Wilma-järjestelmä toimii kodin ja koulun päivittäisenä viestintäkanavana.

Transkriptio

1 Lukuvuositiedote Joensuun koulu, lukuvuositiedote KOULUN YHTEYSTIEDOT Joensuun koulu Heikintie Somero Rehtori: Seppo Lenkola Apulaisrehtori: Satu Koivuniemi Koulun henkilöstön sähköposti: Opettajainhuone 3.-6.lk: Atriumtalo 1.-2.lk: Toiminta-alueittain opiskeleva ryhmä: Laaja-alainen erityisopettaja: Sari Seppänen Aamu- ja iltapäiväkerho: Kouluterveydenhoitaja: Keittiö: Koulupsykologi: Koulukuraattori: Koulun toimisto: Talonmies: Koulun kotisivut löytyvät Someron kaupungin sivuilta. Wilma-järjestelmä toimii kodin ja koulun päivittäisenä viestintäkanavana. Koulupäivän aikana opettajat tavoittaa puhelimitse parhaiten välituntien aikana. Opettajat: 1A Pauliina Maijala 1B Netta Mäenpää 1C Linda Heino 2A Maarit Jönkkäri 2B Elina Lemberg-Kärki 2C Eija Kurvinen 3A Jouni Seppänen

2 3B Juha Saarimäki 3C Annemari Vuori 4A Petra Korpela 4B Sari Kempe 4C Emmi Ali-Yrkkö 5A Päivi Paukku 5B Kari Luoto 4D-5C Kaisa Sjöman 6A Satu Koivuniemi 6B Jani Mäenpää 6C Maija Pullinen toiminta-alueittain opiskeleva ryhmä: Johanna Kontulainen laaja-alainen erityisopettaja: Sari Seppänen laaja-alainen erityisopettaja: Maija Andersson kiertävä erityisopettaja: Tuija Ilmonen resurssiopettajat: Sanna Hemanus englanti: Liisa Härri S2- valmistavaopetus: Julia Topchii ortodoksiopetus: Maarit Halme Koulunkäynninohjaajat: Jukka Mainio, Sirkka Pyykkö, Maarit Halme, Carita Ingman, Jaana Janhunen, Pirkko Kauha, Marja-Liisa Laaksonen, Taina Niemi, Heidi Norrby, Anu Onikki-Koskinen, Hanna Vuori, Susanna Harhala, Teija Hakala ja Alina Hyytiäinen Muu henkilökunta: Ruokapalveluesimies Eini Moisander Vahtimestari Martti Hård Kouluterveydenhoitaja Nina Linden LUKUVUOSI Syyslukukausi ti ke Syysloma Kevätlukukausi ma la Talviloma Vapaapäivä ma Päätös: Someron sivistyslautakunta 98 /

3 OPPITUNTIEN ALKAMIS- JA PÄÄTTYMISAJAT lk , lk (Ruokailu porrastetusti välillä ) Oppilaan lukujärjestys on nähtävillä wilmassa. REHTORIN TERVEISET Koulutyö alkaa Joensuun koulussa monella tavalla uuden äärellä. Olemme saaneet kouluumme uusia oppilaita tavallista enemmän ja uusia opettajia myös. Moni oppilas saa uuden luokkakaverin ja ehkä myös ystävän. Oppilaat ja uudet opettajat tutustuvat toisiinsa ja totuttelevat ehkä uudenlaiseen työskentelyyn uuden opettajan johdolla. Uutta on myös uuden opetussuunnitelman käyttöönotto ja jalkauttaminen koulun arkeen. Koulussamme on tällä hetkellä 318 oppilasta ja 19 opetusryhmää. Opettajia on 25 ja koulunkäynninohjaajia 15. Lisäksi koulumme henkilöstöön kuuluu talonmies Martti apulaisineen sekä 4 laitoshuoltajaa ja keittiön väki. Lisäksi koulun arjessa ovat tiiviisti mukana kouluterveydenhoitaja, koulupsykologi ja koulukuraattori. Koulumme suuresta koosta huolimatta olemme yhtenäinen ja tiivis kouluyhteisö, jossa vallitsee välittävä ja huolehtiva ilmapiiri. Jokainen Joensuun koulun aikuinen on osaltaan rakentamassa turvallista ja hyvinvoivaa koulua. Uusi opetussuunnitelma pitää sisällään paljon uutta. Ruotsin kielen aloitus kuudennella luokalla, neljännen vuosiluokan valinnaiskurssit, ilmiöpohjainen oppiminen ja tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön lisääminen ovat muutamia uusia asioita uudessa opetussuunnitelmassa. Uudet asiat vaativat aikaa juurtuakseen koulun toimintakulttuuriin ja siksi uuden opetussuunnitelman uudistukset otetaan kouluarkeen rauhallisin ja harkitsevin ottein. Sama uuden opettelu on meneillään kaikissa Suomen perusopetuksen kouluissa. Someron perusopetuksen painopisteiksi uuteen opetussuunnitelmaan on valittu yrittäjyyskasvatus ja tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön kehittäminen ja lisääminen.

4 Esittelen uutta opetussuunnitelmaa ja koulun toimintasuunnitelmaa koko koulun yhteisessä vanhempainillassa keskiviikkona klo 18 alkaen. Tilaisuus pidetään koulun liikuntasalissa. Tervetuloa! Toivotan kaikille hyvää alkanutta lukuvuotta! Seppo Lenkola rehtori KOULUN YLEISET JÄRJESTELYT Päivänavaukset Opettaja pitää luokassaan päivänavauksia. Näiden lisäksi evankelisluterilainen seurakunta pitää koko koulun yhteisiä päivänavauksia koulussamme. Välipalat Klo 15:sta saakka kestävinä koulupäivinä oppilaat saavat tuoda mukanaan terveellisen välipalan, jos siitä on sovittu erikseen opettajan kanssa. Välipala syödään luokassa erikseen sovittuna aikana. Saattoliikenne Pyydämme vanhempia välttämään ajamista aivan koulun läheisyyteen, mikäli lapsi tuodaan tai haetaan autolla. Saattoliikenteestä aiheutuvat vaaratilanteet ovat arkipäivää kaikissa kouluissa ja toivomme, että me kaikki osallistumme oppilaiden turvallisen koulupäivän rakentamiseen myös liikennekasvatuksen näkökulmasta. Kuljetusoppilaat Koulukyyti on järjestetty linja-autolla ja tai taksilla erikseen ilmoitettujen aikataulujen mukaan. Kuljetusten aiheuttaman odotuksen aikana on oppilailla mahdollisuus valvottuun toimintaan koululla. Odotustunti vietetään pääsääntöisesti Atriumin puolella kerhon tiloissa. Aamu- ja iltapäivätoiminta Koulumme luokkalaisille on järjestetty maksullista aamu- ja iltapäivätoimintaa ajalle Toimintaan haetaan koulusta tai koulutoimistosta saatavalla hakemuksella lukuvuodeksi kerrallaan.

5 Tapaturmat Someron kaupunki on vakuuttanut Joensuun koulun oppilaat vapaaehtoisella tapaturmavakuutuksella. Vakuutuksen perusteella korvataan tapaturmat, jotka sattuvat varsinaisella kouluajalla, opetuksen aikana, voimisteltaessa, välitunnilla sekä otettaessa osaa koulun opetussuunnitelman puitteissa järjestettäviin yhteisiin urheilutapahtumiin, retkeilyihin, käynteihin näyttelyissä, museoissa, tehtaissa jne. sekä matkalla suorinta tietä kouluun tai koulusta. Vakuutus on voimassa myös ulkomailla opetussuunnitelman mukaisten luokkaretkien ja leirikoulujen aikana. Tapaturmavakuutus korvaa pääsääntöisesti ainoastaan julkisen terveydenhuollon palvelut. Tapaturmatilanteissa koulusta otetaan viipymättä yhteys oppilaan huoltajaan. Poissaolot Huoltajan velvollisuutena on ilmoittaa lapsensa poissaoloista kouluun. Ilmoittamiseen hyvä väline on wilma, jossa huoltajan on mahdollisuus tarkentaa opettajalle lapsensa poissaolon syytä. Poissaoloja seurataan koulussa säännöllisesti. Perheen yhteiset lomat on hyvä ajoittaa koulun loma-aikoihin, jottei koulutyö kärsi poissaoloista. Ylimääräiset lomat anotaan aina erikseen loma-anomuksella. Yli kolmen päivän lomat anotaan rehtorilta ja yli kahden viikon lomista tehdään anomus sivistyslautakunnalle. Kurinpito Perusopetuslain muutokset tulivat voimaan kurinpidon osalta. Lakimuutos antaa opettajille enemmän mahdollisuuksia puuttua oppilaan rikkomuksiin ja esimerkiksi mahdollisuuden ottaa haltuun oppilaalla olevan kouluun kuulumattoman esineen. Joensuun koulussa pyritään selvittämään ristiriitatilanteet keskustelun kautta. Kasvatuskeskustelu on hyvä kanava asioiden selvittelyssä. Tarvittaessa kutsumme myös vanhemmat keskustelemaan tapahtuneesta. Kasvatuskeskustelun lisäksi koulussa on käytössä perusopetuslain mukaiset muut kurinpitotoimet. Opettajat merkitsevät antamansa jälki-istunnot wilmaan. Huoltaja näkee opettajan antaman jälki-istunnon wilman Tuki-välilehdeltä. Annetuista jälki-istunnoista tiedotetaan huoltajia aina erillisellä ilmoituksella. Yleinen jälki-istuntoaika on perjantaisin klo Jälki-istuntoa valvoo opettaja. Oppilaan saama tuki Tukiopetus on tarkoitettu oppilaille, joiden edistyminen opinnoissa on tilapäisesti vaikeutunut. Tukiopetus voi olla myös säännöllistä, jos siitä on sovittu erikseen oppilaan huoltajan kanssa esimerkiksi oppimissuunnitelman laadinnan yhteydessä. Tukiopetusta antaa koulussamme pääsääntöisesti rehtori joko oppituntien aikana tai ennen tai jälkeen koulupäivän.

6 Erityisopetus toteutetaan joko osa-aikaisena tai luokkamuotoisena. Osa-aikaisen erityisopetuksen tarkoituksena on auttaa oppilasta joko säännöllisesti tai jaksoittain tietyn pulman tai haasteen kohtaamisessa opinnoissaan. Osa-aikainen erityisopetus voidaan antaa joko samanaikaisopetuksena luokanopettajan kanssa tai muutaman oppilaan ryhmässä erikseen. Luokkamuotoisessa erityisopetuksessa opetusta annetaan pienryhmässä. Pienryhmä tekee säännöllistä yhteistyötä yleisopetuksen ryhmien kanssa. Toiminta-alueittain opiskeleva pienryhmä opiskelee koulussamme yhdeksänteen luokkaan saakka. Eri tukimuotojen taustalla on tuen kolmiportaisuus, jonka tarkoituksena on taata oppilaalle mahdollisimman yksilöllinen tuki hänen koulupolullaan. Yleisen tuen oppilaat saattavat tarvita ajoittain tukiopetusta tai osa-aikaista erityisopetusta. Tehostetussa tuessa nämä tukimuodot ovat jo säännöllisiä. Erityisen tuen oppilaille tehdään yksilöllinen henkilökohtainen oppimisen ja kasvun suunnitelma, jossa yhdessä huoltajien kanssa määritellään mahdollisimman hyvät tukitoimet oppilaan yksilöllisten tukitarpeiden mukaan. Oppimissuunnitelmien laadinta kuuluu myös osana yleiseen ja tehostettuun tukeen. Arviointi Koulussamme oppilasarviointia tehdään päivittäin koulutyön ohessa. Opettaja pyrkii ohjaamaan oppilasta oman opiskelunsa arviointiin ja oppilasta löytämään juuri hänelle sopivat vahvuudet ja oppimaan oppimisen taidot. Luokanopettaja, vanhemmat ja oppilas keskustelevat vuosittain pidettävässä arviointikeskustelussa oppilaan lukuvuoden tavoitteista ja koulunkäynnistä. Arviointikeskustelut käydään loka-joulukuun välisenä aikana poikkeuksena vuosiluokat 2 ja 6, joiden keskustelut käydään keväällä laajennetusti. Väliarviointi annetaan kirjallisena syyslukukauden päätteeksi. Arviointi on sanallista vuosiluokilla ja numeerista vuosiluokilla Lukuvuositodistus annetaan kevätlukukauden päätteeksi. Lukuvuositodistuksessa arvioidaan koko kouluvuoden koulutyötä ja se on niin ikään sanallista vuosiluokilla ja numeerista vuosiluokilla Lukuvuoden teemat Uuden opetussuunnitelman jalkauttamisen lisäksi koulussamme keskitytään tänä lukuvuonna tvt:n opetuskäytön kehittämiseen sekä liikkuva koulu-hankkeen suunnitteluun. Oppilashuolto Uudistunut oppilashuoltolaki painottaa oppilashuollon roolia koko koulua koskevassa ennaltaehkäisevässä työssä. Oppilashuollon tavoitteena on edistää oppilaiden ja koko

