ASESEPPÄMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "ASESEPPÄMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012"

Transkriptio

1 Näyttötutkinnon perusteet ASESEPPÄMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012 Määräys 51/011/2012 Määräykset ja ohjeet 2012:55

2 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2012:55 ISBN (nid.) ISBN (pdf) ISSN-L X ISSN X (painettu) ISSN (verkkojulkaisu) Taitto: Edita Prima Oy Kopijyvä Oy, Espoo 2013

3

4 Sisältö 1 Näyttötutkinnot Näyttötutkintojen järjestäminen Näyttötutkinnon suorittaminen Näyttötutkinnon perusteet Henkilökohtaistaminen näyttötutkinnossa Ammattitaidon arviointi näyttötutkinnossa Todistukset Näyttötutkintoon valmistava koulutus Aseseppämestarin erikoisammattitutkinnon muodostuminen Aseseppämestarin erikoisammattitutkinnossa osoitettava osaaminen Aseseppämestarin erikoisammattitutkinnon osat ja tutkinnon muodostuminen Aseseppämestarin erikoisammattitutkinnossa vaadittava ammattitaito ja arvioinnin perusteet Aseen suunnittelu ja valmistaminen Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit Ammattitaidon osoittamistavat Asealan myynti ja markkinointi Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit Ammattitaidon osoittamistavat Asealan yritystoiminnan kehittäminen Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit Ammattitaidon osoittamistavat Aseen osien valmistaminen Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit Ammattitaidon osoittamistavat Tukin valmistaminen Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit Ammattitaidon osoittamistavat Työhön opastaminen ja ohjaaminen asealalla Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit Ammattitaidon osoittamistavat Tutkinnon osa ammatti- tai erikoisammatti tutkinnosta... 34

5 1 Näyttötutkinnot 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen Opetushallituksen asettamat, työnantajien, työntekijöiden, opettajien ja tarvittaessa itsenäisten ammatinharjoittajien edustajista koostuvat tutkintotoimikunnat vastaavat näyttötutkintojen järjestämisestä ja valvonnasta sekä antavat tutkintotodistukset. Tutkintotoimikunnat tekevät sopimuksen näyttötutkintojen järjestämisestä koulutuksen järjestäjien ja tarvittaessa muiden yhteisöjen ja säätiöiden kanssa. Näyttötutkintoja ei saa järjestää ilman voimassa olevaa, tutkintotoimikunnan kanssa solmittua järjestämissopimusta. 1.2 Näyttötutkinnon suorittaminen Näyttötutkinto suoritetaan osoittamalla hyväksytysti tutkinnon perusteissa vaadittu osaaminen tutkintotilaisuuksissa käytännön työssä ja toiminnassa. Jokainen tutkinnon osa on arvioitava erikseen. Arvioinnin tekevät työnantajien, työntekijöiden ja opetusalan edustajat yhdessä. Aloilla, joilla itsenäinen ammatinharjoittaminen on tyypillistä, myös tämä taho otetaan huomioon arvioijien valinnassa. Lopullisen päätöksen arvioinnista tekee tutkintotoimikunta. Tutkintotodistus voidaan antaa, kun kaikki tutkinnon suorittamiseksi määrätyt tutkinnon osat on suoritettu hyväksytysti. 1.3 Näyttötutkinnon perusteet Tutkinnon perusteissa määritellään tutkintoon kuuluvat osat ja mahdollisesti niistä muodostuvat osaamisalat, tutkinnon muodostuminen, kussakin tutkinnon osassa vaadittava ammattitaito, arvioinnin perusteet (arvioinnin kohteet ja kriteerit) ja ammattitaidon osoittamistavat. Tutkinnon osa muodostaa ammatin osa-alueen, joka voidaan erottaa luonnollisesta työprosessista itsenäiseksi arvioitavaksi kokonaisuudeksi. Tutkinnon osissa määritellyissä ammattitaitovaatimuksissa keskitytään ammatin ydintoimintoihin, toimintaprosessien hallintaan ja kyseessä olevan alan ammattikäytäntöihin. Niihin sisältyvät myös työelämässä yleisesti tarvittavat taidot, esimerkiksi sosiaaliset valmiudet. ja kriteerit on johdettu ammattitaitovaatimuksista. Arvioinnin kohteilla ilmaistaan ne osaamisen alueet, joihin arvioinnissa kiinnitetään erityistä huomiota. 7

6 Kohteiden määrittäminen helpottaa myös ammattitaidon arviointia asianomaisesta työtoiminnasta. Arvioinnin tulee kattaa kaikki tutkinnon perusteissa määritellyt arvioinnin kohteet. määrittelevät hyväksyttävän suorituksen laadullisen ja määrällisen tason. Ammattitaidon osoittamistavat sisältävät tutkinnon suorittamiseen liittyviä tarkentavia ohjeita. Ammattitaito osoitetaan pääsääntöisesti todellisissa työtehtävissä ja toimissa. Ammattitaidon osoittamistavat voivat sisältää mm. ohjeita siitä, kuinka tutkintosuoritusta voidaan tarvittaessa täydentää, jotta kaikki ammattitaitovaatimukset tulevat kattavasti osoitetuiksi. 1.4 Henkilökohtaistaminen näyttötutkinnossa Koulutuksen järjestäjä huolehtii näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisen, tutkinnon suorittamisen sekä tarvittavan ammattitaidon hankkimisen henkilökohtaistamisesta. Henkilökohtaistamisessa tulee ottaa huomioon ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (L 952/2011) 11 :n säännökset opiskelijan oikeuksista ja velvollisuuksista. Opetushallitus on antanut henkilökohtaistamista koskevan erillisen määräyksen (43/011/2006). 1.5 Ammattitaidon arviointi näyttötutkinnossa Ammattitaidon arvioinnissa tulee perusteellisesti ja huolellisesti tarkastella sitä, miten tutkinnon suorittaja on osoittanut osaavansa sen, mitä tutkinnon perusteissa ko. tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksissa edellytetään. Arvioinnissa käytetään tutkinnon perusteissa määriteltyjä arviointikriteerejä. Arvioinnissa tulee käyttää monipuolisesti erilaisia ja ensisijaisesti laadullisia arviointimenetelmiä. Vain yhden menetelmän käytöllä ei välttämättä saada luotettavaa tulosta. Arvioinnissa otetaan huomioon ala- ja tutkintokohtaiset erityispiirteet tutkinnon perusteiden mukaisesti. Mikäli tutkinnon suorittajalla on luotettavia selvityksiä aikaisemmin osoitetusta osaamisesta, arvioijat arvioivat niiden vastaavuuden näyttötutkinnon perusteiden ammattitaitovaatimuksiin. Arvioijat ehdottavat dokumentin tutkintotoimikunnalle tunnustettavaksi osaksi näyttötutkinnon suoritusta. Lopullisen päätöksen aiemmin osoitetun ja luotettavasti selvitetyn osaamisen tunnustamisesta tekee tutkintotoimikunta. 8

7 Ammattitaidon arviointi on prosessi, jossa arviointiaineiston keräämisellä ja arvioinnin dokumentoinnilla on keskeinen merkitys. Työelämän sekä opettajien edustajat tekevät kolmikantaisesti huolellisen ja monipuolisen arvioinnin. Jokaisen tutkinnon suorittajan tulee selvästi saada tietoonsa arvioinnin perusteet. lle on annettava mahdollisuus suoritustensa itsearviointiin. Näyttötutkinnon järjestäjä laatii arvioinnin kohteena olevan tutkinnon osan suorittamisesta arviointipöytäkirjan, jonka arvioijat allekirjoittavat. Tutkinnon suorittajalle tämän jälkeen annettava palaute on osa hyvää arviointiprosessia. Lopullisen päätöksen arvioinnista tekee tutkintotoimikunta. Arvioijat n ammattitaitoa arvioivilla henkilöillä tulee olla hyvä ammattitaito ko. näyttötutkinnon alalta. Tutkintotoimikunta ja näyttötutkinnon järjestäjä sopivat arvioijista näyttötutkintojen järjestämissopimuksessa. Arvioinnin oikaisu voi lainsäädännön mukaisen määräajan puitteissa pyytää arvioinnin oikaisua tutkintotoimikunnalta, jonka toimialaan ja -alueeseen kyseessä oleva tutkinto kuuluu. Kirjallinen oikaisupyyntö osoitetaan tutkintotoimikunnalle. Tutkintotoimikunta voi arvioijia kuultuaan velvoittaa toimittamaan uuden arvioinnin. Arviointia koskevasta oikaisuvaatimuksesta annettuun tutkintotoimikunnan päätökseen ei voi hakea muutosta valittamalla. 1.6 Todistukset Tutkintotodistuksen ja todistuksen tutkinnon osan tai osien suorittamisesta antaa tutkintotoimikunta. Todistuksen valmistavaan koulutukseen osallistumisesta antaa koulutuksen järjestäjä. Opetushallitus on antanut määräyksen todistuksiin merkittävistä tiedoista. Näyttötutkinnon osan tai osien suorittamisesta annetaan todistus silloin, kun näyttötutkintoon osallistuva sitä pyytää. Tutkintotodistuksen ja myös todistuksen tutkinnon osan tai osien suorittamisesta allekirjoittavat tutkintotoimikunnan edustaja ja näyttötutkinnon järjestäjän edustaja. Opetushallituksen hyväksymään ammattikirjaan tehty merkintä näyttötutkinnon suorittamisesta on tutkintotodistukseen rinnastettava todistus näyttötutkinnon suorittamisesta. Näyttötutkinnon järjestäjä hankkii ja allekirjoittaa ammattikirjan. Ammattikirja on näyttötutkinnon suorittajalle maksullinen. 9

8 1.7 Näyttötutkintoon valmistava koulutus Näyttötutkintoihin osallistumiselle ei voida asettaa koulutukseen osallistumista koskevia ennakkoehtoja. Pääsääntöisesti tutkinnot suoritetaan kuitenkin valmistavan koulutuksen yhteydessä. Koulutuksen järjestäjä päättää näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen sisällöstä ja järjestämisestä tutkinnon perusteiden mukaisesti. Koulutus ja tutkintotilaisuudet on jäsennettävä tutkinnon osien mukaisesti. Näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen osallistuvalle tulee osana koulutusta järjestää mahdollisuus osallistua tutkintotilaisuuksiin ja suorittaa näyttötutkinto. Näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa tulee ottaa huomioon ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (L 631/1998) 11, 13, 13 a ja 16 :n säännökset. 10

