Toimintakertomus 2011

Transkriptio

1 1/5 Toimintakertomus 2011 Hallituksen esitys Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry (opso ry) on yhdistys, joka kokoaa yhteen oppisopimuskoulutusta tarjoavia tahoja. Toimintaympäristö Yleistä Talouden taantuman jatkuminen on aiheuttanut oppisopimustoiminnalle uusia haasteita. Epävarmassa tilanteessa yritykset ovat olleet varovaisia sitoutumaan etenkin pitkäkestoisiin perustutkintokoulutuksiin. Toisaalta on ollut havaittavissa, että koulutusten suunnitteluun on käytetty enemmän aikaa kuin aikaisemmin ja loppuvuodesta oli havaittavissa oppisopimuskoulutuksen kysynnän elpymistä. Työpaikalla tapahtuva oppiminen nähdään enemmän mahdollisuutena tuottaa yritykselle strategisesti tärkeää osaamista. Työpaikkakouluttajien ammattitaitoon kiinnitetään huomiota ja heitä halutaan kouluttaa. OKM:n hankkeet, oppisopimuskoulutuksen laatuhanke ja oppisopimuskoulutuksen rahoituksen kehittämishanke, käynnistyivät vuoden 2010 aikana ja ne saatiin päätökseen vuoden 2011 aikana. Hankkeiden tuloksia tullaan käyttämään entistä laadukkaamman tasalaatuisen oppisopimuskoulutustoiminnan aikaansaamiseksi. Yhdistys on perustettu Suomen koulutustarkastajien vuosikokouksessa, yhdistysrekisteri hyväksyi säännöt joulukuussa Yhdistyksen sääntöjen mukainen nimi on Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry. Kulunut toimintavuosi oli kahdeksas. Toimintavuoden aikana uudistettiin yhdistyksen kotisivut ja saatiin yhdistyksen käyttöön Hyrian oppisopimustoimistolta ( domain). Yhdistyksen varsinaisen yhteisöjäsenten jäsenmaksut määräytyvät sen palveluksessa olevan oppisopimushenkilökunnan lukumäärän mukaan. Yhdistyksen kokouksessa on kullakin varsinaisella henkilöjäsenellä yksi ääni. Kullakin varsinaisella yhteisöjäsenellä on se määrä ääniä, jonka jäsen on ilmoittanut oppisopimushenkilökuntansa määräksi yhteisöjäsentensä jäsenmaksua määritettäessä. Yhdistyksen kokouksessa saa äänestää valtakirjalla kuitenkin siten, että yksi jäsen voi edustaa enintään yhtä viidesosaa kokouksessa edustettuna olevista äänistä.

2 2/5 Hallinto Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n yhteisiä asioita hoiti hallitus, jonka kokouksia pidettiin toimintavuonna yhteensä seitsemän (7). Hallitukseen kuuluivat: Välikoski Tarmo, puheenjohtaja Pikkuaho Virpi, varapuheenjohtaja Kangasniemi Pirjo-Liisa, sihteeri Beijar Peter Hanski Krista Hoivala Tuula Juhela Helinä Kovanen Raimo Nykänen Sirkka Sunabacka Sune, taloudenhoitaja Espoo Oulu Helsinki Vaasa Jyväskylä Tampere Salo Kuopio Helsinki Pietarsaari hallituksen ulkopuolinen Talous ja jäsenet Toiminnantarkastajina ovat toimineet Tiina Lähteenoja-Niemelä ja Tuomo Paavola, Talous on toimintavuonna ollut vakaa. Seminaarituotoilla on katettu yhdistyksen kuluja. Toimintavuoden aikana on liittynyt jäseneksi neljä organisaatiota jossa yhteensä 13 henkilöä. Yksi organisaatio on eronnut kuntaorganisaation muutoksen vuoksi. Jäsenmäärä toimintavuonna on ollut: 54 organisaatiota, jossa 193 henkilöjäsentä 14 henkilöjäsentä Yhteensä 207 henkilöä Jäsenmaksut: yhteisöjäsen 150 ja yhteisön jäsen 50, henkilöjäsen 40 Tutkimusrahasto Tutkimusrahaston