OPINTORYHMÄ -OPAS
OPINTORYHMÄN TOIMINTAOHJEET Maaseudun Sivistysliiton opintokeskus saa valtionavustusta aikuisten opintoryhmä-opiskelua varten. Tätä tukea MSL-opintokeskus jakaa edelleen jäsenjärjestöjensä tavoitteellisesti opiskeleville ryhmille. Harrasta ja opiskele opintoryhmässä Opintoryhmän perustamiseen riittää viisi henkilöä, jotka ovat yli 15-vuotiaita. Ryhmä valitsee keskuudestaan ohjaajan ja päättää yhdessä, mitä opiskelee ja miten. Myös kokoontuminen tapahtuu opintoryhmän yhdessä sopiman aikataulun mukaan. Kokoontumiskertoja tulee olla vähintään 5 ja opintotunteja vähintään 10. Opintoryhmä on yhdessä oppimista ja harrastamista Opintoryhmä on virkistävä yhteisen harrastamisen muoto ja samalla hieno mahdollisuus opiskella tavoitteellisesti, tehokkaasti ja edullisesti. Pääpaino on tietojen tai taitojen lisäämisellä, mutta samalla yhdessä tekeminen kehittää vuorovaikutustaitoja. Tärkeää on, että ryhmä itse päättää, mitä se haluaa saada aikaan. Opintoryhmä suunnittelee toimintansa etukäteen kokoontumiskerroittain. Selkeä ja yksiselitteinen tavoite ohjaa myös opintosuunnitelman tekemistä. Toiminnan kuluessa ja erityisesti sen päättyessä on hyvä arvioida, mitä haluttiin saada aikaan ja mitä todellisuudessa saavutettiin. Oman toiminnan arviointi auttaa näkemään, missä onnistuttiin ja mitä pitää muuttaa, että päästään hyvään lopputulokseen. Tee aloitusilmoitus Kun ryhmän opiskelu käynnistyy, ohjaaja lähettää opintokeskukseen opintoryhmän aloitusilmoituksen (lomakkeen päällimmäinen osa). Aloitus- ja opintokertomuslomakkeita saa MSL:n alue- ja keskustoimistoista sekä osoitteesta www.msl.fi/opintotoiminta. MSL-opintokeskus vastaa aloitusilmoitukseen vahvistamalla, kuinka paljon se varaa ryhmälle tunteja ja toiminta-ajan. Ryhmä voi kokoontua useammin kuin sille on tunteja varattu, mutta niistä ei makseta ryhmälle tukea. Täytä opintokertomus Kun ryhmä päättää opiskelunsa, se lähettää opintokertomuslomakkeen täytettynä MSLopintokeskukseen. Jos opintoryhmän toiminta on jatkuvaa, opintokertomus on hyvä tehdä aloittamisesta vähintään vuoden kuluessa. Opintoryhmän menojen tukeminen Vuonna 2011 tuetaan opiskelusta aiheutuneita menoja enintään 3,30 euroa opintotunnilta, jos opintoryhmällä on menoja. Tukeen oikeutettujen menojen tulee olla opintoryhmän opiskeluun liittyviä, todellisia ja ajoittua opiskeluajalle. Opintomenoja voivat olla esimerkiksi: ohjaajan/asiantuntijan palkkiot sivukului-
neen, ohjaajan/asiantuntijan matkakulut, ulkopuolisille maksetut tila- ja laitevuokrat sekä opiskelussa tarvittavat aineistot, kirjat, lehdet, välineet ja toimistotarvikkeet. Opintokertomuksen allekirjoittaja vastaa, että annetut tiedot ovat oikeita. Menotositteita ei tarvitse lähettää Maaseudun Sivistysliittoon, mutta saa halutessaan lähettää. Opintoryhmän toiminnasta aiheutuneet menot kirjataan opintokertomuslomakkeeseen. Kuitit menoista on säilytettävä kirjanpitolain mukaan 6 vuotta mahdollista tarkastusta varten. Tarkastuksen voi tehdä MSL tai Opetus- ja kulttuuriministeriö. Opintomenoiksi ei hyväksytä seuraavia kuluja: kahvi- ja ruokailukulut, majoituskulut, yhteiskuljetukset esiintymisiin lukuun ottamatta ohjaajan osuutta, asusteet muille kuin näytelmäkerholaisille puvustuksesta, teatteri-, konsertti- ja elokuvaliput, jos ne eivät liity opintoaiheeseen jne. Mikä voi olla opintoryhmätoimintaa Aihevalikoima koostuu perinteisistä kouluaineista harrastuksiin ja erilaisten yhteistyötaitojen kehittämiseen. Vain mielikuvitus voi asettaa rajat opiskeluaiheelle. Koska pääpaino on kuitenkin opiskelulla ja harjoittelulla, opintokeskuksen taloudellisen tuen perusteeksi kuluja vastaan hyväksytään aihepiireittäin seuraavat määrät opintotunteja: Laulu-, näytelmä- ja tanssiopintoryhmät: enintään kaksi tuntia viikossa, kymmentä opintokertaa kohden voi olla lisäksi kaksi esiintymistuntia Liikunta- ja kuntosaliopintoryhmät: enintään yksi tunti viikossa Seurapelit: enintään yksi tunti viikossa Käsityöt: enintään kaksi tuntia viikossa Opintoryhmätoiminnaksi ei hyväksytä kokouksia (järjestöjen johtokuntien ja hallitusten sääntömääräiset vuosi- ja syyskokoukset), marjaretkiä, urheiluseurojen urheiluharjoituksia, kursseille osallistumista, yksin suoritettua vapaaehtoistyötä, markkinointitilaisuuksia, myyjäisiä, kirkossa käyntiä jne. Seuraavilla sivuilla on esimerkkejä erilaisista opintoryhmistä. Voit ottaa näistä mallia tai suunnitella omia, uudenlaisia ryhmiä. Eurot kiertoon varainkeruukerho Varainkeruu-kerhossa ideoidaan erilaisia varainkeruukeinoja, tutustutaan lainsäädäntöön ja lopulta toteutetaan yhdessä tehdyt suunnitelmat ja tempaukset. Samalla kartutetaan kassaa. Kerhon tavoitteena on opinnollistaa varainkeruutoiminta, jota esimerkiksi yhdistyksissä, järjestöissä ja tukiryhmissä tehdään jatkuvasti. Opintokerhossa vaihdetaan käytännön kokemuksia, jaetaan tietoa ja luodaan uutta. Yhdessä ideoimalla ja toimimalla saadaan aikaan uusia ja tuottoisia keinoja varainkeruuseen.
Varainkeruukerho voi kokoontua missä tahansa, esimerkiksi jonkun ryhmäläisen kotona, kahvilassa tai järjestön toimitiloissa. Jokaiselle kokoontumiskerralle on etukäteen päätetty tietty aihe, jonka mukaan ohjelma määräytyy. Aiheita voivat olla mm. varainkeruukeinojen ideointi, aiheeseen liittyvään lainsäädäntöön (esim. rahankeräyslaki, arpajaislaki ja arvonlisäverolaki) tutustuminen, varainkeruusuunnitelman tekeminen ja käytännön toteutus. Loppuraportin palautettuaan ryhmälle maksetaan opintoryhmätukea 3,30 /tunti. Pistetään tuulemaan opintokerho tapahtuman järjestäjille Yhdistysten ja järjestöjen jäsenet muodostavat opintokerhon, jossa ideoidaan uusia toimintamuotoja, kartoitetaan tarvittavia tapahtumia, valmistellaan tilaisuuksia ja toteutetaan tapahtumat hyvässä hengessä. Kerhon tavoitteena on järjestää erilaisia tilaisuuksia ja tapahtumia ja tätä kautta mm. tavoittaa ihmisiä, elävöittää yhdistysten toimintaa sekä aktivoida jäseniä mukaan. Tapahtuman järjestäjien opintokerho voi toimia itsenäisesti tai esimerkiksi yhdessä varainkerääjien ja virkistyskerholaisten kanssa. Ryhmän kokoontumisissa voidaan esim. ideoida yhdistyksen toiminnalle uusia suuntia, suunnitella erilaisiin tarkoituksiin sopivia tapahtumia, tehdä tarvittavia valmisteluja ja lopulta toteuttaa tapahtumat. Ryhmän voi perustaa vaikkapa ajankohtaisen kampanjan yhteyteen, mutta myös kenttätyön vireyttämiseksi. Kahvila Tupailta opintokerho keskustelijoille ja maailmanparantajille Kahvila Tupailta -opintokerhon tarkoitus on käsitellä ajankohtaisia poliittisia aiheita ja muita kiinnostavia kysymyksiä yhdessä keskustellen. Opintokerhon tavoitteena on oppia uutta, saada tuoreita näkökulmia sekä jalostaa ajatuksia alustusten, yhteisten keskustelujen ja muun mahdollisen yhteistoiminnan kautta. Kahvila Tupailta voi kokoontua esim. ryhmän vetäjän tai jäsenen kotona tai mökillä, paikallisessa kahvilassa, ravintolassa tai järjestön toimitiloissa. Opintokerhon tulee kokoontua vähintään viisi (5) erillistä kertaa ja kokoontumisten yhteenlaskettu kesto tulee olla vähintään 10 opintotuntia (á 45 min). Kunkin opintokerhotapaamisen aihealue päätetään etukäteen ja se ilmoitetaan kutsukirjeessä. Kahvila Tupailta pitää sisällään yhden tai useamman alustuksen, jonka pitää illan teemaan perehtynyt henkilö. Alustuksen jälkeen kaikki opintokerhon jäsenet osallistuvat aiheen käsittelyyn yhteisen keskustelun kautta. Kahvila Tupailta voi sisältää esim. väittelyjä, paneeleja tai ryhmätöitä illan aihealueeseen liittyen.
