YHTEISPELI-kortit ryhmäyttämisen tueksi Tutustuminen Suomen kartta Ohje: Piirretään lattiaan/maahan Suomen tai paikkakunnan kartan ääriviivat, johon opiskelijat sijoittuvat seisomaan asuinpaikkansa kohdalle. Jokainen voi kertoa hyviä asioita asuinpaikastaan. Muunnos: Piirretään maailman kartta ja kysytään, missä haluaisit asua / mihin haluaisit matkustaa ja miksi. Minuuden markkinat Ohje: Tehdään etukäteen paperilaput, joissa on adjektiiveja. Jokaiselle ryhmäläiselle jaetaan neljä lappua. Tämän jälkeen ryhmäläiset saavat vaihtaa lappuja keskenään niin kauan, kunnes he löytävät heitä itseään parhaiten kuvaavat adjektiivit. Kun sopivat laput ovat löytyneet, käydään läpi, miksi kukin valitsi tietyt adjektiivit. Yhdistävät asiat Kenelle: Pari Ohje: Valitaan parit. Jokainen pari tarvitsee tehtävässä kynän ja paperia. Parit koettavat löytää mahdollisimman monta heitä yhdistävää asiaa; harrastus, lempiruoka jne. Lopuksi käydään keskustelu, esim. mikä pari löysi eniten? Millaisia? Välineenä pelikorttipakka Ohje: Tehdään valmiiksi kysymyksiä, jotka vastaavat korttipakan numeroita tai maita. Esim. numero 1: mikä on lempiruokasi, numero 10: mitä harrastat, hertta: mikä on lempielokuvasi. Kysymyksiä tarvitaan yhteensä 17: 13 numeroa ja 4 maata. Jokaiselle jaetaan yksi tai useampi pelikortti. Ohjaaja pyytää osallistujia kertomaan itsestään jotain pelikortin silmäluvun tai maan perusteella. Samaan kysymykseen voi olla useampi vastaaja. Mikä sinä olisit? Ohje: Keksitään substantiiveja (esim. kulkuväline, huonekasvi, elokuva, paikka) vähintään saman verran kuin on ryhmäläisiä ja laitetaan laput kirjekuoreen. Ryhmäläiset sijoitetaan rinkiin ja kirjekuorta kierrätetään ringissä. Jokainen poimii lapun. Sitten jokainen vuorollaan esittelee itsensä lappuun kirjoitetun sanan tyyliin "Olen Kalle. Jos olisin ruoka, olisin lasagne, koska se on lempiruokani." Lankakerä Ohje: Ryhmä istuu ringissä. Ohjaaja sanoo jonkun ringissä istuvan nimen ja heittää lankakerän tälle pitäen itse kiinni langan päästä. Kerän saanut sanoo vuorostaan jonkun muun nimen ja heittää kerän muistaen pitää langasta kiinni. Näin jatketaan. Lopulta langasta muodostuu iso ystävyyden verkko. Lanka keritään takaisin käymällä heittelykierros takaperin nimien kanssa. Muunnos: Lankakerän sijaan käytetään palloa. Palloa heitetään ringissä ja pallon saatuaan jokainen kertoo nimensä ja esim. alan jolla opiskelee, kotipaikkakunnan, harrastuksen yms. Omien tietojen kertomisen jälkeen jokainen toistaa kaikkien aiemmin tulleiden tiedot.
