Vuosikertomus AHVENISTON KOULU

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Vuosikertomus 2014-2015 AHVENISTON KOULU"

Transkriptio

1 Vuosikertomus AHVENISTON KOULU 1

2 SISÄLLYSLUETTELO REHTORIN TERVEISET... 4 Syyslukukausi... 5 Kevätlukukausi... 5 OPPILASKUNNAN TOIMINTA LUKUVUONNA TALOUSTIETOKILPAILU SUOMEN EDUSKUNTAVAALIEN NUORISOVAALI... 7 VERTAISSOVITTELU ELI VERSO... 8 TUKIOPPILASTOIMINTA... 8 HIKISTÄ HUPIA LIIKUNNAN VUOSI LIIKKUVASSA KOULUSSA LIIKKUVAMPIA KOULUPÄIVIÄ ROBOTTITYÖPAJA ILMAISUTAITO NOVELLIARVOSTELUKILPAILU KANSAINVÄLISYYTTÄ KOULUSSAMME Kansainvälisyyttä luokkahuoneessa Kansainvälisyyspäivä A Prahan keväässä C Budapestissa E Budapestissa F Ahvenanmaalla YSIEN OMAT SIVUT AHVENISTON KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS RY STIPENDIT OPETTAJAT MUU HENKILÖKUNTA ILMOITUSASIAT Uusi lukuvuosi Lomat

3 AHVENISTON KOULU TURUNTIE HÄMEENLINNA Rehtori Kati Hirvonen Apulaisrehtori Marketta Hulkko-Lassila Koulusihteeri Rauno Karsio Koulussa toimivat luokkataso- ja teematiimit, joiden vetäjät muodostavat rehtorien kanssa suunnitteluryhmän. Suunnitteluryhmän jäsenet: Arja Kortelainen Minna Inovaara Edvard Ripatti Kaisa Koski Marika Himanen 3

4 REHTORIN TERVEISET Kouluvuosi on jäälleen saanut päätöksensä ja on levon aika kouluaherruksesta. Kouluvuoteen on jälleen mahtunut monenlaista toimintaa. Osa on suunniteltu ja tiedetty etukäteen, jopa vuosisuunnitelmaan kirjattu, toiset tapahtumat tulevat tarjolle pitkin kouluvuotta. Hienoa on se, että meillä on yhä yhteistyötahoja, jotka pystyvät yhdessä kanssamme tarjoamaan oppituntiin sekä muuhun toimintaa sellaisia asioita nuorille, joihin me itse emme pelkästään omalla panoksella pystyisi. Haluan välittään kiitokset näille tahoille ja toivottaa heille myös rentouttavaa kesänaikaa. Tänä kouluvuotena meitä on tällä Ahveniston koulun tontilla ja tiloissa ollut puolitoistakertainen oppilasmäärä Nummen koulun luokkalaisten ollessa väistötiloissa meillä. Yhteistyö näin pääkoulun esimiehen näkökulmasta on sujunut hyvin. Ennakkoon mietintää aiheuttaneet ja erityistä suunnittelua vaatineet asiat, kuten ruokailu sekä erityistilojen käyttö, ovat myös sujuneet niin hyvin kuin se on mahdollista. Sopu sijaa on antanut. Uskon myös, että pelko siitä, että pienempien alakoulun oppilaiden turvallisuus yläkouluoppilaiden parissa ei toteutuisi, on hälvennyt. Jopa kulkeminen Rapamäen toiselta puolelta on sujunut ilman suurempia havereita, toki kaupunkivuorojen bussit ovat talviaikaan ruuhkaisia. Tästä on hyvä jatkaa yhteistä taivalta vielä muutamia vuosia ja ensimmäisen harjoitteluvuoden jälkeen saada ehkä entistä enemmän myös yhteistä toimintaa. Onhan kyseessä omat Hämeenlinnan kaupungin läntisen alueen lapset ja nuoret, joiden eteen tätä työtä tehdään. Osin uutta asiaa oli tänä vuonna oppilashuolto, joka uuden lain tultua elokuussa 2015 voimaan jakaantui erikseen yhteisölliseen ja yksilölliseen oppilashuoltoon. Yhteisöllisen oppilashuollon tarkoituksena on tuoda koko kouluyhteisöön hyvinvointia ja turvallisuutta sekä lisätä osallisuutta. Tähän liittyen me toteutimme toisen ja kolmannen jakson aikana toiminnallinen ja liikkuva koulu -teemaa. Sen myötä oli kaikin tavoin tarkoitus lisätä toimintaa koulupäivässä niin oppitunneilla kuin muissakin tilanteissa. Oppilaille tehtiin tämän päätteeksi kysely, miten he kokivat teeman näkyneen koulupäivässä ja olivat he kokeneet saavansa siitä hyötyä jaksamiseen ja oppimiseen. Tulokset olivat positiivisia. Lisäksi oppilaat saivat antaa ideoita ja niitä hyödynnämme myös tulevaisuudessa. Toinen loppukevään teema oli kunnioittava vuorovaikutus, joka on koko Lännen alueen lasten ja nuorten palvelualueen teema. Tätä teemaa on käsitelty ja ylläpidetty niin henkilökunnan kuin oppilaiden kanssa. Tähän teemaan liittyen koulussa on alkanut vertaissovittelutoiminta sekä restoratiivista; kunnioittavaa, kohtaavaa ja osallistavaa toimintakulttuuria yhä jalkautetaan kaikkeen toimintaan. Ensi lukuvuoden alkaessa yllä olevien asioiden lisäksi paneudumme koulukohtaisesti myös uusiin opetussuunnitelman haasteisiin. Kuluneesta lukuvuodesta olen itse enemmän kuin tyytyväinen. Meillä on koulutettu ja sitoutunet henkilökunta, myös yhteistyö kotien kanssa on aktiivista ja toimivaa. Hyvää kesää kaikille ja menestystä peruskoulunsa päättäneille oppilaille uusissa haasteissa. Kati Hirvonen 4

5 TAPAHTUMAKALENTERI Syyslukukausi Palaute V-päivästä 9.luokkalaisille Liikunta iltapäivä Ahveniston luontopolulla Seiskapäivä luokkien vanhempainilta luokkien TET-viikko Maahanmuuttajaoppilaiden vanhempainilta Taksvärkkipäivä Koulukonsertti Zambian vocal collection konsertti, Nenäpäivän tapahtuma luokkien metsämessuretki Helsinkiin luokkien kyky-iltapäivä luokkien vanhempainilta luokkien TET-viikko Itsenäisyyspäivän juhlaruokailu Lucia-aamunavaus luokkalaisten tanssiaiset Joulujuhla Kevätlukukausi Valinnaisainemessut (7. ja 8. luokat) V-päivä, Älä valita vaan vaikuta, 8.luokkalaisille luokkien vanhempainilta Penkkariajot ja kulttuuri-iltapäivä Vanhojen tanssit Talviliikuntapäivä luokkien TET-viikko Kiirastorstain pääsiäisjumalanpalvelus Poltinahon seurakuntatalossa Päässälaskukilpailu Eduskuntavaalien nuorisovaalit ja Askelma-ohjelma 9.lk Pesässä Pisa-tutkimuspäivä Tekijän oikeus päivä 8.lk:t elokuvissa Lomasankarit Kansainvälisyyspäivä Oppilaskuntailtapäivä Oppilaskunnan hallituksen retkipäivä Tukioppilaiden palkintopäivä Koulukonsertti Tavastia-rastit 8.lk Lemmenpisaroita-näytelmä teatterissa 8lk Luokanpäivä show-päivä, kevätjuhlan kenraali Peli- ja siivouspäivä Kevätjuhla 5

6 OPPILASKUNNAN TOIMINTA LUKUVUONNA Oppilaskunnan hallituksen puheenjohtaja oli vuonna Kia Grönlund ja sihteeri oli Anette Karjalainen. Ohjaavat opettajat olivat Marketta Hulkko-Lassila ja Arto Mustajärvi. Puheenjohtaja ja ohjaavat opettajat kutsuivat hallituksen koolle noin kerran kuukaudessa ja lopussa hieman useammin. Oppilaskunnan hallituksessa saimme paljon aikaan lukuvuoden alussa tehdyn toimintasuunnitelman mukaan, kuten oppilaskuntapäivän, teemaviikkoja, ysien tanssit ja diskon. Toimme myös luokille mahdollisuuden vaikuttaa koulussa tapahtuviin asioihin kyselyjen ja tiedottamisen keinoin. Ahveniston koulun oppilaskunnan facebook-sivu oli myös jatkuvan käytön kohteena ja siellä sai paljon tietoa tulevista tapahtumista. Koulumme oli mukana vaikuttamassa Nuorten huippukokouksessa ja huippualoitteemme oli välipalaautomaatti. Idea oli lähtöisin v-päivästä, jolloin koulumme 8-luokkalaiset tekivät aloitteita, mutta aloitelaatikko oli oppilaskunnan hallituksen järjestämänä myös muiden tekemien aloitteiden täytettävissä. Keväällä oppilaskunta on pitänyt kioskia maanantaisin ja keskiviikkoisin, koska välipalan myynti lopetettiin. Nenäpäivän kioskikärryn tuottoa tuli 43,35 euroa ja sillä yksi nepalilaislapsi opiskelee koko kouluvuoden. Täksvärkistä tuli monta tuhatta euroa ja niiden lahjoituskohteemme oli Sylva Ry. Emilia Väätäinen 8b, oppilaskunnan hallituksen jäsen 6

