Matkaraportti. 1. Valmistautuminen vaihtoon

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Matkaraportti. 1. Valmistautuminen vaihtoon"

Transkriptio

1 Matkaraportti k87200 Westfälische Wilhelms-Universität Münster Münster School of Business and Economics (MSBE) Vaihtolukukausi: kesälukukausi (Sommersemester) Valmistautuminen vaihtoon Vaihtoon valmistautuminen käsitti asunnon etsimisen ja kurssien selailua. Asunnon löysin International Studentwohnheimen kautta. Lähetin hakemuksen heti, kun tästä tuli tietoa sähköpostitse, loka-marraskuun paikkeilla. Sainkin varmistuksen asunnosta jo vuoden 2012 puolella. Nämä asunnot ovat melko kaukana keskustasta ainakin paikallisten mielestä (5km), mutta itseäni tämä ei lopulta haitannut. Asunnoissa asuu vain vaihto-opiskelijoita. Myös opiskelija-asuntoja on mahdollista hakea Internetin kautta, mutta näihin väitetään olevan noin puolen vuoden jonot. Mikäli tällaisessa asunnossa haluaa asua, voi sellaisen saada paikan päällä, kunhan käy toimistossa saapumisen jälkeen päivittäin kysymässä vapaita asuntoja. Myös WG:n eli kimppakämpän saaminen on omasta panostuksesta ja lopulta tuuristakin kiinni, eli mikäli haluaa asua saksalaisten opiskelijoiden kanssa kannattaa nähdä vaivaa etukäteen ja lähetellä sähköposteja huoneiden tarjoajille. Itse saavuin Münsteriin maaliskuussa, ja monet opiskelijat tulivat paikalle ilman asuntoa ja saivat huoneen huhtikuun alusta. He joutuivat asumaan väliaikaisesti opiskelijoille tarkoitetussa väliaikaismajoituksessa maaliskuun ajan. Tämä maksoi noin 30 / vrk. Kurssien valinta oli melko yksinkertaista, sillä normaaleille luentokursseille ei vaadita ilmoittautumista. Vain tentteihin tulee ilmoittautua. Mikäli suunnittelee seminaarikurssille osallistumista, tulee nähdä hieman vaivaa varmistaakseen paikkansa, sillä näihin on rajoitettu ja melko pieni osallistujamäärä. Tässä tapauksessa kannattaa kysyä MSBEn vaihtokoordinaattorilta ilmoittautumisesta etukäteen. Näiden lisäksi normaalit vaihtoon lähtevän opiskelijan ohjeiden mukaiset toimenpiteet on luonnollisesti hoidettava. Learning agreementin täyttäminen on yksinkertaista, kunhan on löytänyt mieleisensä kurssit ja sen saa käytyä allekirjoituttamassa vaihtokoordinaattorilla, 1

2 jolle saa ainakin alkuvaiheessa varattua henkilökohtaisia aikoja helposti doodle-kalenterin kautta, mikäli jotain kysyttävää ilmenee. Lisäksi Saksassa opiskelevilla tulee olla vakuutus. Tällaiseksi riittää KELAlta saatava Eurooppalainen sairaanhoitokortti, jonka saa tilattua KE- LAsta netin välityksellä, ja se toimitetaan noin kahdessa viikossa kotiin. Ennen vaihtoa oli ilmoittauduttava intensiiviselle kielikurssille, josta saa kaksi opintopistettä. Kurssi alkaa kolme viikkoa ennen varsinaisen lukukauden alkua ja kestää nämä kolme viikkoa sisältäen kymmenen neljän tunnin luentoa. Tähän kurssille ilmoittautumisesta tulee sähköpostia ja ilmoittautuminen hoituu myös helposti lähettämällä sähköpostia kielistä vastaavalle koordinaattorille. ERASMUS-koordinaattorit järjestävät ns. buddyohjelman, jossa jokainen vaihto-opiskelija saa itselleen saksalaisen buddyn, jolta voi kysellä oikeastaan mistä vaan vaihtoon liittyvistä asioista. Itse vaihdoin muutaman sähköpostin buddyni kanssa ennen vaihtoa ja tapasin hänet ensimmäisen viikon aikana ja sain paljon opiskeluun ja muihin käytäntöihin liittyviä vinkkejä ja opastusta. 2. Saapuminen Münsteriin ja ensimmäiset viikot Münsteriin on melko helppo tulla Suomesta. Itse lensin Düsseldorfin lentokentälle, josta on vajaan kahden tunnin junamatka Münsteriin. Kentältä pääsee lentokentän juna-asemalle SkyTrainilla, ja asemalla on palvelutiski, josta saa ostettua junalipun ja neuvoja laiturin ja oikean junan löytämiseksi. Münsterin rautatieasemalta päätin ottaa taksin asuinpaikalle. Taksimatka maksoi noin 12 euroa. Olin etukäteen ilmoittanut saapumispäivän ja -ajan, joten toimistolla oli mies ottamassa minut vastaan. Olin etukäteen olettanut, että asunnossa olisi nettiyhteys, mutta näinhän ei sitten ollutkaan. Kävin hakemassa puhelinliittymän lähikaupasta (ALDI) ja otin siihen nettiyhteyden, jolla pärjäsin ensimmäiset päivät. Asunnossa ei ollut myöskään mitään keittiötarpeita, joten kaikki kattilat yms. oli ostettava itse. Nämä kulut kuitenkin jaoimme kämppisten kanssa. 2

3 Asuinpaikastani johtuen jouduin käyttämään busseja päivittäin. Tämä tulee melko kalliiksi yksittäislipuilla maksettuna, sillä Semesterticket, jolla voi matkustaa ilmaiseksi, on voimassa huhtikuun alusta (kesälukukausi). Buddyltani sain vinkin käydä Exchange student servicen toimistossa (Schlossplatz 3) kysymässä Gästetickettiä, jolla voi matkustaa alueella ilmaiseksi. Suosittelen heti saapumista seuraavina päivinä hakemassa kyseistä lippua, sillä sen saapumisessa postitse kestää noin viikko. Harvat edes paikallisista tiesivät tästä mahdollisuudesta, joten siitä ei ollut muualla kerrottu. Lipun saamiselle edellytyksenä on opiskeleminen sen voimassaoloaikana, ja edellytys täyttyy intensiivikielikurssille osallistumalla. Toinen vaihtoehto on käydä ostamassa rautatieasemalta erillinen kuukausilippu, jonka hinta oli noin 15 euron paikkeilla opiskelijoille. Toinen asia, joka kannattaa hoitaa mahdollisimman nopeasti, on pyörän hankkiminen, sillä Münster on Saksan polkupyöräpääkaupunki, ja käytännössä kaikki liikkuvat paikasta toiseen pyörällä. Pyöriä voi ostaa käytettynä useista paikoista tai toisilta opiskelijoilta. Muutama suhteellisen edullinen ja ehkä tuntematon paikka kannattaa käydä katsomassa: Gleiss 22, Hafenstr. 34, myyvät kaupungin talteen keräämiä hylättyjä polkupyöriä, hinta noin 30, mutta näitä saattaa joutua korjaamaan. Toinen edullinen, korjattuja pyöriä myyvä paikka on Mensa am Aaseen lähellä Körnerstr. 3, joka on auki iltaisin ja sisään pääsee rakennuksen takaa. Täältä saa toimivan ja kunnostetun pyörän noin 70 eurosta ylöspäin. Lukukauden alun paikkeilla järjestetään myös pyörähuutokauppa, josta saa edullisia pyöriä, mikäli tähän asti jaksaa odottaa (www.fietsenboerse.de). Kaiken kaikkiaan ensimmäisten viikkojen ohjelma on hyvin toteutettu ja muihin vaihtoopiskelijoihin on helppo tutustua. Myös kaikki ilmoittautumiset on hoidettu aikataulutetusti ja ohjeita seuraamalla on helppo selvitä ja saada tarpeelliset hallinnolliset asiat hoidettua. 3

