TAMPERE3 RAJAT YLITTÄVÄ TUTKIMUS

Transkriptio

1

2 TAMPERE3 Tavoitteena on tieteenalojen rajapinnoista ammentava monialainen, innostava ja globaalisti vetovoimainen tutkimus- ja oppimisympäristö, jolla on vahvaa kansallista ja kansainvälistä painoarvoa ja vetovoimaa.

3 TAMPERE3 RAJAT YLITTÄVÄ TUTKIMUS tekniikka, terveys, talous, yhteiskunta KORKEATASOINEN KOULUTUS Uudenlaiset, joustavat opintopolut ja monipuoliset tieteen ja työelämän tarpeita palvelevat tutkinnot Korkeatasoinen opetus, jossa opetus- ja oppimisympäristöt kehittyvät monipuolisiksi HALLINTO JA TUKIPALVELUT Jaettu asiantuntijuus, mahdollisuus turvata laadukas toiminta ja palvelut

4 Tampere3 organisoituminen TAMPERE3 hankkeen ohjaus Strategisesta ohjauksesta vastaavat korkeakoulujen hallitusten puheenjohtajat ja operatiivisesta rehtorit Johtoryhmä Mikko Naukkarinen (TAMK), Mika Hannula (TTY) ja Harri Melin (UTA), Päivi Myllykangas ja siht. Susanna Saarinen OKM asettaa työryhmän, ohjausryhmän ja johtoryhmän, Tehtävänä valmistella Tampere3- yliopistokonsernia Korkeakoulut nimeävät henkilöt mennessä.

5 ALUSTAVA AIKATAULU UUDELLE YLIOPISTOLLE Valmisteluvaihe Yhdistymistoimenpiteet Tampere3 toteutusvaihe Kansainvälinen, vetovoimainen yliopisto OKM neuvottelut OKM strategiakausi OKM strategiakausi

6 Tampere3 etenee kevät 2016 HANKKEEN ORGANISOITUMINEN ja TOIMINTATAPA Meneillään jatkotoimenpiteistä sopiminen (tutkimus, koulutus, hallinto) Henkilöstö ja opiskelijat mukaan, yhteisölliset menetelmät VIESTINTÄ JA BRÄNDIN RAKENTAMINEN Aikataulu ja mahdollinen korkeakoulujen hallitusten jäsenistä muodostettava ryhmä OKM:N STRATEGIANEUVOTTELUT JA OKM:N ASETTAMIEN RYHMIEN TYÖN ETENEMINEN

7 SYNTYY KOKONAISUUS, JOSSA OVER STUDENTS 5700 DEGREES PER YEAR STAFF 4600 MAN-YEAR BUDGET 400 M OVER 4000 PUBLICATIONS PER YEAR

8 Mukaan laskettu kaikki opiskelijat

9

10

11

12

13 TAMPERE3: TUTKIMUSPROFIILIT TÄYDENTÄVÄT TOISIAAN + Health Sciences = Physics & Math SSH Biomedicine Engineering & Materials Sciences

14 TAMPERE3: YHTENÄINEN TKI- TOIMINNAN KETJU Yhtenäinen TKI-toiminnan ketju tutkimuksesta soveltamiseen, kehittämispalveluihin ja innovaatioiden kaupallistamiseen TAMK Tekniikka

15 KORKEATASOINEN KOULUTUS 1. Tutkintoon johtavan koulutuksen ydinryhmä 1/2016, joka organisoi ja koordinoi mm. koulutuksen ohjaus, reunaehdot ja laadunhallinta koulutusvisio ja strategia yhteisten opintokokonaisuuksien jalkauttaminen koulutustukipalvelut ja koulutuksen tietojärjestelmät oppimisympäristöt ja uudenlainen oppiminen 2. Ei tutkintoon johtavan koulutuksen ryhmä (työelämäpalvelut)

16 YHTEISET OPETUSPILOTIT, 15 kpl ICT Pelitutkimus ja kehitys Rakentaminen ja arkkitehtuuri Yrittäjyyskoulutus sekä uudenlainen yrittäjyys- ja innovointitoimintojen ekosysteemi Liiketalous, tuotantotalous ja tietojohtaminen Sosiaaliala Terveysala Uutena avauksena vanheneminen & ikääntyminen Konetekniikka Matematiikka Kieli- ja viestintäopinnot Kemia, biotekniikka ja laboratoriotekniikka Ympäristö- ja energiatekniikka Bioteknologia Terveysteknologia Kestävä kehitys Uusien, yhteisten opintojen toteutusta kursseista koulutusohjelmiin slk 2016 alkaen

17 TUKI- JA HALLINTOPALVELUT Jaettu asiantuntijuus, mahdollisuus turvata laadukas toiminta ja palvelut Toimintokohtainen organisoituminen ja roadmapien rakentaminen meneillään tietohallinto talouspalvelut henkilöstö- ja matkahallinto tila- ja kiinteistöpalvelut kirjasto- ja tietopalvelut opiskelijapalvelut viestintäpalvelut tutkimuspalvelut

18 TYÖELÄMÄ Monipuolisia osaajia Nopeammin työelämään Laaja-alainen ja laadukas T&K-kumppani ja täydennyskoulutus, yhden luukun palvelut

19 UUDET TYÖPAIKAT SEURAAVAT HYVIÄ KORKEAKOULUJA Uusien korkean jalostusarvon ja tuottavuuden työpaikat syntyvät sinne, missä on riittävästi sekä potentiaalista työvoimaa että uutta luovaa dynamiikkaa. Koulutetut asettuvat asumaan minne haluavat ja työpaikat seuraavat heitä - muut seuraavat työpaikkoja

20 OSAAJAT SITOUTUVAT 53% ylemmän korkeakoulututkinnon Pirkanmaalla suorittaneista opiskelijoista ja 74% ammattikorkeakoulusta valmistuneista opiskelijoista jäi Pirkanmaalle valmistumisen jälkeen vuonna 2013 Tampereen korkeakouluista vuonna 2012 valmistuneista 77% oli työelämässä vuonna 2013

21 on Pirkanmaan aluetalouden merkittävin hallituskauden hanke, jossa halutaan varmistaa yhteiskunnallisesti ja globaalisti vaikuttava koulutus ja tutkimus

22 Päivi Myllykangas Director, Tampere3-process tel KIITOS!