Teknisen suunnittelun perustutkinto

Transkriptio

1 Teknisen suunnittelun perustutkinto

2 Teknisen suunnittelun perustutkinto Suunnitteluassistentin työ liittyy teknisen suunnittelun mallintamiseen, tuotemallien yhdistelyyn ja siirtämiseen, piirustusten ja dokumenttien tuottamiseen ja ylläpitämiseen, erilaisten suunnitteluun liittyvien julkaisujen tekemiseen sekä tuotteiden markkinointiin ja mainontaan. Työhön kuuluu myös asiakaspalvelu sekä osallistuminen laitteiden ja ohjelmien ylläpitoon. Työssä vaaditaan yhteistyökykyä, kokonaisvaltaista näkemystä, vastuullista ja itsenäistä työskentelyä, hahmotuskykyä, työn suunnittelu- ja järjestelytaitoa, johdonmukaisuutta ja pitkäjännitteisyyttä, valmiutta ammattitaidon ylläpitämiseen sekä halua jatkuvaan itsensä kehittämiseen. Perusteen nimi Määräyksen diaarinumero 80/011/2014 Muutosmääräykset Teknisen suunnittelun perustutkinto download/177323_maarays_11_011_2016_yto_16_6_2016.pdf Koulutuskoodit Teknisen suunnittelun perustutkinto (352903) Tutkintonimikkeet Suunnitteluassistentti (10058) Voimaantulo

3 SISÄLTÖ 1. Tutkinnon muodostuminen D-mallintaminen ja visualisointi Automaatiosuunnitelmien tuottaminen CAD/CAM-tekniikan hyödyntäminen Elementtirakentamisen suunnitelmien tuottaminen Erikoisrakenteiden suunnitelmien tuottaminen Julkaisujen laatiminen Konetekninen suunnittelu Korjausrakentamisen suunnitelmien tuottaminen Laitossuunnitelmien tuottaminen Laitteiden ja ohjelmien ylläpito Projektinhallinta suunnitteluhankkeessa Puurakentamisen suunnitelmien tuottaminen Rakennustekninen suunnittelu Taloteknisten suunnitelmien tuottaminen Tekninen suunnittelu Teräsrakentamisen suunnitelmien tuottaminen Tietomallintaminen Tilasuunnitelmien tuottaminen Toimistotöissä toimiminen Työmaalla toimiminen Yhdyskuntateknisten suunnitelmien tuottaminen Yritystoiminnan suunnittelu Ammattialan kuvaus Ammattialan arvoperusta Tutkinnon tavoitteet Elinikäisen oppimisen avaintaitojen kuvaus

4

5 1. Tutkinnon muodostuminen Näyttötutkinnot muodostuvat ammatillisista tutkinnon osista. Teknisen suunnittelun perustutkinnon tutkintonimike on suunnitteluassistentti. 1 Tutkinnon muodostuminen

6 AMMATILLISET TUTKINNON OSAT Pakolliset tutkinnon osat 2 kpl Toimistotöissä toimiminen, P Tekninen suunnittelu, P Valinnaiset tutkinnon osat 1 kpl Valitaan 1 tutkinnon osa. Rakennustekninen suunnittelu Konetekninen suunnittelu Valinnaiset tutkinnon osat Vaihtoehto 1 rakennusteknisen suunnittelun valinneelle 1-3 kpl Valittava kolme tutkinnon osaa Konetekninen suunnittelu Konetekninen suunnittelu osa vastaa kolmea tutkinnon osaa. Elementtirakentamisen suunnitelmien tuottaminen Korjausrakentamisen suunnitelmien tuottaminen Puurakentamisen suunnitelmien tuottaminen Teräsrakentamisen suunnitelmien tuottaminen Tilasuunnitelmien tuottaminen Yhdyskuntateknisten suunnitelmien tuottaminen Automaatiosuunnitelmien tuottaminen CAD/CAM-tekniikan hyödyntäminen Laitossuunnitelmien tuottaminen Taloteknisten suunnitelmien tuottaminen Erikoisrakenteiden suunnitelmien tuottaminen Julkaisujen laatiminen Laitteiden ja ohjelmien ylläpito Projektinhallinta suunnitteluhankkeessa 3D-mallintaminen ja visualisointi Tietomallintaminen Työmaalla toimiminen Yritystoiminnan suunnittelu Tutkinnon muodostuminen 2 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta Vaihtoehto 2 koneteknisen suunnittelun valinneelle 1-3 kpl Valittava kolme tutkinnon osaa Rakennustekninen suunnittelu Rakennustekninen suunnittelu osa vastaa kolmea tutkinnon osaa. Elementtirakentamisen suunnitelmien tuottaminen

7 Korjausrakentamisen suunnitelmien tuottaminen Puurakentamisen suunnitelmien tuottaminen Teräsrakentamisen suunnitelmien tuottaminen Tilasuunnitelmien tuottaminen Yhdyskuntateknisten suunnitelmien tuottaminen Automaatiosuunnitelmien tuottaminen CAD/CAM-tekniikan hyödyntäminen Laitossuunnitelmien tuottaminen Taloteknisten suunnitelmien tuottaminen Erikoisrakenteiden suunnitelmien tuottaminen Julkaisujen laatiminen Laitteiden ja ohjelmien ylläpito Projektinhallinta suunnitteluhankkeessa 3D-mallintaminen ja visualisointi Tietomallintaminen Työmaalla toimiminen Yritystoiminnan suunnittelu Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta 3 Tutkinnon muodostuminen

8 D-mallintaminen ja visualisointi Ammattitaitovaatimukset hakea ja kerätä lähtötiedot työtehtäväänsä mallintaa havainnollisen mallin ja liittää 2D- ja 3D-kuvantoja samaan dokumenttiin määritellä kappaleille tai pinnoille värejä ja materiaaleja sekä muokata niiden ominaisuuksia, kuten esimerkiksi heijastuvuutta ja läpinäkyvyyttä tehdä fotorealistisen näkymän tuotteista käyttöympäristössä tai tilojen visualisoinnin huomioiden valot ja varjot käyttää malleissa tehosteita ja taustakuvia sekä liittää mallin valokuvaan (eli tehdä ns. kuvanupotuksen) hyödyntää malleja julkaisuissa ja medioissa mallissa liikkumisen ja näkymien nauhoituksen eri medioilla käytettäviksi korjata ja täydentää mallia tilanteen mukaan keskustella, välittää ja vaihtaa tietoja muiden ammattilaisten kanssa arvioida omaa työsuoritustaan ja noudattaa aikatauluja sekä työaikoja luovuttaa työnsä sovitulla tavalla ja tilatussa muodossa. Arviointi 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Oman työskentelyn suunnittelu Tyydyttävä T1 valitsee ohjattuna tilanteeseen sopivan työme-netelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työ-tään annettujen lähtötietojen mukaisesti. hakee ja kerää selkeiden ohjeiden mukaan lähtötiedot työtehtäväänsä Hyvä H2 valitsee tilanteeseen tarkoituksenmukaisen työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja määräysten mukaisesti. hakee ja kerää neuvoa kysyen lähtötiedot työtehtäväänsä Kiitettävä K3 valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvan työmenetelmän ja välineet taloudellisen ja laadukkaan lopputuloksen saa-miseksi suunnittelee omaa työ-tään annettujen lähtötietojen ja määräysten mukaisesti sekä asettaa tehtävänsä tärkeysjärjestykseen annetun aikataulun puitteissa hakee ja kerää lähtötie-dot työtehtäväänsä oma-aloitteisesti useista eri lähteistä 4

9 Työkokonaisuuden hallinta Tyydyttävä T1 tekee selkeiden ohjeiden ja esimerkkien mukaan annetut työtehtävät tarvitsee seuraavan työvaiheen oivaltamiseen ohjausta tallentaa ja arkistoi työnsä suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla ohjattuna Hyvä H2 tekee ohjeiden mukaan neuvoa kysyen annetut työtehtävät selviytyy työtehtävästä ja ennakoi tulevat työvaiheet omaaloitteisesti toimien tallentaa ja arkistoi työnsä suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla Kiitettävä K3 tekee oma-aloitteisesti ohjeiden mukaan annetut työtehtävät selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien oma-aloitteisesti ja itsenäisesti tallentaa ja arkistoi työnsä oma-aloitteisesti suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla Taloudellinen ja laadukas toiminta Tyydyttävä T1 toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti Hyvä H2 toimii asetettujen laatuta-voitteiden mukaisesti Kiitettävä K3 toimii asetettujen laatu-tavoitteiden mukaisesti ja kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavut-tamiseksi Työn raportointi Tyydyttävä T1 pyydettäessä ja ohjattuna raportoi työstään toimeksiantajalle. Hyvä H2 raportoi ja keskustelee työstään toimeksiantajan kanssa. Kiitettävä K3 raportoi ja keskustelee työn vaiheista, valmis-tumisesta ja lopputulok-sesta oma-aloitteisesti toimeksiantajan kanssa. 5

10 2. TYÖMENETELMIEN, -VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Työmenetelmien hallinta Tyydyttävä T1 mallintaa annettujen ohjeiden tai selkeiden luonnosten perusteella yksinkertaisten kappaleiden tai esineiden malleja mallinnusohjelmalla hyödyntää ohjeiden mukaisesti toisten tekemiä mittauksia, esitteitä ja olemassa olevia piirustuksia tehdessään malleja liittää ohjeiden mukaisesti malliin materiaaleja lisää ohjeiden ja selkeiden esimerkkien mukaan malliin valonlähteet liittää ohjeiden ja selkeiden esimerkkien mukaan malliin tehosteita ja taus-takuvan laatii ohjeiden mukaisesti selkeät ja luovutuskelpoiset dokumentit 2D- ja 3D-kuvannoista ja näkymistä eri medioille. Hyvä H2 mallintaa lähtötietojen ja ohjeiden perusteella erilaisia kappaleita, esineitä tai tiloja mallinnusohjelmalla sekä osaa tehdä niihin muutoksia tarpeen mukaan hyödyntää neuvoa kysyen mittauksia, tuote-esitteitä ja olemassa olevia piirustuksia tehdessään havainnollisia malleja liittää malliin materiaaleja ja muokkaa niitä lisää ohjeiden mukaan malliin valonlähteet ja huolehtii varjojen näkyvyydestä liittää ohjeiden mukaan malliin tehosteita ja taustakuvan tai tekee kuvanupotuksen laatii selkeät ja luovutuskelpoiset dokumentit 2D- ja 3Dkuvannoista ja näkymistä eri medioille. Kiitettävä K3 mallintaa lähtötietojen perusteella itsenäisesti erilaisia kappaleita, esineitä tai tiloja mallinnus-ohjelmalla sekä osaa tehdä niihin muutoksia hyödyntää oma-aloitteisesti itsenäisiä mittauksia, tuote-esitteitä ja olemassa olevia piirustuksia tehdessään ha-vainnollisia malleja liittää itsenäisesti malliin materiaaleja ja muokkaa niitä lisää oma-aloitteisesti malliin valonlähteet ja huolehtii varjojen näkyvyydestä liittää itsenäisesti malliin tehosteita ja taustakuvan tai tekee kuvanupotuksen laatii oma-aloitteisesti selkeät ja luovutuskelpoiset dokumentit 2D- ja 3D-kuvannoista ja näkymistä eri medioille. 3. TYÖN PERUSTANA OLEVAN TIEDON HALLINTA Lähtötietojen hyödyntäminen Tyydyttävä T1 lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja ohjattuna Hyvä H2 lukee ja tulkitsee annet-tuja lähtötietoja Kiitettävä K3 lukee ja tulkitsee itsenäisesti annettuja lähtötietoja 6

11 Materiaalien tunteminen Tyydyttävä T1 käyttää ohjattuna valmiita materiaalikirjastoja Hyvä H2 käyttää oma-aloitteisesti kysyen ja esimerkkejä seuraten materiaalikirjastoja Kiitettävä K3 käyttää työnsä tekemi-sessä itsenäisesti valmiita materiaalikirjastoja tai luo tarvittaessa uusia materiaaleja Valojen tunteminen Tyydyttävä T1 käyttää työssään selkeiden ohjeiden mukaan mallinnusohjelman valoja Hyvä H2 käyttää työssään mallinnusohjelman valoja Kiitettävä K3 käyttää työssään monipuolisesti mallinnusohjelman valoja ja muokkaa niiden ominaisuuk-sia Tiedostomuotojen tunteminen Tyydyttävä T1 hyödyntää fotorealistisen lopputuloksen aikaansaamiseksi ohjattuna eri tiedostomuodoissa olevaa tietoa Hyvä H2 hyödyntää fotorealistisen lopputuloksen aikaansaamiseksi eri tiedostomuodoissa olevaa tietoa Kiitettävä K3 hyödyntää fotorealisti-sen lopputuloksen ai-kaansaamiseksi oma-aloitteisesti eri tiedos-tomuodoissa olevaa tietoa Piirustusstandardien tunteminen Tyydyttävä T1 käyttää ohjattuna valmiita 3D-kirjastoja. Hyvä H2 käyttää oma-aloitteisesti kysyen ja esimerkkejä seuraten 3Dkirjastoja. Kiitettävä K3 käyttää itsenäisesti 3D-kirjastoja ja symbolikir-jastoja työnsä tekemisessä. 4. ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAIN-TAIDOT Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tyydyttävä T1 asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään eikä aiheuta vaaraa itselleen ja muille Hyvä H2 vastaa toimintansa turvallisuudesta ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet Kiitettävä K3 kehittää toimintaansa turvallisemmaksi ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet 7

12 Oppiminen ja ongelmanratkaisu Tyydyttävä T1 huomaa ohjattuna poikkeamat lähtötiedossa ja saa ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi ohjattuna omaa työtään Hyvä H2 huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa kysyä ohjeet tilanteen korjaamiseksi. Hakee annettujen ohjeiden mukaan standardeista, esitteistä, kirjallisuudesta, tietokannoista ja Internetistä tarvittavia tietoja arvioi omaa työtään Kiitettävä K3 huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa esittää ratkaisun tilanteen korjaamiseksi. Käyttää itsenäisesti lähdeaineistoja, ohjekirjoja ja ohjelmien ohjetoimintoja ongelmatilanteiden selvittämiseksi arvioi omaan työnsä laatua sekä työhön tarvitse-maansa aikaa ja virheettömän työn merkitystä Vuorovaikutus ja yhteistyö Tyydyttävä T1 toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa Hyvä H2 toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja huomioi toiminnassaan eri sidosryhmien tarpeet Kiitettävä K3 toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja suunnittelee työtään eri sidosryhmien tarpeiden pohjalta Ammattietiikka Tyydyttävä T1 noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjei-den mukaisesti noudattaa ohjattuna annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta Hyvä H2 noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita noudattaa annettuja ohjei-ta tietosuojasta, tietotur-vallisuudesta ja salassapi-tovelvollisuudesta. Kiitettävä K3 noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista etukäteen huomioi itsenäisesti tietosuojan ja tietoturvallisuuden merkityksen ja toimii salassapitovelvoitteiden mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa laatimalla 3D-malleja tai päivittämällä niitä sekä tekee fotorealistisia näkymiä suunnitelma-asiakirjoihin. Hän osallistuu mallintamiseen suunnittelutoimistossa tai mainostoimistossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/ työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 8

13 2.2. Automaatiosuunnitelmien tuottaminen Ammattitaitovaatimukset hakea ja kerätä lähtötiedot työtehtäväänsä lukea ja tulkita lähtötietosuunnitelmia ja tietomalleja laatia ja ylläpitää kiinteistö- tai koneautomaation suunnitelma-asiakirjoja, esim. piirustuksia, kaavioita, toimintaselostuksia ja pisteluetteloita oikeita piirustusmerkintöjä ja esitystapoja käyttäen liittää suunnitelma-asiakirjoihin taulukot ja tekstit laatia tulosteet ja piirustusluettelot alalla käytettävät yleisimmät peruskomponentit, liitostavat sekä käyttökohteet ja toimintatapojen periaatteet huomioida omaan työhönsä liittyvät fysikaaliset ominaisuudet esitellä työnsä suunnittelijalle ja asiakkaalle luovuttaa työnsä sovitulla tavalla ja tilatussa muodossa arvioida omaa työsuoritustaan ja noudattaa aikatauluja sekä työaikoja. Arviointi 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Oman työskentelyn suunnittelu Tyydyttävä T1 valitsee ohjattuna tilanteeseen sopivan työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen mukaisesti hakee ja kerää selkeiden ohjeiden mukaan lähtötiedot työtehtäväänsä Hyvä H2 valitsee tilanteeseen tarkoituksenmukaisen työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja määräysten mukaisesti hakee ja kerää neuvoa kysyen lähtötiedot työtehtäväänsä Kiitettävä K3 valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvan työmenetelmän ja välineet taloudellisen ja laadukkaan lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja määräysten mukaisesti sekä asettaa tehtävänsä tärkeysjärjestykseen annetun aikataulun puitteissa hakee ja kerää lähtötiedot työtehtäväänsä oma-aloitteisesti useista eri lähteistä Työn kokonaisuuden hallinta Tyydyttävä T1 tarvitsee seuraavan työvaiheen oivaltamiseen ohjausta tallentaa ja arkistoi työnsä suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla ohjattuna Hyvä H2 tallentaa ja arkistoi työnsä suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla selviytyy työtehtävästä ja ennakoi tulevat työvaiheet omaaloitteisesti toimien Kiitettävä K3 selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien oma-aloitteisesti ja itsenäisesti tallentaa ja arkistoi työnsä oma-aloitteisesti suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla 9

14 Taloudellinen ja laadukas toiminta Tyydyttävä T1 toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti Hyvä H2 toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti Kiitettävä K3 toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti ja kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi Työn raportointi Tyydyttävä T1 pyydettäessä ja ohjattuna esittelee työtään suunnittelijalle ja asiakkaalle. Hyvä H2 esittelee ja keskustelee työstään suunnittelijan ja asiakkaan kanssa. Kiitettävä K3 esittelee ja keskustelee työn vaiheista, valmistumisesta ja lopputuloksesta omaaloitteisesti suunnittelijan ja asiakkaan kanssa. 2. TYÖMENETELMIEN, -VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Työmenetelmien hallinta Tyydyttävä T1 laatii annettujen mallien tai selkeiden luonnosten perusteella kiinteistö- tai koneautomaation suunnitelmaasiakirjoja valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden mukaisesti Hyvä H2 laatii annettujen ohjeiden ja luonnosten mukaan kiinteistötai koneautomaation suunnitelma-asiakirjoja valitsemallaan työmenetelmällä ja arvioi menetelmän soveltuvuutta työn edetessä Kiitettävä K3 laatii lähtötietojen perusteella kiinteistö- tai koneautomaation suunnitelmaasiakirjoja valitsemallaan työmenetelmällä ja sopeuttaa oma-aloitteisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin Työvälineiden ja materiaalin hallinta Tyydyttävä T1 laatii ohjeiden mukaisesti kiinteistö- tai koneautomaation suunnitelmaasiakirjoja käytössä olevalla työvälineellä tulostaa ohjeiden mukaisesti selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle Hyvä H2 laatii kiinteistö- tai koneautomaation suunnitelmaasiakirjoja käytössä olevalla työvälineellä tulostaa selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelmaasiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle Kiitettävä K3 valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet laatiessaan kiinteistö- tai koneautomaation suunnitelmaasiakirjoja sekä käyttää niitä oikein tulostaa oma-aloitteisesti selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle 10

15 3. TYÖN PERUSTANA OLEVAN TIEDON HALLINTA Lähtötietojen hyödyntäminen Tyydyttävä T1 lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja ohjattuna Hyvä H2 lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja sekä etsii neuvoa kysyen tietoja työtään varten Kiitettävä K3 lukee ja tulkitsee itsenäisesti annettuja lähtötietoja ja hankkii oma-aloitteisesti tietoja työtään varten Perusominaisuuksien huomioiminen Tyydyttävä T1 huomioi ohjeiden mukaisesti kykyjensä mukaan laitteiden tai kojeiden käyttökohteet ja toimintatapojen periaatteet omassa työssään tunnistaa ohjeiden mukaisesti ja osaa käyttää selkeiden mallien mukaan työssään yleisimpiä peruskomponentteja ja liitostapoja Hyvä H2 huomioi kykyjensä mukaan laitteiden tai kojeiden käyttökohteet ja toimintatapojen periaatteet omassa työssään tunnistaa ja osaa käyttää selkeiden mallien mukaan työssään yleisimpiä peruskomponentteja ja liitostapoja Kiitettävä K3 huomioi oma-aloitteisesti kykyjensä mukaan laitteiden tai kojeiden käyttökohteet ja toimintatapojen periaatteet omassa työssään tunnistaa oma-aloitteisesti ja osaa käyttää selkeiden mallien mukaan työssään yleisimpiä peruskomponentteja ja liitostapoja Fysikaaliset ominaisuuksien tunteminen Tyydyttävä T1 keskustelee ohjeiden mukaisesti kykyjensä mukaan fysikaalisista ominaisuuksista työtehtäväänsä liittyen Hyvä H2 keskustelee kykyjensä mukaan fysikaalisista ominaisuuksista työtehtäväänsä liittyen Kiitettävä K3 keskustelee oma-aloitteisesti kykyjensä mukaan fysikaalisista ominaisuuksista työtehtäväänsä liittyen Lainsäädännön, viranomaismääräysten, normien ja ohjeiden tunteminen Tyydyttävä T1 huomioi määräykset työskentelyssään ja toimii opastettuna niiden edellyttämällä tavalla Hyvä H2 huomioi määräykset työskentelyssään ja toimii niiden edellyttämällä tavalla Kiitettävä K3 etsii oma-aloitteisesti työtehtävässä tarvittavat määräykset ja ohjeet ja toimii niiden edellyttämällä tavalla 11

16 Piirustusstandardien ja ainemerkintöjen tunteminen Tyydyttävä T1 käyttää ohjeiden mukaisesti oikeita ainemerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään laatii ohjeiden mukaisesti työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää ohjeiden mukaisesti suunnitelma-asiakirjoihin tulevat taulukot, kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. Hyvä H2 käyttää oikeita ainemerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään laatii työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää ja täydentää suunnitelma- asiakirjoihin tulevat taulukot, kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. Kiitettävä K3 tekee työnsä itsenäisesti piirustusstandardien mukaan oikeita ainemerkintöjä käyttäen laatii itsenäisesti työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää ja täydentää itsenäisesti suunnitelma-asiakirjoihin tulevat taulukot, kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. 4. ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tyydyttävä T1 asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään eikä aiheuta vaaraa itselleen tunnistaa ohjattuna ergonomian vaatimukset omassa työssään Hyvä H2 vastaa toimintansa turvallisuudesta ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet tunnistaa ergonomian vaatimukset suunnittelussa ja omassa työssään Kiitettävä K3 kehittää toimintaansa turvallisemmaksi ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet tunnistaa oma-aloitteisesti ergonomian vaatimukset suunnittelussa ja omassa työssään Oppiminen ja ongelmanratkaisu Tyydyttävä T1 huomaa ohjattuna poikkeamat lähtötiedossa ja saa ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi ohjattuna omaa työtään Hyvä H2 huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa kysyä ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi omaa työtään Kiitettävä K3 huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa esittää ratkaisua tilanteen korjaamiseksi arvioi omaa työtään laatuvaatimusten mukaisesti Vuorovaikutus ja yhteistyö Tyydyttävä T1 toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa Hyvä H2 toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja huomioi toiminnassaan eri sidosryhmien tarpeet Kiitettävä K3 toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja suunnittelee työtään eri sidosryhmien tarpeiden pohjalta 12

17 Ammattietiikka Tyydyttävä T1 noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti noudattaa ohjattuna annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. Hyvä H2 noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita noudattaa annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. Kiitettävä K3 noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista huomioi itsenäisesti tietosuojan ja tietoturvallisuuden merkityksen ja toimii salassapitovelvoitteiden mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osallistumalla automaatiosuunnitteluun laatimalla kone- tai kiinteistöautomaation suunnitelma-asiakirjoja suunnittelutoimistossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/ työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla 2.3. CAD/CAM-tekniikan hyödyntäminen Ammattitaitovaatimukset työstöratojen tekemisen CAM-ohjelman avulla hyödyntää CAD-ohjelmilla tehtyjä työpiirustuksia CAM-ohjelmassa sekä tehdä työstöradat ohjelmointia varten tehdä ohjelman polttoleikattavalle, sorvattavalle ja jyrsittävälle kappaleelle käyttäen ohjeellisia työstöarvoja tehdä ohjelman kappaleelle, jossa on 3D-pintoja, tai ohjelman särmättävälle kappaleelle tai ohjelman nakertamalla valmistettavalle kappaleelle numeerisen ohjauksen periaatteen ja toimintatavan sekä hallita koordinaatiston absoluuttisen ja suhteellisen ohjelmoinnin ohjelman siirron työstökoneelle ja ohjelman simuloinnin sekä testauksen työstöjärjestyksen ja työkalujen valinnan sekä työstöjärjestyksen vaikutuksen pikaliikkeisiin muodon vaikutuksen työkalujen valintaan numeerisen ohjelman lukemisen ja korjausten tekemisen ratkaista esiin tulevat matemaattiset ongelmat, trigonometriset funktiot (sin, cos ja tan) ja kolmion kulmien ja sivun pituuksien laskemisen sekä Pythagoraan lausekkeen käytön luovuttaa työnsä sovitulla tavalla ja tilatussa muodossa. 13

18 Arviointi 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Oman työskentelyn suunnittelu Tyydyttävä T1 suunnittelee ja tekee yksinkertaisen kappaleen NC-ohjelman annettujen lähtötietojen ja opastuksen mukaan Hyvä H2 suunnittelee ja tekee oma-aloitteisesti ohjeita kysyen sekä testaa ohjelman toi-mivuuden Kiitettävä K3 tekee itsenäisesti CAM-ohjelman avulla työstöratoja CADohjelmalla tekemiinsä piirustuksiin Työn kokonaisuuden hallinta Tyydyttävä T1 siirtää NC-ohjelman ohjeiden mukaan työstökoneelle ja suorittaa testiajon ohjatusti tarvitsee seuraavan työvaiheen oivaltamiseen ohjausta tallentaa ja arkistoi työnsä ohjattuna yrityksen edellyttämällä tavalla Hyvä H2 tekee lähtötietojen ja luonnosten mukaan kappaleista CADohjelmalla työpiirustuksen, joista pystyy tekemään CAMohjelmalla toimivan NC-ohjelman selviytyy työtehtävästä ja ennakoi tulevat työvaiheet omaaloitteisesti toimien tallentaa ja arkistoi työnsä yrityksen edellyttämällä tavalla Kiitettävä K3 lukee valmista ohjelmaa ja tekee siihen annettujen ohjeiden mukaisia muutoksia ja korjauksia. tekee postprosessoinnin eli ohjelmakoodin CAM-ohjelmasta työstökoneelle selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien oma-aloitteisesti ja itsenäisesti tallentaa ja arkistoi työnsä oma-aloitteisesti yrityksen edellyttämällä tavalla Taloudellinen ja laadukas toiminta Tyydyttävä T1 toimii ohjattuna vastuullisesti asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti Hyvä H2 toimii vastuullisesti asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti Kiitettävä K3 toimii vastuullisesti asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti ja kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi Työn raportointi Tyydyttävä T1 pyydettäessä ja ohjattuna raportoi työtään toimeksiantajalle. Hyvä H2 raportoi ja keskustelee työstään toimeksiantajan kanssa. Kiitettävä K3 raportoi ja keskustelee työn vaiheista, valmistumisesta ja lopputuloksesta omaaloitteisesti toimeksiantajan kanssa. 14

19 2. TYÖMENETELMIEN, -VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Työmenetelmien hallinta Tyydyttävä T1 tekee CAD-ohjelmalla piirustuksia sekä tekee ohjeiden mukaisesti annettujen ohjeiden perusteella CAM-ohjelmalla siihen työstöradat Hyvä H2 tekee erityyppisten kappaleiden työpiirustukset CAD-ohjelmalla sekä tekee työstöradat CAM-ohjelmalla Kiitettävä K3 tekee itsenäisesti erityyppisten kappaleiden työpiirustukset CAD-ohjelmalla sekä osaa tehdä CAM-ohjelmalla niihin työstöradat Työvälineiden ja materiaalin hallinta Tyydyttävä T1 tekee ohjeiden mukaisesti työstöradoista NC-ohjelman numeeriselle työstökoneelle työpiirustuksen mukaisesti ja käyttää ohjeellisia työstöarvoja. Hyvä H2 käyttää työhön tarvittavia ohjelmia ja työmenetelmiä sekä ohjeellisia työstöarvoja oma-aloitteisesti neuvoa kysyen. Kiitettävä K3 käyttää itsenäisesti työhön tarvittavia ohjelmia ja työmenetelmiä sekä ohjeellisia työstöarvoja. 3. TYÖN PERUSTANA OLEVAN TIEDON HALLINTA Lähtötietojen hyödyntäminen Tyydyttävä T1 lukee ja tulkitsee ohjattuna annettuja lähtötietoja Hyvä H2 lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja Kiitettävä K3 lukee ja tulkitsee itsenäisesti annettuja lähtötietoja Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen Tyydyttävä T1 ratkaisee ohjattuna omaan työhönsä liittyvät matemaattiset ongelmat Hyvä H2 ratkaisee ohjeiden mukaan neuvoa kysyen omaan työhönsä liittyvät matemaattiset ongelmat Kiitettävä K3 ratkaisee oma-aloitteisesti omaan työhönsä liittyvät matemaattiset ongelmat Piirustusstandardien ja ainemerkintöjen tunteminen Tyydyttävä T1 käyttää ohjeiden mukaisesti oikeita ainemerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään. Hyvä H2 käyttää oikeita ainemerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään. Kiitettävä K3 tekee työnsä itsenäisesti ja valitsee piirustuksen mukaan käyttötarkoitukseen sopivan raaka-aineen. 15

20 4. ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tyydyttävä T1 asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään eikä aiheuta vaaraa itselleen ja muille osaa ohjattuna ergonomian vaatimukset Hyvä H2 vastaa toimintansa turvallisuudesta ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet osaa ergonomian vaatimukset omassa työssään Kiitettävä K3 kehittää toimintaansa turvallisemmaksi ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet osaa oma-aloitteisesti ergonomian vaatimukset suunnittelussa ja omassa työssään Oppiminen ja ongelmanratkaisu Tyydyttävä T1 huomaa ohjattuna poikkeamat lähtötiedossa ja saa ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi ohjattuna omaa työtään Hyvä H2 huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa kysyä ohjeet tilanteen korjaamiseksi. Hakee annettujen ohjeiden mukaan standardeista, esitteistä, kirjallisuudesta, tietokannoista ja Internetistä tarvittavia tietoja arvioi omaa työtään Kiitettävä K3 huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa esittää ratkaisun tilanteen korjaamiseksi. Käyttää itsenäisesti lähdeaineistoja, ohjekirjoja ja ohjelmien ohje-toimintoja ongelmatilanteiden selvittämiseksi arvioi oman työnsä laatua sekä työhön tarvitsemaansa aikaa ja virheettömän työn merkitystä Vuorovaikutus ja yhteistyö Tyydyttävä T1 toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa Hyvä H2 toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja huomioi toiminnassaan eri sidosryhmien tarpeet Kiitettävä K3 toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja suunnittelee työtään eri sidosryhmien tarpeiden pohjalta Ammattietiikka Tyydyttävä T1 noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti noudattaa ohjattuna annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. Hyvä H2 noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita noudattaa annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. Kiitettävä K3 noudattaa työaikoja ja neuvottelee mahdollisista poikkeamista etukäteen huomioi itsenäisesti tietosuojan ja tietoturvallisuuden merkityksen ja toimii salassapitovelvoitteiden mukaan. 16

21 Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osallistumalla CAD/CAM tekniikkaan laatimalla CAM-ohjelman avulla työstöradat, siirtää ohjelman työstökoneelle ja simuloi sekä testaa ohjelman suunnittelutoimistossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/ työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla Elementtirakentamisen suunnitelmien tuottaminen Ammattitaitovaatimukset hakea ja kerätä lähtötiedot työtehtäväänsä lukea ja tulkita lähtötietosuunnitelmia ja tietomalleja laatia elementtirakenteiden suunnitelma-asiakirjoja, esim. kaavioita, elementtien taso-, mitta- ja liitosdetaljipiirustuksia ja tietomalleja oikeita piirustusmerkintöjä ja esitystapoja käyttäen laatia elementti- ja materiaaliluettelot mitoittaa elementit moduuliverkkoon sopiviksi yleisimmät elementtirakennusjärjestelmät ja eri elementtityyppien käyttökohteet ja liitos-, ja saumaustavat laatia tulosteet ja piirustusluettelot esitellä työnsä suunnittelijalle ja asiakkaalle luovuttaa työnsä sovitulla tavalla ja tilatussa muodossa. 17

22 Arviointi 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Oman työskentelyn suunnittelu Tyydyttävä T1 valitsee ohjattuna tilanteeseen sopivan työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen mukaisesti hakee ja kerää selkeiden ohjeiden mukaan lähtötiedot työtehtäväänsä Hyvä H2 valitsee tilanteeseen tarkoituksenmukaisen työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja määräysten mukaisesti hakee ja kerää neuvoa kysyen lähtötiedot työtehtäväänsä Kiitettävä K3 valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvan työmenetelmän ja välineet taloudellisen ja laadukkaan lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja määräysten mukaisesti sekä asettaa tehtävänsä tärkeysjärjestykseen annetun aikataulun puitteissa hakee ja kerää lähtötiedot työtehtäväänsä oma-aloitteisesti useista eri lähteistä Työn kokonaisuuden hallinta Tyydyttävä T1 tekee selkeiden ohjeiden ja esimerkkien mukaan annetut työtehtävät tarvitsee seuraavan työvaiheen oivaltamiseen ohjausta tallentaa ja arkistoi työnsä ohjattuna suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla Hyvä H2 tekee ohjeiden mukaan neuvoa kysyen annetut työtehtävät selviytyy työtehtävästä ja ennakoi tulevat työvaiheet omaaloitteisesti toimien tallentaa ja arkistoi työnsä suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla Kiitettävä K3 tekee oma-aloitteisesti ohjeiden mukaan annetut työtehtävät selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien oma-aloitteisesti ja itsenäisesti tallentaa ja arkistoi työnsä oma-aloitteisesti suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla Taloudellinen ja laadukas toiminta Tyydyttävä T1 toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti Hyvä H2 toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti Kiitettävä K3 toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti ja kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi 18

23 Työn raportointi Tyydyttävä T1 pyydettäessä ja ohjattuna esittelee työtään suunnittelijalle ja asiakkaalle. Hyvä H2 esittelee ja keskustelee työstään suunnittelijan ja asiakkaan kanssa. Kiitettävä K3 esittelee ja keskustelee työn vaiheista, valmistumisesta ja lopputuloksesta omaaloitteisesti suunnittelijan ja asiakkaan kanssa. 2. TYÖMENETELMIEN, -VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Työmenetelmien hallinta Tyydyttävä T1 laatii annettujen mallien tai selkeiden luonnosten perusteella elementtirakenteiden suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden mukaisesti Hyvä H2 laatii annettujen ohjeiden ja luonnosten mukaan elementtirakenteiden suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ja arvioi menetelmän soveltuvuutta työn edetessä Kiitettävä K3 laatii lähtötietojen perusteella elementtirakenteiden suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ja sopeuttaa oma-aloitteisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin 19

24 Työvälineiden ja materiaalin hallinta Tyydyttävä T1 laatii suunnitelma-asiakirjoja ja tuotemalleja käytössä olevalla työvälineellä ohjeiden mukaisesti laatii annettujen mallien tai selkeiden luonnosten perusteella elementtien mittapiirustuksia ja elementtirakenteiden detaljeja mitoittaa selkeiden ohjeiden ja esimerkkien perusteella elementit moduuliverkkoon sopiviksi laatii selkeiden ohjeiden perusteella elementti- ja materiaaliluetteloita tulostaa ohjeiden mukaisesti selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. Hyvä H2 laatii suunnitelma-asiakirjoja ja tuotemalleja käytössä olevalla työvälineellä laatii annettujen ohjeiden ja luonnosten mukaan neuvoa kysyen elementtien mittapiirustuksia ja elementtirakenteiden detaljeja mitoittaa ohjeiden mukaan neuvoa kysyen elementit moduuliverkkoon sopiviksi laatii neuvoa kysyen ja esimerkkejä seuraten elementti- ja materiaaliluetteloita tulostaa selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelmaasiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. Kiitettävä K3 valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet laatiessaan suunnitelmaasiakirjoja ja tuotemalleja sekä käyttää niitä oikein laatii itsenäisesti annettujen ohjeiden ja luonnosten mukaan elementtien mittapiirustuksia ja elementtirakenteiden detaljeja mitoittaa oma-aloitteisesti ohjeiden mukaan elementit moduuliverkkoon sopiviksi laatii oma-aloitteisesti ohjeiden mukaisia elementtija materiaaliluetteloita tulostaa oma-aloitteisesti selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. 3. TYÖN PERUSTANA OLEVAN TIEDON HALLINTA Lähtötietojen hyödyntäminen Tyydyttävä T1 lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja ohjattuna Hyvä H2 lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja sekä etsii neuvoa kysyen tietoja työtään varten Kiitettävä K3 lukee ja tulkitsee itsenäisesti annettuja lähtötietoja ja hankkii oma-aloitteisesti tietoja työtään varten Lainsäädännön, viranomaismääräysten, normien ja ohjeiden tunteminen Tyydyttävä T1 huomioi määräykset työskentelyssään ja toimii opastettuna niiden edellyttämällä tavalla Hyvä H2 huomioi määräykset työskentelyssään ja toimii niiden edellyttämällä tavalla Kiitettävä K3 etsii oma-aloitteisesti työtehtävässä tarvittavat määräykset ja ohjeet ja toimii niiden edellyttämällä tavalla 20

25 Elementtijärjestelmien käyttäminen Tyydyttävä T1 tunnistaa ohjeiden mukaisesti ja osaa käyttää työssään selkeiden mallien mukaan yleisimpiä elementtijärjestelmiä ja elementtityyppejä sekä niiden liitos- ja saumaustapoja Hyvä H2 tunnistaa ja osaa käyttää työssään yleisimpiä elementtijärjestelmiä ja elementtityyppejä sekä niiden liitos- ja saumaustapoja Kiitettävä K3 tunnistaa ja osaa käyttää oma-aloitteisesti työssään yleisimpiä elementtijärjestelmiä ja elementtityyppejä sekä niiden liitos- ja saumaustapoja Piirustusstandardien ja ainemerkintöjen tunteminen Tyydyttävä T1 käyttää ohjeiden mukaisesti oikeita ainemerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään laatii ohjeiden mukaisesti työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää selkeiden ohjeiden mukaan suunnitelma-asiakirjoihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. Hyvä H2 käyttää oikeita ainemerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään laatii työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää ja täydentää suunnitelma- asiakirjoihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. Kiitettävä K3 tekee työnsä itsenäisesti piirustusstandardien mukaan oikeita ainemerkintöjä käyttäen laatii itsenäisesti työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää ja täydentää omatoimisesti suunnitelma-asiakirjoihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. 4. ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tyydyttävä T1 asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään eikä aiheuta vaaraa itselleen tunnistaa ohjattuna ergonomian vaatimukset suunnittelussa Hyvä H2 vastaa toimintansa turvallisuudesta ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet tunnistaa ergonomian vaatimukset suunnittelussa ja omassa työssään Kiitettävä K3 kehittää toimintaansa turvallisemmaksi ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet tunnistaa oma-aloitteisesti ergonomian vaatimukset suunnittelussa ja omassa työssään 21

26 Oppiminen ja ongelmanratkaisu Tyydyttävä T1 huomaa ohjattuna poikkeamat lähtötiedossa ja saa ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi ohjattuna omaa työtään Hyvä H2 huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa kysyä ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi omaa työtään Kiitettävä K3 huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa esittää ratkaisua tilanteen korjaamiseksi arvioi omaa työtään laatuvaatimusten mukaisesti Vuorovaikutus ja yhteistyö Tyydyttävä T1 toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa Hyvä H2 toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja huomioi toiminnassaan eri sidosryhmien tarpeet Kiitettävä K3 toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja suunnittelee työtään eri sidosryhmien tarpeiden pohjalta Ammattietiikka Tyydyttävä T1 noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti noudattaa ohjattuna annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. Hyvä H2 noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita. noudattaa annettuja ohjeita tietosuojasta, tietoturvallisuudesta ja salassapitovelvollisuudesta. Kiitettävä K3 noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista huomioi itsenäisesti tietosuojan ja tietoturvallisuuden merkityksen ja toimii salassapitovelvoitteiden mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osallistumalla elementtirakenteiden suunnitteluun laatimalla yhden yleisen elementtijärjestelmän suunnitelma-asiakirjoja tai tietomalleja suunnittelutoimistossa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/ työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla 2.5. Erikoisrakenteiden suunnitelmien tuottaminen Ammattitaitovaatimukset 22 hakea ja kerätä lähtötiedot työtehtäväänsä lukea ja tulkita lähtötietosuunnitelmia ja tietomalleja

27 laatia erikoisrakenteiden esim. järjestelmäseinien, telineiden, paikalla valettavien siltojen, esijännitettyjen rakenteiden tai liittorakenteiden suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja oikeita piirustusmerkintöjä ja esitystapoja käyttäen sekä lainsäädäntöä, viranomaismääräyksiä, normeja ja ohjeita noudattaen laatia osa- ja materiaaliluetteloita ja liittää dokumentteihin taulukot ja tekstit laatia tulosteet ja piirustusluettelot huomioida omassa työssään rakenteiden statiikan perusteet esitellä työnsä suunnittelijalle ja asiakkaalle luovuttaa työnsä sovitulla tavalla ja tilatussa muodossa. Arviointi 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Oman työskentelyn suunnittelu Tyydyttävä T1 valitsee ohjattuna tilanteeseen sopivan työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen mukaisesti hakee ja kerää selkeiden ohjeiden mukaan lähtötiedot työtehtäväänsä Hyvä H2 valitsee tilanteeseen tarkoituksenmukaisen työmenetelmän ja välineet hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja määräysten mukaisesti hakee ja kerää neuvoa kysyen lähtötiedot työtehtäväänsä Kiitettävä K3 valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvan työmenetelmän ja välineet taloudellisen ja laadukkaan lopputuloksen saamiseksi suunnittelee omaa työtään annettujen lähtötietojen ja määräysten mukaisesti sekä asettaa tehtävänsä tärkeysjärjestykseen annetun aikataulun puitteissa hakee ja kerää lähtötiedot työtehtäväänsä oma-aloitteisesti useista eri lähteistä Työn kokonaisuuden hallinta Tyydyttävä T1 tekee selkeiden ohjeiden ja esimerkkien mukaan annetut työtehtävät tarvitsee seuraavan työvaiheen oivaltamiseen ohjausta tallentaa ja arkistoi työnsä suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla ohjattuna Hyvä H2 tekee ohjeiden mukaan neuvoa kysyen annetut työtehtävät selviytyy työtehtävästä ja ennakoi tulevat työvaiheet omaaloitteisesti toimien tallentaa ja arkistoi työnsä suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla Kiitettävä K3 tekee oma-aloitteisesti ohjeiden mukaan annetut työtehtävät selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien oma-aloitteisesti ja itsenäisesti tallentaa ja arkistoi työnsä oma-aloitteisesti suunnitteluprosessin edellyttämällä tavalla 23

28 Taloudellinen ja laadukas toiminta Tyydyttävä T1 toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti Hyvä H2 toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti Kiitettävä K3 toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti ja kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi Työn raportointi Tyydyttävä T1 pyydettäessä ja ohjattuna esittelee työtään suunnittelijalle ja asiakkaalle. Hyvä H2 esittelee ja keskustelee työstään suunnittelijan ja asiakkaan kanssa. Kiitettävä K3 esittelee ja keskustelee työn vaiheista, valmistumisesta ja lopputuloksesta omaaloitteisesti suunnittelijan ja asiakkaan kanssa. 2. TYÖMENETELMIEN, -VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Työmenetelmien hallinta Tyydyttävä T1 tekee annettujen mallien tai selkeiden luonnosten perusteella erikoisrakenteiden suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden mukaisesti Hyvä H2 tekee annettujen ohjeiden ja luonnosten mukaan erikoisrakenteiden suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ja arvioi menetelmän soveltuvuutta työn edetessä Kiitettävä K3 tekee lähtötietojen perusteella erikoisrakenteiden suunnitelmaasiakirjoja ja tietomalleja valitsemallaan työmenetelmällä ja sopeuttaa oma-aloitteisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin 24

29 Työvälineiden ja materiaalin hallinta Tyydyttävä T1 tekee erikoisrakenteiden suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja käytössä olevalla työvälineellä ohjeiden mukaisesti tekee annettujen mallien tai selkeiden luonnosten perusteella erikoisrakenteiden detaljeja laatii selkeiden ohjeiden perusteella materiaaliluetteloita ja taulukoita tulostaa ohjeiden mukaisesti selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. Hyvä H2 tekee erikoisrakenteiden suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja käytössä olevalla työvälineellä tekee annettujen ohjeiden ja luonnosten mukaan neuvoa kysyen erikoisrakenteiden detaljeja laatii neuvoa kysyen ja esimerkkejä seuraten materiaaliluetteloita ja taulukoita tulostaa selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelmaasiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. Kiitettävä K3 valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet tehdessään erikoisrakenteiden suunnitelma-asiakirjoja ja tietomalleja sekä käyttää niitä oikein tekee itsenäisesti annettujen ohjeiden ja luonnosten mukaan erikoisrakenteiden detaljeja laatii oma-aloitteisesti ohjeiden mukaisia materiaaliluetteloita ja taulukoita tulostaa oma-aloitteisesti selkeät ja luovutuskelpoiset suunnitelma-asiakirjat tarkoituksenmukaiselle arkkikoolle. 3. TYÖN PERUSTANA OLEVAN TIEDON HALLINTA Lähtötietojen hyödyntäminen Tyydyttävä T1 lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja ohjattuna Hyvä H2 lukee ja tulkitsee annettuja lähtötietoja sekä etsii neuvoa kysyen tietoja työtään varten Kiitettävä K3 lukee ja tulkitsee itsenäisesti annettuja lähtötietoja ja hankkii oma-aloitteisesti tietoja työtään varten Rakenteiden statiikan huomioiminen Tyydyttävä T1 huomioi ohjattuna kykyjensä mukaan rakenteiden statiikan perusteiden vaikutukset työssään Hyvä H2 huomioi kykyjensä mukaan rakenteiden statiikan perusteiden vaikutukset työssään Kiitettävä K3 huomioi oma-aloitteisesti kykyjensä mukaan rakenteiden statiikan perusteiden vaikutukset työssään Lainsäädännön, viranomaismääräysten, normien ja ohjeiden tunteminen Tyydyttävä T1 huomioi määräykset työskentelyssään ja toimii opastettuna niiden edellyttämällä tavalla Hyvä H2 huomioi määräykset työskentelyssään ja toimii niiden edellyttämällä tavalla Kiitettävä K3 etsii oma-aloitteisesti työtehtävässä tarvittavat määräykset ja ohjeet ja toimii niiden edellyttämällä tavalla 25

30 Piirustusstandardien ja ainemerkintöjen tunteminen Tyydyttävä T1 käyttää ohjeiden mukaisesti oikeita ainemerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään laatii ohjeiden mukaisesti työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää ohjeiden mukaisesti dokumentteihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. Hyvä H2 käyttää oikeita ainemerkintöjä ja piirustusstandardeja työssään laatii työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää ja täydentää dokumentteihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. Kiitettävä K3 tekee työnsä itsenäisesti piirustusstandardien mukaan oikeita ainemerkintöjä käyttäen laatii itsenäisesti työlleen standardien ja määräysten mukaiset tulostusasetukset liittää ja täydentää itsenäisesti dokumentteihin tulevat taulukot kuten esim. osaluettelot ja vakiotekstit. 4. ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tyydyttävä T1 asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään eikä aiheuta vaaraa itselleen tunnistaa ohjattuna ergonomian vaatimukset suunnittelussa Hyvä H2 vastaa toimintansa turvallisuudesta ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet tunnistaa ergonomian vaatimukset suunnittelussa ja omassa työssään Kiitettävä K3 kehittää toimintaansa turvallisemmaksi ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet tunnistaa oma-aloitteisesti ergonomian vaatimukset suunnittelussa ja omassa työssään Oppiminen ja ongelmanratkaisu Tyydyttävä T1 huomaa ohjattuna poikkeamat lähtötiedossa ja saa ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi ohjattuna omaa työtään Hyvä H2 huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa kysyä ohjeet tilanteen korjaamiseksi arvioi omaa työtään Kiitettävä K3 huomaa poikkeamat lähtötiedossa ja osaa esittää ratkaisua tilanteen korjaamiseksi arvioi omaa työtään laatuvaatimusten mukaisesti Vuorovaikutus ja yhteistyö Tyydyttävä T1 toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa Hyvä H2 toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja huomioi toiminnassaan eri sidosryhmien tarpeet Kiitettävä K3 toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja suunnittelee työtään eri sidosryhmien tarpeiden pohjalta 26