LAPIN YLIOPISTO TEKSTIILI JA VAATETUSALAN KOULUTUSOHJELMA VALINTAKOETEHTÄVÄT 2009

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "LAPIN YLIOPISTO TEKSTIILI JA VAATETUSALAN KOULUTUSOHJELMA VALINTAKOETEHTÄVÄT 2009"

Auvo Mäki
7 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Tehtävä 1 / Tekstiiliala Maanantai klo Olet tätä tehtävää lukiessasi taiteiden tiedekunnan tekstiili ja vaatetusalan koulutusohjelman eräässä luokkatilassa. Tehtävänäsi on suunnitella luokkatilan ikkunoihin sisustustekstiili ( tekstiilit), jonka muoto, kuvio ja värimaailma ilmentävät sitä minkä luonteisessa rakennuksessa luokkatila sijaitsee. Jaa A2 kokoinen piirustuspaperi kahteen yhtä suureen osaan. Vasempaan osaan piirrät ja maalaat värittäen yksityiskohtia myöten sisustustekstiilin, joka mielestäsi parhaiten ilmentää sen rakennuksen luonnetta missä luokkatila sijaitsee. Paperin oikean puoleiseen osaan piirrät ja maalaat luokkatilan ikkuna alueen sellaisena kuin sen kokonaisuudessaan näet ja sijoitat suunnittelemasi väritetyn tekstiilin paikalleen piirtämääsi kuvaan. Kirjoita paperin toiselle puolelle minkälaisessa tehtävässä suunnittelemasi sisutustekstiili toimii luokkatilan ikkunoissa ja mitä haluat tekstiilin ilmentävän muodon, kuvioiden ja värien kautta. Palauta myös ns. suttupaperi, johon olet hahmotellut / kehitellyt luonnoksia erilaisista sisustustekstiili ideoista ennen lopullista valintaasi toteutettavasta tekstiilistä. Peite ja / tai vesivärit, lyijykynä, lisäksi voit myös käyttää väriliituja Piirustuspaperin koko A2 Suttupaperi, koko max. A2 ( idealuonnokset / kehittelyt ) Sisustustekstiilin idean omintakeisuus, ilmaisun rohkeus Sisustustekstiilin soveltuvuus sijaintipaikkaansa Rakennuksen luonteen ilmentyminen tekstiilissä Mittasuhteiden hahmottaminen Kokonaiskuvan visuaalisuus ja esteettisyys Ideakehittelyt (suttupaperi) Piirustus ja maalaustaito Tehtävän palautus: Kirjoita työsi taakse tehtävän numero 1, oma nimesi ja syntymäaikasi (vain sos.tunnuksen alkuosa) sekä suuntautumisalasi TE

2 Tehtävä 1 / Vaatetusala Maanantai Osa A klo Muotoile paperia ja nauhaa käyttäen kolmiulotteinen koru, joka ilmaisee tunnetilaa. Korun käyttö ja sijoittamispaikka vartalolla on vapaa. Valitse nauhan väri annetuista materiaaleista ja voit värittää paperin haluamillasi väreillä. Kiinnitä koru A4 kokoiselle arkille annetuilla klemmarilla ja kirjoita viereen tunnetila, jota korusi kuvastaa. Materiaalina valitsemaasi nauhaa ja piirustuspaperi, jota voit työstää haluamallasi tavalla. Lisäksi voit käyttää peite ja /tai vesivärejä. Innovatiivisuus, muotoilu, sommittelu ja väri ilmaisu Tehtävän palautusohje: Kirjoita paperiarkin taakse tehtävän numero 1 osa A, oma nimesi ja syntymäaikasi (vain sos.tunnuksen alkuosa) sekä suuntautumisalasi VA. Jätä työsi pöydälle odottamaan iltapäivän jatkotehtävää B, johon yhdistät tekemäsi korun. Palauta osat A ja B iltapäivällä annetuilla klemmarilla yhteen liitettynä. Osa B klo Siirrä tunnetila vaatetuskokonaisuuteen. Suunnittele tekemääsi koruun vaatetus, joka jatkaa korusi tunnetilaa ja tyyliä. Vaatetuskokonaisuus sisältää yläosan tuotteen, alaosan tuotteen sekä niiden päälle puettavan päällysvaatteen. Huomioi korun sijoittuminen vaatetuksen suunnittelussa. Piirrä vaatetus ja koru ihmisen päälle puettuna A3 kokoiselle arkille isossa koossa ja piirrä kaikki tuotteet pienempinä yksittäin piirustusarkin reunaan. Peite ja /tai vesivärit, väriliidut. Muodon ja mittasuhteiden hallinta, ideointikyky, esitystekninen taito ja värien käyttö Tehtävän palautusohje: Kirjoita työn taakse tehtävän numero 1 osa B, oma nimesi ja syntymäaikasi (vain sos.tunnuksen alkuosa) sekä suuntautumisalasi VA. Palauta osat A ja B iltapäivällä klemmarilla yhteen liitettynä.