4 3. Opiskelu Kurssitarjonta on melko hyvä, mutta kannattaa etukäteen tutustua tarjolla oleviin kursseihin. Englanninkielisiä kursseja on tarpeeksi koko sivuaineen suorittamiseksi, mutta tällöin ei ole kovin suurta valinnanvaraa. Saksankielisiä kursseja on tarjolla enemmän. Kurssit yhdellä lukukaudella voivat kestää puolikkaan lukukauden alkaen lukukauden alusta tai puolesta välistä tai koko lukukauden. Lukukauden puolessa välissä on välitenttiviikko. Kesälukukausi alkaa maalis-huhtikuun vaihteessa ja päättyy virallisesti syyskuun lopussa, mutta tentit ovat käytännössä heinäkuun lopusta elokuun puoleen väliin. Orientaatio alkaa maaliskuun puolen välin tienoilla. Kurssisuoritukset ovat kätevästi internetportaalissa, josta suoritukset saa heti ulos kurssien arvostelun valmistuttua. Elektronisen varmennuslinkin ansiosta papereita ei tarvitse lähetellä edestakaisin ja ne saa tulostettua itse. Tämä helpottaa ja etenkin nopeuttaa opintojen hyväksilukua. Opiskelu yleisesti on samankaltaista kuin Suomessa. Kursseilla ei tosin ollut käytännössä ollenkaan kurssinaikaisia palautettavia tehtäviä ja arvosana riippui pelkästään tenttimenestyksestä. Näin ollen lukukauden aikainen opiskelu oli itsestä kiinni, eikä luennoillakaan ollut läsnäolovelvollisuutta saksan kielikursseja lukuun ottamatta. Kurssejakin voi käydä vapaasti oman tahdon mukaan eikä niille tarvitse erikseen etukäteen ilmoittautua, lukuun ottamatta seminaarityyppisiä kursseja. Maisteriopiskelijana on mahdollista opiskella sekä kandi- että maisteritason kursseja, kandiopiskelijat eivät lähtökohtaisesti voi suorittaa maisteritason kursseja. Seuraavassa käymäni kurssit ja lyhyt kuvaus. ERASMUS-kielikurssi Yliopiston kielikeskus järjestää kahden ECTS-pisteen intensiivisen kielikurssin ennen varsinaisen lukukauden alkua. Kurssi alkaa noin kolme viikkoa ennen lukukautta. Kurssia on kolmen viikon aikana noin kymmenen kertaa kolme tuntia. Kurssin alussa opiskelijat jaetaan tasoryhmiin tehdyn C-testin perusteella. C-testin tulos vaikuttaa myös muiden lukukauden aikana käytävien saksankurssien tasoon, joten huonolla tuloksella ei voi ottaa vaativia kursseja tai päinvastoin. 4

5 Kurssi käytiin noin 20 opiskelijan ryhmissä. Ryhmästä riippuen keskityttiin eri asioihin, omassa ryhmässäni käytännössä puhumiseen ja vain vähän kielioppiin. Kurssista saa tosiaan kaksi opintopistettä ilman arvosanaa, joten siinä on läsnäolopakko vain pienellä poissaolojen mahdollisuudella. Kurssi oli mielestäni hyödyllinen saksan kielen kannalta ainakin omalta osaltani, sillä omat taitoni olivat vuoden tauon takia melko pahasti ruosteessa. Kurssin aikana ne kuitenkin palautuivat kohtuullisesti. Saksankursseille tarjottiin mahdollisuutta suorittaa UniCert-sertifikaatti, jonka kanssa on mahdollista kielen puolesta opiskella Saksassa tutkinto. UniCertin pystyi suorittamaan B2 ja C1 tasoilla. B2 tasolla riitti kolmen määrätyn kurssin suorittaminen ja C1 tasolla joutui näiden kurssien lisäksi tekemään maksullisen kokeen. Sertifikaatti on hyödyllinen, mikäli suunnittelee opiskelevansa Saksassa myöhemmin enemmän. Niveau B2 - Mittelstufe 2/UNIcert Stufe II: Konversationsübungen und Übungen zum Hörverstehen B2-tason keskustelukurssi. Kurssin päätähtäin oli opetella keskustelemaan ja kehittämään puhevarmuutta. Tunneilla oli läsnäolopakko, vain kahdelta kerralta sai olla pois. Kurssia oli kaksi kertaa viikossa kahden tunnin verran. Kurssi kesti koko lukukauden ja siitä sai kuusi opintopistettä. Kurssilla oli joka tunnilla oma teemansa, ja yleensä käytiin pienryhmä- tai ryhmäkeskusteluja. Kurssilla opeteltiin myös argumentaation rakenteita ja muita keskustelun keinoja. Kurssin päätteeksi oli jokaisella noin 20 minuutin suullinen esitelmä koko luokalle pidettynä ja kirjallinen koe. Advanced Corporate Finance Kurssi oli maisteritason kurssi ja siitä sai kuusi opintopistettä. Kurssi kesti vain puolikkaan lukukauden alkaen lukukauden alusta, joten sitä oli kahdeksan tuntia viikossa sisältäen luennot ja harjoitukset. Kurssin agenda vaikutti mielenkiintoiselta ja tosiaan syvensi Suomessa käymäni Corporate Finance -kurssin oppeja. kurssilla käytiin läpi muun muassa moral hazard -mallia. Kurssin luennoitsija, Judith Schneider, ei mielestäni kuitenkaan ollut kovin hyvä. Hän joutui useamman kerran toteamaan, ettei osaa vastata opiskelijoiden kysymyksiin ja palaa asiaan aina seu- 5

6 raavalla luennolla. Tämän lisäksi hän ei onnistunut vakuuttamaan eri linjoilla olleita opiskelijoita teorioiden paikkansapitävyydestä. Luennoilla käyminen kuitenkin hyödytti tenttiä ajatellen. Kurssilla oli luentoja ja harjoitussessioita. Luennot olivat normaaleita luentoja. Harjoituksissa käytiin läpi ennalta annettuja harjoitustehtäviä. Näiden tekeminen jäi omalle harkinnalle, sillä mitään palautettavia tehtäviä ei ollut eikä harjoituksissakaan ollut pakko olla kovin aktiivinen, vaikka tehtävien keskustelu yhdessä olikin niiden perusidea. Kurssin tentti oli kahden tunnin mittainen. Se on tyypillinen kuuden opintopisteen kurssille, eikä aikaa tosiaan ollut liian paljon. Tyypillistä ainakin MSBE:n tenteille oli, että tehtävät täytyy todella osata, sillä aikaa ei ole jäädä miettimään vastauksia pitkäksi aikaa, vaan niiden täytyy tulla takaraivosta. Englanninkielisillä kursseilla vaihto-opiskelijoille ei myöskään annettu ns. almuja kurssien tai tenttien suhteen. Innovationsmanagement Kurssi oli kandidaattitason kuuden opintopisteen kurssi. Kurssin opetus oli saksaksi ja kyseessä oli massaluentokurssi, jolla pidettiin myös harjoituksia pienemmissä ryhmissä. Harjoituksiin tai luennoille osallistuminen ei ollut pakollista, mutta suositeltavaa. Luennoitsijan (Thorsten Hennig-Thurau) luennointityyli oli viihdyttävä ja alun jälkeen saksankielen ymmärryksen parannuttua luentoja oli myös melko helppo seurata. Materiaali oli saksa-englanti -sekoitusta, ja tenttiin sai vastata joko saksaksi tai englanniksi. Näin ollen kieli ei tuottanut liikaa ongelmia. Harjoituksista oli hyötyä, sillä niillä käytiin teorioita läpi käytännön case-esimerkkien kautta. Tenttiä ajatellen harjoitukset auttoivat valmistautumisessa, sillä tentissä oli tärkeää teorioiden osaamisen lisäksi osata tulkita ja hyödyntää niitä käytännön esimerkkien ja tilanteiden tasolla. Tyypillistä opiskelussa kuitenkin oli, että teorioiden ja kehikkojen termit tuli osata sanatarkasti ulkoa, joten näiden opiskelu ja ajattelutavan sisäistäminen vei itselläni hieman aikaa aikaisempien markkinoinnin opintojen jäätyä peruskurssin varaan. Kurssin sisältö ei kuitenkaan ollut kovin monimutkaista, joten edes saksan kielellä se ei ollut ylivoimaisen vaikea. Arvosana tuli tentin perusteella ja mielestäni kielen takia vaihto-opiskelijoille annettiin arvioinnissa hieman helpotusta. 6

