AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

Kansilomake (1) AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN: TUTKINTO: Rakennusalan perustutkinto AMMATTIOPISTO(T): Nivalan ammattiopisto OSAAMISALA: Kivialan osaamisala, kivirakentaja Tutkinnon osan-/ osien nimi, jota ao- näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelmat koskevat: Kokouspvm: 4.5.2015 Pakollinen tutkinnon osa Perustustyöt, 25 osp (sama kuin talonrakentamisen osaamisalassa) TO=työpaikka, O= Oppilaitos t= työelämän edustaja o=opettaja yhd= em yhdessä 1.vuosi 2. vuosi 3. vuosi Arvioija o/yhd o/to Pakollinen tutkinnon osa, Kivialan osaamisala, kivirakentaja Kivituotteet ja asennus, 50 osp o/to o/yhd Valinnaiset tutkinnon osat Rakennuskiven laastiasennus, 15 osp to/o o/yhd Tasokiviasennus, 15 osp to/o o/yhd Ympäristökiviasennus, 15 osp to/o o/yhd Kovakiven tuotantotekniikka, 15 osp to/o o/yhd Luonnonkiven teollisuusautomaatio ja tuotantoprosessit, 15 osp to/o o/yhd Luonnonkiven muotoon työstö, 15ops to/o o/yhd Muistomerkkituotteiden valmistus, 15 osp to/o o/yhd Kokouspvm: Ammattiopiston yhteystiedot: Nivalan ammattiopisto OPS-vastaavan yhteystiedot: Anssi Tölli, anssi.tolli@jedu.fi p. 050 566 3131

2 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ ARVIOINTINA Rakennusalan perustutkinnon, kivialan osaamisalan Kivituotteet ja - asennus 50 osp tutkinnon osan ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma. NÄYTÖN KUVAUS Ammattiosaamisen näyttö muodostuu koko näytöstä. osaa suunnitella ja valmistaa työnsä piirustusten ja rakennetta koskevan työselityksen avulla. Hän työskentelee tuotantoympäristössä ja tarvittaessa siirtää ja kuljettaa materiaaleja. Lisäksi hän osaa käyttää ja perushuoltaa kivisahaa, vesisuihkuleikkuria, hiomakonetta, polttolaitetta, hakkuria, porakonetta, hiekkapuhalluslaitetta, lohkomiskonetta ja käsityökoneita. n on osattava käyttää myös kivituotteiden valmistuksessa ja asennuksessa tarvittavia mittalaitteita. osaa työskennellä rakennustyömaan toimintatapojen ja käytänteiden mukaisesti sekä tehdä rakennuskiven ja ympäristökiven asennuksen aputöitä työryhmässä. Hän käyttää rakennuskiven asennuksen normaaleja työkaluja, kuten kivitalttoja, kiviporia, kivikiiloja, nostimia, timanttileikkuria. Hän ottaa työssään huomioon kivimateriaalien laadun, kuvioinnin ja ominaisuudet sekä kivirakenteen toiminnan pääperiaatteet. n tulee käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa työturvallisuusnäkökohdat huomioon. NÄYTTÖÄ KUVAAVA LAUSE(ET) NÄYTTÖTODISTUKSESSA Kivituotteiden valmistus ja asentaminen. NÄYTTÖYMPÄRISTÖ Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan työpaikalla tai oppilaitoksessa. Ammattitaito osoitetaan itsenäisesti kivituotteen teollisena valmistuksena kivituotteiden teollista valmistusta tekevässä yrityksessä tai oppilaitoksessa ja kiven asennuksena työsuunnitelman mukaisesti rakennustyömaalla työryhmässä tai muussa mahdollisimman hyvin kivituotteiden teollista valmistusta tekevän yrityksen. NÄYTÖN ARVIOIJAT Arviointi perustuu arviointikeskusteluun ja opiskelijan tekemään itsearviointiin. Ammattiosaamisen näytön arvosanan päättää/päättävät (x) Alan opettaja(t) ( ) Työelämän edustajat (x) em yhdessä Ammattiosaamisen näyttöjen arviointiin osallistuvalla muulla henkilöllä kuin opettajalla tulee olla sellainen koulutuksella, työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnissa. Opettajan tulee olla oman alansa asiantuntija. Jos opettaja on kelpoinen opettamaan ko. ammattiosaamisen näytön sisältöön liittyviä ammatillisia opintoja, hän on kelpoinen arvioimaan ao. opintoihin liittyviä ammattiosaamisen näyttöjä. Arvioijien esteellisyyteen sovelletaan hallintolakia 434/2003, 27 29.