3 Tehtävä 2 / Tekstiiliala Ti klo Tehtävän tausta: Asuminen ja asumisen unelmat ovat muuttuneet Suomessa viime vuosikymmenien aikana. Suomi on kehittynyt maatalousmaasta korkean teknologian maaksi ja 1960 luvuilla muutettiin maaseudulta kaupunkeihin ja kerrostaloihin asumaan. Nykyisin omakotiasuminen on jälleen monen todellisuutta sekä unelma. Eeva Herrainsilta tutki suomalaisten käsityksiä unelmakodeista niin kuin ne esiintyivät vuoden 2005 sisutuslehdissä. Maija Vepsäläinen tutki puolestaan materiaalin merkityksiä tekstiiliteoksen synnyssä ja ilmaisussa. Hän valmisti kierrätysmateriaalista, isänsä vanhoista housuista saadusta kankaasta, tekstiiliteossarjan kirjontatekniikalla. Toteutustapa: Tekstit luettuasi pohdi ja esitä ajatuksiasi niiden viestistä ja merkityksistä, jotka koet mielenkiintoisiksi ja tärkeiksi. Kerro omasta suhteestasi asumiseen ja kotiin sekä tilaan, missä tekstiilit ovat. Miten tärkeää Sinulle on tekstiileissä/tekstiilimateriaaleissa niiden eri ominaisuudet ja missä yhteydessä (Kuviot 3 ja 4, Vepsäläinen). Kerro kokemuksistasi esimerkein. Tehtävässä arvioidaan kykyäsi löytää tekstien olennainen sisältö/viesti ja taitoasi jäsentää se yhdessä havaintojesi ja näkemystesi kanssa kirjalliseen muotoon laadituksi mielenkiintoiseksi puheenvuoroksi. Tekstit: Herrainsilta, Eeva, Suomalainen unelmakoti vuonna Pro gradu tutkielma. Lapin yliopisto. Vepsäläinen, Maija, Opintie. Materiaalin merkitys tekstiiliteosten synnyssä ja ilmaisussa. Pro gradu tutkielma. Lapin yliopisto. Tehtävän palautusohjeet: Kirjoita jokaiseen paperiin oikeaan yläkulmaan tehtävän numero 2, nimesi, syntymäaikasi ja suuntautumisvaihtoehtosi (TE).