7 Services Marketing Kurssi oli kolmen opintopisteen englanninkielinen kurssi palveluiden markkinoinnista. Kurssin luennoitsija oli Innovationsmanagementin tapaan Thorsten Hennig-Thurau. Näin ollen luennot olivat kieltä lukuun ottamatta samankaltaisia kuin Innovationsmanagementissa. Kurssin luentoja oli kerran viikossa ja harjoituksia yhteensä kolme kertaa. Kurssin käytännön järjestelyt olivat hyvin samankaltaisia kuin Innovationsmanagementissa. Tenttiin tuli jälleen opiskella asiat huolella, sillä aikaa sen tekemiseen oli yksi tunti. Näin ollen asiat tuli todella osata, jotta ehti kirjoittaa kaiken tarpeellisen. Tentissä oli yhteensä neljä tehtävää koostuen useammista kysymyksistä. Neljästä tehtävästä kolmeen tuli vastata. Mikäli vastasi useampaan, laskettiin lopputulokseen kolmen parhaan tehtävän pisteet. Aikaa ei kuitenkaan ainakaan itselläni ollut tarpeeksi kaikkien tehtävien tekemiseen. Kurssin arvosana riippui puhtaasti tentistä. Einführung in C++ Kurssi oli C++ ohjelmointikielen alkeiskurssi. Tästä sai kaksi opintopistettä ja luentoja oli kerran viikossa koko lukukauden ajan. Kurssilta ei saanut arvosanaa, eikä tenttiä ollut. Opintopisteet sai osallistumalla, joten luennoilla kiersi läsnäololista. Kurssi on hyödyllinen ohjelmoinnista kiinnostuneelle henkilölle, jolla on jo vähän kokemusta tai osaamista muista kielistä. Itselleni se oli hieman hankala kahdesta syystä. Ensinnäkin saksan kielen takia en ymmärtänyt ihan kaikkea keskustelua. Toiseksi luennoitsija teki vertailua ajoittain esimerkiksi javakieleen, eikä minulla ollut tätä vertailupohjaa. Kurssi oli kuitenkin mielestäni hyödyllinen ohjelmoinnin rakenteiden sekä mahdollisuuksien ja rajoitteiden ymmärtämiseksi. 7

8 4. Vapaa-aika Hintataso Saksassa eläminen on yleisesti halvempaa kuin Suomessa. Itse asuin suhteessa kalliilla vuokralla (350 /kk) hieman kauempana keskustasta. Yleisesti WG:ssä asuvat tuttuni maksoivat noin 250 /kk. Ruoka on myös halvempaa kuin Suomessa niin kaupoissa kuin ravintoloissakin. Opiskelijaruokailun hinta on samalla tasolla kuin Suomessa. Kouluun piti maksaa parinsadan euron maksu, jota voidaan verrata Suomen ylioppilaskunnan jäsenmaksuun. Maksu sisälsi myös Semesterticketin, jolla julkinen lähiliikenne NRW-alueella oli ilmaista. Kirjoja en itse tarvinnut omilla kursseillani, joilla tenttiin valmistautumiseen riittivät annetut materiaalit, vaikkakin kurssikirjat oli annettu vastaavaan tapaan kuin Suomessa yleisesti. Opiskelijaelämä Münster on pieni opiskelijakaupunki. Siellä on opiskelijoita joka puolelta Saksaa, joten baarit ovat melkeimpä joka ilta täynnä opiskelijoita ja aina jostain opiskelija-asuntolasta (Steinfurterstrasse) löytyy käytäväbileet. Näitä järjestävät myös vaihto-opiskelijat melko säännöllisesti. Itse ERASMUS-ohjelman puitteissa järjestettävät opiskelijatapahtumat rajoittuvat opiskelun alkuajan muutamaan kaupunki- ja baarikierrokseen ja peli-iltaan. Myös esimerkiksi vappuna järjestettiin Aaseen rannalla grillailua. Tämän lisäksi järjestetään yleensä matka johonkin suureen kaupunkiin (meillä Hampuri), panimokierros yms. Lisäksi on viikoittainen Stammischkerääntyminen. Tapahtumia ei kuitenkaan ole kovin paljon, joten vaihto-opiskelijoiden juhlat ovat lukukauden aikana ainoita yhteen kokoavia tapahtumia. Münster on kuitenkin kokoonsa nähden melko vilkas kaupunki johtuen luultavasti opiskelijoiden suuresta määrästä. Näin ollen kaiken näköistä tapahtumaa ja menoa on tarjolla paljon. Matkailu Yliopiston maksuun sisältyvä Semesterticket on loistava mahdollisuus matkustella NRWalueella, sillä regio-junilla matkustaminen on sillä ilmaista. Alue on laaja, joten siinä riittää nähtävää ja viikonloppumatkoja eri kaupunkeihin kannattaa todellakin tehdä. Myös esimerkiksi Brysseliin ja Amsterdamiin matkustaminen sujuu helposti ja melko edullisesti junalla. Matkailuvinkkejä kannattaa myös kysellä paikallisilta ja vanhemmilta vaihto-opiskelijoilta. 8

9 Hochschulsport (http://www.uni-muenster.de/hochschulsport/index.shtml) Hochschulsport on yliopiston alainen opiskelijoille tarkoitettu palvelu, joka kattaa todella monipuolisesti eri urheilulajeja. Eri lajeihin ilmoittaudutaan etukäteen aina lukukausikohtaiseksi. Yllä olevasta linkistä voi tarkastella lajitarjontaa. Mielestäni Hochschulsport on hyvä tapa tutustua itselle uusiin urheilulajeihin ja myös saksalaisiin opiskelijoihin. Hochschulsportin lajit ovat pääasiassa hyvin suosittuja ja saksalaiset opiskelijat ovat valmiina tietokoneillaan ilmoittautumisen alkaessa. Vaihto-opiskelijoille kuitenkin tarjotaan mahdollisuutta ilmoittautua etukäteen toimistolla, jolloin pääsee varmasti haluamiinsa lajeihin ja ryhmiin. Urheilukursseille osallistuminen maksaa hieman lajista riippuen, mutta summa on pieni verrattuna vastaaviin yksityiseltä saataviin palveluihin. Itse osallistuin useisiin lajeihin ja olin tyytyväinen tarjontaan. Paikka Kun lähdin vaihtoon Münsteriin, ajattelin, että seuraa lämmin ja pitkä kesä, josta voi myös nauttia muutenkin kuin toimistolla istuen, koska yleensä olen kesäisin ollut töissä. Muuten tämä toteutuikin hyvin, mutta sää ei ollut yhtä hyvä kuin oletin. Toisaalta kesän 2013 sää oli kuulemma huonoin ikinä (Suomessa tämä kesä taas oli parhaasta päästä), joten se tuotti pettymyksen. Münsterissä myös sataa usein ja paikallisilla on sananlasku, jonka mukaan joko sataa tai kirkonkellot soivat. Aivan näin huono sää ei kuitenkaan ollut. Ilmasto on kuitenkin sellainen, että mikäli on kylmä, se tuntuu todella kylmältä, ja toisaalta mikäli on lämmin, on todella lämmin. Kaupunkina Münster on todella siisti ja siirtyminen sujuu helposti paikasta toiseen. Käytännössä kaikki liikkuvat paikasta toiseen pyörällä, mikä on nopein ja helpoin tapa. Pyöräily on järjestetty helpoksi ja turvalliseksi esimerkiksi omilla pyöräkaistoilla ja - liikennevaloilla. Suomeen verrattuna Saksassa kaikkeen liittyy byrokratiaa, joten varsinkin vaihdon alussa ja lopussa paperisota on melkoinen. Asiat kuitenkin hoituvat melko helposti ja nopeasti. 9

