Työpaikkaohjaajan palaute työssäoppimisesta / laajennetun työssäoppimisen kokeilusta. Sukupuoli Vastaajien määrä: 9 )nainen 0 0 0 0 0 0 0 90 0 0 0 )mies. Ikäni vuosina Vastaajien määrä: 9 9 9 0
0 0 99 0 9 9 0 9 0 0 9 0 9 0 9
9 9 0 9 0 9 9
0 9 0 0 0 9 0 0 9 0 9 9
9 0. Alan työkokemus vuosina Vastaajien määrä: 0, 0 0 0 0
0 vuotta + 0 vuotta 9. 9 0 0
0 0 9 0
00 9 0 0 0 0 9 0
. Kokemus työpaikkaohjaajuudesta vuosina Vastaajien määrä: 0, 99 0, 0 0
on 0 0 0. vuotta 0. 0, 0
0 0 0 0,
0 0. 9 0 0
. Tutkintoala, jonka opiskelijoita ohjaan Vastaajien määrä: 9 hoiva ja huolenpito ( perushoito) Tiedonhankina ja tietopalvelu Kirjasto ja informaatio Metallitekniikka informaatio ja kirjastopalvelu tietotekniikka Kirjasto ja informaatio Kone ja metallialan perustutkinto perushoitaja Kirjasto ja tietopalvelu toimitilahuoltaja, laitoshuoltajan ammattitutkinto kuormaauton tavarakuljetusten hallinta / tavaran käsittely Puu/Metalli Autokuljettaopiskelijat kuljetus ja logistiikka Puu, metalli, pintakäsittely, verhoilu, logistiikka kuljetuslogistiikka logistiikka Luonnonvaraala logistiikka varasto ravintola ja majoitus ympäristöalan pt, matkailu metalliala, hitsaus Tarjoilija ravintola, tarjoilijalinja tarjoilijan ammattitutkinto ParturiKampaamo ParturiKampaaja/hiusalan hiusala logistiikan pt merkonomiopiskelijoita Merkonomi lvi LVI putkiasennus Hiusalan perustutkinto Talotekniikan Pt. / LVI sosiaali ja terveysala lvi asentaja
vähittäiskauppa talotekniikan perustutkinto sosiaali ja terveysala terveydenhuolto Artesaani,Hopeasepänala LVIalan perustutkinto, lastentarhanopettaja Hotelliravintolamatkailuala sosiaali ja terveysala SOSIAALI JA TERVEYSALA sosiaali ja terveysala hotelli ja ravintola Hotelli, ravintola ja ravitsemus ala Liiketalouden Hotellivirkailija metallityöt Puusepänteollisuus t,hammashoitajat Taidekehystys myynti ja markkinointi Merkonoomi Ravintola ja suurtalous Cateringala ajoneuvo asentaja horeca Ravintolaala puuala Ruokapalvelu puu Sosiaali ja terveysala Sosiaali ja terveysalan pt, catering suurtalousala Hius ja Kauneudenhoitoala Talonrakentaja Mielenterv ja päihdetyö kuntoutumisen tukeminen, koulunkäyntiavsutaja
Kuntoutumisen tukeminen kasvu ja kehitys sosiaali ja terveysalan perustutkinto, Mielenterveys ja päihdepalvelut Ensihoito sairaanhoito ja huolenpito koulutusohjelma kotihoito,kuntoutus,hoito ja huolenpito vanhustyö hoito ja huolenpito päihde ja mielenterveystyö, kuntoutuksen ohjaus +sairaanhoitaja+terveydenhoitaja ENSIHOITO t, hoitoja huolenpito Läihoitaja sos,.ja terveysala Sosiaali ja terveysala Sosiaali ja terveysala, sosionomi amk Ensihoito kuntoutuksen tukeminen vammaistyö, hoito ja huolenpito vammaistyö kasvun tukeminen ja ohjaus / lapset Lähihoitajia
kasvun tukeminen ja ohjaus Kuntoutumisen tukeminen LÄHIHOITAJA kasvun tukeminen ja ohjaus,lapset ja nuoret puu Marata Marata Marata marata Horeca Horeca Horeca Marata Marata rakennusala Rakennusala catering Sosiaali ja terveysalan tutkinto, pintakäsittely Sosiaalija terv.hoitoala sos ja terv.huoltoala sote sote sote Rakennusala, perhepäivähoitaja talonrakkennus Talotekniikka(LVasennus) talotekniikanperustutkinto hiusala sosiaali ja terveysalan perustutkinto, Hiusala metalli Sosjaterveysala Metallityö
. Oppilaitos/ koulutuksenjärjestäjä, jossa opiskelevan opiskleijan ohjaamista arvioni koskee Vastaajien määrä: 9 0 0 0 0 0 0 ) Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia ) Hyria koulutus ) Kainuun ammattiopisto ) Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä ) KeskiPohjanmaan koulutusyhtymä ) Pirkanmaan ammattiopisto (PIRKO) ) WinNova Rauman ammattiopisto ) Lapin ammattiopisto 9) Samkommunen för yrkesutbildning i Östra Nyland ) Koulutuskeskus Sedu ) Svenska yrkesinstitutet ) TTSkoulutus ) Turun Ammattiopistosäätiö ) Turun Ammattiinstituutti ) Mäntän seudun ammatillisen koulutuksen kuntayhtymä ) Helsingin Kaupunki Helpa ja Hesote ) Koulutuskeskus Tavastia ) Vantaan ammattiopisto Varia 9) YläSavon ammattiopisto ) Salon seudun ammattiopisto ) Koulutuskeskus Salpaus