9 2 Aseseppämestarin erikoisammattitutkinnossa osoitettava osaaminen, tutkinnon osat ja tutkinnon muodostuminen 2.1 Aseseppämestarin erikoisammattitutkinnossa osoitettava osaaminen Aseseppämestarin erikoisammattitutkinnon suorittanut henkilö osaa suunnitella ja valmistaa aseita ja myydä sekä markkinoida tuote- ja palveluosaamistaan. Hän kehittää toimintaansa yrittäjänä tai yrityksen työntekijänä. Aseseppämestarin erikoisammattitutkintoa suorittaessaan tutkinnon suorittaja osoittaa hallitsevansa aseseppämestarin työhön liittyviä työkokonaisuuksia tutkinnon osissa kuvattujen vaatimustasojen mukaisesti. Hän noudattaa asealalla voimassa olevia lakeja ja asetuksia sekä muita määräyksiä ja ohjeita. Tutkinnon suoritusta henkilökohtaistettaessa tutkintosuoritukset suunnitellaan ja toteutetaan ottaen huomioon tehtävälle ominaiset piirteet. Pakollisten tutkinnon osien tutkintotilaisuuksissa tutkinnon suorittaja osoittaa hallitsevansa aseen suunnittelun ja valmistuksen sekä asealan myynnin ja markkinoinnin. Lisäksi tutkinnon suorittaja hallitsee yhden valinnaisen tutkinnon osan edellyttämän erikoistuneen osaamisen. 2.2 Aseseppämestarin erikoisammattitutkinnon osat ja tutkinnon muodostuminen Aseseppämestarin erikoisammattitutkinto muodostuu kolmesta tutkinnon osasta, joista kaksi on pakollisia ja yksi valinnainen tutkinnon osa. Tutkinto on valmis, kun kaikki tutkinnon osat ovat hyväksytysti suoritettuja. Aseseppämestarin erikoisammattitutkinto Pakolliset tutkinnon osat: 3.1 Aseen suunnittelu ja valmistaminen 3.2 Asealan myynti ja markkinointi Valinnaiset tutkinnon osat: 3.3 Asealan yritystoiminnan kehittäminen 3.4 Aseen osien valmistaminen 3.5 Tukin valmistaminen 3.6 Työhön opastaminen ja ohjaaminen asealalla 3.7 Tutkinnon osa ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta 11

10 3 Aseseppämestarin erikoisammattitutkinnossa vaadittava ammattitaito ja arvioinnin perusteet Aseseppämestarin erikoisammattitutkinnon perusteissa vaadittu ammattitaito osoitetaan tutkintotoimikunnan hyväksymän aseseppämestarin ammattitutkinnon järjestämissuunnitelman perusteella henkilökohtaistetuissa tutkintotilaisuuksissa aidossa toiminnassa, jolloin tutkinnon suorittaja osoittaa kattavasti tutkinnon perusteiden edellyttämän ammatillisen osaamisen. Tutkinnon perusteissa vaadittu ammattitaito osoitetaan tutkintotoimikunnan hyväksymän aseseppämestarin erikoisammattitutkinnon järjestämissuunnitelman perusteella henkilökohtaistetuissa tutkintotilaisuuksissa aidossa toiminnassa, jolloin tutkinnon suorittaja osoittaa kattavasti tutkinnon perusteiden edellyttämän ammatillisen osaamisen. Tutkintotilaisuuksissa tutkinnon suorittaja osoittaa valmiuksia ja kykyä soveltaa osaamistaan vaihtelevissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä. Hän myös osoittaa kykynsä kokemusten arviointiin ja kokemuksista oppimiseen, toimintatapojen uudelleenajatteluun ja uusien toimintatapojen käyttöönottoon. Arvioijat, jotka on perehdytetty arviointitehtävään, arvioivat tutkinnon suorittajan ammattitaidon tutkintotilaisuuksissa. lle on annettava mahdollisuus suoritustensa itsearviointiin. Arvioijat arvioivat ja dokumentoivat tutkinnon suorittajan osoittaman osaamisen tutkinnon ammattitaitovaatimusten, arvioinnin kohteiden ja kriteerien mukaisesti. lle annettava palaute arvioinnista on osa hyvää arviointiprosessia. Palaute voidaan antaa tutkinnon suorittajalle esimerkiksi arviointiesityksen tekemisen jälkeen. lle voidaan antaa mahdollisuus täydentää tutkintosuorituksiaan suullisesti. Arvioijat kirjaavat keskustelun aikana tehdyt havainnot arviointilomakkeeseen. Näin varmistetaan tutkintosuoritusten kattavuus ja arvioinnin luotettavuus. Tämä mahdollisuus voidaan järjestää tutkinnon osassa vaadittavien tutkintosuoritusten jälkeen. Aseseppämestarin erikoisammattitutkinto arvioidaan tutkinnon osa kerrallaan niin, että tutkinnon suorittajan ammattitaitoa verrataan tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksiin. Kolmikantainen arvioijaryhmä tekee tutkinnon osan kirjallisen arviointiesityksen tutkintotoimikunnalle sen jälkeen, kun tutkintosuori- 12

11 tukset on tehty kattavasti, luotettavasti ja tutkinnon perusteiden mukaisesti. Kolmikantaisen arvioijaryhmän jäsenet edustavat työnantajia, työntekijöitä ja opettajia. 3.1 Aseen suunnittelu ja valmistaminen Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa suunnitella aseen, aseen osan tai osakokonaisuuden valmistaa aseen, aseen osan tai osakokonaisuuden toimia kestävän kehityksen edellyttämällä tavalla toimia asiakkaiden kanssa. Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella aseen, aseen osan tai osakokonaisuuden. Aseen rakenteen suunnittelu suunnittelee aseen ottaen huomioon aseen käyttötarkoituksen mukaiset rakenteelliset vaatimukset laskee rakenteiden lujuudet tekee tarvittavat lämpökäsittely suunnitelmat materiaalin valmistajan ohjeiden mukaisesti tekee teknisiä piirustuksia käyttää suunnittelussaan ISO- toleranssijärjestelmää mallintaa aseen rakennetta tai tekee malleja ja osamalleja rakenteesta hyödyntää asiakkaan kanssa teknisistä ratkaisuista keskustellessaan tekemiään laskelmia, piirustuksia ja mallinnuksia. Materiaalien käyttö käyttää aseen osissa tarkoituksenmukaisia orgaanisia -, metalli - tai muovi materiaaleja valitsee käytettävän materiaalin ottaen huomioon kyseessä olevan aseen osan tai osakokonaisuuden toiminnalliset vaatimukset huomioi kustannustekijät valitessaan materiaaleja vertailee ja valitsee käyttötarkoitukseen kustannustehokkaan materiaalin valitsee käytettävän materiaalin huomioiden lämpökäsittely vaatimukset valitsee käytettävän materiaalin huomioiden lämpökäsittelytarpeen 13

12 Ballistiikan soveltaminen Aseen tuotekehitys ja muotoilu käyttää materiaalin valmistajan ohjelehtiä lämpökäsittelyn perustana käyttää valitulle materiaalille soveltuvaa lämpökäsittelymenetelmää suorittaa lämpökäsittelyn tai ostaa palvelun ulkopuoliselta toimijalta. laskee käsin tai tietokoneohjelmia hyväksikäyttäen sisä-, väli- ja ulkoballistiset arvot arvioi sisä-, väli- ja ulkoballistisia laskelmia keskenään valitsee suunnitteltavan aseen ballistiset arvot valitsee asiakkaan käyttötarkoitukseen soveltuvan kaliberin. ottaa huomioon asiakkaan tarpeet aseen, aseen osan tai osakokonaisuuden suunnittelussa laatii tuotekehitysprojektin aikataulun sopii aikataulusta asiakkaan kanssa ottaa suunnittelussa huomioon asetyypille ominaiset esteettiset ja visuaaliset vaatimukset käyttää ajanmukaista tietoa rakenteen suunnittelussa ja muotoilussa tekee laskelmia, teknisiä piirustuksia, mallinnuskuvia tai malleja rakenne- ja muotoiluvaihtoehdoista tekee kustannusarviot rakenne- ja muotoiluvaihtoehdoista valitsee yhdessä asiakkaan kanssa rakenteellisesti, muotoilullisesti ja hinnallisesti käyttötarkoituksenmukaisimman vaihtoehdon varmistaa, että suunnitelmassa on otettu huomioon aselain, tuoteturvallisuuden ja kuluttajansuojasäädösten edellyttämät tiedot varmistaa, että suunnitelma ei loukkaa tekijänoikeuksia ja teollisoikeuksia dokumentoi valitun suunnitelman asiakirjat valmistaa tai valmistuttaa suunnitelman osat dokumentoitujen asiakirjojen pohjalta hankkii tarvittaessa suunnitelmaan tarvittavat lisävarusteet suunnittelee tarvittaessa suunnitellun tuotteen pakkaus- ja kuljetusratkaisuja laatii tarvittaessa suunnitellulle tuotteelle käyttö-, huolto- ja hoitoohjeet toimittaa sovitulla tavalla suunnitellun tuotteen asiakkaalle. 14

13 osaa valmistaa aseen, aseen osan tai osakokonaisuuden. Valmistuksen suunnittelu laatii tai laadituttaa valmistuksessa tarvittavat dokumentit laatii työn valmistusaikataulun ja työjärjestyksen ottaen huomioon sekä asiakkaan toiveet että yrityksen toimintaan liittyvät tekijät dokumentoi työjärjestyksen valmistusprosessin kehittämistä varten suunnittelee valmistuksen huomioiden käytettävät koneet ja työkalut arvioi valmistuksessa käytettävän alihankinnan tarpeen ja kannattavuuden. Työvälineiden käyttö etsii, valitsee tai valmistaa työhön tarvittavia työkaluja, mallineita ja apuvälineitä käyttää työkaluja, mallineita ja apuvälineitä ammattitaitoisesti käyttää koneita, laitteita ja käsityökaluja työturvallisesti tekee koneiden, laitteiden ja käsityökalujen päivittäisen huollon arvioi ja kehittää työvälineitä tai työmenetelmiä laadun, tuottavuuden, toimivuuden ja turvallisuuden parantamiseksi valitsee ja käyttää mittavälineitä mittauskohteen ja vaaditun mittaustarkkuuden mukaisesti. Valmistusmenetelmien käyttö valmistaa tuotteet taloudellisesti suunnitelmia noudattaen korjaa suunnitelmia tarvittaessa valmistaa laadukkaita tuotteita käsittelee, käyttää ja säilyttää mittavälineitä sekä tulkkeja asianmukaisesti valitsee työn vaativuuden mukaan käytettävän työstökoneen valitsee työstökoneeseen oikeanlaiset terät ja kiinnittimet käyttää ja tarvittaessa valmistaa asealan erikoistyökaluja valmistaa itse käyttötarpeen mukaisia kiinnittimiä, ohjaimia tai jigejä käyttää juotos, kovajuotos tai hitsausliitoksia oikeissa kohteissa pintakäsittelee valmistetun aseen käyttötarkoituksen ja asetyypin mukaisella pinnoitusmenetelmällä. Säädösten ja ohjeiden noudattaminen toimii asiakastyössään voimassa olevan asealan lainsäädännön sekä muiden määräysten ja ohjeiden mukaisesti noudattaa, mitä on laissa määrätty aseiden paineenalaisten osien tarkastuksesta 15

14 Työhyvinvointia ylläpitävien toimintatapojen noudattaminen huolehtii määräyksien mukaisten merkintöjen tekemisestä aseiden luvanvaraisiin osiin kertoo asiakkaalle hänen lainmukaiset oikeutensa ja velvollisuutensa noudattaa yrityksen asiakaspalvelua koskevia toimintaperiaatteita ja ohjeita. järjestää työympäristönsä ottaen huomioon työpisteiden ja koneiden käytännöllisen sijoittelun, ergonomian ja siisteyden työskentelee valitsemillaan koneilla ja laitteilla turvallisesti ala- ja laitekohtaiset turvallisuusmääräykset huomioiden käyttää henkilökohtaisia suojaimia niitä vaativissa työtehtävissä huolehtii, että muut työympäristössä toimivat henkilöt noudattavat työturvallisuusohjeita käyttää materiaaleja ja aineita, joiden ominaisuudet ja haitat ovat tunnettuja huolehtii että saatavilla on materiaalien ajantasaiset tuote- ja käyttöturvallisuustiedotteet suunnittelee ajankäyttöään ottaen huomioon fyysiseen, henkiseen ja sosiaaliseen hyvinvointiin vaikuttavia tekijöitä kuten työaika, vapaa-aika ja lomat käyttää työterveyshuollon palveluja ja asiantuntemusta fyysisen ja henkisen työkykynsä ja terveytensä säilyttämiseksi käyttää tarvittaessa asiantuntijapalveluita fyysisen ja henkisen jaksamisen kriisitilanteissa pitää huolta fyysisestä ja henkisestä kunnostaan kuntoillen ja virkistävin harrastuksin arvioi ja kehittää suunnitelmallisesti työmotivaatiotaan päivittää ja kehittää ammattitaitoaan sekä yrittäjätaitojaan esimerkiksi lisäkoulutuksella. osaa toimia kestävän kehityksen edellyttämällä tavalla. Työn toteuttaminen suunnittelee tuotteen ottaen huomioon elinkaariajattelun suunnittelee tuotteen pyrkien taloudelliseen materiaalin käyttöön vähentää ja välttää luontoa rasittavien kemikaalien käyttöä käyttää ympäristömyönteisiä työ- ja toimintapoja kehittää työtään materiaalia säästäväksi kehittää työtään luontoa ja ympäristöä säästäväksi. 16

15 Materiaalien käyttäminen käyttää kestäviä ja mahdollisuuksien mukaan kierrätettäviä materiaaleja hyödyntää materiaaleja tehokkaasti omassa työssään ja pyrkii jatkuvasti minimoimaan prosessissa syntyvät jätteet järjestää käytöstä poistettavien materiaalien kierrätyksen ja uusiokäytön lajittelee syntyneet jätteet asianmukaisesti hävittää syntyneet jätteet ja jätemateriaalit säädösten mukaisesti. Asiakkaalle tiedottaminen ohjaa asiakasta aseen huolto- ja käyttötoimenpiteissä neuvoo asiakasta tuotteen ja sen osien asialliseen kierrättämiseen ja hävittämiseen liittää käyttöohjeisiin tarvittaessa jätteenkäsittely ja kierrätysohjeet. osaa toimia asiakkaiden kanssa. Asealan asiakaspalvelu noudattaa työssään asealan eettisiä periaatteita ja erityispiirteitä toimiessaan asiakkaiden kanssa tekee asiakkaalle työstä tarjouksen, joka käsittää suunnittelun, työsuunnitelmat, aikataulun ja kustannusarvion tekee asiakastyössään sekä yrityksen että asiakkaan kannalta kannattavia ratkaisuja arvioi ja kehittää oman työnsä laatua ja asiakastyytyväisyyttä yrityksen laatu- ja tulostavoitteiden mukaisesti ohjaa asiakkaan tarvittaessa eteenpäin muulle alan asiantuntijalle. Säädösten ja ohjeiden noudattaminen toimii asiakastyössään voimassa olevan asealan lainsäädännön sekä muiden asealan määräysten ja ohjeiden mukaisesti kertoo asiakkaalle hänen lainmukaiset oikeutensa ja velvollisuutensa noudattaa yrityksen asiakaspalvelua koskevia toimintaperiaatteita ja ohjeita. Ammattitaidon osoittamistavat Tässä tutkinnon osassa tutkinnon suorittaja suunnittelee ja valmistaa aseen asiak kaan vaatimusten mukaisesti. Osaaminen tulee osoittaa asealan työympäristössä tai erikseen sovittaessa tutkintoon valmistavan koulutuksen tarjoajan asealan työtehtäviin soveltuvissa tiloissa. 17

16 voi täydentää osaamisensa osoittamista tutkintosuorituksen aikana syntyneillä dokumenteilla. Dokumentteja voivat olla mm. suunniteluun liittyvät piirustukset, laskelmat, mallinnukset tai muistiinpanot sekä tarjous, työsuunnitelma, aikataulu ja kustannuslaskelmat. Dokumentit muodostavat osan arviointiaineistosta. 3.2 Asealan myynti ja markkinointi Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa kehittää myyntiä laatia tavoitteet asealan tuotteiden ja palveluiden markkinoinnille laatia markkinointisuunnitelman toteuttaa markkinointitapahtuman. Ammattitaitovaatimukset osaa kehittää myyntiä. Myynnin suunnitteleminen suunnittelee oma-aloitteisesti myyntityötään ottaen huomioon asealan asiakkaiden tarpeet ja odotukset asettaa myyntityölleen realistisia tavoitteita hyödyntää asiakas-, markkina- ja kilpailijatietoa suunnitellessaan omaa toimintaansa ja myynnin toteutusta ennakoi kampanjoista ja kausivaihteluista aiheutuvat kysynnän vaihtelut hyödyntää sähköisiä viestimiä ja yrityksen markkinointikanavia omassa työsään osallistuu oman työnsä puitteissa markkinointimateriaalin tuottamiseen hinnoittelee yrityksen asealan tuotteet ja palvelut käyttää alennus- ja maksuehtoja kannattavasti arvioi myyntityön kannattavuutta Tehokkaan ja taloudellisen toimintatavan noudattaminen toimii aktiivisesti ja aloitteellisesti yrityksen taloudellisten ja toiminnallisten tavoitteiden saavuttamiseksi seuraa raportointijärjestelmien ja tunnuslukujen avulla myynnin toteutumista suhteessa asetettuihin tavoitteisiin käyttää suunnitelmallisesti ja tehokkaasti oman työaikansa. 18

17 osaa laatia tavoitteet asealan tuotteiden ja palveluiden markkinoinnille. Asealan tunteminen kartoittaa asealaa ja sen erikoispiirteitä tunnistaa alan tulevaisuuden heikot signaalit kuten lainsäädännön muuttumisen vaikutukset käyttää asiantuntevasti asealan sanastoa selvittää visuaalisen ja mielikuvamarkkinoinnin tehokkuutta. Lainsäädännön ja sopimusten mukaisesti toimiminen Tavoitteiden määritteleminen osaa laatia markkinointisuunnitelman. Asealan markkinoinnin keinojen ja kanavien valitseminen noudattaa yleisiä ja yhteisiä markkinointiin liittyviä käytänteitä asealalla noudattaa markkinointia koskevaa lainsäädäntöä ja sopimuksia toimii asealan lainsäädännön sekä muiden asealan määräysten ja ohjeiden mukaisesti. käyttää monipuolisesti käytössään olevia yrityksen tietojärjestelmiä arvioi edellisen kauden tai sesongin toimenpiteiden taustalla olevia tekijöitä määrittelee markkinoinnin hyötyjä yrityksen tuotteiden tai palveluiden kannalta rajaa selkeästi yhden päämäärän tuotteiden tai palveluiden markkinoinnille tekee raportointitiedon perusteella ehdotukset tarvittavista tuotteista ja tuotemääristä sekä toimitusten ajankohdista yrityksen toimintatavan mukaisesti. määrittelee tärkeimmät kohderyhmänsä ja asiakkaansa perehtyy yrityksen markkinointisuunnitelmaan kerää tuotteista tai palveluista tietoa markkinoinnin ja tiedottamisen tueksi vertailee asealan tuotteille tai palveluille soveltuvia erilaisia nykyaikaisia markkinointikeinoja kuten sosiaalisen median sovelluksia valitsee markkinoinnin tavoitteen kannalta parhaan mahdollisen tiedotusvälineen laatii tuoteryhmäkohtaiset yrityksen markkinointisuunnitelmaa tukevat monipuoliset ja monikanavaiset toimenpiteet 19

18 Kustannusarvion laatiminen Ajankäytön suunnitteleminen Markkinoinnin sisällön ja käytännön toimenpiteiden suunnitteleminen osaa toteuttaa markkinointitapahtuman. Markkinointisuunnitelman toteuttaminen ottaa toimenpiteiden suunnittelussa huomioon annetut tavoitteet, käytettävissä olevat resurssit ja kilpailutilanteen yrityksen toimintaympäristössä perustelee markkinointi- ja tiedotustavan valinnan luo suhteet markkinointikanaviin tiedottaa markkinointitoimenpiteiden toteutuksesta ulkoisia ja sisäisiä sidosryhmiä ajoittaa markkinoinnin ja tiedottamisen oikeaan aikaan kohderyhmän ja asian laajuuden mukaan. arvioi markkinoinnin taloudellista hyötyä liikevaihdon kannalta tekee markkinoinnille talousarvion työskentelee tarvittaessa asiantuntijoiden kanssa. määrittelee markkinointikampanjan aikataulun suunnittelee lyhyen ja pitkän tähtäimen markkinointitoimenpiteitä ottaa huomioon eteen tulevat mahdolliset aikataulumuutokset. laatii markkinoinnille sisällön tarvittaessa asiantuntijoiden avustuksella valitsee yhteistyökumppanit (esim. mainostoimisto, valokuvaaja, painotalo, paikallislehti, kielenhuoltaja, kääntäjä). toteuttaa laatimansa markkinointisuunnitelman toteuttaa suunnitelman edellyttämät markkinointitoimenpiteet varaa toimenpiteiden toteutukseen tarvittavat tilat, laitteet ja henkilöt noudattaa yrityksen esillepano-ohjeistusta antaa tarvittaessa ohjeita esillepanoa tekeville henkilöille seuraa esillepano-ohjeistuksen toteuttamista ja ryhtyy tarvittaessa toimenpiteisiin varautuu mahdollisiin odottamattomiin muutoksiin muuttaa suunnitelmaansa ja toimintaansa, jos alkuperäisen suunnitelman mukaisia toimenpiteitä ei voida toteuttaa kirjoittaa sujuvasti asealan termein ja ilmauksin hallitsee vuorovaikutus- ja esiintymistaidot neuvottelu- ja tiedotustilanteissa työskentelee sovittujen aikataulujen mukaisesti ja sopeutuu tarvittaessa muutoksiin seuraa kustannuksia ja varautuu tarvittaessa muutoksiin. 20