10 5. Loppukommentit Suosittelen Münsteriä vaihtokohteena, sillä itselleni se oli ainakin loistava valinta. Mikäli haluaa suunnata vaihtonsa suurkaupunkiin, se ei kuitenkaan ole oikea vaihtoehto. Tunnelmaltaan se on erittäin mukava ja ihmisiä on helppo lähestyä. Koulun taso on hyvä, mutta varsinkin englanninkielinen kurssitarjonta on melko suppeaa. Kursseja on kuitenkin tarpeeksi myös pelkällä englanninkielellä opiskeluun. Saksankielisillä kursseilla on arvostelun suhteen helpotuksia vaihto-opiskelijoille, joten suosittelen edes hieman saksaa osaaville ainakin yhden saksankielisen kurssin valitsemista. Mitä sitten tekisin toisin? Opiskelun suhteen jäi harmittamaan, etten valinnut seminaarityyppisiä kursseja. Näillä pääsisi käyttämään kieltä ja opiskelemaan interaktiivisemmin. Suoritustapa poikkeaa myös merkittävästi Aallon kursseista, joten olisi ollut mielenkiintoista tehdä jotain eri tavalla. Lähdin Saksaan vaihtoon osittain kielen parantamisen toivossa, ja saksan kielitaitoni paranikin sen aikana. Ennen vaihtoa olisi kuitenkin kannattanut hieman kerrata. Odotin kielitaitoni parantuvan jopa hieman enemmän ja opin, että saksankielisiin tilanteisiin on itse hakeuduttava aktiivisesti, sillä paikallisetkin alkavat melko helposti puhua englantia huomatessaan, ettei kielitaito ole erinomaista. Vaihdon aikana opin paljon eri kulttuureista, sillä opiskelijoita oli käytännössä lähes joka mantereelta. Näin ollen huomasin aiemmin olleeni hieman ennakkoluuloinen eri kansalaisuuksia kohtaan, ja tällaiset kyllä haihtuivat vaihdon aikana. Suosittelenkin vaihtoa jokaiselle, jolla on siihen mahdollisuus. Kannattaa lähteä ainakin johonkin, lyhyessä ajassa oppii paljon ja saa myös hyvää vaihtelua arkeen ja opiskeluun. 10

Työssäoppimiseni ulkomailla

Työssäoppimiseni ulkomailla Työssäoppimiseni ulkomailla Nimeni on Jenna Virtanen suoritin kuukauden 7.2.-11.3.2015 Pintakäsittely alan työharjoittelusta Espanjassa Fuerteventuran Corralejossa. Työskentelin kauppakeskuksessa nimeltä

Lisätiedot

Raportti vaihto-opiskelulukukaudesta Grazissa

Raportti vaihto-opiskelulukukaudesta Grazissa Vaihtoraportti Graz 2011 1 Anna Erasmuskohde: Graz Raportti vaihto-opiskelulukukaudesta Grazissa Yleistä Päätin lähteä hieman tavallista myöhemmin vaihto-opiskelemaan: viimeisenä opiskeluvuotenani. Tiesin,

Lisätiedot

ERASMUS-VAIHTORAPORTTI

ERASMUS-VAIHTORAPORTTI ERASMUS-VAIHTORAPORTTI RWTH Aachen 9/2010-8/2011 Konetekniikka/Tuotantotalous JOHDANTO Olin vuoden verran Erasmus-vaihdossa Saksassa, syyskuusta 2010 elokuuhun 2011. Vaihtokohteeni oli RWTH Aachen yliopisto,

Lisätiedot

Alankomaat, Groningen. Selviytymisopas vaihtoon lähteville

Alankomaat, Groningen. Selviytymisopas vaihtoon lähteville Alankomaat, Groningen Selviytymisopas vaihtoon lähteville Topi Dahlström & Janne Väänänen (LVI4SN) 2007 Matkat Helpoiten pääsee lentämällä Amsterdamiin ja sieltä junalla (n.2h) Groningeniin. Halvimmalla

Lisätiedot

Suomen suurlähetystö Astana

Suomen suurlähetystö Astana LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kauppakorkeakoulu Talousjohtaminen Suomen suurlähetystö Astana Harjoitteluraportti Elina Hämäläinen 0372524 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 1 2. Lähtövalmistelut...

Lisätiedot

Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011. Bond University KTA

Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011. Bond University KTA Vaihtoraportti lukuvuosi 2010-2011 Bond University KTA Henkilötiedot Koulutusohjelma: Kiinteistötalous Vaihtoyliopisto: Bond University Sijainti: Gold Coast, Queensland, Australia Ajankohta: 1.9.2010 30.4.2011

Lisätiedot

Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla.

Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla. TYÖSSÄOPPIMASSA SAKSASSA, KÖLNISSÄ 25.3-23.5.2015 Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla. Lähdimme Leonardo- hankkeen rahoituksella, joka kattoi lennot sekä asunnon.

Lisätiedot

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä 6.10. 14.11.2014 Sisustusrakennusalan opiskelijat Anne Kinnunen ja Johanna Laukkanen Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto Ajatuksena oli lähteä työharjoittelujakson

Lisätiedot

VAIHTOON KTK

VAIHTOON KTK VAIHTOON 2016-2017 KTK 17.11.2015 Päivi Martin, International Coordinator paivi.martin@ulapland.fi MISTÄ ALOITAN? Tutustu tutkintorakenteeseesi ja opinto-oppaaseen Tarkista opintosuoritusotteesi: mitä

Lisätiedot

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I MUUT KIELIOPINNOT 3la71 Saksan kieli 1 (4 op) 3la31 Italian kieli 1 (4 op) 3la72 Saksan kieli 2 (5 op) 3la32 Italian kieli 2 (5 op) k0-9123 Englannin kielen valmentava opintojakso (3 op) k0-9122 Ruotsin

Lisätiedot

Odense, syksy 2006. Valmistelut

Odense, syksy 2006. Valmistelut Odense, syksy 2006 Valmistelut Kun valmistumiseni rupesi häämöttämään, tajusin että viimeinen mahdollisuus asua ulkomailla läheni samalla. Perheellisellä miehellä kun ei ole juuri mahdollisuuksia työskennellä

Lisätiedot

HARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA

HARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA 20.12.2014 Tuotantotalouden tiedekunta HARJOITTELURAPORTTI: PRINTELA SYKSY 2014/LIETTUA Katja Nuutilainen, 0400205 SISÄLLYSLUETTELO 1 JOHDANTO... 2 2 LÄHTÖVALMISTELUT... 2 3 SAAPUMINEN LIETTUAAN... 3 4

Lisätiedot

SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010

SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG. Heikki Lauronen kevät-kesä 2010 SAKSA HOCHSCHULE OFFENBURG Heikki Lauronen kevät-kesä 2010 Valmistelut Hochschule Offenburg Offenburg Gengenbach Asuminen Opiskelut Yhteydenpito kotimaahan Vapaa-aika Mietteitä vaihdosta Kuvia reissusta

Lisätiedot

Vaihtoraportti. Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka. sampsa.t.veijalainen@tkk.

Vaihtoraportti. Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka. sampsa.t.veijalainen@tkk. Vaihtoraportti Universidad Politécnica de Madrid/E.T.S.I.I. Syyslukukausi 2007, ERASMUS Puunjalostustekniikka sampsa.t.veijalainen@tkk.fi Miksi ja minne? Itselleni vaihtoon lähtö oli oikeastaan jonkinlainen

Lisätiedot

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS Toisen asteen koulutukseen kuuluu lukio ja ammatillinen koulutus. Toisen asteen koulutukseen voi hakea vain kaksi kertaa vuodessa eli keväällä ja

Lisätiedot

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen Aloitus Homma alkaa osoitteesta www.helsinki.fi/weboodi. Jos et omista yliopiston atk-tunnuksia, voit hypätä kohdan 1. yli. Voit huoletta tutustua WebOodin saloihin ilman tunnuksiakin. WebOodin opinto-opas

Lisätiedot

Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä

Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä Universität Liechtenstein Vaduz, Liechtenstein Kevätlukukausi 2013 Laura Rämä SISÄLLYS 1. Saapuminen... 3 2. Orientaatioviikko... 3 3. Koulunkäynti ja kurssit... 4 3.1. Innovation and Technology Management...