Virkistyskerho paremman yhteishengen ja virkeän mielen opintokerho Virkistyskerho-opintokerhon tarkoituksena on viettää vapaamuotoisesti aikaa, harrastaa ja virkistyä yhdessä. Opintokerhon tavoitteena on tutustua ryhmän muihin jäseniin, nostaa porukan yhteishenkeä, pitää hauskaa ja virkistyä yhdessä. Virkistyskerhon tavoitteena on myös kasvattaa ryhmän jäsenten keskinäistä luottamusta yhdessä vietettyjen hetkien ja positiivisten kokemusten kautta. Virkistyskerho voidaan perustaa yhden yksittäisen lajin tai harrastuksen ympärille, mutta yhtä hyvin opintokerho voi valita jokaiselle kokoontumiskerralle eri virkistysmuodon. Kerhossa tutustutaan kunkin lajin historiaan ja sääntöihin sekä tekniikkaan. Tärkeintä on, että opintokerholle asetettu tavoite, virkistyminen ja yhteishengen kohottaminen, toteutuu. Opintokerho voi tutustua jokaisella kokoontumiskerralla yhteen harrastukseen tai urheilulajiin, kuten keilailuun, rullaluisteluun, tanssiin, teatteriin, patikointiin tai raviurheiluun. Vireämmin viestivä yhdistys opintokerho yhdistyksen viestinnän kehittämiseksi Vireämmin viestivä yhdistys -opintokerhon tarkoituksena on kehittää yhdistyksen toimintaa, vahvistaa jäsensuhdetta sekä yhdistyksen sisäistä ja ulkoista tiedotusta. Opintokerhon tavoitteena on aktivoida yhdistystoimintaa ja saada tieto kulkemaan paremmin niin yhdistyksen sisällä kuin yhdistyksestä ulospäinkin. Tavoitteena on myös innostaa yhdistyksen jäseniä mukaan toimintaan. Opintokerho voi koostua yhdistyksen johtokunnan jäsenistä tai muista aktiivisista toimijoista. Kerho voi tutustua järjestötoimintaa kehittävään ja viestinnästä kertovaan kirjallisuuteen sekä oman järjestönsä tarjoamaan viestintämateriaalin. Kerhossa voidaan esimerkiksi laatia jäsenkirje, harjoitella tiedotteen ja lehtijutun tekemistä sekä kehittää jäsenistön esiintymisvalmiuksia. Ota yhteyttä, kysy lisää: Toimistosihteeri Marjatta Hakkarainen Eerikinkatu 28, 00180 Helsinki Puhelin: (09) 751 2020, 044 568 1208 Sähköposti: marjatta.hakkarainen@msl.fi.
Maaseudun Sivistysliiton opintokeskus Eerikinkatu 28 00180 HELSINKI puh. (09) 751 2020, 044 568 1208 sähköposti: marjatta.hakkarainen@msl.fi MSL:n Pohjois-Suomen aluekeskus Kirkkokatu 4 A 35 90100 OULU puh. (08) 540 9715, 0400 726 904 sähköposti: helena.ukura@msl.fi MSL:n Länsi- ja Keski-Suomen aluekeskus Paavontie 26 43100 SAARIJÄRVI puh. 0400 465 832 sähköposti: leena.kuhno@msl.fi MSL:n Itä-Suomen aluekeskus Kauppakatu 23 b A 8 80100 JOENSUU puh. (013) 221 557, 040 596 0062 sähköposti: joensuu@msl.fi www.msl.fi