19 osaa arvioida ja kehittää markkinointitoimintaansa. Kannattavuuden seuranta hyödyntää raportteja ja tunnuslukuja seurannan välineenä seuraa markkinointitoimenpiteiden vaikutusta tuoteryhmän ja työyksikön kokonaiskannattavuuteen seuraa, että palautukset, reklamaatiot ja hävikki näkyvät raporteissa yrityksen käytäntöjen mukaisesti. Markkinoinnin arviointi ja kehittäminen Oman osaamisen seuranta ja kehittäminen seuraa ja kokoaa kokemukset markkinoinnista ja tiedottamisesta kehittää markkinointitoimintaansa kerätyn palautteen ja kokemuksen pohjalta laatii yhteenvedon toimenpiteen toteutuksesta viestii markkinointitavoitteiden saavuttamisesta mukana olleille osapuolille arvioi markkinoinnin ja tiedottamistoimenpiteiden kannattavuutta toteutuneen myynnin ja tuoton perusteella arvioi toimenpiteiden toteutusta saadun palautteen perusteella hahmottelee alustavia jatkosuunnitelmia markkinoinnille ja tiedottamiselle tekee perusteltuja esityksiä seuraavista toimenpiteistä. arvioi oman osaamisensa riittävyyttä monipuolisuutta suhteessa omaan vastuualueeseensa ryhtyy tarvittaessa toimenpiteisiin hyödyntäen asiantuntijoita. Ammattitaidon osoittamistavat Tässä tutkinnon osassa tutkinnon suorittaja tekee yrityksen markkinointisuunnitelman tai kehittää yrityksen markkinointisuunnittelun käytäntöjä. Markkinointi voi olla tiedottavaa, ohjaavaa tai opastavaa. Hän toteuttaa markkinointitoimenpiteen, arvioi ja raportoi sen toteutumista. voi täydentää osaamisensa osoittamista tutkintosuorituksen aikana syntyneillä dokumenteilla. Dokumentteja ovat esimerkiksi markkinointisuunnitelma ja markkinointitoimenpiteen kustannuslaskelmat ja toimenpiteen seurantaraportit. 21

20 3.3 Asealan yritystoiminnan kehittäminen Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa kehittää asealan liiketoimintaa verkostoitua markkinoida ja viestiä asealan tuotteista ja palveluista perehdyttää ja siirtää osaamistaan asealalla noudattaa työhyvinvointia ylläpitäviä toimintatapoja. Ammattitaitovaatimukset osaa kehittää asealan liiketoimintaa. Muutoksien ennakoiminen seuraa asealalla ja muissa yrityksissä tapahtuvia muutoksia kehittää yritystään muuttuvien olosuhteiden esim. kysynnän mukaan sopeutuu muutoksiin, uudistuu yrittäjänä ja uudistaa tuotantoaan pitää yritystoimintansa ajan tasalla asealaan ja yrittämiseen vaikuttavien lainsäädännössä tapahtuvien muutosten suhteen. Liiketoiminnan kehittäminen arvioi ja kehittää valmiuksiaan asealan yrittäjänä toimimiselle kartoittaa asealan erityispiirteitä, mahdollisuuksia ja riskejä yritystoiminnassa organisoi tuotannon ottaen huomioon sesongit, sivutyöt ja muut kannattavuuteen vaikuttavat tekijät kehittää yrityksen toimintaa, toiminnan laatua ja kannattavuutta ja elinkelpoisuutta asettaen selkeitä tavoitteita ja varaa niihin tarvittavat resurssit seuraa ja ennakoi maksuvalmiutta ja tilauskantaa reaaliajassa seuraa ja tulkitsee yrityksen tuloslaskelmaa ja tasetta muuttaa ja kehittää tarvittaessa yrityksen toimintaa toimintaympäristössä, markkinoilla, kilpailutilanteessa ja asiakaskunnassa tapahtuneiden muutosten mukaisesti hoitaa yrittäjänä toimimisen vastuut ja velvollisuudet kuten verot, eläkemaksut ja vakuutukset toimii aktiivisesti yhteistyössä kehittämisen -, verotus- ja vakuutussekä talous asiantuntijoiden kanssa. 22

21 Oman ammattitaidon kehittäminen Laadun kehittäminen kehittää ja päivittää omaa asealan ammattitaitoaan sekä yrittäjätaitojaan esimerkiksi yrittäjäkoulutuksella ja yhteistyöllä seuraa asealan kansainvälistä teknistä kehitystä ja uudistuksia soveltaen sitä omaan toimintaansa. kerää palautetta tuotteistaan ja palveluistaan hyödyntäen sitä toiminnassaan kehittää yrityksen toiminnan laatua hankkeiden, apurahojen tai muunlaisten kehittämistoimien avulla seuraa asetettujen tavoitteiden toteuttamista ja sitouttaa henkilöstön laatutavoitteiden toteuttamiseen. osaa verkostoitua. Verkostoituminen kuvaa ja arvioi yrityksen keskeisiä sidosryhmä- ja verkostosuhteita sekä niiden merkitystä, hyödyntämismahdollisuuksia ja riskejä yritykselle etsii ja arvioi vaihtoehtoja ja rakentaa näiden perusteella yrityksen jatkuvuuden kannalta merkittäviä asiakas-, alihankinta-, tavarantoimittaja- ja muita verkostosuhteita kehittää asiakas- ja verkostosuhteita muiden yrittäjien ja asiantuntijoiden kanssa solmii yhteistyökumppaneiden kanssa yhteistyösopimuksia tarvittaessa asiantuntijapalveluita hyödyntäen. osaa markkinoida ja viestiä asealan tuotteista ja palveluista. Markkinointi ja viestintä etsii uusia, arvioi ja valitsee erilaisia markkinointikanavia tuotteilleen ja palveluilleen kehittää yrityksensä markkinointia ja tiedottamista muuttuvien olosuhteiden mukaan käyttää tietotekniikkaa ja erilaisia tiedotuskanavia markkinoinnissa huomioiden myös sosiaalisen median mahdollisuuden oman yrityksen kohdalla hyödyntää tietotekniikka tai asiantuntija-apua alan kansainvälisissä yhteyksissä (messut, workshopit, vientitoiminta, markkinointi, kirjallisuus). 23

22 osaa perehdyttää ja siirtää osaamistaan asealalla. Perehdyttäminen perehdyttää ja työhön opastaa työntekijän tai työssäoppijan yritykseen ja sen toimintaan ottaen huomioon työmotivaation, viihtyvyyden, työturvallisuuden, ergonomian ja työn laadun näkökohdat päättää työjaosta ja järjestelee työt tarkoituksenmukaisesti sekä opastaa tarvittaessa työtehtävien suorittamisessa arvioi ja kehittää perehdyttämistoimintaansa ja omia esimiestaitojaan perehdyttää työtekijän asealan koulutus- ja jatkokoulutustarjontaan ja ammattitutkintojärjestelmään edistää omalla toiminnallaan oman ammattitaidon ja ns. hiljaisen tiedon siirtymistä ohjattavalle arvioi ja noudattaa työnantajavelvoitteita henkilöstösuunnittelussa (esim. verot, eläkemaksut, vakuutukset, työterveyshuolto) huolehtii työtekijöiden jaksamisesta ja työhyvinvoinnista sekä tunnistaa siihen vaikuttavia tekijöitä ja riskejä perehdyttää työntekijän työnkuvan mukaisesti tarpeelliseen asealan lainsäädäntöön, tuotevastuu ja tuoteturvallisuus sekä asealaa koskeviin muihin määräyksiin ja ohjeisiin. osaa noudattaa työhyvinvointia ylläpitäviä toimintatapoja. Työhyvinvointia ylläpitävien toimintatapojen noudattaminen järjestää työympäristönsä ottaen huomioon työpisteiden ja koneiden käytännöllisen sijoittelun, ergonomian ja siisteyden työskentelee valitsemillaan koneilla ja laitteilla turvallisesti ala- ja laitekohtaiset turvallisuusmääräykset huomioiden käyttää materiaaleja ja aineita, joiden ominaisuudet ja haitat ovat tunnettuja huolehtii että saatavilla on materiaalien ajantasaiset tuote- ja käyttöturvallisuustiedotteet suunnittelee ajankäyttöään ottaen huomioon fyysiseen, henkiseen ja sosiaaliseen hyvinvointiin vaikuttavia tekijöitä kuten työaika, vapaa-aika ja lomat käyttää työterveyshuollon palveluja ja asiantuntemusta fyysisen ja henkisen työkykynsä ja terveytensä säilyttämiseksi käyttää tarvittaessa asiantuntijapalveluita fyysisen ja henkisen jaksamisen kriisitilanteissa 24

23 pitää huolta fyysisestä ja henkisestä kunnostaan kuntoillen ja virkistävin harrastuksin arvostaa omaa työtään ja tuo myönteisesti esille oman osaamisensa arvioi ja kehittää suunnitelmallisesti työmotivaatiotaan päivittää ja kehittää ammattitaitoaan sekä yrittäjätaitojaan esimerkiksi lisäkoulutuksella. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa toteuttaen yrityksessä liiketoimintaa kehittävän projektin. Tutkinnon osan tutkintotilaisuudet ovat laajoja toiminnallisia kokonaisuuksia, esim. markkinoinnin kehittäminen, laadun kehittäminen tai verkostojen kehittäminen. Arviointiaineisto muodostuu tutkinnon suorittajalle laadittuun tutkinnon suorittamista koskevaan suunnitelmaan määriteltyjen tutkintotilaisuuksien arvioista sekä arvioidusta vastuualueen toimintasuunnitelmasta. voi täydentää tutkintosuorituksiaan prosessiin liittyvillä, sen aikana itse tuottamillaan perustelluilla muilla dokumenteilla, jotka arvioituna liitetään arviointiaineistoon. 3.4 Aseen osien valmistaminen Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa valmistaa aseen osia toimia asiakkaiden kanssa. Ammattitaitovaatimukset osaa valmistaa aseen, aseen osan tai osakokonaisuuden Valmistuksen suunnittelu laatii tai laadituttaa valmistuksessa tarvittavat dokumentit laatii työn valmistusaikataulun ja työjärjestyksen ottaen huomioon sekä asiakkaan toiveet että yrityksen toimintaan liittyvät tekijät dokumentoi työjärjestyksen valmistusprosessin kehittämistä varten huomioi valmistuksen suunnittelussa käyttettävät koneet ja työkalut määrittää alihankinta tarpeen. 25

24 Materiaalien valinta ja käyttö Valmistusmenetelmien käyttö Työvälineiden käyttö tuntee materiaalien ominaisuudet ja osaa valita oikeat materiaalit käyttää aseen osissa tarkoituksenmukaisia orgaanisia -, metalli - tai muovi materiaaleja valitsee käytettävän materiaalin ottaen huomioon kyseessä olevan aseen osan tai osakokonaisuuden toiminnalliset vaatimukset. vertailee ja valitsee käyttötarkoitukseen kustannustehokkaan materiaalin valitsee käytettävän materiaalin huomioiden lämpökäsittely vaatimukset käyttää materiaalin valmistajan ohjelehtiä lämpökäsittelyn perustana käyttää valitulle materiaalille soveltuvaa lämpökäsittelymenetelmää suorittaa lämpökäsittelyn tai ostaa palvelun ulkopuoliselta toimijalta. käyttää valmistuksessa tuotannollisesti ja taloudellisesti perusteltuja menetelmiä valmistaa tuotteet taloudellisesti suunnitelmia noudattaen korjaa suunnitelmia tarvittaessa valitsee työn vaativuuden mukaan käytettävän työstökoneen valitsee työn vaativuuden mukaan käytettävän työstökoneen käsittelee, käyttää ja säilyttää mittavälineitä sekä tulkkeja asianmukaisesti valitsee työstökoneeseen oikeanlaiset terät ja kiinnittimet käyttää ja tarvittaessa valmistaa asealan erikoistyökaluja valmistaa itse käyttötarpeen mukaisia kiinnittimiä, ohjaimia tai jigejä käyttää juotos, kovajuotos tai hitsausliitoksia oikeissa kohteissa pintakäsittelee valmistetut aseenosat käyttötarkoituksen ja asetyypin mukaisella pinnoitusmenetelmällä. etsii, valitsee tai valmistaa työhön tarvittavia työkaluja, mallineita ja apuvälineitä käyttää työkaluja, mallineita ja apuvälineitä ammattitaitoisesti käyttää koneita, laitteita ja käsityökaluja työturvallisesti tekee koneiden, laitteiden ja käsityökalujen päivittäisen huollon arvioi ja kehittää työvälineitä tai työmenetelmiä laadun, tuottavuuden, toimivuuden ja turvallisuuden parantamiseksi valitsee ja käyttää mittavälineitä mittauskohteen ja vaaditun mittaustarkkuuden mukaisesti. 26

25 Säädösten ja ohjeiden noudattaminen Ergonominen ja turvallinen työskentely toimii asiakastyössään voimassa olevan asealan lainsäädännön sekä muiden määräysten ja ohjeiden mukaisesti kertoo asiakkaalle hänen lainmukaiset oikeutensa ja velvollisuutensa noudattaa organisaation asiakaspalvelua koskevia toimintaperiaatteita ja ohjeita. noudattaa, mitä on laissa määrätty aseiden paineenalaisten osien tarkastuksesta huolehtii määräyksien mukaisten merkintöjen tekemisestä aseiden luvanvaraisiin osiin. noudattaa ala- ja laitekohtaisia turvallisuusmääräyksiä huolehtii ampuma-aseiden turvallisesta käsittelystä asiakaspalvelutilanteessa järjestää työympäristönsä ottaen huomioon työpisteiden ja koneiden käytännöllisen sijoittelun, ergonomian ja siisteyden työskentelee valitsemillaan koneilla ja laitteilla ergonomisesti ja turvallisesti käyttää henkilökohtaisia suojaimia niitä vaativissa työtehtävissä käyttää materiaaleja ja aineita, joiden ominaisuudet ja haitat ovat tunnettuja huolehtii että saatavilla on materiaalien ajantasaiset tuote- ja käyttöturvallisuustiedotteet kiinnittää huomiota terveyteensä ja työssä jaksamiseensa luo omalta osaltaan turvallisen työympäristön huolehtii että muut työympäristössä oleskelevat henkilöt noudattavat työturvallisuusohjeita. osaa hoitaa asealan asiakkuuksia. Asiakaspalvelu asealalla noudattaa työssään asealan eettisiä periaatteita ja erityispiirteitä hoitaessaan asiakassuhteita tekee asiakastyössään sekä yrityksen että asiakkaan kannalta kannattavia ratkaisuja arvioi ja kehittää oman työnsä laatua ja asiakastyytyväisyyttä yrityksen laatu- ja tulostavoitteiden mukaisesti käyttää sujuvasti ja joustavasti yrityksen tarjoamia palvelukanavia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa ohjaa asiakkaan tarvittaessa eteenpäin muulle alan asiantuntijalle. 27

26 Asiakashallintajärjestelmien käyttäminen käyttää työssään asiakashallintajärjestelmiä yrityksen toimintaperiaatteiden mukaisesti hyödyntää sekä asiakashallintajärjestelmästä että muualta hankkimaansa tietoa asiakaspalvelu- ja neuvottelutilanteissa. Ammattitaidon osoittamistavat Tässä tutkinnon osassa ammattitaito osoitetaan työprosessissa johon sisältyy aseen osan tai osakokonaisuuden valmistamisen mukaiset työtehtävät. Tehtävänä voi olla esimerkiksi aseen lukon valmistus. Osaaminen tulee osoittaa asealan työympäristössä tai erikseen sovittaessa tutkintoon valmistavan koulutuksen tarjoajan asealan työtehtäviin soveltuvissa tiloissa. voi täydentää osaamisensa osoittamista tutkintosuorituksen aikana syntyneillä dokumenteilla. Dokumentteja voivat olla mm. suunniteluun liittyvät piirustukset, laskelmat, mallinnukset tai muistiinpanot. Dokumentit muodostavat osan arviointiaineistosta. 3.5 Tukin valmistaminen Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa valmistaa aseiden tukkeja toimia asiakkaiden kanssa. Ammattitaitovaatimukset osaa valmistaa aseiden tukkeja. Aseen tukkien valmistaminen valmistaa eri aikakauden aseiden tukit ottaen huomioon kunkin aikakauden mallit ja perinteet valmistaa tarvittaessa kilpa ja metsästyshaulikoiden tukit asiakkaan mittojen mukaan huomioi tukin suunnittelussa ja valmistuksessa eri ampumalajien aseiden tukeille asettamat erikoisvaatimukset valmistaa urheiluaseiden tukit voimassaolevien mittasääntöjen mukaisesti valmistaa aseen tukin asiakkaan mittojen mukaisesti. 28

27 Materiaalien käyttö Työvälineiden käyttö Työturvallisuudesta huolehtiminen käyttää tukkien valmistuksessa perinteisiä puumateriaaleja, sekä muovi, komposiitti ja kuitumateriaaleja huomioi käyttämiensä materiaalien lujuus ominaisuudet suunnitellessaan tukkia käyttää kestäviä ja mahdollisuuksien mukaan kierrätettäviä materiaaleja hyödyntää materiaaleja tehokkaasti omassa työssään ja pyrkii jatkuvasti minimoimaan prosessissa syntyvät jätteet järjestää käytöstä poistettavien materiaalien kierrätyksen ja uusiokäytön pyrkii käyttämään tukkien pintakäsittelyssä liuotteettomia öljyjä ja lakkoja lajittelee syntyneet jätteet asianmukaisesti hävittää syntyneet jätteet ja jätemateriaalit säädösten mukaisesti. etsii, valitsee tai valmistaa työhön tarvittavia työkaluja, mallineita ja apuvälineitä käyttää työkaluja, mallineita ja apuvälineitä ammattitaitoisesti käyttää koneita, laitteita ja käsityökaluja työturvallisesti tekee koneiden, laitteiden ja käsityökalujen päivittäisen huollon arvioi ja kehittää työvälineitä tai työmenetelmiä laadun, tuottavuuden, toimivuuden ja turvallisuuden parantamiseksi valitsee ja käyttää mittavälineitä mittauskohteen ja vaaditun mittaustarkkuuden mukaisesti. järjestää ja pitää työtilat siisteinä ja turvallisina käyttää pölynpoistolaitteita työskennellessään noudattaa hyvää työturvallisuutta työkalujen, koneiden, melun, liuottimien, puupölyn ja myrkyllisten materiaalien suhteen käyttää henkilökohtaisia suojaimia niitä vaativissa työtehtävissä huolehtii ampuma-aseiden turvallisesta käsittelystä asiakaspalvelutilanteessa huolehtii että muut työympäristössä oleskelevat henkilöt noudattavat työturvallisuusohjeita huolehtii syntyvien öljyisten jätteiden säilytyksestä ja jälleenkäsittelystä huolehtii että työpisteen kalusteet ovat turvallisia työskentelee valitsemillaan koneilla ja laitteilla ergonomisesti ja turvallisesti noudattaa ala- ja laitekohtaisia turvallisuusmääräyksiä 29

28 huolehtii terveydestään ja työssäjaksamisestaan suunnittelee ajankäyttöään ottaen huomioon fyysiseen, henkiseen ja sosiaaliseen hyvinvointiin vaikuttavia tekijöitä kuten työaika, vapaa-aika ja lomat käyttää työterveyshuollon palveluja ja asiantuntemusta fyysisen ja henkisen työkykynsä ja terveytensä säilyttämiseksi käyttää tarvittaessa asiantuntijapalveluita fyysisen ja henkisen jaksamisen kriisitilanteissa pitää huolta fyysisestä ja henkisestä kunnostaan kuntoillen ja virkistävin harrastuksin luo omalta osaltaan turvallisen työympäristön huolehtii työpisteensä siisteydestä toimii asiakkaiden kanssa. Asealan asiakaspalvelu noudattaa työssään asealan eettisiä periaatteita ja erityispiirteitä hoitaessaan asiakassuhteita tekee työstään tarjouksen, joka sisältää työsuunnitelman ja työn aikataulun tekee asiakastyössään sekä yrityksen että asiakkaan kannalta kannattavia ratkaisuja ohjaa asiakasta aseen huolto- ja käyttötoimenpiteistä työskentelee yrityksen valitseman asiakkuusstrategian, asiakkuuden hoitomallin ja asiakaspalvelukonseptin mukaisesti arvioi ja kehittää oman työnsä laatua ja asiakastyytyväisyyttä yrityksen laatu- ja tulostavoitteiden mukaisesti käyttää sujuvasti ja joustavasti yrityksen tarjoamia palvelukanavia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa yrityksen toimintaperiaatteiden mukaisesti ohjaa asiakkaan tarvittaessa eteenpäin muulle alan asiantuntijalle. Säädösten ja ohjeiden noudattaminen toimii asiakastyössään voimassa olevan asealan lainsäädännön sekä muiden asealan määräysten ja ohjeiden mukaisesti kertoo asiakkaalle hänen lainmukaiset oikeutensa ja velvollisuutensa noudattaa yrityksen asiakaspalvelua koskevia toimintaperiaatteita ja ohjeita ohjaa asiakasta turvalliseen ampuma-aseen käsittelyyn. 30

29 Ammattitaidon osoittamistavat Tässä tutkinnon osassa ammattitaito osoitetaan valmistamalla asiakkaan aseeseen tukki. Osaaminen tulee osoittaa asealan työympäristössä tai erikseen sovittaessa tutkintoon valmistavan koulutuksen tarjoajan asealan töihin soveltuvissa tiloissa. voi täydentää osaamisensa osoittamista tutkintosuorituksen aikana syntyneillä dokumenteilla. Dokumentteja voivat olla mm. suunniteluun liittyvät piirustukset, laskelmat ja muistiinpanot. Dokumentit muodostavat osan arviointiaineistosta. 3.6 Työhön opastaminen ja ohjaaminen asealalla Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset ovat: osaa perehdyttää työntekijän työkokonaisuuksiin toteuttaa asealan työnopastuksen antaa palautetta ja arvioida työntekijän toimintaa kehittää ja arvioida ohjaustaitojaan ja asealan asiantuntija-aluettaan. Ammattitaitovaatimukset osaa perehdyttää työntekijän asealan työyhteisöön ja työkokonaisuuksiin. Perehdyttämissuunnitelman laatiminen Työyhteisöön perehdyttäminen kirjaa työyhteisöä, koneita, laitteita, välineitä, työympäristöjä, työmenetelmiä, työturvallisuutta ja hätätilanteita koskevat asiat suunnittelee perehdyttämisvaihtoehtoja ottaa huomioon asealaa ja työlakeja koskevat säädökset, määräykset ja ohjeet voidakseen ohjata muita luetteloi yrityksen liikeidean, arvot, sovitut toimintatavat ja työntekijöiden oikeudet ja velvollisuudet perehdyttämissuunnitelmaan päivittää ja täydentää perehdytyssuunnitelmaa. perehdyttää työntekijän työorganisaatioon, työpaikan koneisiin, laitteisiin, välineisiin, työympäristöihin, työturvallisuuteen ja hätätilanteissa toimimiseen tutustuttaa ohjattavan työn tekemisen kannalta tärkeisiin yhteistyökumppaneihin ja tietolähteisiin perehdyttää työntekijää kulloisenkin työvaiheen yhteydessä 31

30 Työturvallisuuteen perehdyttäminen osaa toteuttaa asealan työnopastuksen. Asealan ohjaus- ja työkokonaisuuden suunnittelu muuttaa tarvittaessa perehdytyssuunnitelmaa joustavasti työtilanteiden mukaan edesauttaa omalla toiminnallaan positiivisen vuorovaikutuksen syntymistä muuhun työyhteisöön ja yhteistyökumppaneihin toteuttaa perehdytyksen tarvittaessa vieraalla kielellä asiantuntijaa apuna käyttäen tekee tarvittaessa asiantuntijan apua hyödyntäen vieraskielisiä kirjallisia viestejä ja työohjeita. ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat perehdyttämisessä ja perehdyttämisohjeiden laadinnassa ohjaa noudattamaan työturvallisuusohjeita kone- ja laitekohtaisesti ohjaa ergonomisiin työskentelytapoihin ohjaa henkilökohtaisten suojainten käyttöön käyttää henkilökohtaisia suojaimia edistää kaikilla toimillaan turvallisen työskentelyn merkitystä työpaikalla varmistaa, että käyttöturvallisuustiedotteet ja muut ohjeet ovat saatavilla ohjaa käyttöturvallisuustiedotteiden noudattamiseen. hyödyntää omia persoonallisia tapojaan ja vahvuuksiaan ohjauksen suunnittelussa ja toteutuksessa edistää ohjauksellaan myönteisen ammattikuvan syntymistä asealan työtehtävistä selvittää työntekijän asealan työn tekemisessä tarvittavat tiedot ja taidot yhteistyössä hänen kanssaan suunnittelee työkokonaisuuksien sisällön ja rakenteen laatii työohjeita työntekijälle tai alihankkijalle dokumentoi ohjaussuunnitelmiaan yhdistää työntekijän ohjaustarpeet, ja työympäristöön ja työn tekemisen ohjauksen, työtä eteenpäin vieväksi toiminnaksi laatii yhteistyössä työntekijän kanssa työkokonaisuudelle realistiset toteutustavoitteet (laatu-, aika-, määrä-, sujuvuus-, etenemisjärjestys-, työmenetelmät- jne.) käyttää tietotekniikkaa ja internetiä suunnittelussa ja dokumentoinnissa 32

31 Asealan ohjaustilanteen toteuttaminen soveltaa erilaisia ohjausmenetelmiä ottaen huomioon asealan työympäristöt, työmenetelmät ja työntekijän erityispiirteet, edesauttaa omalla toiminnallaan kannustavan ja luottamuksellisen ohjaus- ja työilmapiirin syntymistä tukee työntekijää kehittymään ja ratkaisemaan esiin tulevia ongelmia ohjaa työntekijää näkemään oman työnsä vaikutuksen työn kokonaisuuteen osaa ohjata työntekijää toimimaan vuorovaikutustilanteissa asiakkaiden kanssa ohjaa ja johtaa työn tekemistä vuorovaikutteisesti huomioiden ihmisten erilaisuuden ohjaa korostaen kunkin työvaiheen laatuvaatimuksia selvittää ohjattavalle yrityksen kestävän kehityksen toimintatavat kussakin työvaiheessa ohjaa kestävän kehityksen toimintatapojen noudattamiseen innostaa työntekijää ottamaan vastuun omasta tekemisestään ja toimimaan itseohjautuvasti kannustaa työntekijää kysymään, etsimään tietoa, oppimaan uutta, kokeilemaan, kyseenalaistamaan ja sopeutumaan muutoksiin osaa antaa palautetta ja arvioida työntekijän toimintaa. Arviointi ja palautteen antaminen rohkaisee työntekijää realistiseen ja rakentavaan itsearviointiin tuo positiivisesti esille työn tekemisessä kehitettäviä osa-alueita antaa palautetta rakentavassa, kannustavassa ja positiivisessa hengessä antaa palautteen tarvittaessa myös vieraalla kielellä. osaa kehittää ja arvioida ohjaustaitojaan ja asealan asiantuntijuuttaan. Itsensä johtaminen arvioi omia taitojaan ja tuloksellisuutta sekä kehittää niitä asettaa työtehtävänsä tärkeysjärjestykseen suunnittelee ja hallitsee ajankäyttöään huolehtii työn ja vapaa-ajan tasapainosta ja omasta jaksamisestaan huolehtii omasta ammatti-identiteetistään ja sen kehittymisestä. 33

32 Ohjaustaitojen arviointi ja kehittäminen Asealan asiantuntijuuden arviointi ja kehittäminen arvioi omaa toimintaansa ohjaajana ja perehdyttäjänä vastaanottaa palautetta ohjaus- ja perehdytystoiminnastaan kehittää arviointi- ja perehdytystaitojaan saamansa palautteen pohjalta. seuraa kansainvälisiä ja kansallisia muutoksia asiantuntija-alueellaan tekee päätöksiä oma-aloitteisesti, harkitusti ja oikea-aikaisesti käyttää ajanmukaisia suunnittelu-, arviointi- ja kehittämisvälineitä edistää omalla toiminnallaan ohjattavan ja työyhteisönsä hyvinvointia, yhteishenkeä ja tuloksellista toimintaa arvioi kriittisesti omaa osaamistaan suhteessa työnkuvaansa ja tehtäväänsä sekä asiakkaisiin kehittää asealalla tarvitsemaansa kielitaitoa ja vuorovaikutustilanteiden hallintaa kehittää ammattitaitoaan saamansa palautteen ja itsearvioinnin perusteella hyödyntäen asiantuntijapalveluita. Ammattitaidon osoittamistavat Tässä tutkinnon osassa ammattitaito osoitetaan toteuttamalla uuden asealan työntekijän tai työssäoppijan perehdyttäminen ja ohjaaminen asealan työkokonaisuuteen, työyhteisöön ja asiakkaisiin sekä yhteistyökumppaneihin. Tämä tutkinnon osa käsittää ohjauksen suunnittelun, toteutuksen, arvioinnin ja omien taitojensa kehittämisen. Tutkinnon suorituksen aikana syntyy suunnitelmia, aikatauluja ja muita dokumentteja, jotka ovat osa arviointiaineistoa. Jos kaikkia ammattitaitovaatimuksia ei voida työtilanteissa osoittaa, niin arviointia voidaan täydentää haastattelulla, tehtävillä tms. Tässä tutkinnon osassa tutkinnon suorittajalla tarkoitetaan asealan työtä ammattimaisesti ja kannattavasti tekevää ammatinharjoittajaa, yrittäjää tai yrityksen työntekijää. 34

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet YRITTÄJÄN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2007 MÄÄRÄYS 23/011/2007 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3416 0 (nid.) ISBN 978 952 13 3417 7 (pdf) 1 Dno 23/011/2007 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

KOKIN OSAAMISALA 2. Yrittäjän ammattitutkinto, opetussuunnitelma. Yritystoiminnan suunnittelun ja käynnistämisen osaamisala

KOKIN OSAAMISALA 2. Yrittäjän ammattitutkinto, opetussuunnitelma. Yritystoiminnan suunnittelun ja käynnistämisen osaamisala www.ahlman.fi 1 KOKIN OSAAMISALA 2 Yrittäjän ammattitutkinto, opetussuunnitelma Yritystoiminnan suunnittelun ja käynnistämisen osaamisala YRITTÄJÄ 3 1. YRITTÄJÄN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN... 4 1.1

Lisätiedot

YRITYSNEUVOJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2010

YRITYSNEUVOJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2010 Näyttötutkinnon perusteet YRITYSNEUVOJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2010 MÄÄRÄYS 46/011/2010 Määräykset ja ohjeet 2010:11 Määräykset ja ohjeet 2010:11 Näyttötutkinnon perusteet YRITYSNEUVOJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Näyttötutkinnon arvioijan opas Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille

Lisätiedot

LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO 2015

LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO 2015 Näyttötutkinnon perusteet LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 38/011/2015 Määräykset ja ohjeet 2015:34 Opetushallitus Määräykset ja ohjeet 2015:34 ISBN 978-952-13-6122-7 (pdf) ISSN-L 1798-887X

Lisätiedot

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet SOITINRAKENTAJAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2008 MÄÄRÄYS 33/011/2007 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3547 1 (nid.) ISBN 978 952 13 3548 8 (pdf) 1 Dno 33/011/2007 MÄÄRÄYS Velvoittavana

Lisätiedot

MUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

MUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET MUISTIO X.4.2014 LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON Voimassa olevat lentokoneasennuksen perustutkinnon perusteet ovat tulleet voimaan 1.8.2010. Perusteiden luku kolme on muokattu Euroopan lentoturvallisuusviraston

Lisätiedot

1. Yleistä... 2. 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2. 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2. 4. Tutkintosuoritusten arvioijat...

1. Yleistä... 2. 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2. 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2. 4. Tutkintosuoritusten arvioijat... Pysyväisohjeet tutkintojen järjestäjille Hyväksytty suntion tutkintotoimikunnan kokouksessa 19.3.2012 SISÄLLYS 1. Yleistä... 2 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus...

Lisätiedot

Aseseppämestarin erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Aseseppämestarin erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Aseseppämestarin erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Aseseppämestarin erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tutkinnon suorittanut osaa suunnitella ja valmistaa

Lisätiedot

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Logistiikan koulutuksen kehittämispäivät 24.-25.3.2010 Henkilökohtaistamista ohjaavat säädökset ja ohjeet 1/2 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet DIGITAALIPAINAJAN AMMATTITUTKINTO 2009 MÄÄRÄYS 47/011/2009 OPETUSHALLITUS 1 MÄÄRÄYS 47/011/2009 Näyttötutkinnon perusteet DIGITAALIPAINAJAN AMMATTITUTKINTO 2009 Opetushallitus

Lisätiedot

KAUPAN ESIMIEHEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013

KAUPAN ESIMIEHEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013 Näyttötutkinnon perusteet KAUPAN ESIMIEHEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013 Määräys 40/011/2013 Määräykset ja ohjeet 2013:44 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2013:44 ISBN 978-952-13-5708-4 (nid.)

Lisätiedot

Toimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27)

Toimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27) OPETUSHALLITUS TUTKINTOTOI MIKUNN AT UTBILD NINGSSTYRELSEN E XAME NSKOMMISSIONERNA Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunta (8452) 1.8.2013 31.7.2016 Ohje näyttötutkinnon järjestäjille 11/2015

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen

Lisätiedot

YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS)

YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS) YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS) S I S Ä L T Ö I Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon osat ja muodostuminen ---------------------------------------- 3 II Yritysjohtamisen

Lisätiedot

Aseseppämestarin erikoisammattitutkinto

Aseseppämestarin erikoisammattitutkinto Aseseppämestarin erikoisammattitutkinto Aseseppämestarin erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa suunnitella ja valmistaa aseen, aseen osan tai osakokonaisuuden. Hän noudattaa alan säädöksiä

Lisätiedot

NÄYTTÖTUTKINTOARVIOIJIEN PEREHDYTYSTILAISUUS

NÄYTTÖTUTKINTOARVIOIJIEN PEREHDYTYSTILAISUUS NÄYTTÖTUTKINTOARVIOIJIEN PEREHDYTYSTILAISUUS 10.2.2014 1 Yleistä näyttötutkinnosta NÄYTTÖTUTKINNOT ovat työelämän tutkintoja Yliopisto- ja korkeakoulututkinnot Ammattikorkeakoulututkinnot Työelämä Erikoisammattitutkinnot

Lisätiedot

1(9) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Tuoteneuvonta 15 osp Tavoitteet:

1(9) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Tuoteneuvonta 15 osp Tavoitteet: 1(9) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tuoteneuvonta 15 osp Tavoitteet: Opiskelija suunnittelee ja valmistelee tuoteneuvottelutilanteita. Opiskelija neuvoo asiakkaita tuotteiden

Lisätiedot

JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011

JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Näyttötutkinnon perusteet JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 15/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:29 Määräykset ja ohjeet 2011:29 Näyttötutkinnon perusteet JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

Lisätiedot

MARKKINOINTIVIESTINNÄN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013

MARKKINOINTIVIESTINNÄN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013 1 Näyttötutkinnon perusteet MARKKINOINTIVIESTINNÄN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013 Määräys xx/011/2013 Määräykset ja ohjeet 2013:xx 2 SISÄLTÖ 1 NÄYTTÖTUTKINNOT... 3 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen... 3

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet YRITTÄJÄN AMMATTITUTKINTO 2007 MÄÄRÄYS 22/011/2007 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3414 6 (nid.) ISBN 978 952 13 3415 3 (pdf) 1 Dno 22/011/2007 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

KAUPAN ESIMIEHEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013

KAUPAN ESIMIEHEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013 Näyttötutkinnon perusteet KAUPAN ESIMIEHEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013 Määräys xx/011/2013 Määräykset ja ohjeet 2013:xx 2 Sisällys 1 NÄYTTÖTUTKINNOT... 3 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen ------------------------------------------------------------------------------

Lisätiedot

JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO. Tutkinnon perusteet. Opetushallitus 2011

JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO. Tutkinnon perusteet. Opetushallitus 2011 1 JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO Tutkinnon perusteet Opetushallitus 2011 2 LUONNOS 03.12.201 SISÄLTÖ 1. LUKU NÄYTTÖTUTKINNOT... 3 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen... 3 1.2 Näyttötutkinnon suorittaminen...

Lisätiedot

Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinto

Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinto Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinto Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinto Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinnossa osoitetaan laaja-alaisia taitoja työskennellä kaupan esimiestehtävissä sekä ylläpitää

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Tuoteneuvonta, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja o suunnittelee

Lisätiedot

MATKATOIMISTOVIRKAILIJAN AMMATTITUTKINTO 2011

MATKATOIMISTOVIRKAILIJAN AMMATTITUTKINTO 2011 Näyttötutkinnon perusteet MATKATOIMISTOVIRKAILIJAN AMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 14/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:23 Määräykset ja ohjeet 2011:23 Näyttötutkinnon perusteet MATKATOIMISTOVIRKAILIJAN

Lisätiedot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Hämeen ammattikorkeakoulu 2015 Lähde: www.minedu.fi, Suomen koulutus- ja tutkintojärjestelmä 1 Tutkintorakenne Tutkintorakenteessa yli 370 ammatillista tutkintoa

Lisätiedot

Johtamisen erikoisammattitutkinto

Johtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa suunnitella, johtaa ja kehittää vastuualueensa toimintaa hallita alansa laaja-alaisesti yhteistyöhön tulkita

Lisätiedot

Johtamisen erikoisammattitutkinto

Johtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa suunnitella, johtaa ja kehittää vastuualueensa toimintaa hallita alansa laaja-alaisesti yhteistyöhön tulkita

Lisätiedot

MYYNNIN AMMATTITUTKINTO 2012

MYYNNIN AMMATTITUTKINTO 2012 Näyttötutkinnon perusteet MYYNNIN AMMATTITUTKINTO 2012 Määräys 11/011/2012 Määräykset ja ohjeet 2012:6 Määräykset ja ohjeet 2012:6 Näyttötutkinnon perusteet MYYNNIN AMMATTITUTKINTO 2012 Määräys 11/011/2012

Lisätiedot

Lisäksi ammattitaitoa täydennetään erilaisilla tehtävillä ja portfoliolla siltä osin kuin sitä ei voida tutkintotilaisuudessa osoittaa

Lisäksi ammattitaitoa täydennetään erilaisilla tehtävillä ja portfoliolla siltä osin kuin sitä ei voida tutkintotilaisuudessa osoittaa 1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO/ Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ ARVIOINTI Tutkintotilaisuudet suunnitellaan yksilöllisesti yhteistyössä

Lisätiedot

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Arviointiriihi AEL 25.3.2014 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Säädökset

Lisätiedot

MYYNNIN AMMATTITUTKINTO 2012

MYYNNIN AMMATTITUTKINTO 2012 1 Näyttötutkinnon perusteet MYYNNIN AMMATTITUTKINTO 2012 Määräys 11/011/2012 Määräykset ja ohjeet 2012:6 1 SISÄLTÖ MYYNNIN AMMATTITUTKINTO 2012... 1 SISÄLTÖ... 1 1 Näyttötutkinnot... 1 1.1 Näyttötutkintojen

Lisätiedot

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa Ammatilliseen koulutukseen liittyvää sanastoa Ammatillinen aikuiskoulutus Ammatillisella aikuiskoulutuksella tarkoitetaan ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia, näyttötutkintoina suoritettavia

Lisätiedot

TULISIELUT = Yrittäjän ammattitutkinto TULISOIHDUT =Yrittäjän erikoisammattitutkinto. Opetusministeriön virallinen

TULISIELUT = Yrittäjän ammattitutkinto TULISOIHDUT =Yrittäjän erikoisammattitutkinto. Opetusministeriön virallinen TULISIELUT = Yrittäjän ammattitutkinto TULISOIHDUT =Yrittäjän erikoisammattitutkinto Opetusministeriön virallinen ja sertifioima ammatillinen näyttötutkintö Aikuisten ammatti- ja erikoisammattitutkintoon

Lisätiedot

TAUSTAMUISTIO 1(2)

TAUSTAMUISTIO 1(2) TAUSTAMUISTIO 1(2) 6.11.2012 ASESEPPÄKISÄLLIN AMMATTITUTKINTO JA ASESEPPÄMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO ON UUDISTETTU Tutkinnon uudistamisen tarkoitus Aseseppäkisällin ammattitutkinnon ja aseseppämestarin

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella

Lisätiedot

TUOTANTOELÄINTEN HOIDON JA HYVINVOINNIN AMMATTITUTKINTO

TUOTANTOELÄINTEN HOIDON JA HYVINVOINNIN AMMATTITUTKINTO TUOTANTOELÄINTEN HOIDON JA HYVINVOINNIN AMMATTITUTKINTO AMMATTITAIDON ARVIOINTI 3.3 Asiakaspalvelu- ja työelämätaidot maaseutuyrityksessä tai lomitustoimessa TUTKINNON SUORITTAJA: Nimi Syntymäaika SUORITUSAIKA

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet KIINTEISTÖNHOITAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012

Näyttötutkinnon perusteet KIINTEISTÖNHOITAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012 Näyttötutkinnon perusteet KIINTEISTÖNHOITAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2012 Sisältö KIINTEISTÖNHOITAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012... 1 Sisältö... 2 1 NÄYTTÖTUTKINNOT...

Lisätiedot

LASINPUHALTAJAKISÄLLIN AMMATTITUTKINTO 2014

LASINPUHALTAJAKISÄLLIN AMMATTITUTKINTO 2014 Näyttötutkinnon perusteet LASINPUHALTAJAKISÄLLIN AMMATTITUTKINTO 2014 Määräys 31/011/2014 Määräykset ja ohjeet 2014:26 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2014:26 ISBN 978-952-13-5872-2 (nid.)

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Myynnin tukipalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja o palvelee sisäisiä

Lisätiedot

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus. Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus. Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Kuka arvioi ammattitaidon? Kolmikanta (työnantaja, työntekijä, opetusala

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioinnin opas

Näyttötutkinnon arvioinnin opas Näyttötutkinnon arvioinnin opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2008 MÄÄRÄYS 4/011/2008 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3634 8 (nid.) ISBN 978 952 13 3635 5 (pdf) 1 Dno 4/011/2008 MÄÄRÄYS Velvoittavana

Lisätiedot

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1. Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1. Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan

Lisätiedot

Laadukas arvionti. On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys.

Laadukas arvionti. On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys. Laadukas arvionti On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys. (E.Hubbar) Pirkko Huuhka Tutkintotoimikunnan puheenjohtaja 29.9.2015 Erikoisammattitutkinnon

Lisätiedot

Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon suorittajan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5).5.2015 Tämä asiakirjan osio kuvaa ammattiosaamisen näyttöä. Näyttötutkinnossa tutkintotilaisuuden järjestelyt ja osaamisen arviointi toteutuvat sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän ammattitutkinto 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Dnro 53/011/2012 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän AT-0316-1 1 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän AT-0316-1 A. Yritystoiminnan suunnittelu...

Lisätiedot

Markkinointiviestinnän ammattitutkinto

Markkinointiviestinnän ammattitutkinto Markkinointiviestinnän ammattitutkinto Markkinointiviestinnän ammattitutkinto Markkinointiviestinnän ammattitutkinnon suorittaneet henkilöt työskentelevät monipuolisesti erilaisten yritysten ja organisaatioiden

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Ammaattiosaamisen näyttö Arviointisuunnitelma Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.8 Sähköinen liiketoiminta

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.8 Sähköinen liiketoiminta Yrittäjän ammattitutkinto 3.8 Sähköinen liiketoiminta Dnro 53/011/2012 1 A. Sähköinen liiketoiminta... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen arviointi... 3 2.0 Tutkinnon

Lisätiedot

MÄÄRÄYS 9/011/2009. Näyttötutkinnon perusteet

MÄÄRÄYS 9/011/2009. Näyttötutkinnon perusteet MÄÄRÄYS 9/011/2009 Näyttötutkinnon perusteet VIESTINVÄLITYS- JA LOGISTIIKKAPALVELUJEN AMMATTITUTKINTO 2009 Näyttötutkinnon perusteet VIESTINVÄLITYS- JA LOGISTIIKKAPALVELUJEN AMMATTITUTKINTO 2009 MÄÄRÄYS

Lisätiedot

Johtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Johtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Johtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Johtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tutkinnon suorittanut osaa suunnitella, johtaa ja kehittää

Lisätiedot

Johtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Johtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Johtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Johtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tutkinnon suorittanut osaa suunnitella, johtaa ja kehittää

Lisätiedot

MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN

MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN ARVIOIDA, Tero Hotanen, Turun Aikuiskoulutuskeskus 1. Hakeutumisvaihe verkossa 2. Valmistavan koulutuksen arviointi ja ohjaaminen tutkintotilaisuuteen 3. Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Näyttötutkinnon perusteet TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 17/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:30 Määräykset ja ohjeet 2011:30 Näyttötutkinnon perusteet TIETO-JA VIESTINTÄTEKNIIKAN

Lisätiedot

ILMASTOINTIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011

ILMASTOINTIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Näyttötutkinnon perusteet ILMASTOINTIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 19/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:28 Määräykset ja ohjeet 2011:28 Näyttötutkinnon perusteet ILMASTOINTIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

Lisätiedot

Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto

Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto Matkatoimistovirkailija tuntee matkailualan rakenteen, siihen kuuluvat toimijat ja sidosryhmät. Hän on innostunut ja motivoitunut

Lisätiedot

Tutkintosuoritusten arviointi

Tutkintosuoritusten arviointi Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä

Lisätiedot

Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2010

Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2010 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2010 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2010 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto on tarkoitettu henkilöille, jotka toimivat

Lisätiedot

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.4 Tekninen myynti rengastyössä OPH 37/011/2012

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.4 Tekninen myynti rengastyössä OPH 37/011/2012 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.4 Tekninen myynti rengastyössä OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat...

Lisätiedot

Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta

Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Näyttötutkinnon järjestämissopimuksen hakeminen Päivi Kuivalainen Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen erikoisammattitutkinto Tutkinnon

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon

Lisätiedot

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkinnon osa: Palvelujen tuottaminen AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan ja henkilökohtaistetaan

Lisätiedot

PUTKIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011

PUTKIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Näyttötutkinnon perusteet PUTKIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 20/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:26 Määräykset ja ohjeet 2011:26 Näyttötutkinnon perusteet PUTKIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

Lisätiedot

LENTOKONETEKNIIKAN AMMATTITUTKINTO 2014

LENTOKONETEKNIIKAN AMMATTITUTKINTO 2014 Näyttötutkinnon perusteet LENTOKONETEKNIIKAN AMMATTITUTKINTO 2014 Määräys 21/011/2014 Määräykset ja ohjeet 2014:21 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2014:21 ISBN 978-952-13-5850-0 (nid.) ISBN

Lisätiedot

OPISKELIJAN ARVIOINTI

OPISKELIJAN ARVIOINTI OPISKELIJAN ARVIOINTI 26.3.2013 Jyväskylä Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Lisätiedot

ASESEPPÄKISÄLLIN AMMATTITUTKINTO 2012

ASESEPPÄKISÄLLIN AMMATTITUTKINTO 2012 Näyttötutkinnon perusteet ASESEPPÄKISÄLLIN AMMATTITUTKINTO 2012 Määräys 50/011/2012 Määräykset ja ohjeet 2012:54 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2012:54 ISBN 978-952-13-5371-0 (nid.) ISBN

Lisätiedot

MÄÄRÄYS 52/011/2009. Näyttötutkinnon perusteet

MÄÄRÄYS 52/011/2009. Näyttötutkinnon perusteet MÄÄRÄYS 52/011/2009 Näyttötutkinnon perusteet MARKKINOINTIVIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO 2009 Näyttötutkinnon perusteet MARKKINOINTIVIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO 2009 MÄÄRÄYS 52/011/2009 OPETUSHALLITUS 1 Opetushallitus

Lisätiedot

SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO 2011

SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO 2011 Näyttötutkinnon perusteet SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 34/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:36 Määräykset ja ohjeet 2011:36 Näyttötutkinnon perusteet SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO 2011 Määräys

Lisätiedot

Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Matkatoimistovirkailija tuntee matkailualan

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Yrityksessä toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet TEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2009 MÄÄRÄYS 5/011/2009 OPETUSHALLITUS 1 Opetushallitus 2009 Taitto: Pirjo Hilkku Painopaikka: Edita Prima Oy Helsinki, 2009 ISBN 978 952 13 4023

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.3 Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.3 Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen Yrittäjän ammattitutkinto 3.3 Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen Dnro 53/011/2012 1 A. Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen

Lisätiedot

SIIVOUSTYÖNOHJAAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Ylivieskan ammattiopisto

SIIVOUSTYÖNOHJAAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Ylivieskan ammattiopisto SIIVOUSTYÖNOHJAAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Ylivieskan ammattiopisto 2 3 Sisällys 1. SIIVOUSTYÖNOHJAAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO... 4 1.1 NÄYTTÖTUTKINTOON VALMISTAVA

Lisätiedot

AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus 2002 ISBN 952 13 1596 2 (nid.) ISBN 952 13 1597 0 (pdf) 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 53/011/2002 MÄÄRÄYS Velvoittavana

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet ASIAKIRJAHALLINNON JA ARKISTOTOIMEN AMMATTITUTKINTO 2010 MÄÄRÄYS 48/011/2010. Määräykset ja ohjeet 2010:9

Näyttötutkinnon perusteet ASIAKIRJAHALLINNON JA ARKISTOTOIMEN AMMATTITUTKINTO 2010 MÄÄRÄYS 48/011/2010. Määräykset ja ohjeet 2010:9 Näyttötutkinnon perusteet ASIAKIRJAHALLINNON JA ARKISTOTOIMEN AMMATTITUTKINTO 2010 MÄÄRÄYS 48/011/2010 Määräykset ja ohjeet 2010:9 Määräykset ja ohjeet 2010:9 Näyttötutkinnon perusteet ASIAKIRJAHALLINNON

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto Tuotannon hallinta

Yrittäjän ammattitutkinto Tuotannon hallinta Yrittäjän ammattitutkinto 3.10 Tuotannon hallinta Dnro 53/011/2012 1 A. Tuotannon hallinta... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen arviointi... 3 2.0 Tutkinnon osan

Lisätiedot

YRITTÄJÄN AMMATTITUTKINTO

YRITTÄJÄN AMMATTITUTKINTO Näyttötutkinnon perusteet YRITTÄJÄN AMMATTITUTKINTO Lausuntopyyntö 34/421/2012 Opetushallitus Utbildningsstyrelsen 2012 Sisällys YRITTÄJÄN AMMATTITUTKINTO... 1 Sisällys... 2 1 NÄYTTÖTUTKINNOT... 1 1.1

Lisätiedot

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OSAAMISALASSA

Lisätiedot

Myynnin ammattitutkinto

Myynnin ammattitutkinto Myynnin ammattitutkinto Myynnin ammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa toimia liiketoiminnan periaatteiden ja toimintakonseptin mukaisesti osaa valmistautua myyntitilaisuuksiin hallitsemalla oman vastuualueensa

Lisätiedot

Tutkintosuoritusten arviointi

Tutkintosuoritusten arviointi Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä

Lisätiedot

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Näyttötutkinnot Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Tietoa näyttötutkinnoista tutkintoja järjestävistä oppilaitoksista työvoimatoimistoista oppisopimustoimistoista kirjastoista

Lisätiedot

Viestinvälitys- ja logistiikkapalvelujen ammattitutkinto

Viestinvälitys- ja logistiikkapalvelujen ammattitutkinto Viestinvälitys- ja logistiikkapalvelujen ammattitutkinto Viestinvälitys- ja logistiikkapalvelujen ammattitutkinto Viestinvälitys ja logistiikkapalvelujen ammattitutkinnossa tarkastellaan kokonaispalveluprosessia,

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.2 Yritystoiminnan käynnistäminen

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.2 Yritystoiminnan käynnistäminen Yrittäjän ammattitutkinto 3.2 Yritystoiminnan käynnistäminen Dnro 53/011/2012 1 A. Yritystoiminnan käynnistäminen... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen arviointi...

Lisätiedot

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA Näytöt ja osaamisen arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta Asetus ammatillisesta koulutuksesta Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Näyttötutkinnon arvioijan opas Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet RUOKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2005 MÄÄRÄYS 36/011/2004 OPETUSHALLITUS ISBN 952 13 2361 2 (nid.) ISBN 952 13 2362 0 (pdf) 1 DNO 36/011/2004 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Toiminnan kannattavuuden suunnittelu 15 osp Tavoitteet: Opiskelija laskee tuotteen aiheuttamat kustannukset ja hinnoittelee tuotteen. Hän

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. KANSAINVÄLISEN KAUPAN TUKIPALVELUT KATU 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. KANSAINVÄLISEN KAUPAN TUKIPALVELUT KATU 30 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN TUKIPALVELUT KATU 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Kansainvälisen kaupan tukipalvelut, 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija

Lisätiedot

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO SISÄLTÖ 1 TUTKINNON SUORITTAMINEN... 1 2 HENKILÖKOHTAINEN TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITELMA (HENSU/TOTEUTTAMISSUUNNITELMA)... 1 3 TUTKINTOTILAISUUTTA TÄYDENTÄVÄ AINEISTO...

Lisätiedot

OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA YLEISTÄ Tämä opas on tarkoitettu - tutkintotilaisuuden suunnitteluun, toteutukseen ja

Lisätiedot

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA 1.11.2010 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

Lisätiedot

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia Erja Kotimäki 14.3.2014 Osaava työelämäpedagogi -koulutus Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelijan arviointia

Lisätiedot