syntysanat lausuttiin 2008 Helsingin oppisopimustoimiston 50v tapahtuman yhteydessä, kun mietittiin miten juhlivan organisaation saamat rahalahjoitukset ohjataan oppisopimuskoulutuksen hyväksi. Suomen Oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n hallitus sai tehtäväkseen laatia oppisopimuskoulutuksen tutkimusrahaston säännöt. Tutkimusrahasto on perustettu tukemaan oppisopimuskoulutuksen tutkimusta ja kehittämistä edistävään toimintaa. Apurahat julistetaan hallituksen toimesta haettavaksi kerran vuodessa, muulloin kuin varsinaisena hakuaikana apurahoja voi hakea yhdistyksen hallitukselle osoitetulla kirjeellä. Apurahan hakijan tai tahon tulee olla innostunut ja kiinnostunut oppisopimuskoulutuksesta ja sen kehittämisestä. Tutkimusrahastolle voi tehdä lahjoituksia yksityiset henkilöt, yhteisöt, yritykset ja yhdistykset. Yhdistys on perustanut erillisen tilin tutkimusrahastoa varten. Tutkimusrahaston säännöt hyväksyttiin hallituksen kokouksessa

3 3/5 Yhdistys päätti rahoittaa yhdessä Helsingin kaupungin oppisopimustoimiston kanssa esiselvityksen, jossa kartoitettiin Bremenin yliopistossa kehitetyn QEK-työkalun käyttökelpoisuutta Suomessa. Esiselvityksen tarkoituksena oli tuottaa taustatietoa QEK työkalun luonteesta oppisopimuskoulutuksen laadun ja tuottavuuden kokonaistarkasteluna sekä soveltamisesta Suomessa. Haastatteluun osallistui eri alojen yrityksiä Omnian oppisopimustoimiston ja Helsingin oppisopimustoimiston asiakkaista. Tutkimus kohdistui oppisopimuskoulutuksen kustannustehokkuuteen ja vaikuttavuuteen. Esiselvityksen jälkeen hanketta ei jatkettu. Tiedotus ja markkinointi Yhdistys tuotti valtakunnallista Osaaja lehteä, joka ilmestyy kaksi kertaa vuodessa. Osaaja-lehden päätoimittajana on toiminut oppisopimusjohtaja Kari Viinisalo ja toimitusneuvostossa Marianna Arvola Pirkanmaan oppisopimuskeskus, Markku Lahtinen Helsingin seudun kauppakamari, Sirpa Nurmela Seinäjoen koulutuskuntayhtymä Sedu Aikuiskoulutus Oppisopimuspalvelut, Anja Luoma-aho Koulutuskeskus Salpaus Aikuiskoulutus ja työelämäpalvelut, Vesa Laakso Turun oppisopimustoimisto, Anne Vuorinen Keski-Uudenmaan oppisopimuskeskus ja professori Asko Miettinen. Yhdistys solmi sopimuksen Hyria koulutus Oy:n kanssa verkkotunnuksen siirrosta yhdistykselle yhteisellä sopimuksella Siirron yhteydessä myös yhdistyksen nettisivuja uudistettiin. Nettisivuja ylläpitää Vesa Riekki Keski-Uudenmaan oppisopimuskeskuksesta. Suomen Yrittäjien kanssa järjestettiin yrittäjille suunnattu yhteistyökampanja yrittäjien oppisopimuskoulutuksesta, jossa todettiin, että jokainen alueella toimiva oppisopimuskoulutuksen järjestäjä tekee itsellisesti ratkaisut siitä miten toteuttaa ja palvelee yrittäjien oppisopimuskoulutuksen toteutuksessa. Kampanja sai hyvää julkisuutta ja lisäsi yrittäjien keskuudessa oppisopimuskoulutuksen tunnettavuutta. Suomen lukiolaisten liiton julkaisemassa Ysi lehdessä. Oppisopimuksen Hyvä Diili mainos ja aukeaman kirjoitus nuorista, jotka olivat peruskoulutuksen jälkeen siirtyneet oppisopimuskoulutukseen ja onnistuneesti suorittaneet ammatillisen perustutkinnon. Oppisopimuskoulutuksen seminaarit ja työryhmät Kevät