TOIMINTASUUNNITELMA 2019 PÄÄKAUPUNKISEUDUN PRAKSIS. Koonnut Jenika Heinonen
|
|
- Mikael Niemi
- 4 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 TOIMINTASUUNNITELMA 2019 PÄÄKAUPUNKISEUDUN PRAKSIS Koonnut Jenika Heinonen
2 SISÄLLYS 1. PRAKSIS VUONNA METROPOLIALUEEN KÖYHYYS JA SOSIAALIALA -TEEMAKAUSI KÄYTÄNNÖNOPETUS KOULUTETTUJEN KÄYTÄNNÖNOPETTAJIEN ALUMNITOIMINTA PRAKSIKSEEN KYTKEYTYVÄ KEHITTÄMINEN KUNNISSA JA HUS:ssa Espoo & Kauniainen Helsinki Vantaa HUS OPPIMISVERKOSTOT VUONNA JULKAISUT JA VIESTINTÄ RAHOITUS
3 1. PRAKSIS VUONNA 2019 Pääkaupunkiseudun Praksisessa aloitetaan vuonna 2019 uusi kaksivuotinen ( ) teemakausi Metropolialueen köyhyys ja sosiaaliala. Vuoden aikana pyrkimyksenä on kehittää sosiaalityötä teemakauden teeman mukaisesti ja tehdä köyhyyden ilmentymistä alueella näkyväksi. Teemakauden aikana haetaan ratkaisuja metropolialueen köyhyyden ja eriarvoisuuden vähentämiseen sosiaalialan näkökulmista rakenteellinen sosiaalityö toiminnan keskiössä. Praksiksen ideologian mukaisesti haastavaan teemaan etsitään positiivista virettä yhteistoiminnalla ja dialogisuudella. Vuosi 2019 on teemakauden ensimmäinen vuosi ja teema kehittyy teemakauden edetessä vuoden 2020 loppuun asti. Metropolialueen köyhyys ja sosiaaliala teema näkyy käytännön opetuksessa ja oppimisverkostotoiminnassa, jota toteutetaan monialaisessa yhteistyössä muun muassa järjestöjen, kokemusasiantuntijoiden, ammattikorkeakoulujen ja PRO SOS hankkeen sekä SyTy-hankkeen kanssa. Tänäkin vuonna Praksis-toiminnan ytimessä ovat Helsingin yliopiston sosiaalityön tieteenalan asiakastyön taitojen ja ammatillisten valmiuksien opetus, opiskelijoiden käytännön tutkimuksen organisointi ja ohjaaminen sekä Moninäkökulmainen yhteistyö sosiaali- ja terveydenhuollossa opintojakso. Helsingin yliopistossa sosiaalityötä opiskellaan tehdyn koulutusohjelmauudistuksen mukaisesti ensin kandiohjelmissa, joista jatketaan syventäviin maisteriohjelmiin ja edelleen tohtoriohjelmiin. Sosiaalityön tieteenala on osa sosiaalitieteiden kandi-ja maisteriohjelmaa. Helsingin yliopistossa aloittaa syyslukukaudella 2019 sosiaalitieteiden maisteriohjelman lapsi- ja perhepalvelujen sosiaalityön opintosuunta. Lapsien ja perheiden palveluihin erikoistuvassa opintosuunnassa on 25 opiskelijan kiintiö. Uusi opintosuuntaus ja opiskelijamäärän kasvu tarkoittavat Praksikselle kiinnittää huomiota käytäntötutkimuksen ja käytännönopetuksen paikkojen määrään. Praksiksen arvioinnissa (Hytti 2016) tuli ilmi tarve brändäykselle. Aloitimme vuonna 2018 Praksiksen brändäys- ja viestintä uudistusta ja jatkamme sitä tulevan vuoden aikana. Vuoden 2018 aikana saimme luotua Praksikselle logon ja yhtenäisemmän yleisilmeen. Vuoden 2019 aikana tavoitteenamme on lisätä brändäyksen ja viestinnän keinoin Praksiksen näkyvyyttä ja kehittää verkoston yhteistyötä. Elämme mahdollisen Soten ja maakuntaan siirtymisen myötä vuonna 2019 muutoksien aikaa. Huomioimme nämä isot muutokset myös Praksiksen toiminnassa ja suunnittelemme sekä muokkaamme toimintastrategiaa tulevissa muutoksessa. 3
4 2. METROPOLIALUEEN KÖYHYYS JA SOSIAALIALA -TEEMAKAUSI Köyhyyden ja eriarvoistumisen haasteet ovat isoja kysymyksiä metropolialueella. Teemakauden aikana köyhyyttä tarkastellaan sosiaalialan näkökulmasta metropolialueen erityispiirteet huomioiden. Köyhyyttä lähestytään monimuotoisesti esimerkiksi taloudellisena, sosiaalisena, henkisenä ja rakenteellisena tilana sekä osallisuuden puutteena. Huomiota kiinnitetään myös köyhyyden merkitykseen ja vaikutuksiin elämänkaaren eri vaiheissa ja eri elämäntilanteissa. Teemakauden tavoitteena on lisätä tietoisuutta alueen köyhyyden tuottamista haasteista ja tukea köyhyystietoista sosiaalityön orientaatiota (Krumer-Nevo, Michal 2015). Samalla haastavaan teemaan etsitään positiivista virettä yhteistoiminnalla ja dialogisuudella. Teemakauden aikana yhdistetään sosiaalityön käytännön asiakastyön, tutkimuksen, kehittämisen ja opetuksen näkökulmat kokemusasiantuntijoiden näkökulmiin. Yhteisessä työskentelyssä tuetaan ja tehdään näkyväksi kokemuksia, osaamista sekä työkäytäntöjen ja -menetelmien kehittämistä. Tavoitteena on tarjota yhteisen reflektoinnin, tiedon jakamisen ja oppimisen areenoja sekä mahdollisuuden sosiaalityön monitoimijaiselle kehittämiselle. Praksiksen toiminnan ytimenä on sosiaalityön käytännön opetuksen, tutkimuksen ja kehittämisen liittäminen käytännön sosiaalityöhön sekä edistää pääkaupunkiseudullisia yhteisoppimisen prosesseja (esim. oppimisverkostotoiminta) monien toimijoiden kesken. Praksis-toiminnan periaatteina ovat 1) Dialogisuus ja yhteistoiminnallisuus, 2) Tietoperustan ja osaamisen uudistaminen, 3) Yhteiskunnallinen vaikuttaminen ja 4) Ihmisoikeuksien puolustaminen. Praksis-toimintaa jäsennetään seuraavan kolmion avulla (Kuvio 1) Käytännönopetus Asiakastyö Tutkimus (käytäntötutkimus ja Pro Gradu-työt) Kehittäminen (LAPE, PRO SOS ja Apotti) KUVIO 1. Praksiksessa yhdistyvät sosiaalityön käytännönopetus, tutkimus ja kehittäminen asiakastyön yhteydessä. 4
5 3. KÄYTÄNNÖNOPETUS Pääkaupunkiseudun Praksis on osana Heikki Waris -instituuttia Soccan, Helsingin yliopiston ja pääkaupunkiseudun kuntien sekä Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin yhteistä toimintaa asiakastyön käytäntöjä kehittävälle sosiaalialan käytäntötutkimukselle ja -opetukselle. Praksis-toiminta mahdollistaa yliopiston, kaupunkien ja kolmannen sektorin välisen yhteistyön ja vuorovaikutuksen. Tavoitteena on rakentaa ja ylläpitää pääkaupunkiseudun sosiaalialan asiantuntijaosaamista ja uudistaa sen tietoperustaa käytännöistä käsin. Sosiaalityön tieteenalan tutkinto-opetus on osa sosiaalitieteiden kandi- ja maisteriohjelmaa. Opiskelijat valitsevat oman opintosuuntansa neljästä vaihtoehdosta (sosiaalityö, sosiaalipolitiikka, sosiaalipsykologia, sosiologia) toisen opiskeluvuoden keväällä. Helsingin yliopiston sosiaalitieteiden maisteriohjelman lapsi- ja perhepalvelujen sosiaalityön opintosuunta aloittaa syyslukukaudella Opintosuuntaan otetaan 25 opiskelijaa ja hakuaika on Opintokokonaisuus on op, erikoistuen lapsien ja perheiden palveluihin. Koulutusohjelmaan on saatu rahoitus kahdelle yliopistonlehtorille. Toinen näistä lehtoreista on Aino Kääriäinen ja toinen selvinnee kevään 2019 aikana. Koulutusohjelma ja opiskelijamäärän kasvu tarkoittavat Praksikselle tarvetta lisätä käytäntötutkimuksen ja käytännönopetuksen paikkojen määrää. Ammatilliset valmiudet ja asiakastyön taidot opintojakso (15 op), sisältää 250 tuntia käytännönopiskelua jossain sosiaalityön toimipaikassa käytännönopettajakoulutuksen saaneen sosiaalityöntekijän ohjauksessa. Opintojakson järjestetään syyslukukaudella Vastuuopettajana toimii yliopistonlehtori Maija Jäppinen ja Maija Jäppisen tutkimusvapaan aikana häntä sijaistaa VTT Tarja Juvonen. Käytäntötutkimuksen opintojakson tarkoituksena on luoda opiskelijoille valmiuksia tutkia ja kehittää työkäytäntöjä sosiaalityössä. Opiskelijat tekevät käytäntötutkimuksensa yhteistyössä työyhteisöjen kanssa ja työyhteisöt saavat tutkimuksista arvokasta tietoa. Vastuuopettajana syksyllä 2018 