3 ARVIOINNIN KOHTEET JA KRITEERIT OSAAMISEN ARVIOINNISSA a arvioidaan suhteessa ennalta asetettuihin tavoitteisiin ja hänen osoittamaansa osaamista verrataan ennalta määriteltyihin arvioinnin kohteisiin ja arviointikriteereihin. ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Kivituotteen valmistuksen mittaukset Kivityökoneen säädöt Työkappaleiden siirrot ja kiinnitykset työpöydälle tai työskentelyalustalle Kivialan perustyökoneiden ohjelmointi Kivityökoneen ajo/työstö Kivityökoneen huolto Kivimateriaalin tuotannossa Kiven asennuskohteen mittaukset Kiven asennuksen kiinnitys- ja saumausaineet Kiven asennuspohjat Kiven asennuksen työmenetelmien Työkohteen viimeistelytyöt noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita suunnittelee ohjattuna omaa suunnittelee annettujen ohjeiden tekee itsenäisesti toteutta- työtään mukaan oman työnsä miskelpoisen työsuunnitelman noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. käyttää kivituotteen valmistuksessa tekee kivituotteen valmistuklineitvat tarvittavia mittaväsessa tarvittavat mittaustyöt mittaustyöt tekee ohjattuna kivityökoneelle tarvittavat säädöt siirtää ja kiinnittää ohjattuna työkappaleet työpöydälle tekee ohjattuna kivityökoneiden ohjelmoinnin tekee ohjattuna kivituotteen valmistuksessa tarvittavat kivityökoneen ajot/työstöt tekee ohjattuna kivityökoneen päivä-, viikko- ja vuosihuollot valitsee ohjattuna kivityökoneen terät ja työstönopeudet materiaalin mukaan käyttää kiven asennuksessa tarvittavia mittavälineitä valmistaa ohjattuna kiinnitys- ja saumausaineet tarkistaa ja oikaisee ohjattuna kiven asennuspohjat työryhmässä tekee kiven asennusta ohjattuna työryhmän jäsenenä aiheuttamatta häiriötilanteita tekee ohjattuna kiviasennuskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä mukaan kivityökoneelle tarvittavat säädöt siirtää ja kiinnittää annettujen ohjeiden mukaan työkappaleet työpöydälle mukaan kivityökoneiden ohjelmoinnin mukaan kivituotteen valmistuksessa tarvittavat kivityökoneen ajot/työstöt mukaan kivityökoneen päivä-, viikkoja vuosihuollot valitsee annettujen ohjeiden mukaan kivityökoneen terät ja työstönopeudet materiaalin mukaan tekee kiven asennuksen mittaustyöt työryhmässä valmistaa annettujen ohjeiden mukaan kiinnitys- ja saumausaineet tarkistaa ja oikaisee kiven asennuspohjat työryhmässä mukaan kiven asennusta työryhmän jäsenenä tekee ohjeiden mukaan kiviasennuskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä tekee itsenäisesti kivituotteen valmistuksessa tarvitta- tekee itsenäisesti kivityökoneelle tarvittavat säädöt siirtää ja kiinnittää itsenäisesti työkappaleet työkoneen työpöydälle tai työskentelyalustalle tekee itsenäisesti peruskivityökoneiden ohjelmoinnin tekee itsenäisesti kivituotteen valmistuksessa tarvittavat kivityökoneen ajot/työstöt tekee itsenäisesti kivityökoneen päivä-, viikko- ja vuosihuollot valitsee itsenäisesti kivityökoneen terät ja työstönopeudet materiaalin mukaan tekee itsenäisesti kiven asennuksen mittaustyöt työryhmän jäsenenä valmistaa itsenäisesti annettujen suunnitelmien perusteella kiinnitys- ja saumausaineet tarkistaa ja oikaisee kiven asennuspohjat itsenäisenä työryhmän jäsenenä tekee kiven asennusta työryhmän jäsenenä tekee itsenäisesti kiviasennuskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä

4 Työvälineiden ja materiaalin asennustyössä 3. Työn perustana olevan tiedon Piirustusten tulkitseminen Kivityökoneiden toiminnan ymmärtäminen ja konetyypin valinta Materiaalien ominaisuuksien tunteminen osaa nimetä yleisimmät rakennuskivilajit ja niiden ominaisuudet sekä osaa hyödyntää kivimateriaalin ominaisuuksia teollisessa valmistuksessa ja asennuksessa Rakennustyömaaosaaminen Kivirakenteen toiminnan ymmärtäminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö käyttää kiven asennustöiden keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee välillä ohjausta. käyttää kiven asennustöiden keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa. valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa. lukee ohjattuna piirustuksia ja tuntee yleisimmät piirustusmerkinnät ottaa työssään huomioon ja ymmärtää kivityökoneiden toiminnan osaa nimetä yleisimmät rakennuskivilajit tuntee rakennustyömaan toiminnat ja käytänteet tuntee kivirakenteen niin, että suoriutuu yksinkertaisten kivirakenteiden asennustöistä työryhmässä. lukee kivituotteiden valmistuksessa ja asennuksessa käytettäviä piirustuksia ja laskee kiven menekit ottaa työssään huomioon kivityökoneiden toiminnan ja tekee valintoja kivityökoneiden välillä osaa nimetä yleisimmät rakennuskivilajit ja tuntee niiden ominaisuudet työskentelee rakennustyömaan toimintojen ja käytänteiden mukaisesti ottaa ohjattuna huomioon kivipinnan ja pohjarakenteen toiminnan kivirakenteena. tekee itsenäisesti piirustusten pohjalta kivituotteen valmistus- ja asennussuunnitelman ja laskee kiven menekit valitsee itsenäisesti tarvittavan kivityökoneen kivituotteen teollisessa valmistuksessa työskentelee rakennustyömaan toimintojen ja käytänteiden mukaisesti huomioiden muut työntekijät ottaa työssään huomioon kivipinnan ja pohjarakenteen toiminnan kivirakenteena. asennoituu myönteisesti turvalliseen vastaa toimintansa turvalli- toimintaan sekä suudesta välttää riskejä työssään noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä tutuissa tilanteissa ohjattuna ottaa ohjeiden mukaisesti huomioon työmaan muiden ammattiryhmien toiminnan toimii yhteistyössä työryhmän jäsenten kanssa. noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet mutta toteutumassa on vielä poikkeamia ottaa huomioon työmaan muiden ammattiryhmien toiminnan toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja työryhmässä aktiivisena jäsenenä. kehittää toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ja huolehtii itsenäisesti työympäristönsä työturvallisuudesta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa toteuttaa työn laskettujen menekkien mukaisesti ottaa huomioon työssään työmaan muun toiminnan ja edistää yhteistyötä toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja työryhmässä aktiivisena jäsenenä sekä edistää työryhmän toimintaa.

5 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ ARVIOINTINA Rakennusalan tutkinnon ja kivialan osaamisalan kivirakentajan Rakennuskiven laastiasennus 15 osp tutkinnon osan ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma. NÄYTÖN KUVAUS Ammattiosaamisen näyttö muodostuu kokonäytöstä. osaa suunnitella työnsä piirustusten ja rakennetta koskevan työselityksen avulla. tekee rakennustyömaalla rakennuskiven laasti/liima-asennusta työryhmässä. Hän pystyy tarvittaessa siirtämään ja kuljettamaan materiaaleja rakennustyömaalla sekä tehdä muita järjestelyjä työkohteessa. Tarvittaessa opiskelija käyttää rakennuskiven asennuksen normaaleja työkaluja, kuten timanttileikkuria ja mittalaitteita. n tulee käyttää henkilökohtaisia suojaimia ja ottaa samalla huomioon työturvallisuusnäkökohdat. NÄYTTÖÄ KUVAAVA LAUSE(ET) NÄYTTÖTODISTUKSESSA Rakennuskiven laastiasennus. NÄYTTÖYMPÄRISTÖ Ammattitaito osoitetaan rakennustyömaalla työryhmässä tai muussa mahdollisimman hyvin rakennustyömaan oloja vastaavassa paikassa. NÄYTÖN ARVIOIJAT Arviointi perustuu arviointikeskusteluun ja opiskelijan tekemään itsearviointiin. Näytön arvioivat työpaikkaohjaaja ja opettaja/opettajat yhdessä tai opettaja/opettajat yksin. Ammattiosaamisen näytön arvosanan päättää/päättävät (x) Alan opettaja(t) ( ) Työelämän edustajat (x) em yhdessä Ammattiosaamisen näyttöjen arviointiin osallistuvalla muulla henkilöllä kuin opettajalla tulee olla sellainen koulutuksella, työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnissa. Opettajan tulee olla oman alansa asiantuntija. Jos opettaja on kelpoinen opettamaan ko. ammattiosaamisen näytön sisältöön liittyviä ammatillisia opintoja, hän on kelpoinen arvioimaan ao. opintoihin liittyviä ammattiosaamisen näyttöjä. Arvioijien esteellisyyteen sovelletaan hallintolakia 434/2003, 27 29.

6 ARVIOINNIN KOHTEET JA KRITEERIT OSAAMISEN ARVIOINNISSA a arvioidaan suhteessa ennalta asetettuihin tavoitteisiin ja hänen osoittamaansa osaamista verrataan ennalta määriteltyihin arvioinnin kohteisiin ja arviointikriteereihin. ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta 2. Työmenetelmien, -välineiden- ja materiaalin Rakennuskiven asennuskohteen mittaukset Rakennuskiven asennuksen kiinnitys- ja saumausaineiden valmistus Rakennuskiven asennuspohjan valmistelu Rakennuskiven asennuksen työmenetelmien Työkohteen viimeistelytyöt Työvälineiden ja materiaalin 3. Työn perustana olevan tiedon Piirustusten tulkitseminen Materiaalien ominaisuuksien tunteminen osaa nimetä rakennuskivet ja niiden ominaisuudet sekä osaa hyödyntää rakennuskiven ominaisuuksia asennuksessa Rakennustyömaaosaaminen noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita suunnittelee ohjattuna omaa suunnittelee annettujen ohjeiden tekee itsenäisesti toteutta- työtään mukaan oman työnsä miskelpoisen työsuunnitelman noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. käyttää rakennuskiven tekee rakennuskiven asennuksen tekee itsenäisesti rakennus- asennuksessa käytettäviä mittaustyöt kiven asennuksen mittaus- mittavälineitä työt valmistaa ohjattuna kiinnitys- ja saumausaineet tarkistaa ja oikaisee ohjattuna rakennuskiven asennuspohjat tekee rakennuskiven asennusta ohjattuna työryhmän jäsenenä aiheuttamatta häiriötilanteita tekee ohjattuna kiviasennuskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä käyttää rakennuskiven asennustöiden keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee välillä ohjausta. valmistaa annettujen ohjeiden mukaan kiinnitys- ja saumausaineet tarkistaa ja oikaisee annettujen ohjeiden mukaan rakennuskiven asennuspohjat mukaan rakennuskiven asennusta työryhmän jäsenenä tekee ohjeiden mukaan kiviasennuskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä käyttää rakennuskiven asennustöiden keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa. valmistaa itsenäisesti annettujen suunnitelmien perusteella kiinnitys- ja saumausaineet tarkistaa ja oikaisee itsenäisesti rakennuskiven asennuspohjat tekee rakennuskiven asennusta työryhmän jäsenenä tekee itsenäisesti kiviasennuskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa. lukee ohjattuna rakennuspiirustuksia lukee rakennuspiirustuksia, ja tuntee yleisim- tekee saumajaot ja laskee mät piirustusmerkinnät kiven menekit osaa nimetä käytettävät rakennuskivet tuntee rakennustyömaan toiminnat ja käytänteet osaa nimetä käytettävät rakennuskivet ja tuntee niiden ominaisuudet työskentelee rakennustyömaan toimintojen ja käytänteiden mukaisesti tekee itsenäisesti rakennuspiirustusten pohjalta saumajaot ja laskee kiven menekit työskentelee rakennustyömaan toimintojen ja käytänteiden mukaisesti huomioiden muut työntekijät

7 Kivirakenteen toiminnan ymmärtäminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Oppiminen ja ongelmanratkaisu tuntee kivirakenteen niin, että suoriutuu yksinkertaisten kivirakenteiden asennustöistä työryhmässä. ottaa ohjattuna huomioon kivipinnan ja pohjarakenteen toiminnan kivirakenteena. ottaa työssään huomioon kivipinnan ja pohjarakenteen toiminnan kivirakenteena. asennoituu myönteisesti turvalliseen vastaa toimintansa turvalli- toimintaan sekä suudesta välttää riskejä työssään noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä tutuissa tilanteissa ohjattuna arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet mutta toteutumassa on vielä poikkeamia arvioi omaa työtään. kehittää toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ja huolehtii itsenäisesti työympäristönsä työturvallisuudesta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa toteuttaa työn laskettujen menekkien mukaisesti arvioi omaa työtään laatuvaatimusten

8 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ ARVIOINTINA Rakennusalan tutkinnon ja kivialan osaamisalan Tasokiviasennus 15 osp tutkinnon osan ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma. NÄYTÖN KUVAUS Ammattiosaamisen näyttö muodostuu kokonäytöstä. osaa suunnitella työnsä piirustusten ja rakennetta koskevan työselityksen avulla. Hän osaa tehdä työkohteen mittauksia ja pohjarakenteita. tekee ulkotilojen tasokiveystä luonnonkivestä ja betonikivestä työryhmässä ottaen samalla huomioon kivimateriaalien laadun, kuvioinnin ja ominaisuudet. Hän pystyy tarvittaessa siirtämään ja kuljettamaan materiaaleja rakennustyömaalla sekä tehdä muita järjestelyjä työkohteessa. osaa käyttää rakennuskiven asennuksen normaaleja työkaluja, kuten kivitalttoja, kiviporia, kivikiiloja, nostimia, timanttileikkuria ja mittalaitteita. n tulee käyttää henkilökohtaisia suojaimia ja ottaa samalla huomioon työturvallisuusnäkökohdat. NÄYTTÖÄ KUVAAVA LAUSE(ET) NÄYTTÖTODISTUKSESSA Ulkotilojen tasokiviasennus piirustusten NÄYTTÖYMPÄRISTÖ Ammattitaito osoitetaan työmaalla ulkotilojen tasokiveyksen asennuksena työryhmässä tai muussa mahdollisimman hyvin työmaan oloja vastaavassa paikassa. NÄYTÖN ARVIOIJAT Arviointi perustuu arviointikeskusteluun ja opiskelijan tekemään itsearviointiin. Näytön arvioivat työpaikkaohjaaja ja opettaja/opettajat yhdessä tai opettaja/opettajat yksin. Ammattiosaamisen näytön arvosanan päättää/päättävät (x) Alan opettaja(t) ( ) Työelämän edustajat (x) em yhdessä Ammattiosaamisen näyttöjen arviointiin osallistuvalla muulla henkilöllä kuin opettajalla tulee olla sellainen koulutuksella, työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnissa. Opettajan tulee olla oman alansa asiantuntija. Jos opettaja on kelpoinen opettamaan ko. ammattiosaamisen näytön sisältöön liittyviä ammatillisia opintoja, hän on kelpoinen arvioimaan ao. opintoihin liittyviä ammattiosaamisen näyttöjä. Arvioijien esteellisyyteen sovelletaan hallintolakia 434/2003, 27 29.