Lisätiedot

Abien vanhempainilta Tervetuloa!

Abien vanhempainilta Tervetuloa! Abien vanhempainilta 27.8.2013 Tervetuloa! Lukuvuoden tapahtumia/abit Syksyn yo-kokeet 9.9. 27.9.2013 1. jakson koeviikko 25.9. 1.10.2013 Retkiä oppilaitoksiin Syysloma 21.10-27.10.2013 2. jakson koeviikko

Lisätiedot

Vaihtoraportti Aalto-yliopisto Kauppakorkeakoulu Entrepreneurship maisteriohjelma Erasmus-vaihto: syksy 2012-13 Universität zu Köln Saksa k239538

Vaihtoraportti Aalto-yliopisto Kauppakorkeakoulu Entrepreneurship maisteriohjelma Erasmus-vaihto: syksy 2012-13 Universität zu Köln Saksa k239538 Vaihtoraportti Aalto-yliopisto Kauppakorkeakoulu Entrepreneurship maisteriohjelma Erasmus-vaihto: syksy 2012-13 Universität zu Köln Saksa k239538 1 VAIHTOPAIKAN VALINTA... 3 JÄRJESTELYT... 3 Viralliset

Lisätiedot

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa 5.4.-20.5.2015 Johdanto Aloimme etsimään työssäoppimispaikkaa ulkomailta, koska olimme kiinnostuneet mahdollisuudesta

Lisätiedot

Kielellinen selviytyminen

Kielellinen selviytyminen BILBAO Kulttuurit kohtaavat Bilbaossa ollessani havaitsin täysin erilaisen päivärytmin. Päivät ovat todella pitkiä, sillä ihmiset viihtyvät myöhään ulkona viettäen aikaa perheen ja ystäviensä kanssa. Myös

Lisätiedot

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille! TU-A1140 - Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille! Kurssin avaus 7.1. 2016 Eerikki Mäki eerikki.maki@aalto.fi Opiskelijapalautetta vuoden 2015 kurssista Kurssi poikkesi todella paljon verrattuna

Lisätiedot

Matkaraportti. Malta 4.1.-13.2.2013. Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen

Matkaraportti. Malta 4.1.-13.2.2013. Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen Matkaraportti Malta 4.1.-13.2.2013 Anniina Yli-Lahti Iida Toropainen Johdanto Anniina oli miettinyt jo ensimmäisestä opiskeluvuodesta lähtien ulkomailla työssäoppimista ja viime hetkellä sai myös Iidan

Lisätiedot

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto NUORTEN KOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE 2015 Vastausprosentti: 80,1 % Työ, työnhaku ja työllistyminen 1. Mikä seuraavista vaihtoehdoista kuvaa parhaiten

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET Ohjeita kurssivalintojen tekemiseen ylioppilaskirjoitusten näkökulmasta Tämän koonnin tavoitteena on auttaa Sinua valitsemaan oikeat kurssit oikeaan aikaan suhteessa

Lisätiedot

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen ALOITUS... 1 WEBOODIN OPINTO-OPPAAN LÖYTÄMINEN... 1 WEBOODIN OPINTO-OPAS... 2 Opetus-välilehti... 3 Tentit-välilehti... 3 Tutkintorakenteet-välilehti... 4 Opintojaksot-välilehti...

Lisätiedot

MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona. Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa. PedaForum-päivät, Jyväskylä,

MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona. Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa. PedaForum-päivät, Jyväskylä, MOOC linjakkaan digiopetuksen muotona Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa PedaForum-päivät, Jyväskylä, 17.8.2016 Visa Immonen Apulaisprofessori Helsingin yliopisto Joanna Veinio Koulutussuunnittelija

Lisätiedot

2 Opintojen kesto ja laajuus

2 Opintojen kesto ja laajuus Wienin yliopisto Fennistiikan BA- opintojen tutkintovaatimukset (epävirallinen, lyhennetty suomennos) Alkuperäiset saksankieliset tutkintovaatimukset on julkaistu Wienin yliopiston ilmoituslehdessä (Mitteilungsblatt

Lisätiedot

TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT

TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT Vilma Mäkelä TYÖHARJOITTELU ULKOMAILLA 2012 Saneeraus- ja sisustusala, ARSA09 Art In Tanzania P.O. Box 23333, Dar es Salaam Tanzania www.artintanzania.org 16.3-8.4.2012 TYÖPAIKKA, TYÖTEHTÄVÄT Työskentelin

Lisätiedot

Työssäoppimisjakso Bilbaossa, Espanjassa Manuel&Ariana 27.9.-24.11.2012. Veera Helander arva10

Työssäoppimisjakso Bilbaossa, Espanjassa Manuel&Ariana 27.9.-24.11.2012. Veera Helander arva10 Työssäoppimisjakso Bilbaossa, Espanjassa Manuel&Ariana 27.9.-24.11.2012 Veera Helander arva10 Työpaikka Manuel & Ariana on pieni yritys jossa tehdään juhlavaatteita, hääpukuja, mittatilaustöitä sekä couture

Lisätiedot

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla 1. Perustiedot a. Roosa Haapa, Hotelli-, ravintola-, cateringala, b. The Sandwich Company, The Diamond, Derry, Northern Ireland, http://www.thesandwichco.com/stores/thediamond.php

Lisätiedot

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Janet Valliovuo ja Ramoona Rahja, Horaca11 Johdanto Lähdimme ulkomaille, koska halusimme kokeilla jotain erilaista ja kokeilla rajojamme. Halusimme lähteä Iso-Britanniaan,

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

Elämäni parhaimpia kokemuksia opiskelijan vaihtoraportista

Elämäni parhaimpia kokemuksia opiskelijan vaihtoraportista Uudet opiskelijat/ Johdatus akateemisiin opintoihin 1op to 1.9.2011 Elämäni parhaimpia kokemuksia opiskelijan vaihtoraportista Uudet opiskelijat/ Johdatus akateemisiin opintoihin 1op To 1.9.2011 Kansainvälistymismahdollisuudet

Lisätiedot

Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma

Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma Insinööritieteiden korkeakoulu Konetekniikan koulutusohjelma Vaihtokohden: Pietarin polyteknillinen yliopisto Vaihtoaika: syyslukukausi 2015 Opetuskieli: Englanti Vaihto-ohjelma: Kahdenvälinen vaihtokohde

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

Yleisesti. Siirtyminen sähköiseen YO-kokeeseen

Yleisesti. Siirtyminen sähköiseen YO-kokeeseen Vanhempainilta YO-tutkinnosta 26.1.2016 Yleisesti Ylioppilastutkinnon toimeenpanosta vastaa ylioppilastutkintolautakunta (YTL) ylioppilastutkinto.fi Ylioppilastutkinto on valtakunnallinen päättötutkinto

Lisätiedot

https://noppa.oulu.fi/noppa/kurssi/811122p/etusivu

https://noppa.oulu.fi/noppa/kurssi/811122p/etusivu Johdatus ohjelmointiin 811122P Yleiset järjestelyt: Kurssin sivut noppa -järjestelmässä: https://noppa.oulu.fi/noppa/kurssi/811122p/etusivu 0. Kurssin suorittaminen Tänä vuonna kurssin suorittaminen tapahtuu

Lisätiedot

Työssäoppimisjakso. Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015

Työssäoppimisjakso. Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015 Työssäoppimisjakso Terhi Tiilikka ARTE 13 (tekstiili) Kobe, Japani 1.11.2014-4.1.2015 Kobe? Kobe - yksi Japanin suurkaupungeista (~1,6 milj. asukasta) ja tärkeä satamakaupunki, joka sijaitsee Hyogon prefektuurissa

Lisätiedot

UKK - USEIN KYSYTYT KYSYMYKSET - KAUPPATIETEET

UKK - USEIN KYSYTYT KYSYMYKSET - KAUPPATIETEET UKK - USEIN KYSYTYT KYSYMYKSET - KAUPPATIETEET OPISKELIJAKSI HAKEMINEN Kuinka pitkään saan opiskella? Opinto-oikeusaika on perusopintokokonaisuudessa kolme lukukautta, aineopintokokonaisuudessa neljä lukukautta

Lisätiedot

YO-INFO K2016 ILMOITTAUTUMINEN 2.11.2015. Rehtori Mika Strömberg

YO-INFO K2016 ILMOITTAUTUMINEN 2.11.2015. Rehtori Mika Strömberg YO-INFO K2016 ILMOITTAUTUMINEN 2.11.2015 Rehtori Mika Strömberg LUKION PÄÄTTÖTODISTUS AMMATILLINEN PERUSTUTKINTO YLIOPPILASTODISTUS KEVÄT 2016? LUKION PÄÄTTÖTODISTUS Lukio-opinnot yhteensä vähintään 75

Lisätiedot

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen

Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Eibar Espanja 2.11 12.12.2015 Erja Knuutila ja Pirkko Oikarinen Maanatai aamuna 2.11 hyppäsimme Ylivieskassa junaan kohti Helsinkiä, jossa olimme puolen päivän aikoihin. Lento Pariisiin lähti 16.05. Meitä

Lisätiedot

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 Hei kaikille lukijoille. Olen Tytti Teivonen, matkailualan opiskelija Luksiasta. Olin työssäoppimassa Suzhoussa Kiinassa hotellissa kaksi kuukautta. Hotelli, jossa olin, on

Lisätiedot

MATKARAPORTTI University of Surrey Syyslukukausi 1.10.2013-31.1.2014

MATKARAPORTTI University of Surrey Syyslukukausi 1.10.2013-31.1.2014 MATKARAPORTTI University of Surrey Syyslukukausi 1.10.2013-31.1.2014 Joonas Remes SäTe 5 23.3.2014 SISÄLLYSLUETTELO 1. JOHDANTO... 3 2. LÄHTÖVALMISTELUT... 4 2.1. Hakeminen... 4 2.2. Muut valmistelut...

Lisätiedot

Vaihtoraportti Singapore NTU

Vaihtoraportti Singapore NTU Vaihtoraportti Singapore NTU Kemian, bio- ja materiaalitekniikka Nanyang Technological University Kahdenvälinen vaihtokohde 07.01.2016 06.05.2016 SINGAPORE Singapore on hyvin pieni ja tiheästi asuttu viisikymmentä

Lisätiedot

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8. Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:31:45 2014 TULOKSET N=18, vastausprosentti keskimäärin 60,

Lisätiedot

Virtuaalinen ohjaus paljon mahdollistajana. Ohjattu etäopiskelun malli aikuisten perusopetuksessa

Virtuaalinen ohjaus paljon mahdollistajana. Ohjattu etäopiskelun malli aikuisten perusopetuksessa Virtuaalinen ohjaus paljon mahdollistajana Ohjattu etäopiskelun malli aikuisten perusopetuksessa Päivi Peltoniemi ja Paula Santapakka Raudaskylän Kristillinen Opisto 2013 Aikuisten perusopetus Raudaskylän

Lisätiedot

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC Kemian tekniikan korkeakoulu 1.9.2015 Pia Lahti Työpajan tavoite Työpajan jälkeen opiskelija: Tietää mikä on Into, mistä sen löytää ja mitä hyötyä siitä on Tietää

Lisätiedot

Mirva Verkko-opetuksen koordinaattori, VirtuaaliAMK yhteyshenkilö. 4/2/12 Copyright VirtuaaliAMK

Mirva Verkko-opetuksen koordinaattori, VirtuaaliAMK yhteyshenkilö. 4/2/12 Copyright VirtuaaliAMK Mirva Pilli-Sihvola@kyamk.fi Verkko-opetuksen koordinaattori, VirtuaaliAMK yhteyshenkilö 1 Suomen Virtuaaliammattikorkeakoulu, VirtuaaliAMK, on ammattikorkeakoulujen (29) muodostama yhteistyöverkosto.

Lisätiedot

Tulokaskoulutus

Tulokaskoulutus Tulokaskoulutus 9.9.2009 Saapuvan vaihto-opiskelijan prosessi Sari Hyttinen Kansainväliset asiat Opiskelijastatus VAIHTO-OPISKELIJAT (exchange students) saapuvat seuraavien vaihto-ohjelmien tai - sopimusten

Lisätiedot

LuK-HOPS: Henkilökohtainen opintosuunnitelma ja osallistuminen opettajatuutorointiin (1 op)

LuK-HOPS: Henkilökohtainen opintosuunnitelma ja osallistuminen opettajatuutorointiin (1 op) LuK-HOPS: 582507 Henkilökohtainen opintosuunnitelma ja osallistuminen opettajatuutorointiin (1 op) Aloitusluento 1. vuoden opiskelijoille ke 26.8.2015 klo 10-12(-14) Teija Kujala Kurssin sisältö Kurssille

Lisätiedot

LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut. MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014

LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut. MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014 LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kansainväliset palvelut MATKARAPORTTI Institute of Chemical Technology, Praha Kevät 2014 Ville Rantanen Kemiantekniikka Sisällys 1 Johdanto... 2 2 Lähtövalmistelut ja

Lisätiedot

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet). Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.

Lisätiedot

Näin järjestän ohjelmointikurssin, vaikka en ole koskaan ohjelmoinut www.helsinki.fi

Näin järjestän ohjelmointikurssin, vaikka en ole koskaan ohjelmoinut www.helsinki.fi Näin järjestän ohjelmointikurssin, vaikka en ole koskaan ohjelmoinut Ohjelmointikurssin järjestäminen Helsingin yliopiston Ohjelmoinnin MOOC-kurssimateriaalin avulla 15.4.2016 1 Linkki Tietojenkäsittelytieteen

Lisätiedot

TieVie-hanke 2001-02 Saksan kieli. Ritva Huurtomaa

TieVie-hanke 2001-02 Saksan kieli. Ritva Huurtomaa TieVie-hanke 2001-02 Saksan kieli Ritva Huurtomaa Tavoitteet suunnitella ja toteuttaa verkkokurssina saksan kieliopin oppimiseen ja harjoittelemiseen innostava kokonaisuus saksan opintojaan aloittavia

Lisätiedot

PHYS-A3132 Sähkömagnetismi (ENG2) ( )

PHYS-A3132 Sähkömagnetismi (ENG2) ( ) PHYSA Sähkömagnetismi (NG) (060 0600). Yleisarvioni kurssista kokonaisuutena =i perusteita vastata, =Välttävä, =Tyydyttävä, =Hyvä, =rittäin hyvä, =rinomainen Number of respondents: 0 6 8 0 6 8 0 6. Tapa,

Lisätiedot

Kurssitusten tarve kipuaa

Kurssitusten tarve kipuaa Kurssitusten tarve kipuaa 9.11.2000 08:02 Muinoin tietotekniikkakurssilla opeteltiin ohjelmat läpikotaisin. Nyt niistä opetellaan vain työssä tarvittavat toiminnot. Niissäkin on työntekijälle tekemistä,

Lisätiedot

Ylioppilastutkinto yleisohjeita syksy 2016

Ylioppilastutkinto yleisohjeita syksy 2016 Ylioppilastutkinto yleisohjeita syksy 2016 Ylioppilastutkinto Neljä pakollista ainetta on tehtävä valmiiksi kolmen (3) peräkkäisen tutkintokerran aikana. Jokaisella ilmoittautumiskerralla ilmoittaudut

Lisätiedot

Inkubion opintokysely 2015 * Required

Inkubion opintokysely 2015 * Required Inkubion opintokysely 2015 * Required 1. Sukupuoli * Mies Nainen 2. Vuosikurssi * 1 After the last question in this section, skip to question 5. 2 After the last question in this section, skip to question

