Teknisen suunnittelun perustutkinto, suunnitteluassistentti 2014

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Teknisen suunnittelun perustutkinto, suunnitteluassistentti 2014"

Transkriptio

1 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Teknisen suunnittelun perustutkinto, suunnitteluassistentti 2014 Määräys 80/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015 mukaiset muutokset ja oikaisut) OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2014

2

3 TEKNISEN SUUNNITTELUN PERUSTUTKINTO, SUUNNITTELUASSISTENTTI 2014 SISÄLTÖ JOHDANTO TEKNISEN SUUNNITTELUN PERUSTUTKINTO JA SEN MUODOSTUMINEN TEKNISEN SUUNNITTELUN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA OSAAMISEN ARVIOINTI Pakolliset tutkinnon osat Toimistotöissä toimiminen Tekninen suunnittelu Valinnaiset tutkinnon osat Rakennustekninen suunnittelu Konetekninen suunnittelu Elementtirakentamisen suunnitelmien tuottaminen Korjausrakentamisen suunnitelmien tuottaminen Puurakentamisen suunnitelmien tuottaminen Teräsrakentamisen suunnitelmien tuottaminen Tilasuunnitelmien tuottaminen Yhdyskuntateknisten suunnitelmien tuottaminen Automaatiosuunnitelmien tuottaminen CAD/CAM-tekniikan hyödyntäminen Laitossuunnitelmien tuottaminen Taloteknisten suunnitelmien tuottaminen Erikoisrakenteiden suunnitelmien tuottaminen Julkaisujen laatiminen Laitteiden ja ohjelmien ylläpito Projektinhallinta suunnitteluhankkeessa D-mallintaminen ja visualisointi Tietomallintaminen Työmaalla toimiminen Yritystoiminnan suunnittelu Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Yrityksessä toimiminen (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Huippuosaajana toimiminen (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa).. 94

4 3 YHTEISET TUTKINNON OSAT, OSAAMISTAVOITTEET JA OSAAMISEN ARVIOINTI AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen Äidinkieli Äidinkieli, suomi Äidinkieli, saame Äidinkieli, viittomakieli Äidinkieli, opiskelijan oma äidinkieli Äidinkieli, suomi toisena kielenä Äidinkieli, ruotsi toisena kielenä Äidinkieli, suomi viittomakielisille Äidinkieli, romani Toinen kotimainen kieli, ruotsi Vieraat kielet Vieras kieli, A-kieli Vieras kieli, B-kieli Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Yrittäjyys ja yritystoiminta Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen Kulttuurien tuntemus Taide ja kulttuuri Etiikka Ympäristöosaaminen Osa-alueita kohdista VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA Ammatillisia tutkinnon osia Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia

5 5 TUTKINTOA YKSILÖLLISESTI LAAJENTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA LIITE 1 TEKNISEN SUUNNITTELUN ALAN KUVAUS JA ARVOPERUSTA SEKÄ PERUSTUTKINNON TAVOITTEET

6 1 JOHDANTO Ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain 630/1998 (muutos 787/2014) mukaan Opetushallitus määrää perustutkinnon perusteissa tutkintonimikkeet, tutkinnon muodostumisen, tutkintoon sisältyvät tutkinnon osat sekä tutkinnon osien ammattitaitovaatimukset tai osaamistavoitteet ja osaamisen arvioinnin. Lain mukaan ammatillisen perustutkinnon suorittaneella on laaja-alaiset ammatilliset perusvalmiudet alan eri tehtäviin sekä erikoistuneempi osaaminen ja työelämän edellyttämä ammattitaito vähintään yhdellä osaalueella. Ammatillinen perustutkinto voidaan suorittaa ammatillisesta peruskoulutuksesta annetussa laissa tarkoitettuna ammatillisena peruskoulutuksena tai ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetussa laissa 631/1998 (muutos 788/2014) tarkoitettuna näyttötutkintona. 1 TEKNISEN SUUNNITTELUN PERUSTUTKINTO JA SEN MUODOSTUMINEN Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettava perustutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista (135 osaamispistettä), yhteisistä tutkinnon osista (35 osaamispistettä) ja vapaasti valittavista tutkinnon osista (10 osaamispistettä). Ammatillisen perustutkinnon laajuus on 180 osaamispistettä. Näyttötutkinnot muodostuvat ammatillisista tutkinnon osista. Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelija voi yksilöllisesti sisällyttää perustutkintoonsa enemmän tutkinnon osia, jos se on tarpeellista työelämän alakohtaisten tai paikallisten ammattitaitovaatimusten tai opiskelijan ammattitaidon syventämisen kannalta. Teknisen suunnittelun perustutkinnon tutkintonimike on suunnitteluassistentti. Muodostumistaulukossa numerointi viittaa luvuissa 2, 3, 4 ja 5 käytettyyn tutkinnon osien numerointiin. TEKNISEN SUUNNITTELUN PERUSTUTKINTO, SUUNNITTELUASSISTENTTI Tutkinnon muodostuminen ammatillisessa Tutkinnon muodostuminen näyttötutkinnossa peruskoulutuksessa, 180 osp 2 Ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp 2 Ammatilliset tutkinnon osat 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 45 osp 2.1 Pakolliset tutkinnon osat Toimistotöissä toimiminen, 10 osp Tekninen suunnittelu, 35 osp 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat, 90 osp n on valittava yksi tutkinnon osa kohdista Lisäksi opiskelijan on valittava valinnaisista tutkinnon osista 45 osaamispistettä kohdista Rakennusteknisen suunnittelun (45 osp) valinnut voi valita myös koneteknisen suunnittelun (45 osp) ja koneteknisen suunnittelun (45 osp) valinnut voi valita myös rakennusteknisen suunnittelun (45 osp), jolloin valinta korvaa valinnaisten tutkinnon osien valinnat Toimistotöissä toimiminen Tekninen suunnittelu 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat Tutkinnon suorittajan on valittava yksi tutkinnon osa kohdista Lisäksi tutkinnon suorittajan on valittava valinnaisista tutkinnon osista kolme tutkinnon osaa kohdista Rakennusteknisen suunnittelun valinnut voi valita myös koneteknisen suunnittelun ja koneteknisen suunnittelun valinnut voi valita myös rakennusteknisen suunnittelun, jolloin valinta korvaa valinnaisten tutkinnon osien kolme osaa.

