15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. asennusten suunnit-

Transkriptio

1 Hyväksymismerkinnät 1 (5) Pientalon ilmavaihtotyöt Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä osallistumalla pientalon ilmanvaihtotöiden asennuksiin työkohteessa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 1. Työprosessin Tehdä perushuolto - oman työskentelyn ja pientalon ilmanvaihtotöiden pientalon ilmanvaihtokoneeseetelu asennusten suunnit- tehdä materiaali- ja työmenekkilaskelmia - pientalon ilmanvaihtotöiden asennusten taloudellinen ja laadukas toteutta- sekä noutaa materiaalit laaditun luettelon mukaisesti minen 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalien pientalon ilmanvaihtotöiden työmenetelmien pientalon ilmanvaihtotöiden työvälineiden ja materiaalin 3. Työn perustana olevan tiedon Pientalon ilmanvaihdon piirustusten tulkitseminen Pientalon Ilmanvaihtojärjestelmien asentamisessa käytettävien materiaalien tunteminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn sekä oman toimintakyvyn huomioon ottaminen käyttää turvallisesti asennustöissä käytettäviä käsityökaluja ja työvälineitä tehdä piirustusten ja työselityksen mukaisesti pientalon ilmanvaihtojärjestelmiin liittyvät asennustyöt huomioida työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja ohjeet Lukea ja tulkita pientalon ilmanvaihto piirustuksia toimia erilaisissa Tehdä tavallisemmat iv-järjestelmässä tarvittavat mittaukset pientalossa toimia yhteistyössä työmaalla muiden toimijoiden kanssa Pientalon ilmanvaihtotyöt Tutkinnon osan aikana opiskelija oppii tuntemaan tärkeimmät pientalon ilmanvaihtotöiden materiaalit, asennustavat ja menetelmät. Oppimisympäristöt ja opiskelumenetelmät Oppilaitoksen työsalissa, teorialuokassa, oppilaitoksen työmailla ja työssäoppimispaikoissa. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan harjoitustöiden, teoriakokeiden ja käytännön töiden tekemisen avulla. Lisäksi opiskelijat suorittavat itsearviointia. Opiskelijalla tai tutkinnon suorittajalla on voimassa olevat tulityö- ja työturvallisuuskortit perustaidot ensiavun antamisesta henkilönostimiin ja telineiden kokoamiseen liittyvä koulutus. Tietopuolinen opetusoppilaitosjohtoisesti jossa opetellaan Pientalon Ilmanvaihtojärjestelmien asentamiseen riittävät lakien, määräysten, asennusmenetelmien, piirustusten lukeminen ja tarvikkeiden tunnistamisen

2 Hyväksymismerkinnät 2 (5) Näyttötilanne Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä pientalon ilmanvaihtotöitä työmaalla yksin tai työryhmässä tai muualla mahdollisimman hyvin aitoa työmaan oloja vastaavassa paikassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö lajitella jätteet ja uusiokäyttää materiaaleja arvioida omaa työtään ja omaa työnsä laatua raportoida tilanteen edellyttämällä tavalla Näytön arviointi Ammattiosaamisen näyttöjen arviointiin eli näytön vastaanottoon osallistuvat joko opettaja tai työelämän edustaja yksin tai yhdessä. Ensisijainen tavoite on yhdessä arviointi. Ammattiosaamisen näytön vastaanottaa opettaja yksin tai työelämän edustan kanssa yhdessä joka (jotka) ovat kyseisen ammattialan asiantuntijoita. Näyttöarvosanoista päättää opettaja. Ammattiosaamisen näytön jälkeiseen arviointikeskusteluun osallistuvat, opiskelija, näytön vastaanottaja(t) ja opettaja. Arviointikeskustelussa opiskelija ja näytön vastaanottaja(t) analy-

3 Hyväksymismerkinnät 3 (5) soivat ja arvioivat näyttöä. Arviointipäätös perustuu ensisijaisesti opettajan ja näytön vastaanottajan arviointiin, arvioinnissa huomioidaan opiskelijan itsearviointi. Näyttötodistukseen tulevasta tutkinnon osan näytön arvosanasta päättävät opettajat ja näytön vastaanottaja(t) yhdessä tai opettaja erikseen. Tutkinnon osan arvosanan muodostuminen Opiskelijapalaute tutkinon osan toteutuksesta Työssäoppiminen Laajuus osp. Opiskelijan tutkintotodistukseen saama tämän tutkinnon Opiskelija antaa tutkinnon osan suorittamisen lopussa palautetta siitä, miten hyvin osaamisalueen osaamisen hankkimi- mm. työaikojen noudattaminen, työturvallisuuden noudattami- Työssä oppimispaikalla opitaan työmaalla toimiminen joita on osan arvosana muodostuu edellä mainituista suorituksista / osaamisen osoittamisesta seuraavasti: nen ja arviointi ovat onnistuneet. nen, ym ohjeiden noudattaminen ja työkalujen käyttöä Tutkinnon osan arvosana (T1 K3 ) muodostuu ammattiosaamisen näytön arvosanasta suoraan kun on suorittanut korttikoulutuksettoiminut asennustyömailla asiallisesti ja suorittanut näyttöätukevat harjoitteet ja teoreettisen tietämyksen. Palaute ei vaikuta tutkinnon osan arviontiin. Palautetta käytetään tutkinnon osan toteutuksen kehittämiseen ja parantamiseen. Työmaiden etenemisvaiheen mukaan työpaikoilla opitaan senhetkiset työt ja muut opetellaan opilaitoksessa ta toisessa TOP paikassa

