Ankkakohtainen opetussuunnitelma 2011

Transkriptio

1 Ankkakohtainen opetussuunnitelma 2011 TULOSTA TYÖVIHKO JA LISÄMATERIAALIA OSOITTEESTA

2 Hollantilainen Ankkasarjakuvatuotanto Alankomaalainen Ankka-sarjakuva on tullut suomalaisille tutuksi muun muassa hollantilaismestarien Mau ja Bas Heymansin, Wilma van den Boschin ja Michel Nadorpin laadukkaiden sarjojen ja kansikuvien myötä. Puukenkämaan Disney-sarjakuvatuotanto alkoi kuitenkin jo vuonna 1953, kun unkarilaissyntyisen Endre Lukácsin piirtämä Aku Ankka pujahti hollantilaisen Donald Duck -lehden sivuille. Tarve omaan tuotantoon syntyi vähitellen, kun Yhdysvalloista tulevat sarjakuvat muuttuivat lukijoita vähemmän kiinnostaviksi niin tarinoiden kuin piirrostenkin osalta. Toinen syy hollantilaistuotannon käynnistämiseen oli se, että muualla vähemmän suositut hahmot kuten Veli Kani, Pikku Hiawatha, Sepe Susi sekä Tiku ja Taku nousivat Alankomaissa nopeasti lukijoiden lemmikeiksi. Huippunsa hollantilainen Ankka-tuotanto koki 1970-luvulla, kun Daan Jippes ja tanskalainen Freddy Milton tekivät yhteistyössä nivaskan oivallisia kymmensivuisia Carl Barksin hengessä. Muista hollantilaispiirtäjistä voi mainita mm. Sander Gulienin ja Ben Verhagenin sekä käsikirjoittajista Evert Geradtsin ja Frank Jonkerin. Nykyään hollantilainen Sanoma Uitgevers -yhtiö tuottaa tuhansia sivuja Disney-aineistoa vuodessa, etupäässä omaa Donald Duck -lehteään varten. Hollantilaissarjoja julkaistaan kautta maailman, ja Suomessa esimerkiksi pääosa Aku Ankka Ekstra -lehden materiaalista on hollantilaista alkuperää. T ervehdys lukijamme! Koulujen Aikakauslehtiviikkoa vietetään Käsissäsi on viikkoon liittyvä Ankkakohtainen opetussuunnitelma, jonka tehtävät on laadittu Aku Ankka -lehden numeroon 22/2011. Kesäkuussa ilmestynyt lehti sopii mainiosti aikakauslehtiviikon teemanumeroksi: laativathan Tupu, Hupu ja Lupu oman lehtensä tarinassa Painokoneet pyörimään. Ehkäpä innostut suunnittelemaan yhdessä luokkakavereittesi kanssa oman lehden? Keksittekö lehdellenne yhtä lennokkaan nimen kuin ankanpoikien Karsas putelipää? Tämän Aku Ankan välissä on Murreliite, jonka sivuilta saat lukea Aku-tarinoita 14:llä suomen murteella. Tarinoiden yhteyteen on suomennettu niiden keskeisiä sanoja yleiskielelle. Montaako murretta ymmärrät? Tehtävävihkon viimeiset tehtävät liittyvät murreliitteeseen. Ankkakohtaisen opetussuunnitelman tehtävät on suunniteltu alakoululaisille, mutta toki vanhemmatkin voivat niitä tehdä. Sudenpentulakilla merkityt tehtävät sopivat myös pienimmille koululaisille. Jos olet todellinen kielinero etkä pelkää haasteita, käy Aku Ankan nettisivuilla testaamassa kielitajusi K.I.E.L.I.K.O.J.E.en tehtävissä ( Innostavaa aikakauslehtiviikkoa Akkarin parissa! Vilhelmiina Harja S2-opettaja Monika Pohjoispää tutkija Tiesitkö tämän Roope-sedästä? Roope Ankka, alkuperäiseltä nimeltään Scrooge McDuck, on mestari Carl Barksin maineikkain luomus. Roopen esikuva on Charles Dickensin Joulutarina-kertomuksen kitupiikki Ebenezer Scrooge. Roope esiintyi ensimmäisen kerran vuonna 1947 tarinassa Joulu Karhuvuorella. Roopen mittaamattomien rahavarojen pohja on Klondiken karuilla kultakentillä kovalla työllä ansaittu ensimmäinen miljoona. Visukinttu on sittemmin menestynyt liikemiehenä kaikilla mahdollisilla ja mahdottomilla teollisuudenaloilla eri puolilla maapalloa. Roopen jättimäinen rahasäiliö on Ankkalinnan uljain maamerkki. Roope tunnetaan erittäin säästäväisestä luonteestaan. Roopen omaisuutta uhkaa liuta vihamiehiä ja luihuja kilpakumppaneita, kuten Karhukopla, Kulta-Into Pii sekä noita-ankka Milla Magia, joka tavoittelee miljardöörimme kuulua ensilanttia keinoja kaihtamatta. Roope on Akun äidin Hortensian veli ja siten oikeasti Akun eno eikä setä. DISNEY. Julkaisija Sanoma Magazines Finland Oy. Työkirjan suunnittelu Vilhelmiina Harja ja Monika Pohjoispää. Päätoimittaja Jukka Heiskanen, Toimituspäällikkö, päätoimittaja (digitaaliset sisällöt) Aki Hyyppä, toimitussihteeri Elina Toppari, toimittajat Kati Valli ja Maiju Ristkari. Painopaikka Paintek Pihlajamäki Oy, Helsinki 2011.

3 1. Väritä kansikuva. Syvyyksien sankari s Lue tarina Syvyyksien sankari. a) Alla on tarinan juonen pääkohtia. Numeroi ne tarinan mukaiseen järjestykseen. Merenneito kutsuu Akun kotiinsa. Aku huomaa hain. Merenneito pyytää Akulta apua. Aku herää laivan kannella. 3. Henkilöä tai asiaa kuvaillaan usein adjektiivilla eli kuvailusanalla. Ympyröi seuraavista Syvyyksien sankari -tarinan lauseista adjektiivi(t). a) Ehkä juuri siksi minä olenkin maailman rikkain ankka ja te vain ympäristötarkastaja. b) Menetit toviksi tajuntasi, kun pääsi hölskähti päin painavaa sukelluskypärää. c) Sinun on tuhottava myrkyllinen käärme, joka piinaa poloista kyläämme. d) Miten minä muka saan omine nokkineni tuhottua valtaisan jäteputken? Aku pukeutuu sukelluspukuun ja lähtee tutkimaan viemäriputkea. Aku yrittää piiloutua hailta ja kolauttaa päänsä. e) Jo on etovan hajuista löllöä. f) Sankarimme kukisti kaamean käärmeen kertaheitolla. g) Olet varmasti nälkäinen. h) Ilman lyijyvyötä ja painavia sukelluskenkiä Hai jää jumiin viemäriputkeen. nousitte pintaan kuin korkki. b) Kuka on tarinan päähenkilö? 4. Keksi edellisen tehtävän adjektiiveille vastakohta, esim. suuri pieni. c) Luonnehdi häntä muutamalla sanalla. 2. a) 6, 2, 4, 7, 1, 3, 5 3. painavaa, myrkyllinen, poloista, omine, valtaisan, etovan, hajuista, kaamean, nälkäinen, painavia

4 Taidetta taiteen vuoksi s Sarjakuvissa liike esitetään vauhtiviivoilla. Tutki Taidetta taiteen vuoksi -sarjaa. Missä sarjan ruuduissa vauhtiviivat kuvaavat Jos liikkeestä syntyy ääntä, vauhtiviivojen yhteyteen sijoitetaan usein ääntä kuvailevia sanoja, kuten tump tai lurts. a) pyörivää liikettä b) putoamista c) heilahdusta d) pomppivaa liikettä? 6. Etsi tarinasta ääntä kuvailevia sanoja. Kynäniekka s Lue tarina Kynäniekka. Siinä Akun ilmeet kertovat erilaisista tunteista. Valitse sopivin vaihtoehto. ❶ Sarjan ensimmäisessä ruudussa Aku on a) epäluuloinen b) hämmentynyt c) ärsyyntynyt. ❷ Sivun 20 ensimmäisessä ruudussa Aku on nokka pystyssä ja a) tyytyväinen b) väsynyt c) suuttunut. ❸ Lähtiessään kustantamosta (sivu 21, ruutu 8) Aku on a) pettynyt b) hämmentynyt c) yllättynyt. ❹ Sarjan viimeisessä ruudussa Aku on a) tylsistynyt b) uupunut c) riemastunut c), 2. a), 3. a), 4. b)

5 Painokoneet pyörimään! s Etsi tarinasta Painokoneet pyörimään (s ) 10 yhdyssanaa. Saat yhden pisteen tavallisesta yhdyssanasta (esim. koulureppu) ja kaksi pistettä sellaisesta, jossa on yhdysmerkki (esim. aamu-uinti). Montako pistettä sait? 9. Painokoneet pyörimään -sarjassa on monia sanontoja eli fraaseja. Valitse sanonnalle sopivin vaihtoehto. Tehtävän sanonnat ovat sivulta 24. Jos et tunne sanontaa ennestään, voit yrittää arvata sen merkityksen asiayhteydestä. ❶ hunajaiset sanat (ruutu 1) a) kehu b) karkkien nimet c) moite ❷ umpimähkään (ruutu 2) a) tarkkaan harkiten b) sattumanvaraisesti c) tiheään metsään ❸ kahisevat kaunokaiset (ruutu 5) a) pitkähiuksiset mallineidot b) setelit c) syksyn lehdet ❹ viilata linssiin (ruutu 6) a) rikkoa ikkuna b) toimia optikkona c) petkuttaa Välkky idea s Piirrä Mikin peilikuva. Käytä ruudukkoa apunasi. 11. Etsi laatikosta kahdeksan sanaa. A K O H E S T U V I I E B U S A I K Y S Ä N K Y I K Ö S T T E P K U U U H O L I P N E I Y K L L N A M T A L O V E S O M I K K I a), 2. b), 3. b), 4. c) 5

6 Vakuuttava vakuuttaja s Muodosta tavuista sanoja. Kirjoita sanat viivoille. KU HAT SET SALK TI RU KEP PI NÄ KY TU Naapuriapua s Lue sarjakuva Naapuriapua (s. 33). Piirrä tai kirjoita vihkoosi, miten herra Tikan vierailu jatkuu. Murreliite 14. Tutustu lehden välissä olevaan Murreliitteeseen. Liitteen sivulla 2 on murrealuekartta. Millä murrealueella asut? 15. Merkitse Murreliitten sivun 2 karttaan, millä murrealueella vanhempasi ja isovanhempasi ovat syntyneet Käännä murresarjojen otsikot yleiskielelle. Kirjoita vihkoosi.

7 SOME PARTY! YES, INDEED! SUCH DISTINGUISHED GUESTS! ALL FAMOUS COLLECTORS, I HEAR! THERE'S SIR JULIUS SEIZER, THE GREAT COLLECTOR OF TYROLEAN TEACUPS, AND LORD BURYBONE, THE FAMED COLLECTOR OF ELIZABETHAN SNUFF BOXES! AND THERE'S RENOWNED OLD COUNT ATTICDUST, WHOSE COLLECTION OF MILDEWED MARBLES BEGGARS DESCRIPTION! WE ALL LIKE TO VIEW COLLECTIONS! BY THE WAY, MR. McDUCK, ARE YOU A COLLECTOR OF ANYTHING? (GULP!) UH (ULP!) I'M AFRAID I'M JUST A NOBODY! CHECK ROOM ALL I COLLECT IS SOME DIRTY OLD MONEY! I MUST HAVE HURT THEIR FEELINGS! THEY'RE ALL WALKING AWAY STAGGERING! DEPTH GAUGE a) b) c) d) 18. Suomenna teksti. Käytä sanastoa apunasi, voit myös käyttää sanojen synonyymejä. Pyri ankkamaisen hauskaan, mutta tarkkaan käännökseen. Valitkaa luokan parhaat käännökset ja laittakaa ne seinälle. Voitte myös koota ne ruutu ruudulta yhdelle ja samalle sivulle. Tutkikaa osoitteessa mitä Aku Ankan toimitus on ehdottanut suomennokseksi. Käännä tarina omalle murteellesi. Puhtaan sivupohjan voit tulostaa Aku Ankan nettisivuilta ( nest egg = pesämuna, party = juhla, indeed = todellakin, tosiaan, distinguished = huomattava, kuuluisa, hienostunut, collector = keräilijä, Tyrolean = tirolilainen, famed = maineikas, tunnettu, Elizabethan = kuningatar Elisabet I:n aikainen, snuff box = nuuskarasia, renowned = maineikas, kuuluisa, nimekäs, count = kreivi, mildewed = homeinen, hometahrainen, marbles = tässä: marmoriveistoskokoelma, beggars description = ei voi sanoin kuvata, view = nähdä, katsella, tarkastella, by the way = sivumennen sanoen, muuten, check room = vaatesäilytys, just a nobody = pelkkä mitättömyys, mitäänsanomaton ihminen, dirty = likainen, depth gauge = syvyysmittari, hurt their feelings = loukata heidän tunteitaan, staggering = horjuva, hoippuva 7

8