7 2.2.1 Rakennustekninen suunnittelu, 45 osp Konetekninen suunnittelu, 45 osp Elementtirakentamisen suunnitelmien tuottaminen, 15 osp Korjausrakentamisen suunnitelmien tuottaminen, 15 osp Puurakentamisen suunnitelmien tuottaminen, 15 osp Teräsrakentamisen suunnitelmien tuottaminen, 15 osp Tilasuunnitelmien tuottaminen, 15 osp Yhdyskuntateknisten suunnitelmien tuottaminen, 15 osp Automaatiosuunnitelmien tuottaminen, 15 osp CAD/CAM-tekniikan hyödyntäminen, 15 osp Laitossuunnitelmien tuottaminen, 15 osp Taloteknisten suunnitelmien tuottaminen, 15 osp Erikoisrakenteiden suunnitelmien tuottaminen, 15 osp Julkaisujen laatiminen, 15 osp Laitteiden ja ohjelmien ylläpito, 15 osp Projektinhallinta suunnitteluhankkeessa, 15 osp D-mallintaminen ja visualisointi, 15 osp Tietomallintaminen, 15 osp Työmaalla toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta, osp Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta* Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista* Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia, 5-15 osp Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista, 5-15 osp Rakennustekninen suunnittelu Konetekninen suunnittelu Elementtirakentamisen suunnitelmien tuottaminen Korjausrakentamisen suunnitelmien tuottaminen Puurakentamisen suunnitelmien tuottaminen Teräsrakentamisen suunnitelmien tuottaminen Tilasuunnitelmien tuottaminen Yhdyskuntateknisten suunnitelmien tuottaminen Automaatiosuunnitelmien tuottaminen CAD/CAM-tekniikan hyödyntäminen Laitossuunnitelmien tuottaminen Taloteknisten suunnitelmien tuottaminen Erikoisrakenteiden suunnitelmien tuottaminen Julkaisujen laatiminen Laitteiden ja ohjelmien ylläpito Projektinhallinta suunnitteluhankkeessa D-mallintaminen ja visualisointi Tietomallintaminen Työmaalla toimiminen Yritystoiminnan suunnittelu Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta 2 * Tämän valinnaisen tutkinnon osan laajuudeksi lasketaan 15 osp.

8 3 Yhteiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 35 osp Pakolliset Valinnaiset 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 8 osp 3 osp 11 osp Äidinkieli Toinen kotimainen kieli, ruotsi Vieraat kielet Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp 6 osp 3 osp Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp 5 osp 3 osp Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Yrittäjyys ja yritystoiminta Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto 3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp Kulttuurien tuntemus Taide ja kulttuuri Etiikka Psykologia Ympäristöosaaminen Osa-alueita kohdista osp osp 16 osp Tutkinnon perusteissa määrättyjen osa-alueiden ( ) valinnaisten osaamistavoitteiden lisäksi tai niiden sijaan koulutuksen järjestäjä voi päättää erilaajuisia muita valinnaisia osaamistavoitteita. Koulutuksen järjestäjän itse päättämille valinnaisille osaamistavoitteille määritellään osaamisen arviointi ja laajuus osaamispisteinä. Tutkinnon osien valinnaiset osaamistavoitteet voivat olla myös opiskelijan aikaisemmin hankkimaa osaamista, joka tukee kyseisen tutkinnon osan ja sen osa-alueiden osaamistavoitteita.

9 4 Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp Ammatillisia tutkinnon osia 4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia 4.3 Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja 4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia 5 Tutkintoa yksilöllisesti laajentavat tutkinnon osat 2 TEKNISEN SUUNNITTELUN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA OSAAMISEN ARVIOINTI 2.1 Pakolliset tutkinnon osat Toimistotöissä toimiminen Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa hakea tietoa eri tietolähteistä arkistoida ja tallentaa asiakirjoja ja dokumentteja käyttää toimisto-ohjelmia tehdessään asiakirjoja ja dokumentteja skannata asiakirjoja ja dokumentteja ja tallentaa ne oikeassa muodossa oikeaan paikkaan kuvata digikameralla, siirtää ja tallentaa tiedostot oikeassa muodossa oikeaan paikkaan muokata digikuvia hoitaa projektin projektipankkia tai muuta projektitietojärjestelmää hoitaa toimistopalveluja, esimerkiksi lähetyksiä, kopiolaitosyhteyksiä ja vastaanottaa asiakkaan järjestää pienimuotoisia tilaisuuksia työyhteisössä, esimerkiksi tiimikokouksia, asiakasneuvotteluita palvella asiakkaita työskennellä huolehtien tietoturvallisuudesta ja noudattaen salassapito-ohjeita toimia ympäristöystävällisesti noudattaen kestävän kehityksen periaatteita noudattaa työyhteisön sovittuja sääntöjä ja ohjeita huolehtia työkyvystään ja työviihtyvyydestään ottaa huomioon yrityksen toimintatavat, kulttuurin ja organisaatiorakenteen.

10 Osaamisen arviointi 5 ARVIOINNIN KOHDE 1. Työprosessin hallinta Oman työskentelyn suunnittelu Työn kokonaisuuden hallinta ARVIOINTIKRITEERIT tai tutkinnon suorittaja valitsee ohjattuna valitsee tilanteeseen valitsee tilanteeseen tilanteeseen sopivan tarkoituksenmukaisen parhaiten soveltuvan työmenetelmän ja työmenetelmän ja välineet työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän hyväksyttävän välineet taloudellisen ja lopputuloksen lopputuloksen saamiseksi laadukkaan saamiseksi lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen hakee ja kerää ohjattuna lähtötiedot työtehtäväänsä tarvitsee seuraavan työvaiheen oivaltamiseen ohjausta tallentaa ja arkistoi työnsä työn ohjattuna suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja yrityksen toimintatavan hakee ja kerää lähtötiedot työtehtäväänsä selviytyy työtehtävästä ja ennakoi tulevat työvaiheet oma-aloitteisesti toimien tallentaa ja arkistoi työnsä työn suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja yrityksen toimintatavan sekä asettaa tehtävänsä tärkeysjärjestykseen annetun aikataulun puitteissa hakee ja kerää lähtötiedot työtehtäväänsä omaaloitteisesti useista eri lähteistä selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien oma-aloitteisesti ja itsenäisesti tallentaa ja arkistoi työnsä oma-aloitteisesti työn edellyttämällä tavalla Taloudellinen ja laadukas toiminta toimii vastuullisesti ohjattuna asetettujen toimii vastuullisesti asetettujen toimii vastuullisesti asetettujen ja kehittää toimintaansa saavuttamiseksi Työn raportointi pyydettäessä ja ohjattuna raportoi työstään toimeksiantajalle. raportoi ja keskustelee työstään toimeksiantajan kanssa. raportoi ja keskustelee työn vaiheista, valmistumisesta ja lopputuloksesta omaaloitteisesti toimeksiantajan kanssa.