Hattu kiertää Ohje: Tehdään numerolaput ja jokaista numeroa vastaava kysymys. Ryhmäläiset ottavat hatusta itselleen numerolapun. Ohjaaja kysyy jokaiselta numeroa vastaavan kysymyksen ja ryhmäläinen vastaa siihen. Oma kuva Ohje: Ryhmäläisille jaetaan A4-paperi, joka heidän tulee taittaa puoliksi pystysuunnassa. Paperista pitää repiä hahmo, joka esittää ryhmäläistä itseään. Hahmon päähän tulee kirjoittaa oma nimi, käsiin ja jalkoihin puolestaan esim. ikä, harrastukset ja tulevaisuudensuunnitelmat. Lopuksi jokainen ryhmäläinen näyttää oman kuvansa ja kertoo muille, mitä on kirjoittanut hahmoon. Yhteneväisyydet ja eroavaisuudet -kukka Ohje: Tehtävään tarvitaan erivärisiä papereita tai kartonkeja sekä liimaa. Ryhmäläiset askartelevat kukan, jossa on pyöreä keskiosa ja yhtä monta terälehtiä kuin ryhmäläisiäkin. Ryhmän jäsenet keskustelevat keskenään ja kirjoittavat kukan keskiosaan mahdollisimman paljon asioita, jotka yhdistävät kaikkia ryhmän jäseniä (esim. osaan uida ). Terälehtiin kukin kirjoittaa jotain, joka liittyy vain häneen itseensä (esim. harrastan sukellusta ). Muunnos: Kukan sijaan voi käyttää tikapuita, jotka askarrellaan tai piirretään paperille. Jokaiselle tikapuulle kirjoitetaan viisi ryhmää yhdistävää tekijää. Parista kertominen Ohje: Valitaan erilaisia esineitä, jotka ovat pareja, esim. kynä ja kumi tai kännykkä ja laturi. Jokainen ryhmäläinen saa yhden esineen. Esineen avulla he yrittävät löytää oman parinsa. Kun parit löytyvät, he istuvat vierekkäin. Kumpikin saa muutaman minuutin ajan kertoa itsestään toiselle. Tämän jälkeen käydään kierros siten, että osallistujat kertovat paristaan kuulemansa perusteella. Toinen voi täydentää ja korjata, jos haluaa. Esineiden tai korttien avulla esittäytyminen Ohje: Kerätään lehdistä leikattuja kuvia, joissa näkyy erilaista tekemistä/ toimintaa, erilaisia tunnetiloja jne. Voidaan käyttää myös erilaisia postikortteja ja/ tai esineitä. Kuvat/ esineet levitetään lattialle tai pöydälle, jonka jälkeen ryhmäläiset valitsevat heitä itseään tai olotilaansa sillä hetkellä parhaiten kuvaavan kuvan/ esineen. Valitsemisen jälkeen jokainen vuorollaan esittäytyy ja kertoo, miksi valitsi kyseisen kortin/esineen, esim. valitsin tämän kortin kukista, koska pidän kesästä tai valitsin tämän pyöräilykuvan koska pyöräilen paljon. Vinkki: Kuvat kannattaa liimata paperille tai laminoida, jos haluaa käyttää niitä useammin. Kohtaaminen Ohje: Tehtävänä on tervehtiä ryhmäläisiä eri tavoilla. Ohjaaja kertoo tavan, jolla tervehditään, esim. ensimmäisellä kierroksella tervehditään aina vasemmalla kädellä ja omalla nimellä. Ohjeistuksen jälkeen ryhmäläiset kulkevat tilassa ja tervehtivät toinen toisiaan vasemmalla kädellä kättelemällä ja sanovat oman nimensä. Muutaman tervehdyksen jälkeen vaihdetaan tervehtimistapaa ja ohjeistus voi olla esim. tervehdi oikealla olkapäällä koskettaen ja kertomalla jokin oma harrastus. Tällöin ryhmäläiset kohdatessaan koskettavat oikealla olkapäällä toisen oikeaa olkapäätä ja sanovat jonkin harrastuksen. Muita tervehtimistapoja voivat olla esim. vasemmat polvet, peukalot jne.
