Kielikokeet laaditaan kussakin kielessä pakollisten ja syventävien kurssien pohjalta.

Transkriptio

1 Kielikokeet Ylioppilaskirjoitusten kielikokeet koostuvat kuullunymmärtämiskokeesta (koeaika n. 1h) ja kirjallisesta kokeesta (koeaika 6h). Jos kirjoitat samalla kertaa kaksi lyhyen oppimäärän kielikoetta, saat kirjalliseen kokeeseen 8 tuntia aikaa. Kielikokeet laaditaan kussakin kielessä pakollisten ja syventävien kurssien pohjalta. I KUULLUNYMMÄRTÄMISKOE Ennen kokeen alkua täytetään lomakkeisiin oma nimi ja kokelasnumero, koulun numero, kokeen taso ym. tiedot. Oma kokelasnumerosi ja koulun numero ovat merkittyinä istumapaikallasi olevassa lappusessa (pulpetin numero ei ole oma kokelasnumerosi). Paina kokelasnumerosi mieleen, koska alustavat pistemäärät ilmoitetaan ilmoitustaululla vain kokelasnumeroilla varustettuina. Kokeessa ovat mahdollisia seuraavat tehtävätyypit: 1. monivalintatehtävät tavoitekielellä tai opetuskielellä A, B, C -vaihtoehdot A, B, C, D -vaihtoehdot 2. avoimet kysymykset, vastaukset tavoitekielellä tai opetuskielellä 3. lyhennelmä, opetuskielellä tai tavoitekielellä 1. Monivalintatehtävien vastaukset mustataan lyijykynällä optisen lomakkeen (liitteenä) ympyröihin sarakkeesta 1 alkaen tehtävävihossa olevan numeroinnin mukaan. Lyijykynän tulee olla HB tai nro 2. Kynän jälki ei saa olla liian himmeä. Ympyrät tulee mustata huolellisesti, jotta kone tulkitsee ne oikein. Jos muutat vastaustasi, pyyhi toinen huolellisesti pois. Mustaamatta jäänyt soikio tulkitaan vääräksi vastaukseksi, samoin kaksi mustattua soikiota samassa kohdassa. 2. Avoimet kysymykset esitetään joko opetuskielellä tai tavoitekielellä ja niihin vastataan samalla kielellä kuin kysymys on esitetty. Huomaa, että väärällä kielellä kirjoitetusta vastauksesta saa 0 pistettä! Avointen kysymysten vastaukset kirjoitetaan lyijykynällä vastauslomakkeen A puolelle (lomake liitteenä). Vastausten pitää mahtua kahdelle riville. Liian pitkä vastaus johtaa pistemäärän alentamiseen. Avoimet kysymykset on kirjoitettava siististi, selkeällä käsialalla. Tikkukirjaimia ei saa käyttää, koska isojen ja pienten kirjainten on erotuttava toisistaan. Saat kokeessa konseptipaperia, johon voit tehdä muistiinpanoja. Voit tehdä muistiinpanoja myös tehtävävihkoon, jos se helpottaa työskentelyäsi. 3. Lyhennelmä on omin sanoin kirjoitettu opetuskielinen tai tavoitekielinen luettelonomainen teksti (esim. ranskalaisin viivoin). Teksti antaa selkeän kuvan kuullun esityksen pääajatuksista ja tärkeimmistä yksityiskohdista. Tehtävävihossa sanotaan, miten pitkä tuotoksen tulee olla. Jos kirjoittaa väärällä kielellä, tehtävästä saa 0 pistettä. Tehtävä suoritetaan vihossa olevien ohjeiden mukaiselle lomakkeelle. Tuotosta ei tarvitse otsikoida.