seminaari Rovaniemi ; osallistujia 128 Seminaarissa keskityttiin yritysten kokemuksiin ja näkemyksiin oppisopimuskoulutuksen mahdollisuuksiin, vaikuttavuuteen ja toiminnan kehittämiseen yrityksien ja alueen elinkeinoelämän kannalta. Seminaarissa vieraili myös joulupukki, joka oli oppisopimuskoulutuksessa Seminaarissa käsiteltiin seuraavia teemoja: - oppisopimuskoulutus kansainvälisten haasteiden edessä ja saatuja kokemuksia. - pohjoisen alueen yrityselämän edustajat toivat seminaarin osallistujille uusia kehittämisideoita sekä hyviä käytänteitä pohdittavaksi. - oppisopimuskoulutus organisaatioiden kehittämisessä - oppisopimuskoulutuksen laadun kehittämisen kansalliset toimenpiteet - yhteistyöllä yritysten kehittämistä

4 4/5 Syysseminaari Långvik, Kirkkonummi , osallistujia 133 Seminaarissa käsiteltiin: - alueellisen yhteistyöverkon kehittäminen, - oppisopimuskoulutuksen tulevaisuuden näkymät - broker toiminta - miten koulutuksen järjestäjä varmistaa oppisopimuskoulutuksen toiminnan edellytykset työpaikalla. - kansainväliset toimintamallit osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Hollannissa - Pohjois - Suomi kansainvälisyyttä edistämässä. - sosiaalisen median hyödyntäminen palveluiden kehittämisessä. Seminaarien ohjelmat ovat olleet kaikkien nähtävillä yhdistyksen kotisivuilla ja seminaareihin ilmoittautumiset ovat tapahtuneet yhdistyksen nettisivujen kautta. Työryhmät ja hankkeet Tuloksellisuusrahoitustyöryhmä OKM Opetusministeriö asetti neuvottelukunnan, jonka tehtävänä on tukea opetusministeriötä tuloksellisuusrahoituksen edelleen kehittämisessä ja valmistelussa. Neuvottelukunnan tehtävänä on myös tukea ammatillisen lisäkoulutuksen tuloksellisuusrahoituksen kehittämistä. Lisäksi neuvottelukunta edistää tuloksellisuusrahoitusta koskevaa tiedottamista. Neuvottelukunnan toimiaika päättyi Opso ry on neuvottelukunnassa esittänyt, että tulisi harkita oppisopimuskoulutuksen osalta omaa tuloksellisuusrahoitusta, jossa palkittaisiin koulutuksen järjestäjiä toiminnasta, joka palvelee yhteiskunnan oppisopimuskoulutukselle asettamia tavoitteita. Tuloksellisuusrahoitusneuvottelukunnassa on ollut mukana oppisopimusjohtaja Kari Viinisalo Helsingin oppisopimustoimistosta. Oppisopimuksen laadunkehittämishanke OKM Laadun kehittämishanke on toteutettu Opetus- ja kulttuuriministeriön käynnistämänä. Toimikunnassa on ollut yhdistyksen edustajina puheenjohtaja Tarmo Välikoski ja varapuheenjohtaja Virpi Pikkuaho. Raportti on saatavilla ministeriön julkaisusarjasta: Oppisopimuskoulutuksen laadun kehittäminen ( työryhmämuistio no) Näyttötutkintomestarikoulutuksen uudistamistyöryhmä OPH Opetushallituksen asettamassa työryhmässä, joka uudisti näyttötutkintomestarikoulutusta on edustanut yhdistystä Sirkka Nykänen Vertaisarvioinnin oppaan laadintatyöryhmä OPH: Projektiryhmän tehtävänä oli laatia Vertaisarvioinnin opas ja siihen sisältyvät kansalliset arviointialueet ja -kriteerit oppisopimuskoulutukseen. Yhdistyksen hallituksesta työryhmään osallistuivat Tuula Hoivala, Helinä Juhela ja Tarmo Välikoski. Muut oppisopimuskoulutuksen edustajat olivat Jouni Kyllönen, Annu Jokela Ylipiha ja Hannu Makkonen.