Pelit ja kisat Ihmisdomino Ohje: Aloitetaan määrittelemällä kaksi asiaa, yhden kummallekin kädelle. "Tykkään suklaasta. Kävin kesällä uimassa." Sitten ryhmästä ne, jotka tykkäävät suklaasta, yrittävät päästä toiseen käteen ja ne, jotka kävivät uimassa toiseen. Kumpaankin käteen mahtuu yksi ihminen. Sitten he vuorostaan sanovat asian tyhjänä olevalle kädelleen vuorotellen. Vielä ketjun ulkopuolella olevat yrittävät päästä näihin. Jatketaan kunnes kaikki ovat ketjussa. Haluttaessa voi yrittää vielä liittää ketjun päät toisiinsa niin, että päissä olevat vuorotellen yrittävät sanoa jonkun asian, joka sulkee ringin. Nouse ylös ja vaihda paikkaa, jos.. Ohje: Koko ryhmä istuu ringissä tuoleilla. Ohjaaja menee ryhmän keskelle seisomaan ja toteaa jotain itsestään: minulla on kaksi sisarusta tai söin aamupalaksi puuroa. Jos toteamus sopii ryhmäläiseen, hänen tulee nousta ylös ja vaihtaa paikkaa jonkun muun seisomaan nousseen kanssa. Ilman tuolia jäänyt jää seuraavaksi keskelle ja kertoo jotain itsestään. Koneet ryhmäpantomiimeina /pari Ohje: Ryhmä jaetaan pienryhmiin tai pareihin. Ohjaaja antaa lapun, jossa on laitteen/koneen nimi ja kunkin ryhmän pitää vuorotellen muodostaa kyseinen laite ryhmän jäsenistään. Ryhmä saa hetken miettiä, miten he toteuttavat pantomiimin. Ohjaaja sanoo esim. leivänpaahdin, jonka jälkeen ryhmä muodostaa ryhmän näköisen leivänpaahtimen ja esittelee sen muille ryhmille. Tämän jälkeen ryhmä muodostaa näköisensä leivänpaahtimen itsestään ja esittelee sen muille ryhmille. Muut yrittävät arvata, mikä kone on kyseessä. Paperineliö /pari/joukkue Ohje: Osallistujien pitää koota neliö annetuista paperinpaloista mahdollisimman nopeasti. Kyseessä voi olla esim. postikortti, joka on leikattu paloiksi. Palapelin kokoaminen /pari/joukkue Ohje: Harjoitukseen tarvitaan palapeli, jonka palat sekoitetaan. Ryhmä/pari/joukkue yrittää koota palapelin mahdollisimman nopeasti yhteistyönä. Nopeimmin palapelin koonnut voittaa. Vinkki: Puinen palapeli kestää paremmin ja sopiva koko on noin 150 200 palaa. Pantomiimi /pari/joukkue Ohje: Tehtävään tarvitaan lappuja, joissa on harrastusten tai ammattien nimiä. Käytä sellaisia harrastuksia ja ammatteja, joita voidaan helposti esittää pantomiimina ja jotka ovat yleisesti tunnettuja. Jokainen ottaa vuorollaan lapun ja esittää siinä olevan ammatin tai harrastuksen. Muut arvaavat ja oikein arvannut saa pisteen.
Rikkinäinen kopiokone /joukkue Ohje: Ryhmäläiset voivat seisoa tai istua jonossa. Jonon ensimmäisillä on kynä ja paperi edessään. Ohjaaja näyttää kuvan jonon viimeisille. Jonojen viimeiset piirtävät edessään seisovan selkään kuvassa olleen kuvion, numeron tai kirjaimen. Tämä puolestaan yrittää piirtää saman kuvion edessään olevan selkään. Näin kuvio etenee selästä toiseen, kunnes jonon etummaiset piirtävät sen paperille tai liitutaululle. Lopuksi katsotaan, muuttuiko kuvio matkalla. Jonon viimeiset siirtyvät ensimmäisiksi ja näin jatketaan, jotta jokainen pääsee vuorollaan piirtäjäksi. Polttopallo Ohje: Piirrä maahan ympyrä tai tee ympyrä narusta. Ryhmäläiset menevät seisomaan ympyrän sisäpuolelle. Yksi jää ympyrän ulkopuolelle ja hän yrittää piirin ulkopuolelta osua muihin pallolla. Jos pallo osuu ympyrän sisällä seisoviin, tulee heistä uusia polttajia. Se, joka jää viimeiseksi ympyrän sisälle, on seuraavan kierroksen polttaja. Köydenveto Kenelle: Joukkue Ohje: Köydenvedosta saa hauskan kilpailun niin lasten kuin aikuistenkin kanssa. Köyden molempiin päihin muodostetaan joukkue ja keskelle vedetään viiva. Pelaajat yrittävät vetää toisen joukkueen omalle puolelleen rajaviivaa. Joukkue, joka saa vedettyä toisen joukkueen ensimmäisen kilpailijan ensin keskiviivan yli, on voittaja. Tulitikun heitto /pari/joukkue Ohje: Jokaiselle annetaan tulitikkuja tietty määrä tai koko aski per joukkue. Jokainen heittää yhtä tikkua kerrallaan vuorollaan. Pisimmälle heittänyt voittaa. Tämä ei ole voima -vaan tekniikkalaji! Purkkis Ohje: Tähän peliin tarvitaan monta pelaajaa. Yksi pelaajista on etsijä. Pallo laitetaan pelialueen keskelle ja joku potkaisee sen mahdollisimman kauas, kuitenkin määritellyn pelialueen sisällä. Jos pallo menee pelialueen ulkopuolelle, palautetaan se etsijälle. Etsijä hakee pallon ja muut menevät piiloon. Kun etsijä on tuonut pallon entiselle paikalleen, hän huutaa: "Purkki kotona!" ja alkaa etsiä toisia pelaajia. Aina, kun etsijä näkee jonkun, hän juoksee pallon luo ja huutaa tämän nimen esim. "Minna purkissa!" Toiset pelaajat voivat yrittää pelastaa kiinnijääneen siten, että he juoksevat pallon luokse etsijän huomaamatta ja potkaisevat pallon uudelleen. Tällöin kaikki kiinnijääneet pelastuvat ja etsijä joutuu aloittamaan etsimisen alusta. Kun etsijä on löytänyt kaikki, ensimmäisenä löydetystä tulee seuraava etsijä. Ihmismuistipeli Ohje: Ryhmästä valitaan 2-3 vapaaehtoista, jotka menevät huoneen ulkopuolelle hetkeksi. Muu ryhmä muodostaa parit (mielellään vähän vieraamman ihmisen kanssa) ja valitsee parille äänen ("bää", "miau" jne.). Varmistetaan, ettei eri pareilla ole samoja ääniä. Parit laitetaan istumaan sikin sokin lattialle ja pyydetään vapaaehtoiset sisään. Sitten vapaaehtoiset vuorollaan valitsevat muistipelin tavoin kaksi ihmistä ja yrittävät löytää parin, jolla on sama ääni. Parin löytänyt pelaaja voi jatkaa kunnes ei enää löydä paria, jolloin vuoro siirtyy toiselle. Eniten pareja kerännyt pelaaja voittaa.
Eläimet ryhmäpantomiimeina /joukkue Ohje: Kirjoitetaan lapuille eri eläimiä. Ryhmä jaetaan pienryhmiin (3-6 henkilöä), joiden tehtävänä on esittää ryhmänä eläimiä. Ryhmä on aina yksi eläin. Esimerkiksi yksi osallistuja on elefantin kärsä, kaksi on korvia jne. Muut arvaavat, mitä eläintä kukin ryhmä esittää. Oikeasta arvauksesta saa pisteen.
Visat Naamataulu /pari/joukkue Ohje: Tarvitaan kuva, nimi, ammatti ja harrastus oppilaitoksen/yhteisön henkilökunnasta. Tiedot kirjoitetaan paperille ja laitetaan sekaisin pöydälle. Tehtävänä on tunnistaa kuvissa olevat henkilöt ja yhdistää heille oikeat tiedot. Muunnos: Käytetään tunnettujen ihmisiä kuvia (julkkiksia, poliitikkoja jne.). Sukkahousut Ohje: Ryhmä istuu ringissä. Ohjaaja kysyy: Kun ostetaan sukkahousuja, ei koolla ole niin väliä, koska sukkahousut venyvät. Millä on väliä? Jokainen pelaaja saa vuorollaan arvata, millä on väliä. Ideana on, että sanassa ei saa olla K-kirjainta. Tehtävänä on arvata, mikä juju visassa on. Kolme tavua Ohje: Ohjaaja kyselee erilaisia kysymyksiä, joihin ryhmäläiset saavat vastata sanalla, jossa on kolme tavua. Jos vastaa väärällä tavalla, hän saa kiertävän pantin. Pantti siirtyy aina ryhmäläiseltä toiselle. Hävinnyt on se, jolle pantti jää viimeisenä. Väärin vastannut voidaan myös pudottaa pelistä. Kaupunkisuunnistus /pari Ohje: Tavoitteena on tehdä ryhmän toimintaympäristö tutuksi. Yhdelle ryhmän jäsenistä annetaan kartta ja paikka, joka tulisi löytää. Eri paikoissa on siihen liittyvä parin minuutin esittely tai muu tehtävä. Tavoitteena on jättää mielikuva paikasta ja sen sijainnista. Ohjaaja toimii vain tukena. Muunnos: Kouluympäristöstä on hyvä esitellä terveydenhoitajan huone, kirjasto, ruokala ja muut tärkeät paikat. Harjoitus kannattaa tehdä heti kouluvuoden alussa. Kirjainyhdistelmät Kenelle: Pari/joukkue Ohje: Ohjaaja sanoo erilaisia kirjainyhdistelmiä, joihin vuorotellen keksitään erilaisia sanoja. Kun toinen joukkue ei enää keksi uutta sanaa, ohjaaja sanoo uuden kirjainyhdistelmän. Ryhmä saa aina pisteen keksimästään sanasta. Kirjainyhdistelmä voisi olla esimerkiksi K ja K, jolloin sanaksi kävisi nukke, tikka, nakki, lakki jne. Synonyymit /pari/joukkue Ohje: Kirjoitetaan ylös noin 30 sanaa, jotka luetellaan yksitellen. Ryhmäläiset yrittävät keksiä sanoille synonyymin. Se joukkue, joka keksii ensimmäisenä, saa pisteen. Muunnos: Voittaja on se, joka keksii mahdollisimman monta eri synonyymiä sanalle. Tunnista työväline /pari/joukkue Ohje: Tehtävänä on tunnistaa erilaisia työvälineitä, materiaaleja tms., jotka liittyvät ammattiin, johon opiskellaan tai kurssin aiheeseen. Ryhmäläiset tunnistavat esineitä ja eniten tunnistanut on voittaja.
Nimikirjaimet Ohje: Ohjaaja kysyy ryhmäläisiltä kysymyksiä, joihin heidän on vastattava aina oman etunimensä alkukirjaimen mukaan. Jos kysytään, mikä on lempiruokasi, on esim. Liisan vastattava L-kirjaimella alkavalla ruoalla. Ohjaaja kertoo, onko vastaus oikein vai väärin. Sääntöä ei kerrota etukäteen vaan tarkoituksena on, että ryhmäläiset ymmärtäisivät pelin idean. Knoppitieto /pari/joukkue Ohje: Ohjaaja tekee ajankohtaisia kysymyksiä, joiden vastaukset kirjoitetaan paperille. Esimerkkikysymyksiä: Kuka on koulun rehtori? Kuka on kaupunginjohtaja? Kuinka paljon asukkaita Suomessa on? Eniten oikeita vastauksia tai lähimmäksi arvannut voittaa. Alias/Trivial -korttien käyttö /pari/joukkue Ohje: Alias ja Trivial -pelien korttien avulla on helppo järjestää pieni visa tai kilpailu. Pelin korteista voi tehdä erilaisia variaatioita, kuten yksi selittää ja kaikki muut arvaavat tai tehdään pareittain tai joukkueittain kilpailu. Logon tunnistaminen /pari/joukkue Ohje: Tarvitaan erilaisia logoja, joita pelaajien pitää tunnistaa. Eniten logoja tunnistanut voittaa. Logot voivat olla kansainvälisiä, urheiluseurojen, paikallisia jne. VIOLA /joukkue Ohje: Ryhmästä muodostetaan viiden hengen joukkueita. Ohjaaja tekee jokaisesta kirjaimesta A4- kokoiselle paperille yhden kirjaimen (V-I-O-L-A) ja jokaiselle joukkueelle tulee kaikki viisi kirjainta. Joukkueen jäsenten kaulaan pujotetaan kirjaimet tai jäsenet pitävät kirjainta niin, että muutkin näkevät. Ohjaaja antaa vihjeitä ja heidän pitää muodostaa sana menemällä oikeaan järjestykseen. Sana voi olla lyhyempikin, jolloin ylimääräisten kirjaimien kantajat menevät sivummalle. Nopeimmin sanan vihjeen mukaan muodostanut joukkue on voittaja. Kirjaimista muodostuvia sanoja: Olavi, loiva, valio, Ivalo, ovi, voi, ilo, lovi, olvi, iva, valo, avio, oiva, aivo, ALV.