7 kouluyhteisön hyvinvointia. Koulumme oppilashuoltoryhmään kuuluvat rehtori, kouluterveydenhoitaja, erityisopettaja, koulupsykologi ja koulukuraattori. Oppilashuolto järjestetään monialaisessa yhteistyössä opetustoimen ja sosiaali- ja terveystoimen kanssa siten, että siitä syntyy toimiva ja yhtenäinen kokonaisuus. Oppilashuoltoa toteutetaan yhteistyössä oppilaan ja hänen huoltajiensa kanssa ottaen huomioon oppilaan ikä ja edellytykset. Tarvittaessa yhteistyötä tehdään myös muiden toimijoiden kanssa. Oppilashuolto kuuluu kaikille koulumme työntekijöille. Oppilashuollon palveluita ovat koulupsykologi- ja kuraattoripalvelut sekä kouluterveydenhuollon palvelut. Kouluterveydenhoitaja Nina Linden on tavattavissa koululla maanantaisin, torstaisin ja perjantaisin. Hammashuoltoon oppilaat saavat kutsun hammashoitolasta. Oppilaskuntatoiminta Koulumme oppilaskunnan ohjaavana opettajan toimii Netta Mäenpää. Jokaiselta luokalta valitaan yksi edustaja oppilaskuntaan. Oppilaskunta kokoontuu säännöllisesti ja on mukana suunnittelemassa omalta osaltaan koulun toimintaa ja tapahtumia. Vanhempainryhmä Koulussamme toimii vanhempainryhmä, joka toimii luontevana linkkinä kodin ja koulun välisessä yhteistyössä. Ryhmä on tehnyt vuosien varrella arvokasta työtä koulun eteen mm. erilaisilla hankinnoilla ja varainkeruulla. Koulun edustajana vanhempainryhmässä toimii opettaja Emmi Ali-Yrkkö. Ryhmä kokoontuu joka kuukauden ensimmäisenä tiistaina klo 18 Joensuun koulun ruokalassa. Koulun ulkopuolella annettava opetus Luokat tekevät retkiä koulun ulkopuolelle opettajan suunnitelman mukaisesti. Retkistä tiedotetaan huoltajia etukäteen ja niihin pyydetään lupa lapsen osallistumiseen. Yökouluja, leirikouluja ja luokkaretkiä järjestetään vapaaehtoisuuteen perustuen kiinnostuksen mukaan. Retkiin liittyen luokat voivat kartuttaa rahastojaan vanhempien kanssa. Koulun säännöt 1. Puhun ystävällisesti kaikille. 2. En kiusaa. 3. Liikun sisällä rauhallisesti kävellen. 4. Huolehdin ympäristön ja koululuokan siisteydestä ja hyvästä työrauhasta.

8 5. Huolehdin, että koulutyöhön tarvittavat tavarat ovat aina mukanani. Jätän kotiin koulutyöhön kuulumattomat henkilökohtaiset tavarat. Koulu ei ole niistä vastuussa. 6. Pidän puhelimen äänettömällä repussa, ellei aikuisen kanssa toisin sovita. 7. Noudatan annettuja ohjeita ja hyviä ruokailu- ja käytöstapoja. Kiva koulu Koulumme on mukana kiusaamisen vastaisessa Kiva Koulu-toimintaohjelmassa, joka tähtää kiusaamisen ennaltaehkäisyyn ja kiusaamistilanteiden selvittämiseen. Lisätietoja Kiva-ohjelmasta: Tärkeitä päivämääriä ja tapahtumia kaikilla luokilla uintia 3 kertaa syksyllä ja 3 kertaa keväällä keskiviikkona koko koulun vanhempainilta klo 18.00, opettaja ilmoittaa luokkakohtaisen vanhempainillan ajankohdan erikseen perjantaina Unicef-kävely vapaapäivä maanantaina joulujuhla tiistaina klo koulun liikuntasalissa keskiviikkona todistustenjako