KORKEAKOULUJEN SÄHKÖINEN HAKU- JA VALINTAJÄRJESTELMÄRATKAISU TAVOITETILA JA JATKOSUUNNITELMA (OPH, )
|
|
- Jussi Jaakkola
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 LAUSUNTO 1(8) Opetushallitus Anita Johansson PL 380, Helsinki Viite: lausuntopyyntö OPH , Dno 17/022/2011 KORKEAKOULUJEN SÄHKÖINEN HAKU- JA VALINTAJÄRJESTELMÄRATKAISU TAVOITETILA JA JATKOSUUNNITELMA (OPH, ) Metropolia Ammattikorkeakoulun (myöhemmin Metropolia) lausunto KSHJesitutkimuksesta perustuu johdon, hakutoimiston, koulutusalojen ja -ohjelmien sekä asiantuntijoiden huolelliseen tutustumiseen raporttiin ja kannanottoihin siitä. Metropolian rehtoraatin toimesta on koottu Metropolian lausunto, jossa ilmaistaan sekä Metropolian yhteinen kanta että myös erilaiset näkökulmat kannanotoissa. Metropolian opiskelijakunta METKAn lausunto tulee SAMOKin kautta, ja se on myös huomioitu Metropolian lausunnon valmistelussa. Samoin Raketti-OPI synergiaryhmän lausunto tulee OPHlle suoraan, ja Metropolia yhtyy ryhmän näkemykseen ylläpitomallista; korkeakouluasiakkaiden roolia palvelun tilaajana ja maksajana on syytä korostaa ja ylläpitomallia kehittää yhteistyön ja luottamuksen hengessä. Yleistä KSHJ on tärkeä uudistus, koska nykyiset erilliset järjestelmät eivät vastaa riittävässä määrin niihin tarpeisiin, joita haku- ja valintajärjestelmiltä korkeakoulukentällä odotetaan. Vaikka toteutuksen suunnitelma-aikataulu on haastava, on käyttöönotto mahdollista, mikäli opetushallitus omistaa kehittämistyöhön liittyvät prosessit ja säännöstöt. Tämä voi kriittisissä suunnittelu- ja toteutusvaiheessa nousta hyvinkin tärkeänä asiana esille. On hyvä, että ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen järjestelmät integroidaan ja näin ollen esimerkiksi ammattikorkeakoulukentän nykyiset kolme yhteishakujärjestelmää yhdistetään. Hyvää on myös se, että uuden järjestelmän joustavuus antaa mahdollisuuden erilaisten valintaperusteiden, kuten koulumenestyksen, valintakokeen tai niiden yhdistelmällä valinnan. Lisäksi erityisryhmien huomiointi, kuten uusien ylioppilaiden kiintiö tai esimerkiksi musiikin ohjelmien valinnassa soitinkohtaisen hakukohteen mahdollisuus, helpottavat korkeakoulujen käytännön opiskelijavalintaa. Metropolia pitää KSHJ-uudistusta välttämättömänä, jotta Metropolian tavoitteena oleva Tekniikan ja liikenteen koulutuksen uudistaminen lukuvuodesta alkaen olisi mahdollista. Metropolia on vastauksessaan OKM:n palautteeseen erityisesti koulutusohjelmarakenteen osalta vastannut seuraavasti: Uudet hakukohteet (Tekniikan ja liikenteen alalla) otetaan käyttöön kevään 2013 yhteishaussa, mikäli valtakunnallinen sähköinen yhteishakujärjestelmä (KSHJ) on tuolloin käytettävissä, ja siinä on toteutettuna uuden rakenteen käyttöönoton edellyttämät toiminnot. Metropolia PL 4000 Bulevardi 31 Ammattikorkeakoulu Metropolia Helsinki Puhelin Y-tunnus:
2 2(8) Keskeisiä vaatimuksia, joita edellä mainittu uudistaminen ja sen käyttöönotto edellyttävät, ovat: KSHJ:n tulee sisältää toimintoja, joiden avulla korkeakoulut voivat riittävän hyvin tuoda hakukohteidensa sisältämän koulutustarjonnan (opintopolut/ tutkinnot/ kelpoisuudet yms.) hakijoiden tietoon. Näin ollen hakijoilla on riittävä ja tasapuolinen tieto käytettävissä omassa, hakukohteidensa keskinäiseen mieluisuusjärjestykseen asettamisessa. Yleinen palveluperiaate Nykyinen ammattikorkeakoulukentän palvelumalli, jossa hakutoimistojen henkilökunta voi saada hakuihin liittyvää tietoa, koulutusta ja toimintaohjeita rekisterien ylläpitäjältä Opetushallitukselta, nähdään toimivana. Edellisen lisäksi keskitetty viranomaispalvelu korkeakouluille ulkomaisten tutkintotodistusten tunnistamistyössä olisi hyvä toteuttaa esim. UAF - University Admission Finlandin kautta. Yhden luukun periaate sähköisenä hakuportaalina, jossa hakijalle tarjottavat palvelut ovat saatavissa yhdestä osoitteesta, on merkittävä parannus. Edellisen lisäksi tarvitaan korkeakoulukohtaiset hakutoimistot. Se, että hakija ottaa yhteyttä esimerkiksi yhteiseen kansalliseen palvelutoimistoon, ei anna välttämättä korkeakoululle mahdollisuutta profiloitua. Keskitetyn palvelun toimintatapa on käytännössä kasvottomampaa, josta seurauksena voisi olla pienten, mutta valtakunnallisesti tärkeiden koulutusohjelmien jääminen vaille riittävää huomiota ja hakijoita. Kansallinen palvelutoimisto, joka hoitaisi osan liitteistä ja paperisista hakulomakkeista, ja korkeakoulu osan, kuten ennakkotehtävät, ei tunnu nykyisessä mallissa hakijan kannalta selkeältä. Metropolian ammattikorkeakoulun esittämässä lähipalvelumallissa hakija voisi tarvittaessa olla yhteydessä hakukohdekohtaiseen korkeakoulun hakutoimistoon, saaden tässä tilanteessa mahdollisesti erityisasiantuntemusta vaativaa palvelua. Kommentit tavoitetilaehdotuksiin kohdittain Kohtaan Yleinen palveluperiaate On hyvä, että palveluperiaatteissa huomioidaan hakijalähtöisyys, yhdenvertainen kohtelu ja esteettömyys. Kohtaan Hakulomakepalvelu On hyvä, että järjestelmässä on kaikille yhteinen yhteishaun ja räätälöitävissä oleva erillishaun lomake. Tämän lisäksi erityisesti kulttuurialalla on käytössä välttämättömiä laajahkoja sähköisiä liitelomakkeita, jotka on saatava käyttöön myös uudessa järjestelmässä heti toteutuksen alkuvaiheessa, niin etteivät ne myöhemmin aiheuta lisäkustannuksia korkeakouluille mahdollisina korkeakoulujen erillistarpeina. Hakulomakkeen tulostaminen tulee olla mahdollista. Lomakkeelle toteutetaan lisäksi mahdollisuus hakukohdekohtaisille täydentäville kysymyksille, esimerkiksi valintakoepaikkakunnalle, työkokemukselle tai koulumenestykselle. Tähän joukkoon tulisi lisätä myöhemmin kohdan Modulaarinen valintapalvelu kommenteissa esitetyt toiveet.