. Opiskelija, jonka työssäoppimista ohjaan on mukana laajennetun työssäoppimisen kokeilussa Vastaajien määrä: 9 0 0 0 0 0 0 0 90 0 )kyllä )ei )en tiedä. Työpaikan koko. Henkilöstömäärä työpaikallani. (Työpaikan koolla tarkoitetaan koko työpaikan henkilömäärää, ei ainoastaan yksittäisen osaston tai toimipisteen henkilöstöä.) Vastaajien määrä: 9 0 0 0 0 0 )maksimissaan henkeä ) 9 henkeä ) 99 henkeä )yli 0 henkeä ) en tiedä 9. Sektori, johon työpaikkani kuuluu Vastaajien määrä: 90 0 0 0 0 0 0 0 90 0 )Teollisuus )Yksityiset palvelut )Valtio )Kunta )En tiedä
. Kyseisen työssäoppimisjakson pituus opintoviikkoina Vastaajien määrä: viikkoa v. 0 0
?? 9 0 0
0. Kyseisen työssäoppimisjakson pituus kalenteriviikkoina Vastaajien määrä:
viikkoa kk. 9
9
kk. Työssäoppimisen kokonaismäärä opintoviikkoina tutkintoalalla, jonka opiskelijoita ohjaan (Jätä kenttä tyhjäksi ellet tiedä) Vastaajien määrä: 0
0. Näkemykseni laajennetun työssäoppimisen suunnittelusta (vastaa tähän vain, jos ohjaamasi opiskleija on mukana laajennetun työssäoppimisne kokeilussa) Vastaajien määrä: Minulla on ollut mahdollisuus osallistua laajennetun työssäoppimisen suunnitteluun Näkemystäni työssäoppimisen laajentamisen tarpeeseen on kysytty tai muutoin kartoitettu Näkemystäni työssäoppimisen laajentamisen mahdollisuuteen on kysytty tai muutoin ) ) ) ) ) en jokseen täysin jokseen täysin osaa kin Yhteensä Keskiarvo eri kin eri samaa sanoa samaa mieltä mieltä mieltä mieltä, 0,, kartoitettu Tuentarvettani laajennettuun työssäoppimiseen liittyen on kysytty tai muulla tavoin kartoitettu Työpaikalla ja oppilaitoksessa tapahtuvan oppimisen vuorottelu oli hyvin suunniteltu Olen tietoinen työpaikalla ja oppilaitoksessa tapahtuvan oppimisen aikatauluista Laajennettuun työsäoppimiseen liittyvät kirjalliset ohjeet ja lomakkeet ovat mielestäni,,, 0, helposti luettavat ja ymmärrettävät Laajennetun työssäoppimisen suunnitteluun oli varattu riittävästi aikaa Laajennetun työssäoppimisen suunnitteluun liittyen oli mahdollista riittävästi käydä vuoropuhelua työelämän ja oppilaitoksen 0,0, edustajien välillä Yhteensä 9 0,
. Näkemykseni työssäoppimiseen valmentamisesta ja perehdyttämisestä Vastaajien määrä: 90 ) täysin eri mieltä ) jokseen kin eri mieltä ) en osaa sanoa ) jokseen kin samaa mieltä ) täysin samaa mieltä Yhteensä Keskiarvo Sain oppilaitokselta / opettajilta riittävästi tietoa ja tukea työssäoppimiseen liittyen ennen jakson 9,9 alkua Opiskelijaa oli riittävästi perehdytetty oppilaitoksessa ennen työssäoppimisjakson 90, alkua Minulle oli varattu riittävästi aikaa opiskelijan 9 9 0, perehdyttämiseen työpaikalla Tiesin työssäoppimisjakson tavoitteet 0 90,9 Tiesin itseäni koskevat oikeudet, velvollisuudet 90, ja vastuut työssäoppimiseen liittyen Keskustelin opiskelijan kanssa työelämän 9 9, toimintatavoista / pelisäännöistä Perehdytin opiskelijan työpaikkaan ja, työtehtäviin jakson alkaessa Perehdytin opiskelijat työturvallisuusasioihin 9 0, jakson alussa Työpaikassamme oli tiedotettu opiskelijan, saapumisesta työssäoppimaan Sain riittävästi tietoa työssäoppimiseen 9 9,9 tulevasta opiskelijasta ennen jakson alkua Oppimisen ja osaamisen arvioinnin sisällöstä ja toteutuksesta sovittiin työssäoppimisjakson 9 0, alussa Yhteensä 0 9,9
