Kuvaus : Esittävän taiteen koulutus / PTEASS17 1 / 5

Transkriptio

1 Kuvaus : Esittävän taiteen koulutus / PTEASS17 1 / 5 Koulutuksen nimi Esittävän taiteen koulutus, sirkus Tutkinto Teatteri-ilmaisunohjaaja (AMK), sirkus Laajuus (op, vuosi) 240 op, 4 vuotta Koulutuksen tavoite Esittävän taiteen koulutuksen opinnot antavat opiskelijalle valmiudet oman taiteenalansa asiantuntijatehtäviin. Opetukseen integroituvissa kehittämishankkeissa syntyy luonteva kontakti työelämään. Valmistuttuaan opiskelija pystyy työllistämään itseään monipuolisesti koulutusohjelman edustamissa esittävän taiteen ammateissa tekijänä, ohjaajana ja opettajana, organisoijana tai yrittäjänä. Opintoihin sisältyvät opettajan pedagogiset opinnot antavat pätevyyden toimia sirkustaiteen perusopetuksessa ja toisella asteella.sirkuskoulutuksen tavoitteena on itsenäisen ja näkemyksellisen sirkustaiteilijan kouluttaminen erilaisiin ympäristöihin. Sirkustaiteilijalla on monipuoliset sirkustekniikan tiedot ja taidot sekä kyky soveltaa osaamistaan esittävän taiteen alalla ja taidekasvatuksessa. Lisäksi hänellä on kyvyt toimia erilaisissa hankkeissa ja projekteissa, esitystoiminnassa, ohjelmantuotantotehtävissä ja opetusalalla. Valmistuneella on myös valmiudet oman yrityksen perustamiseen ja soveltavan taiteen menetelmien käyttämiseen.sirkuskoulutuksesta aiemmin valmistuneet ovat työllistyneet sirkustaiteilijoina, esiintyjinä ja sirkuskoulujen ja - kerhojen ohjaajina ja organisoijina niin kotimaassa kuin ulkomaillakin. Koulutuksen rakenne ja sisältö

2 Kuvaus : Esittävän taiteen koulutus / PTEASS17 2 / 5 Esittävän taiteen tutkinto saavutetaan opiskelemalla perusopinnot, ammattiopinnot, vapaasti valittavat opinnot, harjoittelu ja opinnäytetyö. Opinnoissa kehitytään kohti ammattilaisuutta yhdistämällä harjoittelussa saavutettu taitotieto luovaan taiteelliseen työskentelyyn.sirkusopintoihin sisältyy sirkuksen opettamisen opintoja, sirkusdidaktiikkaaja opetusharjoittelua. Tutkinnon perusopinnoissa luodaan pohja esittävän taiteen opinnoille ja perusta ammatilliselle erikoistumiselle.ammattiopinnoissa perehdytään sirkuksen ja esittävien taiteiden tekniikoihin, ilmaisuun, tulkintaan ja ohjaamiseen. Vapaasti valittavissa opinnoissa opiskelija voi jatkaa sirkuksen tai esittävien taiteiden erikoistavia opintoja, valita itseään kiinnostavia opintojaksoja muiden koulutusohjelmien opinnoista tai opiskella JOO- sopimuksen kautta muista kotimaisista tai ulkomaisista korkeakouluista. Vapaasti valittavia opintoja on myös mahdollista tehdä kansainvälisessä opiskelijavaihdossa ulkomaisissa korkeakouluissa. Harjoittelussa perehdytään ammattialan tehtäviin todellisessa työympäristössä joko Suomessa tai ulkomailla. Opinnäytetyössä sirkuksen osaamista syvennetään sekä sovelletaan koulutuksen aikana hankittuja tietoja ja taitoja käytäntöön.esitysten rakentaminen, esittäminen, vastaanottaminen ja analysointi antavatopiskelijalle valmiuden persoonallisen ilmaisun