7 TALOUSTIETOKILPAILU 2015 Historian ja yhteiskuntaopin opettajien liitto ry:n ja Nordea pankin Taloustietokilpailu oli 50. järjestetty. Kilpailuun osallistui lähes nuorta ympäri Suomea. Kilpailutehtävissä pohdittiin mm. pankkikortilla maksamista, kirpputorikauppaa, öljynhintaa ja deflaatiota. Koulumme kolme parasta ja Nordea-pankin palkitsemat olivat: 1. Elias Ylä-Jarkko 9A 2. Anna Savola 9A 3. Elina Kulmala 9C. SUOMEN EDUSKUNTAVAALIEN NUORISOVAALI Ahveniston koulun oppilaskunta osallistui Suomen eduskuntavaalien nuorisovaaliin Vaaleissa äänestettiin innokkaasti. 7

8 VERTAISSOVITTELU ELI VERSO Tiistaina 3.3. innokas joukko koulumme 7- ja 8-luokan oppilaita, sekä ohjaavat opettajat kokoontuivat Suomen Sovittelufoorumin järjestämään vertaissovittelu- eli versokoulutukseen. Koulutuspäivä oli antoisa ja asiasta innostuneina ja ideoita täynnä palasimme kouluun. Torstaina 9.4. Verso-oppilaat pitivät koulumme 7- ja 8-luokkalaisille aamunavauksen, jossa pienen näytelmän avulla tutustuttiin vertaissovitteluun ja selitettiin koulumme Verson toimintaperiaatteet lyhyesti. Vertaissovittelu pyrkii ratkomaan koulun arjessa esiintyviä pienempiä välikohtauksia ja samalla ehkäisemään suurempien ongelmien ja systemaattisen kiusaamisen esiintymistä. Toiminnassa keskitytään etsimään ratkaisuvaihtoehtoja ristiriitojen ja ongelmatilanteiden selvittämiseen. Vertaissovittelussa koulutetut oppilaat ohjaavat muiden oppilaiden välisiä sovittelutilanteita, vertaiset sovittelevat vertaisiaan. Koulumme Verso-oppilaina ovat olleet Saara Ista 7A, Inkeri Lintervo 7B, Leevi Rautanen 7B, Yousif Al- Janaby 7E, Henna Tuominen 7E, Dechosat Kankanit 7F, Inka Taipale 7F, Hanna Haltia 8A, Lotta Teppo 8A, Emilia Väätäinen 8B ja Emmi Salminen 8C. Ohjaavina opettajina toimivat Marika Himanen, Anne Lahtinen, Teija Lehtovaara ja Edvard Ripatti Marika Himanen, vertaissovittelun ohjaava opettaja TUKIOPPILASTOIMINTA Lukuvuonna Ahveniston koulussa toimi 35 yhdeksäsluokkalaista tukioppilasta. Ensimmäisenä koulupäivänä he ottivat vastaan uudet seitsemäsluokkalaiset ja toimivat luokanvalvojan apuna koulua esitellen ja tutustumisleikkejä ohjaten. Tukioppilaat järjestivät yhteistyössä kaupungin ja seurakunnan nuorisotoimen kanssa jo perinteisen seiskapäivän 11.9., jonka tavoitteena oli tukea luokkien ryhmäytymistä ja tutustumista. Päivään sisältyi niin toiminnallisia harjoituksia Apparalla kuin yhteistä puuhailua luokassakin. Jälleen kerran palaute päivästä oli positiivista ja tukareiden ohjaustaito sai kiitosta. Syksyn toimintaan kuuluivat myös perinteinen mopodisco 9.9. kilpailuineen ja ohjelmanumeroineen, kysely seiskoille koulussa viihtymisestä ja kiusaamisesta, vierailu vanhempainillassa ja oppitunnit ryhmäytymisharjoituksineen ja leikkeineen omille kummiluokille. Tukaritiimit avustivat aktiivisesti seiskaluokkia myös ensimmäisen kykypäivän esitysten suunnittelussa ja toteutuksessa. Tukioppilaiden jatkokoulutus sisälsi mm. toiminnan suunnittelua ja valmennusta kiusaamisen ehkäisyyn. Tammikuussa tukioppilaat esittelivät toimintaansa valinnaisillassa ja huolehtivat myös makkaranpaistopisteestä pihalla. Ystävänpäiväviikolla tukioppilaat järjestivät ohjelmallisen discon 8

9 seiskaluokkalaisille ja perinteiset halipassit jaettiin kaikille oppilaille perjantaina. Tiimit pitivät kummiluokilleen teematunteja ja osallistuivat myös aktiivisesti kiusaamisen ehkäisyyn ja viihtyvyyden parantamiseen koulun arjessa. Tukioppilastoiminnan peruskurssin suoritti tänä lukuvuonna 71 kahdeksasluokkalaista. Näistä 39 valikoitui jatkamaan ensi lukuvuoden tukioppilaina. Jatkoon päässeet saivat keväällä kolme oppituntia jatkokoulutusta, johon kuului mm. Hyvä mopo illan suunnittelua. Hyvä mopo illassa 6.5. uudet tukioppilaat pääsivät harjoittelemaan taitojaan tulevien kummiluokkiensa kanssa. Kaupungin ja seurakunnan nuorisotoimi tarjosi ysin tukioppilaille palkintopäivän kiitoksena vuoden aktiivisesta työskentelystä. Ohjelmassa oli mm. erilaisia aktiviteetteja Action Factoryssa ja sen jälkeen lounas Raxissa. Hauskan päivän valvojina toimivat tukariohjaaja Anne sekä nuorisotyöntekijät Peter Petro ja Lasse Saraste. Tukioppilastoiminnan ohjaaja, lehtori Anne Lahtinen 9

10 HIKISTÄ HUPIA LIIKUNNAN VUOSI LIIKKUVASSA KOULUSSA Liikuntatunneilla pyrittiin tarjoamaan monipuolista liikuntaa. Happivelan, hien ja huimauksen lisäksi huumori, hymy ja hauskuus olivat yhtä lailla liikunnanopetuksen tavoitteita. Liikunnan lukuvuosi tarjosi totuttuun tapaan vauhtia ja välillä myös vaarallisia tilanteita. Opettajan kannalta vaarallisuuden tunnetta vähensi uusi pesäpallostadioni, joka rakennettiin lanalla ja kalkkikärryllä aivan Poliisitalon kupeeseen. Mustavalkoisten Maijojen läsnäolo rauhoitti selkeästi tunteita pesispeleissä. Syksyllä oppilaiden lyönnit suuntautuivat vahvasti kakkospuolelle, jossa oli virkavallan roudaamien autonraatojen kaatopaikka. Miekkalinnassa oli selkeästi seurattu oppilaidemme pesäpallosuorituksia tarkasti, sillä kevään koittaessa nuo houkuttelevat maalitaulut oli oppilaidemme harmiksi viety pois. Myös uusi ja komea Elenia-Areena päästiin korkkaamaan oppilasryhmien kanssa. Muuten vuosi sujui tuttuja lähiliikuntapaikkoja hyödyntäen. Jäähallissa ja salibandyhallissa nähtiin ilmaveivejä, Pullerin nurmella banaanipotkuja ja uimahallissa David Hasselhoff ja Pamela Andersson -henkisiä hengenpelastussuorituksia. Suunnistustunneilla kukaan ei eksynyt omia ajatuksiaan kauemmaksi. Koulun salissa donkkailtiin palloa koriin ja hypittiin volttia kierteillä. Alakerran punttisalilla penkistä nousi muutakin kuin oma takapuoli, hauiskin kasvoi muuallakin kuin oppilaiden unissa. Vakavampihenkistä liikuntaa oli tarjolla koulujen välisissä urheilukisoissa. Syksyllä juostiin, hypättiin ja heitettiin yleisurheilukisoissa ja viesti juostiin perinteisissä Linna Viesteissä. Suunnistuskisoissa kartan kanssa kilpaa juostiin Apparalla. Syyskauden päätti Elenia-Areenassa pelattu salibandyturnaus. Ahveniston koulun poikien salibandyjoukkue pärjäsi myös valtakunnallisessa Koululiikuntaliiton salibandyturnauksessa edeten aina aluefinaaliin saakka. Kevätpuolella kilpailtiin hiihdossa, uinnissa ja jalkapallossa. Kisakauden päätti maastojuoksukisat Ahveniston olympiamaisemissa. Kiitoksia Lasten Liikunnan Tuelle koulujenvälisten kisojen organisoinnista! Koulumme ansioitui myös Liikkuva Koulu ohjelmassa, jonka tavoitteena on lisätä liikuntaa koulupäiviin niin oppi- kuin välitunneilla. Koulumme Liikkuva Koulu koordinaattori Kaisa Koski teki ansiokasta työtä mm. rekrytoimalla oppilaistamme Liikkuva Koulu-ohjaajia, jotka sitten liikuttivat, eivät ainoastaan oman koulumme, vaan myös Nummen koulun oppilaita. Oppitunneille liikuntaa saatiin mm. oppistopeilla ja lisäämällä toiminnallisuutta opetusmetodeihin. Terveystiedon luokassa tuolien sijaan istuimina toimivat jumppapallot. Pienillä teoilla kohti isompaa lopputulemaa! On myös hienoa havaita oppilaiden omatoimisuus ja mielikuvituksellisuus välituntiliikunnassa. Toki perinteiset pingis-, koris- ja futispelit pyörivät välkillä, mutta uutena lajina oppilaiden suosion saavutti Persis, isolla P:lla! Nimestä voinee päätellä jotain lajista, mutta ei kerrota tämän enempää ennen kuin lajikeksinnölle saadaan patentti. Tuleva olympialaji kenties. Liikunnallista ja rentouttavaa kesää kaikille! Syksyllä jatketaan pilke silmäkulmassa! Terveisin Esa Eskelinen, Liikunnanopettaja 10

