OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI



Samankaltaiset tiedostot
OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Otsikko Sivu. 1 Osaamisen arvioinnin suunnitelmat 4 2 Muut asiat 7 3 Seuraavat kokoukset 8

AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALITTUJEN ALIMMAT PISTEMÄÄRÄT 2016

AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALITTUJEN ALIMMAT PISTEMÄÄRÄT 2017

AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALITTUJEN ALIMMAT PISTEMÄÄRÄT 2017

TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO

AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALITTUJEN ALIMMAT PISTEMÄÄRÄT 2015

AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALITTUJEN ALIMMAT PISTEMÄÄRÄT KESÄLLÄ 2014

Keudan ammattiopisto

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto Pääsy- ja soveltuvuuskokeet

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Koulutustarjonta syksyllä 2018 alkava koulutus. Ajankohtaista Amiksesta Riitta Murtorinne

Tutkintokohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma

KONE JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO 2014 Aineistoluettelo päivitetty TUTKINTOVALMIUSTEHTÄVÄT KOMEPT TVT PAKOLLISET TUTKINNON OSAT

OPETUSHALLITUKSEN OPPILAITOSTIETOJÄRJESTELMÄ (OPTI) NUORTEN AMMATILLINEN KOULUTUS ( 10) Hakuehdot Vuosi: Koulutuksen järjestäjä:

Hakuehdot. Opetushallitus. Tulostuspvm ja -aika :40:57 1(5) HAKUTOIVETILASTO

KOULUTUS KESTO AJANKOHTA HELSINGIN VANKILA. Muu ammatillinen lisäkoulutus ja valmentava ja ohjaava koulutus Valmentava I mahd.

Uudistuneet ammatilliset perustutkinnot ja valmistavat koulutukset

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KEMIJÄRVEN KAUPUNKI

Tule opiskelemaan! AMMATTIOPISTO TAVASTIA AIKUISKOULUTUS 2016

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KEMIJÄRVEN KAUPUNKI

LUONNONVARA- JA YMPÄRISTÖALA

ALOITUSPAIKAT 2016 AmoV AmoJp AmoJtk AmoK AmoL AmoN AmoO AmoNi AIKO Yht.

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI KEMIJÄRVEN KAUPUNKI

Opinvipinää

ALOITUSPAIKAT 2017 AmoV AmoJp AmoJtk AmoK AmoL AmoN AmoO AmoNi AIKO Yht.

ALOITUSPAIKAT Yht. AmoJtk AmoK. AmoJp. Ylitys / Alitus. AmoNi AIKO. AmoO. AmoN. AmoV. AmoL. Alpat

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI TAITOTUPA

SALON SEUDUN AMMATTIOPISTO

yhteishaku kpedu.fi hae netissä KESKI-POHJANMAAN KOULUTUSYHTYMÄ MELLERSTA ÖSTERBOTTENS UTBILDNINGSKONCERN

Julkaistu Helsingissä 14 päivänä tammikuuta /2011. Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus

Uudet kiinteistöpalvelualan ammatti- ja erikoisammattitutkinnot voimaan Huomioi uudet tutkinnot palvelua tilatessasi!

Opinnollistamisen työkaluja: taulukoitu opetussuunnitelma & osaamistodistukset

asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Koulutustarjonta Opintopolku.fi -hakupalvelu

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Vastaava ohjaaja Puh

Tule opiskelemaan! AMMATTIOPISTO TAVASTIA AIKUISKOULUTUS 2016

KESKI-POHJANMAAN AMMATTIOPISTO

Esimerkkejä Kaks` Kättä työpajan puuosastolla tehtävistä asiakas- ja tilaustöistä

LUONNONVARA-ALA. Maatalousalan perustutkinto 1580 Maatilatalouden koulutusohjelma Maaseutuyrittäjä

Ammatillisten perustutkintojen sijoittuminen koulutusaloille LIITE 1

Toimikunnan kokoukseen on toimitettu seuraavien perustutkintojen ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnin ja/tai toteuttamisen suunnitelmat:

Vankiloiden koulutustarjonta 2019

Liite 4, AmoJtk JK / 8

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Puh

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

OPISKELIJAT Palvelut ja hyvinvointi -toimiala

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

TAMPEREEN SEUDUN AMMATILLISTEN OPPILAITOSTEN HAKUTILASTO, KEVÄT 2012

KOULUTUKSEN RAKENNE SUOMEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄ. Perustutkinto (180 osp) Ammatilliset tutkinnon osat 145 osp Yhteiset tutkinnon osat 35 osp

Tekemällä oppii projekti

Keudan Hakijan opas 2019

Hae meille jatkuvassa haussa!

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA

OSAAMISTARVESELVITYSTEN TULOKSIA JA NÄKEMYKSIÄ SIITÄ, MITÄ NE MERKITSEVÄT TUTKINNON PERUSTEITA UUDISTETTAESSA

OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

ALOITUSPAIKAT Yht. AmoJtk AmoK. Ylitys / Alitus. AmoJp. AmoNi AIKO. AmoO. AmoN. AmoV. AmoL. Alpat 2014

Sisustusalan ammattiosaajaksi

VAASAN AMMATTIOPISTO

ALOITUSPAIKAT 2018 AmoV AmoJp AmoJtk AmoK AmoL AmoN AmoO AmoNi Aiko Yhteensä

VARASTOALAN AMMATTILAISEKSI SARI STÅHL OPETUSHALLITUS

KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO

Avoimet ovet esittelypolut

YHTEISHAKU KEVÄT Opintopolku.fi


YHTEISHAKU KEVÄT Opintopolku.fi

Työpajatoiminta Luovin näkökulmasta Hannu Isojärvi Koulutuspäällikkö Oulun yksikkö. pp.kk.vvvv / Etunimi Sukunimi Tähän esityksen nimi 1

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen opetussuunnitelman avulla

Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon perusteiden muutokset ja

TREDUSTA TUHANSIIN TÖIHIN SYKSY 2016 AIKUISKOULUTUSKALENTERI

Sastamalan koulutuskuntayhtymä LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO. Yhteenveto ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista ja niiden toteuttamistavoista

Tervetuloa merkonomi-koulutukseen! Leena Erola, p

Kädentaitaja keramiikka-alalla

Vankiloiden opetustarjonta 2018 ( )

JYVÄSSEUDUN TYÖLLISTÄMISYHDISTYS- JST ry. Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla

Helmi Liiketalousopisto -kokemuksia liiketalouden perustutkinnosta

Ammattiosaamisen näyttöjen toteutus- ja arviointisuunnitelmien koontilomake

Alin hyväksytty pistemäärä Ahlmanin ammatti- ja aikuisopisto Ahlmanin ammatti- ja aikuisopisto

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA

AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALITTUJEN ALIMMAT PISTEMÄÄRÄT 2018

AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALITTUJEN ALIMMAT PISTEMÄÄRÄT 2019

KONE- JA TUOTANTOTEKNIKAN KESKIASTEEN TUTKINNOT

Helsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA

Kotityöpalvelututkinto mikä se on ja mihin se liittyy? Terttu Louhikoski-Alasuutari Koulutusjohtaja, rehtori TTS - Työtehoseura

SILTA-OPISKELIJAN OPAS. Tie Tulevaisuuteen -hanke Asko Ojanperä Mari Saranpää

Tulevaisuutesi tukena. Vaasan ammattiopiston koulutustarjonta 2011

Toteuta tulevaisuutesi Suomen Liikemiesten Kauppaopistossa

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Tutkinnon perusteet: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014

Hakuehdot. Opetushallitus. Tulostuspvm ja -aika :22:21 1(4) HAKUTOIVETILASTO

Laajennettu työssäoppiminen

Transkriptio:

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 1 OPPIMISYMPÄRISTÖN TUNNISTAMISRAPORTTI

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 2 KOOSTE ORGANISAATION OPPIMISYMPÄRISTÖISTÄ Tunnistetut oppimisympäristöt: Organisaatio: Osoite: Karjalahdenkatu 18, 94600 Kemi Yhteystiedot: www.meriva.com Yhteyshenkilö: Tarja Luukas p. 050 340 1946 Toimipisteet ja yksiköt/osastot, paikkakunta: Monitarmo, myymälä, kotipalvelut ja kierrätystavaran vastaanotto, Sauvosaarenkatu 11, Kemi Monitarmo Syväkangas, kierrätystavaran kunnostus, remontti- ja korjauspalvelut, Oklaholmankatu 2,Kemi OK-tekstiili, ompelun alihankintatöitä, Karjalahdenkatu 18, Kemi Puupaja Kutteri, puutuotteet, alihankintatyöt, Asentajankatu 13, Kemi TK-metalli, hitsaustyöt, korjaus- ja koneistustyöt, kalustemaalaukset, Karjalahdenkatu 18, Kemi Tunnistetut oppimisympäristöt tutkinnoittain: Kiinteistöpalveluiden perustutkinto, Monitarmo Kone- ja metallialan perustutkinto, TK-metalli Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinto, Monitarmo Käsi- ja taideteollisuuden perustutkinto, OK-tekstiili Liiketalouden perustutkinto, Monitarmo Logistiikan perustutkinto, Monitarmo Pintakäsittelyalan perustutkinto, Puupaja Kutteri, Monitarmo Syväkangas, TK-metalli Puualan perustutkinto, Puupaja Kutteri Rakennusalan perustutkinto, Puupaja Kutteri Tekstiili- ja vaatetusalan perustutkinto, OK-tekstiili 1 = mahdollisuus suorittaa koko tutkinto

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 3 Erityisiä huomioita: Oppimisympäristöissä on mahdollisuus oppia osia yllä mainittujen perustutkintojen sisällöistä. Tunnistus tehty yhteistyössä työvalmentajan ja ammattioppilaitoksen (Lappia, LAO) kunkin kyseisen alan opettajan kanssa. Oppimisympäristöt tunnistettu: syyskuu 2009 - marraskuun 2010 aikana Oppimisympäristön tunnistaja ja organisaatio: Tarja Luukas, projektityöntekijä/ Uusi väylä ammattiin (UVA)-hanke yhdessä henkilökunnan kanssa. Päivitetty: lokakuu 2013 helmikuu2014

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 4 MERI-LAPIN TYÖHÖNVALMENNUS -SÄÄTIÖ, MONITARMO Oppimisympäristön tunnistaminen (yksiköt ja osastot): Monitarmo (myymälä, kotipalvelut, kierrätystavaran vastaanotto) KIINTEISTÖPALVELUJEN PERUSTUTKINTO: KIINTEISTÖNHOIDON KOUKLUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2009 (KIINTEISTÖNHOITAJA), TOIMITILAPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2009 (TOIMITILAHUOLTAJA) www.oph.fi (lähde) Kiinteistöpalvelujen perustutkinto 2009 Ulkoalueiden hoito (10 ov, kaikille valinnainen tutkinnon osa, Kiinteistöpalvelujen koulutusohjelma, kiinteistönhoitaja/toimitilahuoltaja) KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO: KOTITYÖPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2009 (KODINHUOLTAJA), PUHDISTUSPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2009 (TOIMITILAHUOLTAJA) www.oph.fi (lähde) Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinto 2009 Ylläpitosiivous (15 ov, pakollinen tutkinnon osa, Kotityö- ja puhdistuspalvelujen koulutusohjelma, kodinhuoltaja/toimitilahuoltaja) Kodin perussiivous ja vaatehuoltopalvelut (10 ov, pakollinen tutkinnon osa, Kotityöpalvelujen koulutusohjelma, kodinhuoltaja) Perussiivous (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Puhdistuspalvelujen koulutusohjelma, toimitilahuoltaja) Kodin siivous erityistilanteissa (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Kotityö- ja puhdistuspalvelujen koulutusohjelma, kodinhuoltaja/toimitilahuoltaja)

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 5 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO: ASIAKASPALVELUN JA MYYNNIN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA, TALOUS- JA TOIMISTOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2009 (MERKONOMI) www.oph.fi (lähde) Liiketalouden perustutkinto 2009 Asiakaspalvelu (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Liiketalouden perustutkinto, Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma sekä Talous- ja toimistopalvelujen koulutusohjelma, merkonomi) Kaupan palvelu ja myynti (20 ov, pakolliseksi valittavissa oleva tutkinnon osa, Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma, merkonomi) Asiakkuuksien hoito ja myyntityö (20 ov, pakolliseksi valittavissa oleva tutkinnon osa, Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma, merkonomi) Visuaalinen myyntityö (20 ov, pakolliseksi valittavissa oleva tutkinnon osa, Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma, merkonomi) Myynnin tukipalvelut (20 ov, pakolliseksi valittavissa oleva tutkinnon osa, Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma, merkonomi) Toimistopalvelut (20 ov, pakolliseksi valittavissa oleva tutkinnon osa, Talous- ja toimistopalvelujen koulutusohjelma, merkonomi) Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Liiketalouden perustutkinto, Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma sekä Talousja toimistopalvelujen koulutusohjelma, merkonomi) Sähköinen kaupankäynti (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Liiketalouden perustutkinto, Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma sekä Talous- ja toimistopalvelujen koulutusohjelma, merkonomi) Tuoteneuvonta (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Liiketalouden perustutkinto, Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma sekä Talous- ja toimistopalvelujen koulutusohjelma, merkonomi) Toiminnan kannattavuuden suunnittelu (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Liiketalouden perustutkinto, Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma sekä Talous- ja toimistopalvelujen koulutusohjelma, merkonomi) Työvälineohjelmien käyttö (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Liiketalouden perustutkinto, Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma sekä Talous- ja toimistopalvelujen koulutusohjelma, merkonomi)

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 6 LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO: KULJETUSPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2009 (AUTONKULJETTAJA), VARASTOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2009 (VARASTONHOITAJA) www.oph.fi (lähde) Logistiikan perustutkinto 2009 Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta (30 ov, pakollinen tutkinnon osa, Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, autonkuljettaja) Kuorma-autokuljetukset (pakettiauto) (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, autonkuljettaja) Tavaran vastaanotto ja säilytys (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Varastopalvelujen koulutusohjelma, varastonhoitaja) Tavaran keräily ja lähetys (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Varastopalvelujen koulutusohjelma, varastonhoitaja) Inventointi ja saldonhallinta ( 10 ov, pakollinen tutkinnon osa, Varastopalvelujen koulutusohjelma, varastonhoitaja) Elintarvikekuljetukset (20 ov, valinnainen tutkinnon osa, Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, autonkuljettaja) Ympäristöhuollonkuljetukset (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma, autonkuljettaja) Tavaran kuljettaminen (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Varastopalvelujen koulutusohjelma, varastonhoitaja) Osto- ja myyntitoiminnot varastoissa (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Varastopalvelujen koulutusohjelma, varastonhoitaja) Oppimisympäristön kuvaus, työpaikkaohjaus/ valmennus: Monitarmo on monitoimiyksikkö, jossa on työssä oppimalla mahdollisuus oppia joitakin asioita edellä mainittujen perustutkintojen sisällöistä. ks. www.meriva.com Osaston koko (ohjaajat/valmentajat, valmentautujat): www.meriva.com Tilat, koneet ja laitteet: www.meriva.com Tuotteet ja palvelut: www.meriva.com Erityisiä huomioita: www.meriva.com Päiväys: 15.10.2014 Oppimisympäristön tunnistamiseen osallistuneet: (tehtävä, organisaatio): Ohjaajat Meri-Lapin työhönvalmennus-säätiön Monitarmon yksiköstä, ammattioppilaitoksen (Lappia, LAO) kyseisen alan opettaja, UVA-projektityöntekijä Yhteyshenkilö ja yhteystiedot: www.meriva.com, Tarja Luukas, p. 050 3401946

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 7 MERI-LAPIN TYÖHÖNVALMENNUS-SÄÄTIÖ, MONITARMO SYVÄKANGAS Oppimisympäristön tunnistaminen (yksiköt ja osastot): Monitarmo Syväkangas KIINTEISTÖPALVELUJEN PERUSTUTKINTO: TOIMITILAPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2009 (TOIMITILAHUOLTAJA) www.oph.fi (lähde) Kiinteistöpalveluje perustutkinto 2009 Rakennustekniset korjaustyöt (10 ov, kaikille valinnainen tutkinnon osa, Kiinteistöpalvelujen PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO: PUUTUOTTEIDEN PINTAKÄSITTELYJEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2010 (PINTAKÄSITTELIJÄ) www.oph.fi (lähde) Pintakäsittelyalan perustutkinto 2010 Puutuotepintakäsittelyn perustyöt (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Puutuotteiden pintakäsittelyjen koulutusohjelma, pintakäsittelijä) Puupintojen pintakäsittelyt (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Pintakäsittelyalan Oppimisympäristön kuvaus, työpaikkaohjaus/ valmennus: Monitarmon Syväkankaan yksikössä on työssä oppimalla mahdollisuus oppia joitakin asioita edellä mainittujen perustutkintojen sisällöistä. ks. www.meriva.com Osaston koko (ohjaajat/valmentajat, valmentautujat): www.meriva.com Tilat, koneet ja laitteet: Monitarmo Syväkaankalla on monipuolinen kone- ja laitekanta puun käsittelyyn mm. höylä, sirkkeli, sorvi, hiomakone, ja hyvä valikoima erilaisia pientyökaluja. Tuotteet ja palvelut: www.meriva.com Erityisiä huomioita: www.meriva.com Päiväys: 15.10.2014 Oppimisympäristön tunnistamiseen osallistuneet: (tehtävä, organisaatio): Ohjaaja Meri-Lapin työhönvalmennus-säätiön Monitarmon Syväkankaan yksiköstä, ammattioppilaitos Lappian pintakäsittelyalan opettaja, UVA-projektityöntekijä Yhteyshenkilö ja yhteystiedot: www.meriva.com, Tarja Luukas p. 050 3401946

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 8 MERI-LAPIN TYÖHÖNVALMENNUS-SÄÄTIÖ, OK- TEKSTIILI Oppimisympäristön tunnistaminen (yksiköt ja osastot): OK-tekstiili KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO: TUOTTEEN SUUNNITTELUN JA VALMISTUKSEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2009 (ARTESAANI) www.oph.fi (lähde) Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2009 Asiakaslähtöinen valmistaminen (10 ov, kaikille pakollinen tutkinnon osa, Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen koulutusohjelma/osaamisala, artesaani) Tuotteen suunnittelu (10 ov, pakollinen tutkinnon osa, Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen koulutusohjelma/osaamisala, artesaani) Tuotteen valmistaminen (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen koulutusohjelma/osaamisala, artesaani) Ohjaustoiminta (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen koulutusohjelma/osaamisala, artesaani) Tilaustyön valmistaminen (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen koulutusohjelma/osaamisala, artesaani) Tuotekehitys (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen koulutusohjelma/osaamisala, artesaani) Tuotteen valmistaminen käsityönä (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen koulutusohjelma/osaamisala, artesaani) TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINTO: VAATETUKSEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2009 (VAATETUSOMPELIJA, SISUSTUSOMPELIJA, MODISTI, VAATTURI) www.oph.fi (lähde) Tekstiili- ia vaatetusalan perustutkinto 2009 Tekstiili- ja vaatetusalan perusosaaminen (10 ov, kaikille pakollinen tutkinnon osa) Ompelun perusosaaminen (10 ov, pakollinen tutkinnon osa, Vaatetuksen koulutusohjelma/osaamisala, vaatetusompelija) Vaateompelu ja asiakaspalvelu (30 ov, pakollinen tutkinnon osa, Vaatetuksen koulutusohjelma/osaamisala, vaatetusompelija) Ammatillinen projektityö (10 ov, pakollinen tutkinnon osa, Vaatetuksen koulutusohjelma/osaamisala, vaatetusompelija) Kaavoitus ja sarjonta (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Vaatetuksen koulutusohjelma/osaamisala, vaatetusompelija)

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 9 Muotoilu ja valmistus (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Vaatetuksen koulutusohjelma/osaamisala, vaatetusompelija) Oppimisympäristön kuvaus, työpaikkaohjaus/ valmennus: OK-Tekstiili on ompeluun ja kudontaan perustuva toimintayksikkö, jossa on työssä oppimalla mahdollisuus oppia joitakin asioita edellä mainittujen perustutkintojen sisällöistä. ks. www.meriva.com Osaston koko (ohjaajat/valmentajat, valmentautujat): www.meriva.com Tilat, koneet ja laitteet: Teollisuusompelukoneita, saumureita, kotiompelukoneita ja brodeerauskoneet. Kutomossamme on viidet käsikäyttöiset kangaspuut ja muuta kudontaan liittyvää välineistöä. Tuotteet ja palvelut: Ompelun alihankintatöitä, brodeerausta, mm. urheilukasseja Erityisiä huomioita: ks. www.meriva.com Päiväys: 15.10.2014 Oppimisympäristön tunnistamiseen osallistuneet: (tehtävä, organisaatio): OK-tekstiilin ohjaaja, ammattioppilaitos Lappian tekstiilialan opettaja, UVAhankkeen projektityöntekijä Yhteyshenkilö ja yhteystiedot: www.meriva.com, Tarja.Luukas p. 0503401946

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 10 MERI-LAPIN TYÖHÖNVALMENNUS-SÄÄTIÖ, PUUPAJA KUTTERI Oppimisympäristön tunnistaminen (yksiköt ja osastot): Puupaja Kutteri PUUALAN PERUSTUTKINTO: TEOLLISUUSPUUSEPÄN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2010 (PUUSEPPÄ) www.oph.fi (lähde) Puualan perustutkinto 2010 Materiaali- ja valmistustekniikka (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Teollisuuspuusepän koulutusohjelma/osaamisala, puuseppä) RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO: TALONRAKENNUKSEN KOUKLUTUSOHJELMA/OSAAMISALA 2009 (TALONRAKENTAJA) www.oph.fi (lähde) Rakennusalan perustutkinto 2009 Runkovaiheen työt (35 ov, pakollinen tutkinnon osa, Talonrakennuksen koulutusohjelma/osaamisala, talonrakentaja) Sisävalmistusvaiheen työt, (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Talonrakennuksen koulutusohjelma/osaamisala, talonrakentaja) Ulkoverhous- ja kattotyöt, (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Talonrakennuksen koulutusohjelma/osaamisala, talonrakentaja) Ikkunatyöt, (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Talonrakennuksen koulutusohjelma/osaamisala, talonrakentaja) PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO: PUUTUOTTEIDEN PINTAKÄSITTELYJEN KOULUTUSOHJELMA 2010 (PINTAKÄSITTELIJÄ) www.oph.fi (lähde) Pintakäsittelyalan perustutkinto 2010 Puutuotepintakäsittelyn perustyöt (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Puutuotteiden pintakäsittelyjen koulutusohjelma/osaamisala, pintakäsittelijä) Puupintojen pintakäsittelyt (10 ov, valinnainen tutkinnon osa, Puutuotteiden pintakäsittelyjen koulutusohjelma/osaamisala, pintakäsittelijä)

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 11 Oppimisympäristön kuvaus, työpaikkaohjaus/ valmennus: Puupaja Kutterissa valmistetaan erilaisia puutuotteita. Osaston koko (ohjaajat/valmentajat, valmentautujat): www.meriva.com Tilat, koneet ja laitteet: Puupaja Kutterilla on monipuolinen kone- ja laitekanta puun työstöön mm. tarkkuussirkkeleitä, vannesaha, tasohöylä, oikohöylä, sirkkeli, pyörösaha, jiirisirkkeleitä, pylväsporakoneita, puuntyöstöjyrsin ja hyvä valikoima käsityökaluja. Tuotteet ja palvelut: Puupaja Kutterin työtehtäviä ovat: sahaus, höyläys, jyrsintä, sorvaus, poraus, tuotteiden kokoonpano ja viimeistely. Erityisiä huomioita: Päiväys: 15.10.2014 Oppimisympäristön tunnistamiseen osallistuneet: (tehtävä, organisaatio): Puupaja Kutterin ohjaaja, ammattioppilaitos Lappian puualan opettaja, UVAhankkeen projektityöntekijä Yhteyshenkilö ja yhteystiedot: www.meriva.com, Tarja Luukas p. 050 3401946

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 12 MERI-LAPIN TYÖHÖNVALMENNUS-SÄÄTIÖ, TK-METALLI Oppimisympäristön tunnistaminen (yksiköt ja osastot): TK-metalli KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO: VALMISTUSTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA/ OSAAMISALA 2010 (KONEISTAJA, LEVYSEPPÄHITSAAJA, TYÖVÄLINEVALMISTAJA) www.oph.fi (lähde) Kone- ja metallialan perustutkinto 2010 Asennuksen ja automaation perustyöt (10 ov, kaikille pakollinen tutkinnon osa, Kone- ja metallialan Asennushitsaus (10 ov, kaikille valinnainen tutkinnon osa, Kone- ja metallialan Hitsaus (10 ov, kaikille valinnainen tutkinnon osa, Kone- ja metallialan Koneistuksen perustyöt (10 ov, kaikille pakollinen tutkinnon osa, Kone- ja metallialan Koneistus (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Valmistustekniikan koulutusohjelma/osaamisala, koneistaja) Konepajamittaus (10 ov, kaikille valinnainen tutkinnon osa, Kone- ja metallialan Levy- ja hitsaustyöt (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Valmistustekniikan koulutusohjelma/ osaamisala, levyseppähitsaaja) Levy- ja teräsrakennetyöt (20 ov, kaikille valinnainen tutkinnon osa, Kone- ja metallialan Levytöiden ja hitsauksen perustyöt (10 ov, kaikille pakollinen tutkinnon osa, Kone- ja metallialan Manuaalikoneistus (10 ov, kaikille valinnainen tutkinnon osa, Kone- ja metallialan Ohutlevytyöt (10 ov, kaikille valinnainen tutkinnon osa, Kone- ja metallialan Työvälinevalmistus (20 ov, pakollinen tutkinnon osa, Valmistustekniikan koulutusohjelma/ osaamisala, työvälinevalmistaja)

Oppimisympäristön tunnistamisraportti 13 PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO: METALLITUOTTEIDEN PINTAKÄSITTELYJEN KOULUTUSOHJELMA 2010 (PINTAKÄSITTELIJÄ) www.oph.fi (lähde) Pintakäsittelyalan perustutkinto 2010 Metallituotemaalaus (30 ov, pakollinen tutkinnon osa, Metallituotteiden pintakäsittelyjen koulutusohjelma/ osaamisala, pintakäsittelijä) Oppimisympäristön kuvaus, työpaikkaohjaus/ valmennus: TK-Metalli on metallityöhön perustuva toimintayksikkö. Toimintaan kuuluu hitsaustyöt, korjaus- ja koneistustyöt, kalustemaalaukset. Osaston koko (ohjaajat/valmentajat, valmentautujat): www.meriva.com Tilat, koneet ja laitteet: TK-Metallilla on monipuolinen kone- ja laitekanta metallin käsittelyyn mm. Kärkisorveja, porakoneita, metallisahoja, levyleikkuri, särmäyspuristin, levymankeli, hitsauslaitteet. Tuotteet ja palvelut: www.meriva.com Erityisiä huomioita: Päiväys: 15.10.2014 Oppimisympäristön tunnistamiseen osallistuneet: (tehtävä, organisaatio): TK-metallin ohjaajat, ammattioppilaitos Lappian metallialan opettaja, UVAhankkeen projektityöntekijä Yhteyshenkilö ja yhteystiedot: www.meriva.com, Tarja Luukas p. 050 340 1946