Ongelmanratkaisu Valmis - Ammatillisen koulutuksen läpäisyn Nopeus-sanapeli /pari/joukkue Ohje: Valitaan kirjaimia, joista keksitään mahdollisimman monta sanaa. Tehtävää voi ohjeistaa niin, että sanojen täytyy liittyä tiettyyn teemaan: harrastukseen, ammattiin tms. Muunnos: Harjoituksen voi tehdä nopeuskilpailuna eli joukkueilla on viisi minuuttia aikaa keksiä mahdollisimman monta sanaa. Ryhmäharjoite numeroilla Ohje: Ryhmä menee rinkiin niin, että kaikki näkevät toisensa. Ohjaaja ohjeistaa harjoituksen ja voi itse olla myös mukana. Tavoitteena on yksi kerrallaan lausua numeroita järjestyksessä, esim. välillä 1-20. Loppuluku on hyvä valita niin, että ryhmäläisiä on vähemmän kuin numeroita, jolloin jokainen pääsee ääneen. Harjoite lähtee liikkeelle hiljaisuudesta. Yksi ryhmäläisistä sanoo numeron yksi, joku toinen numeron kaksi jne., kunnes päästää sovittuun lukuun. Jos vieruskaverit sanovat peräkkäiset numerot tai kaksi ryhmäläistä samaan aikaan, aloitetaan alusta ja palataan takaisin ykköseen. Jos ryhmä ei pääse loppuun voidaan ohjeistaa, että joka toinen sanoo numeron tai seuraava, joka aikoo sanoa numeron nostaa käden ylös tms. 1-2-3 Kenelle: Pari Ohje: Ryhmä jaetaan pareihin. Parit asettuvat seisomaan kasvokkain. Parin tehtävänä on lausua vuorotellen numeroita yhdestä kolmeen niin, että toinen parista aloittaa sanomalla yksi, toinen sanoo kaksi ja ensimmäisenä puhunut kolme. Hetken päästä harjoitteen vetäjä sanoo vaikeuttavansa harjoitetta hieman. Parin tehtävä on edelleen lausua numeroita, mutta numero yksi korvataan sormien napsautuksella. Kakkonen ja kolmonen sanotaan edelleen. Hetken päästä harjoitetta vaikeutetaan edelleen. Ykkönen on yhä napsautus sormilla, mutta kakkonen korvataan nyt käsien taputtamisella yhteen. Numero kolme sanotaan yhä. Lopuksi numero kolmekin korvataan jalalla polkaisulla. Lego-setti /joukkue Ohje: Ryhmä saa Lego-setin ohjekirjan. Palaset ovat sikin sokin laatikossa. Ryhmän pitää koota ohjeiden mukainen tuotos yhteistyönä. Nopeimmin setin koonnut on voittaja. Pressun kääntäminen Ohje: Laitetaan maahan pressu/lakana/jätesäkki ja ohjeistetaan ryhmäläiset seisomaan sen päällä. Tehtävänantona on, että pressu pitää saada käännettyä ylösalaisin niin, ettei kukaan putoa sen päältä tai astu sen ulkopuolelle. Pressun, lakanan tai jätesäkin koko määräytyy ryhmän koon mukaan ja sen tulee olla sellainen, että ryhmä mahtuu seisomaan sen päällä ja on hieman tilaa liikkua. Sokean palapeli /pari Ohje: Harjoitukseen tarvitaan palapeli. Yksi kokoaa palapeliä silmät sidottuina, muut neuvovat. Ne, jotka neuvovat palapelin kokoajaa, eivät saa koskea paloihin.