. Näkemykseni työssäoppimisen toteutuksesta Vastaajien määrä: ) ) ) ) ) en jokseen täysin jokseen täysin osaa kin Yhteensä Keskiarvo eri kin eri samaa sanoa samaa mieltä mieltä mieltä mieltä Työssäoppimisjakson ajankohta oli hyvä 0 9, Työssäoppimisjakso oli sopivan mittainen,99 Opiskelijalla oli riittävästi tietoa, taitoa ja 0, motivaatiota jakson alkaessa Työssäoppimisen tavoitteet vastasivat oikeita 9, työelämän tehtäviä ja toimintakokonaisuuksia Opiskelijan ohjaamiseen oli varattu riittävästi 9, aikaa työssäoppimisen aikana Ohjasin riittävästi opiskelijaa työssäoppimisen 9, aikana Huomioin opiskelijan omat lähtökohdat ja tavoitteet ohjauksessani työssäoppimisenaikana Ohjaaminen tuki työssäoppimisen tavoitteiden saavuttamista Henkilökohtaisen ohjaamisen tueksi oli laadittu riittävästi muuta materiaalia (lomakkeet, 9, 0,, ohjeistot, verkkomateriaalit) Opiskelijat saivat työpaikalla tehdä työssäoppimisen tavoitteiden mukaisia työtehtäviä Opiskelijalle annetut työtehtävät vastasivat hänen taitojaan Sain riittävästi tukea opettajalta työssäoppimisen aikana Työssäoppimisjakso tuki opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman 0 9, 0 9, 9 9 9, 99,0 toteutumista Olen saanut riittävästi perehdytystä 9, työpaikkaohjaajan tehtäviin Yhteensä 0 9 99 9,9
. Näkemykseni työssäoppimisen määrästä kyseisen tutkintoalan koulutuksessa (tutkintoalalla tarkoitetaan sitä ammatillista koulutusta, jonka opiskelijan ohjaamista arviosi koskee) Vastaajien määrä: )aivan )aivan )liian )sopiv )liian liian liian Yhteensä Keskiarvo vähän asti paljon vähän paljon Työssäoppimista tutkintoalalla, jonka 9 0, opiskelijoita ohjaan on Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhankkeen 9,9 myötä työssäoppimisen määrä on kasvanut Yhteensä 9,9. Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhankkeen myötä (vastaa vain, jos ohjaamasi opiskelija on mukana laajennetun työssäoppimisen kokeilussa) Vastaajien määrä: )eivät )en )jonkin )erittäi lainkaa osaa )paljon Yhteensä Keskiarvo verran n paljon n sanoa Opiskelijoiden valinnanmahdollisuudet, opintojen suorittamisen suhteen on lisääntynyt Opiskelijoiden motivaatio opintojen loppuun, suorittamiseen on lisääntynyt Yhteensä 99,
. Näkemykseni työssäoppimisen arviointi ja palautteenantokäytänteistä Vastaajien määrä: )jokse )jokse )täysin )en )täysin enkin enkin eri osaa samaa Yhteensä Keskiarvo eri samaa mieltä sanoa mieltä mieltä mieltä Annoin riittävästi palautetta opiskelijalle,9 työssäoppimisen aikana Arvioinnin kriteerit olivat tiedossani, Työpaikalla toteutuneiden opintojen arviointi oli, tavoitteisiin perustuvaa Työpaikalla toteutuneiden opintojen arviointi oli 0 9, oikeudenmukaista Työpaikalla toteutuneiden opintojen 9 9,9 arviointikäytäntö oli selkeä Koin arviointi ja palautekeskustelut 0,9 hyödylliseksi Osallistuin aktiivisena osapuolena, työssäoppimisen arviointikeskusteluun Arviointiin oli varattu riittävästi aikaa 9, Sain riittävästi palautetta ohjaustyöstäni, opettajalta Sain riittävästi palautetta ohjaustyöstäni, opiskelijalta Yhteensä 0 9,0 9. Näkemykseni työpaikalla tapahtuvan oppimisen merkityksestä ja yhteistyöstä eri osapuolten kesken Vastaajien määrä: ) ) ) ) ) en jokseen täysin jokseen täysin osaa kin Yhteensä Keskiarvo eri kin eri samaa sanoa samaa mieltä mieltä mieltä mieltä Yhteistyö opiskelijan kanssa oli sujuvaa 0 9, Yhteistyö opettajan kanssa oli sujuvaa 9, Työssäoppimisjakson aikana opiskelija kehittyi ammattilaisena Työssäoppimisjakso organisaatiossamme lisäsi opiskelijan halua,99 työllistyä alalle Työssäoppijan ottamisesta työpaikalle oli hyötyä työpaikallemme Minulla on ollut mahdollisuus antaa kehittämisehdotuksia laajennettuun 9,0 9 9, työssäoppimiseen liittyen
Yhteensä 9,9