3 3(8) Hakulomakkeilla kerättävän tiedon lista ei ole täysin kattava. Lisättäviä voisivat olla kansalaisuus (mahd. aiempi kansalaisuus), äidinkieli, syntymämaa/ -paikka. Kohtaan Valintaperusteiden tallennus Tavoiteltavaa olisi, että saman tutkinnon valintakoekriteerit olisivat koko maassa yhtenäiset. Järjestelmän tulisi kuitenkin mahdollistaa erilaiset kriteerit ja toimintatavat riippuen tutkinnon valintakoekriteereistä. Liiallinen yhdenmukaistaminen järjestelmässä voi aiheuttaa lisäkustannuksia korkeakouluille. Kohtaan Asiakaspalvelu Asiakaspalvelun jakaminen kolmeen tasoon on tarpeellinen hakijan näkökulmasta katsottuna. Kohtaan Hakuvaihe Pysyvä, selkeä aikataulu on hyvä. Yksi yhteinen sähköinen hakulomake on hyvä. Kuusi hakukohdetta lienee riittävä. Hakijan kannalta hyvä, että hakutoivejärjestystä voi muuttaa hakuajan päättymiseen saakka ja hakemusta täydentää kahden viikon ajan sen päättymisestä. Hakuaikataulussa herättää kysymyksiä vieraskielisen koulutuksen ulkomailta hakevien erityistarpeet, kuten todistuskopioiden toimittaminen haun tiukassa aikataulussa, johon kansainvälisen postin hitaus ei aina välttämättä pysty vastaamaan. Osassa nykyisiä aikuiskoulutuksen hakukohteita joudutaan tekemään tarkistuksia ennen hakukelpoisuuden toteamista. Mikäli hakija hakee hakukohteisiin, jotka sijaitsevat eri korkeakouluissa, voi seurauksena olla ainakin alkuvaiheessa erilaisten todistuskopioiden suuri lähetysmäärä hakukelpoisuuden toteamiseksi, mikäli käytössä ei ole sähköinen todistus- ja liitevarasto. Kysymys koskettaa myös vieraskielistä koulutusta. Hakuajan lyheneminen kolmeen viikkoon on hyvä. Lyhennys olisi syytä tehdä loppupäästä, jotta hakukohteissa, joissa on käytössä karsivat ennakkotehtävät, olisi riittävästi aikaa tehtävien arviointiin. Hakijoiden ohjeistus yleisen korkeakoulukelpoisuuden tuottavan tutkinnon ilmoittamisesta on tehtävä selkeäksi, jotta erityisesti aikuiskoulutushaussa hakija ymmärtää ilmoituksen merkityksen mm. AHOT-toimien kannalta. Sähköisen järjestelmään pitää voida linkittää tai vähintään lisätä tieto hakukohteessa käytettävistä lisälomakkeista. Tällöin lisälomakkeita ei tarvitsisi rinnastaa ennakkotehtävään ja riski niiden täyttämättä jättämisestä ja sen seuraamuksista pienenee merkittävästi. Kohtaan Sijoittelu Sijoittelu on monivaiheinen tapahtuma, joka mahdollistaa suuren kysymystulvan tulosta odottavilta hakijoilta. Sijoitteluun on hyvä saada selkeät ajankohdat, niin että hakijoilla on ennakkoon tulosten julkaisupäivämäärät tiedossa.
4 4(8) Opiskelijan mahdollisuus ilmoittautua poissaolevaksi ensimmäisenä lukukautena / lukuvuotena aiheuttaa koulutukselle usein hankaluuksia poissaololta palaavien osalta. Aloitusryhmät saattavat olla jopa kymmeniä suurempi kuin aloituspaikat. Poissaolomahdollisuuden poistamista ensimmäisen lukuvuoden aikana tulee vakavasti harkita. Kohtaan Erillishaut Hakulomakepalvelun käyttömahdollisuus erillishauissa hyvä. Kohtaan Operatiiviset tietokannat Hakujärjestelmästä tarvitaan demo-versio opinto-ohjaajien käyttöön. Tiukasta aikataulusta johtuen demo-versio voidaan kuitenkin siirtää jatkokehitysprojektin optioksi, eikä sitä ole välttämätöntä toteuttaa ensimmäisessä vaiheessa. Tämä olisi ensiarvoisen tärkeä saada mukaan käyttöönoton yhteydessä, jotta varmistettaisiin mahdollisimman hyvin onnistuva ensimmäinen käyttö keväällä 2013 ensivaikutelman voi saada ainoastaan kerran! Kohtaan Modulaarinen valintapalvelu KSHJ sisältää valintapalvelun, joka tukee erilaisia valintaperusteiden perusteella laskettavia (mahdollisesti vaiheittaisia) laskutapoja. Palvelussa voidaan toteuttaa hakukohdekohtaiset valinta-ajot. Kuinka yksilöllisiä valintaperusteita pitäisi hakukohdekohtaisesti voida määritellä? On esitettävä erilaisten kiintiöiden ja/tai rinnakkaisten hakujonojen yms. käyttömahdollisuus mieluiten ammattikorkeakoulujen yhteistyönä. Korkeakoulujen omien asiantuntijoiden tulee pystyä mallintamaan omat valintaperusteensa sähköiseen muotoon valintapalvelun avulla. Valintapalvelu asettaa hakijat keskinäiseen järjestykseen käyttäen siihen ennalta määriteltyjä ehtoja ja laskennallisuuksia. Hakijat voivat sijoittua hakukohteiden sisällä valintatapoihin liittyviin valintajonoihin, kuten esimerkiksi aiempien opintosuoritusten arvosanojen perusteella valittavat tai valintakoemenestyksen perusteella valittavat hakijat. Valintajonon tulisi voida määrittyä myös sen perusteella, että hakija haluaa priorisoida hakukohteen sisällä tarjottavia opintopolun määriteltyjä osia (esim. pääainekokonaisuuksia, tai tietyn säädöksissä mainitun kelpoisuuden edellyttämiä moduuleja tms.). Tästä muodostuisi instrumentti, jolla korkeakoulu voi ohjata tulevan koulutusvastuunsa määrällistä toteutumista tulevia entistä laajempia hakukohteita yksityiskohtaisemmalla tasolla Valintapalvelun tulisi ohjata valintoja siten, että hakukohteeseen hyväksytty ja sieltä opintopaikkansa saava opiskelija voi mahdollisimman hyvin tehdä sellaisia opintopolkuvalintoja (pääainevalintoja tms.), joita opiskelija pitää omalta kannaltaan tärkeinä ja kriittisinä hakukohteensa valinnassa. Muussa tapauksessa häntä ei valita tähän hakukohteeseen, jolloin nuo kriittiset vaatimukset voivat paremmin toteutua hakutoivejärjestyksessä seuraavien hakukohdetoiveiden myötä. Tällä tavalla
5 5(8) varmistetaan opiskelijan oikeusturvaa ja oman tahdon toteutuminen (ei joudu hakukohteeseen, jossa ei kuitenkaan voi toteuttaa opintoja riittävän hyvin omien valintojensa pohjalta) Valintapalvelun tulisi vastata erityisesti velvoittavien koulutusvastuiden (huoltovarmuusnäkökohta) toteutumisesta Tämä voi tapahtua siten, että korkeakoulu voi määritellä hakukohteeseen kiintiöitettyjä hakujonoja, joihin sijoittumisen määrittää hakijan ilmaisema toive voida opiskella hakukohteen sisällä tiettyjä opintopolun osia (esim. pääainekokonaisuuksia, tai tietyn säädöksissä mainitun kelpoisuuden edellyttämiä moduuleja tms.). Edellä kuvattu hakijan toive tulee siis määrittämään jonon/kiintiön, minkä kautta hakijan hyväksyminen kyseiseen hakukohteeseen tullaan tekemään. Saman hakukohteen ilman edellä esitettyä toivetta, tulisi voida olla hakijan toinen hakutoive, jonka hän voisi vapaasti sijoittaa omaan hakukohteiden keskinäiseen mieluisuusjärjestykseen. Näitä toiveita, ja niiden kautta määräytyviä erillisiä kiintiöitettyjä hakujonoja korkeakoulu voisi määritellä hakukohteeseen enintään määrän, joiden käyttöä KSHJ tukee (esim. 2 4; tulee kuitenkin arvioida huolellisemmin). Tämä menettely helpottaa myös korkeakoulujen opetuksen toteutuksen suunnittelua ja ennakointia. Kohtaan Sijoittelu Varasijavalinnat: niissä hakukohteissa, joiden sisällä opiskelijavalinnat tehdään alan erityisluonteen ja koulutuksen toimivuuden vuoksi ammatillisiin suuntautumisiin, instrumentteihin tai erikoistumisiin, tulee järjestelmätasolla varasijavalinnat voida tehdä siten, että varasijaisuus kohdentuu kyseiseen suuntautumiseen, instrumenttiin tai erikoistumiseen. Tämä edellyttää joko sitä, että hakukohde on jaettavissa useampaan alahakukohteeseen (omat hakukoodit) tai sitä, että hakukohteeseen valitun hakijan tullessa valituksi ylempään hakutoiveeseen, varasijajärjestelmä lukittuu ja varasijalta valinta kohdennetaan manuaalisti oikeaan suuntautumiseen, instrumenttiin tai erikoistumiseen. Kohtaan Kiintiöt On hyvä, että korkeakoulut saavat itse päättää kiintiömahdollisuudesta ja niiden jakamisesta aloituspaikkoihin nähden. On huomioitava, että eri tutkinnoista riippuen kiintiöiden kautta saattaa tulla myös heikkoja hakijoita. Tällöin erilaisten kiintiöiden käyttäminen saattaa muodostua ongelmalliseksi. Hakijan oikeusturvan kannalta selkeät kiintiöt ovat kuitenkin tärkeä asia. Kohdassa esitetty ei saa rajata edellä esitettyä jonojen/kiintiöiden muodostamista. Metropolian kannanottoja haku- ja valintaprosessista Edellisten järjestelmä- ja toimintatapojen kommentoinnin lisäksi Metropolia haluaa nostaa esille seuraavia seikkoja: on hyvä, että opiskelijavalinnan kehittämissuunnitelmissa on suunta käytäntöjen yhdenmukaistamiseen ja sitä kautta hakijaystävälliseen näkökulmaan. Hakijaystävällinen näkökulma näkyy esimerkiksi suunnitelmissa yhdistää nykyiset erilliset haku- ja valintajärjestelmät, laatia yhteinen yhteishaun hakulomake sekä toteuttaa yhden luukun yleinen palvelupiste.
