TUKEVA Lapin osahanke Toiminta Marja-Sisko Tallavaara

Transkriptio

1 TUKEVA Lapin osahanke Toiminta Marja-Sisko Tallavaara

2 1. Ennalta ehkäisevien ja varhaisen tuen menetelmien ja toimintamallien kehittäminen ja käyttöön ottaminen: Kehittäminen tapahtuu eri seuduilla, Itä-Lapissa, Luoteis-Lapissa, Länsi-Pohjassa ja Rovaseudulla sekä Kolpeneen palvelukeskuksen avopalveluissa, kehittäjätyöntekijöiden tuella ja työpariudella: Kartoitukset ja selvitykset nykytilanteesta ja kehittämistarpeista: Rovaseudulla koottu oppilashuollon henkilöstöltä, tukioppilailta ja vanhemmilta arviointia nuorten psykososiaalisten palvelujen nykytilasta ja samalla ideoita kehittämiseen Luoteis-Lapissa koottu koulujen hyvinvointiprofiilit ja niiden pohjalta kehittämistarpeet Tekeillä kysely neuropsykiatrisen kuntoutusohjauksen tarpeista kunnissa Kysely koulukuraattorien työstä toukokuussa 2011

3 Jatkoa Erilaisten yhteisöllisten ja ryhmätyömuotojen käyttöön ottaminen Ennaltaehkäisevä työskentely koululuokkien kanssa ryhmähengen kohentamiseksi ja sosiaalisten taitojen vahvistamiseksi Ryhmäyttämiset eri luokka-asteilla Nuorten osallistaminen ja kouluttaminen välituntitoiminnan ohjaajiksi Pellossa Kohdennetut ehkäisevän ja varhaisen tuen pienryhmät; Maestro -nuorten stressinhallintaryhmät Pellossa, Ylitorniolla, Keminmaassa, Simossa Hiljaisten tyttöjen ryhmä Keminmaassa, Riitaisten tyttöjen ryhmä Rovaniemellä Paniikkioireilevien nuorten ryhmä Ranualla, Poikien ryhmät Muoniossa ja Pelkosenniemellä, Eroperheiden lasten ryhmä Rovaniemellä ART-ryhmät (aggressionhallinta- ja sosiaaliset taidot) alkamassa Tunturi-Lapin perheleiri yhteistyössä PaKaste-hankkeen kanssa Osallistuminen Rovaniemen kaupungin ja seurakunnan perheleirin toteuttamiseen

4 Erityisosaamisen jalkauttamien perustason työntekijöiden tueksi Rovaseudulla perheneuvolan sosiaalityöntekijä-psykoterapeutin jalkautuminen koululle oppilashuollon ja oppilaiden tueksi kerätään kokemuksia ja mallinnetaan myöhemmin Itä-Lapissa mielenterveystyöntekijän jalkautuminen yläkoululle: merkkaritoiminta Kehitysvammahuollossa neuropsykiatrisen kuntoutusohjauksen jalkautuminen kouluille ja koteihin. Samalla nuorten kuntoutuspolun kehittämiskohtien esiin tuominen. Yhteistyössä Ramkin opiskelijoiden kanssa opas Haastavat tilanteet

5 2. Tuetaan työntekijöiden osaamista ja oman työn kehittämistä Perhetyöntekijöiden, koulukuraattorien ja perheneuvolatyöntekijöiden kehittämisverkostot, joille yhteisiä vertaistapaamisia ja kehittämispäiviä Järjestetty kehittämispäiviä: kuraattoreilla 9.6., perhetyöntekijöillä , , , perheneuvoloilla Koottu kyselyllä tietoa koulukuraattoreiden työoloihin, asiakkuuksiin ja työmenetelmiin, raportti tulossa kotisivuille Mallinnettu koulukuraattorien työprosesseja yhdessä kuraattorien kanssa työn kehittämis- ja arviointimielessä Rovaniemellä sekä yhteisenä Kemissä ja Keminmaalla