9 ARVIOINNIN KOHTEET JA KRITEERIT OSAAMISEN ARVIOINNISSA a arvioidaan suhteessa ennalta asetettuihin tavoitteisiin ja hänen osoittamaansa osaamista verrataan ennalta määriteltyihin arvioinnin kohteisiin ja arviointikriteereihin. ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Tasokiveyksen mittaus Tasokiveysten asennuspohjan valmistelu Tasokiveyksen asennuksen työmenetelmien Työkohteen viimeistelytyöt Työvälineiden ja materiaalin 3. Työn perustana olevan tiedon Piirustusten tulkitseminen Materiaalien ominaisuuksien tunteminen Rakennustyömaaosaaminen Kivirakenteen toiminnan ymmärtäminen noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden työnsä noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita suunnittelee ohjattuna suunnittelee annettujen ohjeiden tekee itsenäisesti toteutta- omaa työtään mukaan oman miskelpoisen työsuunnitelman noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. tekee ohjattuna tasokiveyksessä tarvittavaa mittausta tekee ohjattuna tasokiveyksen asennuspohjat tekee ohjattuna tavallista tasokiveyksen asennusta työryhmän jäsenenä aiheuttamatta häiriötilanteita tekee ohjattuna tasokiveyskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä käyttää tasokiven asennustöiden keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee välillä ohjausta. mukaan tasokiveyksessä tarvittavat mittaukset mukaan tasokiveyksen asennuspohjat mukaan tavallista tasokiveyksen asennusta työryhmän jäsenenä mukaan tasokiveyskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä käyttää tasokiven asennustöiden keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa. tekee itsenäisesti annettujen suunnitelmien perusteella tasokiveyksessä tarvittavat mittaukset tekee itsenäisesti piirustusten ja työohjeiden mukaiset tasokiveyksen asennuspohjat tekee tasokiveyksen asennusta työryhmän jäsenenä tekee tasokiveyskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa. lukee ohjattuna piirustuksia lukee piirustuksia ja laskee tekee itsenäisesti piirustusten ja tuntee yleisimmät piirustusmerkinnät materiaalimenekit pohjalta tavanomaisen tasokiven asennuksen nor- maalit mittaustyöt ja laskee osaa nimetä käytettävät rakennuskivet tuntee rakennustyömaan toiminnat ja käytänteet tuntee kivirakenteen niin, että suoriutuu yksinkertaisten kivirakenteiden asennustöistä työryhmässä. osaa nimetä käytettävät rakennuskivet ja tuntee niiden ominaisuudet työskentelee rakennustyömaan toimintojen ja käytänteiden mukaisesti ottaa ohjattuna huomioon kivipinnan ja pohjarakenteen toiminnan kivirakenteena. kiven menekit osaa nimetä rakennuskivet ja niiden ominaisuudet sekä osaa hyödyntää rakennuskiven ominaisuuksia asennuksessa työskentelee rakennustyömaan toimintojen ja käytänteiden mukaisesti huomioiden muut työntekijät ottaa työssään huomioon kivipinnan ja pohjarakenteen toiminnan kivirakenteena.

10 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Oppiminen ja ongelmanratkaisu asennoituu myönteisesti vastaa toimintansa turvallisuudestvallisemmaksi kehittää toimintaansa tur- turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta tutuissa tilanteissa ohjattuna arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta mutta toteutumassa on vielä poikkeamia arvioi omaa työtään. havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ja huolehtii itsenäisesti työympäristönsä työturvallisuudesta huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa toteuttaa työn laskettujen menekkien mukaisesti arvioi omaa työtään laatuvaatimusten

11 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ ARVIOINTINA Rakennusalan tutkinnon ja kivialan osaamisalan Ympäristökiviasennus 15 osp tutkinnon osan ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma. NÄYTÖN KUVAUS Ammattiosaamisen näyttö muodostuu kokonäytöstä. osaa suunnitella työnsä piirustusten ja rakennetta koskevan työselityksen avulla. Hän osaa tehdä työkohteen mittauksia ja pohjarakenteita. tekee ulkotilojen muuri- tai porraskiven asennusta luonnonkivestä ja betonikivestä työryhmässä ottaen samalla huomioon kivimateriaalien laadun, kuvioinnin ja ominaisuudet. Hän pystyy tarvittaessa siirtämään ja kuljettamaan materiaaleja rakennustyömaalla sekä tehdä muita järjestelyjä työkohteessa. osaa käyttää ympäristökiven asennuksen normaaleja työkaluja, kuten kivitalttoja, kiviporia, kivikiiloja, nostimia, timanttileikkuria ja mittalaitteita n tulee käyttää henkilökohtaisia suojaimia ja ottaa samalla huomioon työturvallisuusnäkökohdat. osaa esitellä ja arvioida suullisesti omaa työtään sekä oman työnsä laatua. NÄYTTÖÄ KUVAAVA LAUSE(ET) NÄYTTÖTODISTUKSESSA Ympäristökiviasennus luonnonkivestä tai betonikivestä työselityksen NÄYTTÖYMPÄRISTÖ Ammattitaito osoitetaan työmaalla ulkotilojen muuri- tai porraskiven asennuksena työryhmässä tai muussa mahdollisimman hyvin työmaan oloja vastaavassa paikassa. NÄYTÖN ARVIOIJAT Arviointi perustuu arviointikeskusteluun ja opiskelijan tekemään itsearviointiin. Ammattiosaamisen näytön arvosanan päättää/päättävät (x) Alan opettaja(t) ( ) Työelämän edustajat (x) em yhdessä Ammattiosaamisen näyttöjen arviointiin osallistuvalla muulla henkilöllä kuin opettajalla tulee olla sellainen koulutuksella, työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnissa. Opettajan tulee olla oman alansa asiantuntija. Jos opettaja on kelpoinen opettamaan ko. ammattiosaamisen näytön sisältöön liittyviä ammatillisia opintoja, hän on kelpoinen arvioimaan ao. opintoihin liittyviä ammattiosaamisen näyttöjä. Arvioijien esteellisyyteen sovelletaan hallintolakia 434/2003, 27 29.