4 TEHTÄVÄ 2 / Vaatetusala Ti klo 9.30 Tehtävän tausta: Iittala Groupin tutkimuspäällikkö Raija Siikamaäki lausuu Arttu lehdessä: On aika huomata, että meillä on juuret jossakin ja että olemme jostain kotoisin. Siksi kaikkea osaamista ei pitäisi siirtää pois Suomesta. Siikamäki uskoo myös, että PAIKALLISUUS on pian oleva Seuraava Iso Juttu designin ja tuottamisen alalla tietenkin kestävän kehityksen hengessä. Fredrick Wildhagen on puolestaan lausunut taideteollisessa konferenssissa: Koska Suomi on aina seurannut kansainvälisiä muotoiluvirtauksia etäältä, se on osaltaan säilyttänyt paremmin omaperäisyytensä muotoiluperinteessään ja ollut perinteisesti lähempänä funktionalistisia kuin pinnallista ulkokuorta korostavia ajatuksia. Taideteollisen korkeakoulun ex rehtori, tekstiilitaiteilija, professori Helena Hyvönen jaottelee kestävän kehityksen opetuksen ja tutkimuksen alueet oppilaitoksen opetuskäsitteiden mukaisesti: 1) Ekologiseen kestävyyteen, 2) Taloudelliseen kestävyyteen, 3) Sosiaaliseen kestävyyteen ja 4) Kulttuuriseen kestävyyteen. Korkeakoulussa toivotaan, että Creative Sustainability Luova kestävä kehitys edistää ja kehittää kestävään kehitykseen liittyvää osaamista ja tietoa kaikilla muotoilun aloilla. Tuuli Sotamäki peräänkuuluttaa Arttu lehdessä 1950 ja 1960 luvuilla syntyneen Finnish Design käsitteen päivittämistä uuden innovatiivisen muotoilija sukupolven toimesta. Vaatetussuunnittelijan vastuu kestävästä kehityksestä on nyt ja tulevaisuudessa paljon suurempi kuin menneinä vuosikymmeninä. Kestäviä, hyvin suunniteltuja ja valmistettuja vaatteita tarvitaan tulevaisuudessakin, eikö? Toteutustapa: Pohdi ja esitä oma mielipiteesi yllä olevista ajatuksista sekä kerro minkälaisen vision itse näet suomalaisen vaatetussuunnittelijan työstä ja kestävästä kehityksestä tulevaisuudessa. Käytä oheisia tekstejä kirjoituksesi pohjana. Otsikoi kirjoituksesi. Kirjoita kauno tai tekstauskirjaimin, siis ei suuraakkosin. Laajuus konseptipaperi. Kirjoita jokaiseen paperiin oikeaan yläkulmaan tehtävän nro 2, nimesi, syntymäaika, ja suuntautuminen (VA). Tehtävässä arvioidaan kykyäsi löytää tekstien olennainen sanoma ja taitoasi jäsentää ja soveltaa tätä asiatietoa kirjalliseen muotoon puoltavien tai vastustavien mielipiteittesi tueksi omaa pohdintaa ja lähdeaineistoa käyttäen. Tekstit: Arttu 1/ 2009 Helena Hyvönen. Toivomani tulevaisuus Näkemyksiä kestävästä kehityksestä, s. 5. Arttu 2/ 2009 John Thackara. Luodaan merkityksiä, ei roinaa, s. 17. Arttu 2/ 2009 Tommi Laitio. Kaunis teko. Liisa Riski, s. 19. Arttu 2/ 2009 Tuuli Sotamaa. Notkeudesta, ystävyydestä ja uudistumisesta, s. 26. Arttu 1/ 2009 Milla Ahti ja Kati Saares. Creative Sustainability, Kohti kestävää kehitystä ja ekotehokkuutta, ss. 7, 9

5 LAPIN YLIOPISTO TEKSTIILI JA VAATETUSALAN KOULUTUSOHJELMA Tehtävä 3 / Tekstiiliala ( TE ) ja Vaatetusala ( VA ) Tiistai klo Se istuu perunoitten ja sipulien keskellä kosteassa kellarissa maan alla, kiven ympäröimänä kuvittelee millaista on olla mullasta tehty. Ikkunan se on piirtänyt ihan katon rajaan. Lasi kuin valoton kuu ei se ole mahdollista. Istua nyt kippurassa polvet leuan alla, näkemättä miten kauniisti housut laskostuvat taipeesta, ajatella huolellisesti silitettyjä kauluspaitoja vaatekaapin pimeydessä. ( Sanna Karlström: Taivaan mittakaava ) VÄRILLISIÄ MIELIKUVIA Tee maalaus yllä olevan tekstin pohjalta. Vesi ja / tai peitevärit. Paperin koko A2 tunnelma värien käyttö materiaalin tuntu sommitteluratkaisut maalauksellisuus Tehtävän palautus: Kirjoita työsi taakse tehtävän numero 3, oma nimesi ja syntymäaikasi ( vain sos.tunnuksen alkuosa ) sekä suuntautumisalasi ( TE tai VA )

6 Haastattelu Tekstiiliala ja Vaatetusala Arviointikriteerit: Suullinen esittäminen Motivaatio ja innostuneisuus Ennakkoon valmistellun tehtävän visuaalinen ilme, sisältö ja tekninen toteutus

Samankaltaiset tiedostot

Lapin yliopisto Taiteiden tiedekunta Tekstiili- ja vaatetusalan koulutusohjelman valintakoetehtävät 2010

Lapin yliopisto Taiteiden tiedekunta Tekstiili- ja vaatetusalan koulutusohjelman valintakoetehtävät 2010 Tehtävä 1a / Tekstiili Maanantai 14.6.2010 klo 9.30 12.00 Design-hotelli: Sisustus Design-hotellin