Tullista läpi Ohje: Tarkoituksena on, että ryhmäläiset keksivät harjoituksen idean eli sen, mitä tullista voi tuoda läpi. Ohjaaja valitsee aihealueen tai alkukirjaimen, jolla pääsee tullista läpi ja ohjeistaa miettimään asioita, joilla tullista pääsee läpi. Ohjaaja aloittaa kertomalla, mitä hänellä on matkalaukussa, jotta hän pääsee tullista läpi: Minulla on matkalaukussa koira ja pääsen tullista läpi. Tässä sääntönä on, että asian pitää olla lemmikki. Sen jälkeen jokainen pelaaja vuorollaan saa kokeilla onneaan. Korkein torni /pari/joukkue Ohje: Tavoitteena on rakentaa mahdollisimman korkea torni esim. mehupilleistä, neuloista tai Huojuva torni-palikoista. Voidaan toteuttaa myös ulkona, jolloin torni pitää rakentaa ainoastaan luonnonmateriaaleista. Korkeimman tornin rakentanut ryhmä voittaa. Sanojen kuuleminen /pari/joukkue Ohje: Ohjaaja sanoo sanoja, jotka eivät välttämättä tarkoita mitään. Sanaan kätkeytyy aina jokin oikea sana, jonka pelaajat yrittävät kuulon perusteella hahmottaa. Sanojen on hyvä olla aluksi lyhyitä, koska tehtävä ei ole kovin helppo. Sanoissa voi olla kirjaimet tai tavut sekaisin tai sanan sisällä voi olla toinen sana. Tilataideteos Ohje: Seinälle laitetaan pienehkölle alueelle lappuja, joihin olisi kirjoitettu sen verran ruumiinosia kuin ryhmässä on osallistujia. Lappua pitää koskettaa lapussa lukevalla ruumiinosalla. Ryhmäläisten pitää päättää keskenään, kuka ottaa kunkin ruumiinosan. Esim. yksi koskettaa vasemmalla kyynärpäällä lappua, jossa lukee vasen kyynärpää ja toinen nenällään lappua, jossa lukee nenä. Muunnos: Harjoitusta voi vaikeuttaa niin, että laittaa lappuja myös kattoon ja lattiaan. Tehtävän ratkaisu /pari/joukkue Ohjelma: Valitaan erilaisia tehtäviä, kuten arvoituksia, laskuja, kysymyksiä ja toiminnallisia (palapelin kokoaminen tai korkean tornin rakentaminen). Ryhmä jaetaan joukkueisiin, joille kullekin annetaan ratkaistavaksi sama tehtävä. Aikaa tehtävän ratkaisuun on 5 min. Nopein saa pisteen. Ajan loputtua joukkueet saavat uuden haasteen ratkaistavakseen. Kaksi totuutta ja valhe Ohje: Jokainen ryhmäläinen keksii kolme asiaa itsestään, joista kaksi on totta ja yksi valetta tai vaihtoehtoisesti kaksi valetta ja yhden totuuden. Ryhmäläiset liikkuvat sekaisin, esittäytyvät nimellä ja kertovat itsestään toisille. Vielä tässä vaiheessa ei arvailla mahdollisia valheita/totuuksia. Porinatuokion jälkeen palataan istumaan ja käydään kierros, jossa muistellaan mitä kukin kertoi itsestään ja ryhmäläiset arvaavat, mikä asia mahdollisesti oli valetta. Muunnos: Istutaan ringissä ja jokainen kertoo vuorotellen kolme asiaa itsestään. Muut arvaavat, mikä on totta ja mikä valetta.