kehittämiseen alansa perinteen tuntijana ja uudistajana. Taiteellisen ilmaisun ja ammattitekniikoiden avulla rakennetaan perusta esiintymiselle ja esitysten luomiselle. Esittävän taiteen ammatillisuuteen pyritään yhdistämällä opinnoissa ja harjoitteluissa saavutettu taitotieto luovaan taiteelliseen työskentelyyn. Itsenäisen työskentelyn, harjoittelun sekä oman taiteellisen tuottamisen osuus kasvaa opintojen edetessä.yhteydet työelämään luodaan jo ennen varsinaista työssä tapahtuvaa harjoittelua osallistumalla koulutusohjelman opetukseen integroituviin tutkimus- ja kehittämishankkeisiin. Harjoittelujaksot ja esitysprojektit tutustuttavat opiskelijat tuleviin työtehtäviinsä ja kannustavat heitä työelämän kehittämiseen ja uudistamiseen.sirkuksen opinnot koostuvat viidestä osa-alueesta:1. PERUSOPINTOIHIN kuuluvat kieliopinnot, korkeakouluopiskelu ja työelämätaidot, työelämä- ja yrittäjyystietous, opettajan pedagogisia opintojasekä sirkuksen aineopinnot. Perusopintojen tavoitteena on rakentaa laaja-alainen perusta oman ammattitaidon kehittämiselle, eettiselle osaamiselle, viestintä- ja vuorovaikutustaidoille, tiedonhankintataidoille ja kansainvälisyysosaamiselle. Sirkuksen aineopinnot muodostavat analyyttisen ytimen sirkusammattilaiseksi kouluttautumiselle. Oman kehon hahmottaminen ja sen toiminnan ymmärtäminen sekä sirkusvälineiden kiinnitysmetodien hallinta ja työturvallisuusriskien ymmärtäminen luovat perustan turvalliselle sirkuksen oppimiselle ja harjoittelulle. Sirkuksen historian opinnot syventävät opiskelijan ymmärrystä sirkuksesta ajassa muuttuvana taidemuotona. Historian opiskelussa kehitetään myös opiskelijan esitysanalyysitaitoja.2. AMMATTIOPINNOT ryhmittyvät kolmeen moduliin, jotka etenevät osaksi rinnakkaisina, oppimista syventäen ja osaksi peräkkäin, edellä opitun avulla kumuloituen:ammatilliset tekniikkaopinnot rakentavat perustan sirkusammattilaisen työssä selviytymiselle. Tekniikkaopinnot rakentuvat sirkustekniikan perusteista ja sirkustekniikan syventävistä päälajiopinnoista. Ensimmäisen opintovuoden aikana rakennetaan fyysinen, tekninen ja metodologinen perusta myöhemmille opinnoille. Päälajitekniikoita opiskellaan intensiivisesti toisesta opintovuodesta neljännen opintovuoden syyslukukauden loppuun asti. Opiskelija valitsee opettajakunnan ohjaamana 1-2 sirkustekniikan päälajia ensimmäisen vuoden kevätkauden lopussa. Syventävissä opinnoissa keskitytään kehittämään opiskelijan henkilökohtaista lahjakkuutta. Tavoitteena on vahvistaa opiskelijan luovuutta yhdistettynä teknisten taitojen edelleen kehittämiseen. Päälajiopinnot etenevät kullekin opiskelijalle laadittavan henkilökohtaisen opetussuunnitelman mukaisesti. Opiskelija oppii harjoittelemaan itsenäisesti ja omaa kehoaan kuunnellen. Liikeilmaisun, näyttämöilmaisun ja kehonhuollon opinnot tukevat opiskelijaa ilmaisullisen ja fyysisen potentiaalin kehittämisessä ja ylläpidossa. Näissä opinnoissa kiinnitetään myös erityistä huomiota opiskelijan