11 LIIKKUVAMPIA KOULUPÄIVIÄ Koska Hämeenlinnan kaupunki on ottanut koulujensa yhdeksi teemaksi valtakunnallisen Liikkuva Koulu -hankkeen, olemme siinä luonnollisesti mukana. Tavoitteet ovat kahdenlaiset: liikettä niveliin lisää sekä toiminnallisuutta lisää oppitunneille. Saimme muodostettua innokkaista liikuttajista tiimin, Ahveniston aktivaattorit, jotka ovat järjestäneet monenlaista puuhaa. Perjantai-iltapäivisin luokilla on ollut vuorotellen mahdollisuus viimeisellä välitunnilla käydä pelaamassa norsupaloa tai osallistua nälkäpeliin. Letkajenkkatempaus oli huhtikuussa. Toukokuun lopussa otettiin loppukiri - luokkien keskinäinen kisa siitä, mikä joukkue virittäytyy parhaiten kohti kesää. Liikkuva Koulu -teema näkyi erityisesti toisessa ja kolmannessa jaksossa. Sen jälkeen oppilaille tehtiin sähköinen kysely - kenties ensimmäinen tämän teeman ympärillä koko maassa. Aktivaattorimme saivat Hämeen Liikuta ja Urheilu -järjestöltä myös koulutusta toimintansa tueksi. Vaikka pihamme on pieni ja meillä on vain yksi liikuntasali, emme ole jääneet ruikuttamaan vaihtopenkille. Olemassa olevista tiloista ja mahdollisuuksista kehitämme jatkossakin liikettä. Kiitos erityisesti idearikkaille Aktivaattoreillemme! Toivon koko koulun väelle iloista, virkistävää kesää! Kaisa 11

12 ROBOTTITYÖPAJA Carolina Corado, Rodrigo Duran ja Fernando Pacheco Brasiliasta olivat koulussamme pitämässä työpajaa 9A-luokalle. Työpajassa oppilaat rakensivat piirtävän robotin (scribbling machine) käyttäen hyvin yksinkertaisia materiaaleja, kuten jugurttipurkkeja, teippiä, sinitarraa, tusseja, pattereita ja sähkömoottoreita. Fernandon blogista (http://aprendizartifice.blogspot.fi/2014/12/workshop-atahveniston-koulu.html) voi käydä lukemassa asiasta lisää ja katsomassa työpajassa otettuja kuvia, joista tässä yksi. ILMAISUTAITO Kahdeksannen luokan ilmaisutaidon valinnaiskurssi kävi Jaarlin päiväkodissa esittämässä itse tekemiään satunäytelmiä. Yhdeksännen luokan valinnainen ilmaisutaito esitti Nummen 4. ja 5. luokalle valmistamansa Tuhkimo-näytelmän. NOVELLIARVOSTELUKILPAILU Sanomalehtien Liitto järjestää vuosittain 8.-luokkalaisille novelliarvostelukilpailun Luetko Sinä? Syksyn 2014 kilpailussa Hämeen Sanomien alueella kolmen parhaan joukkoon sijoittui kaksi meidän koulun oppilasta: Mikko Kiuru 8B ja Henna Merjavuo 8E. Mikko Kiuru voitti koko valtakunnallisen kilpailun ja sai palkinoksi taulutietokoneen ja luokalleen 1500 euroa luokkaretkirahaa. Henna Merjavuo sai loppukilpailussa kunniamaininnan ja luokalleen 100 euron lahjakortin. 12

13 KANSAINVÄLISYYTTÄ KOULUSSAMME Kansainvälisyyttä luokkahuoneessa Koulumme kansainvälinen apulaisopettaja EUrahoitteisen Erasmus-ohjelman kautta lukuvuonna oli Giuliana Thomanek Saksan Trieristä. Giuliana tuli tutuksi oppilaille niin englannin, saksan kuin ranskankin tunneilla syyskuusta helmikuuhun asti. Giulianan ohella koulussamme on ollut tänä lukuvuonna myös kansainvälinen englannin opettaja Julianna Papp, tuttavallisemmin Julcsi. Sekä Julcsi että Giuliana rohkaisivat oppilaita käyttämään englantia aktiivisesti, ja englannin kieli onkin ollut näkyvässä asemassa koulussamme koko lukuvuoden ajan. Sekä Giuliana että Julcsi myös vierailivat Nummen koulun englantipainotteisilla luokilla vuoden aikana vahvistaen ylä- ja alakoulun välistä yhteistyötä. Kuvassa Giuliana, Julcsi ja Emilia. Kansainvälisyyspäivä Vappuaattona koulussamme vietettiin kansainvälisyyspäivää. Tarjolla oli 16 erilaista työpajaa, joista jokainen oppilas kävi päivän aikana valitsemissaan kahdessa. Saimme paikalle esimerkiksi lentoemännän, oppaan ja lähetystyöntekijän kertomaan erilaisista kansainvälisistä ammateista; nuoria vapaaehtoistyöntekijöitä Ranskasta, Itävallasta ja Venäjältä kertomaan EU:n EVS-projekteista; ja Ahveniston koulun entisiä oppilaita kertomaan vaihto-oppilasvuosistaan USA:ssa ja Kanadassa. Lisäksi tarjolla oli työpajoja eri maista kuten Unkarista, Japanista ja Arabiemiraateista. 13

14 9A Prahan keväässä A-luokka alkoi jo 7-luokan syksyllä suunnitella, miten huipentaisivat koko 9-vuotisen, yhteisen taipaleensa. Tavoitteeksi asetettiin jokin eurooppalainen kohde, joksi 9-luokan syksyllä päätettiin Praha. Matkakassan kartuttamiseen käytettiin mm. toffeen, sukkien, pesuaineiden ja pyykkipulvereiden myyntiä, tukkukeikkoja ja frisbee-myyntiä HPK:n peleissä. Lisäksi luokka sai Hämeenlinnan kaupungilta stipendin. Niinpä kassa oli kunnossa, kun lähdimme reissuun Matkamme aikana Prahan Vanha kaupunki tuli hyvin tutuksi, sillä hotellimme sijaitsi aivan sen äärellä. Vierailukohteitamme olivat mm. Juutalaiskortteli ja siellä Pinkasin synagoga, Vanha juutalainen hautausmaa ja Espanjalainen synagoga, Terezinin keskitysleiri ja Getto-museo, Linnan alue sekä eläintarha. Yksi mieleenpainuvimmista elämyksistä taisi olla David, joka opasti meitä illan hämärissä legendoja kertoillen ympäri vanhaa kaupunkia. Vaikka sää ei meitä juurikaan suosinut, oli onni myötäinen. Ainoa erityistä hoivaa vaativa oli yksi paluulennolla kaltoin kohdeltu matkalaukku. Monia kokemuksia rikkaampina kurvasimme koulun pihaan klo

15 9C Budapestissa Lähdimme matkaan koulun pihalta kello Matka Budapestiin sujui hyvin, ja olimme ajoissa perillä. Budapestissa meitä odotti aurinkoinen ja lämmin sää. Budapestissä vierailimme kansainvälisessä koulussa ja sankareiden aukiolla. Lämpimän kesäpäivän päätteeksi kävimme myös virkistäytymässä vesipuistossa. Viimeisenä iltana menimme yhdessä syömään ravintola Kaltenberg:iin. 9E Budapestissa Lähdimme Budapestiin torstai-iltapäivänä ja paikalle saavuimme myöhään illalla. Opettajina mukanamme olivat Minna ja Pekka. Ensimmäisenä iltana ostimme lentokentän supermarketista pientä purtavaa ja lähdimme sen jälkeen kohti hotellia. Hotelli Csaszar oli vanha nunnaluostari. Aluksi hotelli tuntui pelottavalta, mutta loppujen lopuksi se oli siisti ja kodikas. Pitkän illan jälkeen kaikille maittoi uni. Perjantaina heräsimme aikaisin ja syödessämme aamiaista kävimme päivän ohjelman läpi. Lähdimme kävelemään Tonava-joen vartta pitkin, Budan puolella, kohti Gellert-kylpylää. Vierailtuamme kylpylässä 15

16 kiipesimme yli kolmesataa porrasta Gellert-vuorea pitkin, jonka huipulta näimme upeita maisemia. Päästyämme takaisin alas kävimme katsomassa Kalastajan linnaketta ja menimme syömään ravintolaan, joka oli kuulemamme mukaan yksi Budapestin parhaimmista. Loppupäivän ajan saimme kierrellä kaupungilla oman mielemme mukaan ja tulla takaisin hotellille linja-autolla. Kaikki eivät kuitenkaan päässeet hotellille linja-autolla, sillä Joel ja Valtteri eksyivät ja kävelivät lopun matkaa. Seuraavana päivänä, lauantaina, lähdimme Pestin puolelle. Vierailimme Pyhän Tapanin kirkossa, jossa halukkaat saivat kiivetä kirkon kupoliin. Kirkon jälkeen menimme House of Terror -museoon, jossa saimme kierrellä vapaasti. Seuraavaksi lähdimme käymään Kauppahallissa, jossa emme kuitenkaan viettäneet kovinkaan kauaa aikaa. Kauppahallin jälkeen meillä oli taas aikaa kierrellä vapaasti ennen kuin illalla menimme yhdessä syömään Kaltenberg-ravintolaan. Sunnuntai oli viimeinen päivämme Budapestissa. Aamulla kaikki pakkasivat matkalaukkunsa, jotka saimme jättää päivän ajaksi hotelliin talteen. Lähdimme kohti Pestissä olevaa Sankarien aukiota, jonka ympäristössä saimme viettää muutaman tunnin. Iltapäivällä menimme Tonava risteilylle. Melkein kaikki paloivat risteilyn aikana, sillä päivä oli erittäin aurinkoinen ja lämmin eikä juurikaan kukaan ollut laittanut aurinkorasvaa. Risteilyn jälkeen haimme tavaramme hotellilta ja lähdimme julkisilla kohti lentokenttää. Lentokentällä kävimme kaikki syömässä ennen kuin lentomme lähti myöhään illalla. Takaisin Suomessa olimme puolenyön jälkeen. 16

