Erasmus+ -ohjelma yleissivistävälle ja ammatilliselle koulutukselle

Transkriptio

1 Erasmus+ -ohjelma yleissivistävälle ja ammatilliselle koulutukselle Turku Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO Perustehtävä on edistää suomalaisen yhteiskunnan kansainvälistymistä Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla, ministeriön alainen itsenäinen virasto Perustettu 1991 CIMOn unelma on aidosti avarakatseinen Suomi CIMO on rohkea, rikastava ja reilu kumppani

2 Erasmus+ -ohjelman rakenne Ohjelmat ( ) Yhdeksi kokonaisuudeksi Lifelong Learning Programme Grundtvig Erasmus Leonardo Comenius (etwinning) International higher education Programmes Erasmus Mundus Tempus Alfa Edulink Bilateral Programmes Youth in Action Programme Jatkuvuus Erasmus+ ( ) Yleissivistävä, ammatillinen, korkea aste, aikuiskoulutus ja nuoriso KA 1 Liikkuvuus KA 2 Yhteistyöhankkeet KA 3 Politiikan uudistamisen tuki Koulutus ja kulttuuri Specific activities: Jean Monnet Urheilu Erasmus+ -ohjelman piirteitä Selkiintynyt rakenne verrattuna aiempaan ohjelmakauteen Suurempi vaikuttavuus organisaatioihin, järjestelmiin ja yksilöihin: Keskitytään tuloksiin ja tuloksista tiedottamiseen Linkki ohjelman ja koulutuspoliittisten tavoitteiden välille Eurooppa 2020, Koulutus 2020 Eurooppalainen lisäarvo Organisaatiot hakevat (ei yksilöt) laatu ja tunnustaminen monialainen, useaa kohderyhmää koskeva yhteistyö tulokset laajaan käyttöön

3 Erasmus+ -ohjelmamaat ja kumppanimaat Ohjelmamaat: EU:n jäsenmaat (28) EFTA maat: Liechtenstein, Norja, Islanti Ehdokasmaat: Turkki, Makedonia Kumppanimaat: Maat, joiden osallistuminen rahoitetaan ulkosuhderahoitusinstrumenteista n. 150 maata Voivat osallistua KA2 hankkeisiin, jos tuovat selkeää lisäarvoa Hakukierrostuloksia 2014

4 Hakukierros ammatillinen yleisiä huomioita liikkuvuudessa kasvua 2 milj. haettu myös reilusti isompia liikkuvuushankkeita, isoin melkein 0,5 milj n. 1/3 hakemuksista olivat liikkuvuusverkostoja 64 liikkuvuushakemusta, n. 8,2 milj. haettu yhdistetty opiskelija (n. 6,6 milj.) ja opettaja (n. 1,6 milj.) liikkuvuus yht apurahaa haettu KA 1 tulokset ammatillinen koulutus Rahoitetut liikkuvuushankkeet Hakemuksia 64, 46 hyväksyttiin rahoitettavaksi (läpimenoprosentti 73) Hyväksytty apurahojen määrä oli 2980 kpl (läpimenoprosentti 57, n. 300 enemmän kun 2013) 2279 opiskelijaliikkuvuuteen (76,5%) Haettiin myös hyvin vähän apurahoja vastavalmistuneille 701 henkilöstöliikkuvuuteen (23,5%) Budjettien vaihteluväli

5 Havaintoja hakukierrokselta 2014 Liikkuvuushakemusten taso oli korkea, kilpailu kova Kansainväliset liikkuvuushankkeet oppilaitosten kokonaisstrategiassa mukana hyvin Toisaalta haasteita linkittää opiskelija- ja henkilöstöliikkuvuus yhteen samassa hankkeessa Työssäoppiminen ja ECVET kärkiteemoja Enemmän myös opiskelua oppilaitoksissa Vastavalmistuneiden mahdollisuus osallistua työssäoppimisjaksoille otettu vastaan melko hyvin KA1: hakukierroksen 2014 tuloksia yleissivistävä koulutus KA1 hakemuksia 175, hyväksyttiin 115 (66 %) Haettu tuki yhteensä lähes 2,2 milj, myönnettiin n. 1,4 milj.. Tyypillinen tukisumma ja tukisummat välillä Tyypillinen liikkuvuusmäärä 7 kpl (1-18 kpl) Suosituimmat aiheet: Opetusmenetelmien kehittäminen (42 30 hanketta) Kansainvälistyminen (40 25 hanketta) IT-taitojen kehittäminen (35 21 hanketta) Kielten opetuksen kehittäminen (17 9 hanketta) Laadun kehittäminen (11 7 hanketta)