11 Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin hallinta Työmenetelmien hallinta Työvälineiden ja materiaalin hallinta Tilaisuuksien järjestäminen Toimistopalveluiden hoitaminen tai tutkinnon suorittaja tekee asiakirjoja ja dokumentteja valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden tekee dokumentteja käytössä olevalla työvälineellä ohjeistettuna tulostaa ohjeistettuna selkeät ja luovutuskelpoiset dokumentit tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle järjestää pienimuotoisia tilaisuuksia selkeiden ohjattuna hoitaa toimistopalveluja selkeiden ohjeistettuna. tekee asiakirjoja, dokumentteja ja malleja valitsemallaan työmenetelmällä ja arvioi sen soveltuvuutta työn edetessä tekee dokumentteja käytössä olevalla työvälineellä tulostaa selkeät ja luovutuskelpoiset dokumentit tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle järjestää pienimuotoisia tilaisuuksia selkeiden hoitaa toimistopalveluja selkeiden ohjeiden mukaan. 6 tekee asiakirjoja, dokumentteja ja malleja valitsemallaan työmenetelmällä ja sopeuttaa omaaloitteisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin tekee dokumentteja valiten tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet sekä käyttää niitä oikein tulostaa oma-aloitteisesti selkeät ja luovutuskelpoiset dokumentit tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle järjestää pienimuotoisia tilaisuuksia toimien itsenäisesti hoitaa toimistopalveluja oma-aloitteisesti. Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Lähtötietojen hyödyntäminen Työyhteisön sovittujen sääntöjen ja ohjeiden tunteminen Tiedostojen käsittely tai tutkinnon suorittaja lukee ja tulkitsee lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja annettuja lähtötietoja ohjeistettuna lähtötietoja huomioi työyhteisön säännöt ja ohjeet työskentelyssään sekä toimii opastettuna niiden edellyttämällä tavalla käyttää ohjeistettuna oikeita asiakirjamalleja ja standardeja työssään ottaa huomioon ohjeistettuna työyhteisön imagon toimiessaan asiakaspalvelutehtävissä osaa hoitaa ohjeistettuna projektitiedostojen lähettämisen, vastaanottamisen ja huomioi työyhteisön säännöt ja ohjeet työskentelyssään sekä toimii niiden käyttää oikeita asiakirjamalleja ja standardeja työssään ottaa huomioon työyhteisön imagon toimiessaan asiakaspalvelutehtävissä osaa hoitaa projektitiedostojen lähettämisen, vastaanottamisen ja lukee ja tulkitsee itsenäisesti annettuja huomioi omaaloitteisesti työskentelyssään tarvittavat säännöt ja ohjeet sekä toimii niiden tekee työnsä omaaloitteisesti oikeita asiakirjamalleja ja standardeja käyttäen ottaa huomioon omaaloitteisesti työyhteisön imagon toimiessaan asiakaspalvelutehtävissä osaa hoitaa omaaloitteisesti projektitiedostojen lähettämisen,

12 Kestävän kehityksen periaatteiden mukaan toimiminen arkistoinnin projektin huomioi ohjeiden kestävän kehityksen periaatteet työskentelyssään. arkistoinnin projektin huomioi kestävän kehityksen periaatteet työskentelyssään. vastaanottamisen ja arkistoinnin projektin huomioi omaaloitteisesti kestävän kehityksen periaatteet työskentelyssään. 7 Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka tai tutkinnon suorittaja asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään eikä aiheuta vaaraa itselleen tunnistaa ohjattuna ergonomian vaatimukset omassa työssään huolehtii ohjattuna omasta työkyvystään ja työyhteisön työviihtyvyydestä huomaa ohjattuna poikkeamat lähtötiedossa ja saa ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi ohjattuna omaa työtään toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden noudattaa ohjattuna annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. vastaa toimintansa turvallisuudesta ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet tunnistaa ergonomian vaatimukset omassa työssään huolehtii omasta työkyvystään ja työyhteisön työviihtyvyydestä huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa kysyä ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi omaa työtään toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja huomioi toiminnassaan eri sidosryhmien tarpeet noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita noudattaa annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. kehittää toimintaansa turvallisemmaksi ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet tunnistaa oma-aloitteisesti ergonomian vaatimukset omassa työssään huolehtii oma-aloitteisesti omasta työkyvystään ja työyhteisön työviihtyvyydestä huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa esittää ratkaisua tilanteen korjaamiseksi arvioi omaa työtään laatuvaatimusten toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja suunnittelee työtään eri sidosryhmien tarpeiden pohjalta noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita ja neuvottelee mahdollisista poikkeamista huomioi itsenäisesti tietosuojan ja tietoturvallisuuden merkityksen ja toimii salassapitovelvoitteiden mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osallistumalla toimistopalveluihin tekemällä yleisiä toimistotehtäviä ja osallistumalla asiakaspalveluun yrityksessä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä.

13 Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. 8 Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla Tekninen suunnittelu Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa suunnitella omaa työtään hakea ja kerätä lähtötiedot työtehtäväänsä lukea ja tulkita lähtötietosuunnitelmia ja tietomalleja lukea eri suunnittelualojen suunnitelma-asiakirjoja ja vertailla niitä laatia annettujen lähtötietojen perusteella projektiot ja leikkaukset laatia suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja, joista tuottaa piirustuksia ja asiakirjoja noudattaen lainsäädäntöä, viranomaismääräyksiä, normeja, laatuvaatimuksia ja ohjeita liittää suunnitelma-asiakirjoihin taulukot ja tekstit laatia tulosteet toimia suunnitteluprosessin mukaan sekä tallentaa ja arkistoida työnsä asiakkaan vaatimalla tavalla keskustella, välittää ja vaihtaa tietoja eri suunnittelualojen ammattilaisten kanssa arvioida omaa työsuoritustaan raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. Osaamisen arviointi Arvioinnin kohde 1. Työprosessin hallinta Oman työskentelyn suunnittelu tai tutkinnon suorittaja valitsee ohjattuna valitsee tilanteeseen valitsee tilanteeseen tilanteeseen sopivan tarkoituksenmukaisen parhaiten soveltuvan työmenetelmän ja työmenetelmän ja välineet työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän hyväksyttävän välineet taloudellisen ja lopputuloksen lopputuloksen saamiseksi laadukkaan saamiseksi lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen hakee ja kerää ohjattuna lähtötiedot työtehtäväänsä suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja määräysten hakee ja kerää lähtötiedot työtehtäväänsä suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja määräysten sekä asettaa tehtävänsä tärkeysjärjestykseen annetun aikataulun puitteissa hakee ja kerää lähtötiedot työtehtäväänsä omaaloitteisesti useista eri lähteistä

