SCI-A0000 Johdatus opiskeluun (2 op) Teknistieteellinen kandidaattiohjelma. Informaatioverkostojen pääaine

Transkriptio

1 SCI-A0000 Johdatus opiskeluun (2 op) Teknistieteellinen kandidaattiohjelma Informaatioverkostojen pääaine

2 Työelämä ja tiedeyhteisö

3 Tapaamisen 29.9 aiheita Miten opiskeluni Informaatioverkostojen pääaineessa kehittää työelämävalmiuksiani? tutustuttaa alani tiedeyhteisöön?

4 TYÖELÄMÄ

5 Keskustele vieruskaverisi kanssa Mitkä ovat mielestäsi tärkeimmät työelämään valmentavat taidot, joita opintojen sisällöt tulisivat tukea? Miten voin itse kehittää työelämävalmiuksiani opintojeni yhteydessä? Valitkaa kumpaankin aiheeseen yksi pointti ja kirjoittakaa ne erillisille post-it lapuille Aikaa 10 min

6 n= 245, Tekniikan alan vastavalmistuneiden palautekysely, vastausprosentti 90 %, TEK

7 Millaiset info-opinnoista tulleet taidot ja osaaminen osoittautuivat tärkeiksi työelämässä - poimintoja Athenen alumnikyselystä, 2014 Käytettävyyssuunnittelija Ryhmätyöskentely (myös heterogeenisissa ryhmissä), monipuolinen ajattelutapa, ohjelmointi (vaikken itse koodaa, ymmärrän miten homma toimii), kirjoittaminen aiheesta kuin aiheesta Projektipäällikkö, IT-ala Ongelmanratkaisu, konsultointi, projektinhallinta, ohjelmoinnin ja tietorakenteiden ja muun IT:n perusasiat juuri sen verran että osaan kommunikoida nörttien kanssa loistavasti vaikken itse koodaakaan, käytettävyys ja muut ohjelmistojen kehitykseen liittyvät ihmistieteiden periaatteet. Johtamiskursseista kävin muistaakseni vain pakolliset ja ovat olleet hyödyllisiä. Sosiologia, filosofia ja matematiikka ovat perussivistystä tuovia ja jälkikäteen ajateltuna on varmaan helpompi opiskella näin laaja-alaista opintokokonaisuutta jos ymmärtää näistä jotain. Käytännönläheisiä kursseja viestintäteknologiasta oli ihan hyvä käydä vähän, mutta niitä en olisi kaivannut perusoppimäärää enempää.

8 Millaiset info-opinnoista tulleet taidot ja osaaminen osoittautuivat tärkeiksi työelämässä - poimintoja alumnikyselystä Developer/designer, ohjelmistoala "Ohjelmointi, matematiikka, esitysten pitäminen, tieteellinen tutkimus, raporttien tekeminen ja kirjoittaminen, jne. Erilaisten asioiden opiskelu antaa itsevarmuutta alojen asiantuntijoiden kanssa toimimiseen. Käytettävyyden perusopinnot ovat olleet erittäin hyödyllisiä, samoin peruskurssit kaupallisista asioista (tuta/studio 3/markkinointi/new venture development...)." Tuotekehitysasiantuntija Kyllä useimmat asiat ovat jollain tapaa auttaneet, vaikka kyseistä taitoa ei suoraan olisikaan työssä käyttänyt.

9 Kesätöiden hakeminen Kesätöiden hakemisen valmistelu kannattaa aloittaa loppuvuodesta Aallon Ura- ja rekrytointipalvelut Teekkarin työkirja antaa monipuolisesti vinkkejä Perustieteiden korkeakoulussa on myös tutkimusapulaisen paikkoja kesäisin

10 TIEDEYHTEISÖ

11 Aalto-yliopiston yhteiset arvot Intohimo Vapaus Rohkeus Vastuu Tasa-arvo

12 Perustieteiden korkeakoulun tutkimus Tutkimuksen painopistealueet ovat: lääketieteellinen tekniikka tiiviin aineen fysiikka ja materiaalifysiikka laskennalliset ja matemaattiset tieteet tietotekniikka teknologiapohjainen liiketoiminta ja yrittäjyys energiatieteet mukaan lukien ydintekniikka neurotiede ja -teknologia.

13 Tietotekniikan laitoksen ydintutkimusalueet o Algoritmit, logiikka ja laskenta o Asioiden Internet o Datatiede ja Big Data o Digitaalinen terveys o Hajautetut järjestelmät, mobiililaskenta ja tietoturva o Ihmisen ja koneen välinen vuorovaikutus, pelit, tietokonegrafiikka ja virtuaaliakustiikka o Kompleksiset järjestelmät o Koneoppiminen, tiedonlouhinta ja todennäköisyyspohjainen mallinnus o Ohjelmistojärjestelmät ja teknologiat o Ohjelmistotekniikka ja -liiketoiminta

14 Tuotantotalouden laitos Tutkimuksen painopisteenä o teknologiapohjaisen liiketoiminnan rakentaminen ja muutos, jota tarkastellaan kolmesta toisiaan täydentävästä perspektiivistä: o strategia, o operaatiot ja o ihmiset.

15 Miten tutustun tiedeyhteisöön? Kurssien opetushenkilökunta Kurssien sisällöt ja suoritustavat Tuutoriopettajat pyytäkää ryhmänä laitosvierailuja Kurssisanansaattaja-toiminta Kurssiassistenttina toimiminen, kesätyöntekijänä Kyseleminen, oma-aloitteisuus, kiltatoiminta

16 OPISKELUYHTEISÖ

17 Havaintoja hyvinvointikyselystä 2014 Kysely lähetettiin liki 240 info-opiskelijalle, noin 80 vastasi Opinnoissa halutaan edetä nopeasti, 60 % vastaajista kokee nopean etenemisen opinnoissa vähintään jonkin verran tärkeäksi 70 % vastaajista koki opiskelumotivaationsa hyväksi Epäonnistumiset tai virheet eivät jännitä/askarruta infolaisia samassa määrin kuin muita SCI-opiskelijoita Yli 80 % vastaajista tunsi kuuluvansa infolaisopiskelijoiden joukkoon Yhteishenki on korkea ja ilmipiiri kannustava opiskelijoiden kesken

18 Havaintoja hyvinvointikyselystä 2014 Kysely lähetettiin liki 240 info-opiskelijalle, noin 80 vastasi? Hieman alle puolet vastaajista koki, että hakuvaiheen ennakkokäsitys opintojen sisällöstä vastasi todellisuutta? Hieman yli puolet vastaajista koki, että opiskelijoita kohdellaan oikeudenmukaisesti Kurssisuorituksia ei rekisteröidä ajoissa, sähköposteihin ei vastata Vain 65 % vastaajista koki opetushenkilökunnan helposti lähestyttäväksi Joka viides vastaaja ei ollut tutustunut kehenkään korkeakoulun henkilökuntaan kuuluvaan opintojensa aikana

19 Miten opiskelijana itse toimin? Mikä on vastuuni opiskelu- ja tiedeyhteisön jäsenenä?