6 KA1: hakukierroksen 2014 tuloksia yleissivistävä koulutus Alue Hak. Hyv. Etelä-Karjala 5 2 Etelä-Pohjanmaa 6 3 Etelä-Savo 2 2 Uusimaa Itä-Uusimaa 4 3 Kanta-Häme 9 8 Keski-Pohjanmaa 2 0 Keski-Suomi 10 9 Kymenlaakso 1 0 Lappi 9 4 Pirkanmaa 13 9 Pohjanmaa 3 1 Pohjois-Karjala 10 6 Pohjois-Pohjanmaa Pohjois-Savo 10 7 Päijät-Häme 4 3 Satakunta 7 5 Varsinais-Suomi 12 7 Ahvenanmaa 5 4 Muu 1 1 Tuetut hankkeet vuonna 2014 Hankkeen kesto kk 32 24kk 83 Yhteensä 115 Hakija Hak. Hyv. Päiväkoti/esikoulu 3 2 Alakoulu* Yläkoulu Yhtenäiskoulu** Lukio Ammatillinen 2 1 Erityiskoulu 3 2 Muut 1 1 Strategiset kumppanuushankkeet Euroopassa Hakemuksia koko Euroopassa noin 8600, joista sektoreiden välisiä hakemuksia oli runsaat 1300 Hakemusten määrä sektoreittain Yleissivistävä koulutus Ammatillinen koulutus Korkeakoulutus Aikuiskoulutus Nuoriso Cross-sectoral (most impacted) KA YHTEENSÄ

7 Hakemusten määrä: Suomi 132 hakemusta (ml. epäkelvot hakemukset) 123 kelpoista, laatuarviointiin edennyttä hakemusta Yleissivistävä koulutus Ammatillinen koulutus Korkeakoulutus Aikuiskoulutus Nuoriso Kaikkien hakemusten määrä Epäkelpoja KA2: hakukierroksen 2014 tuloksia yleissivistävä koulutus FI-koordinoituja KA2 koulujen välisiä hakemuksia 53, hyväksyttiin 12 (23 %) FI-partneri KA2 hakemuksia 220, hyväksyttiin 62 (28 %). suomalaisille kouluille tulossa n. 1.8 milj. Haettu tuki (FI-koord. hankkeet) yhteensä lähes 6 milj, myönnettiin n. 1,6 milj.. Tyypillinen tukisumma ja tukisummat välillä Suosituimmat aiheet: Opetusmenetelmien kehittäminen (9 2 hanketta) Luovuus ja kulttuuri (7 2 hanketta) IT-taitojen kehittäminen (6 1 hanke) Koulupudokkuuden vähentäminen(4 1 hanke) Terveys ja hyvinvointi(4 1 hanke)

8 KA2: hakukierroksen 2014 tuloksia - ammatillinen Rahoitus: ,00 Hakemusten määrä: 27, joista kelpoisia 24 Kelpoisista hakemuksista 2 poikkisektoriaalista hanketta 22 ammatillisen koulutuksen kehittämiseen keskittyvää 4 haki rahoitusta 3-vuotiselle hankkeelle 18 haki rahoitusta 2-vuotiselle hankkeelle Haettu rahoitus: ,00 Myönnöt: 10 ammatillisen koulutuksen kehittämiseen keskittyvää hanketta rahoitetaan Hyväksymisprosentti: 37% Myönnetty rahoitus yht.: ,00 KA1 Ammatilliselle koulutukselle

9 Mitä Erasmus+ tarjoaa ammattikoulutukselle Liikkuvuus (KA1) Opiskelijoiden liikkuvuus Vastavalmistuneiden liikkuvuus Opettajien ja muun henkilöstön liikkuvuus Yhteistyöhankkeet (KA2) Kumppanuushankkeet Alakohtaiset yhteenliittymät Lisäksi kansalliset toimistot järjestävät kansainvälisiä kontaktiseminaareja, koulutuksia ja tapaamisia erillisrahoituksella. Ulkopuolisen rahoituksen konteksti AMMATILLISTEN OPPILAITOSTEN KONTEKSTI: STRATEGIAT, LINJAUKSET, KEHITTÄMISTARPEET, RESURSSIT, ym. Hyvä hankeidea = onnistunut tavoitteiden yhteensovittaminen HANKE/RAHOITUS ERASMUS+ OHJELMAN TAVOITTEET ERASMUS+ -OHJELMAN KONTEKSTI: ET2020, KÖÖPENHAMINAN PROSESSI, BRYGGE

10 Kokemuksia edelliseltä ohjelmakaudelta o Ammatillisen liikkuvuuden sertifiointi vuodesta 2009 eteenpäin Tuonut selkeän laatukriteeristön ammatillisen koulutuksen liikkuvuudelle o ECVET ja ECVET Expert toiminto 2012 Tuonut yhtenäisen mallin ulkomaanjakson hyväksiluvulle sekä yhteisen kielen liikkuvuuden laadun parantamiselle o Oppisopimuksella Eurooppaan toiminto (kokeilu) Korosti oppisopimusopiskelijoiden liikkuvuuden tärkeyttä o Suomessa tehdyt strategiaselvitykset, strategiaoppaat ja strategiakoulutukset sekä kansalliset liikkuvuustilastot On kiinnittänyt kansallisella tasolla huomiota strategisen suunnittelun ja mittareiden tärkeyteen kv toiminnassa Hakukierros 2015 Ammatillisen koulutuksen budjetti 2015 n. 6,5 milj euroa josta n. 4,6 milj euroa KA1 niin, että opiskelija 3,9 n. milj euroa ja opettaja 0,7 n. milj euroa n. 1,9 milj euroa KA2

11 Viestejä hakukierrokselle 2015 Hankkeissa tarvitaan jatkossa mm. Strategialähtöisyyttä ja tulosten integroimista pysyviksi toimintamalleiksi Kaikkien liikkuvuustoimintojen yhdistämistä yhdessä hankkeessa Rohkeita avauksia ja kokeiluja strategisissa kumppanuushankkeissa ECVETin käyttöä ja opettajien osaamisen kehittämistä Koulutusasteiden välistä yhteistyötä KA1 Liikkuvuushankkeen yleiset kriteerit Organisaatio voi hakea rahoitusta yksin tai kansallisen verkoston puolesta Kansallisessa verkostossa tulee olla vähintään 3 organisaatiota Yksityiset henkilöt eivät voi hakea suoraan tukea toiminnosta Hankkeessa täytyy olla vähintään 2 partneria eri maista Liikkuvuushanke voi olla yksitai kaksivuotinen

12 Hakukelpoiset organisaatiot Ammatillisen koulutuksen sektorilla toimivat yksityiset tai julkiset organisaatiot, kuten: Oppilaitokset Yritykset, mukaan lukien pk-sektori ja yhteisölliset yritykset Työ- ja elinkeinoelämän edustajat, mukaan lukien kauppakamarit ja työmarkkinalaitokset Voittoa tavoittelemattomat organisaatiot ja järjestöt Paikallisen, alueellisen ja kansallisen tason julkiset laitokset Ohjausta, neuvontaa ja tietopalveluja tarjoavat tahot Koulutuspolitiikan kentällä toimivat organisaatiot Tutkimuslaitokset ja säätiöt KA1 Opiskelijoiden ja vastavalmistuneiden liikkuvuus (Learners mobility) Ulkomaanjaksot (a VET traineeship) 2 vkoa - 12 kk (matkapäivät pois lukien) Opiskelijoille ammatillisissa oppilaitoksissa ja oppisopimusopiskelijoille Aikuisopiskelijoille ammatillisessa aikuiskoulutuksessa Vastavalmistuneille (alle vuosi valmistumisesta)

13 KA1 Opiskelijan ja vastavalmistuneen ulkomaanjakso (VET traineeship) Opiskelu- ja/tai harjoittelujakso toisessa ohjelmaan osallistuvassa maassa Ulkomaanjakson voi suorittaa yrityksessä tai vastaavassa organisaatiossa tai ammatillisessa oppilaitoksessa KA1 Opiskelijaliikkuvuuden vaikuttavuus OPPIMISTULOKSET ITSETUNTO JA VOIMAANTUMINEN OPISKELU- MOTIVAATIO YHTEISKUNNALLINEN OSALLISTUMINEN TYÖLLISTYMINEN JA TYÖURALLA ETENEMINEN ALOITTELLISUUS JA YRITTÄJYYS KIELITAITO JA KULTTUURIEN TUNTEMUS

14 KA1 Opiskelijaliikkuvuudessa huomioitava liikkuvuuden järjestämiseen ja hallintoon liittyvät rakenteet opetussuunnitelma ja yksilölliset opintopolut osallistujien valinta, valmennus ja seuranta osallistujien oppimistulosten tunnustaminen erityisesti ECVETin toimeenpano tulosten levitys oppilaitoksen sisällä KA1 Opettajien ja muun henkilöstön liikkuvuus (Staff mobility) Jaksojen kesto 2 pv - 2 kk (matkapäivät pois lukien) Ammatillisen koulutuksen parissa työskentelevät henkilöt Myös oppisopimuskoulutuksen parissa työskentelevät henkilöt Lisäksi opetus/koulutusjaksoja yritysten, julkisen sektorin ja/ tai järjestöjen toimijoille

15 KA1 Opettajan ja muun henkilöstön ulkomaanjakso Opetus/koulutusjakso ulkomailla (a teaching/training assignment) - Opettaja opettaa partnerimaan ammatillisessa oppilaitoksessa - Opettaja ohjaa ja tukee opiskelijaa ulkomaanjaksolla (tukihenkilö) Henkilöstön koulutus ulkomailla (a staff training) - Job-shadowing tai työelämäjakso yrityksessä tai ammatillisessa oppilaitoksessa KA1 Opettajien ja muun henkilöstön liikkuvuuden vaikuttavuus AMMATILLINEN OSAAMINEN KANSAINVÄLISYYDEN EDISTÄMINEN MOTIVAATIO JA TYYTYVÄISYYS OMAAN TYÖHÖN KOULUTUKSEN JA TYÖELÄMÄYHTEYKSIEN KEHITTÄMINEN URAKEHITYKSEN SUUNNITTELU ULKOMAANJAKSON OHJAUS KIELITAITO JA VIERAIDEN KULTTUURIEN YMMÄRTÄMINEN

16 KA1 Opettajien ja muun henkilöstön liikkuvuudessa huomioitava organisaation henkilöstöstrategia henkilöstön kehittämistarpeet osallistujien valinta, valmennus ja seuranta osallistujien oppimistulosten tunnustaminen tulosten levitys oppilaitoksen/organisaation sisällä HUOM! Erilaiset kurssit ja messut eivät sellaisenaan sovellu liikkuvuusjakson sisällöksi KA1 - Vaikuttavuus organisaatiotasolla Lisääntynyt valmius ja kyky työskennellä kansainvälisesti: parempi johtaminen ja kvstrategiat, vakiintuneet toimintatavat, parempi hankkeiden laatu Innovatiivisia tapoja toimia eri kohderyhmien kanssa: parempia koulutusohjelmia, henkilöstön osaamisen kehittämistä, uusia menetelmiä osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen Dynaamista, sitoutunutta ja ammattimaisempaa organisaatioympäristöä: valmiutta omaksua hyviä käytäntöjä ja menetelmiä

17 KA1-hankkeelle myönnettävä tuki Tuki elinkustannuksiin (Individual support) maittain apurahataulukon mukaan/pv/e/henkilö Tuki matkakuluihin (Travel) kilometritaulukon mukaan/matkan pituus/e/henkilö linnuntietä organisaatioiden välillä: Tuki hallintoon ja valmennukseen (organisational support) 350e/henkilö osallistujaa, 100 < 200 e/hlö Tuki kielivalmennukseen (Linguistic Support) Tuki erityistä tukea tarvitseville (Special needs support) todellisten kulujen mukaan/e/henkilö Muu tarvekohtaisesti myönnettävä tuki (Exceptional support) todellisten kulujen mukaan/e/henkilö KA1 Liikkuvuuden laatukriteerit Hankkeen suunnittelussa on huomioitava erityisesti: 1) Hankkeen relevanssi 2) Hankesuunnitelman laatu ja hankkeen toimeenpano 3) Hankkeen vaikuttavuus ja tulosten levittäminen

18 KA1 Ammatillisen koulutuksen liikkuvuusperuskirja (VET Mobility Charter) Kattaa organisaation kaiken Erasmus+ -ohjelmaan sopivan liikkuvuuden Akkreditoinnin tarkoitus on rohkaista organisaatioita kehittämään kansainvälistymisstrategioitaan edelleen Kv-liikkuvuus osaksi toimintaa ja opetussuunnitelmia Kehittää kansainvälisiä lähestymistapoja organisaation toimintaan KA1 Akkreditointihaku 2015 Haku julkistetaan joulukuussa 2014 Info hakijoille verkossa alkuvuodesta 2015 Deadline toukokuussa 2015 Tulokset syyskuussa 2015 Liikkuvuusperuskirja oikeuttaa kevennettyyn hakumenettelyyn KA1-haussa hakukierroksella 2016 Voimassa ohjelmakauden loppuun Myös konsortiot (verkostot) voivat hakea

19 KA1 yleissivistävälle koulutukselle Erasmus+ yleissivistävä koulutus: Osallistuvat organisaatiot Kaikki yleissivistävän koulutuksen parissa toimivat organisaatiot voivat osallistua 1. Koulut: päiväkodit, esikoulut, peruskoulut, lukiot, erityiskoulut, taiteen perusopetuksen oppilaitokset ja osin toisen asteen ammatilliset oppilaitokset yleissivistävät aineet 2. Yleissivistävän koulutuksen paikallis ja aluehallinto: kunnat, koulutuskuntayhtymät, alue hallintovirastot (AVI ), elinkeino, liikenne ja ympäristökeskukset (ELY) 3. Yleissivistävän koulutuksen alan muut toimijat

20 KA1 Opetushenkilöstön liikkuvuus Opetusjakso ulkomailla (teaching assignments) Opetushenkilöstöön kuuluva opettaa partnerikoulussa Ammatillinen kehittyminen ulkomailla (professional development) Kurssille tai muuhun koulutustapahtumaan osallistuminen Job shadowing partnerikoulussa tai muussa alalle relevantissa organisaatiossa KA1 Opetushenkilöstön liikkuvuus Henkilöstön kansainvälisen osaamisen kehittäminen Lukio hakee Erasmus + KA1 -ohjelmasta tukea seitsemälle opettajalle, jotka haluavat lähteä eri EU-maihin tutustumaan oman alansa toimintaa lukuvuoden aikana. Koulutuskuntayhtymän yhtenä keskeisenä painopistealueena on kansainvälisyys ja sen kehittäminen niin henkilökunnan kuin opiskelijoiden keskuudessa. Lukion tavoitteena on, että joka vuosi osa opettajista osallistuu kursseille, job shadowing- tai opetusjaksolle jossain muussa maassa, niin että koko opettajakunta on ammattitaitoinen osa tässä kansainvälistyneessä globaalissa maailmassa ja osaa ohjata myös opiskelijoita heidän tulevan työelämänsä tarpeiden mukaisesti. - Jyväskylän Lyseon lukio Teacher training & team teaching Opettajien täydennyskoulutuksen tavoitteina on työyhteisön kehittämisen lisäksi opettajien keskinäisen yhteistyön lisääminen sekä uusien pedagogisten menetelmien kehittäminen niin, että oppilaiden kansainvälisyyskasvatus huomioidaan luonnollisena osana eri oppiaineita. Koulumme osittain englanninkielinen opetus tarvitsee uutta näkökulmaa, ajantasaista tietoa kansainvälisyyskasvatukseen ja kontakteja tämän ylläpitämiseen. Uusi perusopetuslaki ja siihen liittyvä oppilaiden tuen uudelleen organisointi ovat johtaneet tarpeeseen kehittää samanaikaisopetusta ja tiimiopettajuutta, jotta voidaan vastata tämän päivän oppimisen haasteisiin. Hankkeessa on tarkoitus tarjota kuudelle henkilöstön jäsenelle mahdollisuutta osallistua kolmeen täydennyskoulutuskokonaisuuteen ja kolmeen havainnointivierailuun (job shadowing). - Hakkarin koulu Opettajuuden kehittäminen ja vahvistaminen koulun kansainvälisyysstrategian mukaisesti Hankkeessamme haetaan rahoitusta kansainväliseen koulutukseen viidelle koulumme opettajalle. Jokainen opettaja on omaaloitteisesti hakeutumassa koulutukseen haluten parantaa omaa opettajuuttaan ja kielitaitoaan sekä valmiuttaan edesauttaa koulun yhteisiä hankkeita. Koulutuksista eurooppalaisena lisäarvona on kokemusta eri kulttuureiden opetusjärjestelyiden ja opetusperiaatteiden tuntemusta. Tutustumme kurssien/job shadowing -jakson aikana koulun sidosryhmiin ja koulutuksen järjestäjiin, käymme keskustelua koulujen henkilökunnan kanssa, aiheena opetusjärjestelyt, opetussuunnitelmat, opiskelijoiden tukeminen opinnoissa, opiskelijoiden arviointi. Kurssilaiset työstävät kurssin aikana reflektoiden kaikkea oppimaansa ja kirjaavat sen ylös kurssipäiväkirjaan nettiin. Näin voimme reaaliaikaisesti seurata kurssin etenemistä. Kurssin päätyttyä reflektointipäiväkirja toimitetaan koulun kansainvälisyystiimille. Jaamme tuloksia koulussa oppitunneilla omassa opetuksessamme, nettisivullamme, koulun virallisella nettisivulla, yhteistoimissamme vanhempien kanssa ja somessa opettajien kanssa koulunkehittäjä-ryhmissä. Tulokset näkyvät myös koko koulun projekteissa ja myös tekeillä olevan koulun ja kaupungin kansainvälisyysstrategian lopullisessa muodossa. - Saarijärven Keskuskoulu

21 KA1 Yleissivistävän koulutuksen KA1 Opetushenkilöstön liikkuvuus Strateginen, organisaatiolähtöinen lähestymistapa: Koulu/konsortio hakee tukea yhdelle tai usealle opetushenkilöstöön kuuluvalle Liikkuvuushankkeen kesto on 1 tai 2 vuotta, jona aikana voi olla useita erillisiä tai samanaikaisia 2 päivän - 2 kuukauden liikkuvuuksia Yksittäisten osallistujien nimiä tai kurssien yksityiskohtaisia tietoja ei kysytä hakuvaiheessa. Mutta job shadowing/teaching assignments kohde kysytään Lomakkeessa ilmoitetaan kaikkien liikkujien toiminta, maa ja kesto, joiden perusteella tuki määräytyy Eurooppalainen kehittämissuunnitelma (European Development Plan): Koulun strategian ja kehittämistarpeiden kuvaus miten kansainvälinen liikkuvuus vastaa niihin? Ei ole erillinen suunnitelma vaan suunnitelman kysymykset sisältyvät hakulomakkeeseen Strategisuus ja tavoitteellisuus KA1 Opetushenkilöstön liikkuvuus European Development Plan 1) koulun kehittämistarpeet ja kansainvälistyminen 2) liikkuvuuden vaikutukset oppilaisiin, kollegoihin ja koko kouluun 3) uusien tietojen ja taitojen integrointi OPSiin ja koko koulun toimintaan 4) mahdollinen etwinning työkalun käyttö

22 KA1 Opetushenkilöstön liikkuvuus Yksikkökustannukset (unit cost) Miten tuki määräytyy? Matkatuki linnuntietä organisaatioiden välillä Yksilötuki (oleskelukulutuki) Organisaatiotuki Kurssimaksu Erityistuki Yksikkökustannus (unit cost) Etäisyystaulukko / liikkuva hlö 0 99 km = 0 /hlö = 530 /hlö km = 180 /hlö = 820 /hlö km = 275 /hlö 8000 =1100 /hlö km = 360 /hlö Maa / liikkuva hlö päiväkohtainen yksikkösumma matkapäiviltä ei saa tukea euromääräistä vaihtelua välillä min. 2 pv ja max. 2 kk 1 kpl / liikkuva hlö hlö: 350 /hlö >100 hlö: 200 /hlö 70 /pv (max. 10 pv) Poikkeus: todelliset lisäkulut Ks. Programme Guide 2015 s KA1 Opetushenkilöstön liikkuvuus kertaus Hakuaika päättyy klo 12 Brysselin aikaa Täydennyskoulutus voi alkaa aikaisintaan Koulu/konsortio tekee hakemuksen yhdelle tai useammalle opettajalle perustuen koulun tarpeista lähtevään suunnitteluun. Hakemuksessa ilmoitetaan koulutuksen kohdemaa ja kesto. Job shadowing/teaching assignments kohde kysytään Hakuohje ja lomake 2015 ilmestyvät syksyn aikana CIMOn sivulle e/avaintoimi_1_liikkuvuus/hakijalle Erasmus+ -ohjelmaoppaassa on kaikki hakuun tarvittava tieto ks. Erasmus+ vuoden 2015 oppaan sivuilta 27-28, 31-34, s ja erityisesti s ja s Erasmus+ Programme Guide 2015 (pdf) Komission Erasmus+ sivut