analyyttisen havainnointikyvyn kehittämiseen.sirkuksen opettamisen opinnoissa laajennetaan sirkusopiskelijan tietotaitopohjaa sirkuksen opettajana työskentelemiselle. Opinnoissa keskitytään tutkimaan sirkuksen opetukseen ja oppimiseen liittyviä kysymyksiä, sirkustaiteen perusopetusta ja sirkusdidaktiikkaa. Opinnot liittyvät kiinteästi yhteen ammattitaitoa edistävän opetusharjoittelun kanssa.esitysprojektit harjaannuttavat opiskelijaa sirkustuotoksen luomisessa, esittämisessä ja markkinoinnissa erilaisille yleisöryhmille. Opinnoissa opitaan erilaisia lähestymistapoja valmistaa ja toteuttaa esityksiä. Kiertävän sirkuksen ja soolon

3 Kuvaus : Esittävän taiteen koulutus / PTEASS17 3 / 5 projektissa opiskelijat luovat itse omia esityksiä ja taiteellisessa harjoittelussa opiskelijat työskentelevät ulkopuolisen ohjaajan alaisuudessa.3. HARJOITTELU liittyy kiinteästi sirkuksen opettamisen opintoihin ja taiteellisiin projekteihin. Harjoittelun tavoitteena on, että opiskelija perehtyy sirkusalan työtehtäviin esiintymisen ja opettamisen näkökulmista. Harjoittelu haastaa opiskelijan soveltamaan oppimiaan teorioita käytäntöön. Harjoittelu kulminoituu neljännen lukuvuoden keväällä sirkuksen työelämässä tapahtuvaan sirkuksen opettajan työn harjoitteluun.4. VAPAASTI VALITTAVISSA OPINNOISSA opiskelijalla on mahdollisuudet oman harkintansa mukaan syventää ja laajentaa sirkusosaamistaan monilla erilaisilla tavoilla. Opiskelija voi esim. toimia sirkusesiintyjänä tai tekniikkaryhmäläisenä erilaisissa produktioissa. Opiskelija voi myös valita opintoja AMK:n vapaasti valittavista opintojaksoista tai muista korkeakouluista. Vapaasti valittavia opintoja voidaan myös tehdä vaihto-opintoina ulkomaisissa oppilaitoksissa tai Fedec:n projekteissa.5. OPINNÄYTETYÖ on opintojen viimeiseen vuoteen sijoittuva projekti, jossa opiskelija syventää, harjoittaa ja täydentää ammatillisia valmiuksiaan ennen sirkuksen työelämään sijoittumista. Suuntautumiset, erikoisalat ja pätevyydet Sirkuskoulutuksen tavoitteena on itsenäisen ja näkemyksellisen sirkustaiteilijan kouluttaminen erilaisiin ympäristöihin.sirkustaiteilijalla on monipuoliset sirkustekniikan tiedot ja taidot sekä kyky soveltaa osaamistaan esittävän taiteen alalla. Lisäksi hänellä on kyvyt toimia erilaisissa hankkeissa ja projekteissa, esitystoiminnassa, ohjelmantuotantotehtävissä ja opetusalalla. Valmistuneella on valmiudet oman yrityksen perustamiseen ja soveltavan taiteen menetelmien käyttämiseen. Koulutuksen aikana erikoistutaan 1-2 sirkuslajin tekniikkaan.koulutus antaa pätevyyden alempaan korkeakoulututkintoon ja mahdollisuuden sijoittua suoraan työelämään ja jatkokoulutuskelpoisuuden maisteriopintoihin.koulutukseen kuuluvat opettajan pedagogiset opinnot antavat pätevyyden sirkuksen opetustehtäviin taiteen perusopetuksessa ja toisella asteella. Opinnäytetyön kuvaus OPINNÄYTETYÖ on opintojen viimeiseen vuoteen sijoittuva projekti, jossa opiskelija syventää, harjoittaa ja