14 Työn kokonaisuuden hallinta Taloudellinen ja laadukas toiminta tarvitsee seuraavan työvaiheen oivaltamiseen ohjausta tallentaa ja arkistoi työnsä suunnitteluprosessin ohjattuna toimii ohjattuna asetettujen. selviytyy työtehtävästä ja ennakoi tulevat työvaiheet oma-aloitteisesti toimien tallentaa ja arkistoi työnsä suunnitteluprosessin toimii asetettujen selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien oma-aloitteisesti ja itsenäisesti tallentaa ja arkistoi työnsä oma-aloitteisesti suunnitteluprosessin toimii asetettujen ja kehittää toimintaansa saavuttamiseksi 9 Työn raportointi pyydettäessä ja ohjattuna raportoi työstään toimeksiantajalle. raportoi ja keskustelee työstään toimeksiantajan kanssa. raportoi ja keskustelee työn vaiheista, valmistumisesta ja lopputuloksesta omaaloitteisesti toimeksiantajan kanssa. Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin hallinta Työmenetelmien hallinta Työvälineiden ja materiaalin hallinta tai tutkinnon suorittaja laatii suunnitelmaasiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden laatii suunnitelmaasiakirjoja ja tietomalleja käytössä olevalla työvälineellä ohjeiden tulostaa ohjeiden selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. laatii suunnitelmaasiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ja arvioi menetelmän soveltuvuutta työn edetessä laatii suunnitelmaasiakirjoja ja tietomalleja käytössä olevalla työvälineellä tulostaa selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. laatii suunnitelmaasiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ja sopeuttaa omaaloitteisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet laatiessaan suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja sekä käyttää niitä oikein tulostaa oma-aloitteisesti selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta tai tutkinnon suorittaja

15 Lähtötietojen hyödyntäminen Lainsäädännön, viranomaismääräysten, normien ja ohjeiden tunteminen Piirustusstandardien ja ainemerkintöjen tunteminen lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja ohjattuna lukee ja vertailee eri suunnittelualojen suunnitelmia ohjattuna huomioi määräykset työskentelyssään ja toimii opastettuna niiden edellyttämällä tavalla käyttää ohjeiden oikeita ainemerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään laatii ohjeiden työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää ohjeiden suunnitelmaasiakirjoihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja lukee ja vertailee eri suunnittelualojen suunnitelmia huomioi määräykset työskentelyssään ja toimii niiden käyttää oikeita ainemerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään laatii työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää ja täydentää suunnitelmaasiakirjoihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. lukee ja tulkitsee itsenäisesti annettuja lähtötietoja lukee ja vertailee omaaloitteisesti eri suunnittelualojen suunnitelmia etsii oma-aloitteisesti työtehtävässä tarvittavat määräykset ja ohjeet ja toimii niiden laatii työnsä itsenäisesti piirustusstandardien mukaan oikeita ainemerkintöjä käyttäen laatii itsenäisesti työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää ja täydentää itsenäisesti suunnitelmaasiakirjoihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. 10 Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky tai tutkinnon suorittaja asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään eikä aiheuta vaaraa itselleen vastaa toimintansa turvallisuudesta ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet kehittää toimintaansa turvallisemmaksi ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet tunnistaa ohjattuna ergonomian vaatimukset suunnittelussa tunnistaa ergonomian vaatimukset suunnittelussa ja omassa työssään tunnistaa oma-aloitteisesti ergonomian vaatimukset suunnittelussa ja omassa työssään Oppiminen ja ongelmanratkaisu huomaa ohjattuna poikkeamat lähtötiedossa ja saa ohjeet tilanteen korjaamiseksi huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa kysyä ohjeet tilanteen korjaamiseksi huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa esittää ratkaisua tilanteen korjaamiseksi Vuorovaikutus ja yhteistyö arvioi ohjattuna omaa työtään toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa arvioi omaa työtään toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa arvioi omaa työtään laatuvaatimusten toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten

16 pyydettäessä keskustelee eri suunnittelualojen ammattilaisten kanssa ja huomioi toiminnassaan eri sidosryhmien tarpeet keskustelee eri suunnittelualojen ammattilaisten kanssa ihmisten kanssa ja suunnittelee työtään eri sidosryhmien tarpeiden pohjalta keskustelee, välittää ja vaihtaa tietoja eri suunnittelualojen ammattilaisten kanssa 11 Ammattietiikka noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden noudattaa ohjattuna annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita noudattaa annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista huomioi itsenäisesti tietosuojan ja tietoturvallisuuden merkityksen ja toimii salassapitovelvoitteiden mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osallistumalla tekniseen suunnitteluun laatimalla suunnitelma-asiakirjoja tai tietomalleja suunnittelutoimistossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.2 Valinnaiset tutkinnon osat Rakennustekninen suunnittelu Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa suunnitella omaa työtään ja toimia suunnitteluryhmän jäsenenä hakea ja kerätä lähtötiedot työtehtäväänsä sekä hakea tietoja viranomaisilta ja organisaatioilta lukea ja tulkita lähtötietosuunnitelmia ja tietomalleja rakennusalan ja rakennukseen liittyvän termistön, yleisimpien materiaalien käyttökohteet ja -tavat sekä tavallisimpien teknisten järjestelmien toimintaperiaatteet laatia ja tulkita arkkitehti-, rakenne-, sähkö-, LVI- ja yhdyskuntarakentamisen suunnitelma-asiakirjoja (esim. asemakaava, luonnospiirustukset, lupapiirustukset, urakkapiirustukset, työpiirustukset, detaljit, työselitykset, huoltokirjat) ja tietomalleja noudattaen lainsäädäntöä, viranomaismääräyksiä, normeja, laatuvaatimuksia ja ohjeita liittää suunnitelma-asiakirjoihin taulukot ja tekstit laatia tulosteet