Lisätiedot

Coventry Tuomas Fordell AUT3SN

Coventry Tuomas Fordell AUT3SN Coventry 2007-2008 Tuomas Fordell AUT3SN Yleistä Coventry on Englannin keskiosassa sijaitseva noin 300 000 asukkaan kaupunki Perinteinen teollisuuskaupunki. Lähialueella mm. Jaguarin, Aston Martinin sekä

Lisätiedot

CHERMUG-pelien käyttö opiskelijoiden keskuudessa vaihtoehtoisen tutkimustavan oppimiseksi

CHERMUG-pelien käyttö opiskelijoiden keskuudessa vaihtoehtoisen tutkimustavan oppimiseksi Tiivistelmä CHERMUG-projekti on kansainvälinen konsortio, jossa on kumppaneita usealta eri alalta. Yksi tärkeimmistä asioista on luoda yhteinen lähtökohta, jotta voimme kommunikoida ja auttaa projektin

Lisätiedot

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Urapalvelut/ Susan Blomberg Yliopisto tukee opiskelijoidensa työharjoittelua myöntämällä harjoittelutukea tutkintoon sisällytettävään

Lisätiedot

Oulun seudun ammattiopiston ammattilukio-opinnot Myllytullin yksikkö,

Oulun seudun ammattiopiston ammattilukio-opinnot Myllytullin yksikkö, Oulun seudun ammattiopiston ammattilukio-opinnot Myllytullin yksikkö, 6.10.2016 Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio Mitä hyötyä? Vahvistetaan jatko-opintovalmiuksia - pääsykokeissa menestyminen - jatko-opinnoissa

Lisätiedot

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun

Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun 2016 Luento #3 Tiedeyhteisö ja työelämä Kysymyksiä parin viikon takaa Toinen kotimainen kieli https://into.aalto.fi/display/filc/toinen+kotimainen+kieli

Lisätiedot

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus

Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus Matkaraportti Viro, Tartto, Kutsehariduskeskus 7.3.2011 17.4.2011 Joni Kärki ja Mikko Lehtola Matka alkoi Oulaisten rautatieasemalta sunnuntaina 16.3. Juna oli yöjuna, ja sen oli tarkoitus lähteä matkaan

Lisätiedot

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet Tämä asiakirja sisältää opiskelijoiden antaman palautteen opettajan Metropoliassa vuoteen 2014 mennessä opettamista kursseista. Palautteet on kerätty Metropolian anonyymin sähköisen palautejärjestelmän

Lisätiedot

Kymenlaakson ammattikorkeakoulussa on käytössä BasWaren TEMmatkanhallintajärjestelmä.

Kymenlaakson ammattikorkeakoulussa on käytössä BasWaren TEMmatkanhallintajärjestelmä. 1 TYÖ-, KOULUTUS- JA ULKOMAAN MATKOJA KOSKEVA TEM-MATKANHALLINTAJÄRJESTELMÄ Yleistä Kymenlaakson ammattikorkeakoulussa on käytössä BasWaren TEMmatkanhallintajärjestelmä. Henkilöstön kaikki matkasuunnitelmat

Lisätiedot

Lukuvuosi Moskovan valtiollisessa teknillisessä yliopistossa eli Baumanissa

Lukuvuosi Moskovan valtiollisessa teknillisessä yliopistossa eli Baumanissa MATKARAPORTTI Henry Huusko Lukuvuosi 2015-16 Moskovan valtiollisessa teknillisessä yliopistossa eli Baumanissa 1. JOHDANTO Valitsin vaihtokohteekseni Baumanin teknillisen yliopiston Moskovassa ja vietin

Lisätiedot

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma - tutkinnon sisältö ja rakenne - 25.8.2016 Hanna Korpela Perustutkinnot Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto (HuK) on humanistisen alan alempi

Lisätiedot

Matkaraportti Syylukukausi 2016 Simo Pöysä Tokyo Institute of Technology, Japani

Matkaraportti Syylukukausi 2016 Simo Pöysä Tokyo Institute of Technology, Japani Matkaraportti Syylukukausi 2016 Simo Pöysä 5.2.2017 Tokyo Institute of Technology, Japani 1 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 3 1.1 Orientaatio ja koulun alkaminen... 3 1.2 Lomat ja tentit... 4 1.3 Koulun

Lisätiedot

Yo-infoa ykkösille tammikuussa Lisätietoa yo-kirjoituksista löydät sivulta

Yo-infoa ykkösille tammikuussa Lisätietoa yo-kirjoituksista löydät sivulta Yo-infoa ykkösille tammikuussa 2015 Lisätietoa yo-kirjoituksista löydät sivulta www.ylioppilastutkinto.fi Kaikille pakollinen koe: Äidinkieli / suomi toisena kielenä Näistä valittava kolme pakollista koetta:

Lisätiedot

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä

Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä Opiskelijan motivaation rakentuminen ja ylläpitäminen virtuaaliympäristössä Esimerkkinä Palvelujen markkinointi kurssin verkkototeutus Virpi Näsänen 16.11.2016 Lähtökohtatilanne Sovimme Aalto-yliopiston

Lisätiedot

Kanazawan yliopisto (KUSEP) Kahdenvälinen vaihto: Lokakuu 2014 - Syyskuu 2015

Kanazawan yliopisto (KUSEP) Kahdenvälinen vaihto: Lokakuu 2014 - Syyskuu 2015 Tuomas Mäkinen Sähkötekniikan kandidaattiohjelma Automaatio- ja systeemitekniikka 22. lokakuu 15 Kanazawan yliopisto (KUSEP) Kahdenvälinen vaihto: Lokakuu 2014 - Syyskuu 2015 Opetuskieli: Japani Hain vaihto-opiskelemaan

Lisätiedot

Ovet. Omaishoitajavalmennus. Keinoja omaishoitajan tukemiseksi. Omaishoitajat ja Läheiset Liitto ry www.omaishoitajat.fi

Ovet. Omaishoitajavalmennus. Keinoja omaishoitajan tukemiseksi. Omaishoitajat ja Läheiset Liitto ry www.omaishoitajat.fi Ovet Omaishoitajavalmennus Keinoja omaishoitajan tukemiseksi Minäkö omaishoitaja? Omaishoitotilanteen varhainen tunnistaminen on hoitajan ja hoidettavan etu: antaa omaiselle mahdollisuuden jäsentää tilannetta,

Lisätiedot

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs Inarinsaamen kielen opetus 2016 2017 Anarâškielâ máttááttâs 2016 2017 Syksy 2016 / Čohčâ 2016 Perusopinnot / Vuáđu-uápuh 683659P Inarinsaamen peruskurssi I (5 op) 683660P Inarinsaamen suullinen käyttö

Lisätiedot

Matkaraportti: RWTH Aachen, Winter Semester 2013/2014

Matkaraportti: RWTH Aachen, Winter Semester 2013/2014 Lappeenrannan teknillinen yliopisto Teknillinen tiedekunta Energiatekniikan koulutusohjelma Vaihto-opiskelujakso Saksa 2013-2014 Matkaraportti: RWTH Aachen, Winter Semester 2013/2014 01.06.2014 Timo Hakkarainen

Lisätiedot

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa

Timo Martikainen ICT, Varia. Matka Kiinassa Matka Kiinassa Reissu lähti liikkeelle 30.10.2016 Helsinki Vantaa -lentokentältä. Mukaan lähti 7 opiskelijaa ja ensimmäiseksi 1,5 viikoksi kolme opettajaa: Jarno, Arttu ja Heimo. Kaikkia vähän jännitti,

Lisätiedot

Tervetuloa 2. vuositason infoiltaan!