6 6(8) Metropolian esittämä lähipalvelumalli konkretisoi sitä, mihin hakija on hakemassa ja hakija saa näin yksilöllisempää ja erityisasiantuntevaa palvelua ja tiedotusta kuin valtakunnan tason hakutoimistossa. Metropoliassa on koulutuksia, joita ei ole edustettuna muissa AMK:issa lainkaan. ns. pakkohaku tulee poistaa, jolloin motivoitumattomat hakijat eivät kuormita valintaprosessia. siirto-opiskelija-käsitteet tulee yhtenäistää korkeakouluissa ammattikorkeakouluissa siirto-opiskelija vie opiskeluoikeuden mukanaan uuteen ohjelmaan, kun taas yliopistopuolella siirtyminen esim. uuteen pääaineeseen antaa uuden opiskeluoikeuden siirto-opiskelijoiden opinto-oikeuskäytännöt on syytä yhdenmukaistaa. Opintooikeuden tulisi siirtyä opiskelijan mukana. Tällä saadaan poislähtijöiden määrää mahdollisesti vähennettyä. yhden korkeakoulupaikan säännös rajoittaa nykyisellään opiskelijaa vastaanottamasta rajoituksen piirissä olevan uuden korkeakoulupaikan vain yhden lukukauden ajan. Näin ollen ns. hyvät hakijat voivat hakea ja saada kaksi kertaa vuodessa korkeakoulupaikan, joka on pois huonommin valinnoissa menestyneeltä, ehkä motivoituneemmalta hakijalta. Osa korkeakoulujen hauista ei kuulu em. säädöksen piiriin, mikä mahdollistaa vielä edellisten lisäksi hakijaa niin halutessa ottamaan paikkoja vastaan harrastusmielessä myös muista yhteishaun ulkopuolista kohteista. Voidaanko yhden korkeakoulupaikan säännöstä kiristämällä luopua esimerkiksi suunnitelluista uusien ylioppilaiden kiintiöstä? myös täydennys- ja lisähaut olisi hyvä ottaa periaatteelliseen käsittelyyn miksi järjestää paljon resursseja vieviä jälkihakuja kohteisiin, jotka eivät yhteishakuaikana vedä. Raportissa sivulla 27 on maininta, että lisähaku toteutetaan aina korkeakoulukohtaisena erillishakuna, eikä se näin ollen kuulu yhden korkeakoulupaikan säännöksen piiriin. Merkitseekö edellinen siis sitä, että yhteishaussa paikan vastaanottanut voi vielä hakeutua lisähaun kautta avoimille paikoille ja ottaa vähemmän hakijoita kiinnostavasta kohteesta varapaikan vastaan? On hyvä, että korkeakoulu voi päättää osallistuuko täydennyshakuun. koulutusalaluokituksen yhdenmukaistaminen on tärkeää niin, että sama luokitus on sekä yliopisto- että ammattikorkeakoulusektorilla. Luokituksen tulee olla informatiivinen kummankin korkeakoulun näkökulmasta. valintakoepäivien koordinointi on tärkeää ja kannatettavaa. On kuitenkin tärkeä huomioida, mihin koulutukseen tai ryhmään valintakoe on riittävän validi niin, että oikeat, motivoituneet opiskelijat tulevat valituksi. on hyvä yhdenmukaistaa valinnan tulosten julkistamisaikoja. on voitava käyttää ensisijaisuuspisteitä. on hyvä, että alle 3-vuotisen ammatillisen tutkinnon alakohtaisuus poistuisi valintakriteereistä. Alakohtainen korkeakoulukelpoisuus on ristiriidassa mm. siinä, että ammattitutkinto- ja erikoisammattitutkinto antavat yleisen hakukelpoisuuden, mutta kaksivuotinen ammattikoulussa suoritettu koulutus vain alakohtaisen kelpoisuuden suunnitelman mukaan opinto-ohjausta lisätään ja käynnistetään määräaikainen opinto-ohjaajakoulutuksen laajennusohjelma. Tässä yhteydessä on huomioitava, että ohjauksen sekä opinto-ohjaajien tarve on myös korkeakoulusektorilla, ei vain lukioissa tai ammatillisella toisella asteella. jatkossa hakukelpoinen on vain ylioppilas miten lukion keskiarvo huomioidaan, huomioidaanko ollenkaan?
7 7(8) korkeakoulukelpoisuuden määrittelyn yhdenmukaistaminen ja saaminen yksiselitteiseksi on tarpeellinen. Pitää myös kysyä, onko hakukelpoisuuden määritelmän tiukentaminen tarkoituksenmukaista ja AHOT-periaatteiden mukaista? poikkeavat toiminnot: valintaperusteet, yleinen hakukelpoisuus, määräajat. Jos korkeakoulu ei noudata ohjeistuksia, vastaa se itse kustannuksista. Tuleeko tästä rajoittava tekijä erityisaloilla, joissa saattaa olla poikkeavia tarpeita? Metropolian kulttuurialan erityiset kannanotot Esiselvityksen perusteella uusi korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä mahdollistaa nykyistä joustavamman ja sujuvamman hakuprosessin eri toimijoiden kannalta. Kulttuurialan opiskelijavalintojen kannalta on ensiarvoisen tärkeää, että hakujärjestelmä mahdollistaa eriytyneet hakukoodit hakukohteen (kuten koulutusohjelman) sisällä myös muuten kuin virallisten suuntautumisvaihtoehtojen mukaan. Kulttuurialalla on useita sellaisia koulutuksia, joissa tieto hakijoiden suuntautumisesta hakukohteen (koulutusohjelman tai suuntautumisvaihtoehdon) sisällä on välttämätöntä. Musiikin koulutus on tästä selkeä esimerkki. Hakujärjestelmän tulisi mahdollistaa eri instrumentin soittajien erittely: koulutuksen järjestämisen kannalta täytyy voida erotella toisistaan hakuprosessissa esimerkiksi pop/jazzmusiikin koulutukseen hakevista laulajat, saksofonistit, rumpalit jne. Nykyjärjestelmä, joka ei mahdollista tällaista eriytynyttä hakua, aiheuttaa korkeakoulussa paljon ylimääräistä työtä ja valintakokeiden pisteytykseen liittyviä ongelmia ja tämä käytäntö on myös hakijoiden kannalta hämmentävä. hakukohdekohtaisten lisätietojen kysymisen suoraan hakujärjestelmässä, jotta korkeakoulun omia, erillisiä lisätietolomakkeita ei enää tarvittaisi. Usean lomakkeen täyttäminen on hakijan kannalta hankalaa, ja saattaa jopa johtaa haun epäonnistumiseen (jos hakija on esim. täyttänyt vain korkeakoulun lisätietolomakkeen muttei lainkaan varsinaista yhteishakulomaketta). Metropolian tieto- ja viestintäteknologian koulutusklusterin erityiset kannanotot integraatio korkeakoulusektorin järjestelmien SADE, Raketti kanssa tärkeää miten järjestelmässä varmistetaan se, että uuteen hakukohderakenteeseen siirryttäessä hakujärjestelmä näyttää eri hakukohteiden mahdollistamat tutkintoohjelmat korkeakouluittain? Ellei tätä ole varmistettu, voivat suuret, monia vaihtoehtoisia opintopolkuja mahdollistavat korkeakoulut olla eriarvoisessa asemassa pieniin, kapea-alaisiin verrattuna projektin aikataulu kriittinen ja sidoksissa myös uuteen koulutusrakenteeseen siirtymisen kanssa englanninkieliset hakulomakkeet on varmaankin huomioitu, vaikka ei erikseen mainittu kiintiöt; raportissa puhuttiin hakijoiden korkeakoulutaustaan perustuvista kiintiöistä, jotka perustuvat lainsäädäntöön. Varmistettava, mahdollistaako tämä suppeiden erikoisalojen kiintiöinnin hakukohteiden sisällä. yhteinen hakujärjestelmä ja siihen liitetty koulutustarjontajärjestelmä voi muodostua hakijalle ensisijaiseksi opintopaikan hakukanavaksi. Siksi
