Työn ja oppimisen yhteinen tulevaisuus

Transkriptio

1 Esitys: Työn ja oppimisen yhteinen tulevaisuus Mikko Ampuja /30 RESEARCH FREDRIKINKATU 28, HKI

2 The illiterate of the 21st century will not be those who cannot read and write, but those who cannot Kauppakamari learn, unlearn, and relearn. Alvin Toffler

3 Ihmiset haluavat kuulla, että kaikki mitä tiedämme oppimisesta pitää muuttaa. Että olisi yksi oikea tapa luoda oppimisen vallankumous. Kauppakamari Pitää muistaa, että hirveän monella on oma lehmä tai kokonainen lehmälauma ojassa. Alf Rehn

4 GLOBAL COMPETITION ECONOMIC UNCERTAINTY INNOVATION CYCLES SURVIVAL BY RATIONALIZATION MANY COMPANIES ARE STRUGGLING CHANGING CUSTOMER BEHAVIOUR DIGITALISATION UNPRECEDENTED OPPORTUNITIES FUTURE-PROOFED BUSINESSES ARE FLOURISHING CREATIVE EFFICIENCY SUSTAINING

5 1. Opettajan rooli on vaativa ja kehittyy jatkuvasti 2. Nopea oppiminen työpaikoilla on kilpailuetu - oppiminen on vaatimus

6 1. Sustainability 2. Polarisation 3. Supersaturation 4. Optimisation 5. Affective experience 6.Nowness 7. On-demand 8. New partnerships 9. New Renaissance 10.Direct democray BEHAVIORAL TRENDS 2016

7

8 8 3 OPPIMISEN ULOTTUVUUTTA OPPIMISEN ILO OPPIMISEN PSYKOLOGINEN OMISTAJUUS YRITTÄJÄMÄINEN OPPIJA OPPIMINEN VOI OLLA HAUSKAA VOIN ITSE PÄÄTTÄÄ MOTIVOIDUN ITSE

9 4 opiskelijaryhmää Jokainen opiskelija on erilainen Itsenäiset Sosiaaliset Yrittäjät Välinpitämättömät Itsenäinen ja ahkera puurtaja Ryhmätyö ja keskustelu Rohkeita ja uteliaita Ei juuri nappaa

10 STRUGGLING FOCUS ON OPTIMIZATION AND EFFECTIVINESS FOCUS ON STRATEGY INTENSE PLANNING BUREAUCRACY COMPETITIVE ADVANTAGE LEVERAGE OWN EMPLOYEES SOLUTION SELLING EXPERT DRIVEN DEVELOPMENT LATE ADOPTER IN TECHNOLOGIES LACK OF DEEP INSIGHT BROKEN INNOVATION CYCLES FLOURISHING FOCUS ON FAST AND CONTINUOUS LEARNING FOCUS ON CULTURE INTENSE EXPERIMENTATION ENTREPRENEURIAL SPIRIT EVOLUTIVE ADVANTAGE LEVERAGE ECOSYSTEMS INSIGHT SELLING CO-CREATE WITH CUSTOMERS PROFICIENT IN TECHNOLOGIES DEEP INSIGHT ON CUSTOMERS INDUSTRIES BALANCED INNOVATION CYCLES Globalization Digitalization Urbanization Climate change Slow growth

11

12

13 Simplicity

14 Jatkuva Oppiminen

15

16 TYÖKALU: EMPLOYEE EXPERIENCE DESIGN THE BASIC PROCESS SELECTING TARGET EMPLOYEE SEGMENTS RESEARCH DESIGN WORKSHOPS TESTING WITH THE EMPLOYEES REVIEW, FEEDBACK, MEASURE, LEARN DOCUMENTATION OF THE PROCESS + INTERNAL COMMUNICATION + SCALING ROUNDS 2-N

17 ESIMIEHEN ROOLIT

18 Kiitos! Mikko Ampuja /30 RESEARCH FREDRIKINKATU 28, HKI

19 Aikataulu IlmoiJautuminen Tilaisuuden avaus Opiskelijajuontajat Kauppakamari Työn ja oppimisen Ennakoin2kamari - työpaikat ja oppilaitokset muutoksessa Tiistaina , Helsingin kaupungin opetusviraston juhlasali Koulutus elää muutoksessa. Uusia rooleja on tarjolla niin työyhteisöille kuin oppilaitoksille, opettajille ja opiskelijoillekin. Tavoitteena on, että tulevaisuudessa joustavat ja työelämälähtöiset koulutusmahdollisuudet vain lisääntyvät. Työelämän ja koulutuksen yhteistyössä rakennetaan uusia malleja ja avataan ovia tulevaisuuden tekijöille. Onnistunut toteutus edellyttää yhteistyötä, verkostoja, innovatiivista ajattelua ja rohkeita kokeiluja. Toimintatavat ja -kulttuuri menevät uusiksi. Työelämän vahva linkittyminen koulutusmaailmaan on mahdollisuus, mutta tällä hetkellä se on monelle työnantajalle vielä uutta. Opettajan työ kehittyy ja muuttuu. Työelämän tarpeiden tulee tulla entistä paremmin huomioiduksi, ja opettajan rooli linkkinä oppilaitoksen ja työelämän välillä tulee korostumaan. Toisaalta vuorovaikutusta opiskelijoihin tulee rakentaa uudelta pohjalta opettaja on tulevaisuudessa entistä enemmän ohjaaja ja oppimisen mahdollistaja. Työelämän rooli oppimisessa sekä opettajuuden muutos ovat syksyn ensimmäisen Ennakointikamarin kantavia teemoja. Tapahtuma on suunnattu yritysten ja muiden työnantajaorganisaatioiden edustajille sekä tulevaisuuden koulutuksia rakentaville tahoille. Yhteisen keskustelun ja yhteistyön kautta koulutus kehittyy ja vastaa entistä paremmin työelämän tarpeisiin. Tervetuloa mukaan! Tervetuloa Ennakoin2kamariin Mari Korpiola, projekmpäällikkö, Helsingin seudun kauppakamari, EnnakoinMkamari Helsingin opetusviraston avauspuheenvuoro Työn ja oppimisen yhteinen tulevaisuus Mikko Ampuja, toimitusjohtaja, 15/30 Research Ajatusten peilaamista ryhmissä osa 1 (tämä Essin jälkeen) Ope?aja työelämän kumppanina ja tulevaisuuden osaamisen kehi?äjänä Essi Ryymin, yliopejaja, Hämeen ammatkorkeakoulu Oy Kahvi Työelämän ja ope?ajien yhteistyö avaa tulevaisuuden ovia Keskustelun fasilitoijana Tuija Peussa, projekmpäällikkö, Helsingin kaupunki Case Ravintolakolmio: laaja-alainen yhteistyö oppilaitosten ja opejajien kanssa Elina Ostela-Pyhälä, kehitysjohtaja, Senior Partner, Ravintolakolmio Oy Case Skanska: ohjaus työpaikalla Kirsi Me?älä, henkilöstöjohtaja, Skanska Oy Case Haaga-Helian myynnin opinnot: oppimisen win-win-win Pirjo Pitkäpaasi, lehtori, myynmtyön koulutusohjelma, Haaga-Helia AmmaTkorkeakoulu Case Planmeca: monen tahon verkosto ja yhteinen tavoite Sari Homanen, henkilöstöpäällikkö, Planmeca Oy Ajatusten peilaamista ryhmissä osa Päätös

20 Vaikeaa Vanhaa ja tuttua Uutta Helppoa

21