Tervetuloa 2. vuositason infoiltaan! Tervetuloa 2. vuositason infoiltaan! yleistä 2. vuositason opiskelijoista yo-tutkinto ensi lukuvuoden kurssivalinnat opinto-ohjaus ja jatko-opintoihin pyrkiminen Missä mennään? Nyt arvioituna 9 jaksoa

Lisätiedot

YO-info K2016 25.1.2016. rehtori Mika Strömberg

YO-info K2016 25.1.2016. rehtori Mika Strömberg YO-info K2016 25.1.2016 rehtori Mika Strömberg LUKION PÄÄTTÖTODISTUS AMMATILLINEN PERUSTUTKINTO YLIOPPILASTODISTUS KEVÄT 2016? LUKION PÄÄTTÖTODISTUS LUKIO-OPINNOT YHTEENSÄ VÄHINTÄÄN 75 KRS - opiskelijan

Lisätiedot

Kuva: Mika Perkiömäki

Kuva: Mika Perkiömäki Tule opiskelemaan kanssamme venäjää Tampereen yliopiston Venäjän kielen, kulttuurin ja kääntämisen tutkinto-ohjelmaan! http://www.uta.fi/ltl/ven/index.html Kuva: Mika Perkiömäki Venäjän kielen tutkinto-ohjelma

Lisätiedot

Samk Exam ohjeistus opiskelijalle

Samk Exam ohjeistus opiskelijalle Samk Exam ohjeistus opiskelijalle Mikäli opintojaksolla käytetään tenttiakvaariotenttiä, avoinna olevat tenttiperiodit löytyvät SoleOPSista opintojaksoselosteelta. Kaikilla opintojaksoilla ei käytetä tenttiakvaariota.

Lisätiedot

1 Hyväksytty kauppatieteen akateemisen komitean kokouksessa 31.5.2013

1 Hyväksytty kauppatieteen akateemisen komitean kokouksessa 31.5.2013 1 SIIRTYMÄSÄÄNNÖT AALTO-YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULUN KTK- JA KTM-TUTKINTOJA SUORITTAVILLE Nämä siirtymäsäännöt sisältävät periaatteet, joita sovelletaan, kun ennen 1.8.2013 opintooikeuden saanut opiskelija

Lisätiedot

Erikoistumisaluevalinta 2015

Erikoistumisaluevalinta 2015 Erikoistumisaluevalinta 2015 Marja Elonheimo marja.elonheimo@aalto.fi 15.4.2015 Esityksen sisältö Erikoistumisaluevalintaprosessi yleisesti, aikataulu Valintaperusteet, lykkäys ja erikoistumisalueiden

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 11.9.2013 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 25 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op

MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op 1/ MATKAILUN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op Vieraanvaraisuus 3 op Markkinointi ja tuotekehitys 4 op Englanti 2 op Turvallisuus 1 op Matkailun teoriaopintojaksot toteuttaa Lapin AMK/ MTI (Viirinkankaantie

Lisätiedot

Kaija Jokinen - Kaupantäti

Kaija Jokinen - Kaupantäti Kaija maitokaapissa täyttämässä hyllyjä. Kaija Jokinen - Kaupantäti Kun menet kauppaan, ajatteletko sitä mitä piti ostaa ja mahdollisesti sitä mitä unohdit kirjoittaa kauppalistaan? Tuskin kellekään tulee

Lisätiedot

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen? 5. Vastaa kysymyksiin (kpl1) Onko sinulla sisaruksia? Asuuko sinun perhe kaukana? Asutko sinä keskustan lähellä? Mitä sinä teet viikonloppuna? Oletko sinä viikonloppuna Lahdessa? Käytkö sinä usein ystävän

Lisätiedot

Erityislinjan opiskelijoiden huoltajille

Erityislinjan opiskelijoiden huoltajille Erityislinjan opiskelijoiden huoltajille Ranuan kr. kansanopiston erityislinja on tarkoitettu kehitysvammaisille ja muille erityistä tukea tarvitseville. Toiminta käynnistyi vuonna 2003 kehitysvammaisten

Lisätiedot

KASVATUSTIETEELLISET PERUSOPINNOT

KASVATUSTIETEELLISET PERUSOPINNOT KASVATUSTIETEELLISET PERUSOPINNOT Opiskelijan nimi Maija-Kerttu Sarvas Sähköpostiosoite maikku@iki.f Opiskelumuoto 1 vuosi Helsinki Tehtävä (merkitse myös suoritusvaihtoehto A tai B) KAS 3A osa II Tehtävän

Lisätiedot

Matkaraportti Magdeburg kevät/kesä 2014. Eveliina Olkinuora

Matkaraportti Magdeburg kevät/kesä 2014. Eveliina Olkinuora Matkaraportti Magdeburg kevät/kesä 2014 Eveliina Olkinuora Contents 1. Johdanto... 1 2. Kohde-esittely... 1 3. Alkuvalmistelut ja saapuminen Magdeburgiin... 2 4. Asunto... 4 5. Opiskelu... 5 6. Vapaa-aika...

Lisätiedot

OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA

OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA VALKEAKOSKEN TIETOTIEN AIKUISLUKIO Tietotie 3, PL 43 37601 Valkeakoski Opinto-ohjaaja p. 040 335 6253 aikuislukio@valkeakoski.fi www.valkeakoski.fi/aikuislukio OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA Ilmoittaudu

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

Musiikkiesitys lukio-opinnoista ylioppilastutkinnosta opettajien tapaaminen 2. vsk ryhmänohjaajat luokissa 3. vsk jatko-opinnoista ala-aulassa

Musiikkiesitys lukio-opinnoista ylioppilastutkinnosta opettajien tapaaminen 2. vsk ryhmänohjaajat luokissa 3. vsk jatko-opinnoista ala-aulassa Tervetuloa! Musiikkiesitys lukio-opinnoista ylioppilastutkinnosta opettajien tapaaminen 2. vsk ryhmänohjaajat luokissa 3. vsk jatko-opinnoista ala-aulassa Ylioppilas Lukion oppimäärä min. 75 kurssia (pakolliset,

Lisätiedot

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014 JUPINAVIIKOT SYKSY 2014 Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Sosiaali- ja terveysala Julkinen Iina Mustalampi Opiskelijakunta JAMKO SISÄLLYSLUETTELO Johdanto... 3 Palautteiden tiivistelmä... 4 5. Mitä

Lisätiedot

Aikuisopetuksen tehtäviin suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot 60 op

Aikuisopetuksen tehtäviin suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot 60 op Aikuisopetuksen tehtäviin suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot 60 op Minna Daniel 15.6.2016 1 Opinnot Joka vuosi aloittaa 85 aikuisopetukseen suuntautuvaa opiskelijaa, joista puolet tutkintoopiskelijoita

Lisätiedot

2015-2016. Kirjoittajainfo KYL 11.5.2015. Kouvolan Yhteislyseo

2015-2016. Kirjoittajainfo KYL 11.5.2015. Kouvolan Yhteislyseo Kirjoittajainfo KYL 11.5.2015 Lukio-opinnoista Lukion päättötodistus Minimi 75 kurssia Pakolliset kurssit ja vähintään 10 valtakunnallista syventävää kurssia suoritettuina Lukiokoulutuksen päätteeksi ylioppilastutkinto

Lisätiedot

Opiskelijan WinhaWILLE-ohjeet (Wille)

Opiskelijan WinhaWILLE-ohjeet (Wille) 2016 Opiskelijan WinhaWILLE-ohjeet (Wille) Tämä ohjeistus sisältää seuraavat osiot: 1. Osoitteen muutos 2. Ilmoittautuminen lukuvuodelle 3. Ilmoittautuminen toteutukselle (opinnolle) 4. HOPS / suoritusten

Lisätiedot

Tavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä

Tavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä Kuvaukset 1 (6) Englanti, Back to basics, 1 ov (YV3EN1) Tavoite osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä Teemat ja

Lisätiedot

Ismo Pänkäläinen. Tieto-, tietoliikenne- ja informaatiotekniikan maisteriohjelma

Ismo Pänkäläinen. Tieto-, tietoliikenne- ja informaatiotekniikan maisteriohjelma Ismo Pänkäläinen ismo.pankalainen@gmail.com Tieto-, tietoliikenne- ja informaatiotekniikan maisteriohjelma Vaihtoyliopisto Université libre de Bruxelles, kevätlukukausi 2016 Erasmus-vaihto, opetus englanniksi

Lisätiedot