12 ARVIOINNIN KOHTEET JA KRITEERIT OSAAMISEN ARVIOINNISSA a arvioidaan suhteessa ennalta asetettuihin tavoitteisiin ja hänen osoittamaansa osaamista verrataan ennalta määriteltyihin arvioinnin kohteisiin ja arviointikriteereihin. ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Työmaan mittaukset Asennuspohjan valmistelu Muuri- tai porraskiven asennuksen työmenetelmien Työkohteen viimeistelytyöt Työvälineiden ja materiaalin 3. Työn perustana olevan tiedon Piirustusten tulkitseminen Materiaalien ominaisuuksien tunteminen kiven menekit osaa nimetä rakennuskivet ja niiden ominaisuudet sekä osaa hyödyntää rakennuskiven ominaisuuksia asennuksessa Rakennustyömaaosaaminen noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita suunnittelee ohjattuna omaa suunnittelee annettujen ohjeiden tekee itsenäisesti toteutta- työtään mukaan oman työnsä miskelpoisen työsuunnitelman noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. tekee ohjattuna mittausta työryhmässä tekee ohjattuna tasokiveyksen asennuspohjat tekee tavallista muuri- tai porraskiven asennusta ohjattuna työryhmän jäsenenä aiheuttamatta häiriötilanteita tekee ohjattuna muuri- tai porraskiven asennustyön järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä käyttää ympäristökiven asennustöiden keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee välillä ohjausta. mukaan tarvittavat mittaukset työryhmässä mukaan tasokiveyksen asennuspohjat mukaan tavallista muuri- tai porraskiven asennusta työryhmän jäsenenä mukaan muuri- tai porraskiven asennustyön järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä käyttää ympäristökiven asennustöiden keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa. tekee annettujen suunnitelmien perusteella tarvittavat mittaukset itsenäisenä työryhmän jäsenenä tekee piirustusten ja työohjeiden mukaiset asennuspohjatyöt itsenäisenä työryhmän jäsenenä tekee muuri- tai porraskiven asennusta itsenäisenä työryhmän jäsenenä tekee itsenäisesti muuri- tai porraskiven asennustyön järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa. lukee ohjattuna piirustuksia lukee piirustuksia ja laskee tekee itsenäisesti piirustusten ja tuntee yleisimmät piirustusmerkinnät materiaalimenekit pohjalta tavanomaisen tasokiven asennuksen nor- maalit mittaustyöt ja laskee osaa nimetä käytettävät rakennuskivet tuntee rakennustyömaan toiminnat ja käytänteet osaa nimetä käytettävät rakennuskivet ja tuntee niiden ominaisuudet työskentelee rakennustyömaan toimintojen ja käytänteiden mukaisesti työskentelee rakennustyömaan toimintojen ja käytänteiden mukaisesti huomioiden muut työntekijät

13 Kivirakenteen toiminnan ymmärtäminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Oppiminen ja ongelmanratkaisu tuntee kivirakenteen niin, että suoriutuu yksinkertaisten kivirakenteiden asennustöistä työryhmässä. ottaa ohjattuna huomioon kivipinnan ja pohjarakenteen toiminnan kivirakenteena. ottaa työssään huomioon kivipinnan ja pohjarakenteen toiminnan kivirakenteena. asennoituu myönteisesti turvalliseen vastaa toimintansa turvalli- toimintaan sekä suudesta välttää riskejä työssään noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä tutuissa tilanteissa ohjattuna arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet mutta toteutumassa on vielä poikkeamia arvioi omaa työtään. kehittää toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ja huolehtii itsenäisesti työympäristönsä työturvallisuudesta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa toteuttaa työn laskettujen menekkien mukaisesti arvioi omaa työtään laatuvaatimusten

14 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ ARVIOINTINA Rakennusalan tutkinnon ja kivialan osaamisalan Kovankiven tuotantotekniikka 15 osp tutkinnon osan ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma. NÄYTÖN KUVAUS Ammattiosaamisen näyttö muodostuu kokonäytöstä. osaa suunnitella työnsä piirustusten ja rakennetta koskevan työselityksen avulla. Hän osaa tehdä työkohteen mittauksia ja pohjarakenteita. tekee ulkotilojen muuri- tai porraskiven asennusta luonnonkivestä ja betonikivestä työryhmässä ottaen samalla huomioon kivimateriaalien laadun, kuvioinnin ja ominaisuudet. Hän pystyy tarvittaessa siirtämään ja kuljettamaan materiaaleja rakennustyömaalla sekä tehdä muita järjestelyjä työkohteessa. osaa käyttää ympäristökiven asennuksen normaaleja työkaluja, kuten kivitalttoja, kiviporia, kivikiiloja, nostimia, timanttileikkuria ja mittalaitteita n tulee käyttää henkilökohtaisia suojaimia ja ottaa samalla huomioon työturvallisuusnäkökohdat. osaa esitellä ja arvioida suullisesti omaa työtään sekä oman työnsä laatua. NÄYTTÖÄ KUVAAVA LAUSE(ET) NÄYTTÖTODISTUKSESSA Kovankiven työstäminen ja asennus työselityksen NÄYTTÖYMPÄRISTÖ Ammattiosaamisen näyttö voidaan suorittaa joko työpaikalla graniittituotteita valmistavassa yrityksessä tai asiakastyönä oppilaitoksessa. NÄYTÖN ARVIOIJAT Arviointi perustuu arviointikeskusteluun ja opiskelijan tekemään itsearviointiin. Näytön arvioivat työpaikkaohjaaja ja opettaja/opettajat yhdessä tai opettaja/opettajat yksin. Ammattiosaamisen näytön arvosanan päättää/päättävät (x) Alan opettaja(t) ( ) Työelämän edustajat (x) em yhdessä Ammattiosaamisen näyttöjen arviointiin osallistuvalla muulla henkilöllä kuin opettajalla tulee olla sellainen koulutuksella, työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnissa. Opettajan tulee olla oman alansa asiantuntija. Jos opettaja on kelpoinen opettamaan ko. ammattiosaamisen näytön sisältöön liittyviä ammatillisia opintoja, hän on kelpoinen arvioimaan ao. opintoihin liittyviä ammattiosaamisen näyttöjä. Arvioijien esteellisyyteen sovelletaan hallintolakia 434/2003, 27 29.

15 ARVIOINNIN KOHTEET JA KRITEERIT OSAAMISEN ARVIOINNISSA a arvioidaan suhteessa ennalta asetettuihin tavoitteisiin ja hänen osoittamaansa osaamista verrataan ennalta määriteltyihin arvioinnin kohteisiin ja arviointikriteereihin. ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Tuotantotekniikan mittaukset Tuotantokoneen säädöt graniitti- tai liuskekivituotteiden tuotannossa Työkappaleiden siirrot ja kiinnitykset tuotantokoneille Piirustusten muokkaaminen tuotantokoneiden ohjelmointia varten Tuotantokoneiden ohjelmointi Tuotantokoneen ajo/työstö Tuotantokoneen huolto Kivimateriaalin 3. Työn perustana olevan tiedon Piirustusten tulkitseminen Graniitti- ja liuskekivituotteiden tuotannossa käytettävien tuotantokoneiden toiminnan ymmärtäminen noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita suunnittelee ohjattuna omaa suunnittelee annettujen ohjeiden tekee itsenäisesti toteutta- työtään mukaan oman työnsä miskelpoisen työsuunnitelman noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. tekee ohjattuna tuotantokoneelle tarvittavat säädöt siirtää ja kiinnittää ohjattuna työkappaleet tuotantokoneille muokkaa ohjattuna piirustuksia työstöratojen ohjelmointia varten tuotantokoneille tekee ohjattuna tuotantokoneiden ohjelmoinnin tekee ohjattuna graniitti- ja liuskekivituotteen valmistuksessa tarvittavat tuotantokoneen ajot/työstöt tekee ohjattuna tuotantokoneen päivä-, viikko- ja vuosihuollot valitsee ohjattuna tuotantokoneen terät ja työstönopeudet materiaalin mukaan. tarvittavat mittaustyöt mukaan tuotantokoneelle tarvittavat säädöt siirtää ja kiinnittää annettujen ohjeiden mukaan työkappaleet tuotantokoneille muokkaa annettujen ohjeiden mukaan piirustuksia työstöratojen ohjelmointia varten tuotantokoneille mukaan tuotantokoneiden ohjelmoinnin mukaan graniitti- ja liuskekivituotteen valmistuksessa tarvittavat tuotantokoneen ajot/työstöt mukaan tuotantokoneen päivä-, viikko- ja vuosihuollot valitsee annettujen ohjeiden mukaan tuotantokoneen terät ja työstönopeudet materiaalin mukaan. käyttää tuotantotekniikassa tekee itsenäisesti tuotantotekniikassa käytettäviä mittavälineitä mukaan tuotantotekniikassa tarvittavat mittaustyöt tekee itsenäisesti tuotantokoneelle tarvittavat säädöt siirtää ja kiinnittää itsenäisesti työkappaleet tuotantokoneille muokkaa ja piirtää itsenäisesti piirustuksia työstöratojen ohjelmointia varten tuotantokoneille tekee itsenäisesti tuotantokoneiden ohjelmoinnin tekee itsenäisesti graniitti- ja liuskekivituotteen valmistuksessa tarvittavat tuotantokoneen ajot/työstöt tekee itsenäisesti tuotantokoneen päivä-, viikko- ja vuosihuollot valitsee itsenäisesti tuotantokoneen terät ja työstönopeudet materiaalin mukaan. ottaa työssään huomioon ja ymmärtää tuotantokoneen toiminnan ottaa työssään huomioon tuotantokoneiden toiminnan ja tekee valintoja tuotantokoneiden välillä lukee ja käsittelee ohjattuna lukee ja käsittelee kivituotteiden lukee ja käsittelee piirustuk- tavallisimpia kivituotteiden valmistuksessa käysia itsenäisesti, tekee itse- valmistuksessa käytettäviä tettäviä piirustuksia ja laskee näisesti piirustusten pohjalta piirustuksia ja tuntee yleisimmät kiven menekin kivituotteen valmistussuunnäisesti piirustusmerkinnät nitelman ja laskee kiven menekin valitsee itsenäisesti tuotantokoneen annetun kivituotteen tuotantoon ja perustelee valintansa

16 ja konetyypin valinta Materiaalien ominaisuuksien tunteminen Graniitti- ja liuskekivimateriaalien valinta tuotantoon 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Oppiminen ja ongelmanratkaisu osaa nimetä käytettävät kivimateriaalit valitsee ohjatusti työkohteeseen sopivat materiaalit ja varastoi materiaaleja. osaa nimetä käytettävät kivimateriaalit ja tuntee niiden ominaisuudet valitsee sekä hankkii piirustusten perusteella lähes itsenäisesti työpaikan varastosta työhönsä kuuluvat materiaalit ja varastoi materiaaleja. osaa nimetä kivimateriaalit ja niiden ominaisuudet sekä osaa hyödyntää kivimateriaalin ominaisuuksia tuotannossa valitsee, hankkii ja sijoittaa itsenäisesti materiaalit työpisteeseen. asennoituu myönteisesti turvalliseen vastaa toimintansa turvalli- toimintaan sekä suudesta välttää riskejä työssään noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä tutuissa tilanteissa ohjattuna arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet mutta toteutumassa on vielä poikkeamia arvioi omaa työtään. kehittää toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ja huolehtii itsenäisesti työympäristönsä työturvallisuudesta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa toteuttaa työn laskettujen menekkien mukaisesti arvioi omaa työtään laatuvaatimusten

17 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ ARVIOINTINA Rakennusalan tutkinnon ja kivialan osaamislalan Luonnonkiven teollisuusautomaatio ja tuotantoprosessit 15 osp tutkinnon osan ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma. NÄYTÖN KUVAUS Ammattiosaamisen näyttö muodostuu kokonäytöstä. osaa suunnitella työnsä piirustusten ja rakennetta koskevan työselityksen avulla. Hän osaa tehdä työkohteen mittauksia ja pohjarakenteita. tekee ulkotilojen muuri- tai porraskiven asennusta luonnonkivestä ja betonikivestä työryhmässä ottaen samalla huomioon kivimateriaalien laadun, kuvioinnin ja ominaisuudet. Hän pystyy tarvittaessa siirtämään ja kuljettamaan materiaaleja rakennustyömaalla sekä tehdä muita järjestelyjä työkohteessa. osaa käyttää ympäristökiven asennuksen normaaleja työkaluja, kuten kivitalttoja, kiviporia, kivikiiloja, nostimia, timanttileikkuria ja mittalaitteita n tulee käyttää henkilökohtaisia suojaimia ja ottaa samalla huomioon työturvallisuusnäkökohdat. osaa esitellä ja arvioida suullisesti omaa työtään sekä oman työnsä laatua. NÄYTTÖÄ KUVAAVA LAUSE(ET) NÄYTTÖTODISTUKSESSA Luonnonkiven teollisuusautomaatio ja tuotantoprosessit. NÄYTTÖYMPÄRISTÖ Näyttöympäristöksi käy oma oppilaitos, joku muu oppilaitos tai yritys, jossa on tarvittavat materiaalit, käsityökalut ja -koneet. NÄYTÖN ARVIOIJAT Arviointi perustuu arviointikeskusteluun ja opiskelijan tekemään itsearviointiin. Ammattiosaamisen näytön arvosanan päättää/päättävät (x) Alan opettaja(t) ( ) Työelämän edustajat (x) em yhdessä Ammattiosaamisen näyttöjen arviointiin osallistuvalla muulla henkilöllä kuin opettajalla tulee olla sellainen koulutuksella, työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnissa. Opettajan tulee olla oman alansa asiantuntija. Jos opettaja on kelpoinen opettamaan ko. ammattiosaamisen näytön sisältöön liittyviä ammatillisia opintoja, hän on kelpoinen arvioimaan ao. opintoihin liittyviä ammattiosaamisen näyttöjä. Arvioijien esteellisyyteen sovelletaan hallintolakia 434/2003, 27 29.

18 ARVIOINNIN KOHTEET JA KRITEERIT OSAAMISEN ARVIOINNISSA a arvioidaan suhteessa ennalta asetettuihin tavoitteisiin ja hänen osoittamaansa osaamista verrataan ennalta määriteltyihin arvioinnin kohteisiin ja arviointikriteereihin. ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Tuotantolinjan mittaukset Tuotantolinjan säädöt tuotannossa Kiven siirrot ja kiinnittäminen tuotantolinjalle Tuotantolinjan ohjelmointi Tuotantolinjan valvonta Tuotantolinjan huolto Kivimateriaalin 3. Työn perustana olevan tiedon Piirustusten tulkitseminen Tuotantolinjan toiminta Materiaalien ominaisuuksien tunteminen noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita suunnittelee ohjattuna omaa suunnittelee annettujen ohjeiden tekee itsenäisesti toteutta- työtään mukaan oman työnsä miskelpoisen työsuunnitelman noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. käyttää tuotantolinjan mittauksessa tarvittavia mitta- mukaan tuotantolinjalla tar- välineitä vittavat mittaustyöt tekee ohjattuna tuotantolinjalla tarvittavat säädöt siirtää ja tarvittaessa kiinnittää ohjattuna kivet tuotantolinjalle tekee ohjattuna ohjelmointia tuotantolinjalla tekee ohjattuna tuotantolinjan valvontaa tekee ohjattuna tuotantolinjan päivä-, viikko- ja vuosihuollot valitsee ohjattuna tuotantolinjalta kivet eri laatuluokkiin. mukaan tuotantolinjalla tarvittavat säädöt siirtää ja tarvittaessa kiinnittää annettujen ohjeiden mukaan kivet tuotantolinjalle mukaan ohjelmointia tuotantolinjalla mukaan tuotantolinjan valvontaa mukaan tuotantolinjan päivä-, viikko- ja vuosihuollot valitsee annettujen ohjeiden mukaan tuotantolinjalta kivet eri laatuluokkiin. tekee itsenäisesti tuotantolinjalla tarvittavat mittaustyöt tekee itsenäisesti tuotantolinjalla tarvittavat säädöt siirtää ja tarvittaessa kiinnittää itsenäisesti kivet tuotantolinjalle tekee itsenäisesti ohjelmointia tuotantolinjalla tekee itsenäisesti tuotantolinjan valvontaa tekee itsenäisesti tuotantolinjan päivä-, viikko- ja vuosihuollot valitsee itsenäisesti tuotantolinjalta kivet eri laatuluokkiin. ottaa työssään huomioon ja ymmärtää tuotantolinjan toiminnan osaa nimetä käytettävät kivimateriaalit ja niiden ominaisuuksia. ottaa työssään huomioon tuotantolinjan toiminnan ja hoitaa linjaa annettujen ohjeiden mukaan osaa nimetä käytettävät kivimateriaalit ja tuntee niiden ominaisuudet. lukee ja käsittelee ohjattuna lukee ja käsittelee kivituotteiden lukee ja käsittelee itsenäi- piirustuksia ja tuntee yleisimmät valmistuksessa käysesti kivituotteiden valmis- piirustusmerkinnät tettäviä piirustuksia tuksessa käytettäviä piirustuksia ottaa työssään huomioon tuotantolinjan toiminnan ja tekee itsenäisesti esityksiä tuotannon kehittämiseksi osaa nimetä kivimateriaalit ja niiden ominaisuudet sekä osaa hyödyntää kivimateriaalin ominaisuuksia tuotantolinjalla.

19 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Oppiminen ja ongelmanratkaisu asennoituu myönteisesti turvalliseen vastaa toimintansa turvalli- toimintaan sekä suudesta välttää riskejä työssään noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä tutuissa tilanteissa ohjattuna arvioi ohjattuna omaa työtään. noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet mutta toteutumassa on vielä poikkeamia arvioi omaa työtään. kehittää toimintaansa turvallisemmaksi havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ja huolehtii itsenäisesti työympäristönsä työturvallisuudesta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa toteuttaa työn laskettujen menekkien mukaisesti arvioi omaa työtään laatuvaatimusten

20 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ ARVIOINTINA Rakennusalan tutkinnon ja kivialan osaamisalan Luonnonkiven muotoon työstö 15 osp tutkinnon osan ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma. NÄYTÖN KUVAUS Ammattiosaamisen näyttö muodostuu kokonäytöstä. osaa suunnitella työnsä piirustusten ja rakennetta koskevan työselityksen avulla. Hän osaa tehdä työkohteen mittauksia ja pohjarakenteita. tekee ulkotilojen muuri- tai porraskiven asennusta luonnonkivestä ja betonikivestä työryhmässä ottaen samalla huomioon kivimateriaalien laadun, kuvioinnin ja ominaisuudet. Hän pystyy tarvittaessa siirtämään ja kuljettamaan materiaaleja rakennustyömaalla sekä tehdä muita järjestelyjä työkohteessa. osaa käyttää ympäristökiven asennuksen normaaleja työkaluja, kuten kivitalttoja, kiviporia, kivikiiloja, nostimia, timanttileikkuria ja mittalaitteita n tulee käyttää henkilökohtaisia suojaimia ja ottaa samalla huomioon työturvallisuusnäkökohdat. osaa esitellä ja arvioida suullisesti omaa työtään sekä oman työnsä laatua. NÄYTTÖÄ KUVAAVA LAUSE(ET) NÄYTTÖTODISTUKSESSA Luonnonkiven suunnittelu ja muotoon työstö. NÄYTTÖYMPÄRISTÖ Näyttöympäristöksi käy oma oppilaitos, joku muu oppilaitos tai yritys, jossa on tarvittavat materiaalit, käsityökalut ja -koneet. NÄYTÖN ARVIOIJAT Arviointi perustuu arviointikeskusteluun ja opiskelijan tekemään itsearviointiin. Näytön arvioivat työpaikkaohjaaja ja opettaja/opettajat yhdessä tai opettaja/opettajat yksin. Ammattiosaamisen näytön arvosanan päättää/päättävät (x) Alan opettaja(t) ( ) Työelämän edustajat (x) em yhdessä Ammattiosaamisen näyttöjen arviointiin osallistuvalla muulla henkilöllä kuin opettajalla tulee olla sellainen koulutuksella, työkokemuksella tai muulla tavalla hankittu asianomaisen alan osaaminen ja ammattitaito, jota voidaan pitää riittävänä ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnissa. Opettajan tulee olla oman alansa asiantuntija. Jos opettaja on kelpoinen opettamaan ko. ammattiosaamisen näytön sisältöön liittyviä ammatillisia opintoja, hän on kelpoinen arvioimaan ao. opintoihin liittyviä ammattiosaamisen näyttöjä. Arvioijien esteellisyyteen sovelletaan hallintolakia 434/2003, 27 29.

21 ARVIOINNIN KOHTEET JA KRITEERIT OSAAMISEN ARVIOINNISSA a arvioidaan suhteessa ennalta asetettuihin tavoitteisiin ja hänen osoittamaansa osaamista verrataan ennalta määriteltyihin arvioinnin kohteisiin ja arviointikriteereihin. ARVIOINNIN KOHDE ARVIOINTIKRITEERIT 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Mallin valmistaminen Kolmiulotteisen kappaleen mittaukset ja sabluunat Kivenmuotoilun työmenetelmien Työvälineiden ja materiaalin 3. Työn perustana olevan tiedon Piirustusten tulkitseminen Kolmiulotteisen muodon hahmottaminen Materiaalien ominaisuuksien tunteminen Luonnonkivimateriaalien valinta muotoiluun 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky noudattaa työaikoja ja toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden noudattaa työaikoja ja annettuja työohjeita suunnittelee ohjattuna omaa suunnittelee annettujen ohjeiden tekee itsenäisesti toteutta- työtään mukaan oman työnsä miskelpoisen työsuunnitelman noudattaa työaikoja ja työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. valmistaa ohjattuna kolmiulotteisia valmistaa annettujen ohjei- valmistaa itsenäisesti kolmikoilla malleja eri tekniiden mukaan kolmiulotteisia ulotteisia malleja eri teknii- malleja eri tekniikoilla koilla käyttää kolmiulotteisen kappaleen mittauksessa käytettäviä mittavälineitä ja sabluunoita tekee mallista ohjattuna kivenmuotoilua eri työmenetelmillä käyttää ohjattuna keskeisimpiä kivenmuotoilun työvälineitä ja materiaaleja. mukaan kolmiulotteisen kappaleen mittaustyöt ja sabluunat tekee mallista annettujen ohjeiden mukaan kivenmuotoilua eri työmenetelmillä käyttää annettujen ohjeiden mukaan keskeisimpiä kivenmuotoilun työvälineitä ja materiaaleja. tekee itsenäisesti kolmiulotteisen kappaleen mittaustyöt ja sabluunat tekee mallista itsenäisesti kivenmuotoilua eri työmenetelmillä käyttää itsenäisesti keskeisimpiä kivenmuotoilun työvälineitä ja materiaaleja. lukee ja käsittelee ohjattuna lukee kolmiulotteisen mallin lukee ja käsittelee itsenäisesti piirustuksia ja tuntee yleisimmät piirustuksia kolmiulotteisen mallin piirustusmerkinnät piirustuksia hahmottaa kolmiulotteisia muotoja osaa nimetä käytettävät luonnonkivimateriaalit ja niiden ominaisuuksia valitsee ohjattuna muotoiluun sopivia materiaaleja ja varastoi niitä. piirtää ja hahmottaa kolmiulotteisia muotoja osaa nimetä käytettävät luonnonkivimateriaalit ja tuntee niiden ominaisuudet valitsee sekä hankkii piirustusten perusteella lähes itsenäisesti muotoiluun sopivia materiaaleja ja varastoi niitä. piirtää ja hahmottaa kolmiulotteisia muotoja ja niiden mittasuhteita osaa nimetä luonnonkivimateriaalit ja niiden ominaisuudet sekä osaa hyödyntää luonnonkivimateriaalien ominaisuuksia muotoilussa valitsee, hankkii ja sijoittaa itsenäisesti työhön sopivat materiaalit työpisteeseen. asennoituu myönteisesti turvalliseen vastaa toimintansa turvalli- toimintaan sekä suudesta välttää riskejä työssään noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen kehittää toimintaansa turvallisemmaksi noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työshavaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä

22 Oppiminen ja ongelmanratkaisu käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä tutuissa tilanteissa ohjattuna arvioi ohjattuna omaa työtään. sään työyhteisön muut jäsenet varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet mutta toteutumassa on vielä poikkeamia arvioi omaa työtään. arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ja huolehtii itsenäisesti työympäristönsä työturvallisuudesta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa toteuttaa työn laskettujen menekkien mukaisesti arvioi omaa työtään laatuvaatimusten