17 Osaamisen arviointi 12 toimia suunnitteluprosessin mukaan sekä tallentaa ja arkistoida työnsä asiakkaan vaatimalla tavalla keskustella, välittää ja vaihtaa tietoja alan muiden ammattilaisten kanssa rakennusalan termejä käyttäen nimetä rakennuksen suunnitteluprosessin vaiheet, osapuolet ja asiakirjat huomioida omassa työssään rakenteiden perusfysikaaliset ominaisuudet ja rakennuksen energiatalouden huomioida omassa työssään tuotanto-olosuhteet ja työjärjestyksen arvioida omaa työsuoritustaan ja noudattaa aikatauluja sekä työaikoja esitellä työnsä suunnittelijalle ja asiakkaalle. Arvioinnin kohde 1. Työprosessin hallinta Oman työskentelyn suunnittelu Työn kokonaisuuden hallinta Taloudellinen ja laadukas toiminta tai tutkinnon suorittaja valitsee ohjattuna valitsee tilanteeseen valitsee tilanteeseen tilanteeseen sopivan tarkoituksenmukaisen parhaiten soveltuvan työmenetelmän ja työmenetelmän ja välineet työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän hyväksyttävän välineet taloudellisen ja lopputuloksen lopputuloksen saamiseksi laadukkaan saamiseksi lopputuloksen suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen hakee ja kerää selkeiden ohjeiden mukaan lähtötiedot työtehtäväänsä tekee selkeiden ohjeiden ja esimerkkien mukaan annetut työtehtävät tarvitsee seuraavan työvaiheen oivaltamiseen ohjausta tallentaa ja arkistoi työnsä suunnitteluprosessin ohjattuna toimii ohjattuna asetettujen suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja määräysten hakee ja kerää neuvoa kysyen lähtötiedot työtehtäväänsä tekee ohjeiden mukaan neuvoa kysyen annetut työtehtävät selviytyy työtehtävästä ja ennakoi tulevat työvaiheet oma-aloitteisesti toimien tallentaa ja arkistoi työnsä suunnitteluprosessin toimii asetettujen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja määräysten sekä asettaa tehtävänsä tärkeysjärjestykseen annetun aikataulun puitteissa hakee ja kerää lähtötiedot työtehtäväänsä omaaloitteisesti useista eri lähteistä tekee oma-aloitteisesti ohjeiden mukaan annetut työtehtävät selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien oma-aloitteisesti ja itsenäisesti tallentaa ja arkistoi työnsä oma-aloitteisesti suunnitteluprosessin toimii asetettujen ja kehittää

18 Työn raportointi pyydettäessä ja ohjattuna esittelee työtään suunnittelijalle ja asiakkaalle. esittelee ja keskustelee työstään suunnittelijan ja asiakkaan kanssa. 13 toimintaansa saavuttamiseksi esittelee ja keskustelee työn vaiheista, valmistumisesta ja lopputuloksesta omaaloitteisesti suunnittelijan ja asiakkaan kanssa. Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin hallinta Työmenetelmien hallinta Työvälineiden ja materiaalin hallinta tai tutkinnon suorittaja laatii rakennusteknisiä suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden laatii rakennusteknisiä (arkkitehti-, rakenne-, LVI-, sähkö- tai yhdyskuntarakentamisen) suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja käytössä olevalla työvälineellä ohjeiden tulostaa ohjeiden selkeät ja luovutuskelpoiset rakennustekniset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. laatii rakennusteknisiä suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ja arvioi sen soveltuvuutta työn edetessä laatii rakennusteknisiä (arkkitehti-, rakenne-, LVI-, sähkö- tai yhdyskuntarakentamisen) suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja käytössä olevalla työvälineellä tulostaa selkeät ja luovutuskelpoiset rakennustekniset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. laatii rakennusteknisiä suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ja sopeuttaa omaaloitteisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet laatiessaan rakennusteknisiä (arkkitehti-, rakenne-, LVI-, sähkö- tai yhdyskuntarakentamisen) suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja sekä käyttää niitä oikein tulostaa oma-aloitteisesti selkeät ja luovutuskelpoiset rakennustekniset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Lähtötietojen hyödyntäminen Lainsäädännön, viranomaismääräysten, normien ja ohjeiden tunteminen Suunnitteluprosessin tunteminen tai tutkinnon suorittaja lukee ja tulkitsee lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja annettuja lähtötietoja ohjattuna lähtötietoja huomioi määräykset työskentelyssään ja toimii opastettuna niiden edellyttämällä tavalla nimeää ohjattuna työtehtäväänsä liittyvät suunnitteluprosessin huomioi määräykset työskentelyssään ja toimii niiden nimeää työtehtäväänsä liittyvät suunnitteluprosessin lukee ja tulkitsee itsenäisesti annettuja etsii oma-aloitteisesti työtehtävässä tarvittavat määräykset ja ohjeet ja toimii niiden nimeää työtehtäväänsä liittyvät suunnitteluprosessin

19 Rakennusteknisten suunnitelmaasiakirjojen ja tietomallien sisältö Fysikaaliset ominaisuudet Rakennusteknisten järjestelmien huomioiminen Rakennustuotanto Piirustusstandardien ja merkintöjen tunteminen vaiheet ja osapuolet vaiheet ja osapuolet vaiheet ja osapuolet ja osaa hyödyntää niitä työssään hyödyntää selkeiden ohjeiden mukaan muiden suunnittelualojen lähtötietoja työssään pystyy ymmärtämään alan keskustelua ja ohjattuna ottamaan vastaan työtehtäviä merkitsee selkeiden ohjeiden mukaan suunnitelmaasiakirjoihin ja tietomalleihin materiaalit oikeilla merkinnöillä oikeisiin käyttökohteisiin keskustelee ohjeiden työtehtäväänsä liittyen oman suunnittelualansa tärkeimmistä fysikaalisista ominaisuuksista ja energiataloudesta huomioi ohjeiden tavallisimpien teknisten järjestelmien toimintaperiaatteiden vaikutukset työssään huomioi ohjeiden kykyjensä mukaan omassa työssään tuotantoolosuhteet ja työjärjestyksen käyttää ohjeiden oikeita piirustusmerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään laatii ohjeiden työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset hyödyntää neuvoa kysyen muiden suunnittelualojen lähtötietoja työssään pystyy keskustelemaan oikeita termejä käyttäen ja ottamaan työtehtäviä vastaan merkitsee neuvoa kysyen suunnitelmaasiakirjoihin ja tietomalleihin materiaalit oikeilla merkinnöillä oikeisiin käyttökohteisiin keskustelee työtehtäväänsä liittyen oman suunnittelualansa tärkeimmistä fysikaalisista ominaisuuksista ja energiataloudesta huomioi tavallisimpien teknisten järjestelmien toimintaperiaatteiden vaikutukset työssään huomioi kykyjensä mukaan omassa työssään tuotantoolosuhteet ja työjärjestyksen käyttää oikeita piirustusmerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään laatii työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset hyödyntää omaaloitteisesti muiden suunnittelualojen lähtötietoja työssään pystyy oma-aloitteisesti keskustelemaan oikeita termejä käyttäen ja ottamaan työtehtäviä vastaan merkitsee omaaloitteisesti suunnitelmaasiakirjoihin ja tietomalleihin materiaalit oikeilla merkinnöillä oikeisiin käyttökohteisiin keskustelee omaaloitteisesti työtehtäväänsä liittyen oman suunnittelualansa tärkeimmistä fysikaalisista ominaisuuksista ja energiataloudesta huomioi omaaloitteisesti tavallisimpien teknisten järjestelmien toimintaperiaatteiden vaikutukset työssään huomioi omaaloitteisesti kykyjensä mukaan omassa työssään tuotantoolosuhteet ja työjärjestyksen laatii työnsä itsenäisesti piirustusstandardien mukaan oikeita piirustusmerkintöjä käyttäen laatii itsenäisesti työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset 14

20 liittää ohjeiden suunnitelmaasiakirjoihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. liittää ja täydentää suunnitelmaasiakirjoihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. 15 liittää ja täydentää itsenäisesti suunnitelmaasiakirjoihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. Arvioinnin kohde 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka tai tutkinnon suorittaja asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään eikä aiheuta vaaraa itselleen tunnistaa ohjattuna ergonomian vaatimukset omassa työssään huomaa ohjattuna poikkeamat lähtötiedossa ja saa ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi ohjattuna omaa työtään toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa pyydettäessä keskustelee alan ammattilaisten kanssa noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden noudattaa ohjattuna annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. vastaa toimintansa turvallisuudesta ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet tunnistaa ergonomian vaatimukset suunnittelussa ja omassa työssään huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa kysyä ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi omaa työtään toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja huomioi toiminnassaan eri sidosryhmien tarpeet keskustelee alan ammattilaisten kanssa rakennusalan termejä käyttäen noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita. noudattaa annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. kehittää toimintaansa turvallisemmaksi ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet tunnistaa omaaloitteisesti ergonomian vaatimukset suunnittelussa ja omassa työssään huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa esittää ratkaisua tilanteen korjaamiseksi arvioi omaa työtään laatuvaatimusten toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja suunnittelee työtään eri sidosryhmien tarpeiden pohjalta keskustelee, välittää ja vaihtaa tietoja alan ammattilaisten kanssa rakennusalan termejä käyttäen noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista huomioi itsenäisesti tietosuojan ja tietoturvallisuuden merkityksen ja toimii salassapitovelvoitteiden mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa laatimalla rakennustekniikkaan liittyviä arkkitehti-, rakenne-, sähkö-, LVI- tai yhdyskuntasuunnittelun suunnitelma-asiakirjoja jollakin em. aloista. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että

Suunnitteluassistentin perustutkinto 2014

Suunnitteluassistentin perustutkinto 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Suunnitteluassistentin perustutkinto 2014 Teknisen suunnittelun osaamisala, suunnitteluassistentti Lausuntopyyntö 28/421/2014 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2014

Lisätiedot

SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA. Teknisen suunnittelun koulutusohjelma Assistentti

SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA. Teknisen suunnittelun koulutusohjelma Assistentti SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Teknisen suunnittelun koulutusohjelma Assistentti Näyttötoimikunta hyväksynyt 22.9.2010 Ammattiopiston rehtori hyväksynyt 28.9.2010 Voimaantulo 1.8.2010

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA. Suunnitteluassistentin perustutkinto. Suunnitteluassitentti 2013-2016

OPETUSSUUNNITELMA. Suunnitteluassistentin perustutkinto. Suunnitteluassitentti 2013-2016 1 OPETUSSUUNNITELMA Suunnitteluassistentin perustutkinto Suunnitteluassitentti 2013-2016 2 SISÄLLYS 1. Johdanto 4 2. Elinikäisen oppimisen avaintaidot 6 3. Suunnitteluassistentin perustutkinnon rakenne

Lisätiedot

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.2015 alkaen

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.2015 alkaen Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.2015 alkaen Välinehuoltoalan koulutuskokeilujen jaosto 16.3.2015 Opetusneuvos Aira Rajamäki Lait

Lisätiedot

Suunnitteluassistentti

Suunnitteluassistentti Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Teknisen suunnittelun perustutkinto, 180 osp Suunnitteluassistentti Hyväksytty Näyttötoimikunnassa xx.xx.20xx Ammatillisen koulutuksen johtaja 14.8.2015 139 Voimassa

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus, 15 osp Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Suunnitteluassistentin perustutkinto 2010

Suunnitteluassistentin perustutkinto 2010 Suunnitteluassistentin perustutkinto 2010 Teknisen suunnittelun koulutusohjelma /osaamisala, suunnitteluassistentti Hyväksytty 31.8.2010 Voimassa 1.8.2010 alkaen Kehitysjohtajan päätös 3 (asnro 56/500/2009)

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Talouspalvelut, 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon hoitaa yhtä seuraavista

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Visuaalinen myyntityö, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o toteuttaa tuotteen, tuoteryhmän

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

OSAAMISPERUSTEISUUS JA UUDISTETUT PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

OSAAMISPERUSTEISUUS JA UUDISTETUT PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET OSAAMISPERUSTEISUUS JA UUDISTETUT PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Pintakäsittelyalan opettajien koulutuspäivät Tikkurilassa 9.-10.4.2015 Seppo Valio seppo.valio@oph.fi www.oph.fi SYYT TUTKINTOJEN

Lisätiedot

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan. 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 20 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii työasemaympäristössä asentaen sekä laitteistoja että ohjelmistoja,

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. KIRJANPITO KIPI 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. KIRJANPITO KIPI 30 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KIRJANPITO KIPI 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Kirjanpito, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o hoitaa kuukausittaista kirjanpitoa o kirjaa tulot, menot

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset o valmistautuu finanssipalveluihin o hoitaa finanssipalvelun o

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Talouspalvelut tutkinnon osa (TAPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Talouspalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Kiinteistönhoitaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen suunnitelma Määräys 49/011/2014 (sisältää

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PALKANLASKENTA PALA 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PALKANLASKENTA PALA 30 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 PALKANLASKENTA PALA 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Palkanlaskenta, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o laskee palkanmaksukaudelta maksettavan palkan

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Laatija Tila Tieto- ja tietoliikennetekniikan

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija kirjaa tilikaudelle kuuluvat tulot ja menot sekä tuottaa viralliset

Lisätiedot

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet: 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija kirjaa kirjanpidossa tavanomaiset tilitapahtumat. Hän laskee tavanomaisen maksettavan palkan

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Yrityksessä toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Vakuutus- ja eläkepalvelut Ammattitaitovaatimukset o tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Pelituotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata pelin, jossa on useita erilaisia pelitiloja, grafiikkaa,

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Sähköinen kaupankäynti, 15 osp Ammattitaitovaatimukset o osallistuu verkkokaupan ylläpitämiseen

Lisätiedot

ECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä

ECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä ECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä Opintoviikoista osaamispisteisiin, ECVET Round Table - keskustelutilaisuus Helsinki ma 9.12.2013 opetusneuvos Seija Rasku seija.rasku@minedu.fi

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Kansainvälisen kaupan laskutus ja reskontran hoito Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Media-assistentti Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma

Lisätiedot

Laboratorioalan perustutkinto, laborantti 2014

Laboratorioalan perustutkinto, laborantti 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Laboratorioalan perustutkinto, laborantti 2014 Määräys 55/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015 mukaiset muutokset ja oikaisut) (sisältää määräyksen 43/011/2015

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus tutkinnon osa (TIVE) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Tilinpäätöskirjaukset ja

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Pankki- ja rahoituspalvelut, 15 osp Ammattitaitovaatimukset o tunnistaa erilaisia

Lisätiedot

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet: 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet: Opiskelija tuottaa verkkopalvelujen sisältöä verkkopalvelusovellukseen. Hän osallistuu

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Finanssipalvelut tutkinnon osa (FIPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija

Lisätiedot

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI

Lisätiedot

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Artesaani Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen suunnitelma Määräys 53/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015

Lisätiedot

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi N TUTKINTOKOHTAINEN OSA LUONNONTIETEIDEN ALA Datanomi Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma OPH:n määräys 85/011/2014 (sisältää

Lisätiedot

OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015

OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015 OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015 Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös jatkavia opiskelijoita! Opetuskeskeisyydestä

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Visuaalinen myyntityö tutkinnon osa (VISU) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Visuaalinen myyntityö Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Asiakaspalvelu, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o huolehtii työympäristöstä o valmistautuu palvelutilanteisiin

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Kirjanpito tutkinnon osa (KIPI) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Kirjanpito Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon

Lisätiedot

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014 Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen

Lisätiedot

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku 24.1.2014

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku 24.1.2014 Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku 24.1.2014 Sirkka-Liisa Kärki Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus yksikkö Tutkintojärjestelmän/perusteiden kehittämisen tahtotila

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Toiminnan kannattavuuden suunnittelu tutkinnon osa (KASU) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Toiminnan kannattavuuden suunnittelu

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palkanlaskenta 30 osp Tavoitteet: Opiskelija laskee palkanmaksukaudelta maksettavan palkan. Hän laskee maksettavan palkan erityistilanteissa

Lisätiedot

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013 AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013 PAIKALLISESTI TARJOTTAVA TUTKINNON OSA: NAVETAN TUOTANTOTEKNOLOGIAN KÄYTTÄMINEN JA HUOLTAMINEN, 10 ov Ammattiosaamisen näyttö Muu

Lisätiedot

SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINTO 2010

SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINTO 2010 SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINTO 2010 TEKNISEN SUUNNITTELUN KOULUTUSOHJELMA MÄÄRÄYS 8/011/2010 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus Kansi: Mainostoimisto Pramedia Oy Graafinen suunnittelu:

Lisätiedot

Tekniikka ja liikenne. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINTO Teknisen suunnittelun koulutusohjelma SUUNNITTELUASSISTENTTI

Tekniikka ja liikenne. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINTO Teknisen suunnittelun koulutusohjelma SUUNNITTELUASSISTENTTI Tekniikka ja liikenne OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINTO Teknisen suunnittelun koulutusohjelma SUUNNITTELUASSISTENTTI Johtokunnan hyväksymä 1.2.2011 Salpauksen ammattiosaamisen

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov Anu Hultqvist OSAO, Koulutuspäällikkö TtM, Työelämäpedagogi, NTM Perustutkintojen tutkinnonperusteiden uudistuminen ja ammatillisen

Lisätiedot

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET AMMATILLISEN TUTKINNON OSAN MUODOSTUMINEN JA TUTKINNON OSIEN VALINNAISUUS 19.11.2008 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen

Lisätiedot

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Tavoitteet:

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Tavoitteet: 1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Tavoitteet: Opiskeli arvioi oman osaamisensa tuotteistamista tai markkinoilla olevaa liiketoimintamahdollisuutta.

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen opetussuunnitelma

Lisätiedot

Tampereen seudun ammattiopisto OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINTO, 120 ov

Tampereen seudun ammattiopisto OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINTO, 120 ov Tampereen seudun ammattiopisto OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINTO, 120 ov Teknisen suunnittelun koulutusohjelma SUUNNITTELUASSISTENTTI Hyväksytty Näyttötoimikunnassa

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Vakuutus- ja eläkepalvelut tutkinnon osa (VAEL) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Vakuutus- ja eläkepalvelut Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Palkanlaskenta tutkinnon osa (PALA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Palkanlaskenta Ammattitaitovaatimukset nnlaskee palkanmaksukaudelta

Lisätiedot

1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN

1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON MÄÄRÄYKSEN MUUTOS LIITE 1 1(5) 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.2 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Pankki- ja rahoituspalvelut tutkinnon osa (PARA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Pankki- ja rahoituspalvelut Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Kiinteistöpalvelujen perustutkinto 2014

Kiinteistöpalvelujen perustutkinto 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Kiinteistöpalvelujen perustutkinto 2014 Kiinteistönhoidon osaamisala, kiinteistönhoitaja Toimitilapalvelujen osaamisala, toimitilahuoltaja Määräys 49/011/2014 (sisältää

Lisätiedot

Kello- ja mikromekaniikan perustutkinto 2014

Kello- ja mikromekaniikan perustutkinto 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Kello- ja mikromekaniikan perustutkinto 2014 Kelloalan osaamisala, kelloseppä Mikromekaniikan osaamisala, mikromekaanikko Määräys 48/011/2014 (sisältää määräyksen

Lisätiedot

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA Määräys 93/011/2014 Muutos 15.6.2015 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2015

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Kansainvälisen kaupan laskutus ja reskontran hoito, tutkinnon osa (KVRE) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Kansainvälisen

Lisätiedot

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Putkiasennuksen osaamisala, putkiasentaja Ilmanvaihtoasennuksen osaamisala, ilmanvaihtoasentaja Dokumentin tiedot

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA. Turvallisuusalan perustutkinto Turvallisuusvalvoja

VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA. Turvallisuusalan perustutkinto Turvallisuusvalvoja VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Turvallisuusvalvoja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen opetussuunnitelma OPH:n määräys 86/011/2014

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito tutkion osa (VEPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Verkkopalvelujen tuottaminen

Lisätiedot

Kuvallisen ilmaisun perustutkinto 2014

Kuvallisen ilmaisun perustutkinto 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Kuvallisen ilmaisun perustutkinto 2014 Graafisen suunnittelun osaamisala, kuva-artesaani Kuva- ja mediataiteen osaamisala, kuva-artesaani Valokuvauksen osaamisala,

Lisätiedot

Kiinteistöpalvelujen perustutkinto 2014

Kiinteistöpalvelujen perustutkinto 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Kiinteistöpalvelujen perustutkinto 2014 Kiinteistönhoidon osaamisala, kiinteistönhoitaja Toimitilapalvelujen osaamisala, toimitilahuoltaja Määräys 49/011/2014 (sisältää

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus tutkinnon osa (MAVI) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Markkinointiviestinnän

Lisätiedot

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov AMMATILLINEN PAIKALLISESTI TUOTETTU TUTKINNON OSA AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov Ammattitaitovaatimukset osaa: suunnitella ja laatia toiminnan tavoitteet asiakkaan tarpeet huomioiden ottaa huomioon

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Sähköinen kaupankäynti tutkinnon osa (SÄKA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Sähköinen kaupankäynti Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Vakuutus- ja eläkepalvelut 15 osp Opinnon tavoitteet: Opiskelija tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä sekä kartoittaa asiakkaiden

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TOIMISTOPALVELUT TOPA 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TOIMISTOPALVELUT TOPA 30 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TOIMISTOPALVELUT TOPA 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Toimistopalvelut, 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja o hoitaa

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Pankki- ja rahoituspalvelut 10 osp Opinnon tavoitteet: Opiskelija tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä sekä kartoittaa asiakkaiden

Lisätiedot

Hammastekniikan perustutkinto, hammaslaborantti 2014

Hammastekniikan perustutkinto, hammaslaborantti 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Hammastekniikan perustutkinto, hammaslaborantti 2014 Määräys 41/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015 mukaiset muutokset ja oikaisut) OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN

Lisätiedot

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014 Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen osaamisala, artesaani Ympäristön suunnittelun ja rakentamisen osaamisala, artesaani

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TOIMINNAN KANNATTAVUUDEN SUUNNITTELU KASU 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TOIMINNAN KANNATTAVUUDEN SUUNNITTELU KASU 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TOIMINNAN KANNATTAVUUDEN SUUNNITTELU KASU 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Toiminnan kannattavuuden suunnittelu, 15 osp Ammattitaitovaatimukset o laskee

Lisätiedot

Osaamisperusteisuus todeksi ammatilliset perustutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuneet 23.1.2015 EDUCA

Osaamisperusteisuus todeksi ammatilliset perustutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuneet 23.1.2015 EDUCA Osaamisperusteisuus todeksi ammatilliset perustutkinnot, perusteet, määräykset ja ohjeet uudistuneet 23.1.2015 EDUCA Sirkka-Liisa Kärki Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus yksikkö

Lisätiedot

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa.

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Media-assistentti Hyväksytty:9.5.205 2 Sisällys. JOHDANTO... 3 2. AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Tuoteneuvonta, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja o suunnittelee

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Ammaattiosaamisen näyttö Arviointisuunnitelma Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA

Helsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Helsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN SUUNNITTELUASSISTENTIN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Helsingin tekniikan alan oppilaitos 5.10.2010 1 2 SISÄLTÖ 1 TEKNISEN

Lisätiedot

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7 ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7 Ammattitaidon osoittamistavat: Ammattiosaamisen työprosessin kokonaan pois lukien yrittäjänä toimimisen mahdollisuuksien ja ammattialan yritystoiminnan työmenetelmien, -välineiden

Lisätiedot

Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.

Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta. LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi Tutkinnon osa Talouspalvelut Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta. Arvioi tutkinnon suorittajan ammattitaitoa / osaamista liiketalouden

Lisätiedot

Muutokset 1.8.2015 alkaen

Muutokset 1.8.2015 alkaen Muutokset 1.8.2015 alkaen Laki ammatillisesta peruskoulutuksesta (L630/1998, muutos L787/2014) tuli voimaan 1.8.2015 Koulutuksen järjestäjä: laatii ja hyväksyy opetussuunnitelman (14 ), joka antaa opiskelijalle

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Toimistopalvelut tutkinnon osa (TOPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi 4.3.3 Toimistopalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Talonrakennuksen osaamisala, talonrakentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen opetussuunnitelma

Lisätiedot

AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT

AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT AMMATTITAITOVAATIMUKSET, KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT Tämän luvun ammattitaitovaatimusten määrittely sekä arvioinnin kohteet ja yleiset arviointikriteerit on tarkoitettu koulutuksen järjestäjien

Lisätiedot

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab 1/6 Liikunnanohjaus Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa toimimalla liikunnan ohjaustehtävissä. Hän hankkii tarvittavan tiedon, osallistuu tapahtuman

Lisätiedot

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKE- TALOUDEN JA HALLINNON ALA Merkonomi Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Liiketalouden perustutkinnon tutkintokohtainen

Lisätiedot

OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN JA TUNNISTAMINEN (08/2015)

OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN JA TUNNISTAMINEN (08/2015) 1 OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN JA TUNNISTAMINEN (08/2015) Kuka tunnustaa aikaisemmin hankittua osaamista? Osaamisen tunnustaminen on osa opiskelijan arviointia, ja sitä koskevat samat säädökset kuin muutakin

Lisätiedot

TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA

TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA TIEDOTE 1(5) TUTKINNON PERUSTEET MUUTTUVAT KAIKILLA OPISKELIJOILLA 1.8.2015 Tutkinnon perusteet muuttuvat valtakunnallisesti syksyllä 2015, ja kaikki oppilaitoksen opiskelijat siirtyvät suorittamaan tutkintonsa

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Tuoteneuvonta tutkinnon osa (TUNE) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Tuoteneuvonta Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai

Lisätiedot

AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. MÄÄRÄYKSEN MUUTOS Lausuntopyyntö 15/421/2012 LIITE 1 (4) - - -

AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. MÄÄRÄYKSEN MUUTOS Lausuntopyyntö 15/421/2012 LIITE 1 (4) - - - 1 (4) - - - 4.2.17 Tallennetuotanto Ammattitaitovaatimukset osaa tallentaa tekstiä, kuvaa, ääntä, liikkuvaa kuvaa ja kolmiulotteisia malleja laatukriteerien mukaisesti käsitellä kaikkia aineistolajeja

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Myynnin tukipalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja o palvelee sisäisiä

Lisätiedot

MATKAILUALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI

MATKAILUALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI MATKAILUALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI 4.1 KAIKILLE PAKOLLINEN TUTKINNON OSA 4.1.1 Matkailualan asiakaspalvelu Ammattitaitovaatimukset w valmistautuu

Lisätiedot

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto 2014

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto 2014 Muovitekniikan osaamisala, muovituotevalmistaja Kumitekniikan osaamisala, kumituotevalmistaja Määräys 68/011/2014 (sisältää

Lisätiedot

Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston rakenteen ja laatia ohjelmiston teknisen spesifikaation.

Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston rakenteen ja laatia ohjelmiston teknisen spesifikaation. 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Ohjelmiston prototyypin toteuttaminen 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston

Lisätiedot