17 9F Ahvenanmaalla

18 YSIEN OMAT SIVUT 18

19 19

20 20

21 21

22 22

23 23

24 9G-luokka Kesken lukuvuoden luokalle uutena oppilaana tuleminen ei ole koskaan helppoa. Mitä myöhempään tulee, sitä vaikeampaa se on. Kaverit on jaettu jo seiskalla miten hankalaa onkaan ysiluokkalaisena tulla uutena tiiviiseen porukkaan. Onnekseni sain kuitenkin hyvän vastaanoton koko luokalta Päiviopettajaa ja Ulla-avustajaa myöten. Vaikka pienluokallamme onkin vain yhdeksän oppilasta, mahtuu porukkaan monenlaisia persoonia. On äänekästä, on hiljaista, on vakavampaa ja vastapainoksi rennompaa, huumorintajuisempaa; jokainen on omanlaisensa. Tässä luokassa ei tarvitse esittää. Se on tärkeä asia, ja myös mahdottoman oleellinen viihtyvyyden kannalta. Koulussa on ollut mukavaa olla, kun uskaltaa pyytää apua tarvittaessa ja kysyä tyhmiäkin kysymyksiä. Teimme ysiluokan päätösluokkaretken Tallinnaan tiistaina Reissu oli vain päivän pituinen, mutta se lähensi porukkaa mukavasti. Harvoin tulee juteltua koko luokan voimin niitä näitä. Sillä matkalla tuli ensimmäistä kertaa sellainen tunne, että minä ihan oikeasti kuulun tähän luokkaan, tähän joukkoon. kirjoittanut Tinja 9g 24

25 AHVENISTON KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS RY Ahveniston koulun vanhempainyhdistys ry. on perustettu vuonna Yhdistyksen kotipaikka on Hämeenlinna. Yhdistys toimii oppilaiden vanhempien yhteistyöelimenä. Toiminnassaan yhdistys pyrkii edistämään oppilaiden vanhempien ja koulun välistä yhteistoimintaa, sekä tukemaan koteja ja koulua niiden pyrkimyksessä luoda lapsille hyvä oppimis- ja kasvuympäristö sekä edistämään heidän tasapainoista ja monipuolista kehitystään. JÄSENET Yhdistyksen varsinaisiksi jäseniksi voivat sääntöjen mukaan liittyä Ahveniston koulun oppilaiden vanhemmat tai muut huoltajat. TOIMINTA Ahveniston koulun vanhempainyhdistyksen toiminta on ollut kuluneena lukuvuonna perinteisen mallin mukaista. Vanhempainyhdistys on hoitanut kahvituksen vanhempainilloissa ja Hyvä Mopo- illassa. Rahalahjoitus jaettaviin stipendeihin on ollut monia vuosia osa vanhempainyhdistyksen toimintaa ja tänä vuonna se lahjoitti tähän tarkoitukseen Lisäksi yhdeksäsluokkalaisille jaettavat ruusut ovat vanhempainyhdistyksen kustantamia. Rahat näihin yhdistys saa jäsenmaksujen lisäksi valokuvauksesta. Vanhempainyhdistyksen puheenjohtajana on kuluneena lukuvuonna toiminut Nina Piitulainen. TIEDOTUS Ahveniston koulun vanhempainyhdistys ry:n tiedotus tapahtui koulun oppilaille ja heidän vanhemmilleen sähköisesti Wilma-verkkoportaalin kautta. YHTEISTYÖ Yhdistys on Hämeenlinnan seudun Vanhempainyhdistys ry:n ja Suomen Vanhempainliitto ry:n jäsen. TALOUS Yhdistyksen jäsenmaksu oli 15 euroa. 25

26 STIPENDIT luokkien Kiva kaveri-stipendi 30 7A Kukka-Maaria Venemies 7B Teemu Immonen 7C Mikael Sjelvgren 7D Yaroslav Ishanov 7E Anni Marila 7F Juuso Jäntti 7G Lassi Honkanen 7. luokkien Aktiivinen 7.-luokkalainen stipendi 30 Kaisa Lähteenmäki 7A Andrea Moukoko 7E 8. luokkien vastuullinen ja rohkea oppilas-stipendi 30 8A Eetu Krokberg 8B Emilia Väätäinen 8C Sami Vähämaa 8D Jarkko Kortemaa 8E Jasmin Aaltonen 8F Vilma Mahlio 8G Minna Korpi 8. luokkien Aktiivinen 8.-luokkalainen-stipendi 30 Emma Kiiltomäki 8A Jemina Lehtimäki 8F 26

27 9. luokkkien Hyvä tyyppi-stipendi 40 9A Kristiina Mustonen 9B Joni Lyömilä 9C Kaapo Kopra 9D Cancel Mese 9E Iida Tenhunen 9F Lotta Tolvanen 9G Eppu Salo 9. luokkien parhaat keskiarvot Anna Savola 9A 2. Ninna Heikinmäki 9E 3. Kia Grönlund 9E 4. Elias Ylä-Jarkko 9A 5. Merja Hannula 9F Aktiivinen oppilaskuntalainen 40 Kia Grönlund 9E Anette Karjalainen 9E Ainestipendit 30 matematiikka: Milla Tuomala 9E fysiikka-kemia: Lassi Uschanov 9E liikunta: Jenni Viitanen 9E ja Joel Pulkkinen 9E kuvataide: Emma Lehtinen 9A kotitalous: Annastiina Katiska 9C englanti: Aapo Warjovaara 9F ruotsi: Nathalie Aghte 9A 27

28 Stipendi henkilökohtaisista ansioista 30 : Paula Pörsti 9B Fady Mourkus 9C Kajakoban Ranjan 9C Venugoban Ranjan 9C Historian ja yhteiskuntaopin opettajien ja Nordea-pankin taloustietokilpailun palkinnot: 45 Elias Ylä-Jarkko 9A tuotepalkinnot Anna Savola 9A ja Elina Kulmala 9C Suomi-Britti-yhdistyksen stipendi 50 : Aleksi Hovila 9G Fair play -stipendi 50, lahjoittaja: SC HGK (salibandy-seura) Johanna Leppinen 7E Kirmo Komulainen 8D Suomen uskonnon opettajien liiton kunniakirja ja stipendi uskonnon valtakunnallisessa kokeessa kahden parhaan joukkoon sijoittumisesta: Kiia Grönlund 9E Suomalaisen kirjakaupan lahjakortit aktiiviselle kirjallisuuden harrastajalle: Janette Pitkälahti 9A Merja Hannula 9F Suomalais-ranskalaisen yhdistyksen muistaminen: Milla Tuomala 9E Suomi-Saksa-seuran 30 lahjakortti kirjakauppaan: Tinja Puputti 9G 28

29 Pohjola-Nordenin muistaminen: Ninna Heikinmäki 9E KK-kortti Foreveriin: Terveystiedon tunneilla kiitettävää tietoa ja taitoa osoittaneille sekä liikuntamyönteisille ja itsensä huolehtimisesta kiinnostuneille: Anna Savola 9A Sini Horila 9B Onni-Matias Määttä 9C Tessa Tiala 9C Grönlund Kia 9E Heikinmäki Ninna 9E Ilva Rasmus 9E Kokkinen Toni 9E Korelin Siiri 9E Rantanen Mea 9E Uschanov Lassi 9E Hannula Merja 9F Ahveniston koulu kiittää kaikkia stipendien lahjoittajia. 29

30 OPETTAJAT Eskelinen Esa Forss Tomi Heimonen Emilia Hietala Miia Himanen Marika Hirvonen Kati Hulkko-Lassila Marketta Inovaara Minna Järvinen Pekka Kaakinen Minna-Riikka Kortelainen Arja Koskelainen Lasse Koski Kaisa Kurri Päivi Kähkölä Susanna Laaksonen Petri Lahtinen Anne Lamminaho-Saarinen Tiina Lankila Anu Lehtoranta Teija Lintumäki Nina Luotola Tuomas Marttila Raakel Mikkonen Sakari Mustajärvi Arto Nuoritalo Tove Papp Julianna Puurtinen Tuula Ripatti Edward Selesniemi-Munne Hanna Sillanpää Annika Toiva Arja Wadhwa Taru Waldèn-Kakko Päivi Vihervaara Tarja Vilpas Heli Virtanen Annakaisa Väyrynen Tiina liikunta, LV 7F musiikki englannin kieli, LV 8A liikunta matemaattiset aineet LV 7B rehtori apulaisrehtori, historia ja yhteiskuntaoppi, oppilaskunnan ohjaus äidinkieli ja kirjallisuus, LV 9E oppilaanohjaus luokat kotitalous kotitalous, LV 9D tekninen työ, LV 8B äidinkieli ja kirjallisuus, LV 9A oppilaanohjaus 7.-luokat erityisluokanopettaja, LV 8G matemaattiset aineet uskonto (ev.lut.), LV 8D, tukioppilaiden ohjaus terveystieto ja liikunta, LV 9B liikunta kuvataide, LV 8C ranskan ja ruotsin kieli, LV 7E biologia ja maantiede, LV 7A matemaattiset aineet, LV 7D matemaattiset aineet historia ja yhteiskuntaoppi, LV 9C, oppilaskunnan ohjaus englannin ja ruotsin kieli, LV 8F englannin kieli italian kieli erityisluokanopettaja, venäjän kieli, LV 7G matemaattiset aineet, LV 8E laaja-alainen erityisopettaja tekstiilityö laaja-alainen erityisopettaja erityisluokanopettaja, LV 9G erityisluokanopettaja biologia ja maantiede, LV 9F äidinkieli, LV 7C englannin, ruotsin ja saksan kieli, LV 8F 30

31 MUU HENKILÖKUNTA Koulusihteeri Kouluohjaajat Terveydenhoitaja Kuraattori Sosiaaliohjaaja Nuorisotyöntekijä Ruokalan henkilökunta: Asiakasvastaava Ruokapalvelutyöntekijä Huoltomies Kouluisäntä Rauno Karsio Ulla Hyvärinen Santtu Onikki Marjukka Pajavuori Jasminka Karabas Mirja Salminen Irja Löytömäki ( ) Anneli Liljenbäck Liisa Hietamaa Peter Petro Ritva Lius Päivi Piharinne Markku Vuorio vuoden 2014 loppuun Ismo Jousiaho 31

32 ILMOITUSASIAT Uusintakuulustelu ja numeroiden korotustilaisuus pidetään maanantaina klo Uusi lukuvuosi Lukuvuosi alkaa tiistaina luokat klo ja 9. luokat klo Lomat syysloma vko joululoma talviloma vko pääsiäisloma (pe-ma) Etukannen kuva: 8.lk:n kuvataiteen valinnaiskurssi Takakansi: Eemli Jämsen 8B 32

Luokanopettaja. Luokanopettaja. Ortodoksiuskonnon tuntiopettaja Koulunkäynninohjaaja / iltapäiväkerhonohjaaja

Luokanopettaja. Luokanopettaja. Ortodoksiuskonnon tuntiopettaja Koulunkäynninohjaaja / iltapäiväkerhonohjaaja Oppilaat Luokka Oppilasmäärä Opettaja 1-2 Pihlaja 9 Nina 1-Koivu 18 Riikka 1-Kuusi 19 Tiina 2-Mänty 21 Iina 2-Vaahtera 20 Hanna 3A 21 Kristiina 3B 22 Pauliina 4. lk 22 Saara 5. lk 17 Marjo 6. lk 24 Peter

Lisätiedot

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 14.1.2013

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 14.1.2013 TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu Lielahden koulu Oppilaita on yhteensä 607 - yläkoulussa 324 - alakoulussa 283 Luokkia - 7. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta - 8. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta

Lisätiedot

Kannelmäen peruskoulun lehti

Kannelmäen peruskoulun lehti Kannelmäen peruskoulun lehti Tämä lehti on kannelmäen peruskoulun oppilaiden tekemä lehti Tässä lehdessä esitetään oppilaiden tekemiä eri töitä, piirroksia ja sarjakuvia sekä raportti Super Schools viikosta

Lisätiedot

Kevätlukukausi to 7.1. la Talviloma ma su (vko 9) Pääsiäinen pe 2.4. ma

Kevätlukukausi to 7.1. la Talviloma ma su (vko 9) Pääsiäinen pe 2.4. ma 2 LUKUVUODEN 2009-10 AIKATAULUT TYÖAIKA Lukuvuosi ke 12..2009 la.6.2010 Syyslukukausi ke 12.. pe 1.12.2009 Syysloma ma 12.10 su 1.10.2009 Joululoma la 19.12.2009 ke 6.1.2010 Kevätlukukausi to.1. la.6.2010

Lisätiedot

Karstulan peruskoulun vuositiedote lukuvuodelle 2015-2016

Karstulan peruskoulun vuositiedote lukuvuodelle 2015-2016 Karstulan peruskoulun vuositiedote lukuvuodelle 2015-2016 Karstulan peruskoulu muodostuu Tolppilasta, vuosiluokat 0 6 ja Laaksolasta, vuosiluokat 7 9. Yhteystiedot Laaksola Tolppila osoite Koulutie 13,

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

NUUKSION KOULU TIEDOTTAA Marras-joulukuussa 2016

NUUKSION KOULU TIEDOTTAA Marras-joulukuussa 2016 NUUKSION KOULU TIEDOTTAA Marras-joulukuussa 2016 Oma Malk (6.lk) NUUKSION KOULUSSA TAPAHTUU: Menemme Solvallaan vielä keskiviikkona 30.11. Vietämme koululla Hyvät käytöstavat -teemaviikkoa 16.-25.11. Harjoittelemme

Lisätiedot

4. Yhdistyksen tilillä on n 600e ja käteiskassa koululla n. 112,90. Myyjäisistä tuli 75,70. Tilanne tammikuussa 15.1.2013.

4. Yhdistyksen tilillä on n 600e ja käteiskassa koululla n. 112,90. Myyjäisistä tuli 75,70. Tilanne tammikuussa 15.1.2013. Vallilan vanhemmat-yhdistyksen kokous 02.04.2013 Aika: Tiistai 02.04.2013 klo 18.00 Paikka: Vallilan koulun opettajanhuone 1. Läsnä Opettaja Sami Paavola Annu Kilpeläinen (3A) Anu Vauramo (6A) Kati Lounema

Lisätiedot

Oppilaiden osallisuustiimi. Lukuvuoden arviointi ja lukuvuoden tavoitteet

Oppilaiden osallisuustiimi. Lukuvuoden arviointi ja lukuvuoden tavoitteet Oppilaiden osallisuustiimi Lukuvuoden 2013-2014 arviointi ja lukuvuoden 2014-2015 tavoitteet Toiminnan tavoitteet Oppilaiden osallisuuden ryhmiä ovat oppilaskuntatoiminta, tukioppilastoiminta sekä välituntitoiminta.

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

Luokka 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 13 13 9 13 12 14

Luokka 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 13 13 9 13 12 14 Koulu: Iisveden koulu Lukuvuosi: 2014-2015 Virat ja toimet Viran ja toimen nimike Määrä Lisätietoja Rehtori Luokanopettaja 4 yhdellä rehtorin tehtävät Aineen lehtori Erityisopettaja Erityisluokanopettaja

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät Sivistystoimiala 10.8. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat

Lisätiedot

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT 1. Kunta 2. Koulu 3. Koulumuoto, jota arviointi koskee Alakoulu Yläkoulu Yhtenäiskoulun kaikki luokat Yhtenäiskoulun luokat 1 6 Yhtenäiskoulun luokat 7 9

Lisätiedot

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen OSALLISUUS Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen Monipuoliset yhteistyökokemukset Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun Oppilaskunta yhteistyön

Lisätiedot

ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS

ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS www.nurmijarvi.fi KUUKAUSI TOIMENPIDE VASTUUHENKILÖ LÄSNÄ LOMAKKEET TAI MUU KIRJALLI- NEN MATERIAALI ELOKUU 7. luokkalaisten ryhmäyttämiset syyskuun loppuun

Lisätiedot

Pikkolan koulu TERVETULOA 6-LUOKKALAISTEN VANHEMPAINILTAAN TORSTAINA 18.2.2016

Pikkolan koulu TERVETULOA 6-LUOKKALAISTEN VANHEMPAINILTAAN TORSTAINA 18.2.2016 Pikkolan koulu TERVETULOA 6-LUOKKALAISTEN VANHEMPAINILTAAN TORSTAINA 18.2.2016 MIKÄ MUUTTUU YLÄKOULUUN SIIRRYTTÄESSÄ? (1/5) Hallinnollisesti ei mikään siirrytään peruskoulun luokalta 6 luokalle 7. Mutta

Lisätiedot

OPS-2016 kevät Juvan perusopetus

OPS-2016 kevät Juvan perusopetus PS-2016 kevät Juvan perusopetus Pedagogiset iltapäivät johtajat ja ops-koordinaattorit ma 25.1. klo 14.00-15.30 kokoushuone 301 Paikalla: Anne Haakana, Anni Koivunen, Aappo Laitinen, Hannele Penttinen,

Lisätiedot

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Liikkuva koulu nykytilan arviointi Liikkuva koulu nykytilan arviointi Alakoulut 0..0 LIKES-tutkimuskeskus Arvioinnin täyttäneet alakoulut Nykytilan arvioinnin on täyttänyt 7 alakoulua (0.. mennessä) Liikkuva koulu -tiimissä Opettajainkokouksessa

Lisätiedot

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi 2015-16

METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ. Lukuvuosi 2015-16 METSOKANKAAN KOULU PATAMÄESSÄ Lukuvuosi 2015-16 Luokat ja henkilökunta Ensi lukuvuoden 4A ja 4B 5ABCDE laaja-alainen erityisopettaja Päivi Juustila englannin ja saksan opettaja teknisen työn opettaja koulunkäynnin

Lisätiedot

KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016

KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016 KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016 Mikä sitten muuttuu? Yläkouluun tullessasi opiskelu muuttuu entistä itsenäisemmäksi. Opiskelu saattaa tuntua aluksi vapaammalta, mutta oma vastuusi asioiden hoitamisesta

Lisätiedot

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015 Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi 2014-2015 Koulun alkaessa Vuodet eivät ole veljiä keskenään! Kun viime kouluvuosi polkaistiin käyntiin tutuilla opettajilla ja muulla henkilökunnalla, niin tämä vuosi

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

Ryhmäytymispäivät houkuttelivat tutustumaan uusiinkin kavereihin

Ryhmäytymispäivät houkuttelivat tutustumaan uusiinkin kavereihin 1/2016 1.9.2016 Paanan koulun oma julkaisu, Paanan Posti, ilmestyy jatkossa kuukausittain. Luvassa tietoa koulun ajankohtaisista asioista ja tapahtumista sanoin sekä kuvin. Ryhmäytymispäivät houkuttelivat

Lisätiedot

Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys.

Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys. Harhalan koulu Sivu 1/6 Vuosisuunnitelma Koulun perustiedot Koulu:Harhalan koulu Ylläpitäjä:Kaupungm ylläpitämä koulu Koulumuoto:Ala-asteen koulu Oppilasmäärä luokittain Suunnitelma l. luokka 5 2. luokka

Lisätiedot

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Liikkuva koulu nykytilan arviointi Liikkuva koulu nykytilan arviointi.. LIKES-tutkimuskeskus Arvioinnin täyttäneet koulut Nykytilan arvioinnin on täyttänyt 107 koulua * 1 kunnasta (.. mennessä) 800 700 7 00 00 400 0 0 100 1 0 Alakoulut

Lisätiedot

YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA

YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA HANKEIDEA Hyväntekeväisyysilta, joka järjestetään jonkin paikallisen järjestön (esim. Lions clubin) kanssa Illan tuotto lahjoitetaan hyväntekeväisyyteen Illan aikana

Lisätiedot

Opettamisesta ja avustamisesta ohjaukseen. Kivirannan koulu

Opettamisesta ja avustamisesta ohjaukseen. Kivirannan koulu Opettamisesta ja avustamisesta ohjaukseen Kivirannan koulun moniammatillinen yhteistyö joustavasti ja tavoitteellisesti Kivirannan koulu Oppilaita 320 16 opetusryhmää 2 pienryhmää luokanopettajia 16, kieltenopettajia

Lisätiedot

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/22. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/22

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/22. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/22 KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/22 Tervetuloa täyttämään kysely! Koulutunnus: Opettajasalasana: Kirjaudu kyselyyn KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/22

Lisätiedot

OPPILASKUNTA 2012-2013 TOIMINTAKERTOMUS

OPPILASKUNTA 2012-2013 TOIMINTAKERTOMUS OPPILASKUNTA 2012-2013 1. KALEVANKANKAAN KOULUN OPPILASKUNNAN KOKOONPANO JA TEHTÄVÄ Oppilaskuntatoiminta on tärkeä osa Kalevankankaan kouluyhteisöä. Sen tavoitteena on kehittää oppilaiden valmiuksia toimia

Lisätiedot

Koulun nimi lukuvuosi 2014-2015. Oppilasmäärä lukuvuoden päättyessä. Luokalle jääneiden lukumäärä. Työnantajan järjestämä koulutus

Koulun nimi lukuvuosi 2014-2015. Oppilasmäärä lukuvuoden päättyessä. Luokalle jääneiden lukumäärä. Työnantajan järjestämä koulutus Eurajoen kunta / koulutoimi PERUSKOULUN TOIMINTAKERTOMUS Koulun nimi lukuvuosi 2014-2015 Rikantilan koulu A. TILASTOLLISET ASIAT 1. Peruskoulun oppilaiden lukumäärä kevätlukukauden 2014 päättyessä Oppilasmäärä

Lisätiedot

LUOKKATUNNIT OPS YLÄKOULUN NÄKÖKULMASTA

LUOKKATUNNIT OPS YLÄKOULUN NÄKÖKULMASTA LUOKKATUNNIT OPS2016 - YLÄKOULUN NÄKÖKULMASTA H A N N A G U S TA F S S O N O S A L L I S U U S - KO O R D I NA AT TO R I Miksi? Miten? Mitä? MIKSI LUOKKATUNTEJA? - Turun opetussuunnitelmassa 2016 paikallisena

Lisätiedot

Yhteistyön tavoite Porvoon kaupungin esiopetussuunnitelma. Toteuttamistapa Aikataulu Resurssitarve

Yhteistyön tavoite Porvoon kaupungin esiopetussuunnitelma. Toteuttamistapa Aikataulu Resurssitarve ESI- JA ALKUOPETUKSEN YHTEISTYÖSUUNNITELMAT 2016-2017 Päiväkodit: Näsin päiväkoti & Hornhattula Koulu: Albert Edelfeltin koulu: yleisopetus 1-2lk Kummitoiminta jatkuu 2016-2017 siten, että 5. luokkalaiset

Lisätiedot

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen Tuija Metso Oppilaan parhaaksi yhteistä huolenpitoa Helsinki Vanhempien barometri 2007 Suomen Vanhempainliiton kysely vanhemmille kouluhyvinvoinnista

Lisätiedot

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi Lukuvuosi - Yksikkö Esiopetusryhmän nimi Esiopetusryhmän henkilöstö Lukuvuoden painotusalueet Esioppilaiden määrä Tyttöjä Poikia LUKUVUODEN TYÖAJAT Syyslukukausi / 20 - / 20 Syysloma / 20 - / 20 Joululoma

Lisätiedot

Vuosikertomus 2015-2016. Ahveniston koulu

Vuosikertomus 2015-2016. Ahveniston koulu Vuosikertomus 2015-2016 Ahveniston koulu Sisällysluettelo Rehtorin terveiset... 3 Oppilaskunnan toiminta lukuvuonna 2015-2016... 4 Taloustietokilpailu 2016... 5 Tukioppilastoiminta... 5 Liikunnan vuosi

Lisätiedot

MINIPILOTTI HANKE KAVERI LIIKUTTAA

MINIPILOTTI HANKE KAVERI LIIKUTTAA MINIPILOTTI HANKE KAVERI LIIKUTTAA Vuorentaan koulun vanhempainyhdistys toteutti yhteistyössä Vuorentaan koulun, Lasten Liikunnan Tuen sekä liikunta-alan toimijoiden kanssa Kaveri liikuttaa hankkeen. Hämeenlinnan

Lisätiedot

Puhelinnumerot. (e-mail: etunimi.sukunimi@forssa.fi)

Puhelinnumerot. (e-mail: etunimi.sukunimi@forssa.fi) Forssan yhteislyseo Lyseokatu 2, 30100 Forssa forssan-yhteislyseo.onedu.fi valinnat ja suoritukset: wilma.forssa.fi e-mail: yhteislyseo@forssa.fi viranomaissähköposti: kirjaamo@forssa.fi Puhelinnumerot

Lisätiedot

Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa

Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa LIKES-tutkimuskeskus 5.11.2015 Arvioinnin täyttäneet koulut, yhteensä 18 Myllymäen koulu Kesämäenrinteen koulu Joutsenon koulu Voisalmen koulu Ravattilan

Lisätiedot

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 0 toteutti perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seurantakyselyn lapsille ja huoltajille huhtikuussa 0. Vuoden 0 seurantaan liittyvä kysely

Lisätiedot

Kalkkisten koulu 2015 2016

Kalkkisten koulu 2015 2016 Lukuvuosisuunnitelma Kalkkisten koulu 2015 2016 yhteystiedot koulu Lähiosoite Kenttätie 5 Postinumero 17240 Postitoimipaikka Kalkkinen Puhelin 03 7671008 Sähköposti kalkkistenkoulu@asikkala.fi Kanslia

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2014-2015 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

MUHOKSEN KUNTA. Laitasaaren alakoulu

MUHOKSEN KUNTA. Laitasaaren alakoulu MUHOKSEN KUNTA Laitasaaren alakoulu TYÖSUUNNITELMA LUKUVUOSI 2015 2016 KOULU- JA OPPILASTIEDOT LUKUVUONNA 2015-2016 2 KOULUTIEDOT koulun nimi Laitasaaren alakoulu koulun osoite Hotintie 22, 91510 Rova

Lisätiedot

Paja-veso 10.10.2015 Aittakorven koulu

Paja-veso 10.10.2015 Aittakorven koulu Paja-veso 10.10.2015 Aittakorven koulu Aikataulu 8.15-8.50 Aamukahvit 9.00 Aloituspuheenvuoro Juha Henriksson 9.15-10.00 Maailma muuttuu entä opettajuus? Helsingin yliopiston kasvatustieteen Emeritusprofessori

Lisätiedot

Vuosaaren koulujen yhdistyminen

Vuosaaren koulujen yhdistyminen Vuosaaren koulujen yhdistyminen Kaupunginvaltuusto on päättänyt, että Vuosaaren alueella kahdeksan peruskoulua yhdistyvät neljäksi peruskouluksi 1.8.2017 alkaen seuraavasti: Heteniityn ala-asteen koulu

Lisätiedot

2/2006. Koululehti. mikki-dvd:t. Kuva Juha Hyvärinen. Tässä lehdessä mm.:

2/2006. Koululehti. mikki-dvd:t. Kuva Juha Hyvärinen. Tässä lehdessä mm.: Koululehti 2/2006 Kuva Juha Hyvärinen Tässä lehdessä mm.: Käykää netissä antamassa palautetta Lomalle Topelius-projekti alkaa Uusia opettajia u mikki-dvd:t mikki-dvd:t Keskitalven terveisiä Eput ilmoitettiin

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu

OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi 2011-2012 Mukkulan peruskoulu 1. OPPILASHUOLLON TOIMINTA-AJATUS Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä

Lisätiedot

VÄHIKSEN VÄKI RY:N VUOSIKOKOUKSEN PÖYTÄKIRJA 2011

VÄHIKSEN VÄKI RY:N VUOSIKOKOUKSEN PÖYTÄKIRJA 2011 VÄHIKSEN VÄKI RY:N VUOSIKOKOUKSEN PÖYTÄKIRJA 2011 Aika: Maanantai 29.8.2011 klo 18.00 Paikka: Vähä-Heikkilän yksikön ruokala Läsnä: Katrine Arbol-Lilleberg (saapui klo 18.35), Mia Enlund, Sanna Ketonen-Oksi,

Lisätiedot

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero.

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. VILU Kevät 2016 Pääkirjoitus: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. Penkkarit ja vanhojen tanssit menivät vilauksessa ja loma tulee vastaan, vaikka kuinka yrittäisit sitä vältellä. Luntakin on satanut,

Lisätiedot

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/12. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/12

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/12. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/12 KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/12 Tervetuloa täyttämään kysely! Koulutunnus: Opettajasalasana: Kirjaudu kyselyyn KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/12

Lisätiedot

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu Kiveen hakattu 2/2013 Aleksis Kiven peruskoulu Sisällysluettelo Pääkirjoitus Minun proggikseni 3 Proggislogokilpailu 2013 5 Sarjakuvia 6 Koulu alkoi ja musiikki soi 10 Koululehti sai nimen 12 Lomatoivoituksia

Lisätiedot

OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua

OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua OPS 2016 - Kohti uudenlaista koulua Runosmäen koulun oppilaiden ajatuksia syksyllä 2013 Mikä on koulun perustehtävä? - Paikka, jossa opettajat opettavat ja oppilaat oppivat - Tarjota oppimisympäristö,

Lisätiedot

Viikkotiedote viikko 50

Viikkotiedote viikko 50 Viikkotiedote 16.12.2016 viikko 50 Vuoden viimeisen kouluviikon aikatauluista Keskiviikkona 21.12. koulu loppuu kaikilla oppilailla klo 12. Iltapäiväkerho toimii normaalisti. Illalla joulujuhla. Torstaina

Lisätiedot

KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO valinnaisuus

KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO valinnaisuus KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO 15.2.2017 valinnaisuus A2 -KIELI Käytännön tietoa kielivalinnoista Vapaaehtoiseksi A2-kieleksi voi valita joko ranskan, ruotsin, saksan tai venäjän. Kouluun voi syntyä A2-kielen

Lisätiedot

OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA

OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LV 2016-2017 UTRAN KOULU OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA children 1 Oppilashuollon kokonaistarve ja käytettävissä olevat oppilashuoltopalvelut Utran koulussa on 430 oppilasta oppilashuollon piirissä. Oppilashuollon

Lisätiedot

KOKOUSPÖYTÄKIRJA No 8/2014 Sivu 73

KOKOUSPÖYTÄKIRJA No 8/2014 Sivu 73 KOKOUSAIKA 13.10.2014 klo 17.30 19.05 KOKOUSPAIKKA Kaupungintalo, kokoushuone 302 SAAPUVILLA OLLEET JÄSENET (ja merkintä siitä, kuka toimii puheenjohtajana) Naskali Essi Metsämäki Herkko Säilä Rita Rantala

Lisätiedot

Toivalan koulun opetussuunnitelma

Toivalan koulun opetussuunnitelma Toivalan koulun opetussuunnitelma 1. ARVOT JA TOIMINTAKULTTUURI Toivalan koulun arvoja ovat yhteisöllisyys, yhteistyö ja turvallisuus. Koulun toiminnan tavoitteena on luoda turvallinen ja virikkeellinen

Lisätiedot

Koulunuorisotyö Lahdessa. Hyvinvointia ja osallisuutta kouluihin ja oppilaitoksiin

Koulunuorisotyö Lahdessa. Hyvinvointia ja osallisuutta kouluihin ja oppilaitoksiin Koulunuorisotyö Lahdessa Hyvinvointia ja osallisuutta kouluihin ja oppilaitoksiin 3.9.2015 Koulunuorisotyön henkilöresurssit Kuusi päätoimista koulunuorisotyöntekijää yläkouluilla. Nimetty kouluyhteistyöryhmä,

Lisätiedot

Viikkotiedote viikko 6

Viikkotiedote viikko 6 Viikkotiedote 10.2.2017 viikko 6 Homeopaatin vastaanotto koululla la 25.-su 26.2. Homeopaatti Barbro Granholm tulee jälleen pitämään vastaanottoa koululle iltapäiväkerhon tiloihin. Lisätietoja ja ajanvaraus

Lisätiedot

Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa

Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa Oppilas- ja opiskelijahuollosta kohti uutta opiskeluhuoltoa Kansalliset kehittämispäivät XIV Ulla Siimes, toiminnanjohtaja Suomen Vanhempainliitto

Lisätiedot

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi Tervetuloa koululaisen vanhemmaksi Lukuvuosi 2016-2017 Syyslukukausi ti 16.8. ke 21.12.2016, lisäksi 5.12. on vapaapäivä Syysloma to 13.10. su 16.10. Kevätlukukausi ke 4.1. la 3.6.2017 Talviloma ma 20.

Lisätiedot

Akaan Verkko -hanke kuvina

Akaan Verkko -hanke kuvina Akaan Verkko -hanke kuvina Kiipula Talo, jota haaveilimme yhteiseen käyttöön yhdessä saman katon alla yrittäminen, yhdistysmaailma ja hanke. Talvi 2010. Hämeenlinnalainen Pikku Pena, Pentti Nyholm oli

Lisätiedot

Liikkuva koulu Paasitorni Palvelujohtaja Mika Mäkelä

Liikkuva koulu Paasitorni Palvelujohtaja Mika Mäkelä Liikkuva koulu Paasitorni 1.12.2016 Palvelujohtaja Mika Mäkelä Aika ennen https://www.youtube.com/watch?v=gsaalcjnns Liikkuva koulu laajenee kohti aktiivisia opiskeluyhteisöjä HENKILÖSTÖ TAITOJEN KEHITTÄMINEN

Lisätiedot

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio www.osyk.fi - esittely peruskoulun 9. luokkalaisia varten ( MKE 4.12.2015) Lukiomme vahvuudet Runsaasti oppimista tukevia tekijöitä keskusteleva toimintakulttuuri,

Lisätiedot

Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. Esityslista hyväksyttiin kokouksen työjärjestykseksi.

Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. Esityslista hyväksyttiin kokouksen työjärjestykseksi. VANHEMPAINYHDISTYKSEN JOHTOKUNNAN KOKOUKSEN PÖYTÄKIRJA Aika 12.5.2015 klo 18.00 Paikka Läsnä Kirjaston neuvottelutila Timo Väisänen Nina Havakka Susanna Tiilikainen Annukka Monthan-Kosonen Maija Pusenius

Lisätiedot

PROVINSSIROCK 2008 PERJANTAI

PROVINSSIROCK 2008 PERJANTAI PERJANTAI 13.06.2008 15. 21.00 1 Joni Renko H 2 Janna Renko H 3 Laura Raninen H 4 Antti-Pekka Valli H 5 Riina Yli-Ojanperä H 6 Sanna Peltoniemi H 7 Reijo Pulli H 8 Tiina Korkonen H 9 Kari Hautamäki H 10

Lisätiedot

KAIKKI IHAN KAIKKI toiminta koulussa

KAIKKI IHAN KAIKKI toiminta koulussa KAIKKI IHAN KAIKKI toiminta koulussa Kaikki ihan kaikki toiminnan tavoite Tavoitteena on vaikuttaa positiivisesti yhteisön ilmapiiriin ja erityisesti aikuisten, opettajien, vanhempien ja muun henkilökunnan

Lisätiedot

Koulun työsuunnitelma

Koulun työsuunnitelma Koulun työsuunnitelma Iitin kunta Koulutuspalvelut Lukuvuosi 2013-2014 Tillolan koulu Vuosiluokat 1-6 1 1 Työsuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja työsuunnitelman käsittely Perusopetusasetus (20.11.1998/852)

Lisätiedot

TUPOKSEN YHTENÄISKOULUN TAPAHTUMAKALENTERI LV

TUPOKSEN YHTENÄISKOULUN TAPAHTUMAKALENTERI LV TUPOKSEN YHTENÄISKOULUN TAPAHTUMAKALENTERI LV. 2016 17 Päivitetty 13.9.16. Koulumme tavoitteet tänä lukuvuotena: TVT:n pedagogisen käytön kehittäminen koulupäivän toiminnallisuuden ja liikunnallisuuden

Lisätiedot

ILOMANTSIN KOULULAITOKSEN VIRAT

ILOMANTSIN KOULULAITOKSEN VIRAT ILOMANTSIN KOULULAITOKSEN VIRAT Virka-n Virka Sijoi tus kou lu Viranhaltija umero 01 Luokanopetta ja Hatun koulu Antti Immonen Hatun koulu Päivi Pesonen 03 Luokanopettaja Hatun koulu Haetaan täyttölupaa

Lisätiedot

yhtenäisperuskoulu = luokka-asteet 1-9 lukuvuonna Metsokankaan koulussa opiskelee noin 1030 peruskoululaista ekaluokkalaisia ilmoittautunut

yhtenäisperuskoulu = luokka-asteet 1-9 lukuvuonna Metsokankaan koulussa opiskelee noin 1030 peruskoululaista ekaluokkalaisia ilmoittautunut Metsokankaan koulu yhtenäisperuskoulu = luokka-asteet 1-9 lukuvuonna 2015-16 Metsokankaan koulussa opiskelee noin 1030 peruskoululaista ekaluokkalaisia ilmoittautunut 173 1-6 luokkalaisia noin 860 7-9

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

Opas 3. luokalle siirtyvälle

Opas 3. luokalle siirtyvälle Kuopion kaupunki, kasvun ja oppimisen palvelualue Opas 3. luokalle siirtyvälle Lukuvuosi 2014-2015 Valinnat 2. luokan kevätlukukaudella Oppilas valitsee 2. luokan kevätlukukauden alussa ensimmäisen vieraan

Lisätiedot

Laitinen Eerika. Nissilä Eerika Lundberg Pipsa Kuoppakankaan koulu Paasonen Justiina Henttinen Milla. Rajaniemi Vanessa

Laitinen Eerika. Nissilä Eerika Lundberg Pipsa Kuoppakankaan koulu Paasonen Justiina Henttinen Milla. Rajaniemi Vanessa PÖYTÄKIRJA 1/2013 VARPASET Aika: Torstai 21.3.2013 klo 11.30-12.58 Paikka: Varkauden kaupungintalo, valtuustosali Läsnä: Kainulainen Kimmo puheenjohtaja, kulttuuri- ja vapaa-aikajohtaja Heikkinen Anneli

Lisätiedot

Yhteistyö Tulostettu: Yhteistyö. Kopio: Ovaska, Jarno 1/5

Yhteistyö Tulostettu: Yhteistyö. Kopio: Ovaska, Jarno 1/5 Kopio: Ovaska, Jarno 1/5 Sisällysluettelo Orimattilan Seurakunta seurakunnan kanssa Koululaisliikuntakilpailut koululaisliikuntakilpailut Koululiikunta / yhteystiedot Muita yhteistyötahoja muita yhteistyötahoja

Lisätiedot

Albert Edelfeltin koulun valinnaisaineet lukuvuodelle

Albert Edelfeltin koulun valinnaisaineet lukuvuodelle Albert Edelfeltin koulun valinnaisaineet lukuvuodelle 2017-2018 9. -luokat Nykyiset kahdeksasluokkalaiset valitsevat 9. -luokkaa varten yhden uuden valinnaisaineen (2 viikkotuntia) 8. -luokalla päättyvän

Lisätiedot

kaikki luokat Kaikki luokat 2.luokat 1.-5.lk 3.-6.lk 5. luokat 4.-6.luokat Kaikki luokat

kaikki luokat Kaikki luokat 2.luokat 1.-5.lk 3.-6.lk 5. luokat 4.-6.luokat Kaikki luokat MAA-TULLI Elokuu Syyslukukausi 11.8. 22.12.16 vko 32 vko 33 vko 34 TOIMINTAKALENTE -RI Tapahtuma Koulu alkaa 11.8. klo 9.00 koulun pihalta Koulurauhan julistus Teema: Lajittelu kuntoon Taideretki Kiasmalle

Lisätiedot

Toivomme syntyneiden ryhmien olevan toimivia ja palvelevan koulutyötä entistä paremmin

Toivomme syntyneiden ryhmien olevan toimivia ja palvelevan koulutyötä entistä paremmin Koulun aloituksen avoin alku on nyt takanapäin Kiitämme tuestanne ja luottamuksesta! Toivomme syntyneiden ryhmien olevan toimivia ja palvelevan koulutyötä entistä paremmin Koulun alku tuo uusia asioita

Lisätiedot

Yhtenäiskoulu. Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI. www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun.

Yhtenäiskoulu. Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI. www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU. opas. peruskoulun. Yhtenäiskoulu Louhentie 3 00610 HELSINKI PL 3312 00099 HELSINGIN KAUPUNKI www.ynk.edu.hel.fi YHTENÄISKOULU opas peruskoulun luokille 7 9 Yhtenäiskoulun 7. - 9. luokkien tuntijako Vuosiluokka 7 8 9 Kaikille

Lisätiedot

Mannerheimin Lastensuojeluliiton. Yhdistyksen puheenjohtaja avasi kokouksen klo 18.16

Mannerheimin Lastensuojeluliiton. Yhdistyksen puheenjohtaja avasi kokouksen klo 18.16 Mannerheimin Lastensuojeluliiton Toijalan yhdistys ry Hallituksen kokous Laaksola 9.12.2014 klo 17.30 PÖYTÄKIRJA nettiversio PÖYTÄKIRJA 1. Kokouksen avaaminen Yhdistyksen puheenjohtaja avasi kokouksen

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

EVÄITÄ ELÄMÄÄN LUKIOSTA

EVÄITÄ ELÄMÄÄN LUKIOSTA EVÄITÄ ELÄMÄÄN LUKIOSTA Perustietoja lukio-opinnoista ja Paimion lukiosta MIKSI LUKIOON? o SAAT HYVÄN YLEISSIVISTYKSEN Pohja henkiselle kasvulle Eväät elinikäiseen oppimiseen o SAAT HYVÄT VALMIUDET JATKO-OPINTOIHIN

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät Sivistystoimiala 18.5. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat

Lisätiedot

Kysely huoltajille ja oppilaille

Kysely huoltajille ja oppilaille Kysely huoltajille ja oppilaille Kysely huoltajille ja oppilaille tammikuussa 2013 Kysely lähetettiin kaikille 20 000 oppilaan huoltajille Wilman kautta Kyselyyn vastasi 3400 huoltajaa Sekä 2500 oppilasta

Lisätiedot

Oppilaiden luontainen energisyys halutaan nähdä voimavarana, joka oikein kanavoituna tuottaa sekä hyviä oppimistuloksia että koulussa viihtymistä.

Oppilaiden luontainen energisyys halutaan nähdä voimavarana, joka oikein kanavoituna tuottaa sekä hyviä oppimistuloksia että koulussa viihtymistä. Siilinjärvi Hankkeessa mukana alakoulu Siilinlahti ja yläkoulu Ahmo Haasteena kehittää kahden ison koulun (n. 1200 oppilasta) liikunnallista toimintakulttuuria ja yhteistyötä Liikuntamyönteisen kasvun

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

Tervetuloa lähikouluun! Hallitusohjelmasta: Perusopetuksen järjestämisen lähtökohtina ovat laadukas ja turvallinen lähikoulu. www.pakilaya.edu.hel.

Tervetuloa lähikouluun! Hallitusohjelmasta: Perusopetuksen järjestämisen lähtökohtina ovat laadukas ja turvallinen lähikoulu. www.pakilaya.edu.hel. Pakilan yläaste Tervetuloa lähikouluun! Hallitusohjelmasta: Perusopetuksen järjestämisen lähtökohtina ovat laadukas ja turvallinen lähikoulu Lähikoulu Tuttu ja turvallinen Lyhyet koulumatkat; enemmän aikaa

Lisätiedot

Ehkäisevä perhetyö ja lapsiperheiden kotipalvelu Heinolassa

Ehkäisevä perhetyö ja lapsiperheiden kotipalvelu Heinolassa Ehkäisevä perhetyö ja lapsiperheiden kotipalvelu Heinolassa Ehkäisevä perhetyö on kokonaisvaltaista kotiin annettavaa tukea vanhemmuuden ja arjen haasteisiin. Tukea voidaan tarjota mm. vanhemman jaksamiseen,

Lisätiedot

ti 9.8. Opettajien työpäivä ti 6.9. ROTOVI ; YO-info 13-

ti 9.8. Opettajien työpäivä ti 6.9. ROTOVI ; YO-info 13- HATANPÄÄN LUKIO 2016-2017 LUKUVUODEN KALENTERI (päivitetty 16.9.2016) JAKSO 1: KE 10.8.2016 PE 30.9.2016 ti 9.8. Opettajien työpäivä ti 6.9. ROTOVI 10.45-11.10; YO-info 13- ke 10.8 1. koulupäivä. Uudet

Lisätiedot

OPPILASKUNTAKANSIO. www.sastamalannuoret.fi 2015-2016. SASTAMALAN KAUPUNKI www.sastamala.fi

OPPILASKUNTAKANSIO. www.sastamalannuoret.fi 2015-2016. SASTAMALAN KAUPUNKI www.sastamala.fi OPPILASKUNTAKANSIO www.sastamalannuoret.fi 2015-2016 SASTAMALAN KAUPUNKI www.sastamala.fi Sisällys OSALLISUUS JA VAIKUTTAMINEN... 2 Yhteisökasvatuksen ja osallisuuden periaatteet... 2 Oppilaskuntaosallisuus...

Lisätiedot

Hyvää alkavaa lukuvuotta koko Vanttilan kouluyhteisö!

Hyvää alkavaa lukuvuotta koko Vanttilan kouluyhteisö! Hyvää alkavaa lukuvuotta koko Vanttilan kouluyhteisö! Uusi lukuvuosi on jälleen kerran alkanut. Vanttilan koulussa se on seitsemäs lukuvuosi. Satojen lasten ja nuorten ääni kuuluu taas pihalla ja käytävillä.

Lisätiedot

Liite 1. Nuorisotoimi 2015

Liite 1. Nuorisotoimi 2015 Nuorisolain tarkoituksena on tukea nuorten kasvua ja itsenäistymistä, edistää nuorten aktiivista kansalaisuutta ja nuorten sosiaalista vahvistamista sekä parantaa nuorten kasvu- ja elinoloja. Näiden tavoitteiden

Lisätiedot

SERTIFIOIDUT PUHTAUSALAN HENKILÖT

SERTIFIOIDUT PUHTAUSALAN HENKILÖT SERTIFIOIDUT PUHTAUSALAN HENKILÖT Lista päivitetään noin kuukauden välein Numero PA26 AALTONEN, Virpi Marjatta 17.12.2019 PA6 AHLGREN, Mari Johanna PA49 AHONEN, Minna Susanna PA21 AHTIALA-HUOTARI, Elina

Lisätiedot

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄ Päivä oli hieno, pahvimukit loppuivat nopeasti, vanhemmat tulivat upeasti mukaan. Rehtori 3 KODIN JA KOULUN PÄIVÄ Kodin ja Koulun Päivä kohtaamisia hyvien asioiden

Lisätiedot

KOKO KOULUYHTEISÖ MUKANA HANKKEESSA? Liikkuva koulu seminaari

KOKO KOULUYHTEISÖ MUKANA HANKKEESSA? Liikkuva koulu seminaari ONKO KOKO KOULUYHTEISÖ MUKANA HANKKEESSA? Liikkuva koulu seminaari 5. 6.10.2011 KT Riitta Asanti, Turun yliopisto/ Rauma LitT Anneli Pönkkö, Oulun yliopisto/kajaani KOULUYHTEISÖ/TYÖYHTEISÖ Rehtori Oppilaat

Lisätiedot

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT Välitämme ja vastaamme lapsesta, asetamme rajat Ohjaamme lapsiamme omatoimisuuteen Pyrimme kasvattamaan lapsiamme terveisiin elämäntapoihin huom! Esimerkin voima :) Tarjoamme

Lisätiedot

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta Perusopetuksen maakunnallinen arviointi 2016 Möysän koulun tulokset Vastaajamäärät 124 1.-2.lk oppilasta 120 3.-5.lk oppilasta 22 opetushenkilöä 83 huoltajaa, joista loppuun saakka vastasi 68 Koulun toiminta

Lisätiedot

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa Matka Kiinassa Reissu lähti liikkeelle 30.10.2016 Helsinki Vantaa -lentokentältä. Mukaan lähti 7 opiskelijaa ja ensimmäiseksi 1,5 viikoksi kolme opettajaa: Jarno, Arttu ja Heimo. Kaikkia vähän jännitti,

Lisätiedot

Toiminnalliset vanhempainillat

Toiminnalliset vanhempainillat Toiminnalliset vanhempainillat Pois syrjästä -hanke Satakunnan sairaanhoitopiiri 1.1.2014 30.9.2016 Tavoitteena on lasten, nuorten ja perheiden osallisuuden vahvistaminen sekä yhteistyön lisääminen kodin

Lisätiedot