Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto

Samankaltaiset tiedostot
Lausuntopyyntö maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksesta

Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS)

Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinto -luonnos

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

Yritysneuvojan erikoisammattitutkinto

Lähiesimiestyön ammattitutkinto

Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto LUONNOS

Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinnon perusteet

Isännöinnin erikoisammattitutkinto

Oppimisosuuskunta Arinom. Lukuvuosi

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Tavoitteet:

Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto

Isännöinnin erikoisammattitutkinto

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu

TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen

Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda

Lähiesimiestyön ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

LARK alkutilannekartoitus

ARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO Määräys 47/011/2015 Viheralan organisaation viestintä

Tutkinnon perusteet Tekstiili- ja muotialan perustutkinto

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Hankeosaajavalmennus (38 ov) Toteutetaan nonstop periaatteella kahdessa jaksossa

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

4.3.1 YRITYSTOIMINTA Tutkinnon suorittaja: Näyttöympäristö:

Opettajan arviointiosaamisen ammattitaitovaatimukset ja koulutusohjelman perusteet

Maaseuturahaston hankkeiden toteuttaminen ELY-keskuksesta rahoitettujen kehittämishankkeiden toteuttajille

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

ARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN AMMATTITUTKINTO Määräys 46/011/2015 Viheralan yrittäjänä toimiminen

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinto

Rahoitus ja verkostot. Katariina Pylsy

Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Luonnos

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

Kodin siivous erityistilanteissa 20 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa

TULISIELUT = Yrittäjän ammattitutkinto TULISOIHDUT =Yrittäjän erikoisammattitutkinto. Opetusministeriön virallinen

Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto

Liikuntatapahtuman järjestäminen

Opinnollistaminen. TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen 16. elokuuta 2018 YRITYS:

AUD Hyvinvointia mediasta 20ov

TutkintoInfo

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.3 Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan erikoisammattitutkinto Elina Oivanen

Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa

ASIAKKUUKSIEN HOITO ASHO. 30 osp

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.8 Sähköinen liiketoiminta

Tukea digitaalisen nuorisotyön kehittämissuunnitelman laatimiseen

Puhevammaisten tulkkauksen erikoisammattitutkinnon perusteluonnoksen lausuntopyyntö

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.2 Yritystoiminnan käynnistäminen

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi KIRJANPITO KIPI 30 osp

tuntee tiimin ja ryhmän syntyprosessin ymmärtää oman roolin merkityksen tiimi- ja ryhmätyössä

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

MAASEUDUN KEHITTÄJÄN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp

Perustetyön valmistelun taustat, aikataulu ja perusteiden valmistelutapa Minna Bálint

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp

MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

ARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO Määräys 47/011/2015 Viheralan organisaation markkinointi

YRITYSNEUVOJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2010

ARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO Määräys 47/011/2015 Toimiminen viheralan kansainvälisessä toimintaympäristössä

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio

Lähiesimiestyön ammattitutkinto

Lähiesimiestyön ammattitutkinto

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. työskentelee matkailutapahtuman

OSAAMISPERUSTEISUUS JA UUDISTETUT PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

Opettajan arviointiosaamisen ammattitaitovaatimukset ja koulutusohjelman perusteet

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PALKANLASKENTA PALA 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

1(11) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Asiakkuuksien hoito 30 osp Tavoitteet:

Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto

Transkriptio:

Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto

Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa toimia erilaisissa kehittämistehtävissä, joilla edistetään maaseudulla toimivien yritysten ja yhteisöjen elinvoimaisuutta. Hän tunnistaa paikkaperustaisen kehittämisen lähtökohdat ja osaa määritellä yhteistyössä sidosryhmien kanssa kehittämistarpeita ja suunnitella kehittämistoimintaa. Maaseudun kehittäjä on perehtynyt erilaisiin rahoitus- ja avustusmuotoihin ja hyödyntää niitä kehittämistoiminnassa. Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon suorittanut tuntee toimialueensa ja -alansa verkostot ja osaa toimia yhteistyössä eri toimijoiden kanssa. Hänellä on hyvät viestintä-, vuorovaikutus- ja esiintymistaidot. Hän osaa hyödyntää digitaalisuutta työssään ja käyttää työssä tarvittavia ohjelmia viestinnässä ja kehittämistyön hallinnoinnissa. Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon suorittanut toimii kehittämistoiminnan asiantuntijatehtävissä. Hän voi työllistyä esimerkiksi alueviranomaisten, kunnan, seutukunnan, yritysten, paikallisten toimintaryhmien, yrittäjä- ja tuottajajärjestöjen, maaseudun neuvontajärjestöjen, metsäkeskusten tai muiden järjestöjen ja yhdistysten tai oppilaitoksen työtehtäviin. Tutkinnon suorittanut voi toimia myös itsenäisenä yrittäjänä. Perusteen nimi Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto Määräyksen diaarinumero OPH-2466-2017 Koulutuskoodit Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto (367903) Voimaantulo 01.01.2018

SISÄLTÖ 1. Tutkinnon muodostuminen................................ 1 2......................................... 2 2.1. Maaseudun kehittämistoiminnan suunnitteleminen, 60 osp (300076)........................................ 2 2.2. Verkostoituminen ja viestintä kehittämistoiminnassa, 30 osp (300077)........................................ 4 2.3. Maaseutuyrittäjyyden kehittämisen tukeminen, 45 osp (300078)..... 6 2.4. Maaseutuyhteisöjen kehittäminen, 45 osp (300079)............. 8 2.5. Maaseudun kehittämishankkeiden toteuttaminen, 45 osp (300080)... 9

1. Tutkinnon muodostuminen Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto (180 osaamispistettä) muodostuu kahdesta pakollisesta ja kahdesta valinnaisesta tutkinnon osasta. Pakolliset tutkinnon osat ovat Maaseudun kehittämistoiminnan suunnitteleminen (60 osaamispistettä) ja Verkostoituminen ja viestintä kehittämistoiminnassa (30 osaamispistettä). Valinnaiset tutkinnon osat ovat Maaseutuyrittäjyyden kehittämisen tukeminen (45 osaamispistettä), Maaseutuyhteisöjen kehittäminen (45 osaamispistettä) ja Maaseudun kehittämishankkeiden toteuttaminen (45 osaamispistettä). Valinnaisena tutkinnon osana voi suorittaa myös tutkinnon osan tai osia toisesta ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta. PAKOLLISET TUTKINNON OSAT 90 OSP Maaseudun kehittämistoiminnan suunnitteleminen, 60 osp, P Verkostoituminen ja viestintä kehittämistoiminnassa, 30 osp, P VALINNAISET TUTKINNON OSAT 90 OSP Maaseutuyrittäjyyden kehittämisen tukeminen, 45 osp Maaseutuyhteisöjen kehittäminen, 45 osp Maaseudun kehittämishankkeiden toteuttaminen, 45 osp Tutkinnon osa toisesta ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta 45 osp Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkintoon voi sisällyttää tutkinnon osan tai osia ammattitutkinnosta tai toisesta erikoisammattitutkinnosta vähintään 45 osaamispisteen laajuisesti. 1 Tutkinnon muodostuminen

2. 2.1. Maaseudun kehittämistoiminnan suunnitteleminen, 60 osp (300076) Ammattitaitovaatimukset osaa kartoittaa toimintaympäristön ja tunnistaa paikkaperustaisen kehittämistoiminnan tarpeet perehtyä maaseudun kehittämistyötä ohjaaviin ohjelmiin ja strategioihin määritellä kehittämisen kannalta keskeiset ja realistiset tavoitteet sekä niihin liittyvät toimenpiteet tunnistaa keskeiset kansalliset ja EU:n tarjoamat tuki- ja avustusohjelmat ja hakea rahoitusta laatia toteuttamiskelpoisen kustannusarvion ja rahoitussuunnitelman suunnitella kehittämistoiminnan vaikuttavuustavoitteet arvioida oman kehittämistoiminnan suunnittelun onnistumisen. Arviointi kartoittaa toimintaympäristön ja tunnistaa paikkaperustaisen kehittämistoiminnan tarpeet. perehtyy toimialueensa ympäristöön ja toimijoihin laaja-alaisesti selvittää toimintaympäristön haasteet, tarpeet ja resurssit kehittämistarpeiden määrittämiseksi hyödyntää monipuolisesti taustatietoa digitaalisia välineitä käyttäen hyödyntää muita asiantuntijoita tarpeen mukaisesti käyttää asiakaslähtöisiä menetelmiä kehittämistarpeiden kartoittamiseksi rajaa ja tunnistaa kehittämistarpeen ja kehittämistoimenpiteiden kohderyhmät määrittää keskeiset kehittämistarpeet kartoituksen pohjalta. perehtyy maaseudun kehittämistyötä ohjaaviin ohjelmiin ja strategioihin. perehtyy kehittämistoiminnan kannalta keskeisiin kehittämistyötä ohjaaviin ohjelmiin vertaa kehittämistarpeita kehittämisohjelmien kriteereihin tunnistaa kehittämisen painopisteet ja hyödyntää tietoja suunnitellessaan kehittämistoimintaa valitsee kehittämistoimintaa ohjaavat strategiat ja ohjelmat ja ottaa ne huomioon suunnitellessaan toimintaa. 2

määrittelee kehittämisen kannalta keskeiset ja realistiset tavoitteet sekä niihin liittyvät toimenpiteet. määrittelee määrälliset ja laadulliset tavoitteet kehittämistyön päämäärän saavuttamiseksi kuvaa keskeiset tavoitteiden mukaiset toimenpiteet tunnistaa mittarit kehittämistoiminnan vaikuttavuuden ja tuloksellisuuden mittaamiseen laatii aikataulutetun toimintasuunnitelman huomioi toimintasuunnitelmaa laatiessaan kestävän kehityksen näkökulmat laatii riskianalyysin kehittämistoiminnan toteuttamisesta laatii suunnitelman toiminnan toteutuksen seurantaan ja arviointiin arvioi tavoitellun kehittämistoiminnan vaikutuksia paikallisesti, alueellisesti ja kansallisesti. tunnistaa keskeiset kansalliset ja EU:n tarjoamat tuki- ja avustusohjelmat ja hakee rahoitusta. perehtyy keskeisten kansallisten ja EU:n tuki- ja avustusohjelmien rahoitusmahdollisuuksiin ja valitsee kehittämisen kannalta sopivimman perehtyy tuki- ja avustusohjelman hakemusohjeisiin ja laatii hakemuksen hyödyntämällä digitaalisia järjestelmiä osallistuu neuvotteluihin yhteistyökumppaneiden ja rahoittajien kanssa osallistuen tarvittavien yhteistyösopimusten laadintaan. laatii toteuttamiskelpoisen kustannusarvion ja rahoitussuunnitelman. vertaa ja valitsee erilaisista kustannusmalleista kehittämistoimintaan sopivan laatii kehittämistyölle realistisen kustannusarvion toimenpiteiden mukaisesti laatii kehittämiseen tarvittavan rahoitussuunnitelman rahoittajan vaatimusten mukaisesti. suunnittelee kehittämistoiminnan vaikuttavuustavoitteet. tunnistaa sisäisen ja ulkoisen arvioinnin ja näiden merkityksen kehittämistoiminnassa määrittää suunnitelmassa kehittämistoiminnan vaikuttavuustavoitteet perustellusti arvioi kehittämistoiminnan vakiinnuttamistavoitteet perustellen ne suunnitelmassa. 3

arvioi oman kehittämistoiminnan suunnittelun onnistumisen. arvioi onnistumistaan suunnitteluprosessissa asettamiensa tavoitteiden pohjalta arvioi omia henkilökohtaisia taitojaan kehittämistoiminnassa määrittelee kehittämistarpeet oman osaamisensa syventämiseksi. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä työskentelemällä julkisen, yksityisen tai kolmannen sektorin maaseudun kehittämistoiminnan suunnittelutehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 2.2. Verkostoituminen ja viestintä kehittämistoiminnassa, 30 osp (300077) Ammattitaitovaatimukset osaa tunnistaa kehittämistoiminnan kohderyhmän ja tärkeimmät yhteistyökumppanit rakentaa kehittämistoiminnan kannalta keskeisen yhteistyöverkoston ja sitouttaa ja aktivoida muita kehittämistyöhön neuvotella yhteistyökykyisesti ja erilaiset tilanteet huomioiden järjestää kokouksia ja laatia niihin tarvittavat asiakirjat laatia viestintäsuunnitelman ja toteuttaa kehittämistoiminnan viestintää asiakaslähtöisesti suunnitella ja järjestää kehittämistoimintaan liittyviä tilaisuuksia. Arviointi tunnistaa kehittämistoiminnan kohderyhmän ja tärkeimmät yhteistyökumppanit. perehtyy alueen kehittämistoimintaan alan asiantuntijoiden avustuksella hyödyntää tiedonhaussa digitaalisia välineitä valitsee toiminnan kannalta keskeiset yhteistyökumppanit määrittelee kehittämistoiminnan kannalta keskeisen kohderyhmän tunnistaa yhteistyökumppaneiden verkoston ja kohderyhmän kehittämistoiminnan näkökulmasta. 4

rakentaa kehittämistoiminnan kannalta keskeisen yhteistyöverkoston ja sitouttaa ja aktivoi muita kehittämistyöhön. on yhteydessä tärkeimpiin yhteistyökumppaneihin sopivalla tavalla suunnittelee yhteistyökumppaneiden ja kohderyhmän kanssa kehittämistoimintaa tavoitteiden saavuttamiseksi käyttää asiakaslähtöisiä osallistamismenetelmiä huomioi toiminnassaan kulttuuriset lähtökohdat ja erityispiirteet osallistuu tarvittavien yhteistyösopimusten laatimiseen. neuvottelee yhteistyökykyisesti ja erilaiset tilanteet huomioiden. osallistuu kehittämistoiminnassa tarvittaviin neuvotteluihin roolinsa mukaisesti toimii neuvottelutilanteessa tilanteen luonteen huomioon ottaen toimii vuorovaikutteisesti ja yhteistyökykyisesti neuvotteluun osallistuvien kanssa tekee esityksiä neuvottelutuloksen saavuttamiseksi osallistuu neuvottelussa aikaansaatujen päätösten sopimiseen ja osallistuu asiakirjojen laatimiseen määräysten edellyttämällä tavalla. järjestää kokouksia ja laatii niihin tarvittavat asiakirjat. kutsuu toimijoita kokoukseen hyvien kokouskäytäntöjen mukaisesti laatii selkeän esityslistan ja lähettää sen kutsuttaville riittävän ajoissa osallistuu kokousaineiston kokoamiseen roolinsa mukaisesti osallistuu kokoukseen hyvän kokouskäytännön mukaisesti laatii kokouksesta selkeän pöytäkirjan. laatii viestintäsuunnitelman ja toteuttaa kehittämistoiminnan viestintää asiakaslähtöisesti. perehtyy sisäisen ja ulkoisen viestinnän muotoihin ja valitsee sopivat viestintäkanavat kohderyhmälle ja yhteistyökumppaneille laatii kehittämistoiminnalle viestintäsuunnitelman huomioiden kohderyhmän ja yhteistyökumppaneiden tarpeet laatii viestinnän sisältöjä eri kohderyhmille hyödyntää viestinnässä asiakaslähtöisiä digitaalisia työkaluja toteuttaa viestintäsuunnitelmaa käyttäen monipuolisesti viestinnän välineitä. 5

suunnittelee ja järjestää kehittämistoimintaan liittyviä tilaisuuksia. suunnittelee kehittämistoimintaan sopivan tilaisuuden hankkii tarvittavat tilat ja muut resurssit sekä laatii aikataulun tilaisuuden tavoitteet huomioon ottaen kutsuu koolle kohderyhmän sopivia tapoja käyttäen toteuttaa tilaisuuden suunnitelman mukaisesti tavoitteiden saavuttamiseksi arvioi tilaisuuden onnistumista tehden tarvittavia kehittämisehdotuksia. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä työskentelemällä julkisen, yksityisen tai kolmannen sektorin kehittämistoiminnan viestintä-, neuvottelu- ja asiakastilanteissa. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 2.3. Maaseutuyrittäjyyden kehittämisen tukeminen, 45 osp (300078) Ammattitaitovaatimukset osaa tunnistaa maaseudun yritystoiminnan toimintaympäristöä määrittää yrittäjyyden mahdollisuudet ja haasteet arvioida yritysideaa liiketoiminnan menestymisen näkökulmasta neuvoa yritystoiminnan perustamiseen liittyvissä toimenpiteissä tukea ja auttaa liiketoiminnan kehittämisessä neuvoa rahoituksen ja yritystukien hakemisessa. Arviointi tunnistaa maaseudun yritystoiminnan toimintaympäristöä. perehtyy yleisellä tasolla oman toimialansa ja toiminta-alueensa yritystoimintaan perehtyy maaseudun yritysten perustamiseen ja kehittämiseen liittyvien neuvonta- ja tukiorganisaatioiden palveluihin hyödyntää neuvonta- ja tukiorganisaatioiden asiantuntemusta kehittämistyössä. määrittää yrittäjyyden mahdollisuudet ja haasteet. 6 selvittää yrittämisen mahdollisuuksia ja haasteita toimintaympäristön näkökulmasta hyödyntää digitaalisia välineitä, tutkimustietoa sekä alan asiantuntijoita tekee johtopäätökset ja raportoi niistä kohderyhmälle.

arvioi yritysideaa liiketoiminnan menestymisen näkökulmasta. perehtyy yleisellä tasolla liikeideaan ja arviointimenetelmiin perehtyy erilaisiin liiketoimintasuunnitelmamalleihin arvioi markkina- ja kilpailutilannetta ja hankkii toimialatietoutta arvioi liikeidean kannattavuutta keskustelemalla asiakkaan kanssa ohjaa asiakasta liikeidean täsmentämisessä neuvoo asiakasta tuki- ja neuvontaorganisaatioiden palveluiden piiriin. neuvoo yritystoiminnan perustamiseen liittyvissä toimenpiteissä. perehtyy eri yritysmuotoihin ja perustelee asiakkaalle niiden sopivuutta tilannekohtaisesti perehtyy yritystoiminnan käynnistämiseen liittyviin toimenpiteisiin ja asiakirjoihin ja neuvoo asiakasta näistä ohjaa asiakasta digitaalisten palveluiden tai asiantuntijoiden palveluiden piiriin. tukee ja auttaa liiketoiminnan kehittämisessä. perehtyy yrityksille suunnattuihin kehittämistoimenpiteisiin ja valitsee niistä sopivat tilanteessa käytettäväksi arvioi yrityksen toimintaa ja menestymistä yhdessä asiakkaan kanssa tunnistaa liiketoiminnan kehittämistarpeet ja mahdollisuudet ja viestii niistä realistisesti asiakkaalle ohjaa asiakasta asiantuntijoiden palveluihin tai yhteistyöverkoston kehittämistoimenpiteisiin aktivoi asiakasta tai asiakasryhmiä toiminnan kehittämiseen ja verkostoitumiseen toteuttaa yrityksille suunnattua kehittämistoimintaa suunnitelmallisesti. neuvoo rahoituksen ja yritystukien hakemisessa. perehtyy maaseudun yrityksille suunnattuun rahoitus- ja tukimahdollisuuksiin kertoo asiakkaalle mitä rahoitus- ja yritystukien hakemuksessa vaaditaan ja miten rahoitusta haetaan auttaa asiakasta löytämään sopivia ratkaisuja yritystoiminnan alkuvaiheen rahoitukseen. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä työskentelemällä maaseutuyrittäjyyden tuki- ja neuvontatehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 7

2.4. Maaseutuyhteisöjen kehittäminen, 45 osp (300079) Ammattitaitovaatimukset osaa tunnistaa maaseudulla toimivia yhteisöjä ja niiden toimintaa tunnistaa maaseutuyhteisöjen kehittämistoiminnan mahdollisuudet ja haasteet aktivoida ja sitouttaa toimijat kehittämiseen neuvoa rahoituksen hakemisessa ohjata maaseutuyhteisöjä toimenpiteiden toteuttamisessa ja arvioida toiminnan onnistumista. Arviointi tunnistaa maaseudulla toimivia yhteisöjä ja niiden toimintaa. kartoittaa maaseudulla toimivia yhteisöjä hyödyntämällä asiantuntijoita ja digitaalisia välineitä perehtyy yhteisöjen järjestäytymismuotoihin määrittelee kehittämistoiminnan yhteisölliset toimijat. tunnistaa maaseutuyhteisöjen kehittämistoiminnan mahdollisuudet ja haasteet. selvittää kehittämisen mahdollisuuksia ja haasteita paikallisen toiminnan näkökulmasta auttaa yhteisöä tunnistamaan kehittämisen mahdollisuudet ja haasteet kehittämisidean näkökulmasta hankkii tausta- ja vertailutietoa kehittämistoiminnan tarpeiden määrittämiseksi osallistuu kehittämisidean täsmentämiseen yhdessä yhteisön kanssa osallistuu kehittämissuunnitelman laatimiseen yhteisön kanssa välittäen siihen näkemyksiään rakentavasti arvioi kehittämissuunnitelmaa toimintaympäristön näkökulmasta. aktivoi ja sitouttaa toimijat kehittämiseen. 8 perehtyy erilaisiin aktivointimenetelmiin ja valitsee niistä tilanteeseen soveltuvimmat toimii asiakaslähtöisesti ja yhteistyössä toimijoiden kanssa havainnollistaa kehittämistoimenpiteiden toteuttamista ja toivottua vaikutusta motivoi yhteisöllisyyteen tilanteeseen sopivia menetelmiä käyttäen käyttää sitouttamisen ja osallistamisen menetelmiä asiakaslähtöisesti ja monipuolisesti.

neuvoo rahoituksen hakemisessa. perehtyy erilaisiin maaseudun kehittämistoimintaan tarjolla olevia rahoitusmahdollisuuksia ja välittää niistä tietoa yhteisöön neuvoo ja auttaa yhteisöä rahoitushakemuksen ja -sopimusten tekemisessä vuorovaikutteisesti ja asiantuntevasti ohjaa yhteisön tarvittavien yhteistyökumppaneiden ja sidosryhmien pariin. ohjaa maaseutuyhteisöjä toimenpiteiden toteuttamisessa ja arvioi toiminnan onnistumista. neuvoo yhteisöä kehittämistoimintaan liittyvien toimenpiteiden toteuttamisessa konkreettisesti osallistuu kehittämistoiminnan toteuttamiseen aktivoivasti ja motivoivasti arvioi toimintaa kehittämisprosessin kuluessa havainnoiden ja muita tarvittavia menetelmiä käyttäen tekee tarvittavat ehdotukset jatkotoimenpiteiksi. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä työskentelemällä maaseutuyhteisöjen kehittämistoiminnan tuki-, neuvonta- ja ohjaustehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 2.5. Maaseudun kehittämishankkeiden toteuttaminen, 45 osp (300080) Ammattitaitovaatimukset osaa noudattaa hankepäätöksiä ja hanketoiminnan säädöksiä laatia kehittämiseen liittyvän toteuttamissuunnitelman osallistua hankkeen toteuttamiseen seurata hankkeen toteutumista ja tehdä tarvittavia muutostoimenpiteitä seurata hankkeen taloutta ja hakea kustannuksia maksuun hoitaa kehittämiseen liittyviä hallinnollisia tehtäviä osallistua raportointiin ja laatia tarvittavat asiakirjat suunnitella hankkeen vaikuttavuuden arvioinnin. 9

Arviointi noudattaa hankepäätöksiä ja hanketoiminnan säädöksiä. perehtyy hankepäätökseen ja sen ehtoihin noudattaa hanketoimintaan liittyvää lainsäädäntöä tunnistaa hankkeeseen kohdistuvat keskeiset säädökset ja määräykset sekä erityisehdot ja ottaa ne huomioon toiminnassaan noudattaa hankkeen toteutuksessa päätöstä, säädöksiä ja määräyksiä sekä muita ohjeita. laatii kehittämiseen liittyvän toteuttamissuunnitelman. laatii realistisen toteuttamissuunnitelman aikatauluineen määrittää tarvittavat resurssit täsmentää hankkeen toimenpiteet tarpeen mukaisesti arvioi suunniteltujen toimenpiteiden kustannukset suunnittelee hankkeesta viestimisen konkreettisesti arvioi toteuttamissuunnitelmassa hankeresurssien käyttöä, syntyviä kustannuksia ja tavoitteiden toteutumista. osallistuu hankkeen toteuttamiseen. osallistuu hankkeen toteuttamiseen suunnitellusti toimii resurssitehokkaasti toimii yhteistyökykyisesti kohderyhmän ja sidosryhmien kanssa varmistaa roolinsa mukaisesti hankkeen tavoitteiden toteutumisen tekee hankinnoista kilpailutuksen, pyytää tarjoukset tai arvioi muuten hankkeen toimenpiteiden kustannusten kohtuullisuutta noudattaa hankepäätöstä toteuttaessaan toimenpiteitä. seuraa hankkeen toteutumista ja tekee tarvittavia muutostoimenpiteitä. laatii suunnitelman hankkeen toiminnan toteutuksen seurantaan ja arviointiin kerää seurantatietoa hankkeen toimenpiteiden toteutuksesta sopivia menetelmiä käyttäen arvioi hankkeen laadullisten ja määrällisten tavoitteiden toteutumista tekee tarvittaessa esityksen ohjausryhmälle ja rahoittajalle muutostoimenpiteistä laatii muutoshakemuksen tilanteen sitä edellyttäessä tekee tarvittavat muutokset hankkeen toteutukseen päätösten edellyttämällä tavalla. 10

seuraa hankkeen taloutta ja hakee kustannuksia maksuun. perehtyy hankkeen kustannusarvioon tunnistaen hankkeen suunnitellut tukikelpoiset kustannukset seuraa hankkeessa syntyviä kustannuksia taloushallinnon raporttien perusteella analysoi ja tulkitsee hankkeen kirjanpitoa suhteessa hankepäätökseen ja hankkeen ehtoihin osallistuu maksuhakemuksen laadintaan roolinsa mukaisesti. hoitaa kehittämiseen liittyviä hallinnollisia tehtäviä. osallistuu hankkeen dokumentoinnin hoitamiseen ohjeiden mukaisesti käyttää dokumentoinnissa digitaalisia järjestelmiä osallistuu kokouksiin ja neuvotteluihin hankkeen toteuttamisen edellyttämällä tavalla kerää hankkeen edellyttämiä seurantatietoja raportoi ja arkistoi hankepäätöksen mukaisesti osallistuu tarvittavien asiakirjojen laatimiseen. osallistuu raportointiin ja laatii tarvittavat asiakirjat. perehtyy digitaaliseen asiointiin hanketoiminnassa laatii raportin hankkeen toimenpiteiden toteutuksesta tiedottaa hankkeen toimenpiteiden ja tavoitteiden toteutumisesta viestintäsuunnitelman mukaisesti perehtyy ja osallistuu roolinsa mukaisesti hankkeen loppuraportin laadintaan hyödyntää raportoinnissa digitaalisia järjestelmiä. suunnittelee hankkeen vaikuttavuuden arvioinnin. määrittää mittarit toiminnan vaikuttavuuden arviointiin tarvittavien yhteistyötahojen kanssa suunnittelee milloin ja miten hankkeen vaikuttavuutta tulisi arvioida tekee realistisia kehittämisehdotuksia kehittämistoiminnan vakiinnuttamiseksi. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä työskentelemällä maaseudun kehittämishankkeen toteuttamistehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 11