23 KA2 Strategiset kumppanuushankkeet KA2 Innovointia ja hyvien käytänteiden vaihtoa edistävä yhteistyö Strategiset kumppanuushankkeet yleissivistävälle ja ammatilliselle koulutukselle KA2 Strategiset kumppanuushankkeet KA201: Strategic Partnerships for school education a) Yleissivistän koulutuksen hankkeet a) Muu(t) yleissivistävän alan toimija(t) + koulut b) Koulujen väliset hankkeet a) Usea koulu b) Kaksi koulua c) Alueelliset hankkeet a) Kaksi maata: alueellinen toimija + koulut + muu toimija KA202: Strategic Partnerships for Vocational Education and Training KA200: Strategic Partnerships addressing more than one field a) Sektoreiden välinen hanke eli cross-sectoral -hanke

24 KA2 Strategiset kumppanuushankkeet Hankkeiden tavoitteena on pitkäkestoiset tulokset, vaikuttavuus ja eurooppalainen lisäarvo järjestelmä, oppilaitos ja yksilötasolla, esim. Nostaa opetuksen ja oppimisen laatua Edistää innovaatioiden tuottamista Kasvattaa ammatillista osaamista ja opettajuutta Kehittää yhteistyötä, verkostointia, vertaisoppimista Lisää synergiaetuja koulujen /koulutusalojen välillä Kasvattaa tietotaitoa (oppilaat, henkilöstö ja organisaatiot) KA2 Strategiset kumppanuushankkeet Kumppanuushanke on Joustava tarve ja tavoitelähtöinen Prosessiorientoitunut tai Tuoteorientoitunut lopputuotteet ovat muiden hyödynnettävissä Tuottaa, toteuttaa ja siirtää uusia ja konkreettisia tuloksia niin organisaatio, paikallis kuin aluetasolle Yhteys strategioihin (kunta ja koulu/oppilaitos) Tuloksia levitetään ja hyödynnetään tehokkaasti Jatkuvuutta rahoituskauden päätyttyä Tavoitteet ja toiminnot määrittelevät hankkeen laajuuden ja ne ovat aina suhteessa lähtökohtiin

25 Kuvaa ei voi näyttää nyt. KA2 Strategiset kumppanuushankkeet Hakulomake Min. organisaatiot Min. maat 1 Yleissivistävän koulutuksen hanke (KA201) 2 Koulujen välinen hanke (KA201) 3 Alueellinen hanke (KA201) 4 Ammatillisen koulutuksen hanke (KA202) 5 Sektoreiden välinen hanke (KA200) esim. 1 muu yleissivistävän koulutuksen toimija + 2 koulua 3 maata 2 koulua 2 maata 1 alueellinen toimija + 1 koulu + 1 muu toimija 2 maata, joista molemmista ed. organisaatiot 3 organisaatiota 3 maata 3 organisaatiota 3 maata Enintään 10 organisaatiota voi saada tukea Kesto on 2 tai 3 vuotta Hankkeen koordinaattori hakee sähköisellä lomakkeella KA2 Sektoreiden välinen yhteistyö Erasmus+ -ohjelma kannustaa tiiviimpään yhteistyöhön eri koulutusasteiden sekä koulutusja nuorisosektorin välillä Taustalla kaikkia sektoreita koskettavat haasteet ja yhteisten ratkaisujen löytäminen niihin Yhteistyön tulee perustua aitoon kumppanuuteen, joka hyödyttää kaikkia mukana olevia tahoja

26 Kuvaa ei voi näyttää nyt. KA2 Sektoreiden välisen hankkeen piirteet Hankkeen teeman tulee koskettaa ja hyödyttää useampaa sektoria. Pelkkä partneriryhmän kokoonpano ei ratkaise, onko hanke cross-sectoral > teema ratkaisee Hankkeen tulee aidosti kohdentua mukana oleviin sektoreihin tavoitteiden, toiminnan ja vaikuttavuuden kautta. Hanketta haetaan siltä sektorilta, johon hankkeen voidaan katsoa ensisijaisesti kohdistuvan (hankkeen vetäjäorganisaation sektori ei automaattisesti ratkaise). Esimerkkejä aiheista Avaintaidot ja niihin liittyvän osaamisen arviointi Koulutuksen nivelvaiheet (siirtymät koulutusasteelta toiselle tai koulutuksesta työelämään siirtyminen) Yhteistyö formaalin ja non-formaalin/informaalin oppimisen välillä Pedagogisten menetelmien kehittäminen (erityisesti liittyen avaintaitoihin kuten yrittäjyyteen) Projektioppimiseen liittyvät kokeilut yhteistyössä eri koulutusasteiden kanssa (ml. CLIL-menetelmän hyödyntäminen kieltenoppimisessa) Ohjauksen ja neuvonnan asiantuntijoiden osaamisen kehittäminen Osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen liittyvien yhteisten käytäntöjen kehittäminen

