Älä luule, ota selvää!



Samankaltaiset tiedostot
Tekijänoikeus tuo leivän tekijän pöytään

Tekijänoikeus ja piratismi

Mikä tekijänoikeus? 1/10. Sivut vaihtuvat nuolinäppäimillä. Sovelluksesta pääset pois Esc näppäimellä.

Tekijänoikeus suojaa luovaa työtä

MITÄ BLOGIIN, WIKIIN TAI KOTISIVUILLE SAA LAITTAA?

Opas tekijänoikeudesta valokuvaan, piirrettyyn kuvaan, liikkuvaan kuvaan, ääneen ja musiikkitallenteisiin sekä tekijänoikeudesta internettiin.

Projektityön tekeminen. Mitä on hyvä muistaa

TEOKSEN (esim. tekstin, kuvien, musiikin tai muiden hengentuotteiden) tekijöillä on tekijänoikeus teokseensa.

Mitä on tekijänoikeus?

Mitä sinun tulisi tietää lastesi internetin käytöstä?

PROJEKTITYÖN TEKEMINEN. Teosten hyödyntäminen omassa työssä

LUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT. Ideoita opettajille

Tervetuloa Huittisten kaupunginkirjastoon

Musiikin esittäminen tapahtumassa

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

Kaikkien kirjasto. Näin käytät kirjastoa. Selkoesite

5/8/2016 The Copyright Law 1

PROJEKTITYÖN TEKEMINEN

Järjestöjen viestintävastaavien perehdytys

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

TEKIJÄNOIKEUDET VERKOSSA. Annukka Havas

oma nimi: luetun kirjan nimi: hyväksytty: pvm. opettajan allekirjoitus:

Äänitteitä lainaava asiakaskunta

Tekijänoikeus opetuksessa. Hallitusneuvos Marco Grönroos Opettajien tekijänoikeuspäivä

TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1990:1

Suomen tullin harmaan talouden torjunta

E-KANDIT LATURI TEKIJÄNOIKEUDELLISET KYSYMYKSET. KIRJASTO/Anna-Kaarina Linna

Tekijänoikeuden vaikutuksesta E tiedon hyödyntämisessä. Mari Lampenius Asianajaja

SUOKI TOIMINTA PASSI

Kuvien käyttö opetuksessa

TEHTÄVÄOHJEET ILMASTONMUUTOKSEN SEURAUKSET

Mainoselokuvakilpailu Valitse sopimuksen laji(t) laittamalla rasti ruutuun [ x ] Allekirjoitus: 1 [ ] ESIINTYMISEN KÄYTTÖOIKEUSSOPIMUS

1. Keksi ja kirjoita, mitä kirjan päähenkilölle kuulee 5 10 vuoden kuluttua.

Tekijänoikeus, miten käytän toisen työtä, Digilupa ja koulun muut käyttöluvat

Tekijänoikeuksien alaisten teosten käyttöä koskevat suositussopimukset kunnille

Tekijänoikeus,oppilas, opettaja ja koulu. OTK Maria E. Rehbinder

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.

Piratismi Tekijänoikeusbarometri_ttu&ple

Mitä tiedekustantajan pitäisi tietää sopimuksista ja oikeuksista? Suomen tiedekustantajien liitto Jukka-Pekka Timonen KOPIOSTO

Kaikki vastaajat (N=819) 25% 26% 22% 27%

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Kuvausluvat ja tekijänoikeudet

Operight-tietoisku. Luentorunko. Osio 1: Tekijänoikeuden ABC. Mitä on tekijänoikeus? Kenelle tekijänoikeus syntyy? Opettajan luoma materiaali

YHTEISKUNTAOPPI KOKEET 1 RIIA PALMQVIST MARKO VAN DEN BERG JUKKA RANTALA

Facebook koulutus. Kalle Rapi Etelä-Karjalan kylät ry

Elokuvantekijän pieni tekijänoikeusopas musiikista

Tekijänoikeuden suoja tekijän & käyttäjän näkökulmasta

Lukudiplomikirjojen suoritustapoja 1-6-luokille

Ohjelmiston lisensoinnin avoimet vaihtoehdot

Äänitteet ja tallenteet

Tutustu Daisy-soittimeen!

Ohje DaisyTrio-kirjan käyttöön EasyReader Express -ohjelmalla

Opinnäytteen tallennus Theseus-verkkokirjastoon

1. Kirja kantaa -lukudiplomi Oppilaan ohjeet luokille

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

Papuri.papunet.net. Oma ääni kuuluviin! Näin teet oman radio-ohjelman

How to prepare for the 7th grade entrance exam? Kuinka lukea englannin linjan soveltuvuuskokeisiin?

Sähkökirjat kurssikirjoiksi Katsaus tekijänoikeuksiin Satu Kangas

YKSITYISEN KOPIOINNIN TUTKIMUS 2018

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

Ohje tutkielman tekemiseen

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Selkosanakirja sdfghjklöäzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklöäzxcvbnmq. Tietokoneet. wertyuiopåasdfghjklöäzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjk 1.4.

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

5. Kuinka kauan pystyisit olemaan ilman sähköisiä mediavälineitä? (Ei tarkoita puhelimella soittamista.)

1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa Vaihtoehto Lukumäärä Prosentti % % % % % %

Kirjasto-opas. suomeksi. Tervetuloa Göteborgin kirjastoihin

TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2009:5

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)


Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa

Tekijänoikeudet liiketoiminnassa

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

KOPIOSTON KOPIOINTI- LUPA

Lähteisiin viittaaminen ja lähdekritiikki

TEHTÄVÄEHDOTUKSIA. Lukudiplomitehtävät 1.- ja 2. luokkalaisille

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Digitodayn muistitikkukysely Yhteenvetoraportti, N=480, Julkaistu: Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat

KOPIOSTON KOPIOINTI- LUPA

KOPIOINTILUPAHAKEMUS ÄÄNITALLENNE

Valokuvilla on väliä

KOPIOINTI JA TALLENNUS OPPILAITOKSISSA

Laki. tekijänoikeuslain muuttamisesta

Wanted. Kohti hyvää elämää Hyvään. Taiteen taito. Mysteeriloota. Tölön taidetta. Koulun kysytyin kysymys

1.1. Esittävien taiteilijoiden ja äänitteiden tuottajien tekijänoikeusyhdistys GRAMEX r.y. (jäljempänä Gramex)

Tekijänoikeusjärjestelmä - ajankohtaisia kysymyksiä. Sivistysvaliokunta Satu Kangas, Viestinnän Keskusliitto satu.kangas@vkl.

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS. JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS Miten kohtelet muita? Ihmiset ovat samanarvoisia Vastuu ja omatunto TAVOITE

Kanta-palvelut vauvasta vaariin ja mummiin

Uuden TwinSpacen yleiskatsaus

Sosiaaliset mediat ja tietosuoja. Juha Kontturi IT -suunnittelija Turun ammattikorkeakoulu

Tekijänoikeudet liiketoiminnassa

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy

huoltajasi vastaukset käyttäjätunnusten perusteella. Vastauksesi eivät kuitenkaan tule esimerkiksi opettajiesi tai huoltajiesi tietoon.

Ohje Daisy-äänikirjan käyttöön EasyReader Express -ohjelmalla

Valokopiointija digiluvat

Transkriptio:

Älä luule, ota selvää! Tekijä

Elämä ilman kulttuuria on tylsää 1 Yhdistä tekijä ja teos. laulaja kirjailija kuvittaja ohjaaja säveltäjä 2 Kirjoita omin sanoin kehykseen mikä teos on. 3 Täydennä ajatuskarttaan millaisesta kulttuurista pidät. Minä ja kulttuuri Lue kotona kappaleet Isä on noiduttu ja Äiti vaarassa 1

Aidot tuotteet ovat siistimpiä kuin väärennetyt ja piraatit 1 Keskustele parin kanssa, mitä aitoja asioita tekstissä on Siirin mielestä. A I T O A S I A 2 Keksi annetuista kirjaimista sinulle aitoja asioita. 3 Järjestä kirjaimet uudelleen. Pera E. Kunnilä Ari Patti Varastaa voi niin, että tavara jää vielä omistajalleen. (Suomen lasten lakikirja s.65) Ratkaisut tehtävään 3: alkuperäinen, piraatti 2

Oikeudenmukaisuus ja reiluus 1 Mihin palkkaa tarvitaan? Kirjoita vastaus seteliin. 2 Siiri halusi tietää, miten asiat oikeasti ovat ja haki tietoa jos minkälaisiin kysymyksiin. Merkitse kuviin, mitä tietoja voit saada selville tietokoneen, lehden, kirjan tai henkilön avulla. 3 Millaiseen kysymykseen sinä haluat saada vastauksen? Juntunen - Savolainen: Suomen lasten lakikirja (Lasten keskus Oy, 2007) www.antipiracy.fi www.kopiraitti.fi www.tekijanoikeus.fi 3

Toisen työn arvostaminen 1 Kirjoita omin sanoin, mitä merkki tarkoittaa. 2 Etsi eri kirjoista tekijöiden tassun jälkiä eli tekijänoikeusmerkkejä. Kirjan nimi: : Kirjan nimi: : Kirjan nimi: : Kirjan nimi: : 4

Toisen työn arvostaminen Kuuntele luokan kanssa yhdessä musiikkikappale. Ennen kuuntelua täydennä kuvaan teoksen tiedot. Kuuntelun jälkeen piirrä ja kirjoita musiikin herättämiä ajatuksia. Teos: Kappale: Säveltäjä: Esittäjä: 5

Luuletko vai otatko selvää? Tutki ryhmässä väitteitä, mitä saa tehdä ja mitä ei. Keskustele ryhmäsi kanssa jokaisesta kohdasta. Käytä apuna sivua 7. Merkitse rastilla mielestäsi oikea vaihtoehto. 1. Saan kopioida kirjasta joitakin osia. 2. Saan myydä vanhat sarjakuvalehdet kirpputorilla. 3. Lomamatkalta voin tuoda Suomeen piraatti-dvd:n omaan käyttööni. 4. Voin kopioida kirjastosta lainaamani kirjan kokonaan. 5. Voin kirjoittaa omin sanoin tietoja esitelmääni toisen teoksesta. 6. Kaverini saa kopioida minulle oman tietokonepelinsä. 7. Voin laittaa ystävieni kuvia nettiin, jos he ovat antaneet minulle kuvansa. 8. Saan murtaa dvd-elokuvassa olevan kopiosuojauksen ja kopioida elokuvan oman käyttööni. 9. Voin katsoa vuokraamani videon/dvd:n yhdessä parin kaverini kanssa. 10. Voin kopioida alkuperäiseltä cd-levyltä musiikkia omaan mp3-soittimeen. 11. Kun 50 vuotta on kulunut tekijän kuolemasta, voin vapaasti käyttää kaikkia teoksia. 12. Minulla on tekijänoikeus kuvaamataidon tunneilla tekemiini töihin. 13. Saan ottaa mallia toisten ideoista ja työtavoista. 14. Periaatteessa on yhtä väärin hankkia levystä piraattikopio internetin kautta kuin varastaa se kaupasta. 15. Luvatta jaossa olevia elokuvia ja tv-sarjoja saa imuroida netistä omaan käyttöön, kunhan huolehtii, ettei itse jaa niitä eteenpäin. T jep, näin asia on E ei pidä paikkaansa? ei aavistustakaan Tarkista lopuksi, montako kohtaa osasit ratkaista oikein. Väittämien oikeat ratkaisut löydät sivulta 10. Laske vielä pistemääräsi. oikea vastaus = 1 piste väärä vastaus = -1 piste? = 0 pistettä 6

Esimerkkejä siitä, mikä on luvallista ja mikä ei Saat ilman lupaa levittää tietoa toisen teoksesta omin sanoin esimerkiksi internetissä, kouluaineessa tai vaikkapa lehdessä. valmistaa omaan käyttöösi muutaman kappaleen kopioita muista teoksista kuin tietokoneohjelmista ja -peleistä. Ehtona on, että valmistat kopiot laillisesta lähteestä (kopioitava teoskappale/teos on laillisesti valmistettu tai välitetty yleisölle). valmistaa ostamastasi aidosta cd-levystä kopion myös kaverillesi, kunhan varmistat sen, ettei valmistamiesi kopioiden yhteismäärä koskaan ylitä muutamaa kappaletta. myydä aitoja alkuperäisiä teoksia vaikkapa kirpputorilla. lainata ja käyttää toisten ideoita. kopioida esimerkiksi kirjastosta lainaamasi cd-levyn mp3-soittimeesi. tallentaa tv:ssä näytettäviä elokuvia ja ohjelmia vaikkapa tallentavalle digiboksille. tuoda kaikkialta maailmasta omaan käyttöösi laillisesti valmistettuja cd-levyjä, elokuvia ja sarjakuvalehtiä ja myydä niitä muun muassa kirpputorilla. poistaa tai kiertää cd-levystä tai dvd-tallenteesta katselun tai kuuntelun estävän tehokkaankin teknisen suojauksen teoksen katselemista tai kuuntelemista varten. Tällöin et saa valmistaa tallenteesta kopiota. sitaattioikeuden perusteella ottaa omaan teokseesi pienen palan toisen teosta, esimerkiksi tekstipätkän kirjasta. Tällöin sinun täytyy kertoa, kenen teosta siteeraat. vapaasti käyttää ja kopioida teosta, kun suoja-aika on kulunut umpeen. Tekijän osalta suoja-aika on 70 vuotta tekijän kuolinvuodesta. Esittävien taiteilijoiden ja äänitteiden tuottajien suoja-aika on 70 vuotta esityksen tallennuksesta tai tallenteen julkaisusta. Teoskynnyksen alle jäävän niin sanotun tavallisen valokuvan suoja-aika on 50 vuotta. katsoa vuokraamasi dvd-elokuvan muutaman kaverisi kanssa. Et saa ilman lupaa jakaa netissä toisten tekijänoikeudella suojattua aineistoa. julkaista toisten valokuvia, tekstejä tai musiikkia internetissä. painattaa esimerkiksi postikortteja ostamastasi taulusta, siitä pitää sopia erikseen tekijän kanssa. näyttää elokuvia, esimerkiksi vuokraamaasi dvd-elokuvaa, julkisesti. Kiellettyä on imuroida omaankaan käyttöön internetissä luvatta jaossa olevia tekijänoikeudella suojattuja tiedostoja, kuten musiikkia tai tv-sarjoja. kiertää teoksen suojana olevaa tehokasta kopiosuojausta valmistaaksesi teoksesta kopioita. myydä piraattitallenteita tai tuoda yhtäkään piraattitallennetta maahan edes omaan käyttöön. valmistaa yksityisiä kopioita tietokonepeleistä ja -ohjelmista. Niistä saat valmistaa ainoastaan varmuuskopiot. 7

Sarjakuva Tee sarjakuva opettajan antamaan sarjakuvaruudukkoon. Käytä ainakin yhtä annetuista puhekuplista. Sarjakuvan ideointia varten 8

Sopimus Sopimus nimi antaa työnsä painettavaksi kenelle. Teosta saa myydä hyväksi. Teoksen käyttäminen muuhun tarkoitukseen ei ole sallittua. päiväys allekirjoitus allekirjoitus 9

Oikeat vastaukset väittämiin Luuletko vai otatko selvää? 1. T 2. T 3. E 4. T 5. T 6. E 7. E 8. E 9. T 10. T 11. E 12. T 13. T 14. T 15. E 10

Tekijät: Luokanopettajat Nina Viitanen ja Henna Ylihärsilä Kuvitus: Kuvittaja Jukka Lemmetty Taitto: Antero Airos