27/011/2015 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2015 S I S Ä L TÖ OPISKELIJAN TERVEYDENTILAA KOSKEVAT VAATIMUKSET
Ammattiosaamisen näytöt
Työpaikkaohjaaja kouluttajakoulutus Veijo Kykkänen Ammattiosaamisen näytöt Ammattiosaamisen näytöt ovat ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelmaperusteisessa koulutuksessa osa opiskelijan arviointia.
Näyttötutkinnon arvioijan opas
Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta
terveydentilavaatimukset sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa
Tutkintokohtaiset t k i t terveydentilavaatimukset sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa tki Aira Rajamäki 30.11.2009 Opetusneuvos Aira Rajamäki Opetushallitus aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen
Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen
Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen (1) Opiskelijalle tulee järjestää mahdollisuus näytön tai muun osaamisen osoittamisen uusintaan tai hyväksytyn
MÄÄRÄYS /011/2011
MÄÄRÄYS AMMATTI- JA ERIKOISAMMATTITUTKINTOJEN PERUSTEET Ajoneuvonosturinkuljettajan ammattitutkinto Hierojan ammattitutkinto Hierojan erikoisammattitutkinto Jalkojenhoidon ammattitutkinto Kehitysvamma-alan
Lausuntopyyntö 23.2.2012 nro 8/421/2012. Näyttötutkinnon perusteet. ILMASTOINTIASENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2012 Määräys xx/011/2012
Lausuntopyyntö 23.2.2012 nro 8/421/2012 Näyttötutkinnon perusteet ILMASTOINTIASENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2012 Määräys xx/011/2012 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2012 Sisältö ILMASTOINTIASENTAJAN AMMATTITUTKINTO
TERV ETULOA
2 TERV ETULOA VALINTAINFOON 3 Video näyttötutkinnosta SUOMEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄ 4 Y L I O P I S T O T J A T I E D E K O R K E A K O U L U T A M M AT T I K O R K E A K O U L U TYÖELÄMÄ Erikoisammattitutkinnot
RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Tutkinnonsuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 25 Pinnoitus ja leikkaus Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) 2 Ohjeet tutkinnon näytön suorittamiseen
1. Yleistä... 2. 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2. 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2. 4. Tutkintosuoritusten arvioijat...
Pysyväisohjeet tutkintojen järjestäjille Hyväksytty suntion tutkintotoimikunnan kokouksessa 19.3.2012 SISÄLLYS 1. Yleistä... 2 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus...
MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN
MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN ARVIOIDA, Tero Hotanen, Turun Aikuiskoulutuskeskus 1. Hakeutumisvaihe verkossa 2. Valmistavan koulutuksen arviointi ja ohjaaminen tutkintotilaisuuteen 3. Tutkintotilaisuuden
RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Näyttötutkintoaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 48 Materiaalien tai tuotteiden siirrot Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2008 1(9) Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen
Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden
RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Tutkinnonsuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 24 Karkaisu ja jäähdytys Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) 2 Ohjeet tutkinnon näytön suorittamiseen
RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 41 Muottien käsittely Suorittaja: Järjestäjä: Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(10) 2 Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen
1 Opiskelijan terveydentilaa koskevat vaatimukset ammatillisessa peruskoulutuksessa... 1
OPISKELIJAN TERVEYDENTILAA KOSKEVAT VAATIMUKSET AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA NÄYTTÖTUTKINTOON VALMISTAVASSA KOULUTUKSESSA AMMATILLISISSA PERUSTUTKINNOISSA Määräys 91/011/2014 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN
Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto
Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon suorittajan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon
KOKIN OSAAMISALA 2. Yrittäjän ammattitutkinto, opetussuunnitelma. Yritystoiminnan suunnittelun ja käynnistämisen osaamisala
www.ahlman.fi 1 KOKIN OSAAMISALA 2 Yrittäjän ammattitutkinto, opetussuunnitelma Yritystoiminnan suunnittelun ja käynnistämisen osaamisala YRITTÄJÄ 3 1. YRITTÄJÄN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN... 4 1.1
ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja
ARVIOIJAKOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja SISÄLTÖ 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINNOISTA 2. TUTKINTORAKENNE 3. AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN 1. Tutkintotilaisuuden suorittamissuunnitelma
OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO
OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA YLEISTÄ Tämä opas on tarkoitettu - tutkintotilaisuuden suunnitteluun, toteutukseen ja
RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 45 Leikkaus tai työstö Suorittaja: Järjestäjä: Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 9/2009 1(9) 2 Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen
OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO
OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA YLEISTÄ Tämä opas on tarkoitettu - tutkintotilaisuuden suunnitteluun, toteutukseen ja
RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO Suorittaja: Järjestäjä: Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) 2 Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen 1. Arvioijat Tutkinnon
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.6 Rengasalan varastopalvelut OPH 37/011/2012
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.6 Rengasalan varastopalvelut OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat...
RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 30 Massan valmistus Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen
UUDISTETUT AMMATILLISTEN
UUDISTETUT AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET PAASITORNI 19.11.2008 Opetusneuvos Seppo Hyppönen Aikuiskoulutuksen kehittäminen Osaamisen ja sivistyksen asialla LAKI AMMATILLISESTA AIKUISKOULUTUKSESTA
Näyttötutkinnon arvioijan opas
Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus
Näyttötutkinnon perusteet
Näyttötutkinnon perusteet YRITTÄJÄN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2007 MÄÄRÄYS 23/011/2007 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3416 0 (nid.) ISBN 978 952 13 3417 7 (pdf) 1 Dno 23/011/2007 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava
RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Tutkinnonsuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 26 Pakkaus ja tuotevalvonta Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) Ohjeet tutkinnon näytön suorittamiseen
Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Matkatoimistovirkailija tuntee matkailualan
Näyttötutkinnon perusteet ASIAKIRJAHALLINNON JA ARKISTOTOIMEN AMMATTITUTKINTO 2010 MÄÄRÄYS 48/011/2010. Määräykset ja ohjeet 2010:9
Näyttötutkinnon perusteet ASIAKIRJAHALLINNON JA ARKISTOTOIMEN AMMATTITUTKINTO 2010 MÄÄRÄYS 48/011/2010 Määräykset ja ohjeet 2010:9 Määräykset ja ohjeet 2010:9 Näyttötutkinnon perusteet ASIAKIRJAHALLINNON
RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Tutkinnonsuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 27 Puhallusvillan valmistus Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) 2 Ohjeet tutkinnon näytön
PANK ry 30.9.2015. PÄÄLLYSTYSALAN TYÖNTEKIJÖIDEN KOULUTUS NYT JA JATKOSSA Dipl. ins. Antti Sulamäki
PÄÄLLYSTYSALAN TYÖNTEKIJÖIDEN KOULUTUS NYT JA JATKOSSA Dipl. ins. Antti Sulamäki Maarakennusalan ammattitutkinto Asfaltti Tiemerkintä Maarakennusalan erikoisammattitutkinto Asfaltti ja tiemerkintä AsfalttiREKRY
10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) tutkinnon osan Näyttötyössäopp. toteuttamisesta Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa
Näyttötutkinnon perusteet
Näyttötutkinnon perusteet DIGITAALIPAINAJAN AMMATTITUTKINTO 2009 MÄÄRÄYS 47/011/2009 OPETUSHALLITUS 1 MÄÄRÄYS 47/011/2009 Näyttötutkinnon perusteet DIGITAALIPAINAJAN AMMATTITUTKINTO 2009 Opetushallitus
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia
1 Ammatti- ja erikoisammattitutkintojen perusteet, luku 1 2 Ammatti- ja erikoisammattitutkintojen tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset
MÄÄRÄYS AMMATTI- JA ERIKOISAMMATTITUTKINTOJEN PERUSTEET Ajoneuvonosturinkuljettajan ammattitutkinto Hierojan ammattitutkinto Hierojan erikoisammattitutkinto Jalkojenhoidon ammattitutkinto Kehitysvamma-alan
Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinto
Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinto Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinto Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinnossa osoitetaan laaja-alaisia taitoja työskennellä kaupan esimiestehtävissä sekä ylläpitää
Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen. 27.1.2015 Minna Bálint Opetushallitus
Näyttötutkintojärjestelmän kehittäminen 27.1.2015 Minna Bálint Opetushallitus Laadun itsearviointi eperusteet tutkinnon perusteisiin Ammatillisen koulutuksen kehittäminen Opetushallituksessa Perustutkintojen
Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden
RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 40 Massan valmistus Suorittaja: Järjestäjä: Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 9/2009 1(10) Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen
Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta
Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Työnantajien edustajat: Camilla Herlin ja Kristiina Holopainen (Kunnallinen työmarkkinalaitos) Työntekijöiden edustajat: Päivi Bragge (Jyty ry) ja Marjut
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 24.11.2008 Pirkko Laurila ja Raili Laasonen Osaamisen ja sivistyksen asialla LABORATORIOALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto
Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Arviointiriihi AEL 25.3.2014 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Säädökset