27 Esimerkki 1 yleissivistävän ja korkeakoulutuksen hanke Facing Future with Health and Empowerment The project aims at creating new ways of teaching healthy life style and methods of learning (the project will develop a digital learning game). The project works directly with children and young people to address health and life style issues. The aim is to identify ways of improving their health by encouraging children and young people to consider how poor health impacts negatively on other areas of their lives. Teachers will gain new teaching methods and broaden perspectives in teaching. University students and staff will gain new information on learning games and also international experience. Hanketta koordinoi Vesalan yläasteen koulu (partnereina koulut Kreikasta ja Tsekeistä sekä Aalto-yliopisto) Esimerkki 2 korkeakoulutuksen ja ammatillisen hanke Learning Tourism: Creating Innovative and Permanent Methods and Practices for Multidimensional Education Collaboration The project aims at strengthening the partnerships between education and working life by involving actors from the tourism industry in research and teaching activities; improving both teaching staff s and students proficiency in ICT technologies, in turn using these technologies for better and easier cooperation with the employment sector; acquisition of practical entrepreneurial experience through internship placements both of HEI as well as VET students. Hankkeessa on mukana korkeakouluja (amk), ammatillinen oppilaitos sekä työelämää edustavia organisaatioita

28 KA2 Strategiset kumppanuushankkeet Hakemuksen laatuarviointi tehdään hankkeen koordinaattorimaassa Koko hanke hyväksytään/hylätään Kansallisen toimisto tekee sopimuksen koordinaattorin kanssa ja rahaliikenne/hallinto toimii koordinaattorin kautta Poikkeus: CIMO tekee rahoitussopimuksen ja maksaa tuen pelkästään koulujen välisissä hankkeissa kaikille suomalaisille kouluille KA2 Yleissivistävän koulutuksen kumppanuushankkeet Yksikkökustannukset Hallinto (Project management and implementation) Koulujen kumppanuushanke Yleissivistävän alan kumppanuushanke Alueellinen kumppanuushanke koordinaattori: 500 /kk partneri: 250 /kk Sektoreiden välinen kumppanuushanke max /kk Hankekokoukset (Transnational project meetings) km = 575 /hlö 2000< = 760 /hlö max /v Tulosten työstäminen (Intellectual Output) vain jos hanke tekee esim. kursseja tai menetelmiä Tapahtumat (Multiplier events) vain jos hanke saa tukea tulosten työstämiseen Vain erityistapauksissa, mikäli peruste on, niin tukisummat ovat samat kuin viereisissä soluissa johto = 280 /pv suunnittelu= 214 /pv tekninen = 162 /pv hallinto = 131 /pv tuki pitää perustella 100 /paikallinen osallistuja 200. /toisen maan osallistuja max Muut erityiset kulut esim. alihankinta Erityistarpeet 100% kelpoisista todellisista lisäkuluista 75% kelpoisista kuluista (alihankinta, laitteet) max

29 KA2 Yleissivistävän koulutuksen kumppanuushankkeet Muut hankeliikkuvuudet Matkat Oleskelutuki Kielivalmennus Opettaminen tai kouluttautuminen ulkomailla (2-12 kk) (Teaching or training assignments) kohdemaan mukaan 60 pv=53-84 /pv/hlö 61pv-12kk=38-60 /pv/hlö 150 /hlö Opettajien koulutus tai opetusjakso ulkomailla (5 pv -2 kk) (Joint staff training events) Oppilasvaihto (min ikä 14 v) (2-12 kk) (Mobility of pupils) km =275 /hlö <2000 km = 360 /hlö 5-14 pv=100 /pv/hlö pv=70 /pv/hlö kohdemaan mukaan /kk/hlö /hlö Oppilasryhmävaihdot (5 pv -2 kk) (Activities for learners) 5-14 pv=55 /pv/hlö pv=40 /pv/hlö - KA2 Strategiset kumppanuushankkeet Tärkeää Edellyttää tarkkaa ja monitasoista suunnittelua Hankeideoiden liityttävä organisaation ja koulutuksen järjestäjän kehittämistavoitteisiin ja kv strategioihin Tulokset avoimesti muiden saatavilla Levitys apuna yhteinen tietokanta Hankkeiden kustannus hyöty suhde: suurta tukea haettaessa tavoitteet kunnianhimoisia ja yleissivistävää koulutusta laajasti hyödyntävät Ei kansallisia prioriteetteja

30 Yleissivistävä koulutus mahdollisuudet kouluille ja muille Avaintoimi Toimintotyyppi Toiminta Oppimiseen liittyvä liikkuvuus KA1 Innovointia ja hyvien käytänteiden vaihtoa edistävä yhteistyö KA2 Yleissivistävän koulutuksen opetushenkilöstön liikkuvuus Strategiset kumppanuushankkeet muu toimija koulut koulu koulut alueellinen koulut muu toimija koulu muu kuin yl. siv. sektori Opetusjakso ulkomailla 2 pv 2 kk Ammatillinen kehittyminen ulkomailla 2 pv 2 kk Yhteistyö, hanketapaamiset, tulokset 2 pv 2 kk Lyhyet oppilasryhmävaihdot 2 pv 2 kk Pitkä oppilasvaihto (yli 2kk) Opettaminen ulkomailla (yli 2kk) Hankkeen yhteiset koulutukset opettajille 2 pv 2 kk Muut IT support platforms etwinning Mahdollisuudet ammatilliselle koulutukselle Avaintoimi Toimintotyyppi Toiminta Liikkuvuus KA1 Innovointia ja hyvien käytänteiden vaihtoa edistävä yhteistyö KA2 Opiskelijoiden ja vastavalmistuneiden liikkuvuus Opettajien ja muun henkilöstön liikkuvuus Strategiset kumppanuushankkeet Työssäoppiminen tai opiskelu ulkomailla 2 vkoa 12 kk Opetus/koulutusjakso ulkomailla (a teaching/training assignment) Opettaja opettaa partnerimaan ammatillisessa oppilaitoksessa Opettaja ohjaa ja tukee opiskelijaa ulkomaanjaksolla (tukihenkilö) Henkilöstön koulutus ulkomailla (staff training) Job shadowing tai työelämäjakso 2 pv 2 kk Tulosten kehittämiseen tähtäävä yhteistyö Lyhyet opiskelijavaihdot/workshopit 5 pv 2 kk Koulutukset/workshopit opettajille 5 pv 2 kk Opettaminen ulkomailla 2 12 kk

