Erityisliikunnan ammattikoulutuksen näkymiä Karjalan tasavallassa

Samankaltaiset tiedostot
Kansallinen LIIKUNTATUTKIMUS

GTO -liikuntaohjelma kouluissa, ammattikouluissa ja yliopistoissa: historia, nykyaika ja tulevaisuuden näkymät

Kansallinen LIIKUNTATUTKIMUS

(N) Prosenttitaulukon sarakesumma ylittää 100 prosenttia, koska liikunnanharrastusta voi toteuttaa useamman tahon kautta

Erityisliikunnan muuttuvat käsitteet ja käytännöt

TERVEYDEN EDISTÄMINEN LIIKUNTA- JA TERVEYSKASVATUKSEN AVULLA KARJALAN TASAVALLAN PETROSKOIN ALUEEN KOULUISSA

VALMENTAJAKYSELY 2009

Kaikille avoin liikunta - ohjelma

Olympiakomitea Urheiluakatemiaohjelma - Yläkoululeiritys

ENNAKKOMATERIAALI 2015

Työelämä. Lisensiaatin ja tohtorin tutkinnot. Ylemmät korkeakoulututkinnot, yliopistot ja amk:t. Master s Degree in Sport Development and Management

PIIRIKIRJE 2015 toukokuu

SINETTISEURATOIMINNAN POHDINTAA

SINETTISEURAKRITEERIT. versio 3.0

Cross-Border Move for Health Joensuu Inkluusion edistäminen liikunnassa ja urheilussa

KOULU / SEURA -YHTEISTYÖ YLIVIESKASSA Krista Palola ja Juha Torvikoski. Kuva: Joel Nykter / Lumilajit liikuttavat - hanke

2. luento hallinnollinen näkökulma

Kilpa- ja huippu-urheilun tutkimuskeskus KIHU Jyväskylä. Valmentajien seurantakysely 2013 Minna Blomqvist

Lastenkulttuurin ja taiteen perusopetuksen kärkihanke Taiteen ja kulttuurin saatavuuden parantaminen lapsille ja nuorille

keho ja mieli Oulun Diakoniaopisto Innostavaa opiskelua Oulussa ja Ylitorniolla

URHEILUAKATEMIAVERKOSTON OSAAMINEN

Alueellinen yhteistyö: uudet haasteet alueelliselle AmKesu-työskentelylle. Helsingin AmKesu-tilaisuus Opetushallitus

Pääkaupunkiseudun urheiluakatemia Simo Tarvonen

Liikuntajärjestöt osana palvelurakennetta. Salon Kättä Päälle -ratkaisupaja

KATSAUS SOVELTAVAN LIIKUNNAN TUTKIMUKSEEN 2010-LUVULLA. Soveltavan liikunnan tutkijatapaaminen , Jyväskylä Saku Rikala, LTS

ÄLÄ VASTAA TÄHÄN VERSIOON

Kuormituksen ja palautumisen seuranta osana urheiluakatemian arkivalmennusta

VALMENTAJAKYSELY. - kuvaus urheilijan polun eri vaiheissa toimivista suomalaisista valmentajista

Tukea turvapaikanhakijoiden kotouttamiseen liikunnan, nuorisotyön ja kulttuurin avulla - mitä tehdään tällä hetkellä?

Liikkuen kohti terveyttä ja hyvinvointia Soveltavan liikunnan kehittämissuositukset vuosille

Kouluttautuminen ja työurat. Akavalaisten näkemyksiä - KANTAR TNS:n selvitys 2018

TAMPEREEN YLIOPISTOSTA V VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA. Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut

KOULULAISET. Liikkuuko Pieksämäki? projektin väliraportin tiivistelmä

Valmentajien seurantakysely 2013

Olipa kerran JYU. Since

Viesti! Liiku! Sivisty! Tule Sammon keskuslukioon!

Osa 1 Koulu työyhteisönä

MENESTYNEIDEN KUOPIOLAISTEN URHEILIJOIDEN PALKITSEMINEN

Sinustako tulevaisuuden opettaja?

Sosiaalityö. Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos, Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Jyväskylän yliopisto

Kansallinen LIIKUNTATUTKIMUS

Metropolia Ammattikorkeakoulun lausunto eduskunnan sivistysvaliokunnalle hallituksen varhaiskasvatuslakiesityksestä (HE 40/2018)

Lasten ja nuorten urheilun laatutekijät

TerveysInfo. Lasten ja nuorten omaehtoinen liikunta Vinkkejä ja ajatuksia lasten omaehtoisesta liikunnasta.

Naisjärjestöjen Keskusliitto ja tasa-arvoasiain neuvottelukunta

ERITYISLIIKUNNAN KOULUTUS JA KANSAINVÄLISET NÄKYMÄT. Pauli Rintala Erityisliikunnan professori Liikuntakasvatuksen laitos Jyväskylän yliopisto

Olympiakomitea. Urheiluakatemiaohjelma - Yläkoululeiritys. Yläkouluseminaari Jyväskylä

Suomen Valmentajat ry. Kotka

Työelämään sijoittuminen

Karelia ENPI CBC hanke: CROSS-BORDER MOVE FOR HEALTH

SU KAZAN Universiadilähetykset Eurosportilla. Lauantai 6. heinäkuuta. Sunnuntai 7. heinäkuuta

Kainuun liikuntakysely

Mistä ja miten asiakkaat tavoitetaan

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Turku

TYÖELÄMÄN OSAAMISTARVESELVITYS LIITEAINEISTO

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Nuori urheilija - tutkimus

RAPORTTI OPALA-PÄÄTTÖKYSELYSTÄ Kajaanin AMK Ammattikorkeakoulujen valtakunnallinen OPALA-päättökysely

Työelämään sijoittuminen

LIIKUNTAPAIKKOJENHOITAJAN AMMATTITUTKINTO LPH - KOULUTUS. ISLO/LPH/Rekry_INFO/MRiekki

HYGIENIAHOITAJIEN TÄYDENNYSKOULUTUS

HAKUOHJEET YLÄKOULUVALMENNUKSEEN LUKUVUODEKSI

LAJILIITTOJEN HUIPPU- URHEILUN PERUSTIEDOT. Timo Manninen Kilpa- ja huippu-urheilun tutkimuskeskus Valotalo

Puhtausala kiinnostavaksi hanke

JÄRJESTÖKYSELYJEN TULOKSET

Syksyllä 2017 toteutetun kyselyn vastaukset

Vammaispalvelujen neuvottelupäivät Toni Piispanen, Valtion liikuntaneuvosto

Työelämään sijoittuminen

Karjalan tasavallan liikunta- ja urheiluinfrastruktuurin nykytila ja kehitysnäkymät

Schildtin lukion Urheilulinja

Työelämään sijoittuminen

Urheilijakoulutus. Antti Kolsi Etelä-kymenlaakson urheiluakatemian pro-ryhmä Yleisurheilija

YLÄKOULUVALMENNUS 8-9 LK LUKUVUONNA

Tavoitteista totta lapsen oikeus osallistua. LOOK hankkeen juhlaseminaari Kirsi Pollari, erityisasiantuntija, Lastensuojelun Keskusliitto

Lisää liikettä Liikunta Parempia tuloksia - Urheilu

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Mänttä-Vilppulan erityisliikunnan kehittämissuunnitelma

Työelämään sijoittuminen

Työelämään sijoittuminen

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille

Työelämään sijoittuminen

TAMPEREEN YLIOPISTOSTA V VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA. Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut Kesäkuu 2013

Työelämään sijoittuminen

Koulun rooli syrjäytymiskehityksessä

NURMIJÄRVEN LIIKUNTASEURAKYSELY Tulokset

Työelämään sijoittuminen

DIGIOPE-selvitys. Alustavia tuloksia Ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaushenkilöstö Tampere

Työelämään sijoittuminen

Kysely korkeakoulutustarpeista

Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta

Uuden varhaiskasvatuslain vaikutukset ja lastenhoitajien opintopolut

Työn tuki malli työhön paluun tukena. Silta työhön projekti ESR, STM

Työelämään sijoittuminen

Sosiaalialan AMK verkosto

Ilmiölähtöinen opiskelu liikunnanopettajakoulutuksessa

SEURATIEDOTE 2/2012. Tapahtumia ja uutisia SB Naantalista Tässä SB Naantalin vuoden 2012 toisessa seuratiedotteessa ovat esillä:

KUKA HUOLEHTII LAPSEN LIIKKUMISESTA?

LIIKUNNAN JA TERVEYSTIEDON OPETTAJAT ry:n TOIMINTASUUNNITELMA VUODELLE 2013

Erityisryhmien liikuntamatkailu liikeyrityksen näkökulmasta - Case Liikuntakeskus Pajulahti Osku Kuutamo

Transkriptio:

PETROSKOIN PEDAGOGINEN OPISTO Erityisliikunnan ammattikoulutuksen näkymiä Karjalan tasavallassa Valeria Denisenko, Petroskoin pedagogisen opiston johtaja

PETROSKOIN PEDAGOGINEN OPISTO Pietarin valtiollisen liikunnan yliopistossa vuonna 1995 aloitti toimintansa erityisliikunnan teorian ja käytännön laitos, josta myöhemmin tuli erityisliikunnan tiedekunta. Erityisliikunnan instituutti avasi ovensa vuonna 2010. Tällä hetkellä Venäjällä noin kymmenen korkea- ja ammattikoulua kouluttaa erityisliikunnan ammattilaisia.

Venäjällä 1990-luvulla yhteiskunnan suhtautumisessa vammaisiin tapahtui muutoksia Näinä vuosina tehtiin päätöksiä, jotka ovat määritelleet valtion politiikkaa suhteessa vammaisiin. On kehitetty vammaisten sosiaalitukijärjestelmä. Vammaisten sosiaaliturvalain mukaan kehitettiin valtion politiikan konsepti vammaisten fyysisestä kuntoutuksesta ja yhteiskuntaan integraatiosta liikunnan ja urheilun avulla. Venäjä hyväksyi YK:n yleissopimuksen vammaisten henkilöiden oikeuksista (CRPD 20.12.1993).

Vammaisten fyysisen kuntoutuksen ja yhteiskuntaan integraation pääesteinä ovat: esteettömien liikuntapaikkojen puute; tiedon puute vammaisten osallistumismahdollisuuksista liikuntaan ja urheiluun; ammattilaisten puute.

Karjalan tasavallassa on kiinnitetty paljon huomiota sekä erityisliikunnan urheilun edistämiseen, että vammaisten aktiivisen elämän ja toiminnan edellytysten luomiseen Karjalan tasavallan liikunnan ja urheilun kehittämissuunnitelma 2020 on hyväksytty toukokuussa 2011 Karjalan tasavallan hallitus on asettanut tehtävän turvata vammaisten parissa toimivien ammattilaisten toimintaa erityiskoulutuksessa, terveydenhuollossa, sosiaalihuollossa, sekä lasten ja nuorten urheilussa kouluttamalla lisää työvoimaa. Karjalan tasavallassa liikunnan ammattilaisia koulutetaan kahdessa oppilaitoksessa: Petroskoin valtion yliopiston Liikunta-, urheilu- ja matkailuinstituutissa ja Petroskoin pedagogisessa opistossa.

Petroskoin pedagoginen opisto on perustettu 1. heinäkuuta 1948 Liikuntakasvatuksen laitos aloitti toimintansa vuonna 1948

Liikuntakasvatuksen laitos on toiminut 65 vuotta! Yli 1 500 valmistunutta

Liikuntakasvatuksen laitos kouluttaa liikunnanopettajia Koulutus kestää 3 v 10 kk Pakollisen aineopinnot Liikuntakasvatus peruskoulutusohjelmien mukaan Käytännön harjoittelu 144 tuntia Työharjoittelu 108 tuntia. Liikunnan organisointi vapaa-aikana ja lisäopetuksessa. Käytännön harjoittelu 36 tuntia. Työharjoittelu 72 tuntia Opetusprosessin metodit Työharjoittelu 36 tuntia Vapaavalinnaiset aineopinnot Vuodesta 2011 lähtien Koululaisten matkailun organisointi Työharjoittelu 72 tuntia. Elämän turvallisuusoppi Työharjoittelu 36 tuntia Lukuvuodesta 2014-2015 lähtien Erityisliikunnan organisointi Käytännön harjoittelu 36 tuntia Työharjoittelu 72 tuntia

Opiston opettajien ja opiskelijoiden vapaaehtoistoiminta Olympiatulen viestissä on lisännyt heidän tietojaan paralympialaisista ja vammaisurheilusta Opisto toimi Olympiatulen viestin vapaaehtoiskeskuksena vuonna 2014. 81 % liikuntakasvatuksen opiskelijoista katsoi Paralympialaisten lähetykset Sochista. Kaikki opiskelijat kunnioittavat vammaisia urheilijoita. 46% liikuntakasvatuksen opiskelijoista on valmis auttamaan vammaisia urheilijoita kilpailujen valmentamisessa, kokeilemaan omia ammatillisia taitoja ja osaamista työskentelyssä vammaisten parissa.

46 % opiskelijoista haluaa saada erityisliikunnan koulutusta oman koulutuksen lisäksi 86 % kyselyyn vastanneista opiskelijoista on sitä mieltä, että myös muut pedagogisen opiston opiskelijat tarvitsevat erityistietoja vammaisten lasten parissa työskentelystä Vain 41 prosentilla liikuntakasvatuksen opiskelijoista on kokemusta vammaisten kanssa toimimisesta 12% opiskelijoista ei ole valmis opiskelemaan integroidussa ryhmässä vammaisten lasten kanssa, 14 % ei osannut vastata

Vuodesta 2007 lähtien opistossa on integroitu opetus kaikilla erikoistumisaloilla. Tähän päivään mennessä 25 vammaista opiskelijaa on suorittanut ammattitutkinnon opistossamme. 1. syyskuuta 2014 opistossa aloitti opiskelunsa 11 vammaista opiskelijaa sosiaalityön, esiopetuksen ja esikoulunopettajan erikoistumisaloilla.

Liikuntakasvatuksen osasto 2014 Opistossa on 107 liikuntakasvatuksen opiskelijaa Karjalan tasavallasta ja Luonteis-venäjältä. 90 % liikuntakasvatuksen opiskelijoista harrastaa liikuntaa ja urheilua säännöllisesti. 10 opiskelijaa kuuluu Karjalan tasavallan Olympiareservin ryhmiin Opiskelijoiden keskuudessa suosittuja lajeja ovat: yleisurheilu, jalkapallo, koripallo, nyrkkeily, hiihto, puolustuslajit, lentopallo, suunnistus, telinevoimistelu, uinti, taitoluistelu, jääkiekko sekä muut.

72 prosenttia opiskelijoista haluaa saada korkeakoulututkinnon. Näitä opiskelijoita kiinnostaa sekä kasvatustieteellinen, psykologinen, lääketieteellinen että hallintotieteellinen korkeakoulututkinto

Opiskelijoiden työllistyminen 17 % opiston opiskelijoista aikoo työskennellä kouluissa, päiväkodeissa ja muissa oppilaitoksessa; 33% - valmentajana lasten ja nuorten urheilukouluissa, urheiluseuroissa ja matkailualalla; 28 % turvallisuusalalla, mm. puolustusvoimien palveluksessa. Valitettavasti terveydenhuolto-, opetus- ja sosiaalipalvelulaitokset eivät ole opiskelijoiden mielestä sopivia työpaikkoja.

Erityisliikunnan ammattikoulutuksen näkymät Karjalan tasavallassa Petroskoin pedagoginen opisto ja Petroskoin valtion yliopiston Liikunta-, urheilu- ja matkailuinstituutti solmivat yhteistyösopimuksen vuonna 2013. Vuodesta 2015 lähtien Liikunta-, urheilu- ja matkailuinstituutin opiskelijoilla on mahdollisuus erikoistua erityisliikuntaan. Petroskoin pedagogisen opiston opiskelijat saivat mahdollisuuden valita erityisliikunnan aineopinnot vuodesta 2014 lähtien. Karjalan tasavallan opetuslaitokset kehittivät täydennyskoulutuksen ohjelman, jonka kohderyhmänä ovat liikunnanopettajat ja valmentajat. Ensimmäinen täydennyskoulutus järjestettiin vuonna 2014 Petroskoin valtion yliopiston Liikunta-, urheilu- ja matkailuinstituutissa.

Спасибо за внимание! Kiitos huomiostanne!