OPETUSSUUNNITELMA Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutus, tavaraliikenne 10 ov Jyväskylän koulutuskuntayhtymä, koulutuksen järjestämislupa (opm Dnro 250/530/2007) liitteeksi yhdistelmäajoneuvon ammattitutkinnon ja logistiikan perustutkinnon (autonkuljettaja sekä yhdistelmäajoneuvonkuljettaja) näyttösuunnitelmiin
Sisällys Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutuksen järjestäminen... 3 Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutuksen suorittaminen... 4 Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutuksen sisältö, tavaraliikenne... 5 Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutuksen tuntimäärät... 9 2
Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutuksen järjestäminen Ammattipätevyyslain 5 :ssä tarkoitettu perustason ammattipätevyyskoulutus sisältyy osana seuraaviin Jyväskylän aikuisopistossa järjestettäviin perus- ja ammattitutkintoihin johtaviin / valmistaviin koulutuksiin. Perustutkinnot: logistiikan perustutkinto, kuljetuspalvelujen koulutusohjelma / osaamisala (autonkuljettaja, yhdistelmä-ajoneuvonkuljettaja, linjaautonkuljettaja) logistiikan perustutkinto, lentoasemapalvelujen koulutusohjelma / osaamisala (lentoasemahuoltaja) rakennusalan perustutkinto, maarakennuskoneenkuljetuksen koulutusohjelma / osaamisala (maarakennuskoneenkuljettaja) metsäalan perustutkinto, metsäkoneenkuljetuksen koulutusohjelma / osaamisala (metsäkoneenkuljettaja) Ammattitutkinnot: lentoasemapalvelujen ammattitutkinto linja-autonkuljettajan ammattitutkinto maarakennusalan ammattitutkinto yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammattitutkinto Perustason ammattipätevyyskoulutusta voidaan järjestään myös erillisenä koulutusjaksona, ilman perus- ja ammattitutkintoihin johtavia / valmistavia koulutuksia. 3
Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutuksen suorittaminen Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutus suoritetaan Jyväskylän aikuisopistossa Euroopan parlamentin ja neuvoston direktiivin 2003/59/EY maanteiden tavara- ja henkilöliikenteen kuljettajien vaatimusten mukaisesti ja kansallista lainsäädäntöä; ammattipätevyyslaki 273/2007 ja VNAsetus 640/2007 noudattaen. Ammattipätevyyden saamiseksi opiskelijan tulee suorittaa hyväksytysti koe. Koe sisältää vähintään yhden kysymyksen jokaista tavoitelauseketta kohden. Kokeeseen osallistumisen edellytyksenä on perustason ammattipätevyyskoulutuksen 280h / 140h / 70h / 35h suorittaminen. Koulutuksen kokonaislaajuus on 280 tuntia (10 ov), mutta se voidaan toteuttaa myös nopeutetusti 140 tunnin mittaisena. Kohdat 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 3.1; 3.2; 3.3; 3.4; 3.5 ja 3.6 ovat pakollisia kaikille direktiivin mukaisille tavara- ja henkilöliikenteen kuljettajille ja osat, 1.4; 2.2; ja 3.7 ovat pakollisia suoritettaessa tavaraliikenteen ammattipätevyyttä ja osat 1.5; 1.6; 2.3; ja 3.8 suoritettaessa henkilöliikenteen ammattipätevyyttä. Suoritettaessa ammattipätevyyslain 5 :ssä tarkoitettu perustason ammattipätevyyskoulutusta huomioimme meitä velvoittavan henkilökohtaistamismääräyksen seuraavasti: kokonaistuntimäärät, ennakoivan-ajamisen opetus ja ajo-opetus on mainittu asetuksessa 640/2007, niistä ei voi poiketa. koe sisältää yhden kysymyksen jokaisesta kuorma- ja linjaautonkuljettajille yhteisesti sekä kuorma-autonkuljettajille erikseen tarkoitetuista oppiaineista opiskelijalle / tutkinnon suorittajalle laaditaan henkilökohtainen opiskelusuunnitelma joka sisältää käytännön- ja teorian opetusta 4
Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutuksen sisältö, tavaraliikenne 1. Turvallisuussääntöihin perustuva järkevän ajokäyttäytymisen parantaminen 1.1 Tavoite on tuntea voimansiirron ominaisuudet sen käytön optimoimiseksi vääntömomenttiin, tehoon ja moottorin ominaiskulutukseen liittyvät käyrät, käyntinopeusmittarin optimi käyttö, vaihteiston välityssuhteeseen liittyvät kaaviot Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännön harjoittelu 1.2 Tavoite on tuntea hallintalaitteiden tekniset ominaisuudet ja toiminta ajoneuvon hallitsemiseksi, kulumisen minimoimiseksi ja toimintahäiriöiden ennalta ehkäisemiseksi paineöljykäyttöisten jarrupiirien erityisominaisuudet, jarrujen ja hidastinten käyttörajoitukset, jarrujen ja hidastimen yhteiskäyttö, nopeuden ja vaihteiston välityssuhteen yhteyden parantaminen, ajoneuvon inertian hyödyntäminen, hidastus- ja jarrutuskeinojen käyttö alamäessä, toimenpiteet toimintahäiriön varalle Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännön harjoittelu 1.3 Tavoite on osata optimoida polttoaineen käyttö polttoaineen käytön optimointi soveltamalla kohtien 1.1 ja 1.2 tietotaitoa Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännön harjoittelu, henkilökohtainen ajo-opetus 1.4 Tavoite on osata kuormittaa ajoneuvo turvallisuussääntöjen ja ajoneuvon tarkoituksenmukaisen käytön mukaisesti ajoneuvon liikkeessä vaikuttavat voimat, vaihteiston välityssuhteiden käyttö ajoneuvon kuorman ja tieprofiilin mukaan, ajoneuvon tai ajoneuvoyhdistelmän hyötykuorman määrittäminen, hyötytilavuuden määrittäminen, kuormituksen jakautuminen, akselin ylikuormituksen 5
seuraukset, ajoneuvon vakaus ja painopiste, pakkausten ja kuormalavojen tyypit, tärkeimmät lukitusta edellyttävät tavaraluokat, kiilaus- ja lukitusmenetelmät, lukitushihnojen käyttö, lukituslaitteiden tarkistus, käsittelylaitteiden käyttö, suojapeitteiden asettaminen ja poistaminen. Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännön harjoittelu (sisältävät ennakoivan ajamisen opetusta ja käytännön ), henkilökohtainen ajo-opetus 2. Säännöstön soveltaminen 2.1 Tavoite on tuntea tieliikenteen sosiaalinen ympäristö ja siihen liittyvä säännöstö kuljetusalan enimmäistyöajat; asetusten (ETY) nro 3820/85 ja (ETY) nro 3821/85 periaatteet, soveltaminen ja seuraukset; seuraamukset ajopiirturin käyttämättä jättämisestä, virheellisestä käytöstä tai väärentämisestä; tieliikenteen sosiaalisen ympäristön tunteminen: kuljettajan oikeudet ja velvollisuudet perustason ammattipätevyyden ja jatkokoulutuksen osalta Opetusmenetelmät: teoriaopetus, vierailevat asiantuntijat, käytännön harjoittelu 2.2 Tavoite on tuntea tavarankuljetusta koskeva säännöstö kuljetusluvat, tavarankuljetusta koskevien vakiosopimusten velvoitteet, kuljetussopimukseen kuuluvien asiakirjojen laadinta, kansainvälisten kuljetusluvat, tavaran kansainvälisessä tiekuljetuksessa käytettävästä rahtisopimuksesta tehdyn yleissopimuksen (CRM-sopimuksen) velvoitteet, kansainvälisen rahtikirjan laadinta, rajanylitys, huolitsijat, tavaroiden mukana olevat erityisasiakirjat Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännön harjoitukset 3. Terveys, tie- ja ympäristöturvallisuus, palvelu, logistiikka 3.1 Tavoite on tiedostaa liikenteeseen ja työtapaturmiin liittyvät riskit 6
kuljetusalan työtapaturmien tyypit, tieliikenteen onnettomuustilastot, raskaiden ajoneuvojen ja linja-autojen osallisuus onnettomuuksiin, inhimilliset, aineelliset ja taloudelliset seuraukset Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännön harjoitukset 3.2 Tavoite on pystyä ennalta ehkäisemään rikollisuus ja salamatkustajien kuljetus yleinen informaatio, seuraukset kuljettajien kannalta, torjuntatoimenpiteet, tehtävät tarkastukset, kuljettajien vastuuseen liittyvä lainsäädäntö Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännönharjoitukset 3.3 Tavoite on pystyä ennalta ehkäisemään fyysiset riskit ergonomiaperiaatteet: riskialttiit liikkeet ja asennot, fyysinen kunto, käsittelyharjoitukset, henkilökohtaiset suojavarusteet Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännönharjoitukset 3.4 Tavoite on tiedostaa fyysisen ja henkisen suorituskyvyn merkitys terveellisen ja tasapainoisen ruokavalion periaatteet, alkoholin vaikutukset, lääkkeet ja muut käyttäytymiseen vaikuttavat aineet, väsymyksen ja stressin oireet, syyt ja vaikutukset, työn ja levon perusrytmin keskeinen merkitys Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännönharjoitukset 3.5 Tavoite on kyetä arvioimaan hätätilanteita toiminta hätätilanteessa: tilanteen arviointi, tilanteen pahenemisen estäminen, avun kutsuminen paikalle, loukkaantuneiden auttaminen ja ensiavun antaminen, toimenpiteet tulipalon varalta, raskaan tavaraliikenteen ajoneuvossa olevien ja bussimatkustajien evakuoiminen, kaikkien matkustajien turvallisuudesta huolehtiminen, väkivaltatilanteissa toimiminen, vahinkoilmoituksen laadinnan periaatteet. 7
Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännön harjoittelu (sisältävät ennakoivan ajamisen opetusta ja käytännön ) 3.6 Tavoite on osata käyttäytyä yrityksen imagoa tukevalla tavalla kuljettajan käyttäytyminen ja yrityksen imago: kuljettajan työn laadun merkitys yritykselle, kuljettajan eri roolit, kuljettajan työssään kohtaamat henkilöt, ajoneuvon kunnossapito, työn organisointi, riidan seuraukset kaupallisella ja taloudellisella tasolla. Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännönharjoitukset 3.7 Tavoite on tuntea tavarankuljetusten taloudellinen ympäristö ja markkinajärjestelmä tiekuljetukset suhteessa muihin kuljetusmuotoihin (kilpailu, rahtaajat), tiekuljetusten eri toimintamuodot (muiden lukuun tehtävät kuljetukset, kuljetuksiin liittyvät toiminnot), kuljetusyritysten päätyyppien ja kuljetuksiin liittyvien toimintojen organisaatiot, erityiskuljetusmuodot (säiliökuljetukset, kylmäkuljetukset jne.), alan kehitys (palvelujen monipuolistaminen, rautatie-maantiekuljetukset, alihankinnat jne.) Opetusmenetelmät: teoriaopetus, käytännönharjoitukset 8
Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutuksen tuntimäärät Koulutus sisältää tarkoituksenmukaisessa suhteessa käytännön ja teorian opetusta, jotta perustason ammattipätevyyden edellyttämä osaaminen saavutetaan. Tämän perustason ammattipätevyyteen liittyvän koulutuksen kesto on 280 tuntia. Kukin opiskelija saa vähintään 20 tuntia henkilökohtaista ajo-opetusta. Ajoneuvon täytyy täyttää vähintään direktiivissä 91/439/ETY vahvistetut testiajoneuvojen vaatimukset. Edellä mainitun henkilökohtaisen ajo-opetuksen lisäksi koulutukseen sisältyy ennakoivan ajamisen opetusta vähintään 20 tuntia, josta 7 tuntia on käytännön Nopeutetun koulutuksen kesto on 140 tuntia. Kukin kuljettaja saa vähintään 10 tuntia henkilökohtaista ajo-opetusta. Ajoneuvon on täytettävä direktiivissä 91/439/ETY vahvistetut testiajoneuvojen vaatimukset. Edellä mainitun henkilökohtaisen ajo-opetuksen lisäksi koulutukseen sisältyy myös ennakoivan ajamisen opetusta vähintään 14 tuntia, josta 7 tuntia on käytännön Kuljettajat, jotka laajentavat tai muuttavat toimintaansa harjoittaakseen henkilöliikennettä tai päinvastoin ja joilla on ammattitaitoa osoittava todistus (CAP), vapautetaan perustason ammattipätevyyttä koskevien yhteisten osien suorittamisesta uudelleen ja he suorittavat vain uuden pätevyyden edellyttämät erityiset osat. Tällöin koulutuksen kesto on 70 tuntia, joista 5 tuntia on henkilökohtaista ajo-opetusta. Vastaavassa nopeutetussa koulutuksessa koulutuksen kokonaiskesto on 35 tuntia, josta vähintään kolme tuntia on henkilökohtaista ajo-opetusta. Edellä mainitun henkilökohtaisen ajoopetuksen lisäksi koulutukseen sisältyy myös ennakoivan ajamisen opetusta vähintään 7 tuntia käytännönharjoituksina Henkilökohtaistaminen kokonaistuntimäärät, ennakoivan-ajamisen opetus ja ajo-opetus on mainittu asetuksessa 640/2007, niistä ei voi poiketa. koe sisältää yhden kysymyksen jokaisesta kuorma- ja linjaautonkuljettajille yhteisesti sekä kuorma-autonkuljettajille erikseen tarkoitetuista oppiaineista opiskelijalle laaditaan henkilökohtainen opiskelusuunnitelma joka sisältää käytännön- ja teorian opetusta Tai: Ammattipätevyyskoulutus toteutetaan erillisen opetussuunnitelman mukaisesti ja sen sisältämät minimituntimäärät ovat esimerkiksi seuraavat: 9
Oppiaine nro TAVARALIIKENNE PERUSTASON AMMATTIPÄTEVYYSKOULUTUS 280 TUNTIA Teoria Käytännön Henkilökohtaista ajo-opetusta 1.1 21 1.2 7 1.3 7 21 10 2.1 14 3.1 7 3.2 7 3.3 14 3.4 7 3.5 7 3.6 14 ajon opetusta ajon käytännön 1.4 42 43 10 14 7 2.2 14 3.7 14 Yhteensä: 175 64 20 14 7 280 PERUSTASON AMMATTIPÄTEVYYDEN LAAJENTAMINEN 70 tuntia Oppiaine nro Teoria Käytännön Henkilökohtaista ajo-opetusta ajon opetusta ajon käytännön 1.4 21 9 5 7 2.2 14 3.7 14 Yhteensä: 49 9 5 0 7 70 PERUSTASON AMMATTIPÄTEVYYSKOULUTUS 140 TUNTIA (nopeutettu) Oppiaine nro Teoria Käytännön Henkilökohtaista ajo-opetusta 1.1 7 1.2 7 1.3 7 7 5 2.1 7 3.1 7 3.2 7 ajon opetusta ajon käytännön 10
3.3 7 3.4 7 3.5 7 3.6 7 1.4 14 11 5 7 7 2.2 7 3.7 7 Yhteensä: 98 18 10 7 7 140 PERUSTASON AMMATTIPÄTEVYYDEN LAAJENTAMINEN 35 tuntia (nopeutettu) Oppiaine nro Teoria Käytännön Henkilökohtaista ajo-opetusta ajon opetusta ajon käytännön 1.4 7 4 3 7 2.2 7 3.7 7 Yhteensä: 21 4 3 0 7 35 C-luokan kuorma-autolla ja CE-luokan ajoneuvoyhdistelmällä ammattimaisessa liikenteessä voi työskennellä 18 vuotta täyttänyt ammattipätevyyskoulutuksen (280h) suorittanut henkilö, tai jos perustason ammattipätevyys on saavutettu nopeutetulla (140h) koulutuksella, 21 vuotta täyttänyt. C1-luokan kuorma-autolla ja C1E-luokan ajoneuvoyhdistelmällä saa työskennellä 18 vuotta täyttänyt joka on saavuttanut perustason ammattipätevyyden nopeutetulla koulutuksella. 11