8 8(8) hakujärjestelmän tulisi pitää sisällään huomattavan paljon koulutuksen sisältöinformaatiota ja korkeakoulun omalle viestinnälle - näkyvyydelle, profiloitumiselle ja oman www-informaation ylläpidolle on haasteita Kansainvälinen vertailtavuus ja tietyt samat tutkinnot amk:ssa ja yliopistoissa mahdollistavat ulkomaisten hakijoiden saamisen sekä suomalaisten opiskelijoiden vaihtoopinnot Suomessa ja lisäävät koulutusvientiä. Uusi malli ja hakujärjestelmä edellyttävät markkinointia ja tiedottamista huomattavasti enemmän kuin nyt. Tarjontarekisteriin tulee sisältyä monia eri tapoja esitellä koulutusta; esimerkiksi standardoitu koulutuksen kuvaus, karttatietoa, linkit korkeakoulujen sivuille, työmarkkinatietoa, haastatteluja ja hakukone. Maahanmuuttajataustaisten hakijoiden huomiointi Sähköisen hakujärjestelmän tulisi mahdollistaa tiedonkeruu erilaisista hakijaryhmistä ja hakijoiden taustatiedoista Maahanmuuttajien kohdalla tämä tarkoittaa mm. tietoa nykyisestä ja mahdollisesta aikaisemmasta kansalaisuudesta (saako tätä kysyä, tietosuojan mukaan?), äidinkieltä, syntymämaata, aikaisempaa koulutusta yksilöidysti. Koska opiskelijavalintauudistuksen yhtenä kehittämislinjana on hakijoiden jakaminen valintaryhmiin sen perusteella, hakeeko hakija suorittamaan ensimmäistä tutkintoaan vai ei, on todennäköistä, että tämä huomioidaan hakujärjestelmässä. Hakulomakkeissa tulisi olla mahdollisuus kysyä maahanmuuttajien valmentavien opintojen suorittamista (oletuksella, että valintaperusteisiin tulee ammattikorkeakouluasolla tai ARENEn suosituksen kautta mahdollisuus antaa pisteitä hyväksytysti suoritetuista em. opinnoista). Yhteenvetona voi todeta, että haku- ja valintajärjestelmän uudistus on tervetullut ja tarpeellinen uudistus, jonka toteutukseen Metropolia Ammattikorkeakoulu haluaa aktiivisesti osallistua ja vaikuttaa. Helsingissä 30. toukokuuta 2011 Riitta Konkola rehtori Metropolia Ammattikorkeakoulu
Hakujärjestelmät - opiskelijavalinta 2014 ja valmistautuminen vuoteen 2015 15.11.2013
Hakujärjestelmät - opiskelijavalinta 2014 ja valmistautuminen vuoteen 2015 15.11.2013 SARI PULKKINEN LÄHDE: OPH/PENKARI Oppijan verkkopalvelut Todennetun osaamisen rekisteri Ilmoittautuminen ja haku esi-
LisätiedotKorkeakouluhaun muutokset 2014
Korkeakouluhaun muutokset 2014 16.9.2013 Joni Penkari, Opetushallitus Yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen yhteishaut nykytilassa Hakeutujan palvelut Yliopistojen erillishaut AMK:t Ylempi AMK YLIOPISTOT
LisätiedotTavoitetilan haku- ja valintaprosessi
Merja Väistö Tavoitetilan haku- ja valintaprosessi Yleisötilaisuus 4.5.2011 Yhteishakuun kuuluvat koulutukset Yhteishakuun kuuluvat kaikki ne yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen koulutukset, joissa haetaan
LisätiedotKorkeakoulujen yhteishaku 2014 Mikä muuttuu ja millä aikataululla?
Korkeakoulujen yhteishaku 2014 Mikä muuttuu ja millä aikataululla? 7.5.2013 infotilaisuus Erityisasiantuntija Joni Penkari, Opetushallitus Nykytila: Ammattikorkeakoulut Yhteishaun haut (yhden korkeakoulupaikan
LisätiedotOpiskelijavalinnoissa uudistuksia 2013 2014 aikana
1/3 09/ 2013 Opiskelijavalinnoissa uudistuksia 2013 2014 aikana Opiskelijavalinnat uudistuvat vaiheittain kaikilla koulutusasteilla alkaen syksystä 2013. Yhdistävänä asiana uudistuksessa on uuden Opintopolku.fi
LisätiedotOPISKELIJAVALINNAT. Liiketalouden kehittämispäivät 10.11.2010
OPISKELIJAVALINNAT Liiketalouden kehittämispäivät 10.11.2010 Opiskelijavalinnat 1. Valintaperusteet 2011 ja 2012 2. Valintakokeet 3. Tulevaisuuden näkymiä 2 Valintaperusteet 2011 ja 2012 Avoimen amk:n
LisätiedotKorkeakoulujen yhteishaku kevät 2015
Korkeakoulujen yhteishaku kevät 2015 Minea Wilo-Tanninen Opetushallitus Kevään 2015 haun aikataulut Yhteishaun koulutustarjonta julkaistaan 31.10.2014 Hakuaika I 7.1.-27.1.2015 klo 15 Hakuaika II 17.3.-9.4.2015
LisätiedotOpiskelijavalintojen kehittäminen vuoteen 2013. 29.3.2011 Ilmari Hyvönen
Opiskelijavalintojen kehittäminen vuoteen 2013 29.3.2011 Ilmari Hyvönen Opiskelijavalintojen uudistaminen Korkeakoulujen opiskelijavalintojen kehittämisryhmän suositukset syksyltä 2009 Opintoihin siirtymistä
LisätiedotPirjo Jonsson-Fuchs (UEF), Mari Kähkönen (UEF), Riikka Kaasinen (Karelia)
Pirjo Jonsson-Fuchs (UEF), Mari Kähkönen (UEF), Riikka Kaasinen (Karelia) Ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen tutkintoon johtavaan koulutukseen haetaan samassa korkeakouluje nyhteishaussa, yhdellä sähköisellä
LisätiedotYHTEISHAKU 2015. Aikataulut Valintaperusteet. Centria-ammattikorkeakoulu www.centria.fi
YHTEISHAKU 2015 Aikataulut Valintaperusteet YHTEISHAKU Hakupalvelu (suomi) (ruotsi) (englanti) Yhteishaun aikataulut 1. hakuaika 7.1.- 27.1.2015 klo 15.00 (vieraskieliset koulutukset) 2. hakuaika 17.3.
LisätiedotAjankohtaista opiskelijavalinnoista
Erityisasiantuntija Joni Penkari, Opetushallitus Ajankohtaista opiskelijavalinnoista Keskeisiä linjausasioita Yleistä KSHJ:n esitutkimuksen yhteydessä sekä korkeakoulujen siitä antamissa lausunnoissa nousi
LisätiedotHämeen ammattikorkeakoulun kommentit korkeakoulujen sähköisen haku- ja valintajärjestelmäratkaisun esitutkimukseen.
Hämeen ammattikorkeakoulun kommentit korkeakoulujen sähköisen haku- ja valintajärjestelmäratkaisun esitutkimukseen. Yleiset huomiot Siirtyminen yhteen haku- ja valintajärjestelmään on järkevä ratkaisu,
LisätiedotHaku korkeakouluihin 2014. Opintopolku.fi
Haku korkeakouluihin 2014 Yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen yhteishaut, kevät 2014 2 Kevään 2014 yhteishaut korkeakouluihin Keväällä 2014 haetaan vielä erillisissä yhteishauissa ammattikorkeakouluihin
LisätiedotKorkeakoulujen sähköisen hakujärjestelmän KSHJ:n ja Opintopolku.fi palvelun käyttö ja kehittäminen
Korkeakoulujen sähköisen hakujärjestelmän KSHJ:n ja palvelun käyttö ja kehittäminen Seminaari 26.10.2015 Merja Väistö Erityisasiantuntija Sisältö Katsaus taaksepäin: vuoden 2015 yhteishaut Uutena opintopolkuun
LisätiedotKorkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistamisen II vaihe ja hakijamaksut. Ilmari Hyvönen 29.4.2014
Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistamisen II vaihe ja hakijamaksut Ilmari Hyvönen 29.4.2014 Opiskelijavalintauudistus: hallitusohjelma, KESU, I vaihe Hallitusohjelman mukaan korkeakouluopintoihin
LisätiedotKorkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ
Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ Uudistuksen ensimmäinen vaihe v. 2014 6.11.2012 1 Laadukkaasta koulutuksesta nopeammin työelämään (H.Siren OKM) Tavoitteet: Korkeakouluista valmistuneiden
LisätiedotUusi korkeakouluhaku syksyllä 2014. Joni Penkari, Opetushallitus 29.8.2014 Opintopolku.fi
Uusi korkeakouluhaku syksyllä 2014 Joni Penkari, Opetushallitus Esityksen sisältö Korkeakouluhaku 2014, mikä ja miksi? Mikä muuttuu, mikä ei Keskeisiä kysymyksiä? Mitä tarkoittaa tiedotukselle? 2 Korkeakoulujen
LisätiedotOpo-info 27.11.2015. Sirkku Mäntyniemi
Opo-info 27.11.2015 Sirkku Mäntyniemi Yhteishaku, kevät 2016 1. hakuaika 8.1.-27.1. 2016 klo 15 Vieraskieliset koulutukset (Bachelor) 2. hakuaika 16.3.-6.4.2016 klo 15 AMK- ja ylempään AMK-tutkintoon johtavat
LisätiedotJatkokoulutukseen hakeutuminen. Paimion lukion vanhempainilta ke
Jatkokoulutukseen hakeutuminen Paimion lukion vanhempainilta ke 31.10.2018 Ohjausta jatko-opintoihin Opotunneilla ja infoissa Henkilökohtaisessa ohjauksessa Erilaisissa tapahtumissa: Turun korkeakoulujen
LisätiedotLAUSUNTOPYYNTÖ KORKEAKOULUJEN SÄHKÖISEN HAKU- JA VALINTAJÄRJESTELMÄN ESITUTKIMUKSESTA
Viite: OKM lausuntopyyntö 16.5.2011 Dno 17/022/2011 LAUSUNTOPYYNTÖ KORKEAKOULUJEN SÄHKÖISEN HAKU- JA VALINTAJÄRJESTELMÄN ESITUTKIMUKSESTA Sibelius-Akatemia antaa lausuntonaan korkeakoulujen sähköisen haku-
LisätiedotKorkeakoulujen yhteishaku. Opintopolku.fi
Korkeakoulujen yhteishaku Miksi korkeakouluhaku uudistuu? Pyritään alentamaan korkeakouluopintojen aloittamisikää Pyritään saamaan korkeakoulutukseen entistä enemmän aidosti uusia opiskelijoita Pyritään
LisätiedotValinta, sijoittelu ja opiskelupaikan vastaanottaminen
Joonas Mäkinen Valinta, sijoittelu ja opiskelupaikan vastaanottaminen 4.5.2011 Valinta ja sijoittuminen, mitä edellyttää? Hakija ilmoittaa hakemuksessa hakukohteiden prioriteetit Korkeakoulu muodostaa
LisätiedotHakijan haku- ja valintaprosessi
AMK-sektori (nuorten koulutus) Hakijan haku- ja valintaprosessi Koulutustiedotuksen tukitoiminto Hakudemo (ennen hakuaikaa) Luonnos 4.10.2010 OPH Hakeminen Haun infosivut Hakuohjeet (hakulomakkeella) Koulutushaku
LisätiedotAjankohtaista korkeakoulujen yhteis- ja erillishauista
Ajankohtaista korkeakoulujen yhteis- ja erillishauista Opintopolku ja muut oppijan palvelut -infotilaisuus Messukeskuksessa 6.11.2015 Syksyn 2015 yhteishaku - ajankohtaista Valintojen tulokset julkaistaan
LisätiedotKorkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistaminen, vaihe II
Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistaminen, vaihe II Miksi opiskelijavalintoja uudistetaan (OKM) Opiskelijavalintoja uudistamalla pyritään alentamaan korkeakouluopintojen aloittamisikää, saamaan
LisätiedotOpiskelijavalinnan valtakunnalliset kehityssuunnat ja sähköisen yhteishakujärjestelmän kehittäminen. Sari Pulkkinen
Opiskelijavalinnan valtakunnalliset kehityssuunnat ja sähköisen yhteishakujärjestelmän kehittäminen Sari Pulkkinen 29.9.2011 Vuonna 2010 kevään ylioppilastutkinnossa hyväksyttiin 28 795 kokelasta yliopistoihin
LisätiedotYhteishaun aikataulu
Yhteishaun aikataulu Opiskelupaikka otettava viimeistään vastaan Kevään hakuaika vieraskieliseen koulutukseen ja taideyliopistoon 7.1.-27.1. 2015 Syksyn haun tulokset Syksyn yhteishaku Kevään yhteishaku
LisätiedotOpintopolun käyttöönoton tuki ja organisointi. Yhteistyöryhmä Ossi Raatikainen, CSC
Opintopolun käyttöönoton tuki ja organisointi Yhteistyöryhmä 2.9.2014 Ossi Raatikainen, CSC Sisältö Johdanto Mikä muuttuu, mikä ei? Kuinka kokonaisuutta hallitaan Sidoshankkeita Ryhmien nykytila Painopisteet
LisätiedotKorkeakoulujen yhteishaku. Opintopolku.fi
Korkeakoulujen yhteishaku Miksi korkeakouluhaku uudistuu? Pyritään alentamaan korkeakouluopintojen aloittamisikää Pyritään saamaan korkeakoulutukseen entistä enemmän aidosti uusia opiskelijoita Pyritään
LisätiedotOKM Korkeakoulujen opiskelijavalintojen kehittäminen -seminaari
OKM Korkeakoulujen opiskelijavalintojen kehittäminen -seminaari Kommenttipuheenvuoro Opiskelijapalveluiden päällikkö HAAGA-HELIA ammattikorkeakoulu KSHJ-valmistelu keväästä 2011 syksyyn 2013 Keväällä 2011
LisätiedotKuinka suuri osa opiskelupaikoista varataan ensimmäistä korkeakoulupaikkaansa hakeville syksyn 2014 haussa?
9. Usein kysytyt kysymykset Miten opiskelijavalintojen uudistus toteutetaan vaiheittain? Opiskelijavalintauudistuksen ensimmäisessä vaiheessa korkeakoulut voivat oman päätöksensä mukaan varata paikkoja
LisätiedotHAMK. Opetus- ja kulttuuriministeriö. Viite: Lausuntopyyntö OKM/68/010/2011 (4.11.2011) Yleistä
Lausunto 1 (5) 01.1 2.2011 168/00.01.02/2011 Opetus- ja kulttuuriministeriö Viite: Lausuntopyyntö OKM/68/010/2011 (4.11.2011) N LAUSUNTO KORKEAKOULUJEN OPISKELIJAVALINTOJA KOSKE V AAN HALLITUKSEN ESITYKSEEN
LisätiedotBologna-seminaari 25.4.2013. Mervi Jokipii Laatupäällikkö Tampereen teknillinen yliopisto
Bologna-seminaari 25.4.2013 Mervi Jokipii Laatupäällikkö Tampereen teknillinen yliopisto Taustaa Tavoitteena opiskelijoiden joustavampi siirtyminen toisen pääaineen tai koulutusohjelman opiskelijaksi korkeakoulujen
LisätiedotAnita Johansson KSHJ. Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä
Anita Johansson KSHJ Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ Opetus- ja kulttuuriministeriö asetti kirjeessään (Dnro 116/040/2010) hankkeen korkeakoulujen sähköisen hakujärjestelmän kehittämiseksi.
LisätiedotOpiskelijavalintojen uudistaminen - lainsäädäntötyön eteneminen, kiintiöt ja opiskelijavalintojen uudistuksen toinen vaihe
Opiskelijavalintojen uudistaminen - lainsäädäntötyön eteneminen, kiintiöt ja opiskelijavalintojen uudistuksen toinen vaihe Birgitta Vuorinen, Ilmari Hyvönen 14.12.2012 Aiheita Lainsäädäntötyön eteneminen
LisätiedotAmmattikorkeakoulujen yhteishaut 2011
Ammattikorkeakoulujen yhteishaut 2011 Nuorten suomen- ja ruotsinkielisen koulutuksen yhteishaku tilanne 27.8. Hakeneet *, ** Hyväksytyt *, ** 2010 2009 Paikan vastaanottaneet* Hakeneet *, ** Hyväksytyt
LisätiedotAnita Johansson KSHJ. Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä
Anita Johansson KSHJ Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ Opetus- ja kulttuuriministeriö asetti kirjeessään (Dnro 116/040/2010) hankkeen korkeakoulujen sähköisen hakujärjestelmän kehittämiseksi.
LisätiedotOsaamisen ja sivistyksen parhaaksi
Korkeakoulujen yhteishakua koskeva uudistus 2014 Yhteishaku ammattikorkeakouluihin ja yliopistoihin saman hakulomakkeen kautta Yhteinen hakuaika 6 hakukohdetta ensisijaisuusjärjestykseen, hakijalle tarjotaan
LisätiedotOPISKELIJAVALINTA 2016. Arja Hiltunen 9.11.2015
OPISKELIJAVALINTA 2016 Arja Hiltunen 9.11.2015 Opiskelijavalinta uudistuksen II vaihe koskee syksyllä 2016 alkavaa koulutusta osa korkeakoulupaikoista varataan ensikertalaisille yhdenpaikan säännös koskee
LisätiedotKorkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistaminen. Joni Penkari, Opetushallitus 11.10.2013 Opintopolku.fi
Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistaminen Joni Penkari, Opetushallitus 11.10.2013 Miksi opiskelijavalintoja uudistetaan? 2 15.10.2013 Alatunnisteteksti Miksi opiskelijavalintoja uudistetaan? 3 15.10.2013
LisätiedotPerusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen hakupalvelujen keskeiset uudistukset
Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen hakupalvelujen keskeiset uudistukset 29.10.2013 Katariina Männikkö Esityksen sisältö Oppijan palvelut ja uusi perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen
LisätiedotKorkeakoulujen ja ammatillisen koulutuksen yhteishaut 2017
Korkeakoulujen ja ammatillisen koulutuksen yhteishaut 2017 Hakuvinkkejä Tutustu kunnolla eri vaihtoehtoihin. Tavoittele unelmiasi, mutta älä juutu niihin. Mieti, onko tavoite omasi eikä vanhempiesi tai
LisätiedotKorkeakoulujen yhteishaku kevät hakuaika klo Suomenkieliset AMK- ja ylempään AMK-tutkintoon johtavat koulutukset
Korkeakoulujen yhteishaku kevät 2018 2. hakuaika 14.3.-28.3.2018 klo 15.00 Suomenkieliset AMK- ja ylempään AMK-tutkintoon johtavat koulutukset Yksi yhteishaku, yksi hakulomake max. kuusi hakukohdetta Hakukohteet
LisätiedotYhteishaun ja erillishakujen kokonaisuuden kehittäminen. Ilmari Hyvönen 26.10.2015
Yhteishaun ja erillishakujen kokonaisuuden kehittäminen Ilmari Hyvönen 26.10.2015 Nykytilan säädösperustaa Yhteishausta laissa (Yliopistolaki, Ammattikorkeakoululaki) Ensimmäisen ja toisen syklin valinnat
LisätiedotUudistuva korkeakoulutukseen hakeutuminen. Ilmari Hyvönen 7.5.2013
Uudistuva korkeakoulutukseen hakeutuminen Ilmari Hyvönen 7.5.2013 Opiskelijavalintojen uudistaminen Hallitusohjelma Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2011-2016 Opetus- ja kulttuuriministeriö
LisätiedotHaku ammattikorkeakouluihin ja yliopistoihin
Haku ammattikorkeakouluihin ja yliopistoihin INFO 12.2.2013 www.novida.fi Amk-nuorten koulutus ja yliopistojen yhteishaku 4.3.-3.4.2013 www.amkhaku.fi ja www.yliopistohaku.fi Valintakokeet järjestetään
LisätiedotKorkeakoulujen kansallinen tietovaranto: Viranomaistietovarasto ja KSHJ. KOTA-AMKOTA -seminaari Antti Mäki
Korkeakoulujen kansallinen tietovaranto: Viranomaistietovarasto ja KSHJ KOTA-AMKOTA -seminaari 26.10.2011 Antti Mäki Korkeakoulujen tietojen yhteismitallisuus ja yhteentoimivuus tietojärjestelmien välillä
LisätiedotOPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ VALTIONEUVOSTON ASETUS KORKEAKOULUJEN YHTEISHAUSTA. 1 Esityksen tausta ja pääasiallinen sisältö
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Muistio 18.12.2018 VALTIONEUVOSTON ASETUS KORKEAKOULUJEN YHTEISHAUSTA 1 Esityksen tausta ja pääasiallinen sisältö Yliopistolain (558/2009) 36 a :n 1 momentin (xxx/2018) ja
LisätiedotHelsingin yliopiston lausunto Korkeakoulujen sähköisen haku- ja valintajärjestelmäratkaisun tavoitetilasta ja jatkosuunnitelmasta
1 Helsingin yliopiston lausunto Korkeakoulujen sähköisen haku- ja valintajärjestelmäratkaisun tavoitetilasta ja jatkosuunnitelmasta Yleistä Valtion talousarvioesityksessä vuodelle 2011 mainitaan, että
LisätiedotOpintopolku löydä, vertaa, hae! 5.12.2012. Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto OPH
Opintopolku löydä, vertaa, hae! 5.12.2012 Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto OPH Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Opintopolku tulee mikä muuttuu? Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Osaamisen ja sivistyksen
LisätiedotOpintopolku.fi. korkeakoulujen viestinnän välineenä. Joni Penkari, Opetushallitus 26.9.2013. Opintopolku.fi
korkeakoulujen viestinnän välineenä Joni Penkari, Opetushallitus 26.9.2013 Esityksen sisältö Opintopolku, mikä ja miksi? Katsaus palveluiden toteuttamisen tilanteeseen Uusi korkeakouluhaku, mikä muuttuu
LisätiedotValintaperusteet, syksy 2011: Tekniikan ja liikenteen ala
Valintaperusteet, syksy 2011: Tekniikan ja liikenteen ala 240 op, Tekniikan ammattikorkeakoulututkinto, Insinööri (AMK) Opiskelijavalinta Kaikki hakukelpoiset hakijat kutsutaan tekniikan ja liikenteen
LisätiedotOhjauksen ajankohtaisinfo Ajankohtaista korkea-asteen koulutuksen haku- ja valintamenettelyistä Karelia-amk/Hakijapalvelut
1 Ohjauksen ajankohtaisinfo 22.1.2016 Ajankohtaista korkea-asteen koulutuksen haku- ja valintamenettelyistä Karelia-amk/Hakijapalvelut 2 Korkeakoulujen yhteishaku Yhteishaussa voi hakea enintään kuuteen
LisätiedotCentria-ammattikorkeakoulu
Yhteishaku 2017 Opiskelukaupungit Kokkola, Pietarsaari ja Ylivieska 16 koulutusta päivätoteutuksena 10 koulutusta monimuotototeutuksena Ammattikorkeakoulussa opiskelet teoriaa ja käytäntöä sopivassa suhteessa.
LisätiedotLAUSUNTO Dnro 485/00.07.00/2011 30.5.2011
1 (8) Aalto-yliopiston ja Aalto-yliopiston ylioppilaskunnan lausunto Korkeakoulujen sähköistä hakujärjestelmää (KSHJ) koskevasta Opetushallituksen esitutkimuksesta Opetushallitus on pyytänyt (16.5.2011)korkeakouluilta
LisätiedotOpoinfo 2.11.2012. Sirkku Mäntyniemi
Opoinfo 2.11.2012 Sirkku Mäntyniemi Koulutustarjonta, nuorten yhteishaku 2013 Valintaperusteet Mitä odotettavissa v 2014 Kalvosarjan tekijän nimi 2 Kulttuuriala Koulutusohjelma Elokuva ja televisio Esittävä
LisätiedotHaku korkeakouluihin Opintopolussa Opintopolku.fi
Haku korkeakouluihin Opintopolussa 2019 Aikataulut Koulutustarjonta Hakulomake Todistusvalinnat 2019 Ensikertalaiskiintiö Automaattiset sähköpostiviestit Valintojen tulokset Opiskelupaikan vastaanottaminen
LisätiedotKorkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistaminen. Anita Johansson 12.10.2012 Oulu
Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistaminen Anita Johansson 12.10.2012 Oulu Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Muutokset korkeakoulujen opiskelijavalintojen kannalta
LisätiedotOpintopolku.fi palvelun käyttö ja kehittäminen
palvelun käyttö ja kehittäminen 1.12.2016 Merja Väistö Ajanjakso 1.1.2015 27.11.2016 Lähes 9,8 miljoonaa käyntiä Lähes 37,5 miljoonaa yksilöllistä sivunavausta Kävijäennätys 1.7.2016: 189 486 käyntiä/vrk,
LisätiedotMiten korkeakoulujen yhteishaun ja erillishakujen kokonaisuutta tulisi kehittää?
Miten korkeakoulujen yhteishaun ja erillishakujen kokonaisuutta tulisi kehittää? Nykytilan haasteita, mahdollisen kehittämisen aikataulu ja tavoitteen hahmottelua OKM/KTPO 22.12.2015 Aiheita Nykytilan
LisätiedotAjankohtaista opiskelijavalinnoista
Erityisasiantuntija Joni Penkari, Opetushallitus Ajankohtaista opiskelijavalinnoista Yliopistojen opintoasiainpäivien työpaja Työpajan rakenne Ajankohtaista opiskelijavalintojen kehittämisen yleisestä
LisätiedotMuutokset opiskelijavalinnoissa erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden näkökulmasta
Muutokset opiskelijavalinnoissa erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden näkökulmasta Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 23.- 24.4. Katariina Männikkö Esityksen sisältö Oppijan palvelut ja uudet
LisätiedotJATKOKOULUTUKSEEN HAKEMINEN LUKIO- OPINTOJEN JÄLKEEN
JATKOKOULUTUKSEEN HAKEMINEN LUKIO- OPINTOJEN JÄLKEEN HUOLTAJAILTA 29.11.2017 TERVETULOA! Lukion viimeisenä vuonna nuoren mielessä on monia kysymyksiä Mitä haluan omalta tulevaisuudeltani? Mikä minusta
LisätiedotKorkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistamisen tilanne: II vaihe hakijamaksut sekä kaksois- ja yhteistutkinnot
Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistamisen tilanne: II vaihe hakijamaksut sekä kaksois- ja yhteistutkinnot Ilmari Hyvönen 29.8.2014 Miksi opiskelijavalintoja uudistetaan? Opiskelijavalintoja uudistamalla
LisätiedotAjankohtaista korkeakoulujen yhteis- ja erillishauista keväällä 2016. Opintopolku.fi
Ajankohtaista korkeakoulujen yhteis- ja erillishauista keväällä 2016 Kevään 2016 yhteishaun aikataulu 1. hakuaika 8.1.-27.1. 2016 klo 15 Taideyliopisto, Tampereen yliopiston Teatterityö Vieraskielisiä
LisätiedotKorkeakoulujen valintojen uudistukset
Korkeakoulujen valintojen uudistukset Riku Hanhinen 10.11. Opintopolku ja muut oppijan palvelut -tilaisuus Johdanto Mikä muuttuu 2018? Mikä muuttuu 2019? Mikä muuttuu 2020? Mistä löydän lisätietoa? 2 Alatunnisteteksti
LisätiedotOpintopolku löydä, vertaa, hae! Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto OPH
Opintopolku löydä, vertaa, hae! 14.12.2012 Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto OPH Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Opintoihin siirtymisen nopeuttaminen Korkeakoulujen opiskelijavalintojen, sähköisten
LisätiedotMetropolian opo-info 1.11.2013. Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2014
Metropolian opo-info 1.11.2013 Vieraskielinen yhteishaku VKYH 2014 Metropolian VKYH koulutustarjonta 2014 Vieraskielisessä yhteishaussa (VKYH) on tarjolla yhteensä 9 koulutusta: Tutkinto Koulutus Aloituspaikat
LisätiedotHaku- ja valintapalvelut. Taustaa Palvelut
Haku- ja valintapalvelut Taustaa Palvelut Opiskelijavalintojen uudistaminen 1/2 Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2011-2016 Opetus- ja kulttuuriministeriö vastaa yhdessä korkeakoulujen kanssa
LisätiedotKorkeakouluun hakeminen uudistuu Mikä ihmeen KSHJ?
Korkeakouluun hakeminen uudistuu Mikä ihmeen KSHJ? 18.4.2013 infotilaisuus Erityisasiantuntija Joni Penkari, Opetushallitus Nykytila: Ammattikorkeakoulut Yhteishaun haut (yhden korkeakoulupaikan sääntö)
LisätiedotKatariina Männikkö. Ammattistartit sähköiseen hakuun 28.11.2012 Ammattistarttipäivät
Katariina Männikkö Ammattistartit sähköiseen hakuun 28.11.2012 Ammattistarttipäivät Oppijan palvelut Oppijan verkkopalvelun esittelyvideo http://www.youtube.com/watch?v=yjfkp9xl8cq Nykytila Tavoitetila
LisätiedotMetropolia Ammattikorkeakoulu. Yhteishaku Metropolian englanninkielisiin tutkinto-ohjelmiin vuonna 2018
Metropolia Ammattikorkeakoulu Yhteishaku Metropolian englanninkielisiin tutkinto-ohjelmiin vuonna 2018 Miten Metropolian koulutukset löytää? Opintopolussa osoitteessa https://studyinfo.fi hakusanoilla:
LisätiedotAjankohtaista opiskelijavalintojen uudistamisesta. Ilmari Hyvönen
Ajankohtaista opiskelijavalintojen uudistamisesta Ilmari Hyvönen 21.5.2013 Opiskelijavalintojen uudistaminen Hallitusohjelma Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2011-2016: Opetus- ja kulttuuriministeriö
LisätiedotAjankohtaista Aalto-yliopistosta
Ajankohtaista Aalto-yliopistosta Oposeminaari 6.11.2015 Paula Nuorteva hakukoordinaattori Hakijapalvelut, Aalto-yliopisto paula.nuorteva@aalto.fi 050 410 7811 1 Ensikertalaiskiintiöt: - Tekniikan ala:
LisätiedotKorkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus. Opopatio Ilmari Hyvönen
Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Opopatio 13.10.2017 Ilmari Hyvönen Aiheita Miksi opiskelijavalintoja uudistetaan? Opiskelijavalintauudistuksen valmistelu Ylioppilastutkinnon ja ammatillisen
LisätiedotTutkintorakenteen uudistaminen. Ammattikorkeakoulujen talous- ja hallintopäivät, Rovaniemi Johtaja Hannu Sirén
Tutkintorakenteen uudistaminen Ammattikorkeakoulujen talous- ja hallintopäivät, Rovaniemi Johtaja Hannu Sirén 13.10.2011 Hallitusohjelma Koulutustarjonta mitoitetaan kansakunnan sivistystarpeiden ja työmarkkinoiden
LisätiedotPerusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku - työpaja
Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku - työpaja 5.6.2014 Katariina Männikkö Jaana Saha Esityksen sisältö Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku- ja valintaprosessin keskeiset
LisätiedotAIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINNAN YLEISPERIAATTEET 2013
AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINNAN YLEISPERIAATTEET 2013 Ammattikorkeakoulujen aikuiskoulutuksena järjestettävään AMK-tutkintoon johtavaan koulutukseen haetaan valtakunnallisessa yhteishaussa.
LisätiedotKORKEAKOULUHAKUJEN UUDISTUS 2014
KORKEAKOULUHAKUJEN UUDISTUS 2014 18.4.2013 INFOTILAISUUS KORKEAKOULUJEN VIERASKIELISEN KOULUTUKSEN VIRKAILIJOILLE Laila Puranen, Opetushallitus Korkeakoulujen hakujen uudistuksen taustalla hallitusohjelmassa
LisätiedotOppijan verkkopalvelut
Antti Ylä-Jarkko Oppijan verkkopalvelut Hakeutujan palvelut ja todennetun osaamisen rekisteri Palveluperhe eri elämänkaarenvaiheessa olevalle oppijalle Pyrimme vastaamaan oppijan elinkaaren eri vaiheissa
LisätiedotAjankohtaista nuorisotakuusta ja toisen asteen opiskelijavalintojen uudistamisesta
Ajankohtaista nuorisotakuusta ja toisen asteen opiskelijavalintojen uudistamisesta Johtaja Mika Tammilehto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Koulutuspolitiikan osasto 11.12.2012 Nuorisotakuu käynnistyy
LisätiedotHaku korkeakouluihin Opintopolussa 2019
Haku korkeakouluihin Opintopolussa 2019 Minea Wilo-Tanninen 9.11.2018 Aikataulut Koulutustarjonta Hakulomake Todistusvalinnat 2019 Ensikertalaiskiintiö Automaattiset sähköpostiviestit Valintojen tulokset
LisätiedotOpintopolku.fi -palvelun tilannekatsaus
-palvelun tilannekatsaus KSHJ-ohjausryhmä 2.6.2016 Ajankohtaista kevään yhteishausta Kevään yhteishaun sijoittelu aloitettiin 11.5.2016 Sijoittelu joka aamu kello 7. Tällä hetkellä (2.6.2016 klo 6) yhteishaussa
LisätiedotYHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA
YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN YLEISET VALINTAPERUSTEET KEVÄÄLLÄ 2014 OPISKELIJAVALINTA Opiskelijavalintaan vaikuttavat koulumenestys,
LisätiedotAjankohtaista Oamkin koulutustarjonnasta ja opiskelijarekrytoinnista. Opopatio 10.10.2014 Opiskelijapalvelupäällikkö Marita Aikio
Ajankohtaista Oamkin koulutustarjonnasta ja opiskelijarekrytoinnista Opopatio 10.10.2014 Opiskelijapalvelupäällikkö Marita Aikio Oulun ammattikorkeakoulu (Oamk) Suomen 5. suurin ammattikorkeakoulu noin
LisätiedotPerusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku - uudistukset lainsäädännön näkökulmasta
Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku - uudistukset lainsäädännön näkökulmasta Kohti perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen hakua 29.10.2013, Helsinki Congress Paasitorni Hallitusneuvos
LisätiedotOPO-INFO Sirkku Mäntyniemi. 9/11/11 Helsinki Metropolia University of Applied Sciences
OPO-INFO 04.11.2011 Sirkku Mäntyniemi 9/11/11 Helsinki Metropolia University of Applied Sciences 1 Hakukelpoisuus Lukion oppimäärä ja/tai ylioppilastutkinto International Baccalaureate-, Reifeprüfung-
LisätiedotHaku korkeakouluihin Opintopolussa
Haku korkeakouluihin Opintopolussa Opopäivät, Turku 7.10.2016 Minea Wilo-Tanninen Kevään 2017 yhteishaun aikataulu 1. hakuaika 10.1.-25.1.2017 klo 15 Taideyliopisto Vieraskielisiä koulutuksia 2. hakuaika
LisätiedotPerusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen hakumenettely
Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen hakumenettely 25.11.2013 Katariina Männikkö Oppijan verkkopalvelut Todennetun osaamisen rekisteri Ilmoittautuminen ja haku esi- ja perusopetukseen Haku
LisätiedotTEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014
TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014 INSINÖÖRIKOULUTUS (*) JA LABORATORIOANALYYTIKKOKOULUTUS (*) merenkulkualan koulutusta lukuun ottamatta OPISKELIJAVALINTA Kaikki hakukelpoiset hakijat
LisätiedotKorkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus. Kasvatustieteellisen alan dekaanikokous
Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Kasvatustieteellisen alan dekaanikokous 25.10.2017 1 Aiheita Miksi opiskelijavalintoja uudistetaan? Opiskelijavalintauudistuksen valmistelu Ylioppilastutkinnon
LisätiedotYhteishaun sujuvuus ja toteuttaminen opiskelijavalintojen kehittämisryhmän suositukset I
2.12.2013 Korkeakoulujen opiskelijavalintojen kehittämisryhmä 1/6 Yhteishaun sujuvuus ja toteuttaminen opiskelijavalintojen kehittämisryhmän suositukset I Opetus- ja kulttuuriministeriön asettaman ammattikorkeakoulujen
LisätiedotKEVÄÄN 2016 YHTEISHAKU. AMK-TUTKINNOT Päivä- ja monimuotototeutukset. Tuulikki Harsia ja Eva-Maija Kunnas TAMKin hakijapalvelut
KEVÄÄN 2016 YHTEISHAKU AMK-TUTKINNOT Päivä- ja monimuotototeutukset Tuulikki Harsia ja Eva-Maija Kunnas TAMKin hakijapalvelut HAKUAJAT TAMKIN KOULUTUKSIIN 8. 27.1.2016 Englanninkielinen koulutus Studyinfo.fi
LisätiedotYhteishakuasioita vs. koulutusjohtaja Jukka Penttinen
Yhteishakuasioita vs. koulutusjohtaja Jukka Penttinen Kevään 2013 yhteishaku koulutusyhtymässä 1.174 ensisijaista hakijaa, 818 aloituspaikkaa 1,44 hakijaa/aloituspaikka Vetovoimaisuus täydennys- ja lisähaun
LisätiedotKOMMENTIT KORKEAKOULUJEN OPISKELIJAVALINTAUUDISTUKSEN TOISEN VAIHEEN TOTEUTUKSESTA
1/5 Opetushallitus kshj@oph.fi Viite: 4/452/2014 KOMMENTIT KORKEAKOULUJEN OPISKELIJAVALINTAUUDISTUKSEN TOISEN VAIHEEN TOTEUTUKSESTA Suomen opiskelijakuntien liitto SAMOK ry kommentoi pyydettynä seuraavaa:
LisätiedotAIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSET VALINNAN YLEISPERIAATTEET
AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSET VALINNAN YLEISPERIAATTEET Ammattikorkeakoulujen aikuiskoulutuksena järjestettävään AMK-tutkintoon johtavaan koulutukseen haetaan valtakunnallisessa yhteishaussa.
LisätiedotOpintopolku OPOjen apuna
Opintopolku OPOjen apuna 4.12.2012 Erityisasiantuntija Joni Penkari, OPH Mikä on opintopolku? Mitä uusi korkeakouluhaku tuo mukanaan? Miten opintopolku auttaa OPOa? Mikä opintopolku? Mikä on opintopolku?
LisätiedotLukiosta ja ammatillisesta koulutuksesta korkeakouluun korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus Ilmari Hyvönen
Lukiosta ja ammatillisesta koulutuksesta korkeakouluun korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistus 3.11.2017 Ilmari Hyvönen 1 Aiheita Ylioppilastutkinnon ja ammatillisen koulutuksen suorittaneet korkeakoulujen
LisätiedotAbiturienttien vanhempainilta 19.1.2019. Opinto-ohjaajan puheenvuoro
Abiturienttien vanhempainilta 19.1.2019 Opinto-ohjaajan puheenvuoro KOULUTUSRAKENNE SUOMESSA: YLIOPISTOT AMMATTIKORKEAKOULUT JATKOTUTKINNOT tohtori, lisensiaatti YLEMMÄT KORKEAKOULU- TUTKINNOT (2-3 v.)
LisätiedotHakutoimiston palvelut ja erilaiset hakuväylät v. 2018
Hakutoimiston palvelut ja erilaiset hakuväylät v. 2018 Ajankohtaista Amiksesta 2017 Laura Linnavuori 13.10.2017 Salpauksen hakutoimisto Hakutoimisto tarjoaa tietoa Koulutuskeskus Salpauksen monipuolisesta
Lisätiedot