täydentää ammatillisia valmiuksiaan ennen sirkuksen työelämään sijoittumista. Opinnäytetyössään opiskelija syventyy tutkimaan itseään kiinnostavia sirkustaiteen kysymyksiä joko taiteellisen opinnäyteprojektin, pedagogisen projektin tai kirjallisen tutkielman kautta. Opinnäytetyö sisältää käytännön osion ja kirjallisen osion.opinnäytetyön perustaa rakennetaan vähitellen jo ensimmäisestä vuodesta lähtien, mutta varsinainen opinnäytetyön valmisteluprosessi käynnistyy kolmantena opintovuonna opinnäytetyöhautomossa ja opinnäytetyöseminaarissa. Opinnäyteseminaarityöskentelyssä opiskelija tutustuu sirkusalan tutkimus- ja kehittämistyön mahdollisuuksiin ja saa apua oman opinnäytetyönsä aiheen valitsemiseen ja rajaamiseen. Arviointi ja palaute

4 Kuvaus : Esittävän taiteen koulutus / PTEASS17 4 / 5 Jatkuva, rakentava arviointi on keskeistä kaikessa esittävän taiteen toiminnassa. Sirkuksen opiskelijoita ohjataan rakentavaan itsensä arviointiin ja kykyyn toimia vertaisarvioijana. Opintojaksojen arvioinnin kriteerit selvitetään opiskelijoille opintosuunnitelmassa ja tarkennetaan toteutussuunnitelmassa sekä kunkin opintojakson alkaessa. Opiskelijat arvioivat oppimisensa lisäksi myös opetusta ja opintojaksojen toteutusta. Opiskelijapalautetta kerätään mm. henkilökohtaisissa tapaamisissa, palautelomakkeilla sekä joka lukuvuosittaisella palautepäiväprosessilla.opintosuoritukset kirjataan opintorekisteriin opintopisteinä, 1 opintopiste (op) vastaa 27 tunnin työtä ja yksi viikko noin 40 tunnin työpanosta (1,5 op). Keskimääräinen opintopistekertymä vuodessa on 60 op.suoritetut opinnot arvioidaan oppimistehtävien, kehollisten ja kirjallisten näyttöjen ja muiden suoritusten perusteella. Suoritetut opinnot arvioidaan asteikolla 5 (kiitettävä), 4 (hyvä), 3 (hyvä), 2 (tyydyttävä), 1 (tyydyttävä) ja 0 (hylätty). Opiskelijalla on oikeus uusia hylätty suoritus kaksi kertaa. Tämän jälkeen hylätty suoritus uusitaan osallistumalla opintojaksolle uudelleen. Opetussuunnitelmassa asianomaisella maininnalla varustettujen opintojen osalta voidaan käyttää arvosanaa hyväksytty. Hyväksytty/hylätty -arvosanaa ei rinnastu numeeriseen asteikkoon.opintojaksojen arviointia määrittää opetussuunnitelmittain päivitettävä arviointikehikko. Arviointikehikossa kuvataan opiskelijan ammatillinen osaaminen opintojen perusvaiheessa sekä syventävässä vaiheessa arviointiasteikon kolmella eri tasolla (1, 3, 5).Arviointikehikko OPINTOJEN PERUSVAIHE (1.-2.OPINTOVUOSI)Arvosana 1 Opiskelija toimii annettujen ohjeiden mukaisesti tunnistaa keskeiset ammattikäsitteet ja termistön osallistuu yhteisön vuorovaikutustilanteisiin käyttää oman taiteenalansa perustekniikkoja ja välineistöä Arvosana 3 Opiskelija laajentaa osaamistaan hyödyntäen oppimisympäristöä käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä tarkoituksenmukaisesti yhdistää aiemmin opittua työskentelyynsä tunnistaa työskentelynsä eettiset ja ekologiset lähtökohdat tiedostaa taiteellisen toimintansa perusteet Arvosana 5 Opiskelija toimii itseohjautuvasti ja tavoitteellisesti arvioi oppimaansa suhteessa aiempaan osaamiseensa kehittää ammatillista osaamistaan taiteellisessa ilmaisussa perustelee persoonallisen taidenäkemyksensä selkeästi OPINTOJEN SYVENTÄVÄ VAIHE (3.