6 2. Jatkoa Tuettu alueellisissa kehittämistehtävissä Perhetyössä ryhmämuotoisen perhetyön työmuotojen kehittäminen: Itä- Lapissa seudullinen äitiryhmä, Kemissä alkamassa myös ohjattu vertaisryhmä Järjestetty menetelmäkoulutusta nuorten stressinhallintaryhmien ohjaamiseen helmi-maaliskuussa 2011 sekä menetelmäohjausta ryhmien ohjaamiseen huhtitoukokuussa Aloitettu koulutus Art -aggression ja sosiaalisten taitojen hallintaryhmien ohjaamiseen Suunniteltu monitasoista koulutusta eroperheiden tukemiseen Järjestetty paikallisesti koulutusta verkostotyömenetelmistä ja verkostoyhteistyöstä Itä-Lapin ammattiopistossa Yhteistyö opiskelijan verkostossa dialogisia menetelmiä opintojen edistämiseksi Ranualla koulun henkilökunnan koulutus- ja kehittämispäivä yhteistyössä Kelpo- hankkeen kanssa 27.8.

7 3. Kehitetään lapsiperheille videoneuvottelua hyödyntäviä psykososiaalisia etäpalveluja Rekrytoitu 2 asiantuntijaa; psykiatrinen sairaanhoitaja-perheterapeutti ja psykologi Valmisteltu asiakkaiden käyttöön soveltuvaa videoneuvotteluyhteyttä Valmisteltu ja otettu käyttöön ajanvarauskalenteri Testattu palvelua testiasiakkaiden avulla Tehty esite videopalvelusta jaettavaksi kuntien palvelupisteisiin Palvelu tarkoitus avattu asiakkaille viikolla 39 osoitteessa

8 4. Syksyn toiminta Kehittämistyö seuduilla jatkuu; ryhmäyttämiset, Friends-ohjelma, pienryhmät, verkostoyhteistyö, uudet toimintamallit Perhetyöntekijöiden kehittämisverkosto kokoontuu , teemana Miten tuemme perheitä, joissa vanhemmalla mielenterveyden ongelmia Koulukuraattorien kehittämispäivä teemana nuorten mielenterveyden tukeminen ja häiriöiden tunnistaminen Perheneuvoloiden työkokous teemana lapsiperheiden köyhyys ja sen vaikutukset lapsen kehitykseen sekä työmenetelmät Kehittämistehtävien toteutus jatkuu perhetyössä; Itä-Lappi, Kemi, Rovaniemi Art-koulutus Rovaniemellä jatkuu, Torniossa Eroperheiden lasten ja nuorten ryhmämuotoisen auttamisen koulutus Eroneuvo ja Vanhempain Neuvo koulutukset alkamassa marraskuussa yhteistyössä LSKL:n kanssa Tukeva väliseminaari Oulussa Videovastaanotto avoinna sovitusti

9 Kehittämistehtävien laskutusperusteet Hankkeessa varattu määrärahaa asiakaspalvelujen ostoon kunnilta yhteensä , josta käytetty 126 Työntekijöiden osaamisen ja oman työn kehittämisen tukemiseen liittyen kunnille annettu mahdollisuus suunnitella kehittämistehtäviä/ kehittämispilotteja perhetyössä, koulukuraattorityössä ja perheneuvolatyössä Perhetyössä on käynnissä 2 pilottia; Itä-Lapissa ja Kemissä. Ehdotus kustannusten korvaamiseksi: Perhetyön pilottien toteuttamisesta voidaan maksaa kunnalle laskutuksen perusteella Työajasta korvaus enintään 23 / tunnilta sisältäen palkan ja sivukulut, laskun liitteenä toteutuneet tunnit työntekijän allekirjoituksellaan vahvistamana Välttämättömät matkat ( KVTESsin mukaan) tehtävän toteuttamiseksi Tarvikkeista ja tiloista tositteiden mukaisesti Ulkopuolisten sovittujen asiantuntijoiden palkkiot Korvaus enintään 5000 / pilotti seutukunnille tai yli asukkaan kunnille ja enintään yksittäiselle pienemmälle kunnalle