AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO



Samankaltaiset tiedostot
45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma

30 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Ylä-Savon ammattiopisto. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

Opetussuunnitelma 2011

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Sähkö- ja automaatiotekniikan osaamisala, Sähköasentaja

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT LABORATORIOALAN PERUSTUTKINTO

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

VAASAN AMMATTIOPISTO

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Opetussuunnitelma 2015 Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Ammatilliset tutkinnon osat

TIETOKONEEN PERUSKÄYTTÖ JA TIETOJEN HALLINTA SEKÄ TIETOKONEEN KÄYTTÖÖNOTON HALLINTA

OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA. Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, SÄHKÖASENTAJA

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON, sähköasentaja, OPETUSSUUNNITELMA on käsitelty ja hyväksytty. Kouvolan seudun ammattiopisto / 2015

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, sähköasentaja, automaatioasentaja 2014

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto 2014

Sähköteknisten perustyötehtävien hallinta

Tampereen seudun ammattiopisto Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto. Tampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

Helsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto 2009

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon opetussuunnitelma

OPETUSSUUNNITELMA. Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto. Sähköasentaja. Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma koskee

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, sähköasentaja, automaatioasentaja

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIO- TEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, SÄHKÖASENTAJA SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN

Tampereen seudun ammattiopisto Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto. Tampereen seudun ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA. Sähkö- ja energiatekniikan koulutusohjelma Sähköasentaja

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Sähkötöiden tekeminen ja sähköpätevyystodistukset. Veli-Pekka Vitikka

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET AMMATILLISEN

Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA

Opetussuunnitelma. Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusohjelma, sähköasentaja

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

OPETUSSUUNNITELMA SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPINTOKOKONAISUUKSIEN ARVIOINTIEN TOTEUTTAMIS- SUUNNITELMAT. Sähköalan perustutkinto

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurin soveltaminen käsityöhön LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

Tekniikan ja liikenteen ala

Tekniikan ja liikenteen ala

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. asennusten suunnit-

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto

Sähkö- ja automaatioalan perustutkinnon perusteet - LUONNOS

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Puualan perustutkinto

Asentajasarja: Sähköasennusopas

AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Ammatillisen perustutkinnon hyvinvointiteknologiaan painottuvassa kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet

ARVIOINNIN TOTEUTTAMINEN KOULUTUSKESKUS SALPAUKSESSA. Heikki Tuomainen lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus 7.2.

Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilu KOKEILUSSA NOUDATETTAVAT TUTKINNON PERUSTEET

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

Pohjois-Karjalan Ammattiopisto

Hyvinvointiteknologian kokeilut. Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto

Sähkö- ja automaatioalan perustutkinnon perusteet

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja työskentely

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkintotoimikunta. Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä /khä

Opetussuunnitelma 2011

Turvallisuusalan perustutkinto. Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtainen ammattiosaamisen näyttöjen. toteuttamis- ja arviointisuunnitelma

Liite NAYTTO

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

Rakennusalan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA. Kiinteistöpalvelujen perustutkinto

SUUPOHJAN AMMATTI-INSTITUUTTI

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010

OPINTOJAKSO K0094 Integroidut järjestelmät 2ov

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, voimassa alkaen. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

45 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN.

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto. Automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutusohjelma

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

sähkö- JA perustutkinto 2009 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, sähköasentaja, automaatioasentaja 2014

Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, automaatioasentaja, sähköasentaja

Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

Transkriptio:

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma Suunnitelma on hyväksytty Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymän sähkö-, tieto- ja tietoliikennetekniikan maakunnallisen koulutuksen ohjausryhmässä 25.3.2010 (OHR pöytäkirja 1/2010, 6 ).

SISÄLLYSLUETTELO: 1. TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN AJOITTUMINEN OPINTOVUOSILLE... 3 2. OPISKELIJAN ARVIOINTI JA TOTEUTUSSUUNNITELMA... 4 3. TUTKINNONOSIEN NÄYTTÖ- JA ARVIOINTISUUNNITELMAT... 6 3.1 SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSOSAAMINEN, 30 OV... 6 3.2 SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOASENNUKSET, 20 OV... 11 3.3 KAPPALETAVARA-AUTOMAATIO, 20 OV... 17 3.4 PROSESSIAUTOMAATIO, 20 OV... 21 3.5 SÄHKÖ- JA ENERGIATEKNIIKKA, 20 OV... 25 3.6 KIINTEISTÖJEN AUTOMAATIO- JA TIETOJÄRJESTELMÄT, 20 OV... 34 3.7 KIINTEISTÖJEN AUTOMAATIO- JA HEIKKOVIRTAJÄRJESTELMÄT, 10 OV... 40 3.8 VERKOSTOASENNUKSET (1 KV 20 KV), 10 OV... 45 25032010 2(50)

1. Työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen ajoittuminen opintovuosille Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtaisen suunnitelman perusmalli on laadittu 3 vuoden opintoajalle. Opiskelijan henkilökohtainen opetussuunnitelma (osaamisen tunnustaminen) voi muuttaa opintojen kestoa ja näyttöjen ajoittumista. (esim. yo-pohja, aikaisempi ammatillinen tutkinto, ammattilukio, työvaltainen opiskelu). Työssäoppimisen (TO) ja ammattiosaamisen näyttöjen ajoittuminen opintovuosille 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3. opiskeluvuosi jaksot jaksot jaksot I II III IV V I II III IV V I II III IV V TO-jakso 8 ov Näyttö 1 Näyttö 2 ja/tai 3 ja/tai 4 ja/tai 5 ja/tai 6 Toteutettavat näytöt määräytyvät oppilaitoksen toteutussuunnitelman ja opiskelijan opinto-ohjelman mukaisesti TO-jakso 12 ov Näyttö 2 ja/tai 3 ja/tai 4 ja/tai 5 ja/tai 6 Toteutettavat näytöt määräytyvät oppilaitoksen toteutussuunnitelman ja opiskelijan opinto-ohjelman mukaisesti annetaan joko oppilaitoksen työsalissa tai työssäoppimisen yhteydessä työpaikoilla. Kaikista näytöistä tehdään TOP-portaaliin opiskelijakohtainen suunnitelma, jonka oppilaitosnäytössä laativat opettaja ja opiskelija yhdessä ja työpaikkanäytöissä lisäksi työpaikkaohjaaja. 25032010 3(50)

sijoittuvat koko koulutuksen ajalle ja ne ovat osa koulutusta ja opiskelijan arviointia. 2. Opiskelijan arviointi ja toteutussuunnitelma sisältää 90 opintoviikkoa ammatillisia opintoja, jotka koostuvat kaikille pakollisista tutkinnon osista ja kaikille valinnaisista tutkinnon osista. Kaikista ammatillisista tutkinnon osista suoritetaan ammattiosaamisen näyttö. Kaikille pakolliset tutkinnon osat, 70 ov Automaatioasentaja Sähköasentaja Kaikille valinnaiset tutkinnon osat, 20 ov perusosaaminen, 30 ov Näyttö 1 Sähkö- ja automaatioasennukset, 20 ov Näyttö 2 Kappaletavara-automaatio, 20 ov Näyttö 3.1 Prosessiautomaatio, 20 ov Näyttö 3.2 perusosaaminen, 30 ov Näyttö 1 Sähkö- ja automaatioasennukset, 20 ov Näyttö 2 Sähkö- ja energiatekniikka, 20 ov Näyttö 4 Kiinteistöjen automaatio- ja tietojärjestelmät, 20 ov Näyttö 5 Kiinteistöjen automaatio- ja heikkovirtajärjestelmät, 10 ov Näyttö 6 Verkostoasennukset (1 kv 20 kv), 10 ov Näyttö 7 Prosessiautomaation perusteet, 10 ov Näyttö 8 25032010 4(50)

Kaikille valinnaisista tutkinnonosista opiskelija näyttää ne, jotka kuuluvat hänen omaan opiskelusuunnitelmaan Opiskelija voi halutessaan suorittaa näytön myös muista valinnaisista tai ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävistä tutkinnon osista. Näille tutkinnon osille näytön toteutussuunnitelma tehdään tarvittaessa. Näyttötehtävät laaditaan vastaamaan perustutkinnon perusteisiin (2009) kirjattuja ammattitaitovaatimuksia sekä työelämän työtehtävissä vaadittavaa osaamista ja toimintatapoja. Näytössä arvioidaan tutkinnon osan keskeinen ammatillinen osaaminen. Oppilaitosnäytöissä arvioijina toimivat opettajat ja opiskelija (itsearviointi), työpaikkanäytöissä arvioijina toimivat työpaikkaohjaaja, opiskelija ja ohjaava opettaja. Molemmissa käydään näytön arviointikeskustelu ja arvioinnista täytetään arviointilomake. Se keskeinen osaaminen, jota ei voida näyttää ammattiosaamisen näytössä, arvioidaan muulla tavoin, esimerkiksi kirjallisilla tehtävillä, kokeilla ja opiskelun aikaisella havainnoinnilla. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit ovat perustutkinnon perusteiden (2009) mukaiset. Ammatillisessa peruskoulutuksessa arvioinnin kohteet ovat samalla tutkinnon osan keskeinen sisältö. 25032010 5(50)

3. Tutkinnonosien näyttö- ja arviointisuunnitelmat 3.1 perusosaaminen, 30 ov Ammattitaitovaatimukset Tietokoneen peruskäyttö ja tietojen hallinta sekä tietokoneen käyttöönoton hallinta osaa tehdä työpaikkahakemuksen ja laatia harjoitustöihin tai laitteiden ja järjestelmien käytön opastukseen tarvittavia kirjallisia selvityksiä kuvineen ja taulukoineen osaa hyödyntää valmisohjelmia työsuorituksiensa raportointiin, sähkötarvikelistojen laatimiseen ja sähköpiirustusten täydentämiseen tai muuttamiseen osaa käyttää tietokonetta viestintävälineenä ja apuna tiedon hankinnassa. osaa ottaa huomioon tietoturvaan liittyvät asiat käyttäessään tietoverkkoja. Sähkötekniikan ja elektroniikan perusosaaminen tuntevat sähköiset perussuureet ja niiden fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin laki ja Kirchhoffin lait. osaa virtojen ja jännitteiden mittaukset vastusten sarja-, rinnan- ja sekakytkennöistä osaa perussuureisiin liittyvät laskutehtävät ja osaa rakentaa laskutehtävien mukaiset kytkennät ja osaa käsitellä suureita fysiikkaan liittyvinä ilmiöinä. osaa perusmittauksia tehdessään käyttää oikein yleismittaria, pihtivirtamittaria ja jännitteenkoetinta osaa käyttää virran ja jännitteen mittaamiseen oskilloskooppia tasa- ja vaihtosähköpiireistä osaa mittaamalla todeta erilaisten komponenttien kuten vastuksen, kelan, kondensaattorin, diodin ja sähköparin vaikutuksen tasa- ja vaihtosähköpiirin toimintaan osaa esittää magnetismin osuuden sähkölaitteiden, kuten generaattorin, moottorin, releen ja muuntajan, toimintaan osaa laatia peruskytkentöihin liittyviä virtapiirikaavioita käyttäen standardien mukaista esitystapaa. osaa määrittää jännitteen, virran ja vaihesiirtokulman mittaustuloksiin perustuen 1- ja 3-vaiheisten piirien ottaman sähkötehon tuntee elektroniikan analogisten ja digitaalisten peruskomponenttien ominaisuudet sekä niistä muodostuvat peruskytkennät. Osattavia 25032010 6(50)

analogisia peruskytkentöjä ovat puoli- ja kokoaaltotasasuuntaus, jänniteregulaattori ja transistorin käyttö kytkimenä. Digitaalisiin peruskomponentteihin liittyen tulee osata porttipiirien ja kiikkujen käyttö. osaa peruskytkentöjen mekaanisen rakentamisen ja osaa liittää ja irrottaa juottamalla komponentteja piirilevyyn ja johtimia liittimiin ottaen huomioon ESD -suojauksen (electro static discharge). osaa mitata analogisiin ja digitaalisiin peruskytkentöihin liittyvien signaaleja normaaleilla mittalaitteilla sekä osaa arvioida saamiaan mittaustuloksia. osaa selvittää valmiiden piirikaavioiden avulla kytkentöjen toimintaa. Käsityökalujen käyttö, sähköalan puu-, metalli- ja muovityöt osaa valita työkalunsa käyttötarkoituksen mukaan ja käyttää niitä oikein. osaa huoltaa käyttämänsä käsityökalut ja pitää ne käyttökunnossa. osaa käyttää työkaluja vahingoittamatta niitä, käsiteltävää kohdetta, itseään tai muita. osaa valita tarkoituksenmukaiset tarvikkeet ja työkalut kiinnittäessään laitteita erilaisille pinnoille. osaa valmistaa puusta, metalleista tai muoveista yksinkertaisia suoja- ja kiinnitystarvikkeita. osaa valita ja käyttää työssään tarkoituksenmukaisia raaka-aineita, työstää niitä ja noudattaa niiden käsittelyohjeita. osaa liittää teräskappaleita toisiinsa hitsaamalla tai ruuviliitoksilla käyttäen oikein kone- ja levyruuveja sekä karaniittejä. osaa liittää puukappaleita toisiinsa naula- ja ruuviliitoksilla tai liimaamalla. osaa valita kiinnitystavan kiinnitettävän kalusteen ja kiinnityskohteen ominaisuuksien mukaan siten, että kiinnityksestä tulee luotettava. osaa tulkita koneenpiirustuksia, kuten valmistus- ja kokoonpanopiirustukset osaa piirtää käsin ja tietokoneella jotain suunnitteluohjelmistoa hyödyntäen yksinkertaisesta kappaleesta tarpeelliset kuvannot mitoituksineen ja mittakaavoineen. osaa mitata ja mitoittaa sekä valita sopivimman mittaustyökalun kulloinkin tarvitsemaansa kohteeseen Työturvallisuuden, sähkö- ja sähkötyöturvallisuuden hallinta suorittaa hyväksytysti Suomen Pelastusalan keskusjärjestön perusteiden vaatimusten mukaisen tulityökurssin. suorittaa hyväksytysti Työturvallisuus keskuksen perusteiden vaatimusten mukaisen työturvallisuuskurssin. suorittaa hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille tarkoitetun Sähkötyöturvallisuusstandardi SFS 6002 vaatimusten mukaisen ensiapukoulutuksen. 25032010 7(50)

suorittaa hyväksytysti SFS 6002 sähkötyöturvallisuusstandardin määrittämän yleisen sähkötyöturvallisuutta koskevan koulutuksen opiskelija tuntee sähköturvallisuuteen liittyvien säädösten (Sähköturvallisuuslaki, sähköturvallisuusasetus, ministeriöiden päätökset ja asetukset), sähköturvallisuusviranomaisen (Tukes) ohjeet sekä sähkötyöturvallisuusstandardin SFS 6002 vaatimukset tuntee alan keskeiset tietolähteet ja osaa etsiä niistä työhön liittyviä vaatimuksia annettujen kohdetietojen avulla osaa käyttää henkilökorttia YSE 98 mukaisesti osaa käyttää asianmukaista työvaatetusta, josta ei aiheudu työssä vaaraa Sähköasennusmateriaalien tunteminen ja käyttö osaa tehdä ryhmäjohtotason sähköasennustöitä, kuten perusvalaistuskytkennät ja osaa tehdä jännitteettömänä tehtävät käyttöönottotarkastukset tekemiinsä asennuksiin sekä dokumentoida ne. Tehdessään asennuksia opiskelija osaa valita käyttötarkoitukseen sopivia kalusteita, kaapeleita, kiinnitystarvikkeita ja liittimiä osaa tarvikkeiden valintoja tehdessään toimia ympäristötietoisesti, materiaali- ja energiatehokkaasti osaa tarvikelistoja tehdessään hyödyntää tietolähteitä kuten SSTL:n sähkötarvikenumeroita ja nimikkeitä sekä käyttää näitä nimikkeitä keskustellessaan alan ammattihenkilön kanssa osaa sähköalan asennustöissä kiinnittää erilaisia komponentteja rakennusalan materiaaleihin (kuten puu, tiili, betoni ja rakennuslevyt) tuntee sähköalalla käytettävät johtotiet ja osaa asentaa niihin kaapelit ja sähkökalusteet. osaa valita sopivat sähköasennusmateriaalit erilaisiin tiloihin laitteissa olevien merkintöjen perusteella ottaen huomioon tilan sähkölaitteille asettamat vaatimukset esim. sähkölaitteiden kotelointiluokat osaa tehdä tarvittavat mittaukset ja aistinvaraiset tarkastukset esim. koteloinnin ja kaapeleiden kiinnitysten osalta sähkölaitteiden korjausten yhteydessä osaa tulkita ja piirtää sähköalan piirustuksia kuten asennuspiirustuksia ja keskuskuvien pääkaavioita osaa tulkita sähköalalla tarvittavia rakennusalan piirustuksia. osaa selvittää, mistä asennustyössä tarvittavat tarvikkeet voidaan hankkia Opiskelijan osaamisen arviointi Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet Tutkinnon osan toteutus (mahdollinen jaksotus) Ajoitus Ammattiosaamisen näyttö (suunnitelma) Muu arviointi (osaamisen arviointi) Jakson nimi ja laajuus (ov) Toteutustapa 25032010 8(50)

Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen, 30 ov toteutetaan yhtenä näyttökokonaisuutena. Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa tekemällä sähköasennustekniikan perustöitä sähkö- ja automaatioasennustyömaalla tai muussa mahdollisimman hyvin sähkö- ja automaatioasennustyömaaoloja vastaavassa paikassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Ammattiosaamisen näytöllä arvioitua osaamista täydennetään muulla arvioinnilla. Siltä osin, kun opetussuunnitelmassa määritetyt ammattitaitovaatimukset eivät esiinny näytössä, käytetään muuta arviointia. Arviointimenetelmiä ovat: opintojen aikainen havainnointi, kokeet ja kirjalliset tehtävät, harjoitustöiden arviointi, työssäoppimisen arviointi sekä opiskelijan itsearviointi. Elektroniikan, sähköja tietotekniikan perustaidot, 15 ov Sähköasennusten perustaidot, 15 ov Opintojaksot toteutetaan oppilaitoksessa voimassa olevan toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppimisen ja osaamisen etenemistä seurataan arviointisuunnitelman mukaisesti jatkuvasti. Tutkinnon osa toteutetaan ja arvioidaan 1. ja 2. opintovuoden aikana voimassa olevan toteutussuunnitelman mukaisesti. Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan vähintään työprosessin hallinta siltä osin kuin se liittyy perussähköasennusten tekemiseen ja niihin liittyvien piirustusten lukemiseen työmenetelmien, työvälineiden ja Arvioitavat asiat: Tietokoneen peruskäyttö ja tietojenhallinta sekä tietokoneen käyttöönoton hallinta Sähkötekniikan ja elektroniikan perusosaaminen Käsityökalujen käyttö, 25032010 9(50)

materiaalien hallinta siltä osin kuin se liittyy perussähköasennusten tekemiseen ja niihin liittyvien piirustusten lukemiseen työn perustana olevan tiedon hallinta elinikäisen oppimisen avaintaidoista terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn huomioon ottaminen sekä ammattietiikka sähköalan puu-, metallija muovityöt Työturvallisuuden, sähköja sähkötyöturvallisuuden hallinta Sähköasennusmateriaalien tunteminen ja käyttökohteet Näyttö toteutetaan joko työpaikalla tai oppilaitoksessa. Näytön arviointiin osallistuvat oppilaitosnäytöissä opettaja(t) ja opiskelija(t), työpaikkanäytöissä on edellisten lisäksi mukana työpaikkaohjaaja. Arviointiin sisältyvät opiskelijan itsearviointi ja arviointikeskustelu. Opiskeltavat sisällöt ja arviointikriteerit ovat Sähkö- ja Suoritettuaan 25032010 10(50)

automaatiotekniikan perustutkinnon perusteiden (2009) mukaiset. Näytön antamisen edellytyksenä on, että opinnoissa on edetty voimassa olevan toteutussuunnitelman mukaisesti. Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja muun arvioinnin perusteella. Muun arvioinnin perusteella lopullinen tutkinnonosan arvosana voi poiketa enintään yhden arvosanayksikön verran ammattiosaamisen näytön arvosanasta. tutkinnon osan hyväksytysti, opiskelijalla on valmiudet tehdä sähkö- ja automaatioalan perustöitä, mutta hänellä ei ole sähköalan ammattipätevyyttä eikä oikeutta tehdä sähkötöitä itsenäisesti. 3.2 Sähkö- ja automaatioasennukset, 20 ov Ammattitaitovaatimukset Sähköasennustekniset työt Sähkö- ja automaatioasennusten työsuunnitelmien käyttö ja soveltaminen osaa käyttää asennus-, käyttö- ja huolto-ohjeita ja ymmärtää niiden tärkeyden ja merkityksen asennustyön, asennusten ja laitteiden käytön ja elinkaaren kannalta kerää dokumentit talteen ja luovuttaa ne asiakkaalle työn valmistuessa osaa selvittää asennuskohteen dokumenteista tilaluokat, laitteiden kotelointiluokat ja asennuspaikat osaa huomioida mekaanisen ja sähköisen suojauksen vaatimukset asennuksia tehdessään osaa määritellä työssä tarvittavat telineet ja nostolaitteet työturvallisuuslain vaatimusten mukaan, sekä varata ja käyttää asennustyössä tarvittavat työ- ja suojeluvälineet. 25032010 11(50)

Putkitus-, johdotus- ja kalustustyöt osaa valita yleisimmät asennusjohtimet ja -kaapelit, sekä tietää niiden rakenteet, sallitut vetolujuudet, taivutussäteet sekä asennuslämpötilat. osaa asentaa sähkö- ja automaatiopiirustuksissa määritellyt kaapelireitit osaa asentaa ja kiinnittää kaapelit suunnitelmien mukaisesti kaapelireiteille. osaa ottaa huomioon asennustöitä tehdessään taloudellisuuden ja asiakaspalvelun sekä toimia kustannustehokkaasti. osaa asentaa maadoitus- ja potentiaalitasausjohdotukset kytkentöineen niitä koskevien suunnitelmien mukaisesti. osaa toteuttaa kaapeloinnit häiriösuojausvaatimusten mukaisesti osaa asentaa ja kytkeä sähkösuunnitelman mukaiset valaistuksen ohjaus- ja pistorasiakalusteet sekä asennuksiin liittyvät jako-, haaroitus- ja valaisinpistorasiat. tietää yleisimmät energiasyötön ohjauksiin ja valvontoihin käytettävät kaapelit sekä väyläkaapelit ja tietää kyseisten kaapelien rakenteet sekä osaa asentaa niitä. osaa suojata kaapelit huomioiden asennusympäristöstä aiheutuvat vaatimukset osaa tehdä kaapelien kuorinta-, päättämis- ja kytkentätyöt sekä kaapelien merkintätyöt. osaa käyttää asennuksissa käytettäviä työ- ja erikoistyökaluja oikein ja turvallisesti Jakokeskusasennukset osaa asentaa sähkökeskukset erityyppisille asennusalustoille ja asennustiloihin, tehdä johdotukset keskuksiin kotelointiluokkaa heikentämättä ja mekaanisen suojauksen vaatimukset täyttäen ja kytkeä keskukseen liittyvät johtimet, johdot ja kaapelit. osaa tehdä tarvittavia lisäyksiä ja muutoksia kalustukseen ohjeiden mukaisesti sekä keskusasennuksiin liittyvät merkinnät. Teollisuuden kokoonpanotyöt Komponentti- ja kaapeliasennukset 25032010 12(50)

tuntee erityyppisten kokoonpanoteollisuuksien komponentit osaa valita yleisimmät asennusjohtimet ja -kaapelit, sekä tietää niiden rakenteet, sallitut vetolujuudet, taivutussäteet sekä asennus- ja käyttölämpötilat. osaa asentaa kokoonpanopiirustusten, pää- ja piirikaavioiden sekä kytkentätaulukoiden avulla oikeat kalusteet, kaapelireitti-, putkitus- ja kaapelimateriaalit ja muut kokoonpanoon liittyvät tarvikkeet. osaa asentaa ja kiinnittää johtimet ja kaapelit kaapelireitteihin suunnitelmien mukaan. osaa ottaa huomioon asennustöitä tehdessään taloudellisuuden ja asiakaspalvelun sekä toimia kustannustietoisesti. osaa mitoittaa, kuoria ja asentaa keskus ym. kokoonpanoon liittyvät johtimet Sähkömoottori- releohjaus ja logiikkaohjausasennukset osaa laatia pää- ja ohjausvirtakaavion 1-nopeus-, 2-nopeus-, suunnanvaihto-, Y/D-, pehmo- ja taajuusmuuttajakäyttöiseen moottorilähtöön osaa asentaa valmiiden kuvien avulla 1-nopeus-, 2-nopeus-, suunnanvaihto-, Y/D-, pehmo- ja taajuusmuuttajakäyttöisen moottorin osaa käyttää ohjelmoitavaa logiikkaa ja sen ohjelmointiympäristöä 1-nopeus-, 2-nopeus-, suunnanvaihto-, Y/D-, pehmo- ja taajuusmuuttajakäyttöistä moottoria asentaessaan osaa käyttää ja kytkeä raja- ja lähestymiskytkimiä em. kytkentöjä tehdessään tuntee oikosulkumoottorin toimintaperiaatteen, rakenteen ja kytkennät tuntee moottorien mekaanisen asennuksen ja huollon. tietää moottorikäyttöjen tarvitseman ylikuormitus- ja oikosulku-suojauksen periaatteet ja osaa varmistaa suojalaitteiden sopivuuden ja säätää suojalaitteet oikein moottorin kilpiarvon ja kirjallisen apumateriaalin tietojen avulla Hydrauliikka- ja pneumatiikka-asennukset tietää paineilman tuottamisen ja siirtämisen periaatteet ja ympäristövaikutukset. osaa peruskomponenttien, kuten ohjausventtiilin ja sylinterin rakenteet ja toiminta-periaatteet sekä niiden asennus-, säätö- ja ohjaustavat. osaa lukea hydrauliikka- ja pneumatiikkakaavioita osaa tehdä hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien asennus-, käyntiinajo-, huolto- ja korjaustehtäviä. osaa selvittää järjestelmän toimintatavan kaavioiden avulla. 25032010 13(50)

osaa kaavioista selvittää työliikeradat, säätöjen vaikutukset ja etsiä toimintahäiriöiden syitä vikatilanteissa ja tehdä tarvittavia korjaustoimenpiteitä osaa tehdä venttiileihin liittyviä yksinkertaisia ohjauksia ja säätöjä, kuten toimisuunnan muutoksen. Sähköturvallisuusvaatimuksiin ja laatujärjestelmiin liittyvien julkaisujen käyttö ja soveltaminen osaa etsiä säädöksistä (lait, asetukset, ministeriöiden määräykset ja päätökset sekä standardit) alaa koskevia tietoja. osaa tulkita ja piirtää asennuspiirustuksia sekä pää- ja piirikaavioita osaa tulkita kokoonpanopiirustuksia sekä keskusten kojeluetteloita sekä lisätä niihin työn aikana syntyneet mahdolliset muutokset osaa käyttää myös voimassaolevien määräysten ja standardien (esim. SFS 6000) ja sähköturvallisuustutkinto 2:een liittyviä julkaisuja tarvitsemansa tiedon hankkimiseen. tuntee laatujärjestelmien tarkoituksen ja periaatteen. osaa toimia sähköturvallisuustoimintaohjeen mukaisesti kuten esim. sähköalan ammatilliseen koulutukseen Henkilö- ja Yritysarviointi SETI Oy:n julkaiseman sähköturvallisuustoimintaohjeen mukaisesti osaa tarvikkeiden valintoja tehdessään toimia ympäristötietoisesti, materiaali- ja energiatehokkaasti Asennusten varmentaminen ja käyttöönottotarkastaminen tietää sähköasennusten yhteydessä tehtävän oman työn varmentamisen tärkeyden ja merkityksen koko asennustyön aikana ennen asennustöiden tilaajalle luovuttamista osaa tehdä SFS 6000 standardin mukaisen käyttöönottotarkastuksen osaa täyttää kohdetta varten laaditut käyttöönottotarkastuspöytäkirjat ja lisätä asennuspiirustuksiin tarkastuksien tai työn tekemisen aikana ilmenneet muutokset. osaa antaa valmistuneen sähköasennustyön käytön opastuksen Sähkökäyttöisten pienkoneiden korjaaminen osaa huoltaa ja korjata yleisimpiä sähkötyökaluja ja sähkökäyttöisiä kulutuskojeita, kuten pistorasialiitännäiset käsityökalut, 25032010 14(50)

sähkölämmittimet, kiukaat ja liedet osaa hyödyntää laitekorjauksen avuksi laadittuja oppaita ja muuta materiaalia Opiskelijan osaamisen arviointi Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet Tutkinnon osan toteutus (mahdollinen jaksotus) Ajoitus Ammattiosaamisen näyttö (suunnitelma) Sähkö- ja automaatioasennukset, 20 ov toteutetaan yhtenä näyttökokonaisuutena. osoittaa ammattitaitonsa tekemällä sähkö- ja/tai automaatioasennusalan työpaikassa tai teollista kokoonpanotyötä tekevässä työpaikassa sähkö- ja automaatiotekniikan keskeisiä asennustöitä tai muussa mahdollisimman hyvin edellä mainittuja oloja vastaavassa paikassa sähkö- ja automaatioasennusten keskeisiä asennustöitä. Näytöllä arvioidaan vähintään Muu arviointi (osaamisen arviointi) Siltä osin, kun opetussuunnitelmassa määritellyt ammattitaitovaatimukset eivät esiinny näytössä, käytetään muuta arviointia. Arviointimenetelminä voidaan käyttää kokeita, harjoitustöitä, työssäoppimisen arviointia, opiskelijan itsearviointia ja arviointikeskusteluja. Muulla arvioinnilla varmistetaan seuraavien sisältöjen osaaminen, jos ne eivät ole sisältyneet näyttöön Sähkö- ja automaatioasennusten työsuunnitelmien käyttö ja Jakson nimi ja laajuus (ov) Sähkö- ja automaatioasennukset, 20 ov Tutkinnonosassa ovat seuraavat aihekokonaisuudet: Sähkö- ja automaatioasennust en työsuunnitelmien käyttö ja soveltaminen Putkitus-, johdotusja kalustustyöt Komponentti- ja kaapeliasennukset Sähkömoottorireleohjaus ja Toteutustapa Opintojaksot toteutetaan oppilaitoksessa voimassa olevan toteutussuunnitelman mukaisesti. Oppimisen ja osaamisen etenemistä seurataan arviointisuunnitelman mukaisesti jatkuvasti. Tutkinnon osa toteutetaan ja arvioidaan 2. opiskeluvuotena voimassa olevan toteutussuunnitelman mukaisesti. 25032010 15(50)

työprosessin hallinta kokonaan työmenetelmien, työvälineiden ja materiaalien hallinnasta perustustyömenetelmien hallinta työn perustana olevan tiedonhallinta kokonaan elinikäisen oppimisen avaintaidoista terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn huomioon ottaminen sekä ammattietiikka. Näyttö toteutetaan joko työpaikalla tai oppilaitoksessa. Näytön arviointiin osallistuvat oppilaitosnäytöissä opettaja(t) ja opiskelija(t), työpaikkanäytöissä on edellisten lisäksi mukana työpaikkaohjaaja. Arviointiin sisältyvät opiskelijan itsearviointi ja arviointikeskustelu. soveltaminen Putkitus-, johdotus- ja kalustustyöt Jakokeskusasennukset Sähkömoottori- releohjaus ja logiikkaohjausasennukset Asennusten varmentaminen ja käyttöönottotarkastaminen logiikkaohjausasenn ukset Hydrauliikka- ja pneumatiikkaasennukset Sähköturvallisuusva atimuksiin ja laatujärjestelmiin liittyvien julkaisujen käyttö ja soveltaminen Asennusten varmentaminen ja käyttöönottotarkasta minen Sähkökäyttöisten pienkoneiden korjaaminen Opiskeltavat sisällöt ja arviointikriteerit ovat Sähkö- ja Suoritettuaan 25032010 16(50)

automaatiotekniikan perustutkinnon perusteiden (2009) mukaiset. Näytön antamisen edellytyksenä on, että opinnoissa on edetty voimassa olevan toteutussuunnitelman mukaisesti. Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja muun arvioinnin perusteella. Muun arvioinnin perusteella lopullinen tutkinnonosan arvosana voi poiketa enintään yhden arvosanayksikön verran ammattiosaamisen näytön arvosanasta. tutkinnon osan hyväksytysti, opiskelijalla on valmiudet tehdä sähkö- ja automaatioalan perustöitä, mutta hänellä ei ole sähköalan ammattipätevyyttä eikä oikeutta tehdä sähkötöitä itsenäisesti. 3.3 Kappaletavara-automaatio, 20 ov Ammattitaitovaatimukset Mekaniikka-asennukset tuntee kappaletavara-automaatiossa käytettävien kuljetinratojen, nostimien, pakkauskoneiden, lavaajien ja muiden mekaanisten laitteiden toimintaperiaatteen ja rakenteen. osaa tehdä yksinkertaisia mekaanisia kokoamis- ja muutostöitä. osaa paikallistaa mekaanisissa laitteissa ilmeneviä vikoja. osaa tehdä kuljetinratoihin liittyvien anturien asennuksia ja rakenteisiin liittyviä linjauksia. tuntee kappaletavara-automaatiossa käytettävien mekaanisten, pneumaattisten, hydraulisten ja sähkömekaanisten ympyrä- ja lineaariliikeratojen toteuttamisperiaatteet sekä niiden mekaanisen rakenteen periaatteen. Kappaletavaralaitteistojen laitteiden käyttö- ja ohjaustyöt 25032010 17(50)

tuntee ohjaus- ja tiedonsiirtojärjestelmien hierarkian ja toteutusperiaatteet. osaa tehdä yksinkertaisia ohjelmia ohjelmoitavalle logiikalle järjestelmien ohjaukseen ja tiedonkeruuseen. osaa logiikkaa hyväksi käyttäen käsitellä erilaisia viestejä, esimerkiksi analogisia tulo- ja lähtöviestejä. osaa servo- ja askelmoottoriohjauksen periaatteen. osaa käytön ja ohjauksen kannalta keskeisimpien mittauksien toteutusperiaatteen ja näiden yksinkertaiset säätö- ja huoltotyöt. Robotiikkatyöt tuntee yleisimpien robottimallien rakenteen ja liikeavaruuden. tietää robottien ohjelmointiperiaatteet ja osaa tehdä yksinkertaisia robotin ohjelmointitöitä. osaa kytkeä robottiin liittyviä automaatiolaitteita ja osaa liittää ohjelmallisesti ne robotin toimintaan. osaa ottaa huomioon työssään automaattisen toimintaympäristön vaatimat suojaukset ja suojarakenteet. Käynnissäpito- ja kunnonvalvonta osaa teollisessa toimintaympäristössä käytettävän kunnossapidon toiminnot, tiedonhallinnan ja kunnonvalvonnan. tietää ennakoivan huollon merkityksen käynnissä pidolle ja osaa suorittaa huoltotoimenpiteitä kuten voitelua. osaa mittauksien, merkkivalojen ja ohjelmallisten työkalujen avulla suorittaa vianetsintää automaatiojärjestelmän mittaus- ja ohjaussovelluksissa. osaa analysoida kunnonvalvonnan mittauksista saatua informaatiota, kuten esim. liike, nopeus, kiihtyvyys, lämpötila tai tärinä. Yhteinen keskeinen osaaminen osaa tarvikkeiden valintoja tehdessään toimia ympäristötietoisesti, materiaali- ja energiatehokkaasti Opiskelijan osaamisen arviointi Tutkinnon osan arvosanan määräytymisen perusteet Tutkinnon osan toteutus Toteutustapa Ajoitus Kappaletavara- Ammattiosaamisen näyttö Muu arviointi automaatio, 20 ov 25032010 18(50)

Kappaletavara-automaatio, 20 ov toteutetaan yhtenä näyttökokonaisuutena. Ammattiosaamisen näytöllä osoitetaan ja arvioidaan: (1)työprosessin hallinta (2)työmenetelmien, -välineiden ja materiaalien hallinnasta perustyömenetelmien hallinta (3)työn perustana olevan tiedon hallinta (4) elinikäisen oppimisen avaintaidoista terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn huomioon ottaminen sekä ammattietiikka. Opiskelija on perehdytettävä arviointikriteereihin ennen ammattiosaamisen näyttöä. osoittaa ammattitaitonsa tekemällä kappaletavaraautomaatioalan työpaikalla tai muussa mahdollisimman hyvin em. oloja vastaavassa (osaamisen arviointi) *Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintosuorituksessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden luotettavien menetelmien avulla. Arvioinnin kokonaisuuden muodostuminen kirjataan opiskelijan ammattiosaamisen näytön arviointilomakkeelle. Tutkinnon osa ja siihen liittyvä ammattiosaamisen näyttö toteutetaan voimassaolevan sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusohjelman mukaisesti. Tutkinnon osaan kuuluvat seuraavat aihekokonaisuudet: Mekaniikkaasennukset Kappaletavaralaitteistojen laitteiden käyttö- ja ohjaustyöt Robotiikkatyöt Käynnissäpito- ja kunnonvalvonta Näiden sisällöt ja osaamistavoitteet on esitetty sähkö- ja automaatiotekniikan Tutkinnon osa toteutetaan oppilaitoksessa voimassa olevan toteutussuunnitelman mukaisesti huomioiden opiskelijan henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (HOPS) Oppimisen ja osaamisen etenemistä seurataan arviointisuunnitelman mukaisesti jatkuvasti. Opiskelijalle pyritään järjestämään mahdollisimman laaja mahdollisuus osallistua kappaletavaraautomaation käytännön töihin. Tutkinnon osa järjestetään, toteutetaan ja arvioidaan voimassa olevan oppilaitoskohtaisen toteutussuunnitelman mukaisesti. paikassa keskeisen koulutusohjelman 25032010 19(50)

osaamisen perustöitä. Opiskelija voi osallistua em. töihin myös työskentelemällä työryhmän jäsenenä. Keskeisiä työtehtäviä ovat: kohdassa kappaletavaraautomaatio, ammattitaitovaatimukset. Kappaletavaralaitteistojen huoltoon ja kunnossapitoon liittyvät työt *Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusohjelman ammattitaitovaatimuksia. Näyttö toteutetaan joko työpaikalla ja/tai oppilaitoksessa. Näytön arviointiin osallistuvat oppilaitosnäytöissä opettaja(t) ja opiskelija(t), työpaikkanäytöissä voi olla edellisten lisäksi mukana työpaikkaohjaaja. Arviointiin sisältyvät opiskelijan itsearviointi ja arviointikeskustelu. 25032010 20(50)

Opiskeltavat sisällöt ja arviointikriteerit ovat Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon perusteiden (2009) mukaiset. Näytön antamisen edellytyksenä on, että opinnoissa on edetty riittävästi voimassa olevan toteutussuunnitelman mukaisesti. Opettaja arvioi opintojen etenemisen tarvittaessa yhdessä opiskelijan kanssa ennen näytön aloittamista. Tutkinnon osan arvosana määräytyy ammattiosaamisen näytön ja muun arvioinnin perusteella. Muun arvioinnin perusteella lopullinen tutkinnonosan arvosana voi poiketa enintään yhden arvosanayksikön verran ammattiosaamisen näytön arvosanasta. Suoritettuaan tutkinnon osan hyväksytysti, opiskelijalla on valmiudet tehdä sähkö- ja automaatioalan perustöitä, mutta hänellä ei ole sähköalan ammattipätevyyttä eikä oikeutta tehdä sähkötöitä itsenäisesti. 3.4 Prosessiautomaatio, 20 ov Ammattitaitovaatimukset Prosessiosaaminen osaa lukea ja käyttää PI-kaavioita prosessin toiminnan ymmärtämiseksi osaa jonkin prosessiteollisuudessa käytössä olevan tuotantoprosessin periaatteen ja prosessiautomaation merkityksen prosessin ohjauksessa. hahmottaa teollisuusprosessin muodostaman kokonaisuuden Kenttälaiteasennukset 25032010 21(50)