-4.OPINTOVUOSI)Arvosana 1 Opiskelija soveltaa annettuja ohjeita tarkoituksenmukaisesti työskentelyssään käyttää ja soveltaa ammattikäsitteitä sujuvasti taiteellisessa toiminnassa osallistuu dialogisesti yhteisön vuorovaikutustilanteisiin hallitsee monipuolisesti oman taiteenalansa ammattitekniikoita ja välineistöä Arvosana 3 Opiskelija tunnistaa oppimistapansa ja kykenee oppimistyyliensä kehittämiseen itsearvioi perustellusti taidollista ja taiteellista ammatillista osaamistaan yhdistää ja soveltaa aiemmin opittuja luovasti työskentelyssään kehittää osaamistaan eettisten ja ekologisten periaatteiden mukaisesti analysoi ja kehittää taiteellista ja taidekasvatuksellista toimintaansa Arvosana 5 Opiskelija hallitsee laajat esittävän taiteen taidot ja tiedot ja soveltaa niitä luovasti analysoi ja kehittää taiteenalansa työskentelytapoja analysoi ja edistää taiteenalansa kehitystä työskentelee ammatillisesti ja luovasti taiteenalansa erilaisissa työtehtävissä Kansainvälistyminen

5 Kuvaus : Esittävän taiteen koulutus / PTEASS17 5 / 5 Sirkusala on kansainvälinen ja koulutuksesta valmistuvien työkenttänä koko maailma. Turun AMK:n taideakatemian sirkuskoulutus toimii aktiivisesti kansainvälisissä korkeakoulutuksen verkostoissa, joten opiskeluun sisältyvä kansainvälinen toiminta on luontainen osa opiskelua. Sirkuskoulutus on aktiivinen Fedec:n jäsen. Opiskelijalla on opintojensa aikana mahdollisuus suorittaa vähintään 15 op laajuiset opinnot vieraalla kielellä sekä syventää alakohtaisia kieliopintoja kansainvälisten hankkeiden, esitysprojektienja vaihdon myötä. Vaihto-opintoina on mahdollisuus tehdä ammattiopintoja, harjoitteluita ja vapaasti valittavia opintoja. Opettajakunnassa vierailee myös ulkomaisia opettajia erilaisissa esitysprojekteissa Uramahdollisuudet Koulutus valmistaa monipuoliseksi sirkustaiteilijaksi, jolla on taidot ja tiedot toimia erilaisissa hankkeissa ja projekteissa, esitystoiminnassa, ohjaustehtävissä, opetustyössä, ohjelmantuotantotehtävissä, omassa yritystoiminnassa ja soveltavan esittävän taiteen parissa.opettajan ammatilliset pedagogiset opinnot antavat pätevyyden toimia sirkustaiteen perusopetuksessa ja toisella asteella sekä erilaisissa taidekasvatuksellisissa työtehtävissä. Esimerkkejä tehtävänimikkeistä Sirkustaiteilija, sirkuksen opettaja, sirkusohjaaja, sirkusartisti, sirkusesiintyjä Jatko-opintomahdollisuudet Koulutus tuottaa jatko-opintokelpoisuuden maisteriopintoihin esim. Taideyliopiston teatterikorkeakouluun ja ulkomaisiin maisteritason korkeakouluihin. Yhteystiedot Minna Karesluoto, sirkuksen lehtori, minna.karesluoto@turkuamk.fi,puh: Eero Linjama, koulutus- ja tutkimuspäällikkö, eero.linjama@turkuamk.fi,puh: