Historianan käyttöopas

Samankaltaiset tiedostot
Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola

Kompassin käyttöönotto ja kokeen luominen Opettaja

Tiedostojen palauttaminen tehtävien palautuskansioihin Office 365 tilin yhdistäminen iperho verkko-oppimisympäristöön

Osaamispassin luominen Google Sites palveluun

OHJEET HOPSIN TEKEMISEEN KYVYT- PALVELUSSA:

Moodle-alueen muokkaaminen

Tervetuloa käyttämään ehopsia

Pikaohjeita OneNote OPS:in käyttäjille

Office 365 OneDrive Opiskelijan ohje 2017

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

BLOGGER. ohjeita blogin pitämiseen Googlen Bloggerilla

Pika-aloitusopas. Sisältö: Projektin luominen Projektin muokkaaminen ja hallinnointi Projektin/arvioinnin tulosten tarkastelu

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa tunnuksellasi.

Kompassi-digikokeen julkaisu opettaja

Ylläpito toimittaa sinulla sähköpostiisi käyttäjätunnuksen ja salasanan. Tässä esimerkissä

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu Martat - KÄYTTÖOHJE Yhdistyksille 2017

Pika-aloitusopas. Haku Voit etsiä sivustoja, henkilöitä tai tiedostoja. Sivuston tai uutisviestin luominen

Canva CV NÄIN PÄÄSET ALKUUN CANVA CV:N TEOSSA: Canva on graafisen suunnittelun

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly

Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys

EeNet materiaalit ohje

CMS Made Simple Perusteet

Ohjeet psykoterapeuteille

Teams-ohjelman asennus- ja käyttöohje vertaisohjaajille

Uuden Moodle-kurssin luominen

Yksityiskohtaiset ohjeet. TwinSpacen käyttäminen

Hallintaliittymän käyttöohje

Office_365_loppukäyttäjän ohje Esa Väistö

SARANAT.FI - VERKKO-OPPIMISYMPÄRISTÖ -

Moodle-alueen muokkaaminen

24MAGS PIKAOHJE HALLINTAPANEELIN KÄYTTÖÖN

RYHMIEN PERUSTAMINEN OODIIN

Kansion asetusten muuttaminen Windows 2000 käyttöjärjestelmässä Resurssienhallinnan kautta

Kui tää toimii? OneDrive kovi tutuks

eportfolio Kyvyt.fi -ohje on tehty AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSIA varten Ohje sopii perusohjeeksi kaikille palvelua käyttäville

NEUVOTTELUPALVELUT NETTINEUVOTTELU PIKAOPAS

VIENET JULKAISUJÄRJESTELMÄLLÄ TOTEUTETTUJEN INTERNET-SIVUJEN YLLÄPITO-OHJE

Oma kartta Google Maps -palveluun

Päänäkymä Opiskelijan ohjeet Kurssin suorittaminen Opettajan ohjeet kurssin teko

Google Sites: sivun muokkaaminen (esim. tekstin, kuvien, linkkien, tiedostojen, videoiden ym. lisääminen)

Uutiskirjesovelluksen käyttöohje

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

UpdateIT 2010: Uutisten päivitys

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta.

Kurssin asetuksista Kurssin asetukset voidaan muuttaa Kurssin ylläpidon kautta. Moodle ( Mervi Ruotsalainen)

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

AVOIMEN YLIOPISTON MOODLE-OPAS OPISKELIJALLE

Opintokohteiden muokkaus

KiMeWebin käyttöohjeet

Moodle-oppimisympäristö

H5P-työkalut Moodlessa

Maaseutu.fi uudistuu - tule mukaan! Riika Isola ja Hanna Lilja

1 eportfolio Kyvyt.fi - palvelun käytön aloittaminen

Aloittaminen: Miten e-kirja lainataan?

Epooqin perusominaisuudet

Miten siirrän omat työni Office 365:stä Peda.nettiin sekä jaan sen siellä muille Eija Arvola

Blogger-blogin käyttöönotto ja perusasiat Bloggerista & bloggauksesta

MoViE- palvelu löytyy osoitteesta: movie.edu.helsinki.fi/

DS-tunnusten haku - verkkoneuvonta Yleisiä huomioita DS kohta kohdalta

1. ASIAKKAAN OHJEET Varauksen tekeminen Käyttäjätunnuksen luominen Varauksen peruminen... 4

Skype for Business ohjelman asennus- ja käyttöohje Sisällys

HAKUKONEMARKKINOINTI KOTISIVUJEN PÄIVITYSOHJE

idvd 5 ELOKUVAKASVATUS SODANKYLÄSSÄ Vasantie Sodankylä +358 (0) tommi.nevala@sodankyla.fi

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

My easyfairs -palvelun käyttö

Moodle 2.2 pikaohje. 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen

Keskustelualue. Tampereen yliopisto/ tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

ohjeita kirjautumiseen ja käyttöön

ALVin käyttöohjeet. Kuvaus, rajaus ja tallennus puhelimella ALVin -mobiilisovelluksen avulla dokumentit kuvataan, rajataan ja tallennetaan palveluun.

Juricon Nettisivu Joomlan käyttöohjeet

Office Video, pikaopas

1. Käyttäjän omat sivut Rekisteröityneellä käyttäjällä on omat kotisivut ns. Oma Tila - profiili. Niitä käyttäjä voi muokkailla itse.

Ohjeita PaikkaOpin oppimisympäristön käyttöönottoon

Kuksa -jäsenrekisterin käyttöohje ryhmänjohtajille

Artikkelin lisääminen

Sexual Education for Adults with Disabilities

Palaute. Asetukset: Nimeä palaute ja kirjoita kuvaus tai ohjeet.

Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu

Rakennusten elinkaarimittareiden verkkotyökalun käyttöohje.

Discendum Oy

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Kaakkois-Suomen Ammattikorkeakoulu Oy Mikkelin Ammattikorkeakoulu Oy Kymenlaakson Ammattikorkeakoulu Oy

Webmailin käyttöohje. Ohjeen sisältö. Sähköpostin peruskäyttö. Lomavastaajan asettaminen sähköpostiin. Sähköpostin salasanan vaihtaminen

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu WordPress KÄYTTÖOHJE Sotkamo 2016

Tekstieditorin käyttö ja kuvien käsittely

Papermine. DIGITAALINEN LEHTI EVA ROOS-RAUTAKORPI

Esittely. Muistathan, että voit myös käyttää Petsietä aivan normaalina käyttäjänä kasvattajapalveluiden lisäksi. Antoisaa Petsien käyttöä!

1. Mene osoitteeseen 2. Kirjoita Metropolia-tunnuksesi ja salasanasi omiin tekstikenttiin ja klikkaa Login.

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2013

SharePoint Foundation 2010 perusteet ylläpitäjille

Google Forms / Anna Haapalainen. Google Forms Googlen lomake-työkalu

LUKKARIKONE KÄYTTÖOHJE

YH1b: Office365 II, verkko-opiskelu

KESKUSTANUORTEN NETTISIVUT- OHJEITA PIIRIYLLÄPITÄJÄLLE 1. KIRJAUTUMINEN

Sisäänkirjautuminen Porfolioon kirjaudut sisään osoitteessa porfolio.edu.hel.fi Käytä omaa edu.hel.fi-tunnusta, samaa jolla kirjaudut esim.

Ohjeita Porin Lyseon koulun yrittäjuuskasvatuksen blogin kirjoittamiseen

Kirjaudu sisään palveluun klikkaamalla Omat kartat -painiketta.

ChatSimulaatio Käyttöopas

OpasOodi Opintokohteiden muokkaus

Transkriptio:

Historianan käyttöopas Historiana on eurooppalaisten ja muualta maailmasta lähtöisin olevien historianopettajien kehittämä sähköinen oppimisympäristö, jonka tarkoituksena on auttaa muita opettajia innostamaan oppilaitaan innovatiivisella ja vastuullisella historianopetuksella. Tämän oppaan tarkoituksena on näyttää, kuinka Historianaverkkosivu toimii. Disclaimer: "The European Commission support for the production of this publication does not constitute endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein."

Ylävalikon kautta pääsee verkkosivun muihin osiin: Home page -etusivulle, Historical content -sivulle, Teaching and learning -sivulle, eactivitybuildertoimintoon ja omalle MyHistoriana-sivulle. Home page esittelee lähteet, joita lähteiden tuottajat suosittelevat, sekä kertoo, mitä uutta Historianassa on ja kuinka käyttäjät voivat toimia aktiivisina Historianayhteisön jäseninä. Page 2

Historical content -osiossa käyttäjät voivat selata Historianaa historiallisten teemojen, historiallisten kausien ja lähdetyyppien mukaan. Page 3

Teaching and learning -osiossa käyttäjät voivat selata Historianaa historiallisen ajattelun, opetushaasteiden ja opetusmenetelmien mukaan. Page 4

Select sources -osiosta voidaan hakea Historianan lähdekokoelmia sekä valikoitujen arkistojen, museoiden, kirjastojen ja Europeana-kokoelman digitaalisia kokoelmia. Rekisteröityneet ja sisäänkirjautuneet käyttäjät voivat tallentaa löytämänsä lähteet ja käyttää niitä omien verkko-oppimistehtäviensä luomisessa ja muokkaamisessa. eactivitybuilderin avulla käyttäjät voivat luoda omat verkko-oppimistehtävänsä valitsemallaan kielellä. Page 5

Verkko-oppimistehtävien rakennuspalikoita voidaan käyttää verkkooppimistehtävien luomiseen eactivitybuilderissa. Kullakin rakennuspalikalla on omat ominaisuutensa, ja niitä voidaan yhdistellä ja järjestellä raahaamalla. MyHistoriana-osio on kullekin käyttäjälle yksilöllinen henkilökohtainen sivu. Rekisteröityneet ja sisäänkirjautuneet käyttäjät voivat ladata sivustolle omat lähteensä ja selata verkko-oppimistehtävän suorittaneiden henkilöiden vastauksia. Page 6

Indeksikortit edustavat Historianasta löytyviä erilaisia lähteitä. Indeksikortit sisältävät seuraavat tiedot kustakin lähteestä: lähdetyyppi, otsikko, kuva, lyhyt kuvaus ja lähteeseen liittyvät tunnisteet. Indeksikortin edustama lähde avautuu indeksikorttia klikkaamalla. Indeksikortissa voi olla seuraavat toimintopainikkeet. Lisää/Valitse Muokkaa Jaa Kopioi Poista Tunnisteita käytetään lähteiden järjestämiseen, ryhmittelyyn ja paikallistamiseen Historianassa. Tunnisteen klikkaaminen näyttää hakutuloksena kaikki kyseisen tunnisteen sisältävät lähteet. Page 7

Tunnisteiden lisääminen ja poistaminen Tunnisteen voi lisätä kirjoittamalla haluamansa tunnisteen tekstikenttään ja painamalla Enter. Tunniste ilmestyy tällöin näytölle. Tunnisteiden poistaminen tapahtuu [ Tunniste häviää näytöltä. ] Poista tunniste -painiketta painamalla. Page 8

Verkko-oppimistehtävien luominen, tallennus ja muokkaus Voit luoda verkko-oppimistehtävän raahaamalla tarvitsemasi rakennuspalikat eactivitybuilderin työtilaan ja asettamalla ne haluamaasi järjestykseen. Klikkaa Muokkaa-painiketta [ ] täyttääksesi rakennuspalikat sisällöllä. Useimmat rakennuspalikat edellyttävät lähteitä, jotka voit lisätä klikkaamalla painiketta Lisää lähteitä [ ]. Verkko-oppimistehtävä tallennetaan klikkaamalla Takaisin Builderiin ja sitten Tallenna. Tämän jälkeen verkko-oppimistehtäväsi löytyy omalta MyHistorianasivultasi. Voit muokata verkko-oppimistehtävää etsimällä haluamasi verkko-oppimistehtävän omalta MyHistoriana-sivultasi ja klikkaamalla sen jälkeen Muokkaa-painiketta [ ]. Page 9

Verkko-oppimistehtävien tuominen ja poistaminen Jos haluat tuoda palveluun valmiin verkko-oppimistehtävän, mene Teaching and learning -osioon, etsi verkko-oppimistehtävä ja klikkaa Lisää-painiketta [ ]. Näytölle ilmestyy vahvistus verkko-oppimistehtävän lisäämisestä. Tämän jälkeen verkko-oppimistehtävä löytyy MyHistoriana-sivulta. Voit poistaa verkko-oppimistehtävän etsimällä haluamasi verkko-oppimistehtävän MyHistoriana-sivulta ja klikkaamalla Poista-painiketta [ ]. Vahvista vielä, että haluat poistaa tehtävän. HUOM. Jos käytät verkko-oppimistehtävää oppilaidesi kanssa, tehtävän poistaminen johtaa myös oppilaiden töiden poistamiseen. Page 10

Verkko-oppimistehtävien jakaminen Voit jakaa verkko-oppimistehtävän klikkaamalla Jaa-painiketta [ ]. Voit jakaa verkko-oppimistehtäviä oppilaiden tai muiden kanssa jaettavan linkin avulla. Muille luomasi linkkien avulla linkkiä klikkaavat henkilöt voivat kopioida, muokata tai kommentoida verkko-oppimistehtävää. Oppilaille luomasi linkin avulla linkkiä klikkaavat opiskelijat voivat tehdä antamiasi tehtäviä ja vastata kysymyksiin. Kun lisäät verkko-oppimistehtävään tunnisteita (vuosi, luokka) ennen linkin jakamista oppilaille, voit käydä läpi vastaukset ainoastaan niiltä oppilailta, jotka käyttivät linkkiä. Page 11

Oppilaiden vastausten läpikäyminen Voit tutustua oppilaiden vastauksiin menemällä MyHistoriana-sivulle ja klikkaamalla kohtaa Omat jakoni. Täältä näet yhteenvedon kaikista kerroista, kun verkko-oppimistehtävää on jaettu. Käytä tunnisteita ja vapaata sanahakua löytääksesi osion, jota etsit. Page 12

Lähteiden valitseminen ja lataaminen Mene MyHistoriana-sivulle ja valitse kohta Omat lähteeni valitaksesi lähteitä. Käytä vapaata sanahakua. Valitse haluamasi lähde klikkaamalla Valitse-painiketta [ ]. Voit valita useampia lähteitä, ellei kyseessä ole yhdelle lähteelle tarkoitetun rakennuspalikan lähteestä. Voit ladata sivustolle lähteitä klikkaamalla Lataa lähteitä, raahaamalla lähteitä tietokoneeltasi alueelle, jossa lukee Pudota lähteet tähän, klikkaamalla Lataa ja lisäämällä tai muokkaamalla tarvittavia tietoja. Page 13

Text -rakennuspalikan tarkoituksena on antaa tietoa oppilaille ilman erillisiä yhteydenottoja. Oppilaat näkevät kohtaan kirjoittamasi tekstin. Tämä rakennuspalikka sopii erinomaisesti verkko-oppimistehtävään liittyvien olennaisten tietojen välittämiseen opiskelijoille, lisätietojen antamiseen verkkooppimistehtävän suorittamisen jälkeen, sekä auttamaan oppilaita ymmärtämään, kuinka verkko-oppimistehtävän eri osiot liittyvät toisiinsa. Page 14

Question -palikka toimii samalla tavalla kuin tekstilaatikko, mutta se antaa myös oppilaille mahdollisuuden esittää kysymyksiä. Lisää kysymys ja tarvittaessa lisätietoja. Oppilaat näkevät kysymyksen ja muut tiedot ja lisäävät oman vastauksensa tekstilaatikkoon. Oppilaiden vastaukset tallennetaan, jolloin linkin jakaneella opettajalla on pääsy vastauksiin. Page 15

Embed -palikan tarkoituksena on tarjota tietoa, kuten videoita, aikajanoja tai verkkosivuja, joka on peräisin Historianan ulkopuolelta. Voit lisätä tiedot kopioimalla kyseisen verkkosivun URL-osoitteen tai upotuskoodin asiaankuuluvaan tilaan. HUOM. Upotus toimii ainoastaan silloin, kun linkit ja upotuskoodit ovat aktiivisia. Page 16

Sorting -palikan avulla käyttäjät voivat valita taustan, valita ja poistaa lähteitä, sekä lisätä ja muokata saatetekstejä. Oppilaat voivat lukea tekstit ja siirtää lähteet taustalle. Oppilaiden tulee käyttää omia tietojaan ja/tai harkintakykyään päättäessään, minne mikäkin lähde sijoitetaan. Page 17

Prioritising -palikan avulla käyttäjät voivat valita ja poistaa lähteitä sekä lisätä ja muokata saatetekstejä. Oppilaat voivat siirtää lähteitä, lukea saatetekstejä ja säätää kunkin lähteen kokoa. Sähköisen Historiana-oppimisympäristön ja tämän oppaan kehitystä rahoittaa osittain Euroopan unionin Erasmus+-ohjelma. Page 18