4 Hyväksymismerkinnät 4 (5) 1. Työprosessin Oman työskentelyn ja pientalon ilmanvaihtojärjestelmien asennusten suunnittelu valitsee ohjeistettuna tilanteeseen työmenetelmän, -välineet ja materiaalit hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi valitsee tilanteeseen tarkoituksenmukaisen työmenetelmän, -välineet ja materiaalit hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvan työmenetelmän, -välineet ja materiaalit taloudellisen ja laadukkaan lopputuloksen saamiseksi asennusten taloudellinen ja laadukas toteuttaminen tarvitsee seuraavan työvaiheen oivaltamiseen ohjausta toimii ohjattuna työlle asetettujen laatutavoitteiden selviytyy työtehtävästä ja ennakoi tulevat työvaiheet toimien oma-aloitteisesti toimii työlle asetettujen laatutavoitteiden selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan toimien oma-aloitteisesti ja itsenäisesti toimii työlle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti ja kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin työmenetelmien työvälineiden ja materiaalin työskentelee ohjatusti valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden mukaisesti käyttää ja huoltaa työvälineitä ohjeistettuna ohjeiden mukaisesti käyttää materiaaleja niiden ominaisuuksien edellyttämällä tavalla työskentelee valitsemallaan työmenetelmällä ja arvioi sen soveltuvuutta työn edetessä käyttää ja huoltaa tarvittavia työvälineitä ohjeiden mukaisesti käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti sopeuttaa itsenäisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet, käyttää niitä oikein sekä huoltaa käyttämänsä välineet hyödyntää materiaalien ominaisuuksia työssään lajittelee jätteet opastettuna. lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan ottaen huomioon kierrätyksen ja lajittelun merkityksen.

5 Hyväksymismerkinnät 5 (5) 3. Työn perustana olevan tiedon Pientalon ilmanvaihtopiirustusten tulkitseminen Ilmanvaihtojärjestelmien materiaalien ominaisuuksien tunteminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka valitsee ja laskee ohjeistettuna ilmanvaihtopiirustuksista valitsee ja laskee ilmanvaihtopiirustuk- valitsee ja laskee ilmanvaihtopiirustuksista työhön tarlisesti työhön tarvittavan materiaalin sista työhön tarvittavan materiaalin vittavan materiaalin sekä käyttää materiaalia taloudel- tunnistaa ilmanvaihtojärjestelmien asennustöissä käytettäviä laitteita ja materiaaleja. valitsee ilmanvaihtojärjestelmien asennustöissä tarkoituksenmukaisesti käytettäviä laitteita ja materiaaleja. valitsee ilmanvaihtojärjestelmien asennustöissä tarkoituksenmukaisesti käytettäviä laitteita ja materiaaleja sekä ottaa huomioon materiaalin fysikaaliset ominaisuudet. asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan vastaa toimintansa turvallisuudesta kehittää toimintaansa turvallisemmaksi sekä välttää riskejä työssään noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa aiheuta vaaraa itselleen huomioon työssään työyhteisön muut niistä jäsenet käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä laskee työajan ja materiaalimenekin ohjeiden mukaisesti varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa käytöstä vialliset työvälineet ja vie ne huoltoon laskee työajan ja materiaalimenekin ohjeiden mukaisesti, mutta toteutumassa on vielä poikkeamia arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön laskee työajan ja materiaalimenekin ja toteuttaa työn laskettujen menekkien mukaisesti arvioi ohjattuna omaa työtään arvioi omaa työtään arvioi omaa työtään laatuvaatimusten mukaisesti toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten ihmisten kanssa ja huomioi toimin- kanssa ja suunnittelee työtään eri sidosryhmien tarpei- nassaan eri sidosryhmien tarpeet den pohjalta noudattaa työaikoja sekä työryhmänsä kokeneempien noudattaa työaikoja sekä työryhmänsä noudattaa työaikoja ja neuvottelee mahdollisista poikkeamista jäsenten antamia ohjeita kokeneempien jäsenten antamia ohjeita ei aiheuta häiriöitä ja käyttäytyy asiallisesti hyvien käytöstapojen käyttäytyy asiallisesti hyvien käytöstapojen noudattaa yleisiä ja sovittuja käyttäytymissääntöjä sekä toimintatapoja.