5 5/5 Kansainvälisyys Opas oppisopimuskoulutukseen OPH OPH on laatimassa opasta oppisopimuskoulutukseen. Hallituksen jäsenistä oppaan luonnosta ovat olleet kommentoimassa Tarmo Välikoski, Helinä Juhela, Tuula Hoivala ja Virpi Pikkuaho. Oppaan laatiminen jatkunee vuonna Oppisopimuskoulutuksen laadun kehittämishanke OPH/ vertaisarvioinnin menetelmän käyttöönotto ja juurruttaminen oppisopimuskoulutukseen. Kehittämishankehakemuksen rahoitushakemukset piti toimittaa marraskuussa opetushallitukseen. Opetushallitus on myöntänyt hankerahoitusta seitsemälle oppisopimustoimijaverkostolle, joiden aluekoordinoijat kaikki olivat Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n jäseniä Eurooppalainen tutkintojen siirtojärjestelmä ECVET Expert hankeessa on Suomesta mukana 12 edustajaa; liikkuvuuden eksperttejä, eri koulutusmuotojen edustajia ja koulutusjärjestelmien edustajia. Siirtojärjestelmä tulee heijastumaan koko koulutusjärjestelmään mukaan lukien myös oppisopimuskoulutus. Oppisopimuskoulutuksen edustajina Suomesta ovat Sari Turunen- Zwinger Helsingistä ja Virpi Pikkuaho Oulusta. Yhdistyksen hallitus on hyväksynyt keväällä 2010 kv strategian. Strategiaan on kuvattu yhdistyksen rooli kansainvälisyyden edistämisessä. Koulutuksenjärjestäjien keskinäistä verkostoitumista on edistetty ja verkostohankkeina saatiin seuraavat Leonardon liikkuvuushankkeet: OpsoPro Metropoli ja Opsopro Central. Lisäksi pohjoisen Suomen toimijat toteuttavat Kehittyvän yrityksen kansainvälistyminen - työelämän kehittämis- ja palvelutehtävähankkeen. Hankkeet etenevät tavoitteiden mukaisesti. V alkoi mittava useiden Eu -maiden välinen oppisopimuskoulutuksen kansainvälistymistä edistävä hanke EuroApprenticeship. Suomen Opso ry on associated partnerin roolissa hankkeessa. Hankkeessa on suomalaisena koulutuksenjärjestäjänä mukana Helsingin kaupungin oppisopimustoimisto. Jaosto kokoontui vuoden aikana kolme kertaa käsittelemään kansainvälisyyden ajankohtaisia asioita. Kokoukset toimivat tehokkaana keskustelufoorumina ja kv - osaamisen ylläpitäjänä. Kansainvälisiä asioita on esitelty yhteisesti kaikille oppisopimuskoulutuksen järjestäjille Opso ry:n seminaareissa keväällä ja syksyllä. Lausunnot: Hallituksen esitys HE 26/2010 vp, lisätalousarviosta ( ). Ammatillisen tutkintojärjestelmän kehittämishankkeen loppuraportti, Dno 91/040/2009 ( ) Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmasta vuosille ( ). Sora-lainsäädännöstä aiheutuvista muutoksista ammatillisissa perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa, nro 32/421/2011 ( )