suomenkielisen koulutuksen osalta toimii yliopistonlehtori Maria Tapola-Haapala. Moninäkökulmainen yhteistyö sosiaali- ja terveydenhuollossa opintojakso on keväällä järjestettävä lääketieteellisen tiedekunnan lääketieteen ja valtiotieteellisen tiedekunnan sosiaalityön yhteinen käytännön opintokokonaisuus. Opetusjaksolla keskitytään lastenkaltoinkohtelun kysymyksiin monitieteisenä ja moninäkökulmaisena, eettisesti sensitiivisenä, yksilöä, perhettä, palvelujärjestelmää ja koko yhteiskuntaa koskevana kysymyksenä. Opintokokonaisuus liitetään LAPE-hankkeen jatkotyöstämiseen ja tulosten juurruttamiseen. Tällä käytännön opetuksen jaksolla hyödynnetään edellisinä vuosina tuotettuja Praksis-aineistoja opetusmateriaalina. Opintojakson vastuuopetajana toimii yliopistonlehtori Maria Tapola-Haapala. Käytännön opettajakoulutuksen Moduuli I rytmitetään syksylle 2019 samaan aikaan Sosiaalityön ammatilliset valmiudet ja asiakastyön taidot -opintojakson mukaisesti. Koulutuksen vastuuhenkilöinä ovat koulutussuunnittelija Jenika Heinonen, emerita professori Synnöve Karvinen-Niinikoski, yliopistonlehtori Maija Jäppinen asti ja Maija jäppisen tutkimusvapaan aikana alkaen yliopistonlehtori Tarja Juvonen. 5
6 4. KOULUTETTUJEN KÄYTÄNNÖNOPETTAJIEN ALUMNITOIMINTA Järjestämme koulutetuille käytännönopettajille 3. huhtikuuta 2019 alumnitapaamisen, jossa kerrotaan ajankohtaisista asioista, palkitaan Vuoden käytännönopettaja ja Vuoden käytännönopetuksen työyhteisö sekä tarjotaan mahdollisuus kollegoiden tapaamiseen ja verkostoitumiseen. Koulutettuihin käytännönopettajiin ja käytännönopettajana toimimisesta kiinnostuneisiin sosiaalityöntekijöihin pyrimme jatkossakin pitämään yhteyttä sosiaalisenmedian kautta Facebookissa Sosiaalityön Käytännönopettajat Pääkaupunkiseudulla ryhmässä. Hyödynnämme edelleen myös Sosiaalityön uraverkoston Facebookryhmää viestinnässä. 5. PRAKSIKSEEN KYTKEYTYVÄ KEHITTÄMINEN KUNNISSA JA HUS:ssa 5.1 Espoo & Kauniainen Vuonna 2019 Espoossa yhtenä keskeisenä tavoitteena on suunnata palveluja niin, että raskaiden palvelujen tarve vähenee lisäämällä oikea-aikaisia matalan kynnyksen palveluja. Erityistä huomioita kiinnitetään kasvavan vieraskielisen väestön palveluihin ja paljon palveluja tarvitsevien palveluiden integroimiseen. Oikea-aikaista verkostotyötä sekä monialaisen palvelutarpeenarvioinnin toteutumista kehitetään edelleen. Perhe- ja sosiaalipalveluissa on käynnistynyt sosiaalisen raportoinnin hanke, jonka avulla asiakkaiden tilanteisiin vaikuttavia ilmiöitä viedään aiempaa systemaattisemmin päättäjille tiedoksi. Ensimmäiset raportit valmistuvat keväällä 2019 ja ne esitetään yleisölle avoimessa seminaarissa toukokuussa. Espoossa on laadittu vuoden 2019 alussa valmistunut toimenpideohjelma lapsiperheköyhyyden vähentämiseksi, joka kiinnittyy monin tavoin Praksiksen teemakauteen Metropolialueen köyhyys ja sosiaaliala Vuonna 2019 Aikuisten sosiaalipalveluissa kehitetään edelleen oikea-aikaista verkostotyötä ja monialaisten palvelutarpeenarviointien tekemistä. Aikuissosiaalityössä kehittäminen kohdistuu erityisesti asumisen palveluihin ja taloussosiaalityöhön. Taloussosiaalityön kehittämisen osalta tehdään tiivistä yhteistyötä Praksiksen kanssa ja hyödynnetään teemakauden oppimisverkostoja. Espoossa laaditun lapsiperheköyhyysohjelman tavoitteiden mukaisesti toimeentulotukea hakevien lapsiperheille tarjotaan mahdollisuutta palvelutarpeenarviointiin ja yhteistyötä perhesosiaalityön kanssa tiivistettään lapsiperheille toteutettavan yhteisen ensiarvion ja oikea-aikaisen verkostotyön keinoin. Näihin teemoihin liittyvistä aiheista toivotaan opiskelijoilta käytäntötutkimuksia ja graduja. Lapsiperheiden sosiaalipalveluissa jatketaan monialaisen työskentelytavan ja verkostotyön kehittämistä. Syksyllä pilotoidaan yhteistä verkostotyön kokousaikaa ja kokeilun tuloksista saadaan alustavat tiedot loppuvuodesta. Sosiaalisen raportoinnin hanke jatkuu ja tästä toivotaan opinnäytetöitä. Lastensuojelun sosiaalityössä kehitetään systeemisen työskentelymallin mukaista työtä ja myös tähän teemaan toivotaan erityisesti käytäntötutkimusjakson opiskelijoita Tutkivan sosiaalityön verkoston kokoontumiset jatkuvat säännöllisinä vuonna Pyrkimyksenä on, että verkoston avulla, tehdyt tutkimukset ja niissä tehdyt havainnot tulisivat yhä paremmin hyödynnetyksi käytännön työssä. 6
7 5.2 Helsinki Toimialalle perustettu Sosiaalialan osaamisen kehittämisen verkosto Soske-verkosto jatkaa toimintaansa, kooten yhteen sosiaalialan asiantuntijoita koulutustilaisuuksiin ja levittäen tietoa sosiaalialan ajankohtaisista tapahtumista sosiaalialan osaamisen kehittämisestä kiinnostuneille työntekijöille. Sosiaalisen raportoinnin verkosto kehittää edelleen sosiaalisen raportoinnin ja rakenteellisen sosiaalityön käytäntöjä. Sosiaalityön päivänä järjestetään sosiaalisen raportoinnin seminaari Sosiaalisia ilmiöitä. Toimialan praksistyöryhmä tekee aktiivista yhteistyötä Helsingin yliopiston kanssa. Vuodesta 2018 toimialalla on kehitetty sosiaalityön harjoittelupaikkojen rekrytoinnin rakennetta sekä toimialan yhteistä praksistyön koordinointia. Toimialalle on perustettu työryhmä, joka koostuu eri palveluiden praksiskoordinaattoreista. Koordinaattorit tai praksistyöntekijät vastaavat oman palvelunsa sisällä harjoittelupaikkoihin liittyvästä koordinoinnista. Tavoitteena on, että toimialalta löytyy monipuolisesti harjoittelupaikkoja Helsingin yliopiston suomen- ja ruotsinkieliseen sosiaalityön harjoittelujaksoille. Lastensuojelun avohuollossa kehitettyä käytännön harjoittelun opasta pyritään levittämään myös muihin palveluihin. Lisäksi järjestetään tilaisuuksia, joihin opiskelijoita kutsutaan tutustumaan sosiaalialan eri palvelumuotoihin. Praksistyöryhmä on myös mukana suunnittelemassa Moninäkökulmainen yhteistyö sosiaali- ja terveydenhuollossa opintojaksoa Helsingin yliopiston sosiaalityön oppiaineen kanssa. Toimialan praksistyöryhmä ja praksiskoordinaattorit koordinoivat myös käytäntötutkimusjakson opinnäytetöitä. Toimialalla pyritään hyödyntämään opiskelijoiden tekemiä opinnäytteitä entistä paremmin. Opiskelijoille järjestetään jälleen syksyllä käytäntötutkimuksen Kick off -tilaisuus. Syksyllä suunnitellaan keväälle 2020 sosiaalityön käytäntötutkimustori, jossa opiskelijat ja työyhteisöt esittelevät toimialalla tehtyjä käytäntötutkimuksia mm. posterinäyttelyssä ja pitävät pieniä esitelmiä, joiden pohjalta käydään keskusteluja. Tavoitteena on saada opiskelijat aktiivisesti mukaan. Praksiksen teemakausi Metropolialueen köyhyys ja sosiaaliala näkyy Helsingin praksistoiminnassa mm. koulutuksina, oppimisverkostojen mainostamisena sekä käytäntötutkimusten aiheissa. 5.3 Vantaa Vantaan kaupungin perhepalvelut muodostuu psykososiaalisten palvelujen, lastensuojelun, aikuisten ja perheiden sosiaalipalvelujen ja maahanmuuttajapalvelujen tulosyksiköistä. Vantaan Praksis-toimintaa ohjaa koordinaatioryhmä, johon kuuluu edustajia perhepalveluiden kaikista yksiköistä sekä nykyisin sivistystoimessa toimivista kuraattoreista. Vuonna 2019 vahvistetaan Vantaan Praksis-toiminnan rakennetta ja systematisoidaan toimintaa: asetetaan selkeämmät tavoitteet sekä tehdään Praksis-toimintaa tunnetummaksi Vantaalla. Vantaan perhepalveluissa pitkäjänteinen kehittämistyö palvelujen painopisteen muuttamisesta korjaavista palveluista varhaisen tuen palveluihin vahvistuu perhesosiaalityön yksikön perustamisella ja kehittämällä asiakaslähtöistä monialaista palvelutarpeen arviointia. Toiminnan alettua perhesosiaalityön yksikkö tulee kiinteäksi osaksi Vantaan Praksis-työtä, ja käytäntötutkimusaiheita sekä sosiaalityön harjoittelupaikkoja pyritään tarjoamaan yksiköstä. 7
8 Sosiaalityön harjoittelijoita on sitouduttu ottamaan aktiivisesti myös muihin yksiköihin ja ohjausta pyritään vahvistamaan lisäämällä käytännönopettajakoulutuksen käyneiden sosiaalityöntekijöiden määrää. Lisäksi käytännöntutkimuksia ja -aiheita pyritään saamaan laajasti kaikista tulosyksiköistä. Syksyllä 2019 toteutetaan käytännön tutkimusten esittelypäivä, jolloin Vantaalle käytäntötutkimuksia tehneet pääsevät esittelemään käytäntötutkimuksiaan. Perhepalveluissa vahvistetaan asiakaslähtöisyyttä ja osallisuutta mm. käyttämällä niitä edistäviä asiakastyön ja kehittämisen menetelmiä. Kokemusasiantuntijuuden vahvistaminen on keskeinen toiminnan kehittämisen kohde. Lastensuojelussa laajennetaan systeemisen sosiaalityön mallia. Vuoden 2019 alusta käynnistyneen Lapset SIB Vantaa -ohjelman tavoitteena on kehittää neuropsykiatrisesti oireilevien lasten ja heidän perheidensä tukemista. Toimintasuunnitelmavuonna Vantaalla toteutetaan uuden asiakas- ja potilastietojärjestelmä Apotin käyttöönotto. Apotti mahdollistaa asiakasprosessin sujuvuuden kehittämisen sekä yhteisten arviointivälineiden käyttöönoton (mm. Arvoa-vaikuttavuusmittari, aikuisten hyvinvointimittari). Praksis-toiminta tukee sosiaalityöntekijöiden saatavuuden ja pysyvyyden kehittämistä Vantaan perhepalveluissa. Tätä vahvistetaan perhepalveluissa edelleen. Sosiaalityöntekijöiden sitoutumista ja perehtymistä tukeva Oivallus2 -ohjelma saatetaan loppuun. Koulutusohjelmaan on osallistunut sosiaalityöntekijöitä kaikista perhepalvelujen tulosyksiköistä. Toimintavuonna tullaan arvioimaan seuraavan Oivallusohjelman toteuttamisen tarve ja aikataulu. Vantaalla on toteutettu sosiaalityön opiskelijoiden ns. gradusparrausryhmä, jonka toimintaa pyritään jatkamaan mahdollisuuksien mukana. 2) Teemakausi: Metropolialueen köyhyys ja sosiaaliala Koko Vantaan kaupunki toteuttaa myönteisen erityiskohtelun toimintaohjelmaa. Myönteisen erityiskohtelun toimintaohjelman tarkoitus on vähentää hyvinvointieroja kohdentamalla resursseja ja tukitoimia sinne, missä tuen tarve on tavallista suurempi. Näin edistetään asukkaiden yhdenvertaisia mahdollisuuksia hyvinvointiin. Toimintaohjelmaa toteutetaan alueellisesti parantamalla valittujen kohdealueiden viihtyisyyttä yhteistyössä asukkaiden kanssa sekä kohdentamalla palveluja ja tukitoimia näille alueille. Tämän lisäksi toimintaohjelmassa on kaupunkitasoisia toimenpiteitä nuorten syrjäytymisen ehkäisemiseksi ja kotoutumisen varmistamiseksi. Perhepalvelut osallistuu toimintaohjelmaan mm. lastensuojelun systeemisen sosiaalityön kohdentamisella sekä kehittämällä etsivän ja jalkautuvan sosiaalityön työotetta. Sivistystoimessa perheiden tukea vahvistetaan mm. palkkaamalla varhaiskasvatukseen kuraattoreita ja psykologeja. Vantaa on Suomen monikulttuurisin kunta ja monikulttuurisuusosaamisen lisääminen on keskeinen tavoite ja tehtävä myös sosiaalityössä. Liittyen Vantaan lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelmaan tavoitteena on vahvistaa lapsiperheköyhyyden tunnistamista ja tuen tarjoamista kaikessa toiminnassa. Aikuisten ja perheiden palveluissa suunnitelmallisen sosiaalityön ja täydentävän toimeentulotuen yksikön yhteistyönä kehitetään lapsiperheiden taloudellisen tuen uusia yhteistyömalleja, tavoitteena lapsiperheköyhyyden vähentäminen. Nuorten elämänhallintaa tuetaan vahvistamalla heille suunnattua talousneuvontaa ja sosiaalista luototusta. Nuorten syrjäytymistä ehkäistään alkaneella yhteistyöllä Kelan, työllisyys- ja nuorisopalvelujen kanssa. Käytäntötutkimusaiheita pyritään tarjoamaan myös em. aiheista. 8
9 5.4 HUS Praksiksen vuosien teemakausi Metropolialueen köyhyys ja sosiaaliala näkyy HUSin sosiaalityössä vahvasti. HUSissa pyritään jatkuvasti kehittämään terveyssosiaalityötä siten, että sillä voitaisiin paremmin vastata sairastamisen ihmisten arkeen tuomiin haasteisiin, kuten taloudelliseen kuormitukseen, joka pahimmillaan johtaa köyhyyteen ja lisää myös psyykkistä kuormitusta. Psykiatriassa otetaan lisääntyvästi vastuuta potilaiden kokonaisvaltaisesta sosiaalityön tarpeesta ja keskeistä on myös yhteistyön ja työnjaon kehittäminen sosiaalipalveluiden kanssa. Edellisenä vuonna käynnistynyt Mielenterveyssosiaalityön verkosto kerää valtakunnallisesti yhteen mielenterveyssosiaalityöntekijöitä ja kehittää sosiaalityötä asiakkaiden hyväksi. HY:n sosiaalityössä ajoittuu helmikuulle yhteistyökurssi yhdessä HUS Psykiatrian kanssa mielenterveys- ja päihdesosiaalityöstä. Aikuisten somatiikassa tuotetaan tämän vuoden aikana kuvausta sosiaalityön sisällöstä Kuntoutumistaloon. Kelan kanssa tehdään rakenteellista sosiaalityötä yhteisessä kehittämisryhmässä akuuttien tilanteiden toimeentulotuen käytännöistä. Aikuisten somatiikassa pyritään myös ottamaan kokemusasiantuntijavalmennuksen käyneitä mukaan terveyssosiaalityön kehittämiseen. Lasten ja nuorten sairauksissa kehittämisen painopiste on lapsiperheiden palveluissa, missä pyritään tekemään yhteistyötä tiiviisti muiden toimijoiden kuten kuntien ja järjestöjen, kanssa. Lapsiperheiden köyhyys on ajankohtainen teema, johon myös Lasten ja nuorten sairauksissa yritetään löytää erilaisia ratkaisuja. HUSin sosiaalityölle Praksiksen uuden teemakauden oppimisverkoston laadukkaat koulutukset ja työpajat tarjoavat tärkeän oppimis- ja keskustelukanavan. Vuonna 2019 HUSissa pyritään lisäämään terveyssosiaalityön näkyvyyttä ja tiivistämään yhteistyötä Helsingin yliopiston kanssa. Samoin tavoitteena on lisätä sosiaalityön opiskelijoiden tietoa HUSin sosiaalityöstä ja kiinnostusta terveyssosiaalityöhön ja harjoitteluun HUSissa. Praksis-toiminnassa mukana ovat HUSista edustajat Aikuisten somatiikasta ja Lasten ja nuorten sairauksista. PraksisTekijöiden HUSin edustajien tavoitteena on parantaa tiedonkulun rakenteita HUS:n sisällä siten, että ajankohtaiset kuulumiset Praksis-toiminnasta tavoittavat kaikki HUSin sosiaalityöntekijät sekä tuoda Praksis-toimintaa enemmän esille HUSissa. Vastaavasti pyrkimyksenä on terveyssosiaalityön näkyminen jatkossa Praksis-toiminnassa ja yliopiston opinnoissa aiempaa enemmän. PraksisTekijän toimenkuvan päivittäminen selkiyttää tehtävää myös HUSissa. HUSissa vuonna 2018 perustetun sosiaalityön tutkimus- ja kehittämisverkoston tavoitteena on yliopistoyhteistyön tiivistäminen koko HUSin tasolla. PraksisTekijät osallistuvat tutkimus- ja kehittämisverkoston toimintaan. Myös terveyssosiaalityön akateeminen tutkimusverkosto jatkaa toimintaansa osana kehittämisverkostoa ja se kokoaa sosiaalityön jatko-opiskelijat ja siitä kiinnostuneet yhteen ja tuo kaivattua sosiaalityön akateemista tutkimusta esiin terveydenhuollon organisaatiossa. HUS sosiaalityön ja HY:n suomenkielisen sosiaalityön yhteistyösopimusta valmistellaan myös kevään mittaan. Soccan Terveyssosiaalityö näkyväksi tutkimushankkeen sekä STM:n Sosiaalityön tulevaisuusselvityksen valmistuminen tarjoavat samalla mahdollisuuden tuoda terveyssosiaalityön merkitystä esille. Muita keskeisiä sosiaalityön hankkeita HUSissa ovat mm. palvelukuvaushanke, etäsosiaalityö, OTE-hanke, Lasten ja nuorten OT-keskusten suunnittelu, VIP-verkosto sekä digitaalisten palveluiden kehittäminen osana valtakunnallista Terveyskylää ja Virtuaalisairaalaa. Terveyssosiaalityö ja HUS on ollut suosittu sosiaalityön harjoittelupaikka. Opiskelijavierailuita pyritään järjestämään edellisvuosien tapaan. Käytäntötutkimuksia tehdään edelleen ja niiden näkyvyyttä pyritään lisäämään. HUS kannustaa edelleen kokeneita sosiaalityöntekijöitä osallistumaan käytännönopettajakoulutukseen, jonka käyneitä sosiaalityöntekijöitä on HUSissa useita. PraksisTekijät pitävät yllä ajantasaista tietoa käytännön opettajista sekä HUSissa toteutuvista käytäntötutkimuksista. HUSin sosiaalityöntekijöitä osallistuu myös huhtikuussa 2019 järjestettävään sosiaalityön opiskelijoiden käytännön opiskelun infotilaisuuteen sekä Moninäkökulmainen yhteistyö sosiaali- ja terveydenhuollossa kurssille. 9
10 6. OPPIMISVERKOSTOT VUONNA 2019 Oppimisverkostotilaisuudet ovat työpajoja, joissa työskennellään monitoimijaisesti. Tavoitteena on yhteinen oppiminen ja tiedonrakentaminen. Oppimisverkostotilaisuuksissa esitellään käytäntöön liittyviä tutkimuksia, selvityksiä ja uusia avauksia. Tavoitteena on lisätä pääkaupunkiseudulla tapahtuvaa kehittämistä aiheen parissa, tarjota tietoa palvelujen kehittämiseksi, verkostoitua ja synnyttää synergiaa sekä dialogeja eri toimijoiden välille. Metropolialueen köyhyys ja sosiaaliala teemakauden oppimisverkostoissa tarkastellaan monimuotoisesti köyhyyttä ja sen ilmentymistä alueella. Suunnitellut oppimisverkostotilaisuudet ovat: Talous toimimaan Taloussosiaalityön menetelmiä asiakkaan tueksi,, Köyhyyden anatomia Köyhyyden synty ja siirtyminen Talous toimimaan Taloussosiaalityön menetelmiä asiakkaan tueksi II, MA MA TO Helsingin työväenopisto Keskustakirjasto Oodi Espoon valtuustosali Lapsiperheköyhyys TO Metropolian ammattikorkeakoulu, Myllypuron kampus Teema Ajankohta Paikka Muuta erityistä Metropolialueen köyhyys PE Helsingin yliopiston Striimataan ja taltioi- NYT, Tiedekulma Tiedekulma daan Soccan nettisivulle Tilaisuus järjestetään yhteistyössä PRO SOShankkeen kanssa Yhteiskehittämispäivä systeemisen mallin kanssa 10
11 7. JULKAISUT JA VIESTINTÄ Praksiksen tiedotuksen foorumeina on toimii Soccan ylläpitämä Praksis-sivusto, Helsingin yliopiston Heikki Waris -instituutin blogisivusto ja Heikki Waris -instituutin Facebook-sivusto. Sosiaalisen median hyödyntämistä yhteydenpidossa koulutettuihin käytännönopettajiin ja käytännönopettajana toimimisesta kiinnostuneisiin sosiaalityöntekijöihin jatketaan Sosiaalityön käytännönopettajat Pääkaupunkiseudulla -ryhmässä Facebookissa. Myös Sosiaalityön uraverkoston Facebook-ryhmää, Linked in sivustoa ja Twitteriä hyödynnetään viestinnässä. Hyväksi todettua käytäntötutkimusten raportointia postereina ja niiden esiin tuomista oppimisverkostotilaisuuksissa jatketaan. Uutiskirje toimitetaan kertaa vuodessa. Vuoden 2019 aikana jatketaan jo edellisenä vuonna menestyksekkäästi aloitettua Praksiksen brändäysja viestintäprojektia. Projektissa Praksikselle luodaan vahva oma brändi ja suunnitellaan näkyvyyden sekä ydinviestin välittämisen parantamista. 11
12 8. RAHOITUS Espoo, Kauniainen ja Vantaa rahoittavat Helsingin yliopiston käytäntötutkimuksen professuurin (50 %) ja yliopistonlehtorin (100 %). Yliopisto osallistuu toimintaan vastaavilla palkkasummilla sekä muulla käytännön opetuksen rahoituksella. Helsingin kaupunki rahoittaa pääkaupunkiseudun Praksista Soccan yhteistyösopimuksessa määritellyllä summalla (koulutussuunnittelijan ja toimistonhoitajanpalkat). Käytännön opettajakoulutus on kunnille maksullista. 12
Pääkaupunkiseudun Praksis. Jenika Heinonen Koulutussuunnittelija, YTM, KM Socca/ Heikki Waris -instituutti
Pääkaupunkiseudun Jenika Heinonen Koulutussuunnittelija, YTM, KM Socca/ Heikki Waris -instituutti Praksiksen toimintaidea on asiakastyön käytäntöjä käytäntötutkimuksen ja opetuksen avulla kehittävä verkosto.
LisätiedotTervetuloa Metropolialueen köyhyys NYT oppimisverkostoon !
Tervetuloa Metropolialueen köyhyys NYT oppimisverkostoon 15.3.2019! Pääkaupunkiseudun Praksis Jenika Heinonen Koulutussuunnittelija, Pääkaupunkiseudun Praksis, YTM, KM Socca/ Heikki Waris -instituutti
LisätiedotTervetuloa Mikä meininki digitaalisessa sosiaalityössä? oppimisverkostoon Pääkaupunkiseudun Praksis
Tervetuloa Mikä meininki digitaalisessa sosiaalityössä? oppimisverkostoon 23.10.2018 Pääkaupunkiseudun Jenika Heinonenj Koulutussuunnittelija, pääkaupunkiseudun, YTM, KM Socca/ Heikki Waris -instituutti
LisätiedotPÄÄKAUPUNKISEUDUN PRAKSIKSEN TOIMINTASUUNNITELMA VUODELLE 2018
PÄÄKAUPUNKISEUDUN PRAKSIKSEN TOIMINTASUUNNITELMA VUODELLE 2018 Koonnut Jenika Heinonen SISÄLLYS 1. PRAKSIS VUONNA 2018... 2 2. MONIALAISEN SOSIAALITYÖN TEEMAKAUSI... 3 3. KÄYTÄNNÖN OPETUS... 4 4. KOULUTETTUJEN
LisätiedotSosiaalityön käytännönopintojaksojen sisällöt ja tavoitteet opintojaksoille ja lastensuojelun Praksiksen idea
Sosiaalityön käytännönopintojaksojen sisällöt ja tavoitteet opintojaksoille ja lastensuojelun Praksiksen idea Pääkaupunkiseudun Lastensuojelun Praksisseminaari 29.1.2010 Tarja Juvonen ja Tiina Muukkonen
LisätiedotCASE PRAKSIS opetuksen, tutkimuksen, kehittämisen ja käytännön kohtaaminen
Eväitä työelämän ja koulutuksen kohtaamiseen 9.2.2012 CASE PRAKSIS opetuksen, tutkimuksen, kehittämisen ja käytännön kohtaaminen Kehrä tutkijasosiaalityöntekijä Tiina Muukkonen www.socca.fi/lastensuojelu
LisätiedotYhteistä kehittämistä
Tule mukaan yhteisen oppimisen ja tutkimisen hetkiin! 1 Tavoitteet i i 1. Tehdä näkyväksi, jakaa ja kehittää aikuissosiaalityön osaamista ja asiakastyön taitoja (kohtaaminen, tilannearviotyö, dokumentointi,
LisätiedotAsiantuntijuuden vahvistaminen opetuksen, käytännön ja tutkimuksen avulla
Asiantuntijuuden vahvistaminen opetuksen, käytännön ja tutkimuksen avulla Praksis sosiaalityöntekijä Tytti Sarika Hytti aikuissosiaalityö, Helsingin kaupunki 29.9.2014 Lahden aikuiskoulutuskeskus, Kirkkokatu
LisätiedotPÄÄKAUPUN- KISEUDUN PRAKSIKSEN TOIMINTA- SUUNNITELMA
PÄÄKAUPUN- KISEUDUN PRAKSIKSEN TOIMINTA- SUUNNITELMA vuodelle 2017 Koonnut Laura Yliruka SISÄLLYS 1. PRAKSIS VUONNA 2017... 2 2. TEEMANA MONIALAINEN SOSIAALITYÖ... 3 3. KÄYTÄNNÖN OPETUS... 4 3.1 Vanhojen
LisätiedotLastensuojelun ja perhesosiaalityön yhteiskehittämö Esityksen nimi / Tekijä
Päivi Petrelius, paivi.petrelius@thl.fi Lastensuojelun ja perhesosiaalityön yhteiskehittämö 2.4.2019 Esityksen nimi / Tekijä 1 Yhteiskehittämö kansallinen kehittämisrakenne LAPE-ohjelman osana rakennettiin
LisätiedotMitä teemme vuonna 2015?
Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus Mitä teemme vuonna 2015? 1 2 Tärkeimmät tehtävämme 2015 1.) Vuonna 2015 voimaan tuleva uusi lainsäädäntö tuo suuret muutospaineet sosiaali- ja terveydenhuollon
LisätiedotSosiaalityön opetus- ja tutkimusyksikkö Praksis Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus Socca / Heikki Warisinstituutti
Sosiaalityön opetus- ja tutkimusyksikkö Praksis Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus Socca / Heikki Warisinstituutti Esityksen teemoja Hankkeen rakenne Käytännön opetus sosiaaliasemalla Kehittäminen
LisätiedotTKI O. Tutkimus-, koulutus- ja innovaatiorakenne syntyykö uutta?
TKI O Tutkimus-, koulutus- ja innovaatiorakenne syntyykö uutta? Marketta Rajavaara, professori, Helsingin yliopisto marketta.rajavaara@helsinki.fi Sosiaalihuollon näkymät - työkokous Helsingin kuntatalo
LisätiedotHeikki Waris instituutin toimintasuunnitelma 2017
Heikki Waris instituutin toimintasuunnitelma 2017 Mirja Satka Käsitelty Soccan neuvottelukunnassa 1.2.2017 Avaintehtävät instituutissa vuonna 2017 Sosiaalityön käytäntöjen tiedontarpeita palveleva tutkimus
LisätiedotKeitä me olemme ja mitä me teemme?
Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus Keitä me olemme ja mitä me teemme? 1 - Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus Verkosto-organisaatio, joka tekee tiivistä yhteistyötä pääkaupunkiseudun
LisätiedotPRO SOS uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa
PRO SOS uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa PRO SOS hanke valtakunnallisesti Hankekokonaisuutta hallinnoi ja johtaa Seinäjoen ammattikorkeakoulu Oy ja sosiaalialan osaamiskeskus SONet BOTNIA
LisätiedotYhteenvetoa Pääkaupunkiseudun Praksis -toiminnasta 2012-2013/4.10.13 HT&TH
Pääkaupunkiseudun Praksis Käytännön opetus-, tutkimus- ja kehittämistoiminta sosiaalityön asiakastyössä Yhteenvetoa Pääkaupunkiseudun Praksis -toiminnasta 2012-2013/4.10.13 HT&TH 1. Rakenne ja organisoituminen
LisätiedotPRO SOS uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa. Avausseminaari
PRO SOS uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa Avausseminaari 22.2.2017 9-16 PRO SOS hanke valtakunnallisesti Hankekokonaisuutta hallinnoi ja johtaa Seinäjoen ammattikorkeakoulu Oy ja sosiaalialan
LisätiedotSyTy lastensuojelun systeemisen toimintamallin käyttöönotto ja juurrutushanke Esityksen nimi / Tekijä 1
SyTy lastensuojelun systeemisen toimintamallin käyttöönotto ja juurrutushanke 2018-2019 11.2.2019 11.2.2019 Esityksen nimi / Tekijä 1 TAVOITTEET JA KESKEISET TEHTÄVÄT 1. Luodaan mallin pysyvää toimeenpanoa
LisätiedotGeroMetro Vanhustyön kehittämisverkosto pääkaupunkiseudulla
GeroMetro Vanhustyön kehittämisverkosto pääkaupunkiseudulla Ensimmäisen kehittämiskauden tuloksia 2014-2016 1 Unelma hyvinvoivasta ikäihmisestä 2 Yhdessä jakaen ikäihmisen hyväksi! 3 Mikä on GeroMetro?
LisätiedotVUOSIKELLOT Hyväksytty ohjausryhmässä
VUOSIKELLOT 2018-2019 Hyväksytty ohjausryhmässä 30.10.2018 TAMMIKUU Graduaiheet yliopistolle keväällä alkaviin seminaareihin MARRASKUU Taitoseminaariryhmien yhteiset demonstraatiot: ti 6.11.2018 klo 9-15
Lisätiedotvuodet 1. vuosi 2. vuosi 3. vuosi 4. vuosi 5. vuosi periodit
Helsingin yliopisto, Sosiaalityö Käytännönopetuksen ajoitukset sosiaalityön opinnoissa sekä opinto opastiedot koonnut Aino Kääriäinen vuodet 1. vuosi 2. vuosi 3. vuosi 4. vuosi 5. vuosi periodit 1. 2.
LisätiedotPRO SOS uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa
PRO SOS uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa Kaakkois-Suomen osahanke Twitter #uudenlaista sosiaalityötä OSA I Valtakunnallinen hanke PRO SOS uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa 2
LisätiedotHankkeen ja muutosagen4n työn tulokset
Hankkeen ja muutosagen4n työn tulokset LAPE Pohjanmaa: Lapsi- ja perhe keskiössä 1 Pohjanmaan LAPE-hanke Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelman maakunnallinen hanke Rahoitus 1.1.2017-31.12.2018, työntekijät
LisätiedotPÄÄKAUPUNKISEUDUN PRAKSIKSEN TOIMINTAKERTOMUS 2017
PÄÄKAUPUNKISEUDUN PRAKSIKSEN TOIMINTAKERTOMUS 2017 Koonnut Jenika Heinonen SISÄLLYS 1. JOHDANTO... 2 2. PRAKSIS... 3 2.1 HENKILÖSTÖ... 4 2.2 KOTIMAISEEN ASIANTUNTIJAKESKUSTELUUN OSALLISTUMINEN JA VIESTINTÄ...
LisätiedotPRO SOS uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa
PRO SOS uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa PRO SOS hanke valtakunnallisesti Hankekokonaisuutta hallinnoi ja johtaa Seinäjoen ammattikorkeakoulu Oy ja sosiaalialan osaamiskeskus SONet BOTNIA
LisätiedotMukava Kainuu. Muutosta, kasvua ja vahvistusta perhekeskuksiin Kainuussa Marja-Liisa Ruokolainen, sosiaalialan erikoissuunnittelija
Mukava Kainuu Muutosta, kasvua ja vahvistusta perhekeskuksiin Kainuussa Mukava Kainuu Perhekeskustoimintamallin kehittäminen Visio: Lapset ensin Lapsiystävällinen maakunta Tavoitteena on 1. Muuttaa, kasvattaa
LisätiedotVUOSIKELLOT
VUOSIKELLOT 2017-2018 Päivitetty 6.11.2017 Graduaiheet yliopistolle keväällä alkaviin seminaareihin MARRASKUU Taitoseminaariryhmien yhteiset demonstraatiot: ti 14.11.2017 klo 9-14.30 ja ti 21.11.2017 klo
LisätiedotTyöelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa
Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa Metropolia ammattikorkeakoulun sosiaalialan koulutusohjelma Mervi Nyman Koulutusohjelman toteutuksen lähtökohdat Koulutusohjelman opetussuunnitelma perustuu
LisätiedotLAPE-muutosohjelman yhteys VIP-verkostoon
LAPE-muutosohjelman yhteys on VIP Vaativan erityisen tuen ohjaus-ja palveluverkostojen alueellinen kick off 29.5.2018 Valteri Tervaväylä, Lohipadon yksikkö Jaana Jokinen Erityisasiantuntija LAPE- Toimiva
LisätiedotMitä teemme vuonna 2018?
Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus Mitä teemme vuonna 2018? 1 mukana sote-valmisteluissa Kärkihankkeet Päävastuu Lape-hankkeen kokonaisuudesta Ikäihmisten GeroMetro -verkostolla kärkihankkeen
LisätiedotKati Palsanen Erityissosiaalityöntekijä Länsi-Pohjoinen avohuollon sosiaalityö Kaarelan lastensuojelu Praksisseminaari
Kati Palsanen Erityissosiaalityöntekijä Länsi-Pohjoinen avohuollon sosiaalityö Kaarelan lastensuojelu Praksisseminaari 28.1.2011 Vuosikello jäsentää opintojaksot vuoden eri kuukausille Mahdollistaa käytäntöjaksojen
LisätiedotLapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Satakunnassa
Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Satakunnassa SATULA-hanke Pomarkku 4.12.2017 Tiina Tenho ja Mirja Isoviita Mikä on lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma? Kärkihanke, jonka vastuuministeriöinä
LisätiedotMitä teemme vuonna 2019?
Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus Mitä teemme vuonna 2019? 1 n visio 2025 Olemme Metropolialueen vahva sosiaalialan vaikuttaja Vahvistamme tietoperustaisuutta ja sosiaalialan asiantuntijuutta
LisätiedotPRO SOS uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa
PRO SOS uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa PRO SOS hanke valtakunnallisesti Hankekokonaisuutta hallinnoi ja johtaa Seinäjoen ammattikorkeakoulu Oy ja sosiaalialan osaamiskeskus SONet BOTNIA
LisätiedotAsiakas- ja palveluohjauksen erikoistumiskoulutus 30 op
1 Asiakas- ja palveluohjauksen erikoistumiskoulutus 30 op Opetussuunnitelma Rakenne 1. Asiakas- ja palveluohjauksen lähtökohdat (5 op) 2. Palvelutarpeiden arviointi ja työkäytännöt (5 op) 3. Moniammatillisen
LisätiedotSocca strategia 1. Socca. Strategiamme Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus
Socca strategia 1 Strategiamme 2012...2015 Socca Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus 2 Socca strategia Socca strategia 3 Erilaisia asiakastyön kehittäjäryhmiä 21 tutkimuspäiväkotia Espoo Kauniainen
LisätiedotSosiaalityön tulevaisuusselvitys
Sosiaalityön tulevaisuusselvitys Pekka Karjalainen, THL Maakunnallistuva aikuissosiaalityö -kehittämisverkosto 6.11.2018 6.11.2018 Esityksen nimi / Tekijä 1 Asettaminen STM on asettanut 2.10.2018 selvityshenkilöryhmän
LisätiedotTutkimusperusteinen käytännönopetus Lapissa
Tutkimusperusteinen käytännönopetus Lapissa Sosnetin kevätseminaari, Jyväskylä 2014 Marjo Romakkaniemi, yliopistonlehtori Sanna Väyrynen, professori (ma.) Alustuksen rakenne Tarkastelemme tutkimusperusteista
LisätiedotPirkanmaan LAPE Pippuri Erityis- ja vaativimman tason palvelut. Miettinen & Miettunen
Pirkanmaan LAPE Pippuri Erityis- ja vaativimman tason palvelut 1 5.2.2018 13.06.2017 asialistalla 1. Lyhyesti LAPE -kuulumisista kansallisella tasolla sekä Pirkanmaalla 2. Edellisen kokouksen tehtävän
LisätiedotVESOTE-hanke. UKK-instituutti KKI-ohjelma Diabetesliitto Mielenterveyden keskusliitto STM
VESOTE-hanke Vaikuttavaa elintapaohjausta sosiaali- ja terveydenhuoltoon poikkihallinnollisesti (VESOTE) -hanke Yksi STM:n rahoittamista hallituksen kärkihankkeista (2017 18) Edistetään terveyttä ja hyvinvointia
LisätiedotLAPE Lapsiperhepalvelujen muutosohjelma - Perhekeskus. Yritys- ja järjestötori , Sanna Nieminen
LAPE Lapsiperhepalvelujen muutosohjelma - Perhekeskus Yritys- ja järjestötori 31.10.2017, Sanna Nieminen 1 2 31.10.2017 Sanna Nieminen LAPE = Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (2017-2018) Valtakunnallinen
LisätiedotVIESTINTÄSUUNNITELMA
VIESTINTÄSUUNNITELMA Hankekunnat Henkilöstö Asiakkaat Järjestöt AVI STM Aikuissosiaalityön eri toimijat THL Sosiaalialan osaamiskeskukset SOS II -HANKE SOS II Sosiaalisesti osalliseksi sosiaalityöllä hanke
LisätiedotARVIO LASTENSUOJELUN HENKILÖSTÖN RIITTÄVYYDESTÄ JA RATKAISUEHDOTUKSIA
ARVIO LASTENSUOJELUN HENKILÖSTÖN RIITTÄVYYDESTÄ JA RATKAISUEHDOTUKSIA LAPE Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma 7.3.2018 Aulikki Kananoja ENSIMMÄISEN VAIHEEN TEHTÄVÄT Arvioida uusimman tiedon valossa
LisätiedotPALVELUTARPEEN ARVIOINTI SOSIAALIPALVELUISSA
ILOA VANHEMMUUTEEN KEHITTÄJÄVERKOSTO 16.12.2015 MERVI MAKKONEN Kaikkien aikojen Porvoo Alla tiders Borgå PALVELUTARPEEN ARVIOINTI SOSIAALIPALVELUISSA ESITYKSEN SISÄLTÖ Perustiedot sosiaali- ja perhepalveluista
LisätiedotMitä eriarvioistumiselle yhteiskunnassa on tehtävissä? Nuorten reseptit & UP2US
Mitä eriarvioistumiselle yhteiskunnassa on tehtävissä? Nuorten reseptit & UP2US Katriina Nokireki & Onni Westlund, Pesäpuu ry 20.11.2018, Tampere @KNokireki & @onniwestlund UP2US vertaisuus ja kokemusasiantuntijuus
LisätiedotKASPERI II hankekatsaus 6/2012
KASPERI II hankekatsaus 6/2012 Yhteistä työskentelyä kevään aikana Hankekäynnit joka hankkeessa lähinnä arviointikysymyksiin liittyen Ohjausryhmätyöskentelyn kautta tukeminen / ohjaaminen Yhteiset tapaamiset
LisätiedotAikuissosiaalityön rakennusaineet ja kohti tulevaa. Maakunnallistuvan aikuissosiaalityön kehittämisverkosto Kuntatalo, Helsinki 6.11.
Aikuissosiaalityön rakennusaineet ja kohti tulevaa Maakunnallistuvan aikuissosiaalityön kehittämisverkosto Kuntatalo, Helsinki 6.11.2018 Hankejohtaja Jutta Paavola 7.11.2018 Aikuissosiaalityön rakennuspalikoita
LisätiedotAsumispalveluiden visio. Asumispalveluiden johtoryhmä
Asumispalveluiden visio Asumispalveluiden johtoryhmä Vantaan kaupungin strategia 2018-2021 VISIO PAINOPISTEET ROHKEA JA RENTO Vantaa on edelläkävijä ja vastuullinen kasvun keskus. 1 2 3 4 5 6 Turvaamme
LisätiedotKehrä II -kehittämishanke. Myyrmäen ja KivA:n varhaiskasvatuksen laajennettu johtoryhmä
Kehrä II -kehittämishanke Myyrmäen ja KivA:n varhaiskasvatuksen laajennettu johtoryhmä 25.9.2012 KASTE-ohjelma Kaste-ohjelman tavoitteena on, että: I. Hyvinvointi- ja terveyserot kaventuvat ja II. Sosiaali-
LisätiedotPohjois-Suomen Lasten Kaste hanke
Pohjois-Suomen Lasten Kaste hanke 2014-2016 Pohjois 2 Pohjois-Suomen Lasten Kaste hanke 2014-2016 Pohjois-Suomessa on tehty lasten, nuorten ja lapsiperheiden palveluiden kehittämistyötä vuodesta 2008 alkaen
LisätiedotOsatyökykyisille tie työelämään. Pohjois-Savon maakunnan Konsensussopimus
Osatyökykyisille tie työelämään Pohjois-Savon maakunnan Konsensussopimus Sopimuksen taustaa Sosiaali- ja terveysministeriön Osatyökykyisille tie työelämään (OTE) -kärkihankkeen tavoite on mahdollistaa
LisätiedotLastensuojelun kesäpäivät Kemi
Lastensuojelun kesäpäivät Kemi 4.-5.6.2019 Erikoissuunnittelija Anne Kantoluoto Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus Socca Socca 1 PÄÄKAUPUNKISEUDUN SYSTEEMISEN TOIMINTAMALLIN KEHITTÄMINEN LAPE-
LisätiedotSosiaalinen raportointi ja tiedottaminen käytännön sosiaalityössä
Sosiaalinen raportointi ja tiedottaminen käytännön sosiaalityössä SOSIAALINEN RAPORTOINTI RAKENTEELLISEN SOSIAALITYÖN VÄLINEENÄ Sosiaalinen raportointi SORA Toiminta alkoi tammikuussa 2010, yliopisto lehtori
LisätiedotLastensuojelu osana perhepalveluja - mikä on lastensuojelun suunta ja paikka tulevaisuudessa?
Lastensuojelu osana perhepalveluja - mikä on lastensuojelun suunta ja paikka tulevaisuudessa? Lastensuojelukoulutus 11.11.2015 Marjo Lavikainen, sosiaalineuvos 9.11.2015 Kärkihanke: Lapsi- ja perhepalvelujen
LisätiedotYksi elämä -terveystalkoot
Yksi elämä -terveystalkoot Yksi elämä 2012 2017 Yksi elämä -terveystalkoiden tavoitteena on terveempi Suomi! Vuonna 2012 Aivoliitto, Diabetesliitto ja Sydänliitto käynnistivät yhteiset terveystalkoot,
LisätiedotLAPE-muutosagentin ja kuntaagentin haku
LAPE-muutosagentin ja kuntaagentin haku 17.9.-2 Rahoitushaut: https://stm.fi/artikkeli/-/asset_publisher/lapsi-ja-perhepalveluiden-muutosohjelman-muutosagenttienvaltionavustusten-hakeminen-vuodelle-2019
LisätiedotVaativa erityinen tuki - VIP-verkostotyö. Pirjo Koivula Opetushallitus Espoo
Vaativa erityinen tuki - VIP-verkostotyö Pirjo Koivula Opetushallitus Espoo 28.11.2018 Konsultaatiopalvelu Opetushallitus - Valteri Opetushallitus ja Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri ovat yhteistyössä
LisätiedotTAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU
TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU Sosiaalialan AMK-osaamisen kompetenssit 2010 Sosiaalialan eettinen on sisäistänyt sosiaalialan arvot ja ammattieettiset periaatteet ja sitoutuu toimimaan niiden mukaisesti
LisätiedotHyvinvoinnin edistäminen monen eri tahon työnä
Hyvinvoinnin edistäminen monen eri tahon työnä Seinäjoki 8.9.2016 Juha Mieskolainen LSSAVI Juha Mieskolainen, Länsi- ja Sisä Suomen aluehallintovirasto 1 LSSAVIn päihdehaittojen ehkäisyn ja terveyden edistämisen
LisätiedotMonitoimijainen arviointi. Kirsti Kumpulainen Lastenpsykiatrian professori, emerita
Monitoimijainen arviointi Kirsti Kumpulainen Lastenpsykiatrian professori, emerita Kirsti.kumpulainen@uef.fi Lapsi- ja perhepalvelujen -muutosohjelmassa (LAPE) sekä perustason lähipalveluja että lasten
LisätiedotLAPE-MUUTOSTA JOHTAMASSA
Teemme lasten, nuorten ja perheiden Hyvää arkea. Yhdessä. Lähellä. LAPE-MUUTOSTA JOHTAMASSA Johtamisen päivä lapsiperhepalvelujen lähiesimiehille Espoo, 19.1.2018 Mitä me tavoittelemme? Lapsen, nuoren
LisätiedotLAPSI-, NUORISO- JA PERHESOSIAALITYÖN ERIKOISALAN KOULUTUS
LAPSI-, NUORISO- JA PERHESOSIAALITYÖN ERIKOISALAN KOULUTUS JA LASTENSUOJELUPALVELUIDEN KEHITTÄMINEN Lastensuojelun kehittämisverkosto 17.8.2016 Merja Anis UUDET SOSIAALITYÖN ERIKOISTUMISKOULUTUKSET ALKAMASSA
LisätiedotPerhekeskustoimintamallin kokonaisuus
Perhekeskustoimintamallin kokonaisuus Maakunnallisten perhekeskushankkeiden vastuuhenkilöt ja muut toimijat 27.3.2017 Marjaana Pelkonen, STM:n vastuuhenkilö 1 15.2.2017 Perhekeskustoimintamalli Lähipalvelujen
LisätiedotOsaamis- ja tukikeskuksen toimintamallit
Lape Pirkanmaa Osaamis- ja tukikeskuksen toimintamallit, Projektikoordinaattori Pirkanmaan Lape Asiakastyö Osaamis- ja tukikeskus tuottaa itse vaativia palveluja ja hoitoa pienelle ryhmälle asiakkaita,
LisätiedotErityis- ja vaativan tason palveluiden kehittäminen Pirkanmaalla
Pirkanmaan LAPE Pippuri Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma LAPE /STM Erityis- ja vaativan tason palveluiden kehittäminen Pirkanmaalla Kehittäjäryhmä 08.05.2018 Asialistalla 1. Ajankohtaiset terveiset
LisätiedotPRO SOS Uudenlaista sosiaalityötä rakentamassa Pääkaupunkiseudun osahanke Pelillisyyttä ja leikillisyyttä aikuissosiaalityöhön
PRO SOS Uudenlaista sosiaalityötä rakentamassa Pääkaupunkiseudun osahanke Pelillisyyttä ja leikillisyyttä aikuissosiaalityöhön Socca 1 Valtakunnallinen hanke PRO SOS Uudenlaista sosiaalityötä rakentamassa
LisätiedotOpetusyhteistyön tiivistäminen ja yhteinen verkko-opetus
Opetusyhteistyön tiivistäminen ja yhteinen verkko-opetus Mari Suonio ja kumppanit 19.5.2017 Taustaa Toimiva, vakiintunut malli valtakunnallisille verkkokursseille olemassa Noin 3000 op ja 13-10 verkkokurssia
LisätiedotVuoden 2019 työskentelysuunnitelmaa. Perhekeskusagenttien valmennus LAPE-muutosagentti Titta Pelttari
Vuoden 2019 työskentelysuunnitelmaa Perhekeskusagenttien valmennus 5.12.2018 LAPE-muutosagentti Titta Pelttari Pirkanmaalla tehtävä LAPE-työ vuonna 2019 Maakunnan ja kuntien LAPE-ryhmien työ jatkuu myös
LisätiedotOpinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.
OPETUSSUUNNITELMA, johtaminen ja liiketoimintaosaaminen Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto antaa sinulle vankan kehittämisosaamisen. Syvennät johtamisen ja liiketoiminnan eri osa-alueiden
LisätiedotRyhmätoiminnan menetelmäopas Aikuissosiaalityön päivä 21.5.2013. Minna Latonen Hilla-Maaria Sipilä
Ryhmätoiminnan menetelmäopas Aikuissosiaalityön päivä 21.5.2013 Minna Latonen Hilla-Maaria Sipilä Nuorten Kipinä -kehittämisryhmä Tausta Hankkeiden (Ester, Koppi, sähköinen asiointi) yhteiset tavoitteet
LisätiedotKokemuksia Palvelu olen minä! hankkeesta Susanna Salmela, Iiris Nurmo
Kokemuksia Palvelu olen minä! hankkeesta 2015-2017 20.3.2018 Susanna Salmela, Iiris Nurmo Palvelu olen minä! 2015-2017 pähkinänkuoressa Pomppu- toimintamalli heikossa asemassa oleville 16 28 vuotiaille
LisätiedotAIKUISSOSIAALITYÖ. Kuva Free-Photos from Pixabay
AIKUISSOSIAALITYÖ Kuva Free-Photos from Pixabay Julkaisija: PRO SOS hanke Taitto: https:/webtechdesign.fi Mitä aikuissosiaalityö on? Haasteet asumisessa, toimeentulossa ja toimintakyvyssä sekä osattomuus
LisätiedotAikuissosiaalityö ja muut aikuisten palvelut -Mitä ne ovat?
Aikuissosiaalityö ja muut aikuisten palvelut -Mitä ne ovat? Perhekeskustoimintamallin ja aikuisten palvelujen yhdyspinnat työpaja Sirpa Karjalainen Hankekoordinaattori PRO SOS aikuissosiaalityön kehittämishanke
LisätiedotLapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma. Millaista tukea maakuntien muutostyöhön tarvitaan? Arja Hastrup, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos
Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Millaista tukea maakuntien muutostyöhön tarvitaan? Arja Hastrup, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 27.1.2017 LAPE muutostyöhön tukea Tuumasta toimeen Lape maakunnallinen
LisätiedotLapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (Lape): Kohti lapsille ja nuorille parempia kuntia ja maakuntia
Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma (Lape): Kohti lapsille ja nuorille parempia kuntia ja maakuntia Hanne Kalmari/STM hankepäällikkö 1 Lapsen paras - yhdessä enemmän 12.5.2017 Hanne Kalmari 2 15.5.2017
LisätiedotSosiaalihuollon tutkimuksen lähestymistavat, sisällöt ja haasteet
Sosiaalihuollon tutkimuksen lähestymistavat, sisällöt ja haasteet Anu Muuri, VTT, dosentti ja yksikön päällikkö/thl 12.3.2013 Anu Muuri 1 12.3.2013 THL 12.3.2013 THL THL:n strategiset linjaukset 1. Väestön
LisätiedotUudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa. Maakunnallistuvan aikuissosiaalityön kehittämisverkosto Kuntatalo, Helsinki (9.
Uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa Maakunnallistuvan aikuissosiaalityön kehittämisverkosto Kuntatalo, Helsinki 6.6.2019 (9. tapaaminen) Hankejohtaja Jutta Paavola 6.6.2019 Mitä me halusimmekaan
LisätiedotKohtaamo-hanke tukemassa Kaakkois-Suomen Ohjaamohankkeita
Kohtaamo-hanke tukemassa Kaakkois-Suomen Ohjaamohankkeita Katariina Soanjärvi Projektipäällikkö, KT OHJAAMO-MALLIN KULMAKIVET (OKM, STM, TEM) Kohderyhmänä alle 30-vuotiaat nuoret Matalan kynnyksen palvelu
LisätiedotPälvi Kaukonen, THL Marjo Malja, Ritva Halila, STM
Valtakunnallinen työskentely osaamis- ja tukikeskusten suunnittelemiseksi LAPE Osaamis- ja tukikeskukset (OT-keskukset) viidelle yhteistyöalueelle Palvelujen koordinointia, tutkimus- ja kehittämistoimintaa
LisätiedotARVIO LASTENSUOJELUN HENKILÖSTÖN RIITTÄVYYDESTÄ JA RATKAISUEHDOTUKSIA
ARVIO LASTENSUOJELUN HENKILÖSTÖN RIITTÄVYYDESTÄ JA RATKAISUEHDOTUKSIA LAPE 21.3.2018 Systeemisen mallin väliseminaari Aulikki Kananoja ENSIMMÄISEN VAIHEEN TEHTÄVÄT Arvioida uusimman tiedon valossa lastensuojelun
LisätiedotHankkeen esittely. Aikuissosiaalityön aamukahvit Kouvola Lappeenranta
Hankkeen esittely Aikuissosiaalityön aamukahvit Kouvola 4.10.2017 Lappeenranta 6.10.2017 Pirkko Haikara PROSOS Uudenlaista sosiaalityötä yhdessä rakentamassa hanke Hallinto Hanketta johtaa SoNet Botnia.
LisätiedotAjankohtaisfoorumi Kommenttipuheenvuoro Pirjo Matikainen
Ajankohtaisfoorumi 29.11.2012 Kommenttipuheenvuoro Pirjo Matikainen Varhaiskasvatus on peruspalvelukuntayhtymä Kallion ja Selänteen alueella organisoitu sosiaali- ja terveyspalveluihin kuuluen näiden palveluiden
LisätiedotSOSIAALITYÖN ERIKOISOSAAMINEN SOTESSA?
SOSIAALITYÖN ERIKOISOSAAMINEN SOTESSA? Tervetuloa! Johdatus päivän teemaan Merja Anis 31.1.2018 Sosiaalityön erikoistumiskoulutusten taustaa Sosnet-yliopistoverkoston yhteistyö kuuden sosiaalityön koulutusta
LisätiedotVanhan ( ) ja uuden ( ) opetussuunnitelman vastaavuudet
Vanhan (2015-2019) ja uuden (2019-2021) opetussuunnitelman vastaavuudet Sosiaalityön perusopinnot 25 op Sosiaalityön perusopinnot 25 op < Sosiaalityön perusopinnot (25 op kokonaismerkintä) STYP1 Sosiaalityön
LisätiedotTiina Autio Meri Pekkanen
Tiina Autio Meri Pekkanen Mikä on GeroMetro? Pääkaupunkiseudun kuntien (Helsinki, Espoo, Vantaa, Kauniainen, Kerava ja Kirkkonummi) yhteinen sosiaali- ja terveydenhuollon kehittämis-, koulutus- ja tutkimusverkosto
LisätiedotKaikkien aikojen Porvoo Alla tiders Borgå SOSIAALIALAN KÄYTÄNTÖTUTKIMUS PORVOOSSA
Kaikkien aikojen Porvoo Alla tiders Borgå SOSIAALIALAN KÄYTÄNTÖTUTKIMUS PORVOOSSA 2016-17 KÄYTÄNNÖN OPISKELIJAKSI PORVOOSEEN? Oletko kiinnostunut suorittamaan sosiaalialan käytäntötutkimus- tai harjoittelujakson
LisätiedotTOPI - VAKA pedagoginen toiminta opinnollistamiskokonaisuus
TOPI - VAKA pedagoginen toiminta opinnollistamiskokonaisuus Metropolia ammattikorkeakoulu Sosiaalialan tutkinto ohjelma Anna-Riitta Mäkitalo, lehtori 21.9.2018 Pääkaupunkiseudulla pulaa varhaiskasvattajista
LisätiedotPAINOPISTEALUE TAVOITTEET TOIMENPITEET VASTUUTOIMIJAT AIKATAULU MITTARIT
Liite 1: Tavoitteet ja toimenpiteet ehkäisevän päihdetyön ja edistävän mielenterveystyön kehittämiseksi vuosina 2018 2021 PAINOPISTEALUE TAVOITTEET TOIMENPITEET VASTUUTOIMIJAT AIKATAULU MITTARIT 1. EHKÄISEVÄN
LisätiedotAikuissosiaalityö maakunnan liikelaitoksessa ja sote-keskuksessa
Aikuissosiaalityö maakunnan liikelaitoksessa ja sote-keskuksessa Haussa Yhteinen Maakunnallinen Yhteistoimintamalli HYMY -seminaari 18.5.2018 Tanja Penninkangas Vastuuvalmistelija, sote-tuotanto NHG:n
LisätiedotLape-hankkeen tulokset
Lape-hankkeen tulokset P-K LAPE Pohjois-Karjala Valtakunnallinen Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma LAPE 1 Hankkeen perustiedot P-K LAPE Hankeaika: 1.3.2017-31.12.2018 Kärkihanke: Lapsi- ja perhepalveluiden
LisätiedotKumppanuus ohjelma. Tampereen kaupungin ja tamperelaisten hyvinvointialan järjestöjen yhteistyön kehittäminen
Kumppanuus 2020 -ohjelma Tampereen kaupungin ja tamperelaisten hyvinvointialan järjestöjen yhteistyön kehittäminen Mikä on Kumppanuus 2020 -ohjelma? Tampereen kaupungin ja Kumppanuustalo Artteli ry:n yhdessä
LisätiedotHyvinvoinnin ja terveyden edistämisen palveluverkko. Riitta Salunen Koordinointipäällikkö PSHP / PETE
Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen palveluverkko Riitta Salunen Koordinointipäällikkö PSHP / PETE Hoitoketju/palveluverkkotyö Pirkanmaalla Hoitoketjuja on tehty Pirkanmaalla vuodesta 2005 alkaen. Terveysportissa
LisätiedotHyvinvointia työstä Akaan lapsiperhepalvelujen kehittämishanke Onnistunut työ tekee hyvää
Sosiaalialan asiantuntijapäivät 15.3.2016 Hyvinvointia työstä Akaan lapsiperhepalvelujen kehittämishanke Onnistunut työ tekee hyvää Elina Anttila, perusturvajohtaja ja Sirkka Rousu, yliopettaja Metropolia
LisätiedotAIKUISSOSIAALITYÖN JA JÄRJESTÖJEN YHTEISTYÖ -ASIAKKAIDEN HYVINVOINTIA LISÄÄMÄSSÄ SEKÄ MOLEMPIIN SUUNTIIN TAPAHTUVAN TIEDONKULUN VAHVISTAMISEKSI
AIKUISSOSIAALITYÖN JA JÄRJESTÖJEN YHTEISTYÖ -ASIAKKAIDEN HYVINVOINTIA LISÄÄMÄSSÄ SEKÄ MOLEMPIIN SUUNTIIN TAPAHTUVAN TIEDONKULUN VAHVISTAMISEKSI 1. LÄHTÖKOHDAT Sosiaalityöntekijät kokivat osan asiakastilanteista
LisätiedotOrientaatioseminaari. Kehittämistehtävä: Tukevasti alkuun ja vahvasti kasvuun varhaisen puuttumisen ja pedagogisen tuen avulla
Orientaatioseminaari Mikko Ojala 15.01.2010 Kehittämistehtävä: Tukevasti alkuun ja vahvasti kasvuun varhaisen puuttumisen ja pedagogisen tuen avulla Tukevasti alkuun,vahvasti kasvuun Kehittämishanketta
LisätiedotTulosten raportointi HALLITUKSEN KÄRKIHANKE OSATYÖKYKYISILLE TIE TYÖELÄMÄÄN (OTE) Projektin nimi ja numero SATAOSAA
Tulosten raportointi HALLITUKSEN KÄRKIHANKE OSATYÖKYKYISILLE TIE TYÖELÄMÄÄN (OTE) Projektin nimi ja numero SATAOSAA KOKEILUN PERUSTIEDOT SATAOSAA Kokeilun kesto 1.3.2017 31.12.2018 Satakunnan mallit osallisuuteen
LisätiedotJUST Nyt: Aikuissosiaalityön palvelut ja perustoimeentulotuen Kela-siirto
JUST Nyt: Aikuissosiaalityön palvelut ja perustoimeentulotuen Kela-siirto 31.1.2017 10.1.2017 Toimeentulotuki Toimeentulotuki on tarkoitettu tilapäiseksi tueksi auttamaan yli pahimpien talousvaikeuksien.
LisätiedotVKK-Metro Pääkaupunkiseudun kuntien varhaiskasvatuksen kehittämisja koulutusyhteistyö
Helsingin kaupungin aineistopankki /Comma Image Oy VKK-Metro Pääkaupunkiseudun kuntien varhaiskasvatuksen kehittämisja koulutusyhteistyö Saila Nevanen, 1 Pääkaupunkiseudun varhaiskasvatuksen yhteinen kehittäminen
LisätiedotInvalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus
1 Alueellisen työskentelyn nostamat keskeiset kehittämisalueet 1. Oppilaitoskohtaisen opiskeluhuollon suunnitelman laatiminen 2. Yhteys lastensuojelulain mukaiseen lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelmaan
Lisätiedot