31 Kontaktiseminaarit ja valmistelevat vierailut Kontaktiseminaarit partnereiden löytämiseksi Hakuaika päättynyt "Erasmus+ Contact seminar on Early Childhood Education and Care", Brugge, Belgien "Early School Leaving" Strategic and Regio partnership contact seminar, Bergen, Norge "Improving the Attainment of Young People and Tackling Early School Leaving", Málaga, Spanien "Strategic Partnership Plus" Contact seminar focusing the involvement of vulnerable groups, Sinaia, Romania Valmistelevat vierailut yleissivistävälle koulutukselle Erasmus+ -ohjelmassa ei myönnetä tukea valmistelevaan vierailuun Lisätietoa Mutta CIMO järjestää valmistelevan vierailuun hakuja kansallisella tuella Tukea voi saada siis vain suomalainen osapuoli Toteutus mennessä Hakuajat: ja etwinning etwinning auttaa opettajia luomaan yhteyksiä toisiinsa. Sen avulla opettajat voivat virtuaalisesta tavata, vaihtaa ajatuksia ja työskennellä yhdessä opettajat rekisteröityvät etwinning portaaliin osoitteessa portaalissa voi myös etsiä Erasmus+ -kumppania hankkeeseen a) hakukoneen kautta, eri hakukriteereiden lisäksi, ruksaamalla Halukas Comenius-kumppanuuteen kohdan b) etsimällä mielenkiintoisia kumppaninhakuviestejä viidestä eri Comenius-foorumista tehdä virtuaalista yhteistyötä, johon osallistuu aktiivisesti luokkia kahdesta tai useammasta maasta etwinning laajenee GATEWAYlla vuodesta 2015 lähtien

32 Kuvaa ei voi näyttää nyt. Hakuajat ja CIMOn palvelut HAKUAJAT KA1 ja KA2 Sähköinen hakumenettely Hakukierrosta koskevat asiakirjat: Hakukierroksen aikataulu Learning Mobility of Individuals KA1: Cooperation for innovation and the exchange of good practices KA2: (Huom! hakuaika muuttunut aiemmin ilmoitetusta)

33 Kuvaa ei voi näyttää nyt. Ammatillisen koulutuksen hakukierrosneuvonta (1) Infotilaisuudet Turku Lappeenranta Infotilaisuus verkossa, ruotsinkielinen tilaisuus Helsinki (myös verkossa) Jyväskylä Oulu Ammatillisen koulutuksen hakukierrosneuvonta (2) Hanketyöpajat Strategiset kumppanuushankkeet (KA2) Liikkuvuushankkeet (KA1) Hanketyöpajoja toteutetaan myös keväällä 2015! Hakukierrosneuvonta verkossa Liikkuvuushanketta valmisteleville Kyselytunti liikkuvuushanketta valmisteleville

34 Kuvaa ei voi näyttää nyt. Yleissivistävän koulutuksen Erasmus+ infot klo Teematapaaminen, Hämeenlinna Hakuneuvonta, Turku klo Hakuneuvonta, Rovaniemi Hakuneuvonta, Inari kl Inspirations- och informationsseminarium i Åbo, Åbo Akademi klo Hakuneuvonta, Helsinki CIMO Sivistystoimenjohdon päivässä, Oulu Yleissivistävän kansainvälisyyspäivät, Lahti Hakuneuvonta, Jyväskylä klo Hakuneuvonta (KA2), verkkolähetys (AC) Hakuneuvonta, Joensuu klo Hakuneuvonta, Helsinki kl , Nordplus och Erasmus+ programmen, webinarium (AC) (på svenska) klo Hakuneuvonta (KA1), verkkolähetys (AC) Info-ohjelmat osoitteessa: AC eli Adobe Connect Pro osoitteessa: LISÄTIETOJA Ammatillinen koulutuksen verkkopalvelu: Liity CAMI-listalle! Palvelut Palvelut ja ohjelmat toimialoittain Ammatillinen koulutus Yleissivistävän koulutuksen verkkopalvelu: Liity COMENIUS-listalle! Facebook

35 Kuvaa ei voi näyttää nyt. Erasmus+ -ohjelma CIMOn verkkopalvelun Erasmus+ -ohjelman sivut: Euroopan komission Erasmus+ -ohjelman sivut: Ohjelmaopas 2015: Ehdotuspyyntö 2015 (hakuajat): G Hakulomakkeet 2014: Kiitos! CIMOn Yleissivistävän ja aikuiskoulutuksen yksikkö comenius info@cimo.fi Ammatillisen koulutuksen yksikkö leonardo@cimo.fi