2 Äänitteen päätyttyä on 8 minuuttia aikaa parannella avoimia vastauksia ja ympyröiden mustauksia. Käytä tämä aika hyväksesi. II KIRJALLINEN KOE Kirjallinen koe mittaa tekstin ymmärtämistä ja tuottamista sekä sanaston ja rakenteiden hallintaa. Kaikki tehtävät ja ohjeet ovat tehtävävihossa. Lue kaikki ohjeet huolellisesti, jotta et turhaan menetä pisteitä. Etukäteen ei ilmoiteta, mitkä seuraavista tehtävätyypeistä seuraavassa ylioppilaskokeessa on: 1) monivalintatehtävät tavoite- tai opetuskielellä (A, B, C tai A, B, C, D) 2) avoimet kysymykset tavoite- tai opetuskielellä 3) tiivistelmä / ohjattu tiivistelmä 4) käännös ja selittäminen 5) monivalinta-aukkotehtävä (A, B, C, D) 6) produktiivinen aukkotehtävä 7) asiatarkka käännös 8) dialogin täydentäminen 9) tunnistamis- tai muunnostehtävä latinan kielen kokeissa 10) kirjoitustehtävä(t) 1) Monivalintatehtävät Valitse tekstin perusteella mielestäsi sopivin annetuista vaihtoehdosta (A, B, C tai A, B, C, D) ja mustaa vastaavat ympyrät lyijykynällä. Vain yksi vastaus on oikein. 2) Avoimet kysymykset Tekstin sisällöstä esitetään joko tavoite- tai opetuskielisiä kysymyksiä, joihin vastataan vastaavalla kielellä. Väärällä kielellä kirjoitetusta vastauksesta saa 0 pistettä. Vastaukset kirjoitetaan vastauslomakkeen A puolelle (lomake liitteenä) lyijykynällä. Vastaus saa olla enintään parin virkkeen pituinen ja sen tulee mahtua vastauspaperin valmiille riveille. Liian pitkä vastaus johtaa pistemäärän alentamiseen. 3) Tiivistelmä / ohjattu tiivistelmä Tiivistelmä kirjoitetaan annetun ohjeen mukaan joko opetuskielellä tai tavoitekielellä. Se on omin sanoin kirjoitettu tekstin lyhennelmä, jonka tulee antaa lukijalle selkeä kuva alkuperäistekstin pääajatuksista. Tiivistelmää koskevat ohjeet annetaan tehtävävihossa samalla kielellä kuin tehtävä tulee suorittaa. Väärällä kielellä kirjoitetusta tiivistelmästä saa 0 pistettä. Tehtävävihossa annetaan ohjeet tiivistelmän pituudesta. Pituus on yleensä noin 100 sanaa. Sallitun sanamäärän ylittämisestä saa miinuspisteitä. Tiivistelmään ei kirjoiteta otsikkoa. Kokelaan on merkittävä itse tiivistelmän loppuun sen sanamäärä. Tiivistelmä kirjoitetaan kielikokeen vastauslomakkeen B-puolelle. Lomakkeen A puolen yläosa on myös täytettävä. Ohjatun tiivistelmän laatimista tuetaan annetuin vihjein. 4) Käännös ja selittäminen

3 Tekstin alleviivattujen kohtien tai tekstijakson asiatarkka käännös opetuskielelle tai selittäminen opetus- tai tavoitekielellä. Noudata vihossa annettuja ohjeita huolellisesti. Alleviivatut kohdat tulee kääntää tai selittää tekstiyhteyteen sopivalla tavalla kokonaisuutena. 5) Monivalinta-aukkotehtävä Valitse tekstiin jätettyyn aukkokohtaan mielestäsi parhaiten sopiva vaihtoehto (A, B, C tai A, B, C, D) ja merkitse vastausrivisi samaan optiseen lomakkeeseen kuin tekstin ymmärtämistehtävien vastaukset (tehtävävihossa olevan numeroinnin mukaan) mustaamalla ympyrät lyijykynällä. 6) Produktiivinen aukkotehtävä Tämä tehtävä mittaa sanaston ja rakenteiden osaamista. Tehtävän pohjana on yhtenäinen teksti tai tekstejä, jossa on aukkoja. Tekstiyhteyden ja mahdollisten reunavihjeiden avulla täytyy ratkaista, mitä aukkoon pitää täydentää. Vastaukset kirjoitetaan tehtävävihossa määrätylle vastauspaperille numerojärjestyksessä allekkain. Jos rakenteelle on varattu kaksi aukkoa, vastauksesta tulee ilmetä, mitkä osat kuuluvat mihinkin aukkoon käyttäen esimerkiksi kolmea pistettä (...), tai viivaa (-) jos kohta on jätettävä tyhjäksi (esim. has... tried ; visited... - ). 7) Asiatarkka käännös Ilmaise asiatarkasti tavoitekielellä lause, virke tai tekstikatkelman sisältö. Kirjoita vastaukset tehtävävihkon ohjeiden mukaisesti. 8) Dialogin täydentäminen Täydennä dialogiin puuttuvat osuudet annettujen vihjeiden perusteella niin, että niistä muodostuu selkeä ja luonteva kokonaisuus valmiiksi annettujen dialoginosien kanssa. Dialogi voi liittyä erilaisiin puhetilanteisiin. Kirjoita dialogien täydennykset tehtävävihkossa määriteltyyn vastauspaperiin numeroituna ja allekkain. Dialogin täydennyksessä tärkeää on täydennysten viestivyys eli se, että täydennykset muodostavat luontevan kokonaisuuden annettujen dialoginosien kanssa. Täydennyksien tulee noudattaa annettua vihjettä ja olla huoliteltuja kieliasultaan. 9) Tunnistamis- tai muunnostehtävä latinan kielen kokeissa Tunnistamistehtävissä tekstistä annetaan joitakin kohtia, jotka on tunnistettava ja analysoitava kielellisesti. Tekstistä voidaan myös pyytää etsimään tiettyjä kielellisiä rakenteita. Muunnostehtävässä muutetaan annettu tavoitekielinen lause, virke tai lyhyt tekstikatkelma annettujen vihjeiden mukaisesti. Voidaan esim. muuttaa aikamuotoa, muuttaa sivulause lauseenvastikkeeksi tai yhdistetään erillisiä lauseita ym. Vastaukset kirjoitetaan tehtävävihossa mainitulle vastauspaperille. 10) Kirjoitustehtävät Pitkän oppimäärän kirjoitustehtävä mittaa kokelaan kykyä tuottaa itsenäisesti yhtenäinen tavoitekielinen teksti annetusta aiheesta. Annetuista kirjoitustehtävistä suoritetaan yksi. Kirjoitustehtävän täytyy vastata otsikkoa. Jos otsikon lisäksi on tarkempia ohjeita siitä, miten kirjoitelma tulee kirjoittaa, ohjeita on ehdottomasti noudatettava.

4 Myös vaadittua sanamäärää on noudatettava. Sanamäärään lasketaan mukaan kaikki sanat (myös artikkelit, prepositiot ja lyhenteet). Välimerkkejä, päivämäärää, alku- tai lopputervehdyksiä ei lasketa, ei myöskään annettua otsikkoa eikä suoraan ohjeista kopioituja kohtia. Merkitse kirjoitustehtäväsi sanamäärä tehtävän loppuun. Kirjoita kirjoitustehtävän otsikon eteen otsikon numero. Tekstistä ja selityksistä suoraan kopioituja lauseita pidetään suoritusta huonontavina. Luvallista on käyttää hyväksi kirjoitelman ohjauksessa esiintyvää sanastoa, sanontatapoja ja rakenteita. Kirjoitelma kirjoitetaan konseptipaperille, joka riville. Keskipitkän ja lyhyen oppimäärän kokeissa kokelas suorittaa kaksi kirjoitustehtävää, joista toinen on lyhyt ja toinen laajempi. Tehtävät jakautuvat ryhmiin A ja B, joissa kummassakin on kaksi tehtävää. Kokelas valitsee suoritettavakseen kummastakin ryhmästä yhden tehtävän. Noudata tehtävien ohjeita ja annettuja sanamääriä. Kirjoitussuoritusten sisällön on vastattava tehtävänantoja. Kirjoitustehtävät kirjoitetaan samalle kokonaiselle konseptipaperille. Merkitse tehtävän numero kummankin kirjoitussuorituksen alkuun ja sanamäärä erikseen kummankin suorituksen loppuun. Jos jättää kirjoitussuorituksen useammasta tehtävästä kuin mitä ohjeissa sanotaan, otetaan huomioon ne suoritukset, jotka tuottavat yhteensä pienimmän pistemäärän. Puhtaaksikirjoitus Suoritukset pitää kirjoittaa puhtaaksi siististi, selkeällä käsialalla lyijykynällä. Tikkukirjaimia ei saa käyttää. Epäselvä kirjoitus tulkitaan huonomman vaihtoehdon mukaan (esimerkiksi alkukirjaimet ja taivutuspäätteet). Optisen lomakkeen kaikki kohdat täytetään lyijykynällä (HB tai nro 2) ja ympyrät mustataan lyijykynällä. Konseptipaperit eli suoritusten luonnosteluun käytetyt paperit on merkittävä apupapereiksi yliviivaamalla sivut isolla ruksilla. Väärän vastauspaperin käyttäminen voi johtaa pistemäärän alenemiseen. Kynänä tarvitset kokeessa siis vain lyijykynää. Kielikokeen vastauslomakkeen A-puolen yläosa on myös täytettävä, vaikka vastaukset kirjoitettaisiin vain sen B puolelle. Noudata aina tarkasti kaikkia tehtävävihon ohjeita! Ylioppilastutkinnon digitaalinen kielikoe keväästä 2017 alkaen

5 Kevään 2017 tutkinnosta alkaen toisen kotimaisen kielen ja vieraan kielen digitaalisissa kokeissa ei enää ole erillistä kuullunymmärtämisen osakoetta. Kielikoe mittaa silti jatkossakin kielitaidon eri osa-alueita: kuullunymmärtämistä, luetunymmärtämistä, kirjallisen tuottamisen taitoa sekä sanaston ja rakenteiden hallintaa. Eri osa-alueita mittaavat tehtävät voivat sijaita kokeessa hajautetusti. Toisen kotimaisen kielen ja vieraan kielen digitaalisessa kokeessa voi edetä vapaasti. Kevään 2017 tutkinnosta alkaen vieraan kielen ja syksyn 2017 tutkinnosta alkaen toisen kotimaisen kielen digitaalisissa kokeissa kokelas voi valita, missä järjestyksessä hän suorittaa koetehtävät. Hän voi palata kirjallisia taitoja mittaavien tehtävien aineistoihin ja joihinkin kuullun ymmärtämistä mittaavien tehtävien aineistoihin koeajan kuluessa. Kokelas voi palata myös kaikkiin vastauksiinsa. Koeaika on kuusi tuntia. Kokelas käynnistää itse kuullun ymmärtämistä mittaavien tehtävien äänitteet ja videot. Tehtävät voivat sijaita kokeessa erillään toisistaan. Äänitteiden kuuntelukerrat on rajoitettu, mutta tutustumis- ja vastausajan pituuden kokelas saa päättää itse. Kokeessa voi olla myös vain kerran kuultavia osuuksia. Videotehtävissä kokelas voi tauottaa ja kelata videota taaksepäin eikä katselukertoja ole rajoitettu. Kuullunymmärtämistä mittaavien tehtävien toteutustapaan on mahdollista tutustua osoitteessa: Tehtävän suorittamiseen tarvittava ohjeistus annetaan tehtävän yhteydessä. Ohjeistuksessa vastauksen sanamäärä voi olla rajoitettu. Avokysymysten vastausten tulee olla lyhyitä ja ytimekkäitä. Ylipitkät vastaukset voivat edelleen johtaa pistevähennyksiin. Kokelas voi käyttää kuullun ymmärtämistä mittaavien tehtävien tekemiseen haluamansa ajan, mutta tehtävät laaditaan siten, että niiden yhteenlaskettu arvioitu suoritusaika on noin yksi tunti. Tarve erityisjärjestelynä myönnettävälle pitkätaukoiselle äänitteelle poistuu, sillä kokelas voi itse käyttää äänitteiden kuuntelukertojen välissä haluamansa ajan. Erityisjärjestelynä kokelas voi edelleen saada kaksi tuntia lisäaikaa. Kokelaalla on edelleen mahdollisuus suorittaa kaksi lyhyen oppimäärän kielikoetta samana päivänä ja saada sitä varten kaksi tuntia lisäaikaa. Toinen niistä voi olla paperikoe ja toinen digitaalinen, tai molemmat voivat olla digitaalisia. Ohje digitaalisen ylioppilaskokeen päätelaitteesta hje_2017_fi.pdf Seuraathan mahdollisia